2019年高考化学一轮复习配套精品课件：第十二章 选修5 有机化学基础 第50讲 考点1
高考化学一轮复习有机化学基础
转化关系和一些基本概念、基本理论的掌握和应 用能力；进行结构简式的判断时，注意结合题目 中已知物质的结构简式进行分析，找出不同之 处，这些地方是断键或生成键，一般整个过程中 碳原子数和碳原子的连接方式不变，从而确定结 构简式，特别注意书写的正确性，如键的连接方 向。
探究三 有机合成与有机推断
一、知识归纳 1．有机合成题的解题思路与解题步骤 (1)有机合成题的解题思路
A．Y 的结构有 4 种 B．X、Z 能形成戊酸丁酯，戊酸丁酯有 4 种 C．与 X 互为同分异构体，且不能与金属钠 反应的有机物有 4 种 D．与 Z 互为同分异构体，且能发生水解反 应的有机物有 9 种
【解析】A.丁基有
四种结构，Y 是丁基和溴原
子结合而成，所以有四种结构，故 A 正确；B.戊酸丁酯中 的戊酸，相当于丁基连接一个—COOH，所以有四种结构， 而丁醇是丁基连接一个—OH，所以也有四种结构，但戊 酸由丁醇转化得到，一一对应，因此戊酸丁酯有四种，故 B 正确；C.X 为丁醇，其同分异构体中不能与金属钠反应 的是醚，分别是 C—O—C—C—C、C—C—O—C—C 和
2.重要的有机反应类型与主要有机物类型之间
的关系
基本类型
有机物类别
取 代 反 应
卤代反应 酯化反应 某些水解反应 硝化反应 磺化反应
饱和烃、苯和苯的同系物、酚等 醇、羧酸、糖类等
卤代烃、酯、蛋白质等 苯和__苯_的__同__系__物___等 苯和苯的同系物等
加成反应
烯烃、炔烃、苯和苯的同系物、 醛等
【解析】(1)根据上述分析，A 的结构简式为
。 (2)根据上述分析，可知 B 的结构简式为 CH3CH(OH)CH3，依据醇的命名，其化学名称为 2-丙醇或异丙醇。
【配套K12】2019年高考化学大一轮复习练习：第12章 有机化学基础(选修5)-第3讲 Word版
课时规范训练[单独成册]1．下列关于有机物的叙述正确的是()A．乙醇可以被氧化为乙酸，二者均能发生酯化反应B．人体内的蛋白质不断分解，最终生成水和二氧化碳排出体外C．我国居民传统膳食以糖类为主，淀粉、脂肪都是糖类物质D．由CH2===CH—COOCH3合成的聚合物为CH2CHCOOCH3答案：A2．某有机物的结构如图，该有机物不可能具有的性质是()①可以燃烧氧化②能使酸性KMnO4溶液褪色③能跟NaOH溶液反应④能发生一个分子内或n个分子间酯化反应⑤能发生加聚反应⑥它有手性碳原子⑦能被催化氧化成醛⑧该有机物的碳原子存在sp2、sp3杂化A．①④B．④⑥C．⑤⑦D．只有⑥答案：D3．某学生用2 mL 1 mol/L的CuSO4溶液与4 mL 0.5 mol/L的NaOH 溶液混合，然后加入0.5 mL 4%的HCHO溶液，加热至沸腾，未见红色沉淀，实验失败的主要原因()A．甲醛量太少B．硫酸铜量少C．NaOH量少D．加热时间短解析：选C。
醛基和新制的氢氧化铜悬浊液反应必须在碱性条件下才能进行的，所以根据题意可知，氢氧化钠不足，实验不能成功，答案选C。
4．人们已进入网络时代。
常观看显示屏，会使人感到眼睛疲劳，甚至会对眼睛产生一定的伤害。
人眼中的视色素里含有视黄醛(见图a)，作为辅基的蛋白质，而与视黄醛相似结构的维生素A(见图b)常作为保健药物。
从结构上看，维生素A与视黄醛的关系是()A．同分异构体B．同系物C．维生素A是视黄醛的还原产物D．维生素A是视黄醛的氧化产物解析：选C。
从结构上看，a催化加氢得到b，即维生素A是视黄醛的还原产物。
5．有机物A、B均为合成某种抗支气管哮喘药物的中间体，A在一定条件下可转化为B(如图所示)，下列说法正确的是()A．分子A中所有碳原子均位于同一平面B．用FeCl3溶液可检验物质B中是否混有AC．物质B既能发生银镜反应，又能发生水解反应D．1 mol B最多可与5 mol H2发生加成反应解析：选B。
第十二章 第2讲烃
高考总复习第1轮 化学
返回导航
第十二章 有机化学基础（选修5）
(3)化学性质 ①苯的同系物与苯都含有苯环，在一定条件下发生溴代、硝化和催化加氢反 应。 ②苯环与烷基的相互作用，使得苯的同系物的化学性质不同于苯，如硝化：
↓
烷基对苯环的影响，使苯环上烷基的邻、对位氢原子活性增强，易于发生取代反应
高考总复习第1轮 化学
返回导航
第十二章 有机化学基础（选修5） 高考总复习第1轮 化学
返回导航
第十二章 有机化学基础（选修5）
[微辨析 2] 判一判 (1)符合通式 CnH2n(n≥2)的烃一定是单烯烃，含有碳碳双键( × ) (2)聚乙烯、聚乙炔都能与溴水发生加成反应而使溶液褪色( × ) (3)除去乙烷中的乙烯，可将混合气体通过盛有酸性 KMnO4 溶液洗气瓶洗气 ( ×) (4)1，3丁二烯与 Br2 按物质的量比 1∶1 反应，可能发生 1，2加成或 1，4 加成( √ ) (5)某炔烃通过催化加氢反应得到 2-甲基戊烷，该炔烃有两种不同结构 (√ )
返回导航
第十二章 有机化学基础（选修5）
(3)化学性质
点燃 ①燃烧(氧化反应)：__2_C__6H__6_＋__1_5_O_2_―__―_→__1_2_C__O_2_＋__6_H__2O_________________(火 焰明亮，带浓烟)。
高考总复习第1轮 化学
返回导航
第十二章 有机化学基础（选修5）
高考总复习第1轮 化学
返回导航
第十二章 有机化学基础（选修5）
(4)乙炔的实验室制法 ① 制 备 原 理 ： 实 验 室 利 用 电 石 (CaC2) 与 水 反 应 制 取 乙 炔 ， 化 学 方 程 式 为 _C_a_C_2_＋__2_H__2O__―__→__C_a_(_O_H__)_2＋__H__C_≡__C__H_↑___________。 ②实验装置及分析
最新文档-【一轮精品】2019高考新课标化学总复习配套课件：选修5 第3节 醇和酚( 2019高考)-PPT精品文档
和对乙酰氨基酚
题
均能与NaHCO3溶液反应( )
引
领
2.(2013·山东高考)莽草酸( 羧基均能电离出H＋( )
在水溶液中羟基和
服/务/教/师 免/费/馈/赠
返回菜单
化学
3.(2019·浙江高考)苯与甲苯互为同系物，均能使 KMnO4酸性溶液褪色( ) 考 4.(2019·北京高考)用溴水即可鉴别苯酚溶液、2,4己二 题 烯和甲苯 引 【答案】 1.× 酚羟基与NaHCO3溶液不反应 领 2.× 在水溶液中醇羟基不能发生电离 3.× 苯不能使KMnO4酸性溶液褪色 4.√
服/务/教/师 免/费/馈/赠
返回菜单
化学
【解析】 四种醇均能发生取代反应，能发生消去反应的 为A、D，但A催化氧化生成酮，选D。
【答案】 D
服/务/教/师 免/费/馈/赠
返回菜单
化学 考点二 [094] 有机物分子中基团之间的相互影响
下列说法是否正确？(用“√”或“×”)
1.(2013·江苏高考)乙酰水杨酸 考
服/务/教/师 免/费/馈/赠
返回菜单
化学
1．酚类与醇类的比较
类别
脂肪醇
芳香醇
酚
实2OH C6H5—OH
—OH
—OH
—OH
结构特点
—OH与链烃基 —OH与芳香烃
相连
基侧链相连
—OH与苯 环直接相连
主要化学 性质
(1)与钠反应 (2)取代反应(3)脱 水反应(个别醇不可以) (4)氧化 反应 (5)酯化反应
B．乙烯能发生加成反应，而乙烷不能发生加成反应 C．苯酚能和氢氧化钠溶液反应，而乙醇不能和氢氧化钠 溶液反应 D．苯酚苯环上的氢比苯分子中的氢更容易被卤素原子取 代
高中化学选修5有机化合物的分类ppt课件
芳香烃
脂肪烃
13
烃： 只含碳、氢两种元素的有机物
烃的衍生物：
烃分子中的H被其他原子或原子团取代 所形成的化合物。
CH4 C2H6
烷烃
CH2=CH2 CH2=CH－CH3
烯烃
CH3Cl 、 CH2BrCH2Br 卤代烃
CH3CH2OH 醇
CH3CHO
苯
醛
CH3COOH 酸
CH3 COOCH2CH3
酯 14
物醚 酮 酚
甲醚 丙酮 苯酚
CH3OCH3
O
CH3 C OCHH3
C O C 醚基 O 羰基
C 17
—OH 酚羟基
卤代烃 R—X
CH3 Cl
Cl
CH3CH2 Cl Br
CH3
18
P5表1-1 区别下列物质及其官能团 酚: 羟基直接连在苯环上。
醇: 其余的含有羟基的含氧衍生物属于醇类
共同点：“官能团”都是羟基“ -OH”
7
一、有机物的分类 分类方法：P4
1、按碳的骨架分类。
CH3 CH2 CH2 CH3
{ { 有机物
链状化合物
CH3 CH2 CH2 CH2OH
（碳原子相互连接成链状）
脂环化合物
（有环状结构，不含苯环
环状化合物
（含有碳原子组成的环状结构）
芳香化合物
OH
（含苯环）
树状分类法！
8
脂环化合物:有环状结构，不含苯环
特点
醛 醛基—CHO
碳氧双键上的碳有一端 必须与氢原子相连。
酮 羰基>C=O 碳氧双键上的碳两端
必须与碳原子相连。
羧酸 羧基—COOH
碳氧双键上的碳一端 必须与-OH相连。
2019年高考化学一轮复习配套精品课件：十二章选修5有机化学基础48讲考点3
高考总复习 · 化学
返回导航
1．写出下列有机物的名称。 (1) (2)
环己烯 。 的名称为__________ 苯乙烯 。 的名称为__________
2－甲基－2－氯丙烷 。 (3)(CH3)3CCl 的名称为______________________
高考总复习 · 化学
返回导航
含官能团有机物的命名
[例 1]根据有机化合物的命名原则，下列命名正确的是(
)
A．
3－甲基－1,3－丁二烯
B．
2－羟基丁烷
C．CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3 2－乙基戊烷 D．CH3CH(NH2)CH2COOH 3－氨基丁酸
高考总复习 · 化学
返回导航
[答题送检]····································来自阅卷名师报告 错误 A B 致错原因 编碳号位有误 误把羟基当作支链 扣分 －3 －3
返回导航
3．烯烃和炔烃的命名
如
命名为 4－甲基－1－戊炔。
高考总复习 · 化学
返回导航
4．苯及其同系物的命名 (1)苯作为母体，烷基作为取代基。 例如：苯分子中的氢原子被甲基取代后生成甲苯，被乙基取代后生成乙苯，如 果两个氢原子被两个甲基取代后生成二甲苯。 (2)将某个甲基所在的碳原子的位置编为 1 号， 选取最小位次给另一个甲基编号。
高考总复习 · 化学
返回导航
[例 1](2018· 山西太原)下列说法正确的是( B )
A．
的名称是 2,3－甲基丁烷
B．3－甲基－3－乙基戊烷的一氯取代物有 3 种 C．CH2===CH—C(CH3)===CH2 的名称是 3－甲基－1,3－丁二烯
D．
2019年高考化学一轮课时达标习题 第12章 选修5 有机化学基础(2)(含解析)
第12章选修五：有机化学基础（2）1．已知与互为同分异构体(顺反异构)，则化学式为C 3H 5Cl 的链状同分异构体有( B )A ．3种B ．4种C ．5种D ．6种2．对三联苯是一种有机合成中间体，工业上合成对三联苯的化学方程式为下列说法不正确的是( D )A ．上述反应属于取代反应B ．对三联苯分子中至少有16个原子共平面C ．对三联苯的一氯取代物有4种D ．0.2 mol 对三联苯在足量的氧气中完全燃烧消耗5.1 mol O 2解析 A 项，该反应可看作是中间的苯环上对位的2个H 原子被苯环取代，正确；B 项，对三联苯分子中在同一条直线上的原子有8个()，再加上其中一个苯环上的另外8个原子，所以至少有16个原子共面，正确；C 项，对三联苯分子中有4种不同化学环境的H 原子，故其一氯取代物有4种，正确；D 项，对三联苯的分子式为C 18H 14，则0.2 mol 对三联苯完全燃烧消耗O 2的物质的量为0.2×⎝⎛⎭⎪⎫18＋144 mol ＝4.3 mol ，错误。
3．有机物分子中的原子(团)之间会相互影响，导致相同的原子(团)表现不同的性质。
下列各项事实不能说明上述观点的是( B )A ．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色，而甲基环己烷不能使酸性高锰酸钾溶液褪色B ．乙烯能与溴水发生加成反应，而乙烷不能与溴水发生加成反应C ．苯酚与溴水可直接反应，而苯与液溴反应则需要三溴化铁作催化剂D ．苯酚能与NaOH 溶液反应，而乙醇不能与NaOH 溶液反应解析 A 项，甲苯中苯环对—CH 3的影响，使—CH 3可被KMnO 4(H ＋)氧化为—COOH ，从而使KMnO 4溶液褪色；C 项，羟基对苯环产生影响，使苯酚分子中羟基邻、对位氢原子更活泼，更易被取代；D 项，苯环对羟基产生影响，使羟基中氢原子更易电离，表现出弱酸性；B 项，乙烯能与溴水发生加成反应，是由碳碳双键引起的。
4．用下图所示装置检验乙烯时不需要除杂的是( B )的二氧化硫会与高锰酸钾发生氧化还原反应；D项，杂质二氧化硫会与溴发生氧化还原反应。
高考化学一轮复习 第十二章 有机化学基础 第一节 认识有机化合物学案 新人教版-新人教版高三全册化学
第十二章有机化学基础(选修5)第一节认识有机化合物最新考纲：1.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。
2.了解常见有机化合物的结构；了解有机物分子中的官能团，能正确表示它们的结构。
3.了解确定有机化合物结构的化学方法和物理方法如质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等。
4.能正确书写有机化合物的同分异构体不包括手性异构体。
5.能正确命名简单的有机化合物。
核心素养：1.宏观辨识与微观探析：能从不同层次认识有机物的多样性，能按不同的标准对有机物进分类，并认识有机物的组成、结构、性质和变化，形成“结构决定性质”的观念。
能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。
2.证据推理与模型认知：可以通过分析、推理等方法认识有机物的本质特征、构成要素及其相互关系，建立模型。
能运用模型解释化学现象，揭示现象的本质和规律。
知识点一有机化合物分类和官能团1.根据分子组成中是否有C、H以外的元素，分为烃和烃的衍生物。
2.根据分子中碳骨架的形状分类3.按官能团分类(1)相关概念烃的衍生物：烃分子里的氢原子被其他原子或原子团所代替，衍生出一系列新的有机化合物。
官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。
(2)有机物的主要类别、官能团和典型代表物。
判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)1.有机物一定含碳、氢元素( ×)提示：有机物四氯化碳中没有氢元素。
2.官能团相同的物质一定是同一类物质( ×)提示：酚、醇的官能团相同，但属于不同类物质。
3.含有醛基的有机物一定属于醛类( ×)提示：醛类物质是醛基与烃基相连的化合物，而含有醛基的不一定是醛，比如甲酸及其盐、甲酸某酯、葡萄糖等。
4. 、—COOH的名称分别为苯、酸基( ×)提示：—COOH的名称为羧基。
5.醛基的结构简式为“—COH”(×)提示：醛基的结构简式为“—CHO”或“OHC—”。
6.含有苯环的有机物属于芳香烃( ×)提示：芳香烃指的是含有苯环的烃类物质。
年高考化学一轮复习配套课件：第十二章 选修5 有机化学基础 第48讲 考点4
(4)用核磁共振氢谱不能区分 HCOOCH3 和 HCOOCH2CH3。( × )
2．下图是分离乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的实验操作流程图。
在上述实验过程中，所涉及的三次分离操作分别是( B ) A．①蒸馏、②过滤、③分液 B．①分液、②蒸馏、③蒸馏 C．①蒸馏、②分液、③分液 D．①分液、②蒸馏、③结晶、过滤
(4)由E生成F的反应类型为_______________。 (5)G的分子式为_______________。 (6)L是D的同分异构体，可与FeCl3溶液发生显色反应，1 mol L可与2 mol Na2CO3反应，L共有_______________种；其中核磁共振氢谱为四组峰，峰面积比 为3∶2∶2∶1的结构简式为____________________、____________________。
高考总复习 ·化学
返回导航
1．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)碳氢质量比为 3∶1 的有机物一定是 CH4。( × ) (2)CH3CH2OH 与 CH3OCH3 互为同分异构体，核磁共振氢谱相同。( × )
【配套K12】2019年高考化学大一轮复习练习：第12章 有机化学基础(选修5)-第2讲 Word版
课时规范训练[单独成册]1．下列大小关系正确的是()A．熔点：己烷＞2甲基丁烷＞戊烷＞丁烷B．含氢量：甲烷＞乙烷＞乙烯＞乙炔＞苯C．密度：苯＞H2O＞CCl4D．相同物质的量物质完全燃烧耗氧量：己烷＞环己烷＞苯解析：选D。
A看支链和碳原子个数，碳原子数相同时支链越多，熔点越低，故A错误；B.都化成CH x的形式，x大的含氢量高，乙炔和苯均是CH，含氢量相同，故B错误；C.萃取实验中，四氯化碳沉在水底，苯浮在水面上，故C错误；D上述三种物质全是烃，写出化学式，己烷C6H14，环己烷，己烯C6H12，苯C6H6,1 mol烃C x H y所需氧气的量为(x＋y/4) mol O2，代入可得D正确。
2．要检验己烯中是否混有少量甲苯，正确的实验方法是()A．先加足量的酸性高锰酸钾溶液，然后再加入溴水B．点燃这种液体，然后再观察火焰的颜色C．先加足量溴水，然后再加入酸性高锰酸钾溶液D．加入浓硫酸与浓硝酸后加热解析：选C。
A.己烯和甲苯均可被酸性高锰酸钾溶液氧化；B.点燃无法确定是否有甲苯；C.己烯可与溴水反应，再加入高锰酸钾溶液中，若褪色说明有甲苯；D.甲苯可与浓硝酸反应但无法通过该实验确定是否有甲苯，现象不明显。
3．已知碳碳单键可以绕键轴自由旋转，结构简式为如图所示的烃，下列说法中正确的是()A．分子中至少有9个碳原子处于同一平面上B．分子中至少有10个碳原子处于同一平面上C．分子中至少有11个碳原子处于同一平面上D．该烃属于苯的同系物解析：选C。
分析有机物的共线共面问题要熟记常见有机化合物的空间构型，甲烷是正四面体结构，乙烯和苯是平面形结构，乙炔是直线形结构，注意碳碳单键可以绕键轴自由旋转。
如图所示的甲基碳原子、甲基与苯环相连的碳原子、苯环与苯环相连的碳原子，处于一条直线，所以至少有11个碳原子共面，A、B错误，C正确；D.该有机物含有2个苯环，不是苯的同系物，错误。
4．下列物质既能发生水解反应又能发生消去反应，且生成的有机物不存在同分异构体的是()解析：选B。