部编版小学二年级语文上册第六单元第15课《大禹治水》课后作业及答案

部编版小学二年级语文上册第六单元

第15课《大禹治水》课后作业及答案

一、把下列音节补充完整。

r òu h

仍兽恢

é t āng

蛇退伤

二、读句子，看拼音写字词。

hóng zāi nàn rèn

（）水给百姓带来了无数（）。大禹（）为治水要紧，带 dào yè chǎn

着百姓疏通河（），终于治好了洪水，恢复了农（）生（）。

三、查字典，填空。（填序号）

1.“挡”字在字典里有两种解释：①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的东西。“挡水”一词中，“挡”应选第（）种解释。

2.“疏”字在字典里的解释有：①清除阻塞，使畅通；②分散；③不熟悉。“疏导”一词中，“疏”应选第（）种解释。

3.“驱”字在字典里有两种解释：①赶牲口，引申为赶走；②快跑。“驱赶”一词中，驱”选第（）种解释。

四、读一读，连一连。

淹没房屋

冲毁百姓

伤害猛兽

驱赶田地

吸取教训

五、按课文内容把下列句子重新排序。

（）禹治水，过家门而不入。

（）洪水使人们生活痛苦。

（）鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。

（）禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。

六、阅读文段，完成练习。

禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和大家一起，了很多河道，让洪水河道，最后大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。

1.将下列词语填入文中的横线上。（填序号）

①流到②疏通③通过

2.联系上下文，说说“安居乐业”的意思。

3.禹是如何治理洪水的？在文中用“”出来。

4.禹治水取得了什么成果？在文中用“”画出来。

参考答案

一、éng sh uī sh uì sh

二、洪灾难认道业产

三、1.① 2.① 3.①

五、3 1 2 4

六、1.②③①

2.安定地生活，愉快地工作。

3.第二句话。

4.第三、四句话。