六年级架子会教师代表讲话稿 家校牵手共助力,合作共赢谱华章
六年级家长会任教老师发言稿范文（精选5篇）
六年级家长会任教老师发言稿六年级家长会任教老师发言稿范文（精选5篇）在社会一步步向前发展的今天，发言稿与我们的生活息息相关，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级家长会任教老师发言稿范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级家长会任教老师发言稿1各位家长：大家好！非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流！我真的很感动，同时也知道你们十分关心自己的子女。
为了共同的目标，我们走到了一起。
相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。
随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。
考试成绩只能作为一个阶段的总结，作为我们老师和家长，我们更应关注的是孩子平时的学习表现。
而语文学习主要包括以下几方面：上课、作业、作文、背诵、课外阅读。
下面我就从这几方面进行汇报：上课：是语文学习成绩好坏最关键的。
学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。
可以说上课一分钟抵得上下课一小时。
比如班上大多数学生上课就比较认真听讲，积极思考，踊跃发言。
比如班上有的学生发言比较积极，如吴承涛，吴伟鹏等，所以考试成绩比较优秀。
而那些考试成绩不太理想的，大多数上课容易开小差，注意力不集中。
比如吴燕兰，吴建锦等。
作业：作业是检测学生对知识掌握的情况。
作业正确率高，说明对知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。
作业及时完成，字迹工整，正确率高的有等同学。
等同学作业正确率较低，与他们上课经常开小差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是不知道。
还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真；字迹马虎，态度就比较马虎。
六年级教师发言稿精诚合作
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于“精诚合作”的心得体会。
首先，我想问大家一个问题：什么是合作？合作，就是大家为了一个共同的目标，齐心协力，共同前进。
在我们的学习生活中，合作无处不在。
从课堂上的小组讨论，到课后的团队活动，再到班级间的比赛，合作都是我们取得成功的关键。
精诚合作，顾名思义，就是要用心去合作。
在这里，我想给大家分享几个关于精诚合作的要点：一、树立团队意识一个优秀的团队，需要每个成员都具备团队意识。
我们要明白，个人的力量是有限的，只有团结一致，才能发挥出集体的力量。
在团队中，我们要尊重每一个成员，关心每一个人的成长，共同努力，共同进步。
二、明确分工，各司其职在合作中，我们要明确自己的分工，做到各司其职。
只有分工明确，才能让每个成员发挥自己的特长，提高工作效率。
同时，我们要学会互相帮助，共同解决问题，让团队更加和谐。
三、沟通协作，共同进步合作离不开沟通。
我们要学会倾听，尊重他人的意见，及时反馈自己的看法。
在沟通中，我们要注重表达，用恰当的方式传达信息，避免误解。
只有沟通协作，才能让团队不断进步。
四、勇于承担责任在合作中，我们要勇于承担责任。
当遇到问题时，我们要主动承担责任，而不是推卸责任。
只有这样，才能让团队在面对困难时更加坚定，更加团结。
五、保持积极的心态合作的过程中，难免会遇到挫折和困难。
我们要保持积极的心态，相信自己，相信团队，相信我们一定能够克服困难，取得成功。
亲爱的同学们，精诚合作是一种美德，也是一种能力。
在今后的学习生活中，让我们携手共进，用精诚合作的精神，共同创造美好的未来。
最后，我想以一句名言与大家共勉：“团结就是力量，合作共赢未来。
”让我们携手努力，为班级、为学校、为社会贡献自己的一份力量！谢谢大家！。
家校合作共建发言稿（优秀范文六篇）
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第一篇：家校合作共育心得体会9月1日是一个特别的日子，女儿从这天开始正式成为一名小学生了，我怀着激动、忐忑的心情，带着女儿参加了学校老师们为孩子们精心筹备的开学典礼，美丽的校园、真诚的老师、可爱的同学，女儿正式加入了金湖学校的大家庭。
我的女儿自小是奶奶和姥姥带大的，我和她的爸爸工作都比较忙，对孩子的陪伴时间少，家中只有她一个孩子，我担心她无法融入到班级中、担心她会跟不上老师的教学进度、担心她不适应学校的生活，可是眼见每天放学她兴高采烈，晚上做梦的时候都会发生嘿嘿的笑声，我知道她过得很开心，她喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学、喜欢学校生活，她无数次眉飞色舞地跟我讲，“老师夸我唱的好，奖励小贴纸了”“我交到新朋友了，她是个特别可爱的小姑娘”“老师说有的同学又开朗又活泼又聪明又听话，我觉得老师是在夸我”。
每每听到这些，看着女儿的笑脸，我又开心又感动，我深深的感觉到了老师们在背后为孩子所做的努力和付出，因为有老师的倾心陪伴，孩子们才能享受如此美好的学校生活。
自开学到现在9天的时间，学校和老师们没有着急追赶学习进度，而是致力于孩子们良好学习习惯的培养养成，这点让我感触颇深，小学的孩子要提升成绩的话非常容易，只要加大课量和作业量，一般情况下都是没有问题的，可咱们学校没有这么做，没有单纯的为了考试成绩而教育，而是从根源出发，为了孩子长久打算，从小抓起，培养孩子良好的学习生活习惯，这是我个人非常认同的教育方式，这从而也让我更加了自己的信念，我的选择没有错误，来金湖学校是对的。
开学之前，教导处的李主任给我们家长会，说“把孩子送到学校，你们放心！”是的，我放心，老师们在实际行动兑现他们的承诺，有老师们在，我真的放心！第二篇：家校合作经验总结家校携手润物无声——安庆市舒巷小学家校合作管理经验总结苏霍姆林斯基有句名言：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务”。
六年级牵手两代教师发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，代表六年级全体同学，发表一篇关于牵手两代教师的发言稿。
首先，请允许我向在座的老师们表示最诚挚的敬意和感谢！时光荏苒，转眼间我们即将告别小学的校园，迈向新的征程。
回首过去，我们感慨万分。
在小学六年的学习生活中，我们不仅收获了知识，更收获了成长。
这一切，都离不开两位恩师的辛勤付出。
首先，我要感谢我的班主任——一位温柔、严厉兼而有之的老师。
她像一位慈母，关心我们的成长，呵护我们的心灵；她像一位严师，教导我们知识，培养我们良好的习惯。
在她的教导下，我们学会了如何做人，如何做事。
她用爱心和耐心，陪伴我们度过了一个又一个难忘的日子。
其次，我要感谢我的各科老师。
他们分别是——语文老师、数学老师、英语老师、科学老师、品德老师……每一位老师都有自己独特的教学风格，他们用自己的专业知识，为我们打开了知识的大门。
他们不仅传授给我们知识，更教会我们如何思考，如何学习。
在他们的引领下，我们学会了如何面对困难，如何勇往直前。
在这里，我要特别感谢我的班主任。
她是我们班级的纽带，是我们心灵的港湾。
她用自己的言传身教，为我们树立了榜样。
她关心每一个同学，帮助我们解决生活中的困难。
在她的带领下，我们学会了团结、互助、友爱。
牵手两代教师，我们收获了知识，收获了友谊，更收获了成长。
在这即将毕业的时刻，我想对老师们说一声：“谢谢您们！是您们让我们在小学的时光里，度过了快乐的时光，收获了满满的回忆。
”亲爱的老师们，您们是我们成长道路上的引路人，是您们用辛勤的汗水，浇灌着我们的心灵。
在未来的日子里，我们会将您们的教诲铭记在心，努力成为对社会有用的人。
最后，祝愿我们的老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福！祝愿我们的母校越办越好，培育出更多优秀的人才！谢谢大家！。
小学家校共育教师发言稿(5篇)
小学家校共育教师发言稿（通用5篇）在当今社会生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
那要怎么写好发言稿呢？下面是小编为大家收集的小学家校共育教师发言稿（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
小学家校共育教师发言稿（通用5篇）1尊敬的一（6）班的老师、家长们：大家下午好！今天，在这里我们欢聚一堂举行家校联谊会共商患者教育大计。
首先，感谢潘老师能给我这样一个机会分享一下怎样培养和教育孩子（其实我也做的不够好只能是谈一下我的育儿经历）。
第一，要培养孩子的兴趣。
爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师，”这个兴趣包括学习兴趣和兴趣爱好。
儿童兴趣爱好非常广泛，但保持时间短，特别是新鲜劲一过或一遇到困难便会退缩、回避。
所以我们家长要循循善诱和有针对性，不能完全凭家长的好恶而主观臆断。
就马闻婕而言她平时很活泼，所以在选择兴趣前我就会偏重较静的科目，然后再征求她的意见，要她自己选择喜欢的，达成共识再去报名，一旦报名我就会说“既然我们报了名，我们就要坚持”所以无论是夏日的酷暑还是冬日的严寒她都能坚持，也从不叫一声苦和累。
相反还特别乐意，例如说：每周五从学校放学以后马上就赶到画画教室去上课，每次都会要求爸爸晚一点来接她；周六和周日早上8点上书法课，她也从来也没有说要睡懒觉而耽误课程。
她没有因为要上这么多课而苦恼，相反很开心，开心的是她从学习中获得了快乐和收获。
第二，要有正确的引导。
特别是当孩子在前进的道路上遇到困难和挫折时，更要适当的鼓励，要让孩子体验到成功的喜悦。
因为成功最能使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。
孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。
因此，家长应该鼓励、引导孩子，让她们体验到成功的喜悦。
大家都知道，十个手指有长短，每个孩子的智力、接受能力有所不同，家长应该全面去了解自己的孩子，根据自己孩子的具体情况为她们去制定一些容易达到的小目标，这样可以使孩子觉得能够做到，她就有信心、有动力去做，就会获得成功。
六年级家长会教师代表发言稿
六年级家长会教师代表发言稿六年级家长会教师代表发言稿一大家好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。
首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的。
小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。
这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。
所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
今天，我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾，又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流，我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步，只要我们真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。
下面作为班主任我先对我班班级级情概况做个简单介绍。
再结合我的语文方面对各位同学做个简单分析，然后请家长介绍一下教育孩子的方法，最后看看各位家长对老师和学校有什么要求和建议，提一提。
(一)学生情况介绍我是从一年级跟上来的，学生都比较熟但是升入六年级后，有个别学生学习不太认真，态度上比较浮躁，且字体了草。
而有些同学，学习一直比较踏实，从没有放松过。
如:谭琦深，周润荃，王文玉，朱佳星，朱佳辰等。
从接这个班时，我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步，并向文明班奋进。
大家知道，只有自觉的学习科学的学习方法端正的学习态度，才能取得优异的成绩。
所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯，经过努力，学生的学习自觉性有所增强，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头，学生的学习成绩也有了明显的提高，这几次考试，语文学科消除了不及格现象。
这与家长的良好家庭教育十分不开的。
但是也有个别学习态度不端正的同学，这还需要我们共同努力。
家校协力班主任发言稿
大家好！我是我们班的班主任，非常荣幸能在这里与大家共聚一堂，共同探讨家校合作的重要性。
首先，请允许我代表全体教师，向各位家长表示衷心的感谢！感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家校座谈会。
接下来，我将就家校合作的重要性、我们班级的教育理念和家校合作的具体措施等方面与大家进行交流。
一、家校合作的重要性1. 培养孩子的全面发展学校教育是孩子成长过程中的重要阶段，但家庭教育同样不可或缺。
家校合作，可以使学校教育得到家庭教育的有力支持，从而促进孩子的全面发展。
家长和教师共同关注孩子的学习、生活、心理健康等方面，有助于孩子形成良好的品德、习惯和能力。
2. 提高教育质量家校合作有助于教师了解学生的家庭背景、兴趣爱好等，从而更有针对性地开展教育教学工作。
同时，家长可以及时了解孩子的学习情况，与教师共同探讨教育方法，提高教育质量。
3. 增强教师的责任感教师肩负着培养下一代的重任，家校合作使教师更加关注学生的成长，增强他们的责任感。
在家长的监督和支持下，教师会更加努力地工作，为孩子的成长保驾护航。
4. 促进学校与家庭的沟通家校合作有助于加强学校与家庭之间的沟通，形成教育合力。
通过定期举行座谈会、家访等活动，家长可以更深入地了解学校的教育教学情况，学校也可以更好地了解家长的需求和期望。
二、我们班级的教育理念1. 以学生为本我们班级的教育理念是以学生为本，关注每个学生的个性发展，尊重学生的兴趣和特长，培养具有创新精神和实践能力的人才。
2. 注重全面发展我们班级注重学生的全面发展，不仅关注学生的学业成绩，还关注他们的身心健康、道德品质、审美情趣等方面。
3. 家校合作我们班级倡导家校合作，鼓励家长参与学校的教育教学活动，共同为孩子的成长助力。
三、家校合作的具体措施1. 定期召开家长会我们班级将定期召开家长会，向家长汇报孩子的学习、生活情况，解答家长关心的问题，共同探讨教育方法。
2. 家访教师将定期进行家访，深入了解学生的家庭背景、生活习惯等，与家长共同探讨孩子的成长问题。
六年级教师发言稿精诚合作
六年级教师发言稿精诚合作敬爱的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我是你们的六年级班主任老师。
非常荣幸能有机会站在这里，和大家一起分享我们班级的教育故事。
在过去的一段时间里，我有幸能够和每一位同学一起学习、成长，见证他们每一个进步，真是一件令人欣慰的事情。
作为孩子们的老师和家长们的朋友，我深知教育的重要性，更深觉得教师和家长合作的重要性。
作为一个优质的教师，我的职责不仅是教会孩子们知识，更是要让他们明白什么是真理、什么是美善，成为一个真正有用的人。
在新的课堂中，我深信，只有我们教师和家长真诚合作，才能让孩子们收获更多。
我始终坚信，每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的天赋和潜力，我们应该尊重孩子们的个性，激励他们发挥潜能，做最好的自己。
我一直认为，教育不仅仅是在课堂上传授知识，更是要培养孩子们的品格，塑造他们的人生观、价值观。
因此，在今后的工作中，我将严格要求自己，努力提高专业素养，以更加专业的态度和精神去关爱每一个孩子，引导他们健康成长。
教师和家长的合作，是孩子成长道路上不可或缺的一部分。
我们要共同携手，齐心协力，用心去呵护孩子们的成长，用爱心去引导他们的前行。
在孩子们的成长中，我们要做他们的引路人，而不是他们的驯养人；我们要教给他们自尊与自信，而不是在他们身上树立所谓的形式。
回顾过去的一段日子，在与家长的合作中，我获益匪浅。
家长们对孩子们的关心和爱护使我非常感激。
我相信，只要我们坚持精诚合作，共同育人，孩子们一定会有一个美好的未来。
在与孩子们的相处中，我始终坚持关爱是灵魂，教育是使命。
关爱，是我们教师对孩子们最真挚的情感；使命，是我们肩负起培养孩子成才的责任。
在这条追求卓越、培育人才的道路上，我真诚希望能得到家长们的支持和帮助，一起为孩子们的成长共同努力。
在今后的学习生活中，我将一如既往地凭借着教育的信念和领导的智慧，携手家长，全心全意为孩子们服务。
衷心希望我们能用智慧和力量，培养出更多的人才，为社会、国家做出更多的贡献。
2024年六年级家长会班主任发言稿范文（7篇）
2024年六年级家长会班主任发言稿范文尊敬的家长们：大家好！我代表全体六年级的班主任，对您的出席表示热烈的欢迎，并向您们表达由衷的感谢。
感谢您们长久以来对孩子的教育投入的坚定支持和信任，以及对学校及班级工作的关心与参与。
光阴如梭，我们的孩子们已悄然度过了六年的小学时光，即将步入中学的大门，迎接新的挑战。
作为班主任，我深感荣幸能陪伴并见证他们的成长历程。
在过去的一年，我和班级教师团队竭力为孩子们营造一个良好的学习和成长环境。
在学术方面，我们欣喜地看到孩子们在各科目的进步。
他们的学习成效显著，自主学习能力也有所增强，特别是在语文和数学上，通过课堂学习和课后练习，他们的阅读理解及问题解决能力得到了提升。
对于在学习上遇到困难的孩子，我们将持续关注并提供必要的帮助和支持。
新的一年，我们将继续努力，为他们提供更丰富的学习资源和机会，以适应中学阶段的学习要求，为未来的发展奠定坚实基础。
我们同样重视孩子们的全面发展。
通过组织各类课外活动，如体育、艺术和社团活动，我们旨在激发他们的创新精神和团队合作能力。
我们注重培养他们的社交技巧和道德修养，鼓励他们学会尊重、关心他人，以促进其个性和潜力的全面发展。
过去的一年，我们共同面临了疫情带来的挑战。
感谢家长们对学校工作的理解和支持，以及孩子们的配合和努力，我们成功克服困难，确保了教学工作的正常进行。
在此，我想向各位家长提出一个恳切的建议。
在孩子们即将步入中学的关键阶段，您的关心和指导至关重要。
请关注他们的情绪变化和学习压力，给予理解和支持，通过积极的沟通，培养他们的自信心和独立思考能力。
我们期待您能更深入地参与学校和班级活动，共同为孩子们的成长贡献力量。
尊敬的家长们，让我们并肩同行，为我们的孩子创造更加美好的未来！再次感谢您的出席！谢谢！2024年六年级家长会班主任发言稿范文（二）尊敬的家长们：大家好！我首先代表全体家长，对各位出席本次家长会表示诚挚的感谢。
在此，我将向大家报告我们班级的学习状况和管理情况，并期待您的建议和意见。
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六年级架子会教师代表讲话稿 家校牵手共助力，合作共赢谱华章
尊敬各位领导，各位家长，亲爱的老师们:
大家下午好！今天非常荣幸能够作为六年级的教师代表站在这里发言。首先，请允许我代表
六年级全体教师对一直大力支持我们领航学校教育教学工作的各位家长表示最诚挚的谢意!
感谢你们能够从百忙之中抽出时间，来参加孩子六年级的第一次家长会。你们的到来，是对
孩子们最大的精神鼓励，也是对我们学校工作的理解和支持。
;;;随着时间的流逝，孩子们渐渐长大，弹指挥间，他们已经是六年级即将要毕业的学生了。
今年我们学校六年级语数英、科学各个学科的教师团队配置，可谓是超级豪华版。其中副高
级职称3位，中级职称10位，其他几位青年教师也是学校公认的质量型骨干教师。每位老
师都有自己别具特色的教学风格，和过硬的提分本领。
做为六年级教师团队中的一员，我不敢说我们是最优秀的老师，但我敢负责地说，我和六年
级所有的小伙伴一样，都是最尽职尽责的老师。众周所知，教学质量是一个学校发展的生命
线。一个健康向上的班集体，均衡优异成绩的取得离不开老师辛勤汗水的灌溉。每天早上，
我们老师7点多点就进班，带领学生投入早读，上午听课上课，中午带学生餐厅就餐，饭后
午托，下午延时服务对学生进行辅导，每个固定的时间节点都有相应的目标和任务。整个一
天下来，工作将近10个小时，说不累是不可能的。一分耕耘，一分收获。老师们的辛勤付
出没有白费。第一次月考已经落下帷幕，我们年级四个学科平均分都在80分以上，8个班
级之间差距微乎其微，真正做到了齐头并进，百花齐放。在小学阶段最重要的一年，请家长
放心，我们每位老师一定会全力以赴帮助孩子圆满完成学习任务，为他们小学学习生活画上
一个完美的句号！
;;;一个孩子的健康成长，离不开学校老师的用心教育，但更离不开家庭教育的言传身教。只
有家校相互配合，形成一股教育合力，才能把孩子培养更为优秀。所以我们今天聚在一起交
流如何进行有效的家校配合是非常有必要的。
考上理想的中学是学生、家长和老师们共同的心愿！从这个角度来说，小升初考试既是考学
生，也是考老师，考家长。借此机会，我想给家长们3个小小的建议：
一、用实际行动关心孩子的学习。
; 望子成龙，望女成凤，是我们为人父母最大的心愿。我希望我们家长对孩子的学习和成长
的关注不要只是轻描淡写地问一句作业写完没有，上课好好听讲这些话语上，而是多参与他
们的学习过程，进行力所能及的帮助。比如语文、英语、科学需要背诵的基础知识，帮助孩
子进行抽背；需要默写的作业，帮助孩子听写批改。我们家长每天尽量抽出时间坐在孩子身
边，打开孩子的课本和试卷亲自看一看。即使知识上我们不能辅导孩子，但至少我们可以根
据孩子的书写情况和作业完成情况，了解他们当前的学习状况，发现存在的问题及时处理。
所以请大家每天根据老师布置的作业内容，逐条核对孩子各科作业，检查一下是否完成。虽
然第二天老师也会检查，但即使查出来没有做，这时如果让学生补做，又会影响当天的功课，
所以家长的督促尤为重要。
二、加强与学校的联系。因为我们教师要面对班里50多个孩子，每天的工作都很烦琐，不
一定每一天都能和家长联系。所以这需要大家能主动与老师联系，了解孩子的学习情况。我
们学校六年级四班的一位家长，自孩子入学以来，坚持每月来学校一次，找科任老师了解孩
子在校的学习情况。她说："孩子对于老师是几十分之一，但是对于我们家庭却是百分
之百，相比学校，更重要的是我们家长一定要尽力"。
真诚地希望各位家长要经常和班主任、科任老师联系、沟通，及时了解孩子在校的学习生活
情况，形成良性的教育合力，帮助孩子取得更大的飞跃。
;; 三、正确的评价孩子的得失，做孩子的好榜样。一般来说，我们很多家长总是感觉别人家
的孩子学习好，又听话，身上的优点特别多，而自己的孩子这里不好那里也不好，哪哪都不
好。这是因为我们跟自己的孩子天天在一起，非常了解，对他的期望也比较高，孩子再怎么
努力也很难达到我们家长完美的标准。所以作为父母，我们应该学会理性对待孩子的错误，
以平常心对待孩子的成长，多一些温暖的鼓励和实实在在的建议，丢掉严厉的呵斥和不切实
际的苛刻要求，做孩子最忠诚的支持者和最贴心的引导者。
因为我们的孩子11、2岁，已经有了自己的主见和想法。一味地斥责和打骂孩子根本不会听
到心里去，相反只会把你的孩子推的越来越远。所以我们家长要成为孩子的榜样，为孩子创
造和睦、安静的家庭氛围，多倾听他们内心真实的想法，像朋友一样沟通交流，让孩子甩掉
思想包袱，轻装上阵。
;小升初考试是孩子们成长道路上的第一个重要转折点。我相信只要老师尽力，学生努力，
家长协力，我们的孩子一定能经受住此次考验，顺利开启人生路上的新征程。
最后，祝愿我们每一个孩子都有一个璀璨夺目的明天！祝愿各位家长工作顺心，家庭幸福！
也祝我们领航的明天更辉煌！ 谢谢大家！