泊秦淮和观书有感

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初中必背40首古诗

初中必背40首古诗

初中必背40首古诗1、《观沧海》东汉·曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

3、《天净沙·秋思》元·马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

4、《龟虽寿》东汉曹操神龟虽寿,犹有竟时。

腾蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。

幸甚至哉!歌以咏志。

5、《过故人庄》唐孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

6、《题破山寺后禅院》唐常建清晨入古寺,初日照高林。

竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此俱寂,但余钟磬声。

7、《夜雨寄北》唐李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

8、《钱塘湖春行》唐白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

万花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

9、《泊秦淮》唐杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

10、《浣溪沙》晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。

11、《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。

正入万山圈子里,一山放出一山拦。

12、《如梦令》李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

13、《观书有感》朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

14、《山中杂诗》吴均山际见来烟,竹中窥落日。

鸟向檐上飞,云从窗里出。

古诗词和毛泽东诗词 六年级

古诗词和毛泽东诗词 六年级

中华好诗文六年级课外古诗词目录1 :六上1【山行留客】张旭2【行军九日思长安故园】岑参 3【汉江临眺】王维4【春日】汪藻5【天净沙·秋思】马致远 6【龟虽寿】曹操7【过故人庄】孟浩然8【题破山寺后禅院】常建9【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】李白10【夜雨寄北】李商隐11【泊秦淮】杜牧12【过松源晨炊漆公店】杨万里13【如梦令】李清照14【观书有感】朱熹15【山中杂诗】吴均 16【竹里馆】王维17【春夜洛城闻笛】李白18【逢入京使】岑参六下:1【滁州西涧】韦应物2【送灵澈上人】刘长卿3【论诗】赵翼4【秦州杂诗】杜甫5【月夜忆舍弟】杜甫6【移居(其二)】陶渊明7【使至塞上】王维8【渡荆门送别】李白9【登岳阳楼(其一)】陈与义 10【野望】王绩11【早寒江上有怀】孟浩然12【望洞庭湖赠张丞相】孟浩然 13【黄鹤楼】崔颢14【送友人】李白15【秋词】刘禹锡16【鲁山山行】梅尧臣17【浣溪沙】苏轼18【十一月四日风雨大作】陆游毛泽东诗词目录2六上:1 儿歌·应舞狮2 五古·吟天井3 五古·咏指甲花4 杂言诗·耕田乐5 七绝·咏蛙6 七绝·赠父诗7 五言诗·登高泛海8 五言诗·江畔9 四言诗·《明耻篇》题志10 歌谣诗·洛甫摔跤11 杂言诗·游泳启事12 五律·朱张渡13 七古·自信人生14 七绝·赠刘翰林15 杂言诗·意志之锻炼16 五言诗·云封桥锁17 七律·骤雨东风18 杂言诗·河出潼关六下:1四言韵语·奋斗2 忆秦娥·娄山关3 归国谣4 七绝·过魏都(与罗章龙联句)5 五言诗·苍山辞祖国6 菩萨蛮·大柏地7 新体诗·颂赵女士的人格8 虞美人·枕上(赠杨开慧)9 清平乐·六盘山10 沁园春·长沙11 菩萨蛮·黄鹤楼12 西江月·秋收起义13 西江月·井冈山14 五律·挽戴安澜将军15 清平乐·蒋桂战争16 采桑子·重阳17 如梦令·元旦18 减字木兰花·广昌路上六上:第一周1【山行留客】张旭山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归。

人教版初中所有古诗

人教版初中所有古诗

人教版初中所有古诗七年级上册:《观沧海》、《次北固山下》、《钱塘湖春行》、《天净沙·秋思》、《龟虽寿》、《过故人庄》、《题破山寺后禅院》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《夜雨寄北》、《泊秦淮》、《浣溪沙》、《过松源晨炊漆公店》、《如梦令》、《观书有感》。

七年级下册:《木兰诗》、《山中杂诗》、《竹里馆》、《峨眉山月歌》、《春夜洛城闻笛》、《逢入京使》、《滁州西涧》、《江南逢李龟年》、《送灵澈上人》、《约客》、《论诗》。

八年级上册:《望岳》、《春望》、《石壕吏》、《归园田居(其三)》、《使至塞上》、《渡荆门送别》、《登岳阳楼》、《野望》、《黄鹤楼》、《使至塞上》、《渡荆门送别》、《钱塘湖春行》。

八年级下册:《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《赤壁》、《过零丁洋》、《水调歌头(明月几时有)》、《山坡羊·潼关怀古》、《饮酒(其五)》、《行路难(其一)》、《茅屋为秋风所破歌》、《白雪歌送武判官归京》、《己亥杂诗》、《送杜少府之任蜀州》、《早春呈水部张十八员外》、《无题》、《相见欢》、《渔家傲·秋思》、《江城子·密州出猎》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《观刈麦》、《月夜》、《商山早行》、《卜算子·咏梅》、《破阵子》、《浣溪沙》、《醉花阴》、《南乡子·登京口北固亭有怀》。

九年级上册:《望江南》、《渔家傲·秋思》、《江城子·密州出猎》、《武陵春》、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《观刈麦》、《月夜》、《商山早行》、《卜算子·咏梅》、《破阵子》、《浣溪沙》、《醉花阴》、《南乡子·登京口北固亭有怀》、《山坡羊·骊山怀古》、《朝天子·咏喇叭》。

九年级下册:《关雎》、《蒹葭》、《从军行》、《月下独酌》、《羌村三首(之三)》、《登楼》、《走马川行奉送封大夫出师西征》、《左迁至蓝关示侄孙湘》、《望月有感》、《雁门太守行》、《卜算子·送鲍浩然之浙东》、《别云间》。

语文课本删除经典文章

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语文课本删除经典文章《语文课本删除经典文章》
1、《送杜少府之任署州》(王勃)
2、《黄鹤楼》(崔颢)
3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)
4、《泊秦淮》(杜牧)
5、《夜雨寄北》(李商隐)
6、《愚公移山》(《列子》)
7、《陋室铭》(刘禹锡)
8、《爱莲说》(周敦颐)
9、《黔之驴》(柳宗元)
10、《工之乔献琴》(刘基)
11、《龟虽寿》(曹操)
12、《石壕吏》(杜甫)
13、《相见欢》(李煜)
14、《观书有感》(朱熹)
15、《清平乐村居》(辛弃疾)
16、《谁是最可爱的人》(魏巍)
17、《驿路梨花》(彭荆风)
18、《一面》(阿累)
19、《我的信念》(玛丽·居里)
20、《荔枝蜜》(杨朔)
21、《猫》(郑振译)
22、《天上的街市》(郭沫若)
22、《静夜》(郭沫若)
23、《纸船》(冰心)
24、《我是一条河》(冯至)
25、《色彩》(闻一多)
26、《我为少男少女们歌唱》(何其芳)
27、《乡愁》(余光中)
28、《乡愁》(席慕容)
29、《假如生活欺骗了你》(普希金)
30、《未选择的路》(弗罗斯特)
31、《三峡》(郦道元)
32、《记承天寺夜游》(苏轼)
33、《闲情记趣》(沈复)
34、《周处》(刘义庆)
35、《晏子故事两篇》(《晏子春秋》)
36、《使至塞上》(王维)
37、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)
38、《春望》(杜甫)
39、《登飞来峰》(王安石)
40、《论诗》(赵翼)
41、《五柳先生传》(陶渊明)
42、《小石潭记》(柳宗元)。

人教版初中全册古诗词

人教版初中全册古诗词

人教版初中语文全册古诗词目录:七年级上册课内古诗背诵《观沧海》(曹操) 《次北固山下》(王湾) 《钱塘湖春行》(白居易) 《西江月》(辛弃疾) 《天净沙·秋思》(马致远)课外古诗背诵《龟虽寿》(曹操) 《过故人庄》(孟浩然) 《题破山寺后禅院》(常建) 《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》(李白) 《夜雨寄北》(李商隐) 《泊秦淮》(杜牧) 《浣溪沙》(晏殊) 《过松源,晨炊漆公店》(杨万里) 《如梦令》(李清照) 《观书有感》(朱熹)七年级下册课内古代诗歌《木兰诗》(北朝民歌)课外古代诗歌《山中杂诗》(吴均) 《竹里馆》(王维) 《峨嵋山月歌》(李白) 《春夜洛城闻笛》(李白) 《逢入京使》(岑参) 《滁州西涧》(韦应物) 《江南逢李龟年》(杜甫) 《送灵澈上人》(刘长卿) 《约客》(赵师秀) 《论诗》(赵翼)八年级上册课内古诗《望岳》(杜甫) 《春望》(杜甫) 《石壕吏》(杜甫) 《归园田居其三》(陶渊明) 《使至塞上》(王维) 《渡荆门送别》(李白) 《游山西村》(陆游)《长歌行》(汉乐府) 《野望》(王绩) 《早寒江上有怀》(孟浩然) 《望洞庭湖赠张丞相》(孟浩然) 《黄鹤楼》(崔颢) 《送友人》(李白) 《秋词》(刘禹锡) 《鲁山山行》(梅尧臣) 《浣溪沙》(苏轼) 《十一月十日风雨大作》(陆游)八年级下册课内古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡) 《赤壁》(杜牧) 《过零丁洋》(文天祥) 《水调歌头》(苏轼) 《山坡羊潼关切古》(张养浩) 《饮酒其五》(陶渊明) 《行路难》(李白) 《茅屋为秋风所破歌》(杜甫) 《白雪歌送武判官归京》(岑参) 《己亥杂诗》(龚自珍)课外部份《赠从弟》(刘桢) 《送杜少府之任蜀州》(王勃) 《登幽州台歌》(陈子昂) 《送元二使安西》(王维) 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(李白) 《早春小雨》(韩愈) 《无题》(李商隐) 《相见欢》(李煜) 《登飞来峰》(王安石) 《清平乐》(辛弃疾)九年级上册课内古诗《忆江南》(温庭筠) 《渔家傲》(范仲淹) 《江城子·密州出猎》(苏轼) 《武陵春》(李清照) 《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》(辛弃疾)课外古诗《观刈麦》(白居易) 《月夜》(刘方平) 《商山早行》(温庭筠) 《卜算子咏梅》(陆游) 《破阵子》(晏殊) 《浣溪沙》(苏轼) 《醉花阴》(李清照) 《南乡子登京口北固亭有怀》(辛弃疾) 《山坡羊·骊山怀古》(张养浩) 《中吕·朝天子》(王磐)课内古诗《关雎》(诗经) 《蒹葭》(诗经)课外古诗《参军行》(杨炯) 《月下独酌》(李白) 《羌村三首》(杜甫) 《登楼》(杜甫) 《走马川行奉送封医生出师西征》(岑参) 《左迁至蓝关侄孙湘》(韩愈) 《望月有感》(白居易) 《雁门太守行》(李贺) 《卜算子送鲍浩然之浙东》(王观) 《别云间》(夏完淳)一、七年级上册(一)、课内古诗背诵【观沧海】(曹操"东汉)东临碣石,以观沧海。

七年级上册语文的古诗有哪些

七年级上册语文的古诗有哪些

七年级上册语文的古诗七年级上册的语文课本中,包含的古诗具体篇目如下:1. 《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

2. 《次北固山下》王湾客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

3. 《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

4. 《天净沙·秋思》马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

5. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

6. 《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

7. 《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

8. 《过松源晨炊漆公店》杨万里莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。

9. 《浣溪沙》晏殊一曲新词酒一杯。

去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

10. 《如梦令》李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

11. 《观书有感》朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

部编人教版语文七年级下册第六单元 课文古诗词诵读《泊秦淮》整体感知

《泊秦淮》整体感知
这首诗写诗人所见所闻所感,全诗将景、事、情、意融于一炉,景为情所设,情随景至。

借陈后主的荒淫亡国讽喻晚唐统治者,含蓄地表达了诗人对历史的深刻思考,对现实的深切忧思。

本诗被誉为唐人绝句中的精品。

前两句写景,表现“忧愁、感伤”。

后两句抒情,对现实社会的讽刺揭露。

整首诗借景抒情,借古讽今。

在语言运用方面颇见功夫。

如首句七个字勾画出一幅生动的秦淮河的迷蒙夜景,大可以看出语言的精练、准确、形象。

末二句,上句明白如话,朴素自然;下句却运用了浅显的典故,以表达他深沉的感情,颇为雅丽清新。

整首诗画面鲜明,风调悠扬,富有艺术感染力。

诗歌赏析-泊秦淮


原来从河对岸,灯火辉煌的看台上,传来了一支哀 婉动人的曲调,那若即若离的歌声,传到杜牧的耳 朵 里,让他听出了商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花的悲 楚愤然。
那些在舞台上摇曳生姿的歌女们,她们哪里知道陈朝亡国的伤痛悔恨啊!隔着河 居然在浅吟低唱着当 年陈后主的亡国之音,玉树后庭花。其实商女们哪有唱歌的决 定权啊,那些台下纸醉金迷的王公贵族,达 官显贵,才是点唱玉树后庭花的人。
(1)秦淮:即秦淮河,发源于江苏句容大 茅山与溧水东庐山两山间,经南京流入长 江。相传为秦始皇南巡会稽时开凿的,用 来疏通淮水,故称秦淮河。历代均为繁华 的游赏之地。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。
(2)烟:烟雾。
轻轻的烟雾和淡淡的月光笼罩着 寒水细沙,
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。
1、杜牧,字_牧之 ,号_樊川居士。 唐 朝著名诗人,与 李商隐 并
称“小李杜”。“大李杜”指的是
李白 和 杜甫 。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。
2.在诗文中,点明全诗主旨的是哪一 句?
甚至隋军都已经兵临城下了,他还在悠闲地为玉树后庭花填词。
花开花落不长久,落红满地归寂中
唱着“花开花落不长久,落红满地归寂中”的颓废歌曲。就这样在玉树后庭花的伴奏下,隋军攻入。
最终跳下了一口枯井,当起了缩头乌龟。而就在这时,乱石从天而降,陈叔宝被砸得哇哇大叫。吓得 大声求饶“救命啊,别扔了……”随后,陈叔宝被人从井里拖出,再用井绳绑成了五花大肉粽。陈朝就在 隋军哈哈哈的嘲笑中,灭亡了。
两百多年后,晚唐诗人杜牧来到了金陵,陈朝的旧事已随秦淮河的 流水逝去,没想到河畔传来一段乐 趣,却让历史的记忆重新复活。成就 了这篇怀古名作泊秦淮。

古诗词复习汇总

七年级(上)古诗词复习11、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2、潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

3、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

4、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

5、老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

6、绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

7、曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

8、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

9、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

10、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

11、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

12、正入万山圈子里,一山放过一山拦。

13、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

14、问渠那得清如许?为有源头活水来。

15、《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

”一句以丰富而奇特的想象创设了一个宏伟的意境,表现了曹操博大的胸襟。

16、《次北固山下》中描写长江潮平岸阔,和风吹拂,风帆高悬的两句诗是潮平两岸阔,风正一帆悬。

触发作者感叹时序交替,来去匆匆的两句诗是海日生残夜,江春入旧年。

表达作者急切的思乡之情的两句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

17、《钱塘湖春行》中描写莺燕报春的诗句是几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

从花、草两个方面写早春西湖美景,表达作者沉醉之情的句子是乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

18、《天净沙·秋思》中描写九种景物渲染悲凉气氛的句子是枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

直抒胸臆,直接道出天涯游子之悲的语句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

19、《龟虽寿》中表现诗人曹操雄心壮志的一句是老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

这也是后人常用的励志之语。

20、孟浩然的《过故人庄》:诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是绿树村边合,青山郭外斜。

描写农家的劳动生活的句子是开轩面场圃,把酒话桑麻。

表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。

人教版九年级语文课内外古诗词

人教版九年级语文课内外古诗词1.《观沧海》(曹操东汉)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

2.《次北固山下》(王湾唐)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

3.《钱塘湖春行》(白居易唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

4.《西江月》(辛弃疾南宋)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

5.《天净沙秋思》(马致远元)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

6.《龟虽寿》(曹操东汉)神龟虽寿,犹有竟时。

螣蛇乘雾,终为土灰。

老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

7.《过故人庄》(孟浩然唐)故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

8.《题破山寺后禅院》(常建唐)清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

9.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

10.《夜雨寄北》(李商隐唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

11.《泊秦淮》(杜牧唐)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

12.《浣溪沙》(晏殊宋)一曲新词酒一杯。

去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

13.《过松源晨炊漆公店》(杨万里南宋)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。

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作品原文 泊秦淮① (唐)杜牧 烟笼寒水月笼沙,

夜泊秦淮近酒家。 商女②不知亡国恨, 隔江犹唱《后庭花》③。

注释

①选自《樊川文集》。杜牧(803-852),字牧之,京兆万年(现在陕西西安)人。唐代诗人,秦淮,河名,发源于江苏溧(lì)水东北,经南京流入长江。 ②【商女】歌女。 ③【后庭花】《玉树后庭花》的简称。南朝陈后主所作,后世多称为亡国之音。

译文

迷蒙的烟雾笼罩着寒江,小舟白沙上映着银色的月光,

《泊秦淮》插图 夜晚我停泊在秦淮河岸,正临近酒家所在的地方。 歌女不知什么是亡国之恨, 仍在对岸吟唱《玉树后庭花》。

作品赏析

秦淮,即秦淮河,发源于江苏溧水东北,横贯金陵(今江苏南京)入长江。六朝至唐代,金陵秦淮河一带一直是权贵富豪游宴取乐之地首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,于六代兴亡之地的感叹中,寓含忧念现世之情怀。 这诗在语言运用方面,也颇见工夫。首句写景,“烟”、“水”、“月”、“沙”由两个“笼”字联系起来,融合成一幅朦胧冷清的水色夜景。次句点题,并以“近酒家”的丰富内涵启动思古之幽情,秦淮一带在六朝时是著名的游乐场所,酒家林立,因此昔日那种歌舞游宴的无尽繁华实已包含在诗人此时的思绪之中。后二句由一曲《后庭花》引发无限感慨,“不知”抒发了诗人对“商女”的愤慨,也间接讽刺不以国事为重,纸醉金迷的达官贵人,即醉生梦死的统治者。“犹唱”二字将历史、现实巧妙地联为一体,伤时之痛,委婉深沉。清代评论家沈德潜推崇此诗为“绝唱”,一个“犹”字透露出作者批判之意,忧虑之情。管世铭甚至称其为唐人七绝压卷之作。秦淮河是六朝旧都金陵的歌舞繁华之地,诗人深夜泊舟河畔,隔江传来商女《玉树后庭花》的歌声,听着这亡国之音,不禁激起时代兴衰之感,后两句对只知征歌征舞、买笑逐欢,而不以历景为鉴的统治者,给以深深的谴责。本诗情景交融,朦胧的景色与诗人心中淡淡的哀愁非常和谐统一。 这首诗是即景感怀的,金陵曾是六朝都城,繁华一时。目睹如今的唐朝国势日衰,当权者昏庸荒淫,不免要重蹈六朝覆辙,无限感伤。首句写景,先竭力渲染水边夜色的清淡素雅;二句叙事,点明夜泊地点;三、四句感怀,由 “近酒家”引出商女之歌,酒家多有歌,自然洒脱;由歌曲之靡靡,牵出“不知亡国恨”,抨击豪绅权贵沉溺于声色,含蓄深沉;由“亡国恨”推出“后庭花”的曲调,借陈后主之诗,鞭笞权贵的荒淫,深刻犀利。这两句表达了较为清醒的封建知识分子对国事怀抱隐忧的心境,又反映了官僚贵族正以声色歌舞、纸醉金迷的生活来填补他们腐朽而空虚的灵魂,而这正是衰败的晚唐现实生活中两个不同侧面的写照。“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。” 《玉树后庭花》据说是南朝陈后主所作的乐曲,被后人称为“亡国之音”。“隔江”承上一句“亡国恨”故事而来,指当年隋兵陈师江北,一江之隔的南朝小朝廷危在旦夕,而陈后主依然沉湎在歌声女色之中,终于被俘亡国。这两句诗从字面上看似乎是批评歌女,而实际上是诗人有感于晚唐国事衰微、世风颓靡的现状,批评那些沉溺于 歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者。“犹唱”二字意味深长,巧妙地将历史、现实和想象中的未来联系起来,表现出诗人对国家命运的关切和忧虑。这首诗写诗人所见所闻所感,语言清新自然,构思精巧缜密。全诗景、事、情、意融于一炉,景为情设,情随景至。借陈后主的荒亡国讽喻晚唐统治者,含蓄地表达了诗人对历史的深刻思考,对现实的深切忧思。感情深沉,意蕴深邃,被誉为唐人绝句中的精品。这首诗表现了诗人对晚唐统治者的辛辣讽刺以及对国家命运的深切忧虑。这样丰富的内涵、深刻的主题却容纳在短短的28个字之内,这其中的每一个字都凝练至及。诗歌的语言要求精练,只有精练才能含蓄,也只有含蓄才能见得精练。所以含蓄与精练互为表里,相得益彰。这首诗于情景交融的意境中,形象而典型地表现了晚唐的时代气氛,使人从陈后主的荒淫亡国联想到江河日下的晚唐的命运,委婉含蓄地表达了诗人对历史的深刻思考,对现实的深切忧思,内容深厚,感情深沉,意味无穷,引人深思。

创作背景

唐朝著名诗人杜牧游秦淮,在船上听见歌女唱《玉树后庭花》,绮艳轻荡,男女之间互相唱和,歌声哀伤,是亡国之音。当年陈后主长期沉迷于这种萎靡的生活,视国政为儿戏,终于丢了江山。陈朝虽亡,这种靡靡的音乐却留传下来,还在秦淮歌女中传唱,这使杜牧非常感慨。他的诗说:这些无知歌女连亡国恨都不懂,还唱这种亡国之音!其实这是借题发挥,他讥讽的实际是晚唐政治:群臣们又沉湎于酒色,快步陈后主的后尘了。秦淮一隅,寄托如此深沉的兴亡感,足见金陵在当时全国政治中心已经移向长安的情况下,影响仍然很大。[1] 杜牧前期颇为关心政治,对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑,他看到统治集团的腐朽昏庸,看到藩镇的拥兵自固,看到边患的频繁,深感社会危机四伏,唐王朝前景可悲。这种忧时伤世的思想,促使他写了好些具有现实意义的诗篇。《泊秦淮》也就是在这种思想基础上产生的。

作者简介

杜牧 杜牧(803年-约852年)唐代著名诗人,汉族,字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,宰相杜佑之孙。唐文宗大和二年进士,授宏文馆校书郎。后赴江西观察使幕,转淮南节度使幕,又入观察使幕。史馆修撰,膳部、比部、司勋员外郎,黄州、池州、睦州刺史等职,最终官至中书舍人。晚唐杰出诗人,尤以七言绝句著称。擅长文赋,其《阿房宫赋》为后世传诵。注重军事,写下了不少军事论文,还曾注释《孙子》。有《樊川文集》二十卷传世,为其外甥裴延翰所编,其中诗四卷。又有宋人补编的《樊川外集》和《樊川别集》各一卷。晚年居住在长安城南的樊川别墅,后人称他“樊川先生”、“杜樊川”。 《全唐诗》收杜牧诗八卷。他的《清明》十分有名。 杜牧工诗、赋、文、辞,而以诗歌创作成就最大,在晚唐诗坛独树一帜,是晚唐著名作家。他的散文以议论见长,气势纵横,敢于论列军国大事,指陈时弊,具有较强的现实性,继承了韩、柳派古文家的优良传统。他的诗意境清新,风格豪健俊爽,在晚唐轻浮艳丽的文坛上独树一帜。后人因称他才华横一,为“小杜”,以继杜甫;又和李商隐并称为“小李杜”。 唐朝著名诗人杜牧游秦淮,在上听见歌女唱《玉树后庭花》,绮艳轻荡,男女之间互相唱和,歌声哀伤,是亡国之音。当年陈后主长期沉迷于这种萎靡的生活,视国政为儿戏,终于丢了江山。陈朝虽亡,这种靡靡的音乐却留传下来,还在秦淮歌女中传唱,这使杜牧非常感慨。他的诗说:这些无知歌女连亡国恨都不懂,还唱这种亡国之音!其实这是借题发挥,他讥讽的实际是晚唐政治:群臣们又沉湎于酒色,快步陈后主的后尘了。秦淮一隅,寄托如此深沉的兴亡感,足见金陵在当时全国政治中心已经移向长安的情况下,影响仍然很大。 杜牧另有一首《江南春》,是写金陵春色的,基调开朗得多:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”读罢这二十八字,闭目就能想见唐朝的金陵春色:黄莺于红花绿柳,酒旗飘在水村山郭,风景是极动人的则是许许多多的寺庙,它的缕台在烟雨中放光,这些寺庙是南朝留给金陵的宗教艺术财富。

观书有感(其一) 宋 朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许, 为有源头活水来。

词语注释 ①方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后为南溪书院)内。朱熹父亲松与郑交好,故尝有《蝶恋花·醉宿郑氏别墅》词云:“清晓方塘开一境。落絮如飞,肯向春风定。”鉴:镜。古人以铜为镜,包以镜袱,用时打开。 ②鉴:古代的镜子。 ③“天光”句:是说天的光和云的影子反映在塘水之中,不停地变动,犹如人在徘徊。徘徊:移动。 ④渠:它,第三人称代词,这里指方塘之水。哪(nǎ)得:怎么会。哪:怎么的意思。清如许:这样清澈。如许:如此,这样。 ⑤为:因为。源头活水:比喻知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断的学习、运用和探索,才能使自己永葆先进和活力,就像水源头一样。

诗词译文 半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开,清澈明净,天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘,不停地闪耀晃动,充满生机和活力。要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

文字赏析

从题目看,这两首诗是谈观书体会的,意在讲道理,发议论。弄不好,很可能写成“语录讲义之押韵者”。但作者写的却是诗,因为是从自然界和社会生活中捕捉了形象,让形象本身来说话。 第一首诗是抒发读书体会的哲理诗,描绘事物本身感性的形象时,又蕴涵了理性的东西。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,半亩的“方塘”不算大,只有半亩地的一个方方的池塘,但它像一面镜子那样地澄澈明净,“一鉴”的“鉴”,就是“镜”,照人的镜子,“镜”和“鉴”是一个意思。“半亩方塘”像一面镜子那样打开了。“半亩方塘”虽然不算大,但它却像一面镜子那样地澄澈明净,“天光云影”都被它反映出来了。闪耀浮动,情态毕见。作为一种景物的描写,这也可以说是写得十分生动的。这两句展现的形象本身就能给人以美感,能使人心情澄净,心胸开阔。这一种感性的形象本身,它还蕴涵着一种理性的东西。很明显的一点是,“半亩方塘” 里边的水很深、很清,所以它能够反映“天光云影”;反之,如果很浅、很污浊,它就不能反映,或者是不能准确地反映。 诗人正是抓住了这一点作进一步的挖掘,写出了颇有哲理的三、四两句:“问渠那得清如许?为有源头活水来。”“问渠”的“渠”,不是“一渠水”的“渠”,它相当于“它”的意思,这里是指方塘。“问渠”就是“问它”。在这个地方“它”指代的是“方塘”。诗人并没有说“方塘”有多深,第三句诗里边突出了一个“清”字,“清”就已经包含了“深”。因为塘水如果没有一定的深度的话,即使很“清”也反映不出“天光云影共徘徊”的情态。诗人抓住了塘水“深”而且“清”,就能反映“天光云影”的特点。但是到此诗人并没有结束,他进一步地提出了一个问题。“问”那个“方塘”“那得清如许?”问它为什么这么“清”,能够反映出“天光云影”来。而这个问题孤立地看这个“方塘”的本身没有法子来回答。诗人于是放开了眼界,从远处看,终于,他看到了“方塘”的“源头”,找到了答案。就因为“方塘”不是无源之水,而是有那永不枯竭的“源头”,源源不断地给它输送了“活水”。这个“方塘”由于有“源头活水”的不断输入,所以它永不枯竭,永不陈腐,永不污浊,永远“深”而且“清”。“清”得不仅能够反映出“天光云影”,而且能够反映出“天光”和“云影”“共徘徊”这么一种细致的情态。这就是这一首小诗所展现的形象和它的思想意义.

可以不写这些,写别的。比如;

它实写的是明丽清新的一派田园风光,反复读上几遍,会觉得愈读愈爱读!你看,半亩的一块小水塘,在朱熹笔下是展开的一面镜子(一鉴开),起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。第二句更引起读者遐想,这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影,可想那清澈的水面那么静谧可爱了!作者在第三句提了个问题,这水为什么如此清澈呢?他高兴地自问答道,因为源头总有活水补充,一直不停地流下来。 这是一首有哲理性的小诗。人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作

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