一般过去时课件(PPT)
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一般过去时-ppt课件
played /d/
wanted
listened
/Id/ liked
；.
9
我们一起来看结果：
walked
/t/
visited
played /d/
wanted
listened
/Id/ liked
；.
10
一般过去时解题宝典
；.
11
否定句的改写：
当句中含有be动词was，were 时， was，were和not搭配，构成wasn’t ， weren’t,其他顺序不变，some变any。
usually
last Mid-Autumn Festival
every day three days ago on Mondays
tomorrow a moment ago 14 years ago
；.
4
跟着节拍唱一唱吧
一般情况加ed; 若遇词尾哑巴e, 加d轻松就搞定; ty,ry和dy, 改y变i加ed; 规则变化挺简单, 其他功夫不可少; be动词,很重要, 过去要变was、were。
；.
18
请你来挑战：
6. Did you _____ (call)camll e last Sunday?
did
do
7. What ______ you _____ (do) last night?
did 8. Where _____ (do) you live last year? 9. What time did you ______( get) up this mgeotrning? 10. How ______ yoduid_______( go) to schooglobefore?
一般过去时PPT获奖课件
Just now 刚刚 Last week 上周 in the past 过去 that day 那天 last year 去年 that year 那年 that month 那个月 just now 刚刚
一般过去时态句式旳构成
陈说句式
动词
肯定式
否定式
I was ….
I was not(wasn’t)….
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一般过去时态练习
把下列句子改成相应时态
1. He usually gets up early in the morning.
But he
got up
late today.
2. She usually works from 8 a.m. to 5 p.m.
But yesterday she worked from 8 a.m. to 6 p.m.
3. stop 6. trip 9. want 12.have e 18.put 21.read
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动词过去式转换练习
答案
1. look looked 4. carry carried 7. call called 10.are were 13.do did 16.say said 19.eat ate
did not(didn’t) work.
There was …. there There were…. be
There was not (wasn’t) …. There were not (weren’t)…问句式
动词
疑问句式和简略答语
第一人称
第二人称
be He /She/it was….
He/She/It was not(wasn’t)….
一般过去时讲解PPT课件
Yes,you did.
Yes,I did. Yes,he/she/it did.
No,you did not. No, I did not. No,he/she/it did not.
work Did we work?
Did you work? Did they work?
Yes,we/you did. Yes,we did. Yes,they did.
grow -- grew know -- knew throw -- threw blow -- blew write -- wrote drive -- drove ride -- rode get -- got forget -- forgot lend -- lent send -- sent spend -- spent say -- said */sed/ pay -- paid stand -- stood understand -- understood let -- let put -- put cut -- cut read -- read2*0
.
1
1.定义：
（用法一） 一般过去时态表示过去某个时间发生的动 作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用;
eg:I got up at 7:00 yesterday.
My father was at work yesterday afternoon
（用法二） 也表示过去经常或反复发生的动作,常和 表示频度的时间状语连用。
写出下列动词的过去式：
go
went
use
think thought live
be
was/ were wake
happen happened keep
一般过去时态ppt课件
2、表示过去经常或反复发生的动作。 My father often went to work by bus last year. When I was a child, I often listened to music.
可编辑课件PPT
9
6.练习
1.They_w_e_re(be) doctors last year. 2.You _h_a_d(have) a class this morning. 3.She_ra_n_ (run) very fast yesterday.
passed cooked
2、元浊 /d/ ,即 ed 在元音，浊辅音后面念 /d/ ,
例：borrowed enjoyed
called moved
3、/t/ /d/ 之后念 /id/ , 即 ed 在 /t/ /d/ 音后面念 /id/
可编辑课件PPT
例：wanted shouted needed counted6
4.一般过去时的否定和一般疑问句 1)We had a good time yesterday.
We didn’t have a good time yesterday. Did you have a good time yesterday? 2)She was a teacher in 1980s.
4.She_s_tu_d_ied (study) Chinese two years ago. 5.He_p_la_yed(play) tennis last week.
6.He found an amusing book.(变否定和一般疑问)
He didn’t find an amusing book.
stop stopped plan planned
一般现在时和一般过去时ppt课件
carryies do es wash es visit s exercise s enjoy s jump s hhaavse
一般现在时否定式
be + not don’t do / doesn’t do
II 一般现在时的否定式
1.Be 动词的否定式: be + not
I am a teacher.
把下列句子改为否定句
1.My father has an egg for breakfast . My father doesn’t have an egg for breakfast .
2.Li Lei does his homework after school. Li Lei doesn’t do his homework after school.
1. We often __p_la_y_ (play) in the playground. 2. He _g_et_s_ (get) up at six o’clock. 3. _D_o_ you b_r_u_s_h (brush) your teeth every morning? 4. What d_o_e_she usually_d_o_ (do) after school? 5. Danny_s_t_ud_i_e_s (study) English, Chinese, Maths, Science and Art at school. 6. Mike sometimes _g_o_es__(go) to the park with his sister. 7. She w_a_t_ch_e_s (watch) TV with his parents every evening. 8.D__oe_s_ Mike _r_ea_d_(read) English every day?
一般过去时的讲解ppt课件完整版
“studied”。
助动词did的用法
在一般过去时中，助 动词“did”用于构 成疑问句和否定句。
在回答一般过去时的 疑问句时，可以用 “did”的相应形式 进行回答。
“did”后面跟动词 原形，表示过去某个 时间发生的动作或状 态。
一般过去时的否定句和疑问句
否定句
在动词前加“didn’t”，后面跟动词原形，表示过去某个时间没有发生的动 作或状态。例如：“I didn’t go to the park yesterday.”（昨天我没有去公 园。）
陈述句改疑问句
指导学生将一般过去时的 陈述句改写为疑问句，注 意语序的调整和助动词 did的使用。
特殊疑问句的回答
给出特殊疑问句及其回答 ，让学生熟悉一般过去时 特殊疑问句的构成和回答 方式。
阅读理解中一般过去时的识别与运用
阅读文章并回答问题
提供一篇含有一般过去时的文章，让学生阅读后回答与文章内容 相关的问题。
疑问句
将助动词“did”放在主语前构成疑问句，表示询问过去某个时间是否发生了某 个动作或状态。例如：“Did you go to the park yesterday?”（昨天你去公 园了吗？）
04
一般过去时的重点与难点
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
不规则动词的过去式
识别一般过去时的标志词
列出一般过去时的常见标志词，如yesterday, last week等，让学 生在阅读过程中识别并标注出来。
运用一般过去时描述事件
要求学生运用一般过去时描述一个发生在过去的事件，注意动词过 去式的正确使用和句子结构的完整性。
THANKS
感谢观看
1 2
助动词did的用法
在一般过去时中，助 动词“did”用于构 成疑问句和否定句。
在回答一般过去时的 疑问句时，可以用 “did”的相应形式 进行回答。
“did”后面跟动词 原形，表示过去某个 时间发生的动作或状 态。
一般过去时的否定句和疑问句
否定句
在动词前加“didn’t”，后面跟动词原形，表示过去某个时间没有发生的动 作或状态。例如：“I didn’t go to the park yesterday.”（昨天我没有去公 园。）
陈述句改疑问句
指导学生将一般过去时的 陈述句改写为疑问句，注 意语序的调整和助动词 did的使用。
特殊疑问句的回答
给出特殊疑问句及其回答 ，让学生熟悉一般过去时 特殊疑问句的构成和回答 方式。
阅读理解中一般过去时的识别与运用
阅读文章并回答问题
提供一篇含有一般过去时的文章，让学生阅读后回答与文章内容 相关的问题。
疑问句
将助动词“did”放在主语前构成疑问句，表示询问过去某个时间是否发生了某 个动作或状态。例如：“Did you go to the park yesterday?”（昨天你去公 园了吗？）
04
一般过去时的重点与难点
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
不规则动词的过去式
识别一般过去时的标志词
列出一般过去时的常见标志词，如yesterday, last week等，让学 生在阅读过程中识别并标注出来。
运用一般过去时描述事件
要求学生运用一般过去时描述一个发生在过去的事件，注意动词过 去式的正确使用和句子结构的完整性。
THANKS
感谢观看
1 2
一般过去时写作课件ppt
evening the day before yesterday
morning evening day Monday afternoon
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
5.与that连用：
morning winter that day year
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
一般过去时态：
动词的一般过去时态表示过去发生的动作、 情况或存在的状态。
谓语构成
1.动词be → was, were 2.动词have, has→ had 3.助动词do, dose→ did 4.行为动词用过去式（行为动词即实义动词）它 的过去式没有人称和数的变化，was, were除外。 （所有时态都是通过动词的变化来表现的）
Thank you! Goodbye!
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
用法
1.在过去某一时间内发生的动作：
He got home at ten o’clock last night. 2.表示过去经常或反复发生的动作，常于 often, always等表示拼读的时间状语连用
ago
last
month
one week
term
six months
M入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
morning evening day Monday afternoon
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
5.与that连用：
morning winter that day year
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
一般过去时态：
动词的一般过去时态表示过去发生的动作、 情况或存在的状态。
谓语构成
1.动词be → was, were 2.动词have, has→ had 3.助动词do, dose→ did 4.行为动词用过去式（行为动词即实义动词）它 的过去式没有人称和数的变化，was, were除外。 （所有时态都是通过动词的变化来表现的）
Thank you! Goodbye!
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
用法
1.在过去某一时间内发生的动作：
He got home at ten o’clock last night. 2.表示过去经常或反复发生的动作，常于 often, always等表示拼读的时间状语连用
ago
last
month
one week
term
six months
M入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
一般过去时1 (已完成)ppt课件
答案：D.根据题意可用排除法选择，“just now”是一般过去时的 标志性时间状语。
( ) 9.He went into the room and _______ the door.
A. lock B. locking C. locks D. locked
答案：D.根据题意“and”前后要保持时态一致，所以用过去式。
答案：D.根据题意可知手机忘在家里是发生在过去的事，所以 用一般过去时。
( ) 2. _____ he ________ a good rest? No, he didn’t.
A. Do, had
B. Did, have
C. Did, had
D. Was, had
答案：B.根据题意可知本句所描述的是过去发生的事，所以用
精选课件
9
表示过去经常性、习惯性的动作或过去经常存在的
状态，常与always，usually，often，sometimes 等表示频度的时间状语连用。
例：She always helped her mother with the housework last year.
去年她总是帮她妈妈做家务。
·
精选课件
13
习题练习
一、用括号内所给词的适当形式填空
1. We _________ (enjoy) ourselves at the party
last night.
答案：enjoyed.时间状语“last night”表示的是过去一段时间，所 以这里用的是动词的过去式。
2.Jack ____________ (study) for the English
2.They played football this morning. (改为一般疑 问句并作简略回答) —______ they _______ football this morning? —Yes, they _______.／No, they _________ .
( ) 9.He went into the room and _______ the door.
A. lock B. locking C. locks D. locked
答案：D.根据题意“and”前后要保持时态一致，所以用过去式。
答案：D.根据题意可知手机忘在家里是发生在过去的事，所以 用一般过去时。
( ) 2. _____ he ________ a good rest? No, he didn’t.
A. Do, had
B. Did, have
C. Did, had
D. Was, had
答案：B.根据题意可知本句所描述的是过去发生的事，所以用
精选课件
9
表示过去经常性、习惯性的动作或过去经常存在的
状态，常与always，usually，often，sometimes 等表示频度的时间状语连用。
例：She always helped her mother with the housework last year.
去年她总是帮她妈妈做家务。
·
精选课件
13
习题练习
一、用括号内所给词的适当形式填空
1. We _________ (enjoy) ourselves at the party
last night.
答案：enjoyed.时间状语“last night”表示的是过去一段时间，所 以这里用的是动词的过去式。
2.Jack ____________ (study) for the English
2.They played football this morning. (改为一般疑 问句并作简略回答) —______ they _______ football this morning? —Yes, they _______.／No, they _________ .
英语八大时态PPT课件(详细版)
时态
A
知识导航
种类
一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时 现在完成时 过去进行时 过去完成时 过去将来时
构成
do/does did will/shall+动词原形 am/is/are + doing have/has+过去分词 was/were + doing had+过去分词 would/should+动词原 形
A
4
※表示主语所具有的特征、性格、 能力、状态等
She is a middle school student. She looks a little worried. ※某些以here/there开头的句子 中，用一般现在时表正发生的动 作
Here comes the bus.
A
5
※表示将来发生的、时刻表上不改变的事 The train leaves Hunan at five o’clock. ※特殊情况 在时间状语从句和条件状语从句中，若主 句用一般将来时，则从句用一般现在代替 将来。（主将从现）
A
21
四、一般将来时
1、构成 一般将来时态由
“will/shall+动词原形”构成，me to ask Mary for help.
A
22
2、其他表示
※be going to +动词原形：表示 说话人主观的打算或预测。 I am going to look for a job here. It is going to be a fine day for camping tomorrow.
【小试牛刀】 他们昨天这个时候正在吃晚餐。
They were having dinner this time yesterday.
A
知识导航
种类
一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时 现在完成时 过去进行时 过去完成时 过去将来时
构成
do/does did will/shall+动词原形 am/is/are + doing have/has+过去分词 was/were + doing had+过去分词 would/should+动词原 形
A
4
※表示主语所具有的特征、性格、 能力、状态等
She is a middle school student. She looks a little worried. ※某些以here/there开头的句子 中，用一般现在时表正发生的动 作
Here comes the bus.
A
5
※表示将来发生的、时刻表上不改变的事 The train leaves Hunan at five o’clock. ※特殊情况 在时间状语从句和条件状语从句中，若主 句用一般将来时，则从句用一般现在代替 将来。（主将从现）
A
21
四、一般将来时
1、构成 一般将来时态由
“will/shall+动词原形”构成，me to ask Mary for help.
A
22
2、其他表示
※be going to +动词原形：表示 说话人主观的打算或预测。 I am going to look for a job here. It is going to be a fine day for camping tomorrow.
【小试牛刀】 他们昨天这个时候正在吃晚餐。
They were having dinner this time yesterday.
小学英语一般过去时ppt课件
的状态，常和表示过去的时间状语连用。 Yesterday(昨天)，
last night（昨天晚上）， last week (上周) Last Sunday（上周日）
in 1990 just now （刚才）, long long ago（很久以前）
可编辑课件
22
• （2）They were in Li Yan’s home last night.
把元音字母变成acomecame掌握givegavebecomebecamedrinkdrank了解beginbegan剩余不规则动词剩余不规则动词表infinitivepasttenseamisaredogohavemakegetinfinitivepasttenseeatsayseewasweredidwenthadmadegotatesaidsaw一般过去时肯定句变否定句be动词类?否定句实义动词类1
肯定句： They swam in the lake yesterday.
否定句： →They didn’t swim in the lake yesterday.
可编辑课件
18
一般过去时否定句练习
肯定句: They made a kite a week ago. 否定句：They didn’t make a kite a week ago.
可编辑课件
17
2．（行为动词类）要在行为动词的前面加助动词didn’t. 然后把 动词过去式改为动词原形。 即：didn’t + 动词原形
肯定句： She played the violin last night.
否定句： →She didn’t play the violin last night.
一般疑问句： they have a good time in the park?
last night（昨天晚上）， last week (上周) Last Sunday（上周日）
in 1990 just now （刚才）, long long ago（很久以前）
可编辑课件
22
• （2）They were in Li Yan’s home last night.
把元音字母变成acomecame掌握givegavebecomebecamedrinkdrank了解beginbegan剩余不规则动词剩余不规则动词表infinitivepasttenseamisaredogohavemakegetinfinitivepasttenseeatsayseewasweredidwenthadmadegotatesaidsaw一般过去时肯定句变否定句be动词类?否定句实义动词类1
肯定句： They swam in the lake yesterday.
否定句： →They didn’t swim in the lake yesterday.
可编辑课件
18
一般过去时否定句练习
肯定句: They made a kite a week ago. 否定句：They didn’t make a kite a week ago.
可编辑课件
17
2．（行为动词类）要在行为动词的前面加助动词didn’t. 然后把 动词过去式改为动词原形。 即：didn’t + 动词原形
肯定句： She played the violin last night.
否定句： →She didn’t play the violin last night.
一般疑问句： they have a good time in the park?