2020年119消防安全宣传日主题班会最新范文

2020年119消防安全宣传日主题班会最新范文
2020年119消防安全宣传日主题班会最新范文

2020年119消防安全宣传日主题班会最新范文

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20世纪70年代后期,我国通讯服务号码由“0”改为“11”,根据标准化管理的要求,火警电话号码统一定为“119”,是汉语“要要救”的谐音。因为每年“119”是我国的消防宣传日,实际上这一天已成为我国的消防节。以下是小编整理的119消防安全宣传日主题班会,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

119消防安全宣传日主题班会范文一

一、指导思想:

11月9日是全国“119消防宣传日”。为认真贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》和福鼎市教育局《关于切实做好“119消防宣传日”活动的通知》精神,扎实开展好“119消防宣传日”各项活动,切实提高全体师生员工消防安全意识,认识火灾,学会逃生,增强抗御火灾的能力,创建平安校园。

二、活动目的:

以“人人认识火灾,人人学会逃生”为目标,结合当前开展“清剿火患”战役和消防安全大排查大整治工作。通过活动,使全体师生牢固树立“关注消防、珍爱生命、共享平安”的思想,加强安全教育,使学生掌握必要的消防安全常识,学会逃生,提高自我保护意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康快乐成长。

三、活动主题:“认识火灾,学会逃生”

四、活动内容及要求:

(一)切实加强领导,落实责任,增强安全意识

根据学校实际情况,落实学校安全责任制,实行专人负责学校各项安全工作,严格执行安全责任制和安全责任追究制,成立“119消防宣传日”活动领导小组:组长:张金雄副组长:李孝斌潘媛媛

成员:薛初满、林鉴、卢孔伟、江琨、彭登银、温从雄

(二)围绕主题,结合实际,扎实开展消防宣传活动。

1、利用升旗仪式进行国旗下消防安全教育,并组织动员。(11月4日上午课间操)

2、召开全体教师会议,布置宣传活动内容及要求,并要求积极落实。(11月4日晚上)

3、保卫科组织开展学校消防安全大检查。(11月6日—8日)

4、各班级11月份出一期消防安全知识专题黑板报,学校进行手抄报评比。(四至六年级11月29日前上交5份手抄报到薛科长处进行评比)

5、各班级上一节消防安全知识为主题班会课。(11月5日上午—6日下午)

6、班主任组织观看“11.9”消防安全教育视频

7、学校进行一次消防安全疏散应急演练。(11月11日上午课间操)

8、组织四年到六年级同学每班5人参加消防安全知识测试。

(三)认真排查,消除隐患,把消防工落到实处。

牢固树立“人人参与消防,创平安和谐”的思想理念,以开展“119消防宣传日”主题活动为契机,动员全体师生投入到“火灾隐患大排查,大整改,保安全”活动中去,要提高防火意识,对重点部位认真排查,发现问题要立即整改,要对消防设施进行一次全面核查,看是否齐备、完好无损,不齐或损坏的要按规定要求配齐配足。

(四)加强督促,及时上报,确保校园安全。

消防工作是学校安全工作中的重中之重。全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。进一步落实消防安全工作制度,层层落实责任,要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。学校要在“119消

防宣传日”活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育局。

119消防安全宣传日主题班会范文二

一、指导思想:

为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力,根据市教育局文件精神及学校安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,积极营造“人人参与消防,共创平安和谐”的浓厚氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高广大师生的消防安全常识,全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力,营造浓厚的校园消防安全环境。

二、消防日领导组织机构

组长:__X

副组长:__X

组员:__X、__X、__X

三、活动主题

“119消防日”活动的主题为“认识火灾、学会逃生”。学校各班要围绕主题,切中要害,开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动,掀起“119消防日”活动的高潮,提升学生自我保护的能力和水平。

四、活动内容安排

1.

11月4日上午,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开创安工作领导小组工作会议,学习上级通知精神,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

2. 11月4日下午,召开全体教师例会,学习上级通知精神,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

3.营造好宣传气氛。在学校大门口LED滚动播放消防宣传标语,营造浓厚的宣传

教育气氛;(丽金老师负责,缴交照片)利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;(丽金老师负责,缴交照片)利用小螺号广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士;(金莎负责,缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信,扩大宣传面,提高学生家长的消防意识和能力。(琳琳师负责,打印发送短信的内容)

4.举行一次“国旗下讲话”。

全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在星期二(11月5日)召开全校消防安全动员大会,利用大课间操时间,举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。(吴素负责)

5.每班利用班队会开展“消防安全远离火灾”主题队会。各班开展以“消防安全,远离火灾”为主题班会活动,

通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月7日班队会,班主任负责,缴交方案、照片,并做好登记。)

6.各班出一期以“认识火灾、学会逃生”为主题的黑板报,对全体师生宣传消防自救知识。(辅导员负责,11月8日之前完成,缴交黑板报照片底稿)

7.举行一次“消防知识竞赛”。为了把教育落到实处,将继续举行“消防知识竞赛”,旨在通过活动,引导同学们反思自己的行为,最终知道那些是安全的行为,哪些是不安全的行为,不做危险的事情,学会保护自己(11月8日下午第三节课,对象:

三、四年级每班5人,地点:五楼多媒体教室,李琳琳老师负责)。

8.举行一次手抄报比赛。(11月8日下午第一、二节课,对象:五、六年级每班5人,地点:五楼多媒体教室,陈鍒老师负责)

9.开展消防安全大检查。在11月8日(周五)前开展一次“消除在你身边的火灾隐

患”消防安全专项检查,(各室、走廊灭火器是否具备和完善,安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便;锁的灵敏度等),发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。(各办公室、班主任、各专用室负责人,具体由施珊娜老师负责)

10.举行一次全校性火灾疏散演练。11月11日(周一),组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见岭山小学2013年“119消防日”师生疏散演练活动方案。

五、活动要求

1.提高认识,明确任务。充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“11·9消防日”消防宣传活动。

2.加强督促,及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育办,并将材料整

119消防安全宣传日主题班会范文三

教育主题:人人参与消防,共创平安和谐

教育目标:1、了解消防日的由来。

2、知道今年消防日宣传主题。

3、掌握消防安全常识,提高消防自救的能力。

教育内容:

一、消防宣传日由来

我国过去的火警电话是“09”,因为在20世纪70年代以前,我国特别通讯是“0”号。20世纪70年代后期,我国通讯服务号码由“0”改为“11”,根据标准化管理的要求,火警电话号码统一定为“119”,是汉语“要要救”的谐音。因为每年

“119”是我国的消防宣传日,实际上这一天已成为我国的消防节。

历年全国119消防日宣传主题

二、消防标语

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山

积极行动起来,大力排查、整改火灾隐患

为了你和他人的幸福,请自觉做好防火工作

安全自查,隐患自改,责任自负

预防为主防消结合

三、消防安全知识讲授

㈠防火常识

㈡自救逃生常识

(1)火的知识—火产生的三个必备条件

要有可燃物质:火柴、草料、棉花、纸张、油品等

要有助燃物质:氧和氧化剂

要有火源:

上述三个条件必须同时具备,并相互结合,相互作用燃烧才能发生。

引起火灾的火源

直接火源—明火、电火花、雷电

间接火源—加热阴燃起火、自燃起火

(2)基本灭火方法

冷却法—把燃烧物的温度降低到其燃烧点以下

窒息法—使燃烧物与氧气隔绝

拆移法—隔离法,搬开、拆除可燃物品

遮断法—用浸湿的麻袋、旧棉被遮盖未燃物

分散法—孤立火源,使集中的物资迅速分散

(3)、消防器材的配置

A 配置消防设施与器材消防设施:

水塔、水泵、水池、消防供水管道、消防栓、消防车和消防泵

消防器材:

灭火器、沙箱、大小水罐、斧、钩、锹

B 几种重要的灭火剂和消防器材

每千克水自常温加热至沸点并完全蒸发汽化,可以吸收2593.4KJ的热量。

利用它吸收显热和潜热的能力发挥冷却灭火作用

1水被汽化后形成的水蒸气为惰性气体,且体积将膨胀1700倍左右。在灭火时,由水汽化产生的水蒸气将占据燃烧区域的空间、稀释燃烧物周围的氧含量

2 当水呈喷淋雾状时,表面积大大增加,增强了水与火之间的热交换作用,强化了其冷却和窒息作用。

3 对易溶于水的可燃、易燃液体还可起稀释作用;

不能用水来灭火的情况:

水能导电,不能用来电器设备灭火;不能用来遇水有剧烈反映的物品的灭火;比水轻又不溶于水的易燃液体沙土能起窒息作用,覆盖在燃烧物上,隔绝空气,使火熄灭。

可以扑救酸碱性物质、氧化剂、遇水燃烧液体、化学危险品的火灾,爆炸性物品不能用沙扑救。

泡沫灭火器:汽油、煤油、柴油、苯等

二氧化碳灭火器:电气、精密仪器、电子设备、珍贵文件、小范围的油类、不适宜钾钠等

1211灭火器:扑灭油类、有机溶剂、精密仪器,绝缘性好,灭火不污损物品,高

效快速!

干粉灭火器:无毒、无腐蚀、灭火速度快,扑灭油类、可燃气体,电气设备等

(4)上海商学院宿舍楼火灾

据逃生的两名女生回忆,当天早晨6点多,她们发现其中一个堆放杂物的下铺冒起了火苗。因为火苗不是很大,她们本以为用脸盆接水,就可以迅速扑灭。没想到,当她们接完水返回宿舍时,却发现门早已打不开。因为宿舍有用“热得快”烧热水的习惯,她们怀疑是“热得快”引燃了堆放杂物的下铺。

(5)逃生九大要决

第一诀:不入险地,不贪财物。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。

第二诀:简易防护,不可缺少。家中、公司、酒家应备有防烟面罩,最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。

第三诀:缓降逃生,滑绳自救。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳,并用水打湿,紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

第四诀:当机立断,快速撤离。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。

第五诀:善用通道,莫入电梯。遇火灾不可乘坐电梯或扶梯,要向安全出口方向逃生。

第六诀:大火袭来,固守待援。大火袭来,假如用手摸到房门已感发烫,此时开

门,火焰和浓烟将扑来,这时,可采取关紧门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝,或用水浸湿棉被,蒙上门窗,防止烟火渗入,等待救援人员到来。

第七诀:火已烧身,切匆惊跑。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

第八诀:发出信号,寻求救援。若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号,引起救援人员的注意。

第九诀:熟悉环境,暗记出口。无论是居家,还是到酒店、商场、歌厅时,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,当大火燃起、浓烟密布时,便可以摸清道路,尽快逃离现场。

(6)火险自救考核

主题班会

消防日主题班会教案

消防日主题班会教案 导读:消防日主题班会教案(一) 一、教学目标: 1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 二、准备工作: 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识 三、形式: 1、学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍 2、设计与环境布置 3、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置 四、教学时间:1课时 五、教学过程:

(一)图片展示,引入新课。 1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。) 2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等) 3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。 (二)引导研读,归纳整理。 1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的`书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。 2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。 3、手册、手抄报完成后,请老师或家长予以签名、鼓励,并于适当的时间在校园内展示。 (三)竞赛活动,游戏激趣。(设立主持人,四小组记分比赛。) 1、抢答题。(老师提供部分问题,学生可适当补充。) (1)生活中的哪些因素会引起火灾? (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

119消防宣传日的活动总结

119消防宣传日的活动总结 根据《20xx年“119 消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将我局“119 消防安全宣传日”当天工作总结如下: 一、积极做好建筑工地消防安全宣传工作 按照《20xx年“119 消防安全宣传月”工作方案》要求,“119 消防安全宣传日”活动期间,我局动员一切力量,开展各种建筑工地消防安全宣传活动,力争做到消防安全深入人心。 (一)开展“学习消防法规,共创和谐社会”宣传教育活动。组织单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等形式进行了一次消防安全宣传教育。并通过罗湖政务短信平台向辖区41个监管项目发送了“119安全宣传月”做好宣传工作的信息,要求各项目做好宣传、演练等工作。 (二)开展主题宣传活动,营造良好的消防安全宣传氛围。大力宣传火灾的危害性,多层次、全方位地普及消防安全知识,传授防火、灭火和逃生自救技能,让从业人员真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,从而调动起广大群众参与消防的积极性,从自身做起,形成人人参与消防,人人关心消防的良好氛围。 通过以上一系列的宣传活动,提高消防宣传工作的水平,切实增强了从业人员的消防安全意识,为打造平安工地、

构建和谐罗湖创造良好的消防安全环境。 另外,我局以“119消防日”宣传活动为契机,检查了辖区内的重点项目。首先是对辖区重点项目的消防设施、消防自动供水、自动报警、消防灭火器、消防疏散通道、消防广播等进行全面安全检查,消除设备无法正常工作的隐患;其次是检查项目防火安全责任制落实情况,进一步建立健全岗位消防职责,完善消防教育培训、防火巡查检查、疏散设施管理、消防设施器材管理、火灾隐患整改、用火用电管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。 二、认真做好物业管理安全宣传工作 按照区消安委在“119消防安全月”期间开展内容丰富、形式多样、影响广泛、效果明显的宣传活动的工作部署及我局物业管理安全生产执法检查有关要求,我局于20xx年11月9日下午,会同东湖街道办事处指导山湖居物业管理处开展了消防演习,本次消防演习切实提高了居民预防火灾和自救逃生的能力,营造了消防安全的良好氛围。 本次消防演习使各参演小组在演练的过程中充分的体会到了消防应急处置的全过程,参观人员和其他班组人员也通过本次演习学习到了基础的消防知识,强化了消防安全意识。同时在本次演习的过程中也存在个别人员投入程度不高的问题,希望在以后的工作中加以改正。 三、加强燃气消防安全宣传工作 20xx年11月9日上午,根据《20xx年“119消防安全月”工作方案》的整体部署,我局加强组织领导,安排工作

学校“119”消防宣传周活动方案

学校“119”消防宣传周活动方案 学校“119”消防宣传周活动方案为增强小学生的防火安全意识, 普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方平安,本着预防为主、防范结合的 原则,特制定今年“119”消防日宣传活动方案如下:一、活动主题“学消防,促平安,建和谐”二、指导思想深入贯彻党的xx大精神,以科学发展观为统领,全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的 意见》,扎实推进消防宣传“五进”工作,广泛开展消防宣传教育, 大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的 消防安全环境。三、活动安排活动内容参加对象活动时间 活动地点 负责教师 国旗下讲话:关注消防,关爱生命 全校师生

11月9日升旗仪式 大操场 消防儿歌诵读 全体学生 11月2—11月9日 各班教室 十分钟队会:消防安全在我心全体学生 11月9午会课 各班教室 消防安全讲座

全体学生 11月12日午会课 各班教室 消防知识竞赛 三~五年级每班2人 11月12日下午13:05 实验室 四、其他: 1、校园环境布置:电子大屏幕消防周宣传口号 2、橱窗宣传张贴消防漫画 3、开展校园消防安全大检查

(1)加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消 防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。 (2)检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在 发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。 (3)加强值班工作的培训 向值班员强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质, 增强安全防范意识。 “119消防日”活动宣传标语 1、学消防,促平安,建和谐; 2、认真贯彻落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》; 3、努力构建“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、群众积极参与”的消防工作格局; 4、学习《消防法》,贯彻《消防法》; 5、积极推进消防宣传“进小区、进学校、 进企业、进农村、进家庭”工作;6、人民生命至上,火灾隐患必除; 7、坚决把火灾隐患消除在火灾发生之前;8、全面提高公民消防安全

医院“119”消防宣传日活动实施方案

医院“119”消防xx活动实施方案 为加大消防工作宣传,提高全民消防安全素质,更好地维护医院安全、调和发展,为创建“平安医院”、“调和医院”创建优良的消防安全环境。在一年一度的“119”消防日即将来临之际,特制定XX年“119”消防宣传日活动实施方案,详尽内容如下: 一、活动主题:全民关注消防、生命安全至上。 二、指导思想 以深入宣传贯彻《消防法》和《国务院关于进一步加强消防工作的意见》为主线,以强健的消防宣传攻势为手段,以消防宣传为载体,进一步推动消防工作,有用预防和遏制重特大火灾事故发生,努力在全院营造深刻的宣传氛围。 三、活动内容 (一)要加强领导,提高消防安全责任意识的认识。消防安全是平安医院工作中的一项非常严重的工作,是长期的工作任务。各科室、病区要充分认识到自己肩上所负的责任,切实担起广大职工和服务对象的生命和财产的安全重担。要把消防安全工作摆上严重议事日程,纳入精神文明建设总体规划和医院的年度工作计划,坚持做到“一把手”负总责,分管领导详尽抓工作的落实,形成党政领导齐抓共管,层层落实责任。成立“119”消防宣传活动领导小组,由医院院长吴黎明同志担任组长,医院副院长姚兴华担任副组长,各 科室、病区负责人为成员。领导小组下设办公室,挂靠总务科,办公室主任由夏爱英兼任。 (二)广博宣传,营造氛围。今年11月9日为“119”消防宣传日,为了进一步增强广大职工消防安全意识,营造全院重视消防工作的气氛,要积极采取形式多样的行之有用的宣传方式,召开一次中层以上干部会仪,传达上级有关文件精神,布置我院消防宣传活动日详尽任务。出1~2期宣传栏,悬挂一条宣传横幅。各科室、病区要利用政治学习、周会、早会等进行消防知识宣传,学习有关文件,职工知晓率应达100%。组织一次消防安全防火墙工程“四个能力”培训,进行一次消防演习,开展一次消防知识竞赛。

“119消防安全在我心中”主题班会设计方案(参考模板)

“119消防安全伴我行”主题班会设计方案教学目标: 1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。 一、导入: 亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。 二、听新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。 火灾现场死亡案例分析: 2008年11月14日;上海商学院女生宿舍今晨发生火灾,4名女生从6楼跳下当场身亡。据着火大楼5楼宿舍的一女生说,今晨602宿舍起火后,该宿舍有2名女生先跑了出去呼救,等回来后,发现602宿舍门已经无法打开,由于602宿舍内的火势很大,留在602宿舍的4名女生只能跑到阳台上,并最后从阳台上跳了出来。 2003年12月13日;益阳市格林小区9栋3楼的火灾,因防护窗(网)挡住逃生路一家4口无一生还。在大火发生时,上百人只能眼睁睁的看着遇险者扒在防护窗(网)上向外求救,终因无法及时打开其防盗窗(网)而使4名遇险者毙命于防护窗(网)上。 三、防火 大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的,火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。 那么作为中小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论) 首先我们得了解火灾发生的原因: 1. 用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶 2. 用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障 3. 用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏 4. 燃放烟花爆竹。

2020年消防日主题班会教案内容

2020年消防日主题班会教案内容 119消防日,防火意识送给你。安全门要认清,火灾发生好逃生;消防栓要会用,灭火靠它来出动;预防火灾要牢记,随车携带灭火器。这里给大家分享一些关于2020年消防日主题班会教案,希望对大家有所帮助。 2020年消防日主题班会教案1 教学过程: 一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法

常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉 等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则:

1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌 2020年消防日主题班会教案2 【班会准备】 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 一谈话引入: 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 二生活中的防火 1.家庭用电

119消防宣传月总结

119消防宣传月总结 消防安全关系千万家,我们应该树立安全意识,主动学校消防安全知识。下面是本人为大家整理的关于消防宣传月总结,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 消防宣传月总结1 根据《20__年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下: 一、宣传发动,统一思想 我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。 二、提高认识,强化领导 开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,由局长任组长,主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。 各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度,加强领导,落实责任,推动活动扎实开展。明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。 三、开展活动,提升技能 各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。 1.各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

119消防安全主题班会

119消防安全主题班会 一、活动目的。 通过本次队会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。 二、活动准备。 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火安全知识。 三、活动过程。 1、了解火 甲:地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。反之,就是野蛮和愚昧。 乙:然而也正因为人不认识火、不尊重火,或错误地、不怀好意地使用火,给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!古代将自然界中无端发生的火灾,统统称之为“天火”。而人为制造的火灾,总量比“天火”要多的多,这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。 主持人甲:同学们,在你们的记忆中对哪些灾难印象较深?(图片)对,这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。 乙:人类文明的苏醒,重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化,使之进入理性化和道德化。 甲:遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当,致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增,且又规模越来越大。大片的森林烧了,大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,许多条活生生的生命也随之而去。深究原因,大多不是缘于天灾而是基于人祸。

甲:越是如此,人们就应该更加明白:火的属性是双重的,火既可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从某种意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人祸,这就需要我们对火有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。 2、游戏问答。 (1)扑救电器火灾应首先做什么?答:切断电源。 (2)发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况? 答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。 (3)消防队扑救火灾收费吗?答:公安消防队扑救火灾不收费。 (4)使用电热毯怎样注意防火? 答:不能长时间通电,人员离开后必须切断电源;严禁折叠使用,防止电热丝损坏发生事故。 (5)人身衣服着火怎么办? 答:(1)在可能的情况下尽快脱去着火的衣服;(2)就地翻滚把火压灭。(6)家庭发生火灾后,您有几种逃生的方法? 答:(1)遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;再找一块湿毛巾捂住口鼻;(2)在有浓烟,视线不清的情况下,手摸墙壁慢慢撤离; (3)楼道无法逃离时,应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生; (4)不能盲目跳楼,应等待救援。 甲:大家的回答都很不错。 3、火灾中自救的办法 乙:是啊,看来大家对消防安全知识知道的很多很好的。我们请同学来介绍一些在火灾中自救的办法(两个两个上台说) (1)减轻浓烟危害的方法 a大量地喷水,降低浓烟的温度,抑制浓烟蔓延的速度。 b用毛巾或布蒙住口鼻,减少烟气的吸入,关闭或封住与着火房间相通的门窗,减少浓烟的进入。

2017年119消防安全宣传月活动主题

2017年119消防安全宣传月活动主题 2017年11月9日是全国第27个“119”宣传日,为进一步提高广大人民群众消防安全意识和火灾防范紧急避险能力,切实保障广大人民群众安全,整理了相关资料如下:消防安全宣传月活动主题: 关注消防平安你我 消防安全宣传月活动时间:2017年11月1日-11月30日 消防安全知识 - 逃生自救常识 1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。 2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。 3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。 7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火

窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。 8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。 9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。 消防安全知识 - 防火常识 1、教育孩子不玩火,不玩弄电气设备。 2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。 4、家中不可存放超过公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。 5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。 6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。 7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。 8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

“119消防宣传日”主题班会教案

福州超德中学“11·9消防宣传日”主题班会 高一(3)班班主任:蓝美英 教育主题:人人参与消防,共创平安和谐 教育目标:1、了解消防日的由来。 2、知道今年消防日宣传主题。 3、掌握消防安全常识,提高消防自救的能力。 教育内容: 一、消防宣传日由来 我国过去的火警电话是“09”,因为在20世纪70年代以前,我国特别通讯是“0”号。20世纪70年代后期,我国通讯服务号码由“0”改为“11”,根据标准化管理的要求,火警电话号码统一定为“119”,是汉语“要要救”的谐音。因为每年“119”是我国的消防宣传日,实际上这一天已成为我国的消防节。 历年全国119消防日宣传主题 二、消防标语 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山 积极行动起来,大力排查、整改火灾隐患 为了你和他人的幸福,请自觉做好防火工作 安全自查,隐患自改,责任自负 预防为主防消结合 三、消防安全知识讲授 ㈠防火常识 ㈡自救逃生常识 (1)火的知识—火产生的三个必备条件 ?要有可燃物质:火柴、草料、棉花、纸张、油品等 ?要有助燃物质:氧和氧化剂 ?要有火源: ?上述三个条件必须同时具备,并相互结合,相互作用燃烧才能发生。 ?引起火灾的火源 ?直接火源—明火、电火花、雷电 ?间接火源—加热阴燃起火、自燃起火 (2)基本灭火方法 ?冷却法—把燃烧物的温度降低到其燃烧点以下 ?窒息法—使燃烧物与氧气隔绝 ?拆移法—隔离法,搬开、拆除可燃物品 ?遮断法—用浸湿的麻袋、旧棉被遮盖未燃物 ?分散法—孤立火源,使集中的物资迅速分散 (3)、消防器材的配置 A 配置消防设施与器材

消防设施: ?水塔、水泵、水池、消防供水管道、消防栓、消防车和消防泵消防器材: ?灭火器、沙箱、大小水罐、斧、钩、锹 B 几种重要的灭火剂和消防器材 ?水 ?每千克水自常温加热至沸点并完全蒸发汽化,可以吸收2593.4KJ的热量。 利用它吸收显热和潜热的能力发挥冷却灭火作用 ?1水被汽化后形成的水蒸气为惰性气体,且体积将膨胀1700倍左右。在灭火时,由水汽化产生的水蒸气将占据燃烧区域的空间、稀释燃烧物周围的氧含量? 2 当水呈喷淋雾状时,表面积大大增加,增强了水与火之间的热交换作用,强化了其冷却和窒息作用。 ?3对易溶于水的可燃、易燃液体还可起稀释作用; ?不能用水来灭火的情况: ?水能导电,不能用来电器设备灭火;不能用来遇水有剧烈反映的物品的灭火; 比水轻又不溶于水的易燃液体 ?沙土能起窒息作用,覆盖在燃烧物上,隔绝空气,使火熄灭。 ?可以扑救酸碱性物质、氧化剂、遇水燃烧液体、化学危险品的火灾,爆炸性物品不能用沙扑救。 ?泡沫灭火器:汽油、煤油、柴油、苯等 ?二氧化碳灭火器:电气、精密仪器、电子设备、珍贵文件、小范围的油类、不适宜钾钠等 ?1211灭火器:扑灭油类、有机溶剂、精密仪器,绝缘性好,灭火不污损物品,高效快速! ?干粉灭火器:无毒、无腐蚀、灭火速度快,扑灭油类、可燃气体,电气设备等 (4)上海商学院宿舍楼火灾 ?据逃生的两名女生回忆,当天早晨6点多,她们发现其中一个堆放杂物的下铺冒起了火苗。因为火苗不是很大,她们本以为用脸盆接水,就可以迅速扑灭。 没想到,当她们接完水返回宿舍时,却发现门早已打不开。因为宿舍有用“热得 快”烧热水的习惯,她们怀疑是“热得快”引燃了堆放杂物的下铺。 (5)逃生九大要决 第一诀:不入险地,不贪财物。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。 第二诀:简易防护,不可缺少。家中、公司、酒家应备有防烟面罩,最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。

小学消防安全主题班会活动记录

小学消防安全主题班会活动记录 希望学生们掌握消防安全知识,保证自身安全,出guo了范文消防安全主题班会活动记录,欢迎阅读参考。 活动主题:珍惜生命,注意消防安全 活动时间:20xx年xx月xx日 活动地点:x班教室 参加人员:x年级x班全体学生 一、活动背景: 开展防火宣传与检查,大力宣传119,使119深入人心,我国的火灾,有一个明显的特点:这就是报警早,损失小,伤亡少。因此,万一发生火灾时,及时报警求救是最要紧的。 二、活动目的:火灾发生后应如何报警 (1)拨打"119"火警电话向公安消防队报警。 (2)骑自行车到消防队报警。 (3)大声呼喊报警。 (4)使用有线广播报警。 三、活动效果:发生火灾后如何自救 在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险

区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区: (一)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。 (二)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。 (三)是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。 (四)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。 四、活动内容 (一)发生火灾时应注意的事项 (1)切忌慌乱,判断火势,采取与火源相反方向逃生。 (2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。 (3)切勿返入屋内取回贵重物品。 (4)夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生 (二)消防栓使用方法

119消防安全宣传周活动方案

119消防安全宣传周活动方案 校园消防安全时刻牵动着师生员工、学生家长和社会群众的心,也是我校党委行政常抓不懈的一项工作。为营造“人人懂消防,人人愿消防,人人会消防,人人敢消防”良好校园消防环境,保卫处拟定在“11·9”消防日来临之际,开展“11·9消防安全宣传周”系列活动。 一、活动主题 师大梦消防情 二、活动时间 xx年11月4日—11月8日 三、活动内容 (一)消防知识竞赛。 1、地点:青年文化广场 2、人员:各学院派10名学生参加。

3、内容:以消防知识作为题目进行试卷作答、一站到底、你画我猜等形式的比赛,同时在赛场旁放置消防知识展板进行消防知识宣传。 (二)查找身边消防隐患。 1、由消防科老师带领消防志愿者服务队队员,对全校楼宇存在的消防设施器材损坏、消防通道堵塞和安全用电等等存在的隐患进行排查,为每一栋楼宇建立一本消防安全记录本,并将检查到的隐患一一记载。 2、消防科设立公共电话、邮箱、 __,邀请全校师生积极参与到 校园消防安全管理,鼓励师生将发现的消防隐患告知我们。 (三)消防趣味运动会。 1、地点:风雨球场 2、人员:各学院派1名老师和20名学生参加。 3、内容:组织以“消防”为核心的各种趣味性运动赛事。

(四)制作“消防应急预案”和“四个能力”挂图。 为将明确消防安全责任人,提高火灾报警、灭火、疏散快速反应能力,保卫处根据各单位、楼宇实际上报情况,制作好统一的“单位消防应急预案”及“四个能力”挂图。 通过开展查找身边隐患、知识竞赛、趣味运动会等活动,向师生们传递“关注消防,珍爱生命,共享平安”的理念,传播消防安全知识。在思想高度上引导广大师生时刻警惕消防安全,做到警钟长鸣;在行动上,切实提高师生的意外火灾应对能力,努力排查、纠正校园内的安全隐患,从而预防和减少火灾事故的发生,保障师生财产、生命安全。 (xx年10月16日:gy981909913) 内容仅供参考

“119”消防安全主题班会教案

“119”消防安全主题班会教案 119 消防日,可以通过举办主题班会让学生掌握火灾中的自救常识,那么,下面是给大家整理的119 消防安全主题班会,供大家阅读参考。 119 消防安全主题班会教案1 【教学目标】 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、掌握火灾中的自救常识。 3、加强防火意识,学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。 【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的。 【教学过程】 一、我市火灾新闻记实情况导入: 二、火灾自救知识 遇到火灾时我们怎么办? (一)、灭火

灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。 (二)、报警 发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。 (三)、逃生 1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。 在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。

消防宣传月主题班会教案

消防宣传月主题班会教案 消防宣传月主题班会1 教学目标: 1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。 2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。 3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。 4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。 5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学过程: 一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌 消防宣传月主题班会2 目的 1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义 2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力 准备工作 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识 形式

学校119消防安全宣传月工作总结

学校119消防安全宣传月工作总结 按照上级安排,今年的11月是消防安全教育月,为了进一步提高全校学生的安全意识,我校结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传月系列活动,现总结如下: 一、加强领导,精心组织 学校成立了以张启文校长为组长、安全员为副组长的“消防安全周”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。 二、落实责任,确保实效 根据制定的活动方案,落实到各处室、各班级的责任人。 三、活动内容丰富,扎实有效 结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到良好的效果,达到师生满意,家长放心。 四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育周活动 1.组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。周一在升旗仪式上,张启文校长作消防安全教育周的动员,让全校师生认识到安全无小事,树立“居安思危、有备无患”的消防观念;下午放学后召开全体教师会议,布置消防安全教育周的工作。 2.开展了一次校园安全全面排查及整改活动。 11月7日中午,学校组织安全领导小组成员,对消防设施、电气设备、指示标志、疏散通道、食堂烟道是否顺畅、安全出口及校舍存在的其它安全隐患情况进行深入排查。对所有灭火器进行更换。 3.进行了一次火灾逃生和灭火演练。演练之前周密部署,并由各班主任做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时60秒。通过本次演练活动全体学生的安全防范意识提高了,学生的自救求生能力得到很好锻炼。另外,对食堂人员进行了一次灭火演练。 4.结合实际,各班举行一次以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全教育主题班(队)会。并组织全校师生观看消防安全教育主题片。 5.开展了一次“小手拉大手,我与家长共排查”消防安全隐患排查活动。主动发现家中的消防安全隐患,做到防患于未然。通过活动的开展,一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲消防安全,处处保消防安全。 6.利用学校宣传橱窗,开展了一次消防安全宣传活动。 今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育周的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。

最新119消防安全主题班会

119消防安全主题班会 119消防安全主题班会一:一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书 5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌 十、遇上严重火灾怎么办? 1、保持镇静。 2、呼唤附近的同事援助。 3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 4、关闭火场附近的电器总闸。 5、正确使用灭火器灭火。

森林防火安全教育主题班会教案

<<森林防火安全>>教育主题班会教案时间:年月日 地点:班教室 活动主题:森林防火安全知识的宣传教育 参加人员:我和全体学生 教学目标: 1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。 3、尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。 教学过程: 一、认识各类消防安全标志 1、出示各类标志图案。这是什么?板书课题 2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。 二、了解各类消防安全标志的含义 1、出示小黑板:标志分类 1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。 5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。 2、投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3、师简介消防栓。 三、代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 大家认真观察表演后讨论: 1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联

系? 打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况 2、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 四。小组讨论设计森林防火措施 1、分组讨论:设计消防安全标志的意义。 2、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义) 3、发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。 4、交流点评。 五、巩固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。 2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 六、总结 火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

119消防安全宣传海报图片_119消防安全宣传日

下面是分享的119消防安全宣传日。供大家参考! 119消防安全宣传日 1992年国家公安部确认,旨在以“119消防宣传日”为契机,拉开冬防序冬防序幕,开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动,以提高全民消防安全意识。 2015年第25届消防日活动主题参与社区消防,建设平安家园 2014年第24届消防日活动主题找火灾隐患,保家庭平安 2013年第23届消防日活动主题认识火灾学会逃生 2012年第22届消防日活动主题人人参与消防·共创平安和谐 2011年第21届消防日活动主题全民消防·生命至上 2010年第20届消防日活动主题全民关注消防·生命安全至上

2009年第19届消防日活动主题科技打造消防·创新促进发展 2008年第18届消防日活动主题关注消防·珍爱生命·共享平安 2007年第17届消防日活动主题生命至上·平安和谐 2006年第16届消防日活动主题关注安全·关爱生命 2005年第15届消防日活动主题消除火灾隐患·构建和谐社会 2004年第14届消防日活动主题整改火灾隐患·珍爱生命安全 2003年第13届消防日活动主题为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境 2002年第12届消防日活动主题预防火灾是全社会的共同责任 2001年第11届消防日活动主题关注消防,珍爱家园 2000年第10届消防日活动主题共筑平安路,迈向新世纪,让家庭远离火灾 1999年第9届消防日活动主题全面树立以人为本思想,切实加强安全生产

教育 全国消防日大型专题晚会《中国骄傲·2015》 由中央电视台联合公安部宣传局、公安部消防局共同主办的“119消防日”专题特别节目《中国骄傲》将在CCTV-12频道晚间黄金时段正式播出,央视网将对此进行全程网络视频直播!。2015年11月9日,《中国骄傲》大型专题特别节目在中央电视台12套社会与法频道20:07播出。 大型专题特别节目《中国骄傲》,以2015年特、重大消防事件为主要线索,分为序曲、橙色闪耀、橙色绽放、橙色先锋和橙色英雄五个篇章,分别讲述了消防军人百炼成钢的真实过程、救援遇难百姓的动人瞬间、真实救援环境下的智慧与胆略、在812爆炸事故中牺牲的英雄事迹等内容,谱写了一曲悲壮感人的“英雄交响曲”。 更多相关内容 开卷有益作文 学生党员两学一做学习计划 广州商学院学费广州商学院学费2016

119消防安全教育主题班会教案

119消防安全教育主题班会教案 活动目的: 通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。 活动准备: 1、组织学生排演节目。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些防火安全知识。 活动过程: (一)引入 甲:出示谜语,激趣导入 红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象) 师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火) 乙:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。 甲:为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们今天开展“消防意识常驻心中”主题班会。 乙:出旗,敬礼。

甲:唱队歌 (二)看小品,议一议: 同学在家炒菜,油锅起火了。 1、逃跑对不对? 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。 2、火势大了,怎么办? 如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打报警电话,通知消防队救火。 3、这样报火警对不对? (1) 牢记火警电话119。 (2) 报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。 (3) 说明什么东西着火,火势怎样。 (4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5) 报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 甲:我们同学要注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。 (三)快板《报警歌谣》 乙:请听快板《报警歌谣》

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