成长的足迹500字
成长足迹范文（通用7篇）
成长足迹范文（通用7篇）成长足迹范文篇1翻开尘封已久的相册，那一张张珍贵的照片映入我的眼帘，使我回忆起了儿时的足迹。
瞧!这张照片，一个矮矮的男孩，他背着一个蓝色的小书包，在夕阳的映衬之下，她的笑容是那样的灿烂。
是啊，燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再轻的时候;桃花谢了，有再开的时候。
可是童年，那美丽的时光怎么一去不复返呢?金色的童年是去了，留下的只是零零星星的回忆。
3岁的我，是一张白纸，对世界一无所知，充满着好奇。
妈妈是我的一个老师，叫我们认识许多字，背很多诗歌。
6岁，我是一个天真可爱，活泼淘气的男孩，说起6岁时的我，不禁想起当时与小朋友们在一起嬉戏的身影;姐姐和我为了抢糖果而打得“两败俱伤”……真是一言难尽啊!10岁，我发现同学们对待学习的态度总是那么认真，总是要相互之间一比高下，我意识到了学习的重要性与必要性，我从此开始努力学习，时时刻刻不肯松懈。
12岁是人生有少年到青年的一个重要的转折点，也就是现在的我，再也没有了儿时的天真，，那活泼今夜不存在了，我们逐渐走向了成熟。
过去，就不可能再来了，今后的路还很长，但那一幕幕儿时的回忆却深深的印在了我的脑海中。
成长足迹范文篇2驶往成功的彼岸，我们是浪里的一艘小船; 渴望空阔的蓝天，我们是山崖试飞的雏鹰。
从一个蹒跚学步的婴儿，成长为一个小大人，成长的每一个经历，都是美好的回忆，每一步足迹，都是宝贵的经验。
今天，我又打开了电脑，搜索着。
一不小心，点到了一位和我差不多大小的姐姐写的作文。
她把自己第一次蹦极的经历完整地告诉了我们，当时的她心里是多么恐惧，可她还是勇敢地跳了下去……看到这里，我脑中浮现出几年前的那一件事。
那年我只有九岁，还在上三年级。
那个晚上，突然停电了，家里又没有蜡烛，只得靠着一点月光照明。
妈妈让我去买蜡烛，可外面又那么黑，我怎么敢一个人去商店?但望了望爸爸那严厉的眼神，我只好硬着头皮去买了。
我孤零零地走在小路上，黑暗的路上一个人也没有，什么声音也听不见，只有天上的月亮撒下几缕幽暗的光，散落在月亮周围的星星也忽明忽暗，若隐若现。
成长的足迹500字记叙文6篇作文
成长的足迹500字记叙文6篇作文成长是人生一次必不可少的经历，成长的途中，会经历许多的坎坷，磨难。
但是如果你成功的闯了过去，那等待你的将是一个胆小无能的孩子“进化”成为一个懂事勇敢的“小大人”同样，我的成长也充满了坎坷。
下面小编给大家带来关于成长的记叙文，方便大家学习。
成长的足迹500字记叙文1我生活在四口人组成的“蜜罐”里，我从小在其中长大。
童年，一个天真烂漫的时期。
看!星光下，有一个小女孩正躲在妈妈怀里听《卖火柴的小女孩》的故事。
她听得多么出神!那是谁那就是我。
渐渐的，我长大了。
六岁时，妈妈把我送进了幼儿园。
从此以后，每天晚上，我不是在星光下听妈妈讲故事。
而是在灯光下练习说或者一遍一遍的写。
记得有一次，老师布置作业说写那时，我是幼儿园里最小的一个。
老师说：“回家必须写会。
”我在家一遍一遍地练，可是就是不会写，老把3写成m形。
爸妈拿着我的手写了不知多少遍，但我还是不会写。
急得我都要哭了。
“功夫不负有心人”最后我终于学会了。
上小学后，我有了一个小妹妹。
每天除了做完作业，还要陪妹妹玩，爸妈依旧那么关心我，只不过有些事情他们让我自己做。
作业他们也不要求我。
因为爸妈说“你长大了，应该自觉，不要叫爸妈看着你学习。
”从此以后，我自己能做的事就自己做。
就这样，我度过了五年的小学生活。
美好的小学生活离我而去，我又迎来了五彩缤纷的初中生活。
起初，我对这种生活很不适应。
早上天还没亮就起床，晚上还有2个小时的自习课。
老师们又是那么敬业，连寒冬腊月晚上都来上课。
再加上课程的增多，学校压力的加大，使我的心情有些失落。
幸好，在同学和老师的帮助下我已经适用了。
最后，我要说：我爱所有爱我、关心、帮助我的人，正是在你们的关爱和指引下我才长大的。
成长的足迹500字记叙文2每个人都有自己成长的.历程。
每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。
在人生的长河中，成长常常伴随着我，成长成了我永久的纪念和喜悦。
我学会了独立，我喜悦。
我们来到集体宿舍，放好东西，开始套被子，在家我是十指不沾阳春水，自然不知道该如何做;教官教了以后，我就开始一步一步认真地套被子，看着自己成功的“杰作”，心里有一种从未感受到的兴奋。
成长的足迹演讲稿500字
成长的足迹演讲稿500字成长的足迹演讲稿500字（精选3篇）成长的足迹演讲稿500字篇1一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。
深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。
独自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。
回想金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么美好的时光啊;慢慢地，我步入了读书的生活，刚开始的我，很不适应没有父母在身边的时光，常常哭鼻子，而且有时也会因为和同学闹别扭，而逃学回家。
到了三四年级的时候，负担一天天加重，才懂得了真正的生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要性，知道了理想若要实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步。
我尝试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。
这些是在小学时留下的足迹;再长大一点，我进入了六年级，那时的我，没有以前那么稚气，稍微多了一点成熟的味道，我曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我长大了。
于是，我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂，这是慢慢长大时留下的足迹。
而现在的我，一步步迈向成长的旅途。
对于我来说，成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。
成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。
不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。
在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中，回想走过的路，踏过的旅程，留下的足迹，回忆那些幸福又有点辛酸生活，在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶草，被我精心收藏，藏在我成长的足迹当中。
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向美好未来。
成长足迹作文500字36篇
成长足迹作文500字36篇成长足迹作文500字篇1成长的足迹像一橘树，现在我把那只最甜的橘子摘下来让你们尝尝。
“钓鱼去了！”我兴奋得跳来跳去。
来到河边，爸爸把饲料搓成一个个大大的圆团，用力把他们一个个扔到远处的河水里。
我真不明白为什么这样。
爸爸解释说：“这是诱饵，把鱼儿诱到这区域来。
”然后我跟爸爸学着把蚯蚓轻轻穿在鱼钩上，再把鱼杆上的穿了蚯蚓的鱼线用力一甩，鱼线就轻快地甩到了远处的水里，然后就一点一点地沉到了水底，我的心也随着沉了下来，静静地等着鱼儿上钩。
我在心里告诉自身：一定要耐心，一定要沉住气，一定要钓上一条鱼！突然，我的鱼杆轻轻一晃，啊，是不是鱼儿吃上了？是不是叫爸爸帮忙？不，我自身来！当我看到鱼线真的被拖动时，我朝鱼线移动的相反方向一提鱼杆，哇，一条鱼！那鱼儿正在我的鱼沟上惊恐地、一直扭着身子。
呀，它是一条小鱼！在妈妈的帮忙下，我取下了它。
看着它在草地上着急乱跳的模样，我决定把它放回河里。
因为它真的还很小，属于大自然。
我双手捧着它把它送回了它的“家”。
爸爸知道了这事，笑了：“有趣，钓了鱼又放了鱼。
”妈妈立即说：“钓高于放。
”可我不懂。
妈妈给我解释说，钓鱼的过程和在过程的收获远远超过鱼本身。
我一想，对啊，我这次钓鱼可不就是这样吗？在我的成长足迹中，我真快乐。
成长足迹作文500字篇2成长，是每个人都要经历的事情。
成长中的事情就像雪地中一个个足迹般﹔有小的，有大的，有深的，有浅的……不知不觉中，我们就慢慢的长大了。
这天，我在雪地上漫步，我看到一个脚印又大又深的足迹，咦这个足迹？哦，是五年级去展演的场景啊！那次展演我们表演的是《山林小学》。
彩排时，大家都运转自如，轻盈的脚步加上动听的歌声是多么美。
一共彩排两次，第一次是上午，第二次是下午。
中午大家在操场上吃午饭，虽然吃的是盒饭但大家似乎都很幸福。
第二天，真正的展演开始啦！老师告诉我们：“这次展演比比赛还重要！”“为什么？”我们当中的一位同学问道。
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成长的足迹500字
【第1篇】
在我的记忆中，有许多快乐的成长足迹。
如这件事；星期天的中午，我看见爸爸妈妈在包饺子。
我干点什么呢？“小雪，去捣点蒜，一会儿吃饺子时蘸着吃。
”“好咧！”我一口答应了
我先从柜子里拿出掏蒜槌和掏蒜碗，又拿了几瓣去了皮的蒜，就开始掏蒜了我用掏蒜槌轻轻地陶，可谁知那蒜瓣儿像涂了油似的，到处乱跑，和我玩起了捉迷藏，明明看见它们稳稳地躺在碗底，可是一槌下去，它们又咕噜噜滚到了旁边。
几个回合下来，白亮的蒜瓣儿毫发无损，而我却累得满头大汗。
看来，得给他们一点儿颜色瞧瞧了！于是，我冲着蒜瓣儿狠狠的砸了过去。
谁知我没有捂碗口，蒜瓣儿嗖的跳了过去，直打到脑门儿上，然后又嘣一下落在了地上，逗得爸爸妈妈大笑起来。
何不先给它们几个整个形？我心想。
接着赶紧从地上捡起蒜瓣儿，去水管上洗，然后把它们一一放到菜板上，啪啪两下就把他们拍扁了，这时再放到碗里掏，顺手多了，没几下就把蒜掏成泥了
这件事是我小时候的事，可永远也不会忘记。
因为它深深印在在了我的脑海里了。
【第2篇】
在成长的道路上，我用自己的脚踏下了属于自己的一条路。
生命的乐奏，我用自己的步伐做拍子，编下了一首成长的曲，用脚印作为音符，演奏出了我那美好的成长歌谣。
翻开相册，一张十几人的合影映入眼帘，我记忆的大门再次打开，我的思绪又回到了那一年，那片绿茵场。
在那片绿茵场上，有我挥洒的汗水，有我成功时的喜悦，也有我成长的足迹。
那年夏天我和十几个好朋友组成一支业余足球队。
因为我球技在队里是比较厉害的，所以我十分自负以自我为中心。
因为我的自负，我不止一次地与队友产生剧烈的摩擦。
直至那一场友谊赛的举办，彻底地改变了我。
上午八点，比赛开始，我方首先发球。
球从G君脚下滚动，一会儿G君将球传给小D，小D带球向前推进，而后传到小B脚下，小B起脚将球传到我的脚下，小A则在禁区内示意我将球传到他那边，我却对他置之不理，继续单刀突进。
这时我的球突然被截了下来，对方后卫一举将球踢过半场，局势瞬间对我们十分不利。
不过幸好我方的防守人员团结一致，你堵我拦，终于把这场危机化解……就这样，时间一分一秒地过去，比赛十分胶着，敌我双方实力不分上下，胜负难分。
就在那比赛快要结束之时，情况出现了转机，门将的大力一脚将球踢过半场，来到B君脚下，B君带球转身，过人，向前突进，然后将球传给小A，小A又顺势把球踢给了我，我看准球门角落将球一踢，球进啦！我们终于团结协作和默契的配合战胜了对方。