初中作文-有关初中生作文成长的足迹800字5篇
成长的足迹作文800字初中

篇一:《成长的脚印作文800字》成长的脚印作文800字成长的脚印作文800字邹俊杰曾经,我喜欢在沙滩上光着脚丫奔跑追逐,驻足回首,将一串串的脚印洒在身后。
但潮涨潮落,海水马上冲刷走了海边的美好回忆。
于是,我又开始喜欢徜徉在书海中,如痴如醉地读着,慢慢地,成长的脚印便永久地刻在了书中那一排排整整齐齐、方方正正的文字里。
当我还是个稚嫩的孩子时,我只会看色彩鲜艳、装帧精美的童话书。
那时的很多>故事如今已消失在时间的河流里,只有丑小鸭的故事还记忆犹新。
一只小天鹅不小心在鸭窝里孵化成了丑小鸭,因为太丑而遭受伙伴们的嘲笑,但它仍然坚强乐观,最后蜕变成了美丽的白天鹅,飞向了蔚蓝的天空。
童话就像一个魔法城堡,里面有各色的人物,有好有坏,有美有丑,但是,小时候的我只要听到善良的好人战胜了邪恶的坏人,就会激动不已,心情久久不能平复。
童话书引领我走进了阅读之门,让我懂得了真善美的真谛。
随着年龄的增长,我的阅读能力也更上一层楼了。
《小学生必背古诗300首》开始进入我的生活中。
古诗虽然只有短短的几十字,可是它却能包容整个大千世界,让人流连忘返。
当读着王维的'独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲'时,我不禁潸然泪下,被在外游子对亲人的思念之情所感动;当读到辛弃疾的'大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬'时,这合家团圆、幸福平淡的乡村生活勾起了我的向往之情;还有李白的'桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情',这千尺深的潭水,竟也比不上李、汪的深情厚谊,真令人感动不已!古代的诗歌就像浩瀚的星空,无边无际,神秘奇幻,它是祖先留下来的巨大精神财富,作为华夏儿女的我们都应该好好继承这笔无价的财富。
到了五六年级,我对知识的渴望慢慢膨大,像是一个小火星贪婪地呼吸着氧气,渐渐茁壮成为一团熊熊燃烧的火焰。
文学名著逐渐滑入了我的生活轨道。
《水浒传》中勇敢无畏的武松徒手将作恶多端的老虎打死,解决了一方的太平,这种英雄的气概深深地触动了我的心。
成长的足迹800字初一作文范例5篇

成长的足迹800字初一作文范例5篇成长的足迹800字初一作文1茶氲绕案,上有余香,轻轻的嗅着飘散在空气中的馨香,透过茶杯上方氤氲的水汽,似乎看见了烂漫的童年,又似乎看见了荒芜的未来.寂静的夜里,无眠.站在这个尴尬的时光角落,我无法再像幼童一般童真无知,也无法像成人一般自我行事,我们面对的将是更多更多的期望与更激烈的竞争.没有对未来的规划,但却有彻底的认真,我所向往的是一种态度,一种状态,而并不是一个顶点.我会尽能力去奔赴,这可以理解为无所畏惧的追求.每个人一出生都会留下一个小脚印,那是你在人生旅途中留下的第一个足迹,没有负担,那是一种纯净豁然的境界,你的天真,你的可爱,你的调皮,都无非是对父母最大的奖励.这个足迹并没有持续多久,你继续踏上了旅途,你学会了一个人在黑夜里踽踽独行,你对这个世界抱有更多的不安与惶恐.也许朋友,师长,父母会是你一时的盾牌.但我想说,学会适度的独自一人,利用适度的独自一人,享受适度的独自一人,记得阿桑在《叶子》中唱到〝孤单,是一个人的狂欢:狂欢,是一群人的孤单〞只有一个人的时候,你才会绝对的信任自己,才会成长,最起码,我是这样.不会把过去忘记在时间的长河里,只是不想忘而已.也许,未来我会遇到很多人.我们可能会哭着,笑着,闹着,但却再也没有一个人,没有一段倔强的时光,叫做〝小小少年〞.人类并不是时间的主人,它不会因为家庭的支离破碎而停止,也不会因为江湖的恩恩怨怨而倒流,更不会因为冤家的酒醉宿仇而抹杀.我们不过是时间里的过客,与其去向往彼岸的风景,到不如让时光去留下你的足迹.不用三十年后,只要十年,我们会证明,这个世界布满了我们的足迹.成长的足迹800字初一作文2成长是一件美妙的事情,当你成长之后,回头一望,看见背后深深浅浅的脚窝,你不禁莞尔一笑.当你转过头面对前方,你会发现还有更严峻的挑战等着你,这就是成长.成长是一棵树,上面有酸的果子,有甜的果子,有苦的果子,有辣的果子,有咸的果子,在你成长的路上,有时候是快乐的,有时候是悲伤的,有时候是辛苦的……阳光让花朵成长,天空让白云成长,大地让小草成长,那过错让我成长.今天爸爸妈妈上班了,我独自在家里,成了名副其实的山大王.我先是骑上我的千里驹——我心爱的小滑轮车.满屋子开始畅游起来.请看我的绝活〝单手蛇形〞.〝前进即停〞……唉!有点渴了,来个橘子,解解渴,我顺手抓过一个丑橘,把皮一剥,手一抬,橘子皮就划出了一道优美的弧线,落在沙发上.再玩一个游戏吧!在我的导演和指挥下,一场精彩绝伦的大战就开始了…….在我玩的不亦乐乎的时候,〝叮咚叮咚,〞门铃响了起来.坏了,该不会是大人回来了吧?看着一地的狼藉,想着还没写的作业,听着自己的心跳声,我脑子一片空白,硬着头皮问:〝是…是谁?〞〝是妈妈,快开门.〞完了,一开门妈妈就被眼前的场景惊呆了,我觉得一场暴风雨马上就要来了.可是妈妈看了我一眼,只是摇摇头,轻轻叹了口气,她什么也没说,放下手中的东西默默地打扫了起来.我望着她的背影,感到无地自容,心里酸酸的.感觉这比被妈妈教训一顿还难受.突然之间我仿佛明白了什么,觉得自己长大了.我主动承认了自己的错误,赶紧收拾我的玩具,然后和妈妈一起打扫卫生.原来,这平时感觉很简单的事情,真正做起来也不是那么容易,单单扫客厅就让我费了好一阵子的功夫.散落一地的小纸片让我头痛,怎么也扫不进撮子里,最后还是按妈妈告诉我的方法,把撮子微微倾斜,才扫干净.感受到我的变化,妈妈欣慰地笑了.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.现在我明白了成长的含义不光是今天身体长高了多少,力量变大了多少,更是要懂事明理,要懂得珍惜别人的劳动成果,承担自己该承担的义务和责任.我们将会沿着成长的足迹,成长的故事,走向成熟,走向未来,走出更好的自己.成长的足迹800字初一作文3晨光微熹,一抹淡淡的阳光刺破了晨雾.日出了,它渐渐地爬上山头,变得炙热,显得更加明亮和硕大了.它渐渐的成长,开始懂得如何向世间撒满温暖,带来光明.有次去看海,脚下的沙舒适而柔软,天空明媚湛蓝,空气中泛滥着甜蜜气息.再回头,沙滩上留下了我走过的脚印,一深一浅,给人以无限美好的遐想.突然,一线白色的大浪花扑打上来,一瞬间,那些脚印便消失的无影无踪.我茅塞顿开,明白了那句:〝沙滩上已没有脚印,但我已走过.〞是啊,人的成长也是如此,还来不及细细品味和回忆,就被新一轮的事物如白色浪花一般掩盖,扑灭.再回首,从我们牙牙学语时的懵懂,到现在巧舌如簧的自豪;从我们站都站不稳的稚嫩,到现在可以健步如飞的兴奋,这些看似平凡,普通的种.种,都是我们成长的足迹和见证.我们那曾经稚气的脸上,现在已经写满了成长的日记.不知何时起,对〝阿衰.呆头〞的小漫画已不屑一顾,却整日沉浸在张爱玲和安妮宝贝的名作中.不知何时起,〝月光光,照地堂……〞,已经一去不复返,而喜欢在遇事时低吟〝不以物喜,不以己悲〞.童年已经渐行渐远,只能将那些美好藏进厚厚的纪念册和相册里,偶尔翻出来自己傻乐一番.将承载儿时记忆的大纸箱拖出来,轻轻拂去尘埃,听时光老人娓娓道来儿时的记忆.打开儿时的抄写生字小本,为上面稚嫩的字体和天真的语句而发笑,抚摸着已经泛黄的纸张上的字痕,佩服儿时只为做好一件事执著的自己,看看那些曾经让自己引以为傲的〝杰作〞,不过是一个圆圈加两条线条的小人.原来成长就是这样,或许20年后的自己也会为现在自以为成熟的想法而发笑,为现在自以为潇洒的字体而觉得稚嫩……这便是成长吧:褪去天真和稚嫩,多几分成熟和沉稳;少了些不切实际的幻想,多一些实际的奋斗.人越长大了,责任也就越大了.是的,长大就是一个脚印,一个脚印地走过,不必太在意留下的脚印是深是浅,也不必太在意脚印是直是曲,只要我们知道,我们曾经走过!成长的足迹800字初一作文4成长――多种多样,比如在历尽中变得坚强;在教训中得到反省;在对比中得到领悟;在……人生就是一个不断进行自我完善的过程,一个不断成长的过程,而那一次去日本的研学省给我留下了深刻的印象,给了我很多启迪,让我成长了许多.日本是一个单一民族的国家,其主要民族适和族,日本同德国,意大利一样是法西斯国家,对人类犯下过不可磨灭的罪行,但是抛开一切政治倾向,种族偏见和对日本军国主义的仇恨,单单来看这个国家,不得不说这的确是一个优秀的国家,我们的茶到他们那,变成了茶道;我们的围棋到他们那,变成了棋道;我们的功夫到他们那,变成了武士道……无数的文化却在日本发扬光大,而对日本人我最敬佩的是他们的礼仪,最神奇的是他们的动物也讲礼貌.研学的第二天,我们一行人去了奈良.公园,那里有成群成群的小鹿.坐在大巴车上的时候我们便看见许许多多的小鹿悠闲地在林中散步,看见旅客完全不害怕,就连汽车在他们身后飞快地驶过,也不动声色,这人与动物和谐相处的场面让我十分感动.下车之后,导游给了我们20分钟的自由活动时间,于是我和我的伙伴跑到专门卖鹿饼干的商店,买了一些饼干,由于没有喂食的经验,我竟然把鹿饼干直接拿在手中,让那一群强盗似的小鹿看见了,于是它们成群结队争先恐后朝我围来,向我讨要食物,而我只好一片一片的扔在地上,让他们吃,最终,那些饼干也没有了,我刚准备拿起手机给它们拍照,但这些小鹿又围了过来,我顿时明白了,它们以为我手中的手机是饼干,我立即把手机放入口袋中,但小鹿们便朝我的口袋那拥挤,惊慌之际,我顿时记起了导游说过的一句话:〝如果有小鹿向你走来,要食物,你把双手伸开表示没有,它便会离开.〞于是我打开双手,小鹿们便走了,多么有灵性的动物啊,我不由得赞叹.下面发生的事,令我更为惊讶,一位游人向一匹鹿深深地鞠了一躬,而那匹鹿也向游人鞠了一躬,多么有礼貌啊,于是我也向一匹鹿鞠了一躬,那匹鹿也回了礼,只见它,低下头停顿了一下,然后又抬起头望着我.啊!多么有灵性,多么可爱的小鹿啊!这是我心中不免涌起了一番暖流――日本人不仅自己讲礼仪,还让他们的小鹿讲礼仪,懂礼貌.同时我似乎也在成长,明白了一个深刻的道理:动物同人一样都是生命,只有你尊重它,它才会尊重你,只有这样人与动物,和谐相处,我们的世界,才会更加美好,更加幸福.成长的足迹800字初一作文5春回大地,万物复苏.柳树长出了新芽,重新焕发青春;欢快的鸟儿在田野间东张西望,飞来飞去;校园里的少男少女们也脱下厚厚的冬衣,换上了靓丽的春装.这是我在初中的第一个春天,这一幕让我想起小学时的一个春天,因为那个春天给了我自信!记得在五年级的时候,也是在这样的季节里,学校举行了一场科技手工大赛,三年级以上的同学都可以参加.我和同学们都非常开心,每个人都跃跃欲试,教室里顿时炸开了锅,同学们兴奋得眉飞色舞.老师提高声音,一连说了很多声〝停〞,再配合手势才让我们安静下来.〝不过有个条件〞老师停顿了一下,〝与电子带点关系,作品必须能动.〞〝啊!还要这样啊!〞同学们你看看我,我看看你,带着一脸的失望陷入了沉静.老师非常焦急,让我们考虑一下,下午放学时推荐出一位同学参赛.午休过后,班级里乱成了一锅粥.有的说这个同学可以,让他去,而被点名的同学却又无论如何都不去.正在大家互相推让时,我深吸一口气,鼓起勇气,悄悄地走出教室,去办公室找到班主任,告诉老师我想试试.老师非常开心.上课时,老师面带笑容地告诉同学们我参加比赛的事.班级里一下子就沸腾了.我的好朋友悄悄地对我说:〝你为什么去参加啊?如果得不到名次多没面子啊,同学们会笑话的,还是别参加了吧.〞一节课都有同学在小声议论,我犹豫了.终于下课了,我迫不及待的来到了办公室,低着头站在老师面前,嗫嚅着表达了我的想法.老师听了非常惊讶,忙问为什么.我小声地说:〝做不好,同学们会笑话我的.〞老师笑了:〝孩子,我们每个人都会遇到挑战,挑战与能力是并驾齐驱的,相信老师你,你也要相信自己,你能行的!〞老师的话给了我信心.回家后,我上网查资料,爸爸帮我买材料,老师帮我准备实验器材.最终我获得了二等奖.老师和同学都向我祝贺,那一刻我的心中比吃了蜜还甜.我爱那个春天,它记录了我生命成长的足迹!成长的足迹800字初一作文。
成长的足迹初中作文(通用71篇)

成长的足迹初中作文成长的足迹初中作文(通用71篇)在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的成长的足迹初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
成长的足迹初中作文篇1在不知不觉之中,我上初中已经将近一年了,在这期间,有多少次失败,多少次迷茫,又有多少次辛酸。
一艘再好的战舰,没有明确的目标,只能处处碰壁,最后伤痕累累,永远的坠落到大海的最深处,幸运的是我没有永远的迷茫,在即将崩溃的那最后一刻,我看到了灿烂的阳光。
记得上初中的第一天,我是欢欢喜喜的跳着跑着回到了家,这种无法用言语表达的喜悦,至今我仍铭记在心,永远也不会忘记成长的快乐。
可是好的状况并没有持续多久,我当时并未意识到初中的一些其他因素,我遇到了范某,他是一个可怜的人,父母都不在身边,当我了解他的身世以后,决定热心帮助他,可事情却不像我想象中的那样完美,他是一个桀骜不驯的人,以我当时的思想将其定为“”。
我开始疏远他,可最终又到了“一起”,天天闹矛盾闹到一起的。
那是我们的关系已经是一个火药桶,只要有一丁点儿火花,便会瞬间爆发,惊天动地。
那是在2010年10月2日,景泰四中的勤工俭学时,在玉米地里交了第一次手。
当日放学,有好几个以王为首的人收拾了他,以我的事为理由,从此我与他们纠结到了一起,并成了所谓的兄弟,和他们在一起,我“学”会了很多。
我明白了什么叫“酷”,总想要留个发型,觉得父母逼我见的那个小平头变得十分丢人。
我也明白了什么叫做享受,总想整出点小感情,给女生写情书,老师为此找过我好几次。
我学会了抽烟,喝酒。
我的双眼中透出了充满的,野性的目光。
我也学会了打架,开始报复,我觉得打架很痛快,我开始热衷于打架,觉得只有这样才够拽,才会得到别人的尊敬。
终于,我与反开始了第一次规模较大的冲突,第一天打完,本来事情可以终结,可年轻气盛的我想要拔草除根,我又打坏了他的一只胳膊,当着全班同学的面,因为我觉得这很帅,老师终于知道了,她搞清了一切以后,让我回家反省,后来我又回到了学校,我开始认真学习,可可远水救不了近火,我的成绩还是下降了。
关于成长的初三作文800字

关于成长的初三作文800字关于成长的初三作文800字5篇一岁成长的是身体,十岁成长的是知识,二十岁成长的是情感,五十岁成长的是智慧,成长的每一个阶段都有不同的主题。
下面是小编给大家整理的关于成长的初三作文800字,希望大家喜欢!关于成长的初三作文800字【篇1】时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。
它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。
这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。
走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。
噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。
在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。
飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。
一身校服,一围凝重的色彩。
不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。
堆积的课本一如大山的深沉。
—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长是缓缓流淌的溪流。
悄然地,我们就长大了。
学会了坚强,学会了坦然。
同时,也学会了修饰与包装。
似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。
可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。
每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。
作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。
成长也是艰难的跋涉。
穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。
勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。
成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。
岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。
关于成长的初三作文800字【篇2】日子在脚下平静无波,但却有一天,我看在镜子里看到了微笑的脸,于是,我开始感悟成长,思考成长,无悔成长... ...在茫茫星空下,我独自坐在窗边,思考着,思考着……六年前,我在毛泽东塑像前庄严宣誓,我愿加入中国少年先锋队,为队伍尽自己的一份力量,不掉队,坚持不懈,永不放弃。
有关初中生作文成长的痕迹800字5篇

有关初中生作文成长的痕迹800字5篇成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。
下面是小编为大家带来的有关初中生作文成长的痕迹800字5篇,希望大家喜欢。
成长的痕迹励志给自己插上翅膀,你才可以飞得更高;炼造一双千里眼,你才可以望得更远。
满载而行,即使困难重重,你留下的汗水也终会获得回报;满载而行,即使艰辛与泪水并存,你前方的道路也依然光明;满载而行,即使跌倒了,你也将有勇气迈向成功。
生不是一帆风顺的,成功也不可能是你的专利,我们每个人都是行进在路中的追梦人。
也许梦想会变成现实,也许梦想永远只能是梦想,然而在出发之前,你是否曾想过:你准备好了吗?行进在梦想的路途中,竞争是十分激烈的,如果你轻装上路,又怎么可能会取得成功?满载而行的人也许也会失败,但毕竟他们可以做到无怨无悔,在跌倒之后,毕竟他们还有信心,更有力量再爬起。
又或者失败对他们来讲只意味着失误,然而对那些轻装上路的人来说,失败才是真正意义上的失败,试问,那些从不准备却也梦想着成功的人,你们天才方仲永,有着超人的智商,但他不一样也失败了吗?童第周上中学时,成绩差到学校勒令其退学,与仲永相比,他并不算是聪明吧!然而他用自己的努力让自己的名字跨越了时空,他用自己的努力向我们诠释了满载而行,不聪明也一样可以成功,他成了全中国人的骄傲,而方仲永却只能算是一种悲哀。
即便是天才,那又怎样?没有准备,成功对你来说同样遥不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追梦的途中,你选择满载而行,相信成功只在你不远的前方。
有资格谈梦想吗?在路的起点就已注定了你们的失败。
成长的痕迹在漫漫人生的道路上,我们都有不同程度和性质的吃苦经历。
在成长季节,吃苦经历是成长的养分.刚刚读过一篇报道,一位19岁的姑娘何伶俐,因考试一点信心都没有,虽然考分超过高校录取线7分,却在成绩单发下的前一天服安眠药自尽。
这也许是心理压力很大吧!这是多么遗憾的事情呀!因为一次考试而毁了自己的一生,也许她还不够成熟,她不知道这样做的后果,不知道父母对她的爱,父母失去她会产生什么样的影响。
成长足迹初三作文范文5篇

成长足迹初三作文范文5篇在人们成长的青春里,总会遇见优秀得耀眼的人。
你们不停追赶却总是匍匐在他们的影子里,那些自卑和敏感让你们学会努力。
下面给大家分享一些关于成长足迹初三作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
成长足迹初三作文范文1父亲对我爱深藏在心底,是像大海一样浩瀚,像大山一样沉寂,像天空一样宽广,只有我用心,才能体会到,才能慢慢走进父亲的心中,去读懂深沉的父爱。
有一次,我正在做作业,爸爸走过来,问:“有题目不会做吗?”我点了点头,爸爸和颜悦色地说:“是哪一个题目?”我用手指了指,爸爸不厌其烦地给我讲解,一遍又一遍地问我懂不懂,直到我懂后他才讲下一道题。
突然间,他拍了拍我的肩膀,严肃地说:“孩子,你要把头抬起一点,要不然眼睛看不见了,到时候,你再后悔,已经没有用了,世上没有后悔药啊!”我听了爸爸的话,觉得很有道理,于是,向爸爸说:“我一定会改掉这个坏毛病的!”爸爸听了,刚刚拧成疙瘩的眉毛,现在舒展开来,脸上浮起了一丝微笑。
记得还有一次,我和男生正在比赛爬树,我们的实力不分上下。
这时,被正在浇花的爸爸看见了,他连忙大声喊道:“快下来!等下摔下来了怎么办?”我因为去听爸爸讲话了,一不留心摔了下来,皮被擦破了,鲜血直往外涌,爸爸赶忙丢下手中的工具,以迅雷不及掩耳之速跑过来,手中还拿着医药箱,说:“叫你贪玩!疼吧!看你以后还做不做这样的事情!”说完,为我轻轻地擦上了药。
爸爸总是习惯于把那份爱深深的埋在心里,用我们不易觉察的方式爱着我,在我需要的时刻,他总能及时出现出现,为我点燃生命中的火光,轻轻地拨开生活里的氤氲。
爸爸,您的谆谆教导使我终生受益!成长足迹初三作文范文2成长,就像那蔚蓝的海,并不是一直都那么风平浪静,时而也会波涛汹涌,时而也会掀起万丈狂澜!成长,也像海水那般纯洁,成长之后,我们是否还能如此的天真,无暇?成长中,有许多事情让我们欢笑,让我们悲伤。
人越长越大,懂得的事物也越来越多。
以前总盼望着长大,如今真的长大了,懂事了,却不想小时候想象中那么美好。
成长的足迹初中作文

成长的足迹初中作文成长的足迹初中作文6篇无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的成长的足迹初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的足迹初中作文1岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。
懵懂的童年,对我来说只是一些回忆,看到相册中天真的自己,思绪渐渐飘远。
四岁的我,傻傻的,只会笑,那是天真的、毫无顾虑的笑,每天背着小小的书包,在上学途中留下一串无忧无虑的足迹,满载着那时的欢乐。
六岁时,我上了小学,肩上的书包变重了,在学校里学到了的知识,懂得了认真学习、团结友爱,但还是不能明白这样做的意义。
带着小小的疑惑,我在校园里留下了一串或深或浅的足迹,诉说着我心中的不解。
转眼间又过去两年,我已经八岁了。
随着知识的增多,我也开始报补习班。
妈妈对我解释说,大家都在上补习班,要是不去就输给别人了。
我依旧很懵懂,虽然我很想多玩会儿,但还是点了点头,背起书包去了补习班。
我在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹,倾诉出我的茫然。
时间飞逝,我十岁了。
变大的书包里不仅装了新的课本,还背负了我的烦恼。
虽然在年龄增加的同时,我学到了的知识,开拓了自己的视野。
但是,一次次的考试、一次次的排名,将我压得喘不过气来。
每次考试前,我都会心惊胆战,怕考试会有太难的题;而考试后我会提心吊胆,生怕自己考不好,会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。
儿时的无忧无虑早已远去,迎接我的只有的知识和本不该存在的烦恼。
风吹动了相册的一页,思绪渐渐回到现在,那一个一个的足迹,组成了我的回忆。
但是,我们现在要做的不是回首过去,而是要展望未来,用自己的生命,在世界上留下一个最大最美的足迹。
成长的足迹初中作文2成长中的点点滴滴如同脚印,你不断长大,不断往前走,回头发现。
成长的足迹初一作文800字7篇

成长的足迹初一作文800字7篇我们每一个人都会长大,在成长中经历了许多开心的事,也经历了许多磨练和坎坷,是它们伴随着我们成长。
下面是小编为大家整理的关于成长的足迹初一作文,希望对您有所帮助!成长的足迹初一作文800字1成长是一条路,它能带领幼稚走向成熟;成长是一条路,它能带领天真走向沉着;成长是一条路,它能经历风雨,也能看见彩虹;成长是一条路,感悟悲伤,就会有幸福。
成长,是一种责任,也是一种轻松;成长,是一种痛苦,但也是一种幸福。
我感受到了自己的成长,那让我学会了体贴与感恩、宽容与关爱。
这,便是我的成长。
以前的我,总是认为爸爸妈妈太忙,不能陪伴我走上回家的路,不能陪我一起吃饭,不关心我……可是,经历过那件让我永生难忘的事后,我学会了成长,收获了许多。
那是平常的一天,淅沥的小雨打在屋檐上面,发出清脆的叮咚声,编成了一首雨的小曲,在天空中回响。
我从学校里走出来,看着天空中乌黑的颜色,仿佛那是我的脸。
我若无其事地撑开了雨伞,任凭雨珠滴落在伞上,溅出透明的水花。
我踩着地上的积雪,脚下发出“喀吱喀吱”的声音,为雨的小曲又增添了新的音符。
现在是腊月天气,寒风刺骨地吹着,连树都被冻得瑟瑟发抖。
我的心也如这般寒冷无情的冬,冻得如一块冰。
我缩了缩已经僵硬的脖子,立马加快了脚步,跑回了家里。
突然,我发现门口的保安望了望我,又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。
我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来,侧起耳朵悄悄地听着:“哎,她回来了。
嗯,天爱她进去了。
”忽然,我隐约听到了电话那头疲倦的声音,是爸爸。
我的心头一热,又断续听见爸爸焦急地问了我的情况,我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上,布满了岁月的痕迹,但依然和蔼地笑着。
我的眼泪喷涌而出,我像离弦的箭一样,冲到了家里。
我静静地坐在冷冷清清的家里,一滴滴泪水打在地上,里面是无限的愧疚。
叮铃铃——电话响了,我急忙扑向电话,电话里传来妈妈虚弱的声音,她对我嘘寒问暖。
我轻轻地放下手中的电话,泪再次涌了出来,心就如刀绞了一般。
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有关初中生作文成长的足迹800字5篇
'我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。
而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。
下面是小编为大家带来的有关初中生作文成长的足迹800字5篇,希望大家喜欢。
我经历过许许多多的事,开心的、感人的、难过的……其中,让我难以忘怀的事是带我的小妹妹。
有一次,舅舅、舅妈出去办事,两个小时之后就回来,于是就把妹妹交给了我。
出门前,他们千叮万嘱,因为妹妹才一岁。
但是妹妹可爱极了,在我的眼里就像一个大玩具。
我二话不说,高兴地点了点头。
舅舅、舅妈走后,我心想:哼,这么一点儿小事就能难得到我吗?舅舅、舅妈也太小看我了。
于是,我便陪妹妹玩起搭积木来。
她先玩得非常高兴,跟着我把积木一块一块地搭在上面。
正当我洋洋得意时,她忽然“哇哇“大哭起来。
我一看,原来她尿尿了,地上、积木上到处都是。
我急忙拿来抹布,把地上的尿擦干净,又舀了一盆水,把积木倒进水盆里,绾起袖子,洗了起来。
妹妹一见水,也跑过来忙把小手放进去,搅得水到处乱溅。
我忙面带笑容地说:“妹妹,到那边去玩吧!“可是她就不听,我实在受不了啦,大声说:“别捣乱了,你这个小家伙,一边去。
“我的话刚落,她又哭叫起来。
我急忙放下手中的活儿,去哄她,可她依然如故,而且声音越来越大。
我唱歌,她不听;我跳舞,她不看;我抱她,她直往地下滚;可我不抱她,她就躺在地板上不起来,累得我满头大汗。
正当我束手无策时,舅舅、舅妈终于回来了,我才长长吁了一口气。
通过这次带妹妹,我体会到了当父母的辛苦,还有老师每天教我们的辛劳。
所以我们要好好学习,长大了才能好好回报父母和老师。
我们每个人都有自己成长中的第一次,无论成功与失败,它都是一段深刻的记忆,是永远都抹不去的。
我对自己成长中的第一次的记忆就非常深刻。
有一次,我刚从大姨家回来,就看见
,奶奶,姑姑,大妈她们在包饺子,因为那天正是大年夜。
我看见妈妈,奶奶,姑姑,大妈她们包饺子是那熟练的动作,我不禁瞪大了眼睛,张大了嘴巴。
过了一会儿,妈妈才发现我,笑着说道:“可心,怎么了?”这时,我才缓过神来,说:“妈妈,我也要学包饺子。
”妈妈说:“嗯,那好吧,反正你也老大不小了。
”我一听这话,高兴极了,马上蹦蹦跳跳的去洗手了。
洗完手,”我对妈妈说:“妈妈大人,洗手完毕!”妈妈说:“那就包吧!’”
我学着大人的样子,首先拿起一个饺子皮儿。
然后,用筷子挖一点馅儿放进饺子里,放好后,在东捏一下,西捏一下,可这馅儿就像调皮的孩子似的,我捏这边的时候,他又往那边跑,我捏这边的时候,他又往那边跑。
我气极了,但是,回过头来有一想:我做事情怎么能半途而废呢?于是,我又重新包了起来。
这时,我就地说地下黏糊糊的,一看,嗨,原来是调皮的孩子,饺子馅呀!我便开始搬救兵,饺子皮儿来把下面的漏洞给堵上。
终于,功夫不负有心人,一个饺子包好了,我也松了一口气,可是一看,我包的这个,简直是个四不像呀,和妈妈包得一比,可差远了。
我泄了气,这时,妈妈安慰我说:“可心,别气馁,重新振作起来,‘失败乃成功之母’嘛!你知道,都是先有母后有子女。
失败不就是一位伟大的母亲吗?”妈妈这一句话,逗得我破涕为笑。
于是,我又包了第二个,第三个……越包越像了。
饺子煮熟了,我品尝着自己的劳动成果,心里甭提有多高兴了。
成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……
那一串时深时浅的脚印。
那是我幼儿时期的见证。
那时的日子是最快乐的。
我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。
用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。
那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。
和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。
如今,我不再小小,我学会了许多许多,也收获了许多许多,学会了自己努力地拼搏,而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上,汲取他们给予的养分,我做不到,做不到,做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。
成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。
而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。
这就是成长!
转眼间,六年的小学生活已经过去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。
一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。
我的成长足迹,回忆难忘的友情和亲情。
友情,同桌的他或她;友情,可爱的同学们;师生情,我的启蒙老师们;亲情,亲爱的爸爸妈妈······一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。
渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏……
三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习
老师说再见。
“再见”,是“再也见不到”了吧。
每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不知道什么时候才能与老师们再见。
六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。
一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。
或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我讨厌分别,非常讨厌,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。
同窗相处了整整六年,与同学们一起学习的时间,占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。
我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。
感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。
偶然间发现了一张自己小时候的照片,傻傻的,呆头呆脑的,不禁笑了起来。
走到镜子前,发现了自己已经长这么大了,回头望望那一串串脚印,已经有那么长了。
小时候我的内心世界应该是几近空白的。
上一年级时,从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城。
或许是年幼无知,竟什么感觉也没有。
开始记事是在上小学的时候。
第一次自己过马路上学,第一次得到老师的表扬,第一次得到一张奖状,第一次收到圣诞老人的礼物,第一次……哦,太多的第一次,让我开始意识到,自己在慢慢的成长着……
我读的第一本课外书是《格林童话》,美妙的故事让我陶醉。
和同龄人一样,希望自己也拥有一间童话中的公主房,满屋里放置着洋娃娃,吃着甜甜的棒棒糖……可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭,在爸爸单位门口,用稚嫩的小手托着下巴,看着车水马龙的大街,焦急的等待着妈妈回家。
虽然和我的幻想相差甚远,可它却练就了我自立的性格,是我成长的足迹旁最绚丽的花朵。
有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间。
我就是在不知不觉间慢慢长大的。
住进了楼房,终于拥有了一间自己的小屋。
从小学升入初中。
不再读童话,而是多一些时间花在学业上。
不再幻想着美好生活,而是为了美好的生活而努力奋斗。
回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。
我成长的足迹会不断延长。
等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。
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