江苏省启东市高考物理总复习 静电场、电场的力的性质 电荷练习(4)
江苏省启东市高考物理总复习 静电场、电场的力的性质 电场线练习(2)

电场线(2)1.关于同一电场的电场线,下列表述正确的是()A.电场线是客观存在的B.电场线越密,电场强度越小C.沿着电场线方向,电势越来越低D.电荷在沿电场线方向移动时,电势能减小2.关于同一电场的电场线,下列表述正确的是()A.电场线是客观存在的B.电场线越密,电场强度越小C.沿着电场线方向,电势越来越低D.电荷在沿电场线方向移动时,电势能减小3.下列说法正确的是()A.沿电场线方向场强逐渐减小B.沿电场线方向电势逐渐降低C.沿电场线方向电势逐渐升高D.沿电场线方向移动正电荷电场力做正功4.把质量为m的正点电荷q从电场中某点静止释放(不计重力)下列说法正确的()A.该电荷一定由电场线疏处向电场线密处运动B.点电荷的运动轨迹必定与电场线重合C.点电荷的速度方向必定和通过点的电场线的切线方向一致D.点电荷的加速度方向必定和通过点的电场线的切线方向一致5.关于场强和电势的下列说法中正确的是()A.在电场中a、b两点间移动电荷的过程中,电场力始终不做功,则电荷经过的路径上各点的场B.电场强度的方向就是电势降落的方向C.两个等量同种电荷的电场中,从两电荷连线的中点沿连线的中垂线向外,电势越来越低,场强D.两个等量异种电荷的电场中,两电荷连线的中垂线有如下特征:连线上各点的电势均相等,且6.下列关于电场线的说法中,正确的是()A.沿电场线方向电场强度逐渐减小B.沿电场线方向电势逐渐降低C.电场线方向就是电荷受力的方向D.沿电场线方向移动电荷,电荷的电势能逐渐减小7.以下说法正确的是()A.匀强电场中各处的场强相等,电势也相等B.等势线上各点电势相等,场强不一定相等C.沿电场线方向电场强度一定越来越小D.电势降低的方向就是电场线的方向8.下列说法中,正确的是()A.电场强度和电势都是矢量B.同一等势面上的各点电势相等,电场强度也相等C.在同一等势面上移动电荷,电场力一定不做功D.电场中的两条电场线一定不会相交,但两个电势不等的等势面有可能相交9.电场线上每一点的与该点的场强方向一致;正点电荷形成的电场中,电场线始于延伸到;负点电荷形成的电场中,电场线起始于终止于 .10.起重机将质量为m的货物竖直匀加速吊起,加速度为a.当把货物提升h高时,货物的重力势能增量ΔEP及起重机对货物所做的功W分别为( )A.ΔEP=mghB.ΔEP=mahC.W=m(g-a)hD.W=m(g+a)h参考答案:1.答案: C解析:电场是客观存在的,而电场线是假想的,A错;电场线越密的地方电场越大B错;沿着电场线的方向电势逐渐降低C对;负电荷沿着电场线方向移动时电场力做负功电势能增加D错。
江苏省启东市高考物理总复习 静电场、电场的力的性质 电场练习(2)

电场(2)1.下列说法正确的是()A.点电荷就是体积很小的电荷B.点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体C.静电力常量的数值是由实验得出的D.点电荷的运动轨迹必与电场线重合2.下列说法错误的是()A.电荷只有通过接触才能产生力的作用B.只要有电荷存在,电荷周围就一定存在电场C.电场是一种物质,它与其它物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的D.电荷间的相互作用是通过电场产生的,电场最基本性质是对处在其中的电荷有力的作用3.关于电场,下列说法中正确的是()A.电场是电荷周围空间实际存在的物质B.电荷在电场中某点受力的方向就是该点电场强度的方向C.电荷周围分布的电场线就是电场D.电荷间的相互作用不是通过电场作媒介产生的4.关于电场,下列说法中正确的是()A.电荷周围分布的电场线就是电场,通过演示实验证明是真实存在的B.电场是为了便于研究电荷的运动而引入的理想模型C.电场是电荷周围空间实际存在的真实物质,它看不见摸不到D.电荷间的相互作用不是通过电场媒介产生的5.关于静电场,下列结论普遍成立的是()A.只有体积很小的带电体才可以看做点电荷B.正负检验电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反,所以某一点场强方向与放入检验电荷的正负有关C.在正电荷或负电荷产生的静电场中,场强方向都指向电势降低最快的方向D.电场中任意两点之间的电势差与这两点的场强和这两点间的距离有关6.如果空间一区域中存在着有电场或磁场中的某一种,则下列描述正确的是(设放入的电荷质量很小且初速度为零)()A.如果存在的是电场,则在某处放入电荷,该电荷不一定会运动B.如果存在的是磁场,则在某处放入电荷,该电荷不会做圆周运动C.如果存在的是磁场,则放入通电直导体后,该直导体一定受到安培力的作用D.如果存在的是电场,则放入一电荷经过一段时间后,该电荷的电势能会增加7.下列说法正确是()A.电荷处于电场中一定受到电场力B.运动电荷在磁场中一定受到洛伦兹力C.洛伦兹力对运动电荷可能不做功D.洛伦兹力可以改变运动电荷的速度大小8.有关电场,下列观点中正确的是()A.电荷周围分布的电场线就是电场,通过演示实验证明是真实存在的B.电场是为了便于研究电荷的运动而引入的理想模型C.电场是电荷周围空间实际存在的真实物质,它看不见摸不到D.电荷间的相互作用不是通过电场媒介产生的9.有关电场和磁场,下列观点正确的是()A.电场是假想的,并不是客观存在的物质B.描述磁场的磁感线是客观存在的,且磁场中的任何两条磁感线不相交C.电场中某处场强的方向就是放入该处试探电荷所受电场力的方向D.磁场对在它其中运动的电荷可能没有力的作用10.下列说法中错误的是()A.只要有电荷存在着,电荷周围就一定存在电场B.电场是一种物质,它与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西C.电荷间的相互作用是通过电场而产生的,电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用D.电场强度反映了电场的力的性质,因此场中某点的场强与检验电荷在该点所受的电场力成正比参考答案:1.答案: C解析: A、由带电体看作点电荷的条件,当带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定,与自身体积大小形状和电量大小无具体关系,故AB错误;C.静电力常量的数值是库仑由实验得出的,故C正确;D.在非均匀的电场中,初速为零、重力不计的带电粒子在电场中运动轨迹不会与电场线重合,故D错误;2.答案: A解析: A、电荷间相互作用是通过电场相互作用的,所以不需要通过接触就能产生力的作用,故A错误.B.只要有电荷存在,电荷周围就一定存在电场,故B正确.C.电场是一种物质,看不见也摸不着,它与其它物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的,故C正确.D.电荷间的相互作用是通过电场产生的,电场最基本性质是对处在其中的电荷有力的作用,故D正确.3.答案: A解析: A、电场是电荷周围空间实际存在的物质,故A正确.B.正电荷在电场中某点受力的方向就是该点电场强度的方向,故B错误.C.电场线是假象出来的,用来形象的描绘电场的,电场线不是电场,故C错误.D.电荷间的相互作用是通过电场产生的,故D错误.4.答案: C解析: A、电场线是形象地描述电场而假想的曲线,是不存在的.故A错误.B、电场是实际存在的一种物质,看不见摸不着.故B错误,C正确.D、电荷间相互作用是通过电场相互作用的.故D错误5.答案: C解析: A、能否看做点电荷是看忽略带电体的体积和形状时,对研究的物体有无影响,无影响时即可看做点电荷,A错误;B.电场中某点的场强方向与正电荷在该点的受力方向相同,B错误;C.在正电荷或负电荷产生的静电场中,场强方向都指向电势降低最快的方向,C 正确;D.电场中任意两点之间的电势差与这两点的场强和沿电势降低最快方向的两点间的距离有关,D错误6.答案: B解析: A、电荷在电场中一定受到电场力作用,如果存在的是电场,则在某处放入电荷,该电荷一定会运动,电场力做正功,电势能减小,故AD错误;B.因为放入磁场中的电荷初速度为零,所以该电荷在磁场中不会受到力的作用,不会做圆周运动,故B正确;C.若通电直导体的电流方向与磁场方向平行,则不受安培力,故C错误.7.答案: A解析: A、电荷无论是静止还是运动,在电场中都会受到电场力.故A正确.B、若运动的电荷速度方向与磁场方向平行,则不受磁场力的作用.故B错误.C、洛伦兹力的方向与运动电荷的方向始终垂直,所以洛伦兹力对电荷永不做功,不改变电荷速度大小.故CD错误8.答案: C解析: A、电场线是形象地描述电场而假想的曲线,是不存在的.故A错误.B、电场是实际存在的一种物质,看不见摸不着.故B错误,C正确.D、电荷间相互作用是通过电场相互作用的.故D错误9.答案: D解析: A、电场和磁场虽然看不见,也摸不着但都是一种客观存在的物质,故A错误.B.电场线和磁感线都是虚拟的,现实并不存在,但磁场中的任何两条磁感线不相交是正确的,故B错误.C.电场中某处场强的方向为正电荷在该点的受力方向,与负电荷受力方向相反,故C错误.D.磁场对运动方向与磁感线不在一条直线上的电荷有作用力,而对速度与磁感线在一条直线上的电荷没有作用力,故D正确10.答案: D解析: A、带电体周围就存在着一种特殊形态的物质,这种物质叫电场.基本性质是对放入电荷有电场力的作用,而电荷不接触也能发生作用,是电场发生的.所以只要有电荷存在,电荷周围就一定存在着电场,故ABC正确;D.电场强度反映了电场的力的性质,电场中某点的场强与检验电荷无关,故D错误。
江苏省启东市高考物理总复习静电场、电场的力的性质电场线练习(2)

电场线(2)1.关于同一电场的电场线,下列表述正确的是()A.电场线是客观存在的B.电场线越密,电场强度越小C.沿着电场线方向,电势越来越低D.电荷在沿电场线方向移动时,电势能减小2.关于同一电场的电场线,下列表述正确的是()A.电场线是客观存在的B.电场线越密,电场强度越小C.沿着电场线方向,电势越来越低D.电荷在沿电场线方向移动时,电势能减小3.下列说法正确的是()A.沿电场线方向场强逐渐减小B.沿电场线方向电势逐渐降低C.沿电场线方向电势逐渐升高D.沿电场线方向移动正电荷电场力做正功4.把质量为m的正点电荷q从电场中某点静止释放(不计重力)下列说法正确的()A.该电荷一定由电场线疏处向电场线密处运动B.点电荷的运动轨迹必定与电场线重合C.点电荷的速度方向必定和通过点的电场线的切线方向一致D.点电荷的加速度方向必定和通过点的电场线的切线方向一致5.关于场强和电势的下列说法中正确的是()A.在电场中a、b两点间移动电荷的过程中,电场力始终不做功,则电荷经过的路径上各点的场B.电场强度的方向就是电势降落的方向C.两个等量同种电荷的电场中,从两电荷连线的中点沿连线的中垂线向外,电势越来越低,场强D.两个等量异种电荷的电场中,两电荷连线的中垂线有如下特征:连线上各点的电势均相等,且6.下列关于电场线的说法中,正确的是()A.沿电场线方向电场强度逐渐减小B.沿电场线方向电势逐渐降低C.电场线方向就是电荷受力的方向D.沿电场线方向移动电荷,电荷的电势能逐渐减小7.以下说法正确的是()A.匀强电场中各处的场强相等,电势也相等B.等势线上各点电势相等,场强不一定相等C.沿电场线方向电场强度一定越来越小D.电势降低的方向就是电场线的方向8.下列说法中,正确的是()A.电场强度和电势都是矢量B.同一等势面上的各点电势相等,电场强度也相等C.在同一等势面上移动电荷,电场力一定不做功D.电场中的两条电场线一定不会相交,但两个电势不等的等势面有可能相交9.电场线上每一点的与该点的场强方向一致;正点电荷形成的电场中,电场线始于延伸到;负点电荷形成的电场中,电场线起始于终止于 .10.起重机将质量为m的货物竖直匀加速吊起,加速度为a.当把货物提升h高时,货物的重力势能增量ΔEP及起重机对货物所做的功W分别为( )A.ΔEP=mghB.ΔEP=mahC.W=m(g-a)hD.W=m(g+a)h参考答案:1.答案: C解析:电场是客观存在的,而电场线是假想的,A错;电场线越密的地方电场越大B错;沿着电场线的方向电势逐渐降低C对;负电荷沿着电场线方向移动时电场力做负功电势能增加D错。
江苏省启东市高考物理总复习 静电场、电场的力的性质 电荷练习(1)

电荷 (1)1.关于物理学家所做的贡献,下列叙述符合史实的是()A.安培发现了电流的磁效应,并提出了分子电流假说B.法拉第提出了电场的观点,并引入了电场线来描述电场C.库仑通过扭秤实验建立了库仑定律,并比较精确地测定了元电荷e的数值D.伽利略通过斜面实验证实了物体的运动不需要力来维持,并建立了惯性定律2.关于基元电荷,正确的说法是()A.基元电荷就是点电荷B.1C电量叫基元电荷C.基元电荷就是质子D.基元电荷目前被认为是自然界中电荷的最小单元3.关于元电荷的理解,下列说法正确的是()A.元电荷就是电子B.元电荷就是正电子C.元电荷就是质子D.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量4.在两个物体相互摩擦起电的过程中,两物体电荷的总量()A.增多B.减少C.保持不变D.是否变化不能确定5.下列说法正确的是()A.体积小的带电体就是点电荷B.一个带电物体接触另一个不带电的物体,两个物体有可能带上异种电荷C.磁场对运动电荷不会产生力的作用D.库仑定律只适用于真空中点电荷间的相互作用6.以下说法中正确的是()A.体积很小的带电体都能看成点电荷B.两带电体间的库伦力大小一定相等C.库仑定律仅适用于同种点电荷间相互作用D.根据库仑定律,当两个点电荷间的距离趋近于零时,则库仑力趋近于无穷大7.关于元电荷和点电荷的理解正确的是()A.元电荷就是电子B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量C.体积很小的带电体就是点电荷D.元电荷就是质子8.关于点电荷,下列说法中正确的是()A.只有体积很小的带电体才能看成是点电荷B.体积较大的带电体一定不能看成是点电荷C.当两个带电体之间的距离比它们自身的大小大得多,以至带电体的形状、大小及电荷分布对它们之间的相互作用的影响可以忽略时,这两个带电体均可看成点电荷D.当带电体带电量很少时,可看成点电荷9.有关点电荷的观点中正确的是()A.一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计B.真正的点电荷是存在的C.点电荷不是一种理想模型D.足够小(如体积小于1)的电荷就是点电荷10.关于元电荷、点电荷的说法,下列说法正确的是()A.元电荷就是电子B.元电荷是表示电子和质子的统称C.体积很小的带电体才可看成点电荷D.物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍参考答案:1.答案: B解析: A、奥斯特发现了电流的磁效应,安培提出了分子电流假说,故A错误;B.法拉第提出了电场的观点,并引入了电场线来描述电场,故B正确;C.库仑通过扭秤实验建立了库仑定律,密立根比较精确地测定了元电荷e的数值,故C错误;D.伽利略通过斜面实验证实了物体的运动不需要力来维持,牛顿建立了惯性定律,故D错误2.答案: D解析: A、元电荷是指最小的电荷量,带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系.故A错误B.元电荷是指电子或质子所带的电荷量,数值为e=1.60×10-19C,故B错误C.元电荷是指最小的电荷量,不是指质子或者是电子,故C错误D.基元电荷目前被认为是自然界中电荷的最小单元,故D正确3.答案: D解析: A、元电荷是与电子的电荷量数值相等的电荷量,但不是电子,也不是正电子.故A错误,B错误;C、元电荷是与质子的电荷量数值相等的电荷量,不是质子.故C错误.D、元电荷是自然界最小的电量,跟电子所带电量数值相等的电量.故D正确.4.答案: C解析:物体带电过程,实质上是得失电子的过程.摩擦起电就是使电子从一个物体转移到另一个物体,因此相互摩擦的两个物体中的电子总量不变.选项ABD错误,C正确5.答案: D解析: A、电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时,就可以看成是点电荷,所以能否看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状及带电量的多少无具体关系.故A错误;B.一个带电物体接触另一个不带电的物体,两个物体带上同种电荷,故B错误;C.当运动电荷进入磁场时,若磁场方向与电荷运动方向不在同一直线上,则将受到磁场的作用力,叫做洛伦兹力,故C错误;D.库仑定律只适用于真空中点电荷间的相互作用,故D正确;6.答案: B解析: A、电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时,就可以看成是点电荷,所以能否看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状及带电量的多少无具体关系;故A错误;B.根据牛顿第三定律,两带电体间的库伦力是相互作用力,大小一定相等,故B 正确;C.库仑定律适用于真空中的两个静止的点电荷间,与电性无关,故C错误;D.库仑定律适用于真空中的两个静止的点电荷间,当两个点电荷间的距离趋近于零时,电荷不能简化为点电荷,故库仑定律不适用;故D错误;7.答案: B解析: A、元电荷的电量等于电子的电量,但不是电子.元电荷是带电量的最小单元.没有电性之说.故A错误;B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量,故B正确;C.当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷,故C错误;D.元电荷的电量等于质子的电量,但不是质子,故D错误;8.答案: C解析:点电荷的模型是重要的物理模型之一,它的条件是带电体的大小远小于电荷间的距离,可看成点电荷,与带电体的大小、带电体所带的电量都无直接的关系.故A错误,B错误,D错误,C正确9.答案: A解析: A、一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计,故A正确B.点电荷是理想模型,实际不存在的,故B错误,C错误D.带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系.故D错误10.答案: D解析:考点:元电荷、点电荷.专题:电场力与电势的性质专题.分析:元电荷又称“基本电量”,在各种带电微粒中,电子电荷量的大小是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示,任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍.点电荷是指忽略大小的电荷,带电量可以是任意值.解答:解:A、电荷等于电子的带电量,但不是电子,故A错误;B.电荷是指电子或质子的带电量,不是电子或质子,故B错误;C.点电荷是指忽略大小的电荷,体积大的带电体在有些问题中可以简化为点,而体积很小的带电体也不一定能够简化为点,故C错误;D.元电荷又称“基本电量”,任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍,故D正确;故选:D.点评:本题考查元电荷及电点荷的定义;注意元电荷是指电子或质子的带电量.。
江苏省启东市高考物理总复习静电场、电场的力的性质电场线练习(2)

电场线(2)1、关于同一电场的电场线,下列表述正确的是()A、电场线是客观存在的B、电场线越密,电场强度越小C、沿着电场线方向,电势越来越低D、电荷在沿电场线方向移动时,电势能减小2、关于同一电场的电场线,下列表述正确的是()A、电场线是客观存在的B、电场线越密,电场强度越小C、沿着电场线方向,电势越来越低D、电荷在沿电场线方向移动时,电势能减小3、下列说法正确的是()A、沿电场线方向场强逐渐减小B、沿电场线方向电势逐渐降低C、沿电场线方向电势逐渐升高D、沿电场线方向移动正电荷电场力做正功4、把质量为m的正点电荷q从电场中某点静止释放(不计重力)下列说法正确的()A、该电荷一定由电场线疏处向电场线密处运动B、点电荷的运动轨迹必定与电场线重合C、点电荷的速度方向必定和通过点的电场线的切线方向一致D、点电荷的加速度方向必定和通过点的电场线的切线方向一致5、关于场强和电势的下列说法中正确的是()A、在电场中a、b两点间移动电荷的过程中,电场力始终不做功,则电荷经过的定为零B、电场强度的方向就是电势降落的方向C、两个等量同种电荷的电场中,从两电荷连线的中点沿连线的中垂线向外,电越小D、两个等量异种电荷的电场中,两电荷连线的中垂线有如下特征:连线上各点的中点场强最大6、下列关于电场线的说法中,正确的是()A、沿电场线方向电场强度逐渐减小B、沿电场线方向电势逐渐降低C、电场线方向就是电荷受力的方向D、沿电场线方向移动电荷,电荷的电势能逐渐减小7、以下说法正确的是()A、匀强电场中各处的场强相等,电势也相等B、等势线上各点电势相等,场强不一定相等C、沿电场线方向电场强度一定越来越小D、电势降低的方向就是电场线的方向8、下列说法中,正确的是()A、电场强度和电势都是矢量B、同一等势面上的各点电势相等,电场强度也相等C、在同一等势面上移动电荷,电场力一定不做功D、电场中的两条电场线一定不会相交,但两个电势不等的等势面有可能相交9、电场线上每一点的与该点的场强方向一致;正点电荷形成的电场中,电场线始于延伸到;负点电荷形成的电场中,电场线起始于终止于 .10、起重机将质量为m的货物竖直匀加速吊起,加速度为a.当把货物提升h高时,货物的重力势能增量ΔEP及起重机对货物所做的功W分别为( )A、ΔEP=mghB、ΔEP=mahC、W=m(g-a)hD、W=m(g+a)h参考答案:1、答案: C解析:电场是客观存在的,而电场线是假想的,A错;电场线越密的地方电场越大B错;沿着电场线的方向电势逐渐降低C对;负电荷沿着电场线方向移动时电场力做负功电势能增加D错。
江苏省启东市高考物理总复习静电场、电场的力的性质库仑定律练习(2)

库仑定律 (2)1、 18世纪的物理学家发现,真空中两个点电荷间存在相互的作用、点电荷间的相互作用力跟两个点电荷的电荷量有关,跟它们之间的距离有关,发现这个规律的科学家是()A、牛顿B、伽利略C、库仑D、法拉第2、真空中有两个点电荷A、B,它们间的距离为r,相互作用的静电力为F,如果将A的电量增大为原来的4倍,B的电量不变,要使静电力变为F/4,则它们之间的距离应变为()A、16rB、4rC、2rD、r3、将一定量电荷Q分给A、B两绝缘导体小球,要使两球相隔一定距离时有最大的作用力,则A球电荷量q应为()A、Q/3B、Q/2C、2Q/3D、4Q/54、设星球带负电荷,一电子粉尘悬浮在距星球表面1 000 km的地方,若将同样的电子粉尘带到距星球表面2 000 km的地方相对于该星球无初速释放,则此电子粉尘()A、向星球下落B、仍在原处悬浮C、推向太空D、无法判断5、对于摩擦起电、接触起电、感应起电,下面说法中错误的是()A、三种方式的实质是一样的,都是电子的转移B、三种方式都产生了新电荷C、三种方式都符合电荷守恒定律D、摩擦起电、接触起电要求都要接触,而感应起电不要接触6、光滑绝缘水平面上有甲,乙,丙三点位于同一直线上,甲在左,乙在中,丙在右。
且甲乙的距离大于乙丙的距离。
A,B,C三个带电体分别位于甲乙丙三点。
为使三个自由电荷都保持静止,它们的电量可能是( )A、Q A=25×10-3c Q B=—4×10-3c Q C=—9×10-3cB、Q A=36×10-3c Q B=—4×10-3c Q C=9×10-3cC、Q A=4×10-3c Q B=—5×10-3c Q C=1×10-3cD、Q A=16×10-3c Q B=—2×10-3c Q C=24×10-3c7、下列哪些说法正确( )A、在电场中将电荷由a移到b,如果电场力做功为零,ab两点场强大小必定相等B、电场强度是描述电场的力的性质的物理量,它仅由电场自身性质来决定C、库仑定律可以用于任何带电体D、沿电场线方向电势不一定降低8、两个完全相同的金属小球,所带电量多少不同,相距一定的距离时,两个导体球之间有相互作用的库仑力、如果将两个导体球相互接触一下后,再放到原来的位置,则两球的作用力变化情况是( )A、如果相互接触前两球的库仑力是引力,则相互接触后的库仑力仍是引力B、如果相互接触前两球的库仑力是引力,则相互接触后的库仑力为零C、如果相互接触前两球的库仑力是斥力,则相互接触后的库仑力仍是斥力D、如果相互接触前两球的库仑力是斥力,则相互接触后的库仑力是引力9、下列说法中不正确的是( )A、电荷只有在与其他电荷发生作用时其周围才存在着电场B、电场是一种物质,它与其他物质一样,是不依赖于我们的感觉而客观存在的C、电荷间的相互作用是通过电场而产生的D、电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用10、光滑的水平面上有两个电量分别为Q1、Q2的带异种电荷的小球,且Q1=4Q2,m2=4m1,问要保持两小球距离不变,可以使两小球做什么运动?两小球的加速度大小之比为多少?速度大小之比又为多少?(只受库仑力作用)参考答案:1、答案: C解析:真空中两个点电荷间存在相互的作用、点电荷间的相互作用力跟两个点电荷的电荷量有关,跟它们之间的距离有关,发现这个规律的科学家是库仑,这个规律就是库仑定律2、答案: B3、答案: B4、答案: B解析:设电子粉尘距球心为r,电子粉尘质量为m,星球质量为M,电子粉尘电荷量为q,星球电荷量为Q,则有=G,由等式可看出r变化,等式仍成立 ,故选B。
江苏省启东市高考物理总复习静电场、电场的力的性质电荷练习(1)
电荷 (1)1. 关于物理学家所做的贡献,下列叙述符合史实的是()A.安培发现了电流的磁效应,并提出了分子电流假说B.法拉第提出了电场的观点,并引入了电场线来描述电场C.库仑通过扭秤实验建立了库仑定律,并比较精确地测定了元电荷e的数值D.伽利略通过斜面实验证实了物体的运动不需要力来维持,并建立了惯性定律2. 关于基元电荷,正确的说法是()A.基元电荷就是点电荷B.1C电量叫基元电荷C.基元电荷就是质子D.基元电荷目前被认为是自然界中电荷的最小单元3. 关于元电荷的理解,下列说法正确的是()A.元电荷就是电子B.元电荷就是正电子C.元电荷就是质子D.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量4. 在两个物体相互摩擦起电的过程中,两物体电荷的总量()A.增多B.减少C.保持不变D.是否变化不能确定5. 下列说法正确的是()A.体积小的带电体就是点电荷B.一个带电物体接触另一个不带电的物体,两个物体有可能带上异种电荷C.磁场对运动电荷不会产生力的作用D.库仑定律只适用于真空中点电荷间的相互作用6. 以下说法中正确的是()A.体积很小的带电体都能看成点电荷B.两带电体间的库伦力大小一定相等C.库仑定律仅适用于同种点电荷间相互作用D.根据库仑定律,当两个点电荷间的距离趋近于零时,则库仑力趋近于无穷大7. 关于元电荷和点电荷的理解正确的是()A.元电荷就是电子B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量C.体积很小的带电体就是点电荷D.元电荷就是质子8. 关于点电荷,下列说法中正确的是()A.只有体积很小的带电体才能看成是点电荷B.体积较大的带电体一定不能看成是点电荷C.当两个带电体之间的距离比它们自身的大小大得多,以至带电体的形状.大小及电荷分布对它们之间的相互作用的影响可以忽略时,这两个带电体均可看成点电荷D.当带电体带电量很少时,可看成点电荷9. 有关点电荷的观点中正确的是()A.一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计B.真正的点电荷是存在的C.点电荷不是一种理想模型D.足够小(如体积小于1)的电荷就是点电荷10. 关于元电荷.点电荷的说法,下列说法正确的是()A.元电荷就是电子B.元电荷是表示电子和质子的统称C.体积很小的带电体才可看成点电荷D.物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍参考答案:1. 答案: B解析: A.奥斯特发现了电流的磁效应,安培提出了分子电流假说,故A错误;B.法拉第提出了电场的观点,并引入了电场线来描述电场,故B正确;C.库仑通过扭秤实验建立了库仑定律,密立根比较精确地测定了元电荷e的数值,故C错误;D.伽利略通过斜面实验证实了物体的运动不需要力来维持,牛顿建立了惯性定律,故D错误2. 答案: D解析: A.元电荷是指最小的电荷量,带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系.故A错误B.元电荷是指电子或质子所带的电荷量,数值为e=1.60×10-19C,故B错误C.元电荷是指最小的电荷量,不是指质子或者是电子,故C错误D.基元电荷目前被认为是自然界中电荷的最小单元,故D正确3. 答案: D解析: A.元电荷是与电子的电荷量数值相等的电荷量,但不是电子,也不是正电子.故A错误,B错误;C.元电荷是与质子的电荷量数值相等的电荷量,不是质子.故C错误.D.元电荷是自然界最小的电量,跟电子所带电量数值相等的电量.故D正确.4. 答案: C解析:物体带电过程,实质上是得失电子的过程.摩擦起电就是使电子从一个物体转移到另一个物体,因此相互摩擦的两个物体中的电子总量不变.选项ABD错误,C正确5. 答案: D解析: A.电荷的形状.体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时,就可以看成是点电荷,所以能否看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状及带电量的多少无具体关系.故A错误;B.一个带电物体接触另一个不带电的物体,两个物体带上同种电荷,故B错误;C.当运动电荷进入磁场时,若磁场方向与电荷运动方向不在同一直线上,则将受到磁场的作用力,叫做洛伦兹力,故C错误;D.库仑定律只适用于真空中点电荷间的相互作用,故D正确;6. 答案: B解析: A.电荷的形状.体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时,就可以看成是点电荷,所以能否看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状及带电量的多少无具体关系;故A错误;B.根据牛顿第三定律,两带电体间的库伦力是相互作用力,大小一定相等,故B正确;C.库仑定律适用于真空中的两个静止的点电荷间,与电性无关,故C错误;D.库仑定律适用于真空中的两个静止的点电荷间,当两个点电荷间的距离趋近于零时,电荷不能简化为点电荷,故库仑定律不适用;故D错误;7. 答案: B解析: A.元电荷的电量等于电子的电量,但不是电子.元电荷是带电量的最小单元.没有电性之说.故A错误;B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量,故B正确;C.当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷,故C错误;D.元电荷的电量等于质子的电量,但不是质子,故D错误;8. 答案: C解析:点电荷的模型是重要的物理模型之一,它的条件是带电体的大小远小于电荷间的距离,可看成点电荷,与带电体的大小.带电体所带的电量都无直接的关系.故A错误,B错误,D错误,C正确9. 答案: A解析: A.一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计,故A正确B.点电荷是理想模型,实际不存在的,故B错误,C错误D.带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系.故D错误10. 答案: D解析:考点:元电荷.点电荷.专题:电场力与电势的性质专题.分析:元电荷又称“基本电量”,在各种带电微粒中,电子电荷量的大小是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示,任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍.点电荷是指忽略大小的电荷,带电量可以是任意值.解答:解:A.电荷等于电子的带电量,但不是电子,故A错误;B.电荷是指电子或质子的带电量,不是电子或质子,故B错误;C.点电荷是指忽略大小的电荷,体积大的带电体在有些问题中可以简化为点,而体积很小的带电体也不一定能够简化为点,故C错误;D.元电荷又称“基本电量”,任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍,故D正确;故选:D.点评:本题考查元电荷及电点荷的定义;注意元电荷是指电子或质子的带电量.。
江苏省启东市高考物理总复习 静电场、电场的力的性质 库仑定律练习(1)
库仑定律 (1)1.对点电荷的理解,你认为正确的是()A.体积很大的带电体都不能看作点电荷B.只要是体积很小的带电体才能看作点电荷C.只要是均匀的球形带电体,不管球的大小,都能被看作点电荷D.当两个带电体的形状对它们的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体都能看作点2.带有8.0×10-8C电荷量的等量异种点电荷相距20cm,则连线中点处的电场强度是N/C,与这两个点电荷距离都为20cm处的电场强度大小是 N/C。
3. M和N是两个不带电的物体,它们互相摩擦后M带正电1.6×10-10 C,下列判断正确的有( )A.在摩擦前M和N的内部没有任何电荷B.摩擦的过程中正电荷从N转移到MC.N在摩擦后一定带负电1.6×10-10 CD.M在摩擦过程中失去1.6×10-10个电子4.真空中有两个静止的点电荷,它们之间的相互作用力为F,若它们的带电量都增大为原来的2倍,距离减少为原来的1/2,则它们之间的相互作用力变为()A.F/2 B.F C.4F D.16F5.有一质量较小的小球A,用绝缘细线悬吊着,当用毛皮摩擦过的硬橡胶棒B靠近它时,看到它们先相互吸引,接触后又互相排斥.则以下判断中正确的是( )A.接触前,A、B一定带异种电荷B.接触前,A、B可能带异种电荷C.接触前,A球一定不带任何净电荷D.接触后,A球一定带负电荷6.关于库仑定律,以下说法中正确的是( )A.库仑定律是实验定律B.库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的带电体C.根据库仑定律可直接确定库仑力的方向D.库仑定律也适用于水中的电荷间的相互作用7.对于库仑定律的理解错误的是( )A.库仑定律适用于真空中的点电荷B.当半径为r的两带电金属球相距为r时,可用库仑定律计算它们间的静电力C.在干燥空气中的两个点电荷间的静电力可用库仑定律计算D.相互作用的两个点电荷,不论它们的电荷量是否相同,它们各自所受的库仑力大小一定相等8.把两个完全相同的金属球A和B接触一下,再分开一定距离,发现两球之间相互排斥,则A、B两球原来的带电情况不可能是( )A.带有等量异种电荷B.带有等量同种电荷C.带有不等量异种电荷D.带有不等量同种电荷9.有四个塑料小球,A和B相互排斥,B和C相互吸引,C和D相互排斥,如果D带正电,则B球()A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.带负电或不带电10.把两个完全相同的小球接触后再分开,若是两球相互排斥,则两球原来的带电情况不可能的是()A.只有一个小球带电 B.两个小球分别带等量异种电荷C.两个小球分别带同种电荷 D.两个小球分别带不等量异种电荷参考答案:1.答案: D解析:2.答案: 1.44×105,1.8×104解析:3.答案: C解析: M和N都不带电,是指这两个物体都呈电中性,没有“净电荷”(没有中和完的电荷),也就是没有得失电子.但内部仍有相等数量的正电荷和负电荷,所以A错误.带电的实质是电子的得失,故B错误.电子带电荷量为1.6×10-19 C,M带正电,所以失去电子109个,D错误. 4.答案: D5.答案: B解析:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷;异种电荷相互吸引、同种电荷相互排斥,及也可能吸引轻质小球,从而即可求解.解:因为毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷;如果小球带电,根据异种电荷相互吸引可知,小球带正电;由于橡胶棒球吸引轻质小球,根据带电体吸引轻小物体可知,小球可能不带电6.答案: A解析: A、库仑定律是库仑通过实验得出的规律,实验过程中注意确保间距要大且电荷量不能变,故A正确;B.当两点电荷的间距远大于自身的大小时,才能看成点电荷,并不是体积很小就能当作点电荷.故B错误;C.库仑定律只要是点电荷及其电量不变,库仑力就会满足与两电荷量的乘积成正比,与两电荷间距的平方成反比.只能给出库仑力的大小关系,没有直接确定库仑力的方向,故C 错误;D.不适用于水中的电荷间的相互作用,因此电量发生变化.故D错误7.答案: BC解析: AC、库仑定律适用于真空中的静止的点电荷,故A正确、C错误.B.当半径为r的两带电金属球相距为r时,此时两金属球不能看成点电荷,故不可以用库仑定律计算他们之间的静电力.故B错误.D.两电荷之间的库仑力是作用力和反作用力,根据牛顿第三定律,它们总是大小相等的.故D正确.本题选择错误的.8.答案: A解析: A、两个小球原来分别带等量异种电荷,接触后电荷完全中和,两球不存在排斥力.故A不可能.B、D、两个小球原来分别带同种电荷,把两个完全相同的小球接触后电荷重新平分,带上等量同种电荷,存在排斥力.故BD可能.C、两个小球原来分别带不等量异种电荷,小球接触后电荷先中和再平分,带上等量同种电荷,存在排斥力.故C可能.本题选不可能的,9.答案: B解析:考点:库仑定律.专题:电场力与电势的性质专题.分析:根据电荷间的相互作用规律分析:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.解答:解:由于D带正电,C和D互相排斥,故C带正电,而B和C互相吸引,则B带负电,也可能不带电;A和B互相排斥,则说明B一定带负电,故B正确,ACD错误.故选:B.点评:本题考查了利用电荷间的相互作用规律判断物体带电情况,要特别注意的是:若两个物体相互吸引时,两个物体可能带异种电荷;也可能一个带电,另一个不带电.10.答案: B解析:考点:库仑定律.专题:电场力与电势的性质专题.分析:两个小球接触后再分开,两球相互排斥,说明两球带同种电荷,将选项逐一代入,选出符合题意的选项.解答:解:A、原来的其中一个带电,把两个完全相同的小球接触后电荷平分,带上等量同种电荷,存在排斥力.故A可能.B.两个小球原来分别带等量异种电荷,接触后电荷完全中和,两球不存在排斥力.故B不可能.C.两个小球原来分别带同种电荷,把两个完全相同的小球接触后电荷重新平分,带上等量同种电荷,存在排斥力.故C可能.D.两个小球原来分别带不等量异种电荷,小球接触后电荷先中和再平分,带上等量同种电荷,存在排斥力.故D可能.本题选不可能的,故选:B.点评:本题考查电荷守恒定律,知道两个完全相同的金属球接触后电荷先中和后均分,基础题目.。
江苏省启东市高考物理总复习 静电场、电场的力的性质 电场练习(2)
电场(2)1.下列说法正确的是()A.点电荷就是体积很小的电荷B.点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体C.静电力常量的数值是由实验得出的D.点电荷的运动轨迹必与电场线重合2.下列说法错误的是()A.电荷只有通过接触才能产生力的作用B.只要有电荷存在,电荷周围就一定存在电场C.电场是一种物质,它与其它物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的D.电荷间的相互作用是通过电场产生的,电场最基本性质是对处在其中的电荷有力的作用3.关于电场,下列说法中正确的是()A.电场是电荷周围空间实际存在的物质B.电荷在电场中某点受力的方向就是该点电场强度的方向C.电荷周围分布的电场线就是电场D.电荷间的相互作用不是通过电场作媒介产生的4.关于电场,下列说法中正确的是()A.电荷周围分布的电场线就是电场,通过演示实验证明是真实存在的B.电场是为了便于研究电荷的运动而引入的理想模型C.电场是电荷周围空间实际存在的真实物质,它看不见摸不到D.电荷间的相互作用不是通过电场媒介产生的5.关于静电场,下列结论普遍成立的是()A.只有体积很小的带电体才可以看做点电荷B.正负检验电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反,所以某一点场强方向与放入检验电荷的正负有关C.在正电荷或负电荷产生的静电场中,场强方向都指向电势降低最快的方向D.电场中任意两点之间的电势差与这两点的场强和这两点间的距离有关6.如果空间一区域中存在着有电场或磁场中的某一种,则下列描述正确的是(设放入的电荷质量很小且初速度为零)()A.如果存在的是电场,则在某处放入电荷,该电荷不一定会运动B.如果存在的是磁场,则在某处放入电荷,该电荷不会做圆周运动C.如果存在的是磁场,则放入通电直导体后,该直导体一定受到安培力的作用D.如果存在的是电场,则放入一电荷经过一段时间后,该电荷的电势能会增加7.下列说法正确是()A.电荷处于电场中一定受到电场力B.运动电荷在磁场中一定受到洛伦兹力C.洛伦兹力对运动电荷可能不做功D.洛伦兹力可以改变运动电荷的速度大小8.有关电场,下列观点中正确的是()A.电荷周围分布的电场线就是电场,通过演示实验证明是真实存在的B.电场是为了便于研究电荷的运动而引入的理想模型C.电场是电荷周围空间实际存在的真实物质,它看不见摸不到D.电荷间的相互作用不是通过电场媒介产生的9.有关电场和磁场,下列观点正确的是()A.电场是假想的,并不是客观存在的物质B.描述磁场的磁感线是客观存在的,且磁场中的任何两条磁感线不相交C.电场中某处场强的方向就是放入该处试探电荷所受电场力的方向D.磁场对在它其中运动的电荷可能没有力的作用10.下列说法中错误的是()A.只要有电荷存在着,电荷周围就一定存在电场B.电场是一种物质,它与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西C.电荷间的相互作用是通过电场而产生的,电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用D.电场强度反映了电场的力的性质,因此场中某点的场强与检验电荷在该点所受的电场力成正比参考答案:1.答案: C解析: A、由带电体看作点电荷的条件,当带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,带电体能否看作点电荷是由研究问题的性质决定,与自身体积大小形状和电量大小无具体关系,故AB错误;C.静电力常量的数值是库仑由实验得出的,故C正确;D.在非均匀的电场中,初速为零、重力不计的带电粒子在电场中运动轨迹不会与电场线重合,故D错误;2.答案: A解析: A、电荷间相互作用是通过电场相互作用的,所以不需要通过接触就能产生力的作用,故A错误.B.只要有电荷存在,电荷周围就一定存在电场,故B正确.C.电场是一种物质,看不见也摸不着,它与其它物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的,故C正确.D.电荷间的相互作用是通过电场产生的,电场最基本性质是对处在其中的电荷有力的作用,故D正确.3.答案: A解析: A、电场是电荷周围空间实际存在的物质,故A正确.B.正电荷在电场中某点受力的方向就是该点电场强度的方向,故B错误.C.电场线是假象出来的,用来形象的描绘电场的,电场线不是电场,故C错误.D.电荷间的相互作用是通过电场产生的,故D错误.4.答案: C解析: A、电场线是形象地描述电场而假想的曲线,是不存在的.故A错误.B、电场是实际存在的一种物质,看不见摸不着.故B错误,C正确.D、电荷间相互作用是通过电场相互作用的.故D错误5.答案: C解析: A、能否看做点电荷是看忽略带电体的体积和形状时,对研究的物体有无影响,无影响时即可看做点电荷,A错误;B.电场中某点的场强方向与正电荷在该点的受力方向相同,B错误;C.在正电荷或负电荷产生的静电场中,场强方向都指向电势降低最快的方向,C 正确;D.电场中任意两点之间的电势差与这两点的场强和沿电势降低最快方向的两点间的距离有关,D错误6.答案: B解析: A、电荷在电场中一定受到电场力作用,如果存在的是电场,则在某处放入电荷,该电荷一定会运动,电场力做正功,电势能减小,故AD错误;B.因为放入磁场中的电荷初速度为零,所以该电荷在磁场中不会受到力的作用,不会做圆周运动,故B正确;C.若通电直导体的电流方向与磁场方向平行,则不受安培力,故C错误.7.答案: A解析: A、电荷无论是静止还是运动,在电场中都会受到电场力.故A正确.B、若运动的电荷速度方向与磁场方向平行,则不受磁场力的作用.故B错误.C、洛伦兹力的方向与运动电荷的方向始终垂直,所以洛伦兹力对电荷永不做功,不改变电荷速度大小.故CD错误8.答案: C解析: A、电场线是形象地描述电场而假想的曲线,是不存在的.故A错误.B、电场是实际存在的一种物质,看不见摸不着.故B错误,C正确.D、电荷间相互作用是通过电场相互作用的.故D错误9.答案: D解析: A、电场和磁场虽然看不见,也摸不着但都是一种客观存在的物质,故A错误.B.电场线和磁感线都是虚拟的,现实并不存在,但磁场中的任何两条磁感线不相交是正确的,故B错误.C.电场中某处场强的方向为正电荷在该点的受力方向,与负电荷受力方向相反,故C错误.D.磁场对运动方向与磁感线不在一条直线上的电荷有作用力,而对速度与磁感线在一条直线上的电荷没有作用力,故D正确10.答案: D解析: A、带电体周围就存在着一种特殊形态的物质,这种物质叫电场.基本性质是对放入电荷有电场力的作用,而电荷不接触也能发生作用,是电场发生的.所以只要有电荷存在,电荷周围就一定存在着电场,故ABC正确;D.电场强度反映了电场的力的性质,电场中某点的场强与检验电荷无关,故D错误。
江苏省启东市高考物理总复习 静电场、电场的力的性质 电荷练习(1)
电荷 (1)1.关于物理学家所做的贡献,下列叙述符合史实的是()A.安培发现了电流的磁效应,并提出了分子电流假说B.法拉第提出了电场的观点,并引入了电场线来描述电场C.库仑通过扭秤实验建立了库仑定律,并比较精确地测定了元电荷e的数值D.伽利略通过斜面实验证实了物体的运动不需要力来维持,并建立了惯性定律2.关于基元电荷,正确的说法是()A.基元电荷就是点电荷B.1C电量叫基元电荷C.基元电荷就是质子D.基元电荷目前被认为是自然界中电荷的最小单元3.关于元电荷的理解,下列说法正确的是()A.元电荷就是电子B.元电荷就是正电子C.元电荷就是质子D.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量4.在两个物体相互摩擦起电的过程中,两物体电荷的总量()A.增多B.减少C.保持不变D.是否变化不能确定5.下列说法正确的是()A.体积小的带电体就是点电荷B.一个带电物体接触另一个不带电的物体,两个物体有可能带上异种电荷C.磁场对运动电荷不会产生力的作用D.库仑定律只适用于真空中点电荷间的相互作用6.以下说法中正确的是()A.体积很小的带电体都能看成点电荷B.两带电体间的库伦力大小一定相等C.库仑定律仅适用于同种点电荷间相互作用D.根据库仑定律,当两个点电荷间的距离趋近于零时,则库仑力趋近于无穷大7.关于元电荷和点电荷的理解正确的是()A.元电荷就是电子B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量C.体积很小的带电体就是点电荷D.元电荷就是质子8.关于点电荷,下列说法中正确的是()A.只有体积很小的带电体才能看成是点电荷B.体积较大的带电体一定不能看成是点电荷C.当两个带电体之间的距离比它们自身的大小大得多,以至带电体的形状、大小及电荷分布对它们之间的相互作用的影响可以忽略时,这两个带电体均可看成点电荷D.当带电体带电量很少时,可看成点电荷9.有关点电荷的观点中正确的是()A.一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计B.真正的点电荷是存在的C.点电荷不是一种理想模型D.足够小(如体积小于1)的电荷就是点电荷10.关于元电荷、点电荷的说法,下列说法正确的是()A.元电荷就是电子B.元电荷是表示电子和质子的统称C.体积很小的带电体才可看成点电荷D.物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍参考答案:1.答案: B解析: A、奥斯特发现了电流的磁效应,安培提出了分子电流假说,故A错误;B.法拉第提出了电场的观点,并引入了电场线来描述电场,故B正确;C.库仑通过扭秤实验建立了库仑定律,密立根比较精确地测定了元电荷e的数值,故C错误;D.伽利略通过斜面实验证实了物体的运动不需要力来维持,牛顿建立了惯性定律,故D错误2.答案: D解析: A、元电荷是指最小的电荷量,带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系.故A错误B.元电荷是指电子或质子所带的电荷量,数值为e=1.60×10-19C,故B错误C.元电荷是指最小的电荷量,不是指质子或者是电子,故C错误D.基元电荷目前被认为是自然界中电荷的最小单元,故D正确3.答案: D解析: A、元电荷是与电子的电荷量数值相等的电荷量,但不是电子,也不是正电子.故A错误,B错误;C、元电荷是与质子的电荷量数值相等的电荷量,不是质子.故C错误.D、元电荷是自然界最小的电量,跟电子所带电量数值相等的电量.故D正确.4.答案: C解析:物体带电过程,实质上是得失电子的过程.摩擦起电就是使电子从一个物体转移到另一个物体,因此相互摩擦的两个物体中的电子总量不变.选项ABD错误,C正确5.答案: D解析: A、电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时,就可以看成是点电荷,所以能否看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状及带电量的多少无具体关系.故A错误;B.一个带电物体接触另一个不带电的物体,两个物体带上同种电荷,故B错误;C.当运动电荷进入磁场时,若磁场方向与电荷运动方向不在同一直线上,则将受到磁场的作用力,叫做洛伦兹力,故C错误;D.库仑定律只适用于真空中点电荷间的相互作用,故D正确;6.答案: B解析: A、电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时,就可以看成是点电荷,所以能否看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状及带电量的多少无具体关系;故A错误;B.根据牛顿第三定律,两带电体间的库伦力是相互作用力,大小一定相等,故B 正确;C.库仑定律适用于真空中的两个静止的点电荷间,与电性无关,故C错误;D.库仑定律适用于真空中的两个静止的点电荷间,当两个点电荷间的距离趋近于零时,电荷不能简化为点电荷,故库仑定律不适用;故D错误;7.答案: B解析: A、元电荷的电量等于电子的电量,但不是电子.元电荷是带电量的最小单元.没有电性之说.故A错误;B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量,故B正确;C.当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷,故C错误;D.元电荷的电量等于质子的电量,但不是质子,故D错误;8.答案: C解析:点电荷的模型是重要的物理模型之一,它的条件是带电体的大小远小于电荷间的距离,可看成点电荷,与带电体的大小、带电体所带的电量都无直接的关系.故A错误,B错误,D错误,C正确9.答案: A解析: A、一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计,故A正确B.点电荷是理想模型,实际不存在的,故B错误,C错误D.带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系.故D错误10.答案: D解析:考点:元电荷、点电荷.专题:电场力与电势的性质专题.分析:元电荷又称“基本电量”,在各种带电微粒中,电子电荷量的大小是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示,任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍.点电荷是指忽略大小的电荷,带电量可以是任意值.解答:解:A、电荷等于电子的带电量,但不是电子,故A错误;B.电荷是指电子或质子的带电量,不是电子或质子,故B错误;C.点电荷是指忽略大小的电荷,体积大的带电体在有些问题中可以简化为点,而体积很小的带电体也不一定能够简化为点,故C错误;D.元电荷又称“基本电量”,任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍,故D正确;故选:D.点评:本题考查元电荷及电点荷的定义;注意元电荷是指电子或质子的带电量.。
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电荷(4)
1. 下列实验中准确测定元电荷电量的实验是( )
A.库仑扭秤实验 B.密立根油滴实验
C.用DIS描绘电场的等势线实验 D.奥斯特电流磁效应实验
2. 许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献,下列叙述正确的是( )
A.库仑利用库仑扭秤研究带电体间的相互作用,总结出了库仑定律
B.第谷通过对天体运动的长期观察,发现了行星运动三定律
C.牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了万有引力常量
D.密立根通过油滴实验,比较准确地测出质子的电荷量
3. 下列哪些物体可视为点电荷( )
A. 电子和质子在任何情况下都可视为点电荷
B. 均匀带电的绝缘球体在计算库仑力时可视为点电荷
C. 带电的细杆在一定条件下可以视为点电荷
D. 带电的金属球一定不能视为点电荷
4. 关于点电荷的说法,正确的是( )
A.只有体积很小的带电体才能看作点电荷
B.体积很大的带电体不能看作点电荷
C.当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体就
可看作点电荷
D.当带电体电荷量很小时,可看作点电荷
5. 下列说法正确的是( )
A.只有球形的带电体才能看成点电荷
B.只有正方形的带电体才能看成点电荷
C.两个半径是0.25米的带电金属球,在球心距离为2米时,可以看成点电荷
D.两个半径是0.01米的带电金属球,在球心距离为2米时,可以看成点电荷
6. 有关基元电荷,描述正确的是( )
A.基元电荷是自然界中电荷的最小单元
B.基元电荷就是点电荷
C.基元电荷就是质子
D.1C电量叫基元电荷
7. 人类最早对原子结构的探究是从静电现象开始的.对于静电现象的认识,下列观点中正
确的是( )
A.自然界只存在正、负两种电荷
B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
C.从静电现象认识到原子核是可分的
D.摩擦起电创造了电荷
8. 下列有关电荷的说法正确的是( )
A.点电荷就是元电荷
B.元电荷是指带电量为1C的电荷
C.摩擦起电是通过摩擦创造出等量异种电荷的过程
D.不论是摩擦起电还是感应起电,电荷都是守恒的
9. 有关元电荷和点电荷的理解正确的( )
A.元电荷就是电子
B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量
C.体积很小的带电体就是点电荷
D.元电荷就是质子
10. 在物理学的发展过程中,科学家们创造了许多物理学研究方法,以下关于所用物理研
究方法的叙述正确的是( )
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法
B. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,
再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了控制变量法
C. 伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上
的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看
作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法
参考答案:
1. 答案: B
2. 答案: A
解析: A、法国科学家库仑利用库仑扭秤研究带电体间的相互作用,总结出了库仑定律;故
A正确.
B.开普勒通过对第谷对天体运动的长期观察记录数据的研究,发现了行星运动三定律;故
B错误.
C.牛顿提出了万有引力定律,卡文迪许通过实验测出了万有引力常量;故C错误.
D.密立根通过油滴实验,比较准确地测出电子的电荷量,并没有测出质子的质量.故D错
误.
3. 答案: BC
4. 答案: C
5. 答案: D
解析: A、电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略时,就可以看
成是点电荷,与电荷的具体形状无直接关系,故AB错误;
C.两个半径是0.25米的带电金属球,在球心距离为2米时,金属球的尺寸与球心
距离相比并不是很小,所以不能看成点电荷,故C错误;
D.两个半径是0.01米的带电金属球,在球心距离为2米时,金属球的尺寸与球心
距离相比很小,
带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略,可以看成点电荷.故选:
D
6. 答案: A
解析: A、基元电荷是自然界中电荷的最小单元,故A正确
B.元电荷是指最小的电荷量,带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它
们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与
自身大小形状无具体关系.故B错误
C.元电荷是指最小的电荷量,不是指质子或者是电子,故C错误
D.元电荷是指电子或质子所带的电荷量,数值为e=1.60×10-19C,故D错误
7. 答案: A
解析: A、根据大量实验证明,自然界有且只有正、负两种电荷.故A正确.
B.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.故B错误.
C.从静电现象认识到电子是原子的组成部分,可说明原子是可分的,但不能说明原子核是
可分的.故C错误.
D.摩擦起电是电荷发生了转移,并没有创造电荷.故D错误.
8. 答案: D
解析: A、B、点电荷和质点一样是一种理想化的物理模型,元电荷又称“基本电量”,元电
荷的值通常取作e=1.60×10-19C,点电荷不是元电荷,所以AB错误;
C.D、电荷既不能被创造也不能被消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一
部分转移到另一部分,总量是守恒的,故C错误,D正确.
9. 答案: B
解析: A、元电荷的电量等于电子的电量,但不是电子.元电荷是带电量的最小单元.没有
电性之说.故A错误;
B.元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量,故B正确;
C.当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷,
故C错误;
D.元电荷的电量等于质子的电量,但不是质子,故D错误;
10. 答案: BC
解析:
考点: 物理学史..
分析: 在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫建立理想
化模型的方法.加速度运用了比值法定义.
在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似
看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法.
伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面
上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法.
解答: 接:A、在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时,用点电荷来代替物体的方法叫
建立理想化模型的方法.故A错误;
B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的
关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了控制变量法,故B正确;
C.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在
斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方
法.故C正确.
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段
近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,故D错误.
故选:BC.
点评: 在高中物理学习的过程中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理
解物理有很大的帮助,故在理解概念和规律的基础上,要注意方法的积累.