学校五四活动方案
五四活动策划方案（精选20篇）
五四活动策划方案（精选20篇）五四活动策划方案（精选20篇）为了确保活动有序有效开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的五四活动策划方案（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五四活动策划方案1一、指导思想以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、主题：我的青春·我的团三、时间：四月、五月四、组织机构：顾问：xxxx组长：xxxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxx五、活动内容：(一)推优入团(全校)时间：四月下旬到五月上旬内容：发展一批新团员，入团宣誓要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委负责人:xxx(二)表彰优秀先进(全校)时间：四月下旬内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料xx字左右。
尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。
4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位：校团委负责人:xxxx(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30高二年级五月四日晚19：00—22：30地点：学校运动场内容：经典爱国感恩励志成才承办单位：教研处校团委语文教研组负责人:xxx(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)时间：高一高三年级五月三日晚高二年级五月四日晚内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。
2022五四青年节主题活动方案(5篇)
2022五四青年节主题活动方案(5篇)2022五四青年节主题活动方案1一、指导思想为隆重纪念“五四”运动__周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的'校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
活动方案拟订如下：二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬――五月四、活动内容1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动__周年文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。
进行现场评分与颁奖。
评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动97周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
2022五四青年节主题活动方案2一、指导思想以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。
以__市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际情况，为学生创设多层次的活动*台，进行“五四”精神教育。
五四青年节策划方案主题(通用15篇)
五四青年节策划方案主题(通用15篇)五四青年节策划方案主题篇1一、活动主题：物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊二、活动目的及意义：促进两部门之间的了解，建立两部门之间的情谊，结识到更多的校友，并便于日后的工作。
三、活动地点：外国语学院教学楼教室(具体教室待定)四、活动时间：--年1月9日(星期天)上午五、活动主持人：待定六、参与者：物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事七、活动内容：1、两个学院分团委的成员做自我介绍，并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划，同时其他人可以提问相关问题。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。
4、一起畅谈活动的感受和收获。
5、拍照留念。
八、活动设备：电脑、音响、话筒九、活动注意事项：1、活动中注意安全。
2、活动过程中要爱护公物。
3、活动过程须保持活动场地的清洁。
4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。
附：游戏及游戏规则：1、信赖游戏由一组人分成两排面对面站好，两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰到的距离，并都将双手向前伸好，然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来，这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去，而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。
往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头，所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。
2、盲侠的游戏一名裁判，然后将队员分成两组，每组选取一名队员来当盲侠，将眼睛蒙上，并分别发给他们每人一个道具当剑，站在场地的两端，听取自己一方队友的指令，先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠，则这一方为胜方。
游戏过程中，盲侠因为看不见，所有的行为就完全听从队友的指令，指令方不能靠近盲侠，只能在远处讨论并发出指令，指令是由双方轮流发的，既两个盲侠轮流行动，指令要明确简短，如向什么方向转多少度，再前进多少步，向什么方向直刺手中的剑，然后说完毕，指令须一次发完，这个时候盲侠才能行动，所以指令不宜太复杂，并且盲侠在刺剑的时候只能直刺，不能上下或左右摆动，另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避，但是双脚不能离开原地。
2023校园五四青年节活动方案策划(10篇)
2023校园五四青年节活动方案策划（10篇）校园五四青年节活动方案策划篇1一、目的为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。
通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。
二、主办单位、承办单位主办：学校团委承办：学生会体育部三、比赛时间、地点拟于20__年4月21日至5月6日之间，具体时间另行通知。
地点:学校八三球场.四、参赛范围我校高一级以班为单位参加五、比赛具体要求：(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
(2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中，注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.(10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。
六、竞赛办法：1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间：20__年4月15日下午4：40学生会办公室进行。
七、比赛规则比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。
八、录取名次及奖罚办法1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.九、体育道德风尚奖评比条件1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。
学校五四青年节活动方案范文（2篇）
学校五四青年节活动方案范文学校五四青年节活动方案详细计划一、主题与内容1. 主题：聚焦“勇敢追梦，创新创业”，激励青年学子勇往直前。
2. 内容：a) 五四青年节主题演讲比赛：旨在促进学生分享个人梦想与创新创业愿景，激发青春活力。
b) 青年创新创业展览：展示学生及校友的创新成果与创业项目，搭建交流平台。
c) 青年才艺展示：涵盖音乐、舞蹈、戏剧、朗诵等多元艺术形式，彰显青年才华。
d) 青年志愿者招募与表彰活动：表彰优秀志愿者，同时招募新成员，强化社会责任感。
e) 知识竞赛：围绕中国历史、国际事务及科技进展，拓宽学生视野，增强思维能力。
二、时间安排1. 开幕式：隆重举行，展示学生才艺与志愿服务成果，拉开活动序幕。
2. 比赛与展览：合理安排时间，确保各项活动有序进行，吸引广泛参与。
3. 表彰与招募：在青年节期间举行表彰仪式，并同步推进志愿者招募工作。
三、宣传策划1. 海报宣传：精心设计并张贴于校园显眼位置及宿舍楼，提升活动知晓度。
2. 社交媒体宣传：充分利用学校官方微信、微博等平台，发布活动信息，回顾往届精彩瞬间。
3. 校内广播宣传：在学生上下课高峰期播放活动预告与宣传片，增强宣传效果。
四、组织实施1. 组织机构：成立教师主导的组织委员会，全面负责活动策划与执行。
2. 活动筹备：细化活动方案，协调参赛者、志愿者及筹备人员工作。
3. 场地布置：根据活动需求，精心布置校园场地，营造节日氛围。
4. 参赛报名：通过多渠道发布报名信息，明确报名时限，确保参与广泛。
5. 评审与表彰：组织专业评委团进行公正评审，并举行表彰大会，颁发奖品与证书。
五、预期效果1. 激发青年学生创新创业热情，提升实践能力与创造力。
2. 拓宽学生知识面，增强思维能力与综合素质。
3. 强化学生社会责任感与人文关怀，推动志愿服务深入发展。
4. 营造积极向上的校园文化氛围，增强集体荣誉感与归属感。
六、活动评估1. 成果评估：通过问卷调查、观众反馈及参赛者评价等方式，全面评估活动成效。
“五四”青年节主题团日活动策划方案(7篇)
“五四”青年节主题团日活动策划方案(7篇)“五四”青年节主题团日活动策划方案（精选篇1）20__年“五四”青年节将至，经研究，决定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四————温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下：一、联谊活动主题这次联谊会的主题是“庆五四温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。
二、联谊活动组织机构牵头单位：校团委、工会筹备组长：李x、张__筹备组成员：闫__、赵__三、联谊活动时间20__年5月4日晚上18：30——20：30前四、活动地点学校大餐厅五、参加人员全校教职工六、联谊活动主要内容1、主持人宣布活动开始2、工会主席致辞3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。
4、团委书记致辞5、以年青教师为主表演节目（1）分批表演时装秀（办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演）（2）3——4个单人或团组表演节目（歌曲、乐器、舞蹈等形式不限）6、联谊活动文化互动环节（1）老教师品茶并解读茶文化现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、＊＊花茶等几种茶品，邀请3——4名老教师（以自愿为主）品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。
品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事（主持人补充）。
（2）年青教师配乐诗朗诵可分3——4组进行，每组3—4人。
（3）新老教师“快乐呼啦圈”（备选节目，视时间安排）。
比赛规则：由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。
安排3轮。
7、主持人致结束语8、齐唱《相亲相爱的一家人》（起立，手拉手），活动结束。
七、联谊活动工作分工主持人（负责组织各个活动并带领布置活动现场）：老教师活动安排和有关准备：餐饮、餐具安排：__、__道具、乐曲准备：鲜花准备：__年青教师活动安排和有关准备：__、__会标布置：__、__音响安排：__摄影：__八、活动要求1、表演类节目力求高雅、生动、优美。
五四青年节活动方案设计(5篇)
五四青年节活动方案设计（5篇）五四青年节活动方案设计篇1一、活动目的：为增强教职工体质，促进和谐校园的发展建设，活跃校园氛围，培养教职工团结协作意识，丰富教师的业余生活。
二、活动地点：学校篮球场及学校附近的河畔三、活动内容：1、女教职工篮球赛2、男教职工一分钟跳绳比赛3、野炊四、活动时间：5月3日和4日下午五、活动安排：(一)篮球赛：(奖品由学校提供)1、全体女教职工分为两大组-------青春组和活力组2、人员安排:(略)(二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)1、全体男教职工单人参加比赛，无特殊情况不得请假。
2、比赛顺序(略)(三)野炊(经费由学校提供)1、人员安排第一组组长：第二组组长：第三组组长：2、注意事项①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成员之间分工、协作，听从组长安排。
资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。
②、各组准备若干垃圾袋，以便回收垃圾保持环境卫生。
有照相机的教师请带上③、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。
④、在活动过程中，要互帮互助，男教师要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务。
五四青年节活动方案设计篇2为庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节，丰富广大干部群众文化体育生活，倡导健康向上的生活方式，营造良好的节日氛围，经县委、县政府研究，决定举办庆“五一、五四”职工运动会。
为确保活动顺利开展，特制定本方案。
一、指导思想以全县经济工作会议精神为指导，以深入开展“三提三创”实践活动为统领，引导广大干部职工和团员青年聚焦“三大”转型、聚力“三县”建设，进一步激发他们创业创新、后发赶超热情，为推进全县经济社会科学发展转型跨越做出应有的贡献。
二、活动主办承办单位县“三提三创”实践活动领导小组办公室主办，县总工会、团县委、教体局承办。
三、活动时间4月20日至4月26日。
四、参赛单位以乡镇、大口为单位组队参加(详见附件)。
2024年五四青年节活动计划例文（三篇）
2024年五四青年节活动计划例文一、活动主题本次活动以弘扬民族精神为核心，紧密结合生命教育，旨在全面培养和展现少先队员的文明素质。
通过深入开展____荣誉观教育，进一步强化少先队员对当前社会思想领域中是非、善恶、美丑界限的清晰认识，从而推动良好校风的形成，彰显少先队员积极向上、奋发有为的精神风貌。
活动还致力于弘扬爱国主义精神，____，____，使少先队员深刻领悟八荣八耻荣辱观的内涵，并自觉运用这一标准来审视自己的思想和行为，实现自我提升。
二、日程安排1. 结合九亭镇团委庆祝____青年团建团八十七周年的活动，我校将组织初一年级少先队员学唱____青年团代团歌。
____月____日至____日，由政教处负责安排班主任具体指导少先队员学唱团歌，以增强他们的责任感和光荣感。
2. 以____青年团建团八十七周年为契机，我校将排练节目参与镇团委的庆祝主题活动。
3. ____月中旬，为提升青年教师的师德修养和爱岗敬业意识，九亭中学党支部、团总支将联合开展评选九亭中学先进青年教师活动。
____的教育事业中。
4. 在____月初，我校团总支与大队部将合作举办“告别金色童年，扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式。
对中学08学年度表现突出的团员进行表彰，以资鼓励。
三、活动安排1. 举办____青年教师文艺汇演。
为纪念五四青年节和五四运动八十四周年，丰富青年教师的课余生活，我校将在五四青年节期间举行文艺汇演。
目前已有众多教师踊跃报名参与，汇演内容涵盖独唱、演讲、舞蹈、独奏等多种形式，期待与您共赏。
2. 组织全校师生参与征文、书法、绘画等活动。
为纪念这一重要节日，我校将邀请具有特长的青少年团员和教师展示自己的才艺和创作成果。
3. 开展____青年教师篮球比赛。
这项活动旨在为热爱篮球的教师提供一个展现球技的平台，同时促进他们的身心健康和团队合作精神的培养。
4. 组织全校青少年团员到街道开展捡拾白色垃圾活动。
通过这一实践活动，培养青少年团员的环保意识和社会责任感，为美丽家园贡献自己的力量。
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学校五四活动方案
一、目的
为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。
通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。
二、主办单位、承办单位
主办：学校团委承办：学生会体育部
三、比赛时间、地点
拟于20xx年4月21日至5月6日之间，具体时间另行通知。
地点:学校八三球场.
四、参赛范围
我校高一级以班为单位参加
五、比赛具体要求：
1比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
2比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
3整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
4比赛过程中，注意安全。
5所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
6比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
7如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。
8在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格
9参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.
10各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。
六、竞赛办法：
1、采用淘汰赛办法;
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间：20xx年4月15日下午4：40学生会办公室进行。
七、比赛规则
比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。
八、录取名次及奖罚办法
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.
九、体育道德风尚奖评比条件
1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。
十、大赛指导老师：刘伟强、刁桂辉
一一次团史、历史知识竞赛
团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛，诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事，从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。
，先于4月下旬进行初赛，在此基础上选出前十名的班级，参加5月中旬的决赛。
初赛以书面测试的形式，决赛以现场问答的形式，最终决出一、二、三等奖。
二一次精彩的摄影大赛
我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。
让同学们拿起相机，寻找校园内美丽的山水风景，捕捉精彩的人物画面，记下那桃红柳绿的迷人瞬间。
5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。
我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。
通过一张张如画般的美景照片，使同学们更加深对学校的热爱，更自觉地爱惜校内的一花一草，主动地维护学校的公共设施。
三一次有意义的主题团会
我们以团支部为单位，邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校，为每个支部团员现
身说法。
围绕“弘扬民族精神，刻苦学习成才”为主题，开展面对面的学习经验交流。
各
支部将交流情况及心得体会形成书面材料，在五·四表彰会现场进行展示交流。
四一次自助读书活动
校团总支在取得校领导支持的前提下，将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2
名前往书店自助购书。
要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍，
统一由学校支付，书本由各班负责保管。
然后在6月上旬开展读书征文活动。
活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。
五一次“校园·青春”歌咏比赛
我们将在五四期间举行“校园·青春”歌咏比赛。
此次比赛以小组唱的形式，歌曲
要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。
我们将聘请校领导及年级组长与音
美教师组成评委团，评出获奖的演唱组。
为展示我校团员教师的风采，提升团员教师的专业素养，学校团支部和课程部将联合
组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动，主要包括“个性才艺”与
“教学比武”两大内容，方案如下：
一、个性才艺
个性张扬是年轻的特色与资本，多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。
才艺展示
单元旨在体现个性，发挥专长。
1.参加人员：所有团员教师
2.活动容范围
团员教师可以结合自己的学科与专业特点，也可以超学科超专业发挥，让大家看到一
个年轻不一般的你。
3.活动形式：
自由申报内容，可以是结合校艺术节的教师diy制作，也可以是表演类的项目，也可
以是书画、文学等等艺术类作品。
4.活动时间：
申报截止时间：表演类项目申报在5月8日前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹，作品类上交学生部滕小芳老师，截止时间5月15日。
5.评奖办法：组织相关人员评出一二三等奖若干名。
二、教学比武
1. 课堂展示
参加人员：除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。
时间：在5月9日前将课题，上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。
评奖办法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。
2. 论文撰写
参加人员：所有团员青年教师
要求：撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文，字数不少于3000。
请勿网上下载或抄袭他人成果。
时间：5月29日前以电子稿形式a4纸，正文5号宋体上传课程部“团员论文”文件夹。
评奖办法：组织有关人员评出一二三等奖若干名。
三、户外活动
五四骑游活动。
自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。
五四晚，局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会，我校的团员教师将积极配合参加联欢会，并组织节目参加。
四、考察参观
时间：5月中下旬
地点：宁波奉化
感谢您的阅读，祝您生活愉快。