2018年人教版高中政治必修一第二课多变的价格同步练习含解析
高中政治必修1第二课知识总结
高中政治必修1第二课知识总结高中政治必修1第二课知识总结第二课、多变的价格一.影响价格的因素：(一)供求影响价格：①影响价格的因素：如气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至是宗教、习俗等文化因素。
②各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
2、买方市场、卖方市场①供不应求，价格上涨形成卖方市场A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。
②供过于求，价格降低形成买方市场A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现;由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。
(二)价值决定价格：1价格与价值的关系。
价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现(商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高;价值量越小，价格越低)2社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下(主要指的是劳动工具)，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。
商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。
③社会必要劳动时间对生产者意义。
A、社会必要劳动时间越低，处于有利地位。
B、社会必要劳动时间越高，处于不利地位。
→决定生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间，提高劳动生产率的缘故。
3商品价值量与劳动生产率的关系①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
②个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。
劳动生产率给商品生产者的启示：如果社会劳动生产率一定，个别商品生产者率先提高劳动生产率，那么，在同样的劳动时间内，价值量不变，价值总量增加，在竞争中获利。
高中政治必修一第二课知识框架
高中政治必修一第二课知识框架稿子一嘿，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊高中政治必修一第二课的知识框架哈。
先说说多变的价格这一块。
价格这东西可神奇啦，它老是上上下下，就像坐过山车一样。
影响价格的因素可多了去了，比如说供求关系。
供大于求的时候，价格往往就会下降；求大于供呢，价格就蹭蹭往上涨。
这就好像市场是个大舞台，供求双方在上面你来我往地较量。
还有价值决定价格哦！商品的价值量是由生产它所耗费的社会必要劳动时间决定的。
这就像是商品的“内功”，内功深厚，价值就高，价格也就跟着高起来。
价格变动也有大影响呢！对生活消费来说，价格上涨，咱们可能就会少买点；价格下降，就会多买点。
对生产经营来讲，那作用可大啦，会调节生产规模，让企业根据价格的变化来决定是多生产还是少生产。
价格变动还能调节生产要素的投入，就像指挥棒一样，引导着资源的流动和配置。
怎么样，这一课的知识是不是很有趣呀？稿子二嗨，小伙伴们！咱们又见面啦，今天来聊聊高中政治必修一第二课。
你知道吗？价格这玩意儿可真是让人捉摸不透。
有时候同一样东西，今天一个价，明天又一个价。
这背后的原因可不少。
比如说供求，就像拔河比赛一样。
要是东西供得多，要的人少，价格就得低头；反过来，要是大家都抢着要，东西又少，价格就昂首挺胸啦。
再讲讲价值，这可是价格的根基。
生产一个东西花费的时间和精力越多，价值一般就越大，价格也就越高。
价格一变，咱们的生活也跟着变。
东西贵了，咱们就得精打细算；便宜了，说不定就多囤点。
对那些生产的老板们来说，价格更是重要的信号。
价格高，他们就扩大生产，多赚钱；价格低，就得收缩规模，省着点。
而且哦，价格还能让生产要素到处跑。
哪里赚钱多，生产要素就往哪里去。
这第二课的知识就像一个神秘的魔法世界，充满了有趣的规律和变化。
咱们可得好好掌握，才能在经济的大舞台上游刃有余呀！。
高中政治第一单元生活与消费第二课第二框价格变动的影响学案新人教版必修1
第二框价格变动的影响一、对生活消费的影响1.一般影响:价格变动需求量变化商品价格上升减少购买商品价格下降增加购买2.不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同:(1)价格变动对生活必需品的需求影响较小。
(2)价格变动对高档耐用品的需求影响较大。
3.相关商品的价格变动对需求量的影响:商品价格商品需求量本商品相关商品互为替代品上升减少增加下降增加减少互补商品上升减少减少下降增加增加价格变动对人们的购买力的影响并非绝对的,而只是“一般说来”。
影响人们购买行为的因素除了价格还有很多,需要综合考虑。
二、对生产经营的影响1.调节产量:(1)某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者会压缩生产规模,减少产量。
(2)某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。
(3)商品价格的变动会引导生产要素在不同生产部门之间的配置。
2.调节生产要素的投入:(1)哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。
(2)哪种生产要素的价格上升,生产者就会减少这种要素的使用量。
有人说,为了降低商品价格,哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。
你是怎样看待这一观点的?提示:为了降低生产成本,选择可以替代的生产要素中的价格最低的那种。
哪种生产要素的价格下降,生产者就会增加这种要素的使用量。
价值决定价格,供求影响价格,商品价格由市场形成,不是人为降低的;生产者使用价格低的生产要素,是为了降低商品的成本,而不是价格。
议题一怎样正确认识鸡蛋价格变动2021年1月份上旬鸡蛋价格走势还比较平稳,但在1月份的12号鸡蛋的价格突然出现了大涨,直到1月19日,在这短短一周的时间内,鸡蛋的批发价从每斤4元左右涨到了5.5元左右,零售价更是一度涨到了每斤6.5元左右。
有关专家分析,鸡蛋价格上涨主要是下列因素引起的:进入2021年之后,玉米价格上涨刺激了饲料的价格上涨,蛋鸡养殖成本的增加,让鸡蛋价格出现上涨行情;冬天气温比较低,年底又是老母鸡淘汰的时间阶段,从而造成了蛋鸡产蛋量的下降,再加上接近春节,人们对鸡蛋消费量的增加,这一降和一增,让鸡蛋的供需关系发生了变化,短时间内出现了供不应求的行情,从而造成了鸡蛋价格突然快速上涨。
高考政治一轮复习 第二课 多变的价格导学案 新人教版必修1
第二课多变的价格【课标导航】1、熟记影响价格的因素2、理解价值规律的内容及表现形式3、理解价值量与社会劳动生产率的关系4、熟练掌握价格变动对生活消费、生产经营的影响高考命题定位：从考查的力度来看，本课小知识点较多，高考试题往往结合日常生活现象，对本课考查的比重相对来说有所提高，特别是价格与需求的关系问题考查力度加大。
从考查内容来看，高考试题注重对价格、价值量、价格变动对生活和生产的影响。
从考查形式上看，以选择题为主，多年来各地都出现与本课有关的计算题、坐标题，单独出现非选择题情况较少，本课知识与生产、分配、市场调节、宏观调控等知识联系紧密，综合考查可能性大。
【预习案】（30分钟）（1）【预习指南】自学引导：（阅读教材，写出理解熟记带★的重点知识）一、★影响价格的因素（一）供求影响价格（1）________________________________________________________________________ （2）________________________________________________________________________ （二）★价值决定价格（在其他情况不变的条件下）商品的价值量越大，价格_____;商品的价值量越小，价格____。
2、价格与价值的关系价值是价格的，价格是价值的。
3、商品的价值量的决定因素商品的价值量不是由___________决定，而是由______________决定。
4、商品生产者竞相提高劳动生产率的意义：5、单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成______。
6、价值规律的内容及表现形式（1）基本内容：______________________________________________________________ （2）表现形式：商品价格受________的影响，围绕______上下波动。
（3）等价交换原则的贯彻：等价交换是在动态中实现的，并不存在于每个个别场合，只存在于多次交换的平均数中。
高中思想政治必修一第二课《多变的价格》教案
第二课多变的价格【教材分析】本课以价格为核心考点，既是第一单元的重点内容，又是难点所在。
本课从价值与供求两个方面认识价格变动的原因，从价格变动分析其对生活消费和生产经营的影响。
难点是单位商品价值量、价值总量、价格等计算、不同商品和相关商品价格与需求量的变动曲线的分析。
【设计意图】结合高三课堂复习模式，按照“基础知识回顾——重难点突破——当堂巩固训练”的复习理念，以“问题”为中心，突出学生的主体地位，体现自主合作、诱思探究的学习方法，每一考点设置五个环节，其中通过典型真题例析、考点演练、分层作业，做到“精致导练”、“精练精析”，让学生加深对重难考点的理解，达到事半功倍的效果。
【教学目标】1、高考考点：（1）价格决定与变动：价值与价格；价值决定价格；价值规律及其表现形式；供给与需求；影响价格的因素。
（2）价格变动对经济生活的影响：价格变动对生活消费的影响；价格变动对生产经营的影响；价格变动对商品需求量的影响。
2、考向定位：（1）归纳影响价格的因素，学会运用此原理分析商品出现价格变动的理论依据；（2）弄清价值量及其有关的概念和关系，学会做商品价值量、价格等相关计算题；（3）掌握价格变动对生活消费、生产经营的影响，学会运用此原理分析商品价格变动的影响，学会分析曲线图。
【教学重难点】1、影响价格的因素；（准确分析材料）2、价值量及其有关的概念；价值规律的理解；（各种计算公式的理解和运用）3、价格变动对生活消费和生产经营的影响。
（各种坐标曲线图的理解与分析）【教学方法】主要通过情境教学法进行教学，为学生创设生动、直观的教学情境，提出探究性问题，启迪学生思维，进行课堂讨论。
【教学流程】考点一、影响价格的因素【第一环节：自主复习——知识唤醒】学生自主阅读教材，完成以下内容：影响价格的因素(1)供求影响价格。
①供不应求时，商品短缺，________，于是出现“物以稀为贵”的现象。
②供过于求时，商品过剩，________，于是出现“货多不值钱”的现象。
人教版高中政治必修一经济生活2.1影响价格的因素 课件(共36张)
阶段练习巩固
解析：本题的题眼是“洛阳纸贵”。由于洛阳的人们都认为《三 都赋》一书写得好，争相传抄，因而对纸帛的需求量大大增加，导 致纸帛价格上涨，材料没有体现纸帛供给量的变化。B 项图示表示 的是需求量增加，价格上涨，符合题意，当选；A 项图示表示的是 需求量减少，价格下降，不符合题意；C 项图示表示的是供给量和 需求量都减少，价格上涨，不符合题意；D 项图示表示的是供给量 与需求量均增加，价格下降，不符合题意。
探究一
每年五一、国庆期间为贵州省锦屏县 600 年军屯文化驻地隆里 古城旅游旺季，住宿、餐饮等方面旅游消费价格都会升至全年最高 水平。据了解，隆里古城已对旅游饭店客房价格实行政府指导价管 理，在五一、国庆期间原则上标准客房最高限价为 5 00 元每间每 天，个别高端旅游饭店标准客房价格确需突破最高限价的，原则上 不超过 6 00 元每间每天。
第二课 多变的价格
第一框 影响价格的因素
温故知新
1.信用卡的含义、功能 2.什么是外汇？什么叫汇率？ 3.汇率升高与降低的几种情形及其影响。
新课标要求
（一）知识与技能： 1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产 率、价值规律的基本含义。 2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生 产率关系、价值规律表现形式。 3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因，寻找 并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。 （二）过程与方法： 1、懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象，是市场发挥 资源配置作用的表现。 2、知道价格的变动不是任意的，是围绕价值变动的，市场交 易的本质和核心是等价交换。 （三）情感、态度与价值观目标
D．776 元
解析：选 B。商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定
高中政治 多变的价格之价格变动的影响 新人教版必修1
考题 7 (2010·北京文综，4 分)某商品的价格 P 变化 Δp 会引起其 相关商品的需求量 X 变化 Δx，这种变化可表现为两种关系：①ΔΔpx＜0， ②ΔΔpx＞0。在其他条件不变的情况下，下列描述正确的是( )
• A．汽油价格变化和柴油需求量变化之间的 关系符合①
• B．汽油价格变化和原油需求量变化之间的 关系符合②
A．该商品很可能供不应求 B．该商品的互补商品的需求量会有所增加 C．该商品的替代商品的需求量会有所增加 D．生产者可能会扩大该商品的生产规模
精品课件
解析：选B。从该图中我们可以看出，该商品价格上涨， 这可能是受供求关系的影响，商品供不应求。价格上涨，消 费者可能会减少对该商品的消费，转而消费其替代商品，使 其替代商品的需求量增加。而对生产者来说，商品价格上涨 会使其获利增多，可能会扩大该商品的生产规模。互补商品 中一种商品价格上涨，会使另外一种商品的需求量减少，因 此B观点错误。
• 价值规律要求商品要以社会必要劳动时间决定的 价值量进行等价交换，个别劳动时间的多少直接 关系到商品生产者的命运。生产商品的个别劳动 时间如果低于社会必要劳动时间，在交换中就能 获得额外收益；反之，个别劳动时间如果高于社 会必要劳动时间，在交换中就会亏本。这样商品 生产者就要千方百计降低个别劳动时间，这就必 须要改进技术、改善经营管理、提高个别劳动生 产率。如图所示：
民经济运行与发展的“晴雨表”。作为“晴雨表”的物价，
可以反映下列内容( )
①商品的使用价值 ②商品的价值 ③市场供给和需求
的关系 ④经济发展的质量和效益
A．①②③
B．②③④
C．①④
D．②③
解析：选D。物价，即商品的价格。价格由价值决定，并
受供求影响。因此②③项符合题意。
新教材高中政治 第一单元 第二课 第一框 使市场在资源配置中起决定性作用练习(含解析)新人教版必修2
第一框使市场在资源配置中起决定性作用一、选择题1.社会主义市场经济的正常运行与发展,需要发挥市场在资源配置中的决定性作用,这是因为市场能够通过价格涨落( )A.保证生产者合理有效利用资源B.引导经营者自觉遵循行业规范C.改变市场规律,优化资源配置D.传递供求信息,实现资源配置,市场能够通过价格信号,传递供求信息,实现资源配置,故选D项;A、B两项与价格涨落变化无关;C项错误,市场规律是客观的,不能改变。
2.2018年10月10日,国务院印发的《关于在全国推开“证照分离”改革的通知》要求,全面改革审批方式,精简涉企证照,大幅减少行政审批,使企业办证更加快速便捷高效,着力解决“准入不准营”问题。
“证照分离”改革意在( )①避免政府干预经济②取消市场准入限制③打造公平营商环境④激发市场主体活力A.①②B.①③C.②④D.③④,旨在减少行政审批,营造公平的营商环境,发挥市场作用,故选③④;市场经济发展需要遵循市场准入规则,不能取消,故舍去②;推行“证照分离”改革是为了厘清政府和市场关系,不是为了避免政府干预经济,故排除①。
3.电商平台刷单、OTA行业“搬运”点评、餐饮外卖行业商家证照造假、网约车司机驾驶证和车牌造假,已经成为以互联网平台进行经营的一些商家利益链的一部分。
对此,政府相关部门应( ) ①发挥市场配置资源的作用②加强对互联网平台的监管③保护市场竞争,维护消费者权益④维护市场规则,优化市场环境A.①②B.①④C.②③D.②④,是市场调节的自发性导致的结果,它违背了市场规则,追逐不正当利益,因此,需要政府加强市场监管,维护市场规则,优化市场环境,故选②④,排除①;政府应保护正当的市场竞争,打击不正当竞争,故舍去③。
4.中医在康复、养老、预防保健等方面有着独特的优势,但是,目前我国中医诊疗服务的医疗资源主要集中在公立医院,市场化程度不高。
为促进中医发展,可以积极引入社会资本的力量,这是因为( )①充分运用市场机制有利于促进中医诊疗资源优化配置②相对于公有资本而言社会资本更能促进生产力的发展③适当引入社会资本能够激活公立医院的市场竞争活力④不同的所有制经济都是社会主义经济发展的重要基础A.①②B.①③C.②④D.③④,可以积极引入社会资本的力量,这是因为充分运用市场机制有利于促进中医诊疗资源优化配置,①正确;国有经济是与较高生产力水平相适应的所有制形式,非公有资本和公有资本只要适应生产力发展要求,都能促进生产力发展,②说法错误;引入社会资本进入中医诊疗服务领域,有利于激活公立医院的市场竞争活力,有利于各种所有制经济取长补短,共同发展,③正确;公有制经济是社会主义经济发展的重要基础,④表述错误。
人教版高中政治必修一第二课教案(word文档良心出品)
人教版高中政治必修一第二课教案湛江师范学院思政张森第二课多变的价格全课概述本课从分析影响价格的因素和价格变动对生活、生产的影响两个角度入手，让学生初步认识市场形成价格，价格反过来影响市场、引导市场的辩证关系，让学生通过感受市场、价格、生活、生产之间的相互制约、相互影响，认识价值规律及其作用等经济现象、经济规律。
本课分为2个框题：一影响价格的因素。
二、价格变动的影响。
新课标要求：归纳影响价格变化的因素，理解价格变动的意义，认清价格与价值的关系，评价商品和服务价格的变化对生产、生活的影响。
新课程学习2.1 影响价格的因素【新课标要求】（一）知识目标1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。
2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。
3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因，寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。
（二）能力目标1、懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象，是市场发挥资源配置作用的表现。
2、知道价格的变动不是任意的，是围绕价值变动的，市场交易的本质和核心是等价交换。
（三）情感、态度与价值观目标培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。
【教学重点】理解供求、价值、价格之间的关系，价值规律。
【教学难点】劳动生产率与价值量的关系。
【教学方法】教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
【教学过程】（一）引入新课教师活动：指导学生阅读教材设置的镜头一至四，并回忆生活中商品价格变动情况，提出问题：日常生活中，商品的价格是不是固定不变的？为什么？学生活动：通过阅读教材，回忆生活活动，得出商品价格是经常变动的结论，思考讨论它为什么变动，从而引发探究欲望和兴趣。
（二）进行新课影响价格的因素1、供求影响价格教师点评：影响价格的因素很多，气候、时间、地域、生产、文化、生活习俗等，都可以引起价格变动。
《第二课_多变的价格_影响价格的因素》教学设计教学反思-2024-2025学年高中政治人教版必修1
《影响价格的因素》教学设计方案（第一课时）一、教学目标1. 知识与技能：学生能够理解影响价格的因素有哪些，并能够分析商品价格随时间、供求干系等因素的变化而变化的现象。
2. 过程与方法：通过教室讨论和案例分析，提高学生的逻辑思维和判断能力。
3. 情感态度价值观：引导学生认识到价格变动对生产和生活的影响，树立正确的消费观和就业观。
二、教学重难点1. 教学重点：影响价格变动的因素（价值决定价格、供求影响价格）。
2. 教学难点：如何理解供求影响价格，以及如何运用这些知识分析现实生活中的价格现象。
三、教学准备1. 课前准备案例：以某商品随时间变化价格波动为例，帮助学生理解价格变动与时间的干系。
2. 准备多媒体教学设备：以PPT、视频等形式展示教学案例和相关图片。
3. 安置预习任务：学生提前预习课实情关内容，了解影响价格的因素有哪些。
四、教学过程：（一）导入新课通过展示一些生活中常见的商品价格，引出影响价格的因素。
（二）讲授新课1. 影响价格的因素——供求干系（1）供求干系影响价格。
（2）举例说明供求干系如何影响价格。
（3）补充说明受气候、时间、地域、生产条件等多种因素的影响，商品的价格也可能出现变动。
2. 价值决定价格（1）价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
（2）各种商品的价格不同，是因为它们各自的价值量不同。
（3）商品的价值量不是由个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。
（三）合作探究以小组讨论的形式，探讨影响价格的其他因素，如季节、广告、政策等。
（四）教室小结本节课主要讲解了影响价格的因素，包括供求干系和价值决定价格。
通过讨论其他影响因素，同砚们可以更好地理解价格变动的原因。
（五）安置作业请同砚们结合实际生活，分析其他因素如何影响价格。
教学设计方案（第二课时）一、教学目标1. 知识目标：学生能够理解价值决定价格，供求影响价格，以及价值规律的基本内容。
2. 能力目标：通过案例分析，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
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.专业.专注. . word可编辑 . 2018年人教版高中政治必修一第二课多
变的价格同步练习含解析
A.乳制品价格越高,价值量越大 B.销量越大,单位乳制品的价值量越大 c.乳制品品种越丰富,价值量越大 D.乳制品质量越高,使用价值越大 2.在我国古代,每逢丰年谷贱,官府就出钱收购粮食储存起来;每逢灾年谷贵,官府就开仓平价卖粮,做到“物价常平,公私两利”。这里面所蕴含的经济学道理是( ) ①供求变化影响商品的价格 ②价格变动影响人们的购
买力 ③价格变动对生产具有调节作用 ④价格变动是由政府决定的 A.①②B.②③ c.①④D.③④ 3.下列经济现象与经济学道理对应一致的有( ) ①顾客就是上帝——供求关系决定价格 ②优质优价——使用价值越大的商品价格越高 ③不买贵的只买对的——求实心理主导的消费 ④时间就是金钱、效率就是生命——个别劳动生产率的高低影响生产者利润的多少 A.①③B.①④ .专业.专注. . word可编辑 . c.②③D.③④ 4.着力化解过剩产能,重点抓好钢铁、煤炭等困难行业去产能,坚持市场倒逼,坚决淘汰落后产能,有序退出过剩产能,积极稳妥处置“僵尸企业”。通过市场倒逼来化解过剩产能,其传导路径是( ) A.价值决定价格—供需失衡—价格下跌—政府调控—缩
减产能 B.市场形成价格—成本上升—效益降低—获利减少—企
业转产 c.价值决定价格—权衡成本—竞争弱化—企业亏损—转产
或退出 D.市场供过于求—产品积压—开工不足—战略调整—转
产或退出 5.2016年的中央“一号文件”提出了玉米收储制度改革的
原则思路,实行“价补分离”即玉米价格由市场决定,同时建立对玉米生产者的补贴制度。若不考虑其他因素,对这一政策带来的影响分析正确的是( ) ①由市场决定价格→优化种植结构→增加农民收入 ②
对生产者补贴→提高粮食价格→扩大粮食种植规模 ③由市场决定价格→降低粮食需求→促进粮食供求平衡 ④对生产者补贴→调动农民种粮积极性→保证粮食安全 A.①②B.②③ .专业.专注. . word可编辑 . c.①④D.③④ 6.(2017•湖北七市模拟)针对住房需求增加,房价连续上涨的实际,W市出台了相关规定:本地人购买第二套房首付50%,非本市户籍购房需有连续在本市缴满2年社保或个人所得税证明,且禁止购买第二套房。在不考虑其他条件的前提下,下列能反映这一政策出台后可能出现的变化的是(注:D1为政策出台前的曲线,D2为政策出台后的曲线)( )
7.根据下图得出的合理结论有( ) 变动着的市场价格 ①如果高档耐用品在N点,呈现买方市场,其替代产品需求量增加 ②如果生活必需品在点,呈现卖方市场,其互补产品需求量增加 ③单个交换过程看,Q点处于等价交换状态,、N点处于涨落状态,但不能无限涨落 ④农副产品在、N、Q
点弹性需求均不大 A.①③B.③④ c.①②D.②④ 8.(2017•北京)“移动互联网+手机支付+自行车租赁”催生了共享单车这一崭新的行业,共享单车正成为经济生活的一抹亮色,小橙车、小黄车、小蓝车……彩虹般的色彩装点了街巷。共享单车改变了许多人的出行方式,与城市公交和地.专业.专注. . word可编辑 . 铁共同构成了绿色、便利的交通网络。关于共享单车,下列判断正确的有( ) ①在使用过程中,自行车与手机是互补品 ②凭借信用分
可以免押金租用,说明讲诚信能降低企业的成本 ③减轻了高峰期公交系统的压力,表明其对公交车、地铁有一定的替代作用 ④其发展为自行车制造企业带来大量订单,这反映了产业链中上、下游企业的竞争关系 A.①②B.①③ c.②④D.③④ 9.(2017•课标全国Ⅲ)因钢铁行业复苏,导致对铁矿石需求增加。在此背景下,占全球70%以上市场份额的四大矿产企业不断增产,引发业界对铁矿石价格战的担忧。对于这种担忧的产生,若用供求曲线来反映,正确的是( )
10.众所周知,治理雾霾曾经是世界性难题。经过发达国家的艰难探索,人们逐步发现,切实治理雾霾,使天空变蓝且持久,除了采取削减煤炭消耗、关停污染产能、控制扬尘外,最为直接和有效的办法便是提高车用汽油质量标准。为落实环境治理,我国多地政府相继实施油品质量升级方案,要求相关企业进行技术设备的升级改造。在提升油品质量的同时,油品价格也会提高,进而提高了居民的出行成本。对上述油价上涨的说法正确的有( ) .专业.专注. . word可编辑 . ①油品的质量提高,价格自然也要提高 ②企业生产的成本提高,价格也要相应提高 ③油价上涨是价值规律自发作用的结果 ④油价上涨是政府宏观调控的必然结果 A.①②B.②③ c.①④D.③④ 读下图,回答11—12题。
图1 需求曲线 图2 供给曲线 11.图1需求曲线对生产者的启示是( ) A.企业要减少商品生产,控制需求,从而获得高额价格 B.提高劳动生产率,降低成本和价格,扩大市场份额 c.以市场为导向,生产高质量的商品 D.加快产品结构的调整,适应市场需求的变化 12.图2供给曲线突出反映了市场价格的变化可以影响或引导( ) A.居民的消费水平 B.居民的消费结构 c.居民的消费时机 D.企业投资的流向 二、非选择题 13.材料一 2015年12月的中央经济工作会议把扩大有效需求,化解房地产库存,促进房地产平稳发展作为2016年.专业.专注. . word可编辑 . 度我国经济工作的五大任务之一。下表为2015年至2016年前三季度全国商品房销售情况: 2015年 前三 季度2015年 全年2016年 前三 季度同比上 涨(%) 全国商品房待售面积(万平方米)665107185369612 全国商品房销售面积(万平方米)8290810518526.9 全国商品房销售额(亿元)567458020841.3 材料二 2016年以来,部分一、二线城市房价出现快速上涨,为稳定房价,政府准备制定楼市调控政策,并向市民征集意见。某校学生在合作探究基础上向市政府提出如下建议:一是提高商品房贷款的利率,取消购房税收优惠;二是政府要结合居民收入确定商品房的合理价格;三是加大住宅用地的供应,从源头上保证增加住房供给。 阅读材料,运用经济生活知识,回答下列问题: (1)请根据材料一中的数据,计算2016年全国商品房平均销售价格同比上涨情况(用百分比表示,小数点后保留1位),并概括材料一反映的经济信息。 .专业.专注. . word可编辑 . (2)简要分析材料二中某校学生所提建议的可行性。
14.汽车工业的发展,私人轿车的普及,使得寻常百姓的出行更为舒适快捷,但也使众多大城市陷入了交通拥堵的困境。为了缓解交通压力,一些大城市开展部分区域、路段、时间试行征收交通拥堵费的政策研究,合理调节小汽车交通出行成本,引导市民减少私家车使用频率。 运用经济生活的相关知识,说明征收拥堵费会带来哪些影
响。
参考答案 考点规范练2 多变的价格 1.D 2.A 丰年谷贱、灾年谷贵是由于供给量的增加或减少,所引起的价格的变化,所以①应选;政府之所以开仓平价卖粮是因为政府意识到价格变动会影响人们的购买力,所以②应选;材料中并没有涉及价格变动对生产的影响,所以排除③;政府只是通过改变供求关系影响价格,④错误。 3.D ①不符合题意,“顾客就是上帝”指的是要重视消费者.专业.专注. . word可编辑 . 的需求;使用价值不决定商品价格,优质优价体现的是价值越大的商品价格就越高,②不选;③符合题干要求,应选;生产者应重视提高个别劳动生产率,④前后对应一致,应选。故本题选D项。 4.D 产能过剩意味着供过于求,产品积压,开工不足,所以
需要设法转型、转产或退出。只有D项是符合逻辑的因果链条。 5.c 题意明确指出,玉米价格由市场决定,①符合题意,应
选;对生产者补贴,不是在干预市场价格,②错误,不选;粮食需求弹性小,市场决定价格不会降低粮食需求,③不选;④观点正确,符合“价补分离”的政策,应选。因此选c项。 6.B 购房政策的调整目的在于减少需求,稳定房价,在不
考虑其他条件的前提下,需求减少,会引起商品价格降低,只有B符合条件。A表示价格上涨需求减少;c表示价格不变、需
求减少;D表示价格越高、需求越多。 7.B N点的价格低,商品的需求量会增加,其替代品需求量
会减少,所以①错误;点的价格高,商品的需求量相对减少,其互补品的需求量也会减少,所以②错误。③④正确。 8.B 本题考查商品的互补和替代关系的知识点,旨在考查
获取和解读信息、调动和运用知识的能力。在使用共享单车的过程中,人们需要通过手机软件开启自行车,这说明自行车与手机是互补关系,①符合题意;共享单车与公交车等均能.专业.专注. . word可编辑 . 满足人们的出行需求,它们是替代关系,③符合题意;使用单车的是个人,不直接影响企业成本,押金在约定时间内会退还使用者,所以提供共享单车的企业减少押金收取现象也不会降低其成本,排除②;共享单车为自行车制造业带来订单,说明它们是合作关系,排除④。答案为B项。 9.A 本题考查的知识点是价格变动的影响,考查获取和解
读信息、调动和运用知识的能力。解答此题首先要明确信息:铁矿石需求增长,导致供给会相应增加,引发价格战,从而导致其价格下降。A表示供给和需求都增加,且供给增幅高于需求增幅,价格下降,故正确;生产者担忧的是商品价格下降,而B、D表示价格上涨,故排除;c表示需求不变供给增加,不符合题意。答案为A。 10.B 价格由价值决定,受供求关系影响,与质量没有必然
联系,所以①错误;④的说法太绝对,也不符合题意;②③符合题意。 11.B 图1需求曲线的经济学含义是价格降低会引起需求
量的增加,也就是市场份额的扩大,所以B项符合题意;A项是错项;c、D两项是无关项。 12.D 图2供给曲线的经济学含义是价格变动会引起供
给量的变化,即生产规模的扩大和缩小,也就是企业投资的流向。所以D项符合题意。 13.答案(1)①11.4%。