幼儿园家长进课堂活动方案
幼儿园家长进课堂活动方案
幼儿园家长进课堂活动方案 一、背景 幼儿教育是关乎孩子未来的大事，也是需要家长参与的教育领域之一。越来越多的家长意识到家长参与幼儿教育的重要性，但是如何让家长更好地参与到幼儿教育中去呢？其中一个方法就是开展“家长进课堂”活动。
二、活动目的 “家长进课堂”活动旨在让家长更好地了解幼儿教育，进一步提升家长对幼儿教育的认识和关注度。同时，也可以加强幼儿园与家长之间的联系，建立良好的沟通和互动机制，促进父母与教育者的共同成长。
三、活动内容 1. 授课教师介绍 开展“家长进课堂”活动，可以邀请教师给家长做一些幼儿教育方面的讲解。在进行讲解前，可以请教师先介绍一下自己，包括教育经验、教育理念、教学方式等方面的内容。这样可以让家长更好地了解教师，也为接下来的讲解做好铺垫。
2. 课堂观察 家长们可以通过观察课堂，更好地了解幼儿教育的内容和教学方法。家长可以坐在幼儿旁边，观察教师的教学内容、方式和方法，了解教师平时如何与幼儿互动。这样，家长们就可以更好地了解幼儿教育的现状，并可以为幼儿的成长和教育提供有益的建议。
3. 互动交流 家长和教师之间的交流十分重要。可以为家长和教师设置一个专门的互动环节，让家长可以和教师进行交流和互动。家长们可以向教师提出对幼儿教育的问题和疑问，教师则可以通过讲解和回答来解决家长的困惑。同时，也可以让家长与其他家长分享自己的经验和想法，进行交流和互动。 4. 参观园内设施 为了让家长更全面地了解幼儿园，可以安排家长参观园内的设施。安排家长们参观幼儿园的各个教室和设施，并介绍幼儿园的各种教育活动。在参观过程中，可以让家长们了解到幼儿园是如何为孩子提供全面的教育资源的。
5. 集体互动游戏 最后，为了让家长和幼儿能更好地融入一起，可以设立集体互动游戏环节。这样，家长们可以和幼儿一起玩游戏，促进家庭与幼儿园之间的沟通和交流。
四、活动时机和参与方式 “家长进课堂”活动可以根据家长们的需求和时间安排进行，活动时间一般在周末或者假期。同时，家长们可以通过园方提供的渠道报名参加这样的活动。园方也可以通过家长反馈，不断完善活动安排和内容。
幼儿园家长进课堂活动方案范本
幼儿园家长进课堂活动方案范本幼儿园家长进课堂活动方案范本一、活动主题家长进课堂——和孩子一起成长二、活动目的1.让家长更多了解幼儿园的教学理念、教学内容和教学方式，增强对幼儿园的信心和满意度；2.让家长对孩子的学习和生活情况更加了解，更好地为孩子的成长提供帮助；3.促进幼儿园、家长与孩子间的沟通，形成紧密的家园合作关系，为孩子营造积极向上的学习环境。
三、活动形式家长进课堂四、活动时间每月第三个星期三上午9:00-11:00五、活动内容1.幼儿教育专家分享——为家长提供专业的知识，让家长更好地了解幼儿教育理念和方法。
2.听课——家长可以进入课堂参与教学，亲身感受孩子的学习班级氛围和教学效果。
3.家长讲座——家长可针对养育孩子的问题和经验进行分享之间互相借鉴汲取，并为孩子的成长提供更多的支持和鼓励。
4.作业辅导——家长在课后可辅导孩子完成作业，提高孩子的学习效率和积极性。
5.座谈会——家长和教师可以在座谈会上就课堂、教学、孩子升学、家庭教育等方面进行交流和学习，并分享和借鉴彼此的经验。
六、活动地点幼儿园教室或多功能厅七、活动人员及职责1.家长：负责参与进入课堂，提供作业辅导，参加家长讲座和座谈会。
2.教师：负责招待家长，提供课堂教学和安排家长讲座、座谈会等活动。
3.学校领导：负责组织统筹，营造活动氛围。
4.幼儿教育专家：负责分享幼儿教育的专业知识和经验。
5.工作人员：负责活动的会场布置、食品准备、会务协调等。
八、活动宣传通过微信平台、幼儿园网站、公告栏等途径宣传家长进课堂活动，吸引更多的家长参与。
九、活动后续1.学校可以编写家长进课堂的活动简报，将家长们的参与和学习成果反馈给幼儿园和其他家长，鼓励更多的家长参与学习；2.学校可以根据家长们的反馈，及时调整教学内容和方式，改进教学质量，更好地为孩子提供服务。
十、活动评估1.学校可以组织相关人员对活动进行评估，了解活动效果和改进意见。
2.家长可以填写活动反馈问卷，提出建议和改进意见，促进下次活动的开展和改进。
幼儿园家长进课堂活动方案
幼儿园家长进课堂活动方案1. 引言幼儿园家长进课堂活动是一种有效的家园合作方式，可以促进家长与教师之间的互动和交流，增强家园合作的意识和能力，提升幼儿教育的质量。
本文档旨在提供一个幼儿园家长进课堂活动的方案，帮助幼儿园组织这样的活动，促进家园合作的发展。
2. 活动目标•增进家长对幼儿园教育的了解和认同。
•提升家长参与幼儿教育的意识和能力。
•增强家长与教师之间的沟通和交流。
•促进幼儿园整体教育质量的提高。
3. 活动内容3.1 家长课堂观摩在这个活动环节中，家长可以进入幼儿园教室，观摩幼儿的学习和生活情况。
教师可以向家长展示幼儿在课堂上的表现和教育方法，让家长更加了解幼儿园的教育内容和方式。
3.2 家长亲子互动在这个活动环节中，家长可以与自己的孩子一起参与教育活动，例如绘画、手工制作等。
这样既可以增进亲子关系，也可以让家长更好地了解孩子的兴趣和能力。
3.3 家长讲座在这个活动环节中，幼儿园可以邀请专业人士给家长们讲解相关的教育知识和育儿经验。
这样可以提高家长的育儿能力，并为他们提供实用的教育建议。
3.4 家长座谈会在这个活动环节中，家长可以与教师和其他家长一起进行座谈，讨论教育问题和解决方案。
这样可以促进家长和教师之间的交流和合作，并共同思考如何更好地教育孩子。
4. 活动准备4.1 活动时间安排幼儿园需要提前确定活动的时间安排，并通知家长和教师。
最好选择在非工作日或放学后的时间段，方便家长参与。
4.2 活动宣传幼儿园可以通过家长群、官方网站、微信公众号等渠道宣传这一活动，并提前向家长说明活动的目标和内容。
4.3 教室准备幼儿园需要提前做好教室的准备工作，如清洁卫生、布置环境等，确保家长进入教室后有良好的参观体验。
4.4 嘉宾邀请如果需要邀请专业人士进行讲座，幼儿园需要提前联系并确认嘉宾的时间和内容安排。
4.5 记录和反馈幼儿园需要在活动过程中做好记录工作，包括家长的参与情况、反馈意见等。
并及时对活动进行总结和评估，以便改进和完善今后的活动方案。
“家长进课堂”活动方案
“家长进课堂”活动方案活动名称：家长进课堂活动目的：1. 促进家校合作，增强家长对孩子学习的关注和参与，共同推动孩子的学业发展。
2. 让家长更加了解学校教育教学的情况，提供学校与家庭之间沟通交流的机会。
活动时间：每学期至少一次，每次活动时间为一个上午或下午，具体安排根据学校情况而定。
活动内容：1. 教学观摩：安排家长观摩孩子的教学活动，包括课堂上的教学过程、学生的学习情况等，让家长亲身体验孩子的学习环境和学习方式。
2. 亲子互动：组织家长与孩子一起参加各种教学活动和游戏，促进家长与孩子之间的情感交流以及亲子关系的建立和提升。
3. 家长讲座：邀请专家或学校教育工作者就教育育儿经验、学科知识等相关话题进行讲座，提供家庭教育指导和学科学习帮助。
4. 问题交流：设立问题交流环节，让家长对学校教育教学和孩子的学习情况等方面提出问题，并由相关教育工作者进行解答和指导。
活动流程：1. 活动开幕：介绍活动目的、内容和流程，引导家长积极参与。
2. 教学观摩：安排家长进入孩子的课堂观摩，了解学校的教学方式和学生的学习情况。
3. 亲子互动：组织家长与孩子一起进行各种教学活动和游戏，促进亲子关系的建立和增进。
4. 家长讲座：邀请专家或教育工作者进行讲座，提供相关的家庭教育指导和学科学习帮助。
5. 问题交流：设立问题交流环节，家长提出问题并由专家或教育工作者进行解答和指导。
6. 活动总结：总结活动收获和体会，感谢家长的参与和支持，展望下一次活动。
活动宣传：1. 在学校网站、学校微信公众号和班级群等渠道发布活动宣传信息，介绍活动目的、内容和参与方式。
2. 利用学校和家长的社交网络，口头宣传活动，提醒家长关注和参与。
3. 制作活动海报，张贴在学校公告栏、班级教室和家长会场所等地方。
活动评估：1. 针对家长的满意度进行调查，了解和分析家长对活动的评价和建议，为下一次活动进行改进和完善。
2. 收集活动过程中的问题和困难，并提出解决方案，改进活动的策划和组织。
幼儿园家长进课堂活动方案《保护地球》
防疫措施
根据当地疫情防控要求，做好防 疫措施，如佩戴口罩、测量体温
、消毒等。
紧急预案
制定紧急预案，包括火灾、地震 等突发情况的应对措施，确保参
与人员的安全。
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活动效果评估及总结
活动效果评估
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增强幼儿环保意识
通过家长进课堂活动，幼儿们 更加了解保护环境的重要性，
树立了初步的环保意识。
宣传内容
介绍活动背景、目的、时间、地点、参与方式等
活动物资准备
物资清单
包括教室布置、教学用具、活动道具等
采购时间
活动前一周完成采购
采购方式
通过教育部门、网络等渠道进行采购
环境布置
时间
01
活动当天早上布置
内容
02
包括教室布置、教学用具摆放、活动道具设置等
要求
03
环境整洁、温馨，符合活动主题
04
活动实施及管理
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10-9:30：由一位家长代表为孩子 们讲解地球现状及环保的重要性， 期间配合PPT展示相关图片和视频 。
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30-9:45：由另一位家长代表带领孩 子们一起学习垃圾分类，让孩子们 了解可回收物、有害垃圾、湿垃圾 和干垃圾的分类方法。
活动流程01ຫໍສະໝຸດ 020304
9:45-10:00：孩子们自由提问 ，家长们回答问题。
建议与展望
01 02 03 04
展望
• 拓展活动内容：在现有活动内容的基础上，逐步拓展活动范围，引 入更多的环保知识和技能培训，提高孩子的环保意识。
• 加强家校合作：加强与家长的沟通与合作，共同促进孩子的成长和 发展，实现教育资源的共享和优化。
幼儿园小班家长进课堂活动方案
幼儿园小班家长进课堂活动方案1. 活动目的此活动旨在加强家长与幼儿园之间的互动，帮助家长更加了解孩子的学习情况和生活情况，同时让孩子感受到家长的关爱与支持，促进孩子的自信心和学习兴趣。
2. 活动时间和地点本次家长进课堂活动将在幼儿园的教室内进行，时间为每周五上午9:00-10:00进行。
3. 活动内容一、把孩子接到幼儿园1.家长在这一天，可以早些时间到幼儿园接孩子；2.家长在接孩子时，可以和孩子一起体验一个短暂的整理玩具、整理校服的时间。
二、课堂观察在家长进课堂的一小时中，家长们将有机会观察他们的孩子正在学习的内容。
老师将与家长分享此次课程的活动内容、目标和如何在家中延伸学习。
三、与孩子一起参与课程活动一些有趣的课程活动可能涉及到家长和孩子一起玩。
对于某些活动，幼儿园老师将有相关指导，而对于其他活动，家长仅需要和孩子一起尝试做一些手工或者绘画创作等即可。
四、与老师交流此次活动非常适合家长和幼儿园老师互相交流和了解对方。
家长可以询问教师他们的教学模式、孩子的纪律和课堂规则。
4. 活动需求1.幼儿园老师;2.幼儿园教室;3.手工或者绘画材料等。
5. 实施步骤步骤一：招募家长参加活动幼儿园可以在家长会上征询是否有家长参加此次家长进课堂活动，也可以发放一份征求意见的问卷。
对家长的感兴趣程度进行统计，最后确定谁将参加本次活动。
步骤二：规划并准备活动计划幼儿园老师应从学习主题、集体活动、烹饪/手工/绘画等材料的提供和预算等方面规划好活动计划。
步骤三：通知家长幼儿园应该在安排妥当后，向参加本次活动的家长发出正式通知表明日期、时间和活动内容，提供相关材料。
步骤四：执行和维护在本次活动实施后，幼儿园应将参加孩子和家长的反馈和意见执给于收集并分析。
根据这些反馈和意见，幼儿园将改进和维护此次活动方案。
6. 活动效果家长进课堂活动是一种积极的服务形式，可以提高幼儿园与家长的互动和信任感。
通过这个活动，幼儿园可以发现和解决孩子学习和生活中的问题，帮助他们更好地完成转变与发展。
家长进课堂《颜色宝宝大冒险》活动方案
家长进课堂《颜色宝宝大冒险》活动方案下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班家长进课堂春夏秋冬活动方案
幼儿园大班家长进课堂春夏秋冬活动方案文档下载说明Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document 幼儿园大班家长进课堂春夏秋冬活动方案can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!一、活动背景与目的。
家长进入幼儿园课堂是一次亲近教育与家校合作的重要机会，通过本次活动，旨在让家长更加深入地了解孩子在幼儿园的学习与生活情况，促进家园共育，增进家长对孩子成长的参与感和责任感。
二、活动内容安排。
1. 春天的家园探索。
时间。
上午9:0010:30。
欢迎致辞与介绍。
校长或班主任介绍活动目的和安排。
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幼儿园家长进课堂活动方案幼儿园家长进课堂活动方案【精选7篇】为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是指从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体。
以下是小编准备的幼儿园家长进课堂活动方案，欢迎借鉴参考。
幼儿园家长进课堂活动方案（精选篇1）一、活动目的1、增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展，了解孩子在园内的活动及表现，更好地配合幼儿园，配合教师，共同关注孩子健康成长。
2、立足幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
二、活动主题《幼儿园指导纲要》着眼于培养幼儿终身学习的基础和动力，突出了情感、道德、个性等方面的价值取向，并明确指出：要培养幼儿爱父母、爱老师和同伴、爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
由此可见，幼儿阶段“爱的教育”是德育工作的中心，对幼儿实施爱心教育是多么重要。
从古至今,有一颗善良友爱的心一直是人们推崇的。
对父母的孝心、对他人的关心、对弱者的同情心、对社会的责任心……是其基本内容。
一个从小就懂得关心父母、爱护他人的孩子,也一定会是一个珍爱生命、热爱生活的人,长大后才能热爱祖国,关心爱护周围的一切。
关爱是人的一种基本道德，是我们要着力培养的一种良好品德。
教育、引导幼儿学会关爱，是当今幼儿教育中最重要的一个问题。
根据幼儿身心发展的特点，从幼儿社会情感入手，选择与幼儿直接经验相联系、生动具体形象的教育内容和活动形式，有计划地引导幼儿对周围的人、对家乡、对社会、对祖国的那份爱的情感。
三、活动安排1、本次活动小班家长观摩一个半日活动;中、大班家长观摩一节教育活动。
2、小班半日活动由两位教师共同研究、准备、精心组织。
3、教育活动由主班教师设计教育活动内容、准备教具、并授课，副班配合。
4、小班各班制定出半日活动方案，活动结束后写出总结。
中班写出教育活动的过程，活动结束后写出小结。
四、活动时间安排X月份第二周进行开放日教育活动的预讲，具体讲课安排另行通知。
X月份第三周进行家长进课堂活动。
(有变动另行通知)五、活动评价本次活动满分100分，教育活动听课占50分，家长开放日活动反馈意见占50分。
根据评分，评选出本次活动各年龄段开展的优秀班级，提出表扬并列入考核分数。
教育活动评分标准：1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。
(10分)2、教育活动选材新颖，有特色。
(5分)3、教师活动前准备充分，教具充分且实用，操作性强，课件精致。
(5分)4、面向全体幼儿，注重个体差异。
(10分)5、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
(10分)6、教育活动效果好，达到教学目的。
(10分)家长意见反馈评分标准根据幼儿园分发给家长的反馈表里家长的反馈意见给予成绩。
幼儿园家长进课堂活动方案（精选篇2）活动目标：1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动对象：小班全体幼儿活动时间：20--年12月31日上午活动准备：1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)4.磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程：一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿：“快过年了!”教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。
(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思：元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。
在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。
本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
幼儿园家长进课堂活动方案（精选篇3）活动目标：1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
环境创设：1.幼儿剪纸展示2.灯笼鞭炮制作3.悬挂气球、张贴窗花4.纸筒制作的烟花装饰舞台活动口号：新年新气象，展现新风貌。
我的表现好，我的表现棒，我的表现!祝福语口号：鼠年到到到，祝你好好好，祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!活动流程：一、我有小巧手晨间活动：(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。
二、我是小明星幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示1)开场舞——红绸舞2)儿歌展示选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》3)歌曲展示《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》4)舞蹈展示《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》三、我有大智慧趣味问答：1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?5)请你说出中国古代四大发明。
6)小动物的过冬方式有哪些?7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?9)小朋友，马上就是20__年了，20__年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)四、我是小健将幼儿游戏——自理能力夹豆子亲子游戏——你来比划我来猜幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子五、颁发奖状和礼品幼儿园家长进课堂活动方案（精选篇4）活动目标：1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：元旦假期安全PPT课件活动过程：(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜;(3)裸露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1.步行安全：(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识：(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。
迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。
如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。
家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。
对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。
头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面裸露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。
这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。
自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。
大家相互监督，远离垃圾食品，爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。
保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。
若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。
在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。
治疗期间，不能去学校。
要等病完全好了，才能去学校。
(八)不玩电。
小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。
教学反思：安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。
幼儿园家长进课堂活动方案（精选篇5）活动目标：1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。