Z中学名师工作室公开课活动方案

一、活动主题：如何落实尝试教学课堂模式中“小组互助”和“当堂反馈”两个环节，做到“堂堂清”。

二、活动时间：2月17日～2月28日（开学前两周）

三、开课对象：X陵中学名师工作室十一名成员。

四、开课安排

开课教师学科开课时间开课班级课题

Z语文2月14日阶梯教室七（4）《荷》

Z语文2月18日上午第2节八（3）《紫藤萝瀑布》

Z语文2月18日上午第3节七（2）《我的老师》

Z数学2月19日上午第3节九（3）《二次函数的图像》

Z数学2月19日上午第2节八（1）《统计图的使用》

Z英语2月20日上午第2节七（2）《Dream homes》

Z英语2月20日上午第3节九（1）《Life of Mars》

Z化学2月25日上午第2节九（4）《中和反应》

Z化学2月25日上午第3节九（5）《中和反应》

Z物理2月26日下午第1节九（6）《电流的磁场》

Z政治2月27日上午第2节九（3）《理想伴我成长》

说明1、同学科成员在同一天开课。

2、尽量安排同课异构或相同课型的展示。

五、活动要求：

1、开课教师要深入钻研课标、教材、教法，深入了解学生学情，围绕活动主题，精心备课，认真上好每一节课。

2、开课老师要合理安排教学工作计划，设计好教案、学案（要发给听课教师）。

3、听课教师要积极参与，认真做好听课笔记，填写发聩表（每位老师听课不少于两节）。

4、活动结束后，相关开课教师要将教案、学案、反思等过程性材料上交课程和教师发展处做资料存档。

课程和教师发展处

2014年2月14日

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