学校纪念五四运动91周年活动方案-精选范文
五四活动方案(精选4篇)
五四活动方案（精选4篇）五四活动方案共四--第一篇(818)字一、开展评比表彰活动在系统范围内评选表彰一批优秀共青团员、优秀共青团干部、优秀志愿者和优秀共青团组织，以进一步引导教育共青团员加强身份意识，保持和发挥团员青年生力军和突击队作用，起到先进示范、典型引路作用。
1.优秀共青团员(创新能手、岗位标兵)2.优秀共青团干部3.优秀志愿者4.五四红旗团委各下属团组织要及时开展评比活动，在4月10日前，将表彰名单报审核(由委员会委员集体审定)。
二、举办纪念表彰大会拟定于5月4日(周三)下午、在会场举行系统内的纪念表彰大会，隆重纪念五四运动，并对前期评选出的先进集体和个人进行表彰。
主要议程为：1.领导发表纪念五四运动讲话;2.大会表彰先进集体和个人;3.举办庆祝五四青年节主题活动。
主题活动具体方式：1.文艺演出;2.纪念五四运动诗歌朗诵或小品;3.纪念五四团歌(或爱国歌曲);4.“青春色彩”时装秀，能够体现系统青年特点的行业服装秀等;体现团的工作，青年奋发有为的朝气，各下属团组织要及时按照活动要求，组织人员参演排练，委团委将在4月15日前对各单位的节目进行审查。
三、下属团组织开展系列活动各下属团组织，要结合“五四”节点，从志愿服务、岗位练兵、评先选优等方面着手，突出青年特色，彰显系统风采，认真策划组织本单位的纪念活动，并在5月10日前将活动相关图文资料报团委。
四、相关工作要求(一)加强领导，提高认识。
系统内各下属团组织要正确认识纪念“五四”运动的重大意义，及时召开会议，研究制定活动具体方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。
具体分工如下：(二)认真组织，密切配合。
各下属团组织要认真策划组织，注重活动细节，做好与委团委的协作配合，确保组织活动与正常业务工作“两不误、两促进”。
(三)加强督促，及时总结。
各级团组织要严格按照委团委的要求进行，认真做好活动记录和资料上报，及时总结经验和不足。
五四活动方案共四--第二篇(956)字一、目的为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。
【学校委员会纪念五四运动99周年系列活动方案】关于五四运动的活动
《【学校委员会纪念五四运动99周年系列活动方案】关于五
四运动的活动》
摘要：值次五四运动99周年际学校特开展“今声今今动青春”班级合唱比赛，校篮球场（）参赛要、班级人数低35人可与其他班级组合参赛，评奖办法评出、二、三等奖各、3、名优胜奖若干分别发放奖状、奖金
各专业部、支部五月春风吹拂着年轻脸庞见证着青春脚步
青春是首歌是团火是面旗帜召唤着我们不断勇敢前行奋发向上
值次五四运动99周年际学校特开展“今声今今动青春”班级合唱比赛
让我们歌声缅怀历史懂责任
现将有关事宜通知如下活动主题今声今今动青春参赛对象校06级至07级所有班级
活动、地
08年5月日晚（暂定）校篮球场（）参赛要、班级人数低35人可与其他班级组合参赛；、参赛曲目必选歌曲首（曲目表见附件）选歌曲首（合“今声今今动青春”这主题）,形式多样（可加领唱、轮唱、朗诵、表演、各种道具等）；3、各参赛队伍设名指挥非特殊情况班所有成员应参赛；、08年月5日前报名（团委）暂定月日初选；5、评分标准（十分制）精神面貌（包括装、组织纪律）分指挥分演唱效5分歌曲合主题分表演技巧、形式分 6、初赛及名额分配初赛由各专业部行组织085前举办具体名额分配如下工美部、机电汽修部名额装部、综合部3名额
五、班主任参加终得分基础上加分
六、评奖办法评出、二、三等奖各、3、名优胜奖若干分别发放奖状、奖金
希各专业部、各支部接通知认真组织积极行动起以昂扬向上精神状态迎接我们己“五四”青年节共青团xx省装艺术学校委员会08年3月7日
.。
五四青年节主题活动策划优秀9篇
五四青年节主题活动策划优秀9篇篇一：五四青年节活动主题方案篇一活动目的：为了庆祝中国共青团成立__周年和“五四运动”爆发__周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。
时间：20__年5月4日下午4点半活动方案地点：行政会议室主题：青春献教育，成才在岗位参与人员：主要行政、30岁以下青年。
主持人:白瑜议程：一、主持人宣布活动开始（白瑜）二、曾校讲话三、青年教师代表讲话（蒋巧梅）四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算六、成立青年教师义工队并宣誓。
五、李校提出对青年教师的希望六、活动结束七、晚上联欢备注：1、请孙吉友老师做好横幅，横幅内容为：青春献教育，成才在岗位黄麻布小学庆祝“五四运动”__周年青年教师座谈会2、摄像：孙吉友老师。
3、请办公室提前买好水果。
篇二：五四青年节活动主题方案篇二一、指导思想为纪念建团xx周年、五四运动x周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合XX街道共青团工作实际，定于xx年5月举行纪念“五四”运动活动。
活动方案拟订如下：二、活动主题万枚团徽赠青年万名青年忆五四三、活动时间20xx年5月四、活动内容1、重温红色党史，列出奔跑清单街道八个社区在5月份（具体时间自定）组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。
结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。
每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆，提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。
五四活动策划方案（精选20篇）
五四活动策划方案（精选20篇）五四活动策划方案（精选20篇）为了确保活动有序有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的五四活动策划方案（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五四活动策划方案1一、指导思想以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、主题：我的青春·我的团三、时间：四月、五月四、组织机构：顾问：xxxx组长：xxxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx五、活动内容：(一)推优入团(全校)时间：四月下旬到五月上旬内容：发展一批新团员，入团宣誓要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委负责人:xxx(二)表彰优秀先进(全校)时间：四月下旬内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料xx字左右。
尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。
4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位：校团委负责人:xxxx(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30高二年级五月四日晚19：00—22：30地点：学校运动场内容：经典爱国感恩励志成才承办单位：教研处校团委语文教研组负责人:xxx(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)时间：高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。
五四弘扬青年精神活动方案5篇
五四弘扬青年精神活动方案5篇世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人就如早晨七八点钟的太阳，充满希望，下面是小编给大家整理的关于五四弘扬青年精神活动方案，欢迎大家来阅读。
五四弘扬青年精神活动方案1一、指导思想为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟订如下：二、活动主题弘扬五四精神，展现青春风采！三、活动时间20__年4月下旬——20__年5月四、活动内容1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。
2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员！”纪念五四运动__周年团员集体签名仪式。
3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。
5、班级黑板报、学生手抄报比赛。
6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动。
7、学生德育讲堂活动五、系列活动安排1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作。
2、4月25—29日对纳新团员进行培训。
3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动。
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会。
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查。
6、5月11日（星期六）组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。
7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采！”纪念五四运动团员集体签名仪式。
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励。
9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
10、5月下旬红歌传唱检查初评（每班要学会2—3首，学校组织相关人员进行检查）。
五四文艺汇演方案_计划方案.doc
五四文艺汇演方案_计划方案一、指导思想：为了进一步弘扬五四爱国精神，庆祝湖北省民办教育年会在我校召开，充分彰显我校办学特色，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
初中部特此举办以“庆五四，迎校庆”为主题的文艺会演。
二、活动对象：七、八年级全体师生。
三、活动地点：学校小礼堂。
四、活动安排：1、各班围绕主题，充分发动学生积极参与，形成充满活力的班集体。
2、各班准备1个节目，音乐老师准备一个节目；3、现在开始准备，四月份排练，4月28日（七年级午休，八年级下午第八节课）在小礼堂彩排，5月4日下午在学校小礼堂演出（将5月4日下午的课与7日下午的课对调）。
五、活动内容和形式1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深刻，发人深思等不同风格。
2、节目内容必须符合庆祝五四爱国运动和庆祝湖北省民办教育年会在我校召开的演出原则。
六比赛评分标准与设奖方法1、评分标准：（1）主题鲜明，内容积极健康向上。
（1分）（2）剧情流畅，配合默契，有深度，能引起观众的共鸣。
（2分）（3）演技细腻，剧中人物活灵活现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位。
（2分）（4）舞台效果感觉好，服装道具齐全合适，演员出场顺序井井有条。
（2分）（5）结合学校和学生实际，自编节目，有创意。
（2分）（6）有老师或家长参加演出。
（1分）2、设奖方法：（1）比赛采取10分制。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。
若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
（2）学部优秀节目：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。
优秀节目参加学校比赛。
（3）优胜班级奖：按获学部一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分；获学校一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分计算各班的总分，评出优胜班级一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，分别奖班级量化分数一等奖10分，二等奖7分，三等奖4分，并颁发奖状。
大学生五四青年节活动策划书完整版
大学生五四青年节活动策划书HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】大学生五四青年节活动策划书一、活动背景为隆重纪念伟大的“五四”运动99周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，决定从五月初到五月底，举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟定如下：一、活动主题：“红色育人评先树优”二、活动目的和意义如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。
1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟，流年似水。
五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
我系开展“红色育人评先树优”活动，提高大家的思想认识水平，做好接班人的准备。
二、活动时间：***********三、活动内容：1、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
2、组织团支部与学生会到敬老院义务劳动。
3、播放爱国教育影片。
四、活动安排“庆五四”演讲比赛方案为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。
校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象：全校在校学生二、比赛时间：5月12日晚7：00三、比赛地点：校会议室四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校五、参赛要求：1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，2、5月12日中午抽签。
比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。
实用的五四青年节活动方案模板集合9篇
实用的五四青年节活动方案模板集合9篇五四青年节活动方案篇11919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动xx周年,大力弘扬五四运动的`爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.一,歌会主题:青春的旋律二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.三,演出时间:5月4日(初定)1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.报名联系人:08春成人英语班陈蕾3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.四.活动地点:教学楼南119阶梯教室五,比赛内容:(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.(二)单项评比各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.六.评分标准(一)合唱评分标准1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好；(3分)3,演唱与伴奏配合协调(2分)4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)(二)独唱,小组唱等评分标准1,歌曲内容健康,积极向上(1分)2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)5,舞台表现力强,有感染力(1分)七,计分标准1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%3.比赛现场亮分,现场颁奖八,比赛奖项设置设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名；设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).合唱曲目表1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲3,《共产党好共产党亲》杨光曲4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱5,《歌唱祖国》王莘词曲6,《正对花》民歌张琨编合唱7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱五四青年节活动方案篇2一、指导思想今年是“五四运动”胜利**周年和共青团成立**周年。
五四青年节主题团日活动方案7篇
五四青年节主题团日活动方案7篇五四青年节主题团日活动方案（篇1）为纪念五四青年运动周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：一、活动主题：为响应文艺部举办的以与祖国共奋进，用青春谱和谐主题的五四献礼大型歌咏比赛，我班特开展以增强意识，奉献社会为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。
二、活动时间4月19日---4月25日三、活动创意：本次活动以增强意识，奉献社会为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定奋进、和谐的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。
希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。
四、参加人员全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员五、时间安排、地点安排和内容：1、组织阶段。
4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。
4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。
发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习阶段。
(4月20日-4月21日)4月20日就如何增强团员意识上团课，并集体学习新团章和团史;21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。
(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。
5、总结阶段。
4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。
有关五四青年节活动方案汇总九篇
有关五四青年节活动方案汇总九篇五四青年节活动方案篇1一、活动题目：“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动二、活动创意：本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为__系统的发展__的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容：1、宣传动员阶段。
4月3日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。
（4月10日——4月21日）a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课；b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史；c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。
（4月24日——5月4日）a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛；b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物；c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；d、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做__建设的一块砖”的横幅上签名。
4、总结阶段。
5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及自我评价：通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。
广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到__系统的发展中去。
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学校纪念五四运动91周年活动方案
一、活动主题
汇聚青春力量，共建和谐板中
二、活动目标
1. 以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革
命传统教育，倡导青年学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、
把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有
机结合起来。
2.以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升
团组织在学生中的凝聚力，充分发挥基层团组织和学生社团在丰
富和活跃校园文化生活中的重要作用，提升校园文化在新时代青
年学生中的覆盖面和影响力。
3.以举办系列活动为载体，进一步丰富校园文化活动的内容和形
式，适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势，
将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中，在活
动中充分展示当代青年学生的青春风采。
三、活动内容
1、开展“高举团旗跟党走，建功成才促崛起”十八岁成人宣誓
仪式活动。把4月23日作为成人仪式宣誓行动日，通过缅怀革
命先烈，强化成人教育，激发中学生的爱国热情，增强对国家、
对民族的责任感和历史使命感；引导广大中学生志存高远，勤奋
学习，奋力拼搏，努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。
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2、特色团日与主题团会。通过主题团队会的形式进行自我教育，
传承并发扬“五·四”精神，探讨“五·四”精神在新时期大学
生成长成才教育中的现实意义，提高他们的责任感、使命感和荣
誉感。
3、开展“清洁家园，从我做起”主题实践活动。组织开展动员
全校的广大青少年，特别是青年志愿者以服务清洁家园志愿者基
地为载体，掀起“清洁家园，人人有责”的热潮，营造浓厚的文
明氛围。
4、开展“志愿奉献、青春建功”系列活动。开展“爱心接
力”——志愿者走进福利机构、长途汽车站等活动；组织志愿者
到板桥广场、社区等公共场所开展志愿服务活动，扩大志愿者在
市民中的影响。
5、演讲大赛。通过举行演讲比赛，为广大青年学生搭建思想交
流平台，探讨、分享“五·四”精神，培养和提高全县青年学子
的演讲能力，同时，回顾共青团90年来的光辉历程，展望新形
势下共青团的发展前景。
6、纪念“五·四”91周年唱红歌比赛。（初一、高一年级）唱
红歌比赛，积极动员广大团员青年传唱红色歌曲，重温老一辈无
产阶级革命家的奋斗历程，在歌声中表达对“五·四”精神的传
承与歌颂。
7、“五四表彰大会”。通过表彰大会，在青年学生中评选树立
在学习、思想、实践等方面有突出表现的优秀团员典型，激发青
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年学生的学习热情和成才责任感，用典型感染青年学生，激励青
年学子的全面进步。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。纪念活动要在学校团委的统一领导下
组织开展。要以科学发展观为指导，严格按照活动方案组织实施，
确保活动顺利开展。
2、创新形式，促进工作。要创新活动形式，突出活动特色，确
保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推
动工作上，通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精
神，进一步创新工作内容，拓宽工作思路，改进工作方法，使纪
念活动成为推动全县共青团工作的强大动力。
3、加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和团员青年典型，
以系列化的宣传方式，营造浓厚舆论氛围。要积极争取社会各界
的支持配合，为活动开展创造条件；要与各新闻媒体加强联系，
加大对纪念活动的宣传力度，为活动开展营造氛围；要充分利用
《雨花台共青团》网站等团内交流阵地，及时上传活动信息。
团委将紧跟时步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团
结、互助、友爱、进步的志愿服务精神，为我校创建xx省三星
级高中，学校又好又快的发展，而努力拼搏。