【工作总结范文】XX年上半年小学数学教研组工作检查及评价分析研究性工作总结

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小学学校教研组上半年工作总结范文(2篇)

小学学校教研组上半年工作总结范文(2篇)

小学学校教研组上半年工作总结范文本学期的工作又落近尾声。

我们数学教研组在学校教导处的带领下,积极落实新课程标准,加强教师校本培训,为切实提高教师专业素质而努力。

本学期的教研活动我们注重课堂教学研究,真正做到促进我校课堂教学。

现将本学期的工作做以下总结。

回顾一学期的工作,主要做了以下工作:一、教学常规常抓不懈期初以学校教导处的计划为指导,结合本学科实际制定了数学组本学期工作计划,使全体数学教师都明确数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规。

并且每学期两次对教师的备课、上课、听课、辅导学生和学生的作业等教学常规进行自查和教研组的互查。

本学期教研组绝大部分教师都能达到公开教学习____节,听课____节或以上。

二、教研活动落到实处本学期我们教研组以“如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性”为主题开展活动。

每次活动前定好负责人、时间、地点,使得每次活动有实效性。

本学期我们共开出校级公开课三节,每次公开课前有集体备课,集体备课后有主备人整理教案,马上着手开始试课,本校只有两个平行班,为使我们的课堂设计更完美,我们还跑到临近的学校再次进行试课,通过试课的反馈再次进行集体备课,一般都在两次试课后,我们才定好最终的上课方案,并向学校进行公开教学展示。

通过这种形式的上课、磨课,使我们组的几位年轻教师快速的成长起来,同时也提高了老教师参与教研活动的积极性。

每次的集体备课,全组教师积极参与,甚至在每次的试课中,我们全组教师都能齐聚,这种形式的教研活动促使我们的每一位成员更有团队意识。

虽然,本学期我们还是像往常一样在开展校本教研活动,但每位老师都感觉到我们的活动更有实效性,对他们的成长真正起到了推波助澜的作用。

小学学校教研组上半年工作总结范文(二)教研组上半年工作总结尊敬的领导、各位同事:大家好!首先感谢大家在过去的半年里对教研组工作的支持和配合。

在过去这个半年里,我们教研组团结一致,积极进取,在各项工作中取得了一定的成绩。

小学数学教研组工作总结范文6篇

小学数学教研组工作总结范文6篇

小学数学教研组工作总结范文6篇篇1本学期,小学数学教研组在“新基础教育”的理念指导下,全面贯彻教育方针,积极推进“新基础教育”实验工作。

以课堂教学为重点,本着“一切为了学生的发展”的办学理念,努力优化课堂教学过程,促进师生共同发展。

现将本学期的工作总结如下:一、加强教学研究,提高教学质量1. 认真钻研教材:在备课和上课前,我们认真钻研教材,理解教材的基本思想、基本概念、基本结构、基本原理,以及各章节的重点、难点。

2. 制定教学计划:根据学生的实际情况,制定切实可行的教学计划,使整个教学过程更加系统、完整。

3. 改进教学方法:我们尝试采用多种教学方法,如问题导入、小组合作、探究学习等,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。

4. 加强课堂互动:我们注重课堂互动,鼓励学生积极参与课堂讨论,大胆发表自己的见解,培养学生的思维能力和表达能力。

5. 及时反馈学生情况:我们及时了解学生的学习情况,发现问题及时解决,并通过课堂练习和课后作业等方式,加强学生的巩固和提高。

二、加强课程建设,丰富教学内容1. 开发课程资源:我们积极开发课程资源,利用网络、图书、多媒体等多种资源,丰富教学内容,拓宽学生的视野。

2. 设计生动有趣的教案:我们设计生动有趣的教案,注重学生的年龄特点和认知规律,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

3. 组织课外活动:我们组织了丰富多彩的课外活动,如数学竞赛、数学游戏等,让学生在实践中学习和运用数学知识。

三、加强师资队伍建设,提高教师素质1. 加强理论学习:我们加强理论学习,学习新课程理念、教育理论等,提高教师的理论素养和业务水平。

2. 开展听课评课活动:我们定期开展听课评课活动,让每位教师都有机会展示自己的教学成果,并从中汲取他人的优点,弥补自己的不足。

3. 加强业务培训:我们组织教师参加各种业务培训和学习班,提高教师的业务水平和教学能力。

四、加强家校联系,形成教育合力1. 召开家长会:我们定期召开家长会,向家长汇报学校工作和学生的表现,同时了解家长的需求和建议,形成教育合力。

小学数学教研工作总结优质6篇

小学数学教研工作总结优质6篇

小学数学教研工作总结优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学数学教研组工作总结2023(精选8篇)

小学数学教研组工作总结2023(精选8篇)

小学数学教研组工作总结2023(精选8篇)2023小学数学教研组工作总结一很快的,一学期已悄然已过,回顾一学期的教学教研工作,我们倍感欣慰,因为通过一学期的学习、进修、研讨老师们对课程有了更深层的理解,教育教学理论也有了更进一步的提高,当然与此同时,我们也存在因惑与不解。

一、切实转变教师的教学观念当前,基础教育课程的浪潮已遍及全国各地,更新教育教学理念已是当务之急。

作为教学第一战线上的教师,身系重任。

唯有切实转变教育教学理念,才有可言。

为此,学校领导高度重视加强师资的培训工作。

暑期,组织全体教师参加基础教育课程通识培训,并分派各位老师参加各类培训学习等;期初,学校丝毫不敢延误,及时组织全体教师学习《走进新课程》一书,学习语文、数学、艺术、英语、体育等学科课程标准,学习一年级语、数实验教材的教学理念,学习二至六年级语文大修订教材的使用情况,学习综合实践活动课程的设计开发等。

通过认真学习,新课程理念基本上深入到每位教师的脑海里。

二、全面客观地评价每一个学生新一轮课程倡导立足过程,促进发展的课程评价方式。

为此,学校组织全体教师就如何全面客观地评价每一位学生召开研讨。

每位老师都能结合自己的教学实践谈看法,大家的意见都很中肯。

最后全体教师达成共识:不仅要关注学生的学业成绩,而且要发展学生多方面的潜能。

在教学过程中,我们努力帮助学生建立自信,激发其内在的学习动力。

各式各样激励卡的诞生及运用,就是我校改变评价学生方式的一项新举措。

实践证明:学生容易接受鼓励、表扬的正面激励。

三、紧抓课堂教学,促进综合能力的提高。

课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。

为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看中央电教馆网上的教学录像,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。

小学数学教研组工作小结6篇

小学数学教研组工作小结6篇

小学数学教研组工作小结6篇篇1一、背景本学期,我们小学数学教研组全体成员齐心协力,围绕提高数学教学质量这一核心目标,积极开展各项教研活动。

通过一学期的努力,我们取得了一系列成果,现将本学期的工作进行如下小结。

二、工作目标和任务1. 制定并实施数学教研计划,确保教学质量稳步提升。

2. 加强组内教师间的交流与学习,提升教师的专业素养。

3. 组织开展数学活动,激发学生的学习兴趣。

4. 深入研究数学教学方法,提高课堂教学效率。

三、工作实施与完成情况1. 教研计划的制定与实施本学期初,我们根据学校的教学计划和数学学科的特点,制定了切实可行的数学教研计划。

在学期中,我们按照计划逐步推进,确保了教学工作的有序进行。

2. 教师交流与学习(1)开展组内教研课活动,每位成员积极备课、上课,课后进行交流反思,互相学习,取长补短。

(2)积极参加省、市、区级教研活动,吸收新的教学理念和方法。

(3)定期组织组内读书会,分享教育专著和学术论文,提升理论素养。

3. 数学活动组织(1)成功举办数学竞赛活动,激发了学生的学习兴趣和探究精神。

(2)开展数学趣味游戏和活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。

(3)组织数学手抄报比赛,提高学生的数学素养和表达能力。

4. 教学方法研究(1)深入研究生本教育理念,注重学生的主体性和教师的引导作用。

(2)尝试使用多媒体教学手段,提高课堂教学效果。

(3)探索小组合作学习模式,培养学生的合作意识和团队精神。

四、工作成效与亮点1. 教学成绩稳步提升,学生的数学素养得到明显提高。

2. 组内教师专业技能得到提升,多名教师在省、市、区级比赛中获奖。

3. 成功举办了一系列数学活动,激发了学生的学习兴趣。

4. 深入研究了数学教学方法,提高了课堂教学效率。

五、工作不足与反思1. 部分教师的教育理念还需进一步更新,需要加强学习。

2. 在开展数学活动时,部分学生的参与度不高,需要改进活动形式和内容。

3. 在教学方法研究中,部分教师对新方法的掌握还不够熟练,需要加强培训和实践。

2024年小学数学教研组工作总结简洁版(六篇)

2024年小学数学教研组工作总结简洁版(六篇)

2024年小学数学教研组工作总结简洁版尊敬的教研组组长、各位同仁:时光荏苒,一学期的数学教研工作即将画上句号。

在过去数月中,教研组全体同仁齐心协力,致力于探索和创新教学方法,为学生的学习提供了更高质量的支持。

现将本学期的工作成果进行总结,以供各位同仁参考。

一、本学期教研组工作亮点1. 精心备课,提升教学质量。

教研组成员每周定期举行备课研讨,深入探讨教材内容和教学方法,不断优化教学设计。

各科组特色课堂教学活动取得显著成效,学生学习兴趣和参与度显著提升。

2. 突出素质教育,培养学生综合能力。

教研组在课堂教学中注重学生综合能力的培养,通过小组合作学习、项目实践等活动,培养学生的合作精神、创新思维和问题解决能力。

学生综合素质得到显著提升。

3. 共同研讨问题,提升教学水平。

教研组成员间相互交流教学心得,研究教学难点和重点。

通过反思教学实践,不断改进授课方式和教学手段,提升教师教学水平和专业素养。

二、存在的问题与不足1. 教材解读不够深入。

教研组成员在备课研讨中对教材内容的解读存在差异,导致教学中出现误区和难点。

未来需进一步深化对教材的解读,明确教学目标和核心内容,以更好地指导学生学习。

2. 教师授课风格单一。

教研组成员在课堂教学中授课风格较为单一,缺乏灵活多变的教学方法。

未来需鼓励教师采用多样化的授课方式,根据学生学习特点和需求,灵活调整教学策略。

3. 评价方式不够全面。

教研组在学生评价方面过于侧重考试成绩,忽视了学生的参与度和综合素质培养。

未来需建立多元化的评价体系,综合考量学生学业水平、学习态度和参与度,促进学生全面发展。

三、未来工作计划1. 加强教材解读。

通过教研组成员间的交流和研究,深入理解教材内容,并制定详尽的教学计划和教材分析,明确教学目标和步骤。

确保教师在教学中准确把握教材重难点,提升教学效果。

2. 拓宽教学手段。

鼓励教师在教学中采用多种授课方式,如课件辅助、实物演示、游戏教学等。

提高教学趣味性和互动性,激发学生学习兴趣,培养学习能力和创新思维。

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范文工作总结
范文工作总结
XX年上半年小学数学教研组工作总结

本学期的工作又落近尾声。我们数学教研组在学校教导
处的带领下,积极落实新课程标准,加强教师校本培训,为
切实提高教师专业素质而努力。本学期的教研活动我们注重
课堂教学研究,真正做到促进我校课堂教学。现将本学期的
工作做以下总结。
回顾一学期的工作,主要做了以下工作:
一、教学常规常抓不懈
期初以学校教导处的计划为指导,结合本学科实际制定
了数学组本学期工作计划,使全体数学教师都明确数学学科
备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基
本常规。并且每学期两次对教师的备课、上课、听课、辅导
学生和学生的作业等教学常规进行自查和教研组的互查。本
学期教研组绝大部分教师都能达到公开教学1节,听课10
节或以上。
二、教研活动落到实处
本学期我们教研组以“如何利用课堂资源,提高课堂教
学有效性”为主题开展活动。每次活动前定好负责人、时间、
地点,使得每次活动有实效性。本学期我们共开出校级公开
课三节,每次公开课前有集体备课,集体备课后有主备人整
理教案,马上着手开始试课,本校只有两个平行班,为使我
们的课堂设计更完美,我们还跑到临近的学校再次进行试
范文工作总结
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课,通过试课的反馈再次进行集体备课,一般都在两次试课
后,我们才定好最终的上课方案,并向学校进行公开教学展
示。通过这种形式的上课、磨课,使我们组的几位年轻教师
快速的成长起来,同时也提高了老教师参与教研活动的积极
性。每次的集体备课,全组教师积极参与,甚至在每次的试
课中,我们全组教师都能齐聚,这种形式的教研活动促使我
们的每一位成员更有团队意识。
虽然,本学期我们还是像往常一样在开展校本教研活
动,但每位老师都感觉到我们的活动更有实效性,对他们的
成长真正起到了推波助澜的作用。

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