福州职业技术学院学籍管理实施细则(试行)

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福州市人民政府办公厅转发市教育局等部门关于进一步加强学校体育工作实施意见的通知

福州市人民政府办公厅转发市教育局等部门关于进一步加强学校体育工作实施意见的通知

福州市人民政府办公厅转发市教育局等部门关于进一步加强学校体育工作实施意见的通知文章属性•【制定机关】福州市人民政府•【公布日期】2013.12.30•【字号】榕政办[2013]271号•【施行日期】2013.12.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文福州市人民政府办公厅转发市教育局等部门关于进一步加强学校体育工作实施意见的通知(榕政办〔2013〕271号)各县(市)区人民政府,市直各委、办、局(公司),闽江学院、福州职业技术学院、福州保税港区管委会:市教育局、市发展改革委、市财政局、市体育局制定的《关于进一步加强学校体育工作的实施意见》已经市政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。

福州市人民政府办公厅2013年12月30日关于进一步加强学校体育工作的实施意见(市教育局、市发展改革委、市财政局、市体育局2013年11月)为深入贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)、《福建省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步加强学校体育工作实施意见的通知》(闽政办〔2013〕123号)的精神,切实提高我市学校体育工作水平和学生体质健康水平,结合我市中小学校体育工作实际,制定本实施意见。

一、指导思想以健康第一为指导思想,牢固树立以人为本的办学理念,把增进学生身心健康作为现阶段学校教育的重要任务,进一步建立、健全与海西特色教育相适应的学校体育工作体系,完善学校、家庭、社会多方参与的青少年体质健康联动机制,培养体魄强健、心理健康、意志坚强、充满活力的合格人才。

二、工作目标各县(市)区要落实闽政办〔2013〕123号文件精神,认真制订实施学校体育三年行动计划。

通过三年时间,使学校体育工作实现“一个增强、两个确保、三个提高、四个必须”的目标:(一)一个增强:各县(市)区和各级各类学校,应以增强学生身心健康为重要工作目标,并将学校体育工作各项保障措施落实到实处。

福州黎明职业技术学院旅游管理专业专业剖析(最终版)

福州黎明职业技术学院旅游管理专业专业剖析(最终版)

福州黎明职业技术学院旅游管理(含酒店管理)专业专业剖析编写单位:旅游管理教研室二○○八年十月目录第一部分专业概况第二部分专业分析一、专业设置和专业培养目标二、课程体系和课程结构三、科目课程建设四、教学环节五、职业素质教育六、教学条件七、产学研合作八、教学改革与建设九、师资队伍十、学生素质十一、学生就业第三部分存在的问题及整改思路第一部分:专业概况我院旅游管理(含酒店管理)专业于2005年9月首次招生,目前已有2005级(两年制、三年制)、2006级(两年制)共三个班级125名学生顺利毕业。

其中,首届05级毕业生一次性就业率达80%,当年年底就业率达90%,就业情况良好,就业前景乐观。

本专业现有2006级、2007级和2008级,三个年级,5个班,共193名学生。

本专业现有教师20人,其中专任教师16人,兼任教师4人,生师比为9.65:1;设有4个校内实训室;院属福建黎明大酒店和福建森林旅行社下设的5个校内实训基地;“牡丹大酒楼”、等三所本集团旗下挂牌实训基地以及“福建省旅游干部学校培训中心”、“美伦华美达大饭店”等十余所挂牌实训实习协议单位。

三年来,我们始终以培养符合区域经济建设人才为宗旨,以学生就业为导向,走产学研结合的发展道路;主动、灵活地适应海峡西岸经济区建设,坚持教育教学改革,完善教学设施设备,不断开拓创新,凭借广泛的市场需求、鲜明的办学特色和优良的办学质量,逐渐形成了反映我院高职特色的教学模式和教学组织形式,使本专业在办学条件、办学理念、办学模式、办学成效、社会印象等方面都跨越到一个新的高度。

2006年以来,旅游管理专业已被我院列为重点专业,进行重点建设。

依托校内校外两种资源,从专业发展的大势着眼,确立了“专业建设为基础,师资队伍为关键,全面提高教学质量,培养社会所需的旅游管理人才为目标”的发展思路,在专业建设上取得了一定的成效。

为了更好地总结办学经验,找出差距,定好目标,加强专业建设,现从以下方面对本专业的建设和发展状况进行剖析和自评。

福建省福州市高职单招2022-2023学年综合素质自考测试卷(含答案)

福建省福州市高职单招2022-2023学年综合素质自考测试卷(含答案)

福建省福州市高职单招2022-2023学年综合素质自考测试卷(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(20题)1.古人说:“人无志,非人也。

”“志不立,天下无可成之事。

”“天行健,君子以自强不息。

”这些话体现了中华民族传统美德中()A.勤劳勇敢,追求自由解放的美德B.励志自强,崇尚精神境界的美德C.乐群贵和,强调人际和谐的美德D.求真务实,敬重诚实守信的美德2.在2003年发生“非典”时期,谁否定了卫生部所属国家疾病预防控制中心关于“典型衣原体是非典型肺炎病因”的观点,为广东卫生行政部门及时制定救治方案提供了决策论据,大大降低了广东地区“非典”危重病人的死亡率?()A.季羡林B.钟南山C.袁隆平3.“我们要有宁可一人脏,换来万家净的精神”,这句话是______经常讲的。

()A.张秉贵B.时传祥C.雷锋D.王桂荣4.中国近代史的开始标志是()A.虎门销烟B.中国被迫开放五处通商口岸C.鸦片战争D.香港岛被英国割占5.小磊在网店看中了一辆汽车模型,若一次购买3辆及以上店家包邮,于是他约了另外两个爱好者一起购买。

这种流程优化属于()A.工期优化B.成本优化C.技术优化D.质量优化6.由于手机电池质量问题,韩国三星集团在全球大规模召回有问题的手机,此次召回事件引起了国际社会的强烈反响,三星公司陷入了信任危机。

此事件给我国企业的启示是()A.积极开拓国内市场,免受国际因素影响B.加强企业内部管理,切实保证产品质量C.搞好创新能力建设,优化企业产品结构D.加强企业形象宣传,弥补产品质量7.传说牛郎织女每年七月初七相会时,哪种鸟给他们搭一座桥?8.某件产品的维修保养手册上写道:“一、请勿震动或撞击;二、使设备远离水源和过度潮湿的区域;三、使设备远离高强度电磁场。

”从中可以判断这件产品可能是( )A.药品类B.服装类C.电器类D.机械类9.在由发展中国家向经济发达国家前进的过程中,大量资本支持是必不可少的条件,而高储率是获得大量资本的必要条件。

福州职院《人身保险》习题集及参考答案01单选题200题

福州职院《人身保险》习题集及参考答案01单选题200题

《人身保险》习题集(一)使用说明:本习题集是配合我校使用的《人身保险》教材的教学而编写的,编写过程中参考了其它的教材,在题型的设计与难度方面是根据专科水平设计的,主讲教师可以根据学生的能力与课时及其他的要求予以增删,作者建议主讲教师在使用本习题集的同时,应根据当时的情况增加些分析思考题,在确保学生掌握基本知识、基本技能的前提下,提高其分析问题、解决问题的能力。

(题目类型为:单项选择;多项选择;名词解释;简答题;案例分析题等)单项选择题及参考答案一、单项选择题1、健康保险的保险责任包括()、疾病造成的残废、收入损失等。

A.意外B.事故C.医疗D.死亡2、人身保险的主要和基本的险种是()。

A.人身意外伤害保险B.复杂意外伤害保险C.人寿保险D.短期保险3、人身保险的被保险人()A.可以是法人B.可以是法人和自然人C.只能是具有生命的自然人D.包括有生命、和已死亡的自然人4、人身意外伤害保险简称意外伤害保险,是以被保险人因遭受()造成死亡或残废为保险事故的人身保险。

A.疾病伤害B.伤害事故C.灾害事故D.意外伤害事故5、标准体保险,是指被保险人的风险程度属于正常标准范围,可以按()费率承保的人身保险。

A.优惠B.较高C.标准D.较低6、分红保险的保费()不分红保险的保险费。

A.等于B.低于C.相当于D.高于7、以下哪种情况,人身保险的保险利益有量的规定()?A.父亲为儿子投保人身保险B.企业为雇员投保人身保险C.债权人为债务人投保人身保险D.丈夫为妻子投保人身保险8、.人寿保险是以人的()为保险标的的一种保险。

A.生命B.寿命C.身体D.健康9、人寿保险费的计算基础是各年龄的()。

A.寿命B.生存率C.死亡率D.存活率10、为了防止出现逆选择,人寿保险多采用()。

A.促成签约B.保险承保C.保险承诺D.签订保单113、团体人寿保险对每个被保险人的保险金额按照统一的规定确定,其具体做法有()oA.被保险人单独自行选择和以保费一定比例直接确定B.被保险人单独自行选择和被保险人全部统一金额C.按团体统一保险金额的标准和对被保险人分类确定保险金额D.对被保险人分类确定保险金额和以保费一定比例直接确定114、对于效力中止的人寿保险合同,投保人可以申请复效。

2022年福州职业技术学院公共课《C语言》科目期末试卷B(有答案)

2022年福州职业技术学院公共课《C语言》科目期末试卷B(有答案)

2022年福州职业技术学院公共课《C语言》科目期末试卷B(有答案)一、填空题1、C语言的源程序必须通过【】和【】后,才能被计算机执行。

2、下面程序段的运行结果是_______。

x=2;do{printf("*");x--;)while(!x==0);3、函数swap(int x,inty)可完成对x和y值的交换。

在运行调用函数中的如下语句后,a[0]和a[1]的值分别为_______,原因是_______。

a[o]=1;a[1]=2;swap(a[o],a[1]);4、请读程序段:unsigned a=16;printf("%d,%d,%d\n",a>>2,a=a>>2,a);以上程序段的输出结果是_______。

5、请读程序段:int a=-1;a=a|0377;printf("%d,%o\n",a,a);以上程序段的输出结果是_______。

6、表达式pow(2.8,sqrt(double(x))值的数据类型为_______。

7、为建立如图10-5所示的存储结构(即每个结点两个域,data是数据域,next是指向结点的指针域),请将定义补充完整。

struct s{char data;_______}node;8、字符串"ab\n\\012\\\"”的长度是_______。

9、设有宏定义如下:#define MIN(x,y)(x)>(y)?(x):(y)#define T(x,y,r)x*r*y/4则执行以下语句后,s1的值为_______,s2的值为_______。

int a=1,b=3,c=5,s1,s2;s1=MIN(a=b,b-a);s2=T(a++,a*++b,a+b+c);10、函数process是一个可对两个整型数a和b进行计算的通用函数;函数max()可求这两个数中的较大者,函数min()可求它们中的较小者。

2024年福建省福州市技能人才评价考评员考试题库(单选、多选、判断)

2024年福建省福州市技能人才评价考评员考试题库(单选、多选、判断)

2024年福建省福州市技能人才评价考评员考试题库(单选、多选、判断)1、单选题(共300题)1. 属于职业技能鉴定前的组织准备工作是 ( A )。

A 、组织报名B 、试题准备C 、考场准备D 、人员准备2. 考评人员应掌握职业技能鉴定理论和相应职业(D)。

A、国家职业技能标准B、鉴定考评的技术C、鉴定考评的技术和方法D、国家职业技能标准和鉴定考评的技术和方法。

3. 特有职业考评人员证卡由( B )颁发。

A. 省级职业技能鉴定指导中心B. 市级职业技能鉴定指导中心C. 行业职业技能鉴定指导中心D. 企业职业技能鉴定指导中心4. 职业资格工作网系统的核心为( B )。

A 、客户层B 、数据库服务层C 、业务逻辑层D 、体验层5. 考评组长应具有( B )以上的职业技能鉴定工作经验。

A. 一年B. 两年C. 三年D. 四年6. 下列属于职业技能鉴定证书管理的内容有( B )。

A 、实行区域统一的证书编码方案 B、地区、行业证书编号的编制办法C 、核定鉴定标准,办理证书程序D 、建立证书编码系统7. 职业技能鉴定考评人员实行聘任制,其聘期一般为( C )。

(A)一年 (B) 二年 (C) 三年 (D) 永久8. ( C )技能鉴定工作是由各省、自治区、直辖市劳动保障行政部门综合管理。

A 、军队技术兵种B 、行业特有职业C 、社会通用职业D 、社会特殊职业9. 考评人员在同一鉴定所不能连续鉴定(B )。

A. 两次B. 三次C. 四次D. 五次10. 目前我国职业技能鉴定工作采取( A )方式。

A 、条块结合B 、条块分割C 、条条结合D 、块块结合11. 在职业资格考评中,( A )属于最高级的职业技能资格。

A 、职业资格一级B 、职业资格二级C 、职业资格三级D 、职业资格四级12. 推荐、选拔考评人员参加考评人员资格培训应按照(D)的要求进行。

A、职业技能标准B、岗位规范C、学历D、考评人员任职条件13. ( A )是构成技能的重要因素。

【福州软件职业技术学院排名】福州软件职业技术学院特色专业-福州软件职业技术学院录取分数线

【福州软件职业技术学院排名】福州软件职业技术学院特色专业-福州软件职业技术学院录取分数线

软件职业技术学院录取分数线福州软件职业技术学院是经福建省人民政府批准,国家教育部备案,在国家计划内统一招生并可独立颁发国家承认专科学历的民办全日制普通高等职业技术学院。

学院是一所以软件、动漫、艺术设计类专业为特色,涵盖外语、经管、商贸等专业的高职院校。

学院被福州市教育局授予“平安校园”称号,被福州市教工委评为“优秀基层党组织”。

学院座落于福州的形象窗口和政治、经济、文化中心,福州核心城区鼓楼区。

校区位于风景秀丽,人才集聚,科技发达,软件企业众多,素有“东南硅谷”之称的福州软件园内。

校区内生活设施配套齐全,教学设施现代先进,实验、实训设施完备;校区内铺设了安全、稳定的教科网校园网络,建设了标准的塑胶运动场,设立了图书室、阅览室,并与省内各大高校及著名图书馆联网,共享图书资料和资源。

学院自2005年成立以来,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,依托福州软件园内得天独厚的人文和地理条件,努力在服务海峡西岸经济区建设中谋求发展、体现作为,办好人民满意的民办教育。

在专业建设上,学院紧跟国际软件发展的趋势和需求办学,以软件技术、动漫设计与制作等IT类专业为主,同时建设相关的配套专业。

学院积极开展校企合作,与国内知名的IT厂商合作,共同制定学生培养计划,建立实训中心;积极推行工学结合的人才培养模式改革,探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习的教学模式;注重学生的职业培训,突出学生实践能力培养,大力推行素质教育,推行学历教育与职业资格证书认证相结合的“双证书”制度。

在师资力量方面,学院依托福州软件园内丰富的人力资源,拥有一支年龄结构合理,学历、职称相应高水平、高素质,具备丰富教学经验和较强实践动手能力的“双师”素质的师资队伍。

2024年福建省福州市职业技能认定考评员考核试题答案(最全)

2024年福建省福州市职业技能认定考评员考核试题答案(最全)

2024年福建省福州市职业技能认定考评员考核试题答案(最全)1、判断题(共280题)1. 考评员在鉴定结束后,无特殊情况无需递交考评报告。

答案:(×)2. 职业技能鉴定指导中心需要对职业技能鉴定所(站)的建立进行资格条件的审查。

答案:(√)3. 企业是培养高素质、新生后备技能型人才的主要形式。

答案:(×)4. 《职业技能鉴定规定》对鉴定所(站)、考评人员、试题、考务、证书等五大质量控制核心环节的工作程序做了明确规定。

答案:(×)5. 考评人员资格考核采用百分制,公共知识和专业技能平均分达 60分为及格。

答案:(×)6. 试卷间的相同试题不得超过总分的 20%。

答案:(×)7. 职业技能鉴定机构质量管理体系由体系标准和质量管理体系资格认证办法组成。

答案:(√)8. 职业技能鉴定是一种具有特定内容,特定手段和特定目的的考试。

答案:(√)9. 职业院校毕业生职业技能鉴定过程中,承担考评任务的教师应经过考评人员资格培训,不需要取得考评人员资格证卡。

答案:(×)10. 实施职业技能鉴定时,须派遣质量督导人员负责监督鉴定工作的质量环节并提出评价意见。

答案:(√)11. 考评人员考评技术方法实习时间不得少于 25 学时。

答案:(×)12. 认识层次可以划分为应知、理解、应用三个层次。

答案:(×)13. 我国的职业资格等级制度建立于调整阶段。

答案:(√)14. 通常情况下,职业资格可分为从业资格和职业资格。

答案:(×)15. 考评员只能承担初级和中级职业技能的考核和评审。

答案:(×)16. 企业职工职业技能鉴定的方式虽然繁琐,但是适合企业的生产服务实际。

答案:(×)17. 职业分类的重要意义之一体现在其是完善国家职业资格证书制度的重要基础工作。

答案:(√)18. 国家职业技能鉴定采取政府方针政策指导下的社会化管理体制。

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福州职业技术学院学籍管理实施细则(试行)为了维护福州职业技术学院正常的教学秩序,提高教学质量,促进学生德、智、体、美全面发展,培养社会主义现代化建设的技术应用型合格人才,现根据《普通高等学校学生管理规定》,结合学院实际,特制定本实施细则。

第一章入学与注册第一条凡按国家招生规定录取的新生,持录取通知书和学院规定的有关证件,按期到校办理入学手续。

因故不能按期入学者,应向学院办理请假手续,并附相关证明材料。

假期一般不得超过两周。

未经请假或请假逾期者,除因不可抗拒力等正当事由以外,超过两周不报到者,视为放弃入学资格。

第二条新生入学后,学院在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。

复查合格者予以注册,即取得学籍。

复查不合格者,由学院区别情况,予以处理,直至取消入学资格。

凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,取消其学籍,予以退回。

情节恶劣的,报请有关部门查究。

第三条对患有疾病的新生,经学院指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格一年,保留入学资格者不具有学籍。

在保留入学资格期内经治疗康复,可在下学年开学前向学院申请入学,由学院指定医院诊断,符合体检要求,经学院复查合格,方可重新办理入学手续。

复查不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。

第四条每学期开学时,学生必须按时到校办理注册手续,否则以旷课论。

因故不能如期注册者,必须履行暂缓注册手续。

未按学院规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。

家庭经济困难的学生可以申请贷款或其他形式资助,办理有关手续后注册。

第二章考核与成绩记载第五条学生应当参加教学计划规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核,考核成绩记入成绩册,并归入本人档案。

第六条考核分为考试和考查两种。

考试课程采用百分制,考查课程采用百分制或五级制(优秀、良好、中等、及格、不及格)记分。

课程考核分为平时考核和课终考核,平时考核不合格者,不能参加课终考核。

第七条公共体育课为必修课,不及格者应重修。

体育课的成绩要以考勤、课内教学和课外锻炼活动的情况进行综合评定。

第八条学生因病或特殊原因不能参加考核,必须于考前持有关证明向所在系提出书面申请[若确系急病者,应在当场考试结束前由家长来校请假,并于当场考试两天内持(县)区级以上医院证明向系提出申请],由系主任签署意见,经教务处批准后方可缓考。

未按时办理缓考手续者或手续不完备者,均按擅自缺考处理。

凡擅自缺考者,该课程成绩以零分计,不准参加正常补考。

经教育,认识态度好,由本人申请,系主任签注意见,经教务处批准,在毕业前可给一次补考机会。

学生严重违反考核纪律或者作弊的,该课程考核成绩记为无效,并由学院视其违纪或者作弊情节,给予批评教育和相应的纪律处分。

给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的,经教育表现较好,在毕业前对该课程可以给予补考或者重修机会。

第九条学生要按时参加教学计划规定和学院统一安排组织的一切活动。

学生上课、实习、军训等都应实行考勤,不能参加者应事先经过批准。

对旷课的学生,根据旷课时数及情节给予批评教育,直至纪律处分。

无故旷课累计超过某门课程实际教学时数三分之一者,不得参加本课程的考核,并视其具体情况决定是否给予补考机会。

第十条学生思想品德的考核、鉴定,要以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结、师生民主评议的形式,写出有关实际表现的评语。

第十一条学生可以根据学院有关规定,申请辅修其他专业或者选修其他专业课程。

第三章升级与留、降级第十二条学生学完本学年教学计划规定的课程,经考核成绩及格,准予升级。

第十三条学生考核不及格的课程,按学院的规定补考。

一学期或连续两学期累计有三门课程或两门主要课程不及格者,应予以留、降级。

一年级学生第一学期不及格课程达留、降级规定的,可跟班试读,准于第一学年结束时再补考一次,补考后视全学年成绩决定升级或留级。

第十四条学生留级时不及格课程门数,按下列规定办理:(一)凡一门课程分几个学期讲授,每个学期都必须进行考核,并且每学期均按一门课程计算;(二)凡按教学计划规定的各种实践和技能教学环节,均应进行考核,考核不及格者均各按一门课程不及格计。

(三)毕业设计(论文)毕业实习不及格者,各按一门主要课程计。

(四)公共体育课不及格不计入留、降级课程门数。

第十五条学生在校学习期间只能留、降级一次。

第四章转专业与转学第十六条学生有下列情况之一者,可允许转专业、转学:(一)学生确有专长,转专业、转学更能发挥其专长者;(二)学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学院指定的医疗单位检查证明,不能在原专业学习,但尚能在本院或其它高等学院别的专业学习者;(三)经学院认可,学生确有某种特殊困难,不转专业或不转学则无法继续学习者。

学院根据社会对人才需求情况的发展变化,经学生同意,必要时可以适当调整学生所学专业。

第十七条学生转专业、转学均由本人向所在系申请。

转专业、转学手续,按下列办法办理:(一)学生在本院范围内转专业,由学生书面申请,所在系推荐,拟转入系同意,教务处审核、院领导审批并报省教育厅高教处备案。

(二)学生转学者,经两校同意,由转出学校报省级教育行政部门确认转学理由正当,可以办理转学手续;跨省转学者由转出地省级教育行政部门商转入地省级教育行政部门,按转学条件确认后办理转学手续。

须转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入校所在地公安部门。

学生转专业、转学手续,应在每学年开学前办理。

第十八条有下列情况之一者,不予考虑转专业转学:(一)入学未满一学期者;(二)二年级(含二年级)以上者;(三)由招生时所在地的下一批次录取学校转入上一批次学校,由低学历层次转为高学历层次的;(四)招生时确定为定向,委托培养的;(五)应予退学的;(六)其他无正当理由者;第五章休学与复学第十九条学生可以分阶段完成学业,学生在校最长年限(含休学)为五年。

学生有下列情况之一者,应予休学:(一)因病经指定医院诊断,须停课治疗、休养占一学期实际授课总学时的三分之一以上者;(二)根据考勤,学生请假、缺课超过该学期实际授课总学时的三分之一者;(三)因某种特殊原因,本人申请或学院认为必须休学者。

第二十条学生休学一般以一年为限(因病经学院批准,可连续休学二年),累计不超过两年。

第二十一条休学学生应当办理休学手续离校,学院保留其学籍。

学生休学期间不享受在校学习学生待遇。

学生休学应由学生本人填写《休学申请书》,经系同意,教务处审核,报院领导审批。

第二十二条学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)者,学籍可保留至退役后一年。

第二十三条学生复学按下列规定办理:(一)因病休学的学生,申请复学时必须由县级以上医院诊断,证明恢复健康,并经学院指定医院复查合格,方可复学。

(二)学生休学期满,应于学期开学前持有关证件,向教务处申请复学。

复学后,编入原专业的下一年级,如下一年级无该专业,则由教务处安排到相应专业、年级续学。

(三)休学期间,如有严重违法乱纪行为者,应取消复学资格。

第二十四条学生在保留入学资格、保留学籍、休学期间,报考其他学校的应及时办理退学手续。

第六章退学第二十五条学生有下列情形之一者,应予退学:(一)一学期或连同以前几学期(不经本学期补考)累计五门课程或四门主要课程不及格者;(二)连续留、降级或留、降级累计超过两次者;(三)休学期满不办理复学手续者;(四)复学经复查不合格不准复学者;(五)经指定医院确诊,患有精神病、癫痫等疾病者或意外伤残不能再坚持学习者;(六)未经请假离校连续两周未参加学院规定的教学活动的;(七)未经请假超过两周未注册而又无正当事由的;(八)本人申请退学,经说服教育无效者;按本条规定处理的学生,对学生不是一种处分。

第二十六条对学生的退学处理,由院长会议研究决定。

对退学的学生,由学院出具退学决定书送交本人,同时报省级教育行政部门备案。

第二十七条退学的学生,10天内办理退学手续离校,档案、户口退回其家庭户籍所在地。

第二十八条学生退学的善后问题,按下列规定办理:(一)退学和因各种原因处理离校的学生,应回家长或抚养人所在地。

(二)经诊断为精神病等不符合体检标准之疾病(包括意外伤残)者,由家长或抚养人领回。

(三)退学学生发给相关证明,并根据学习年限发给肄业证书(至少学满一年)。

未经学院批准,擅自离校的学生不发给肄业证书和相关证明。

第二十九条取消学籍或退学的学生,均不得申请复学。

第三十条学生对退学处理有异议的,参照《福州职业技术学院学生纪律处分暂行规定》第二十二条办理。

第七章考勤与纪律第三十一条鉴定与考勤:学生要按时参加教学计划规定和学院统一安排组织的一切活动。

学生上课、实验、实习、劳动、参观、军训等集体活动都应当实行考勤,因故不能参加者,必须请假。

凡未经请假或超过假期者,一律以旷课论。

学生无故迟到或早退十分钟以上者,以旷课一节论。

学生旷课达八节者,各系予以警示教育,责其做出书面检讨,并在本系进行通报批评,同时通知其家长。

在学期内旷课累计达到或超出12课时的,参照《福州职业技术学院学生纪律处分暂行规定》第七条办理。

第三十二条对于学院规定的劳动或集体活动,学生无故不参加者,按上午旷课三学时,下午旷课二学时计。

第三十三条学生因病或因事不能来校上课或参加活动时,应先填写请假单,办理请假手续。

病假应有学院医务室或医院证明。

事假应有家长或有关单位证明。

因急病急事未能于事前请假者,应两天内到校办理请假手续,否则不予补假,按旷课论处。

第三十四条学生考勤表由班级学习委员或指定专人负责登记,不得涂改。

凡虚报、私自涂改或撕毁考勤表者,视其情节轻重分别按违纪给予处分。

学生请假不得越级报批,连续请假不得“化整为零”分天填写。

学生请假一天以内由辅导员审批;一天以上三天以内由辅导员签署意见,系主任审批;请假三天以上一周以内报教务处审批;超过一周,报院领导审批。

第八章毕业、结业与肄业第三十五条学生毕业时作全面鉴定,其内容包括德、智、体、美诸方面。

包括政治态度、思想意识、道德品质以及学习、劳动和健康状况等方面。

第三十六条具有学籍的学生,德、体合格,学完或提前学完教学计划规定的全部课程,考核及格,准予毕业,发给毕业证书。

第三十七条公共体育课经重修或限期补考后仍不及格者,不准毕业,作结业处理,发给结业证书。

第三十八条学生学习期满,学完教学计划规定的课程,有下列情况之一者,按结业处理,发给结业证书。

(一)历年不及格课程(未达到规定留级门数者),经毕业前再次补考仍不及格者;(二)毕业学期考核课程经第一次补考不及格,但尚未达到留级门数者;(三)因考试作弊不准补考者;(四)体育锻炼未达大学生标准者。

学生结业后一年内(至少达半年)可申请补考一次,及格者换发毕业证书。

毕业时间由换发毕业证书时计起。

第三十九条无学籍学生不得发给任何形式的毕业证书。

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