2015年全国教师资格考试每日一练(4.29)
2022小学教师资格证《综合素质》每日一练试题C卷 附答案

2022小学教师资格证《综合素质》每日一练试题C卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、学生甲和学生乙有矛盾,甲为泄私愤,将乙的照片作为扔飞镖的靶子,甲的做法()。
A.合法,同学矛盾不必夸大B.合法,对乙没有影响C.不合法,侵犯了乙的名誉权D.不合法,侵犯了乙的肖像权2、小学生小凡在学校教学口门口发现一条狗,想赶走它,却不慎被咬伤,经查,这条狗是学生小伟从家里带来的。
对于小凡所受伤害理应承担赔偿责任的是()。
A.小凡的监护人和学校B.小伟的监护人和学校C.小伟的班主任和小伟的监护人D.小凡的班主任和小伟的监护人3、阅读下面文段。
回答问题。
“天时不如地利.地利不如人和”——选自《孟子•公孙丑下》【注释】①天时:指适宜作战的时令、气候。
②地利:指适宜作战的地理形势。
③人和:得人心。
上下团结。
下列选项中对上文理解不正确的一项是()。
A.强调指出各种客观及诸多因素在战争中都比不上人的主观条件及“人和”的因素B.决定战争胜负的是人而不是物C.反映了孟子“民贵君轻”的政治思想D.磨练、锻造可以担当大任的一代圣君或一代贤臣4、小学语文课程的目标不包括()。
A.识字与写字目标B.阅读目标C.写作目标D.语法目标5、第二次世界大战,美国实行了一项援助欧洲的计划,促进了西欧的联合和经济的恢复,并为北约和欧共体的建立奠定了基础,该计划的名称是()。
A.曼哈顿计划B.马歇尔计划C.阿波罗计划D.第四点计划6、我们日常生活中的碳酸饮料,碳酸饮料中的主要物质是()。
A.氮气B.一氧化碳C.二氧化碳D.氧气7、研究“基本”粒子,须借助极高的能量。
欲知物质的微观结构,首先得变革微观物质,即得想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎,使它们的内部结构和各种性质暴露出来。
2015年11月1日教师资格证考试初级中学《语文学科知识与教学能力》真题及答案

2015年11月1日教师资格证考试初级中学《语文学科知识与教学能力》真题及答案一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均不得分。
1.教学孟浩然《过故人庄》,教师要求学生回顾学过的五言律诗,下列符合要求的是()。
A 常建《题破山寺后禅院》B 李商隐《夜雨寄北》C 白居易《观刈麦》D 陆游《十一月四日风雨大作》[答案]A2.期末考试前,教师引导学生总结文言文词语“古今异义”下列符合的是()。
A 与友期行《陈太丘与友期》B 罔不因势象形《核舟记》C 乃不知有汉,无论魏晋《桃花源记》D 衣食所安,弗敢专也《曹刿论战》4.写完古诗后,老师让学生对诗词整理,下列诗词全部表达离别情绪的是()。
A 王勃《送杜少府之任蜀州》和王观的《卜算子》(水是横波)B 陶渊明《归园田居》和岑参《走马川行奉封大夫出师西征》C 王维《送元使安西》和李贺《雁门太守行》D 崔颢《黄鹤楼》和李白《渡荆门送别》[答案]A5.教师指导学生练字时,向学生介绍不同字体的特点,下列字体中具有“点画替代”“笔画简省”“笔顺改变”“方圆兼备”等特征的是()。
A 篆书B 行书C 楷书D 隶书[答案]B6.事物的正确答案不止一个,有这样一道课后练习“创造性思维有哪些必需的要素?只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚具备创造性思维的看法,为什么不对?联系自己的生活经验谈谈看法”对编者的意图分析正确的是()。
A 明确论题B 梳理行文思路C 区分观点与材料D 把握论点及过程[答案]D7.作文课上,教师告诉学生写说明文应注意的问题,下列说法不恰当的是()A 突出说明对象的特征B 说明条理清晰明了C 借用场景渲染气氛D 讲究语言准确并恰当[答案]C8.教师向学生推荐几本传记作品,下列不合适的是()A.《骆驼祥子》(老舍)B.《童年》(高尔基)C.《我生活的故事》(海伦凯勒)D.《忏悔录》(卢梭)【答案】A9、教师引导学生总结古文中年龄的称谓的诗句,下列解释正确的是()A.黄发垂髫,并怡然自乐《桃花源记》垂髫:婴儿一两岁B.束发读书轩中《项脊轩志》束发:少年十七八岁C.豆蔻梢头二月初《赠别》豆蔻:女子十五岁D.既加冠,益慕圣贤之道《送东阳马生序》加冠:男子二十岁【答案】D10、某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011版)》围绕“课程评价建议”展开讨论,下列观点不恰当的是()A.语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习。
2014年全国中小学教师资格考试每日一练题目(3.15)

2014年全国中小学教师资格考试每日一练题目(3.15)1.英国教育家怀特海最早提出的课程类型是( )。
A.学科课程B.经验课程C.综合课程D.选修课程2.形象联想的学习策略属于( )。
A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.问题解决策略3.为了让学生更好地感知,在PPT上把教学中的重点知识标注颜色,这是根据知觉的( )性。
A.选择B.整体C.理解D.恒常4.学生之所以能运用课堂所学的定理和规则解决课后的具体问题,是因为学习中发生了( )。
A.具体迁移B.逆向迁移C.一般迁移D.负迁移5.将教师的领导方式总结为专制型、民主型和放任型的是( )。
A.富勒B.布朗C.勒温D.泰勒6.师生关系模式的特征是命令、权威和疏远的教师领导方式是( )。
A.专制型B.放任型C.合作型D.民主型7.一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢,记得差,这支持了哪种遗忘的理论?( )A.痕迹衰退说B.干扰说C.动机说D.抑制说8.小学低年级儿童写字时,容易把“武”写成“式”,把“饶”写成“绕”。
这是由于其观察品质( )较差的表现。
A.目的性B.精确性C.顺序性D.深刻性9.将“青蛙桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?( )。
A.缩简法B.谐音联想法C.关键词法D.视觉想象法10.一般来讲,容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求( )。
A.高B.低C.一样D.因个体的差异而不同。
2022年小学教师资格考试《综合素质》每日一练试题 含答案

2022年小学教师资格考试《综合素质》每日一练试题含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、语文教师在教授古诗时,列举了一些古诗文名旬,其中跟科举有关的是()。
A.朝为田舍郎,暮登天子堂B.祖宗虽远,祭祀不可不诚C.不孝有三,先后为大D.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰2、教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记,这属于学生享有的()。
A.人格尊严权B.名誉权C.荣誉权D.隐私权3、(),正在使大批教师成为教学的机械重复者,复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。
A.课堂教学的模式化B.坚持教学多方评价C.教学目的多元化D.选拔制度的唯一性4、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()A.对学生一视同仁,一样要求B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误.不考虑动机与原因就进行处理5、还有半年退休的郑老师,仍在学校带头上示范课,对徒弟要求严格,导致个别徒弟心存抱怨,下列关于郑老师说法不正确的是()。
A、爱岗敬业B、与时俱进C、甘为人梯D、勤恳乐教6、下列作品,不属于高尔基“自传体三部曲”的是()。
A.《童年》B.《在人间》C.《母亲》D.《我的大学》7、在寒冷的冬天,可以看到户外的人不断呼出“白气”,这属于下列哪一种现象?()A.汽化B.升华C.凝化D.液化8、下列选项中,与红茶和“绿茶”的逻辑关系相同的一组是()。
A.咖啡-四啡B.陈醋奶茶C.白酒-黄酒D.重水-雨水9、在教育法制建设史上具有里程碑意义,标志着我国全面进入依法治教轨道的是()。
A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.新《中华人民共和国义务教育法》10、万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果一直不好,万老师需要反思的是()。
2023年教师资格之中学教育知识与能力每日一练试卷A卷含答案

2023年教师资格之中学教育知识与能力每日一练试卷A卷含答案单选题(共30题)1、(2022上半年真题)李红看到王强经常帮助同学而受老师的表扬,因此他也愿意帮助同学,这种现象主要体现了哪种强化方式()。
A.负向强化B.间隔强化C.自我强化D.替代强化【答案】 D2、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()A.夸美纽斯B.特尔巴特C.赞可夫D.布鲁纳【答案】 A3、下列属于程序性知识的表征形式是()A.命题B.命题网络C.产生式D.概念【答案】 C4、中学生小阳总认为他是一个完美的人,任何事情都会按自己的意愿发展,但是现实往往事与愿违,这让他非常苦恼,希望得到心理辅导老师的帮助。
如果对小阳进行心理辅导,最可行的办法是()A.放松训练法B.系统脱敏法C.理性情绪法D.代币强化法【答案】 C5、分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。
A.对课堂纪律的影响B.学生听课效果C.后进生的感受D.人际关系的影响【答案】 D6、情感是客观事物是否符合人的需要、愿望和观点而产生的( )A.行为倾向B.心理体验C.认知反应D.道德规范【答案】 B7、()是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成劳动观点和习惯的教育。
A.劳动技术教育B.劳动教育C.社会公益劳动D.美育【答案】 A8、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是( )。
A.强制性,基础性,科学性B.强制性,普遍性,科学性C.科学性,普遍性,基础性D.强制性,普遍性,基础性【答案】 D9、以改进教师的教和学生的学为目的,侧重于过程的评价是()A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.持续性评价【答案】 B10、“一个小丑进城胜过一打医生”说明了情绪具有( )功能。
A.适应B.信号C.组织D.健康【答案】 D11、不同时期、地域、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别,这种现象表明的影响人发展的因素是()A.遗传素质B.社会环境C.教育影响D.个体实践【答案】 B12、马克思主义认为,培养全面发展的人的根本途径是( )。
2014年全国教师资格考试每日一练题目(5.27)

2014年全国教师资格考试每日一练题目(5.27)1. 三年级数学李老师在教学《测量》一课时,安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据,这种教学方法属于( )。
A.实物演示法B.社会实践法C.情景教学法D.实习作业法2. 狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的( )特点。
A.顺序性B.不平衡性C. 阶段性D.个别差异性3. 将历史、地理等学科融合为综合社会科,这属于( )A.相关课程B.融合课程C.广域课程D.综合实践活动课程4.在教育目的价值取向问题上,卢梭主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。
这种观点属于( )A.个体本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论5. 体现了《学记》中“不陵节而施”思想的教学原则是( )。
A. 循序渐进B.因材施教C. 启发性D.巩固性6.班级成员在认识上、行动上保持高度一致,相互之间形成一定的依存性,而增强班级的凝聚力,推动班级的发展,是指班集体的基本特征应该具有( )。
A.健全的组织机构和坚强的领导核心B.共同的目标和为实现这一目标而组成的共同活动C.严格的组织纪律和健全的规章制度D.健康的舆论和良好的班风7.直接决定教育性质的是( )。
A.生产力的发展水平B.社会的政治经济制度C.社会的意识形态D.社会文化8.在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是( )。
A.教育观察法B.自然实验法C.实验室实验法D.教育调查法9.“儿童中心主义”教育理论违背了 ( )A.间接经验与直接经验相结合的规律B.传授知识与发展智力相统一的规律C.知识教学与思想教育相统一的规律D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律10.当儿童能够认识到一个完整的西瓜,被切成三瓣后的重量并没有改变时,儿童的思维已经具备了( )。
A.平衡性B.同化性C.顺应性D.守恒性中公河北教师考试网: ?wt.mc_id=bk10887。
2015年幼儿教师资格证考试幼儿教育学真题
页眉内容2015年幼儿教师资格证考试真题(满分100分,考试时间120分钟)1.1907年,在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收3~6岁的幼儿。
()A.杜威 B.蒙台梭利C.维果斯基 D.皮亚杰(××区幼儿教师招聘2013年真题)2.有“中国幼儿教育之父”之称号的教育家是()A.陶行知 B.陈鹤琴C.鲁迅 D.张雪门3.我国于年正式颁布《幼儿园工作规程》。
()A.1994 B.1995C.1996 D.1997(云南特岗教师招聘2014年学前教育真题)4.是环境决定论的代表人物。
()A.柏拉图 B.格塞尔C.皮亚杰 D.华生5.以前是人格陶冶的最重要时期。
()A.3岁 B.4岁C.5岁 D.6岁6.学前教育的目标、内容和方法都应以为主要衡量标准。
()A.综合性 B.启蒙性C.科学性 D.现代性(××区幼儿教师招聘2013年真题)7.3岁前儿童的思维主要是()A.具体形象思维 B.抽象逻辑思维C.直觉思维 D.直觉行动思维8.发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是()A.个体适宜性 B.性别适宜性C.个性适宜性 D.身体适宜性9.教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革,其中是核心。
()A.教育观念现代化 B.教育手段现代化C.教育结构现代化 D.教育制度现代化(云南特岗教师招聘2014年学前教育真题)10.现代社会初期,学前教育的主要目标是()A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育B.以发展儿童智力为中心C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D.为工作的母亲照管儿童11.的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设,采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。
()A.古希伯来 B.古埃及C.古代印度 D.古希腊(××区幼儿教师招聘2013年真题)12.在教育史上,是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。
北京教师资格:全国统考每日一练答案(4.9)
给人改变未来的力量北京教师招聘网/ 北京教师资格:全国统考每日一练答案(4.9)1.【答案】A 。
中公专家解析:注意的广度是指在瞬间被人的意识所把握的客体的数目。
2.【答案】D 。
中公专家解析:雅典教育强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活。
斯巴达重视军事教育,教育内容是片面的。
教育方法是野蛮训练和鞭挞。
3.【答案】D 。
中公专家解析:生产力水平制约着教育结构、体制的变化。
教育结构通常指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。
社会生产力发展水平,以及在这个基础上形成的社会经济体系结构,制约着教育结构。
4.【答案】A 。
中公专家解析:学科课程主张分科设置课程,即从学科知识整体中选取关联密切的内容组成一门学科,分科组织教学。
学科课程强调各门课程各自的逻辑体系,教学以各自学科知识为中心分科进行,有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识。
5.【答案】C 。
中公专家解析:体育的目标是发展体能和锻炼体魄,A 是智育,B 是德育,D 是美育。
故选C 。
6.【答案】C 。
7.【答案】B 。
中公专家解析:剔除落后的、过时的课程内容体现了科学技术变革原有课程内容体系的作用。
8.【答案】C 。
中公专家解析:素质教育是马克思主义关于人的全面发展学说在中国的具体实践。
9.【答案】D 。
中公专家解析:教师不符合教学媒体的内涵。
10.【答案】B 。
中公专家解析:先行组织者策略就是利用已有知识经验对即将学习的新知识的影响。
来源:北京中公教育。
2022年中学教师资格证考试《教育知识与能力》每日一练试卷D卷 含答案
2022年中学教师资格证考试《教育知识与能力》每日一练试卷D卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习,根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于()。
A.认识内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理内驱力2、决定教育性质的根本因素是()。
A、政治制度B、生产关系C、生产力D、生活方式3、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
A.对环境条件的认知B.主动形成认知结构C.形成刺激与反应间的联结D.构造一种“完形”4、完形一顿悟理论的提出者是()。
A.桑戴克B.苛勒C.托尔曼D.奥苏贝尔5、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。
A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳6、教师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()。
A.教学监控能力B.教学操作能力C.教学认知能力D.教学反思能力7、在教学过程中,教育师主导作用发挥的主要标志是()。
A、确保学生的独立地位B、维持正常课程秩序C、维护教师的中心地位D、调动学生的积极性8、西方教育史上,提出“ 泛智教育” 和普及初等教育的主张,并对班级授课制作出系统阐述的教育著作是()。
A 柏拉图的《理想国》B 昆体良的《论演说家的培养》C 夸美纽斯的《大教学论》D 赫尔巴特的《普通教育学》9、我国近代教育史上,对封建教育制度所进行的废科举,兴学堂等改革始于()。
A.明朝末期B.清朝初期C.清朝末期D.民国初期10、体育教师认为又瘦又高的学生跑步一定较快,并在运动会中优先选拔这类学生。
2022年中学教师资格证考试《综合素质》每日一练试题C卷 含答案
2022年中学教师资格证考试《综合素质》每日一练试题C卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。
这种学制属于()。
A.双轨学制B.单轨学制C.中间型学制D.分支型学制2、中国历史上最大的一部百科全书是()。
A.《资治通鉴》B.《永乐大典》C.《古今图书集成》D.《四库全书》3、《论语》有言:“天何言哉?四时行焉,百物生焉。
天何言哉?”这体现在教育中即()。
A.行不言之教B.因材施教C.情境陶冶D.身体力行4、依据《中华人民共和国教师法》,下列情形中,学校不能给予老师行政处分或者解聘的是()。
A.故意旷课,损害教学的B.体罚学生,屡犯不改的C.穿戴不整,影响仪表的D.侮辱学生,影响恶劣的5、( )主管全国的教师工作。
A.国务院B.国务院教育行政部门C.全国人大D.全国人大教科文卫委员会6、现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。
A.未来性B.滞后性C.连续性D.广延性7、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满( )周岁的公民。
A.14B.16C.18D.158、下列历史故事,与秦始皇有关的是()。
A.图穷匕见B.指鹿为马C.望梅止渴D.三顾茅庐9、下列叙述正确的是()。
A.所有地图的方向判别的方法都是“上北下南.左西右东”B.我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图.是我国最早的地图C.在地图上.山地的标高为相对高度D.地图种类很多.一般分为自然地图和社会经济地图10、下列表述,与并非“只有本地人当经理,才能把企业搞好”的判断一致的是()。
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2015年全国教师资格考试每日一练(4.29)
1.个体遇到挫折时,表现出与年龄,身份不相符的幼稚行为,这种心理防御机制称为( )。
A.否认 B.压抑 C.转移 D.退行
2.( )是自主学习的灵魂。
A.能动性 B.独立性 C.目标性 D.开放性
3.乘坐校车时,系好安全带就可以终止刺耳的噪音,这种强化属于( )。
A.负强化 B.正强化 C.替代强化 D.自我强化
4.强制性是( )的本质特征。
A.幼儿教育 B.初等教育 C.中等教育 D.义务教育
5.“近朱者赤,近墨者黑”是一种典型的( )观点。
A.教育万能论 B.内发论
C.环境决定论 D.遗传决定论
6.下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是( )。
A.基础性 B.普及性 C.科学性 D.发展性
7.下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是( )。
A.目标取向的评价 B.量化的评价中公教育提供
C.主体取向的评价 D.过程取向的评价
8.在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质特
征,这是适当地运用了( )。
A.命题 B.案例 C.反例 D.正例
9.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),
如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用( )。
A.以教师为中心的讲授策略 B.师生互动策略
C.以学生为中心的发现学习 D.合作学习策略
10.把道德情感的培养置于中心地位,认为大的相似之处是深刻的,人的不同之处是表
面的,持此观点的是( )。
A.体谅模式 B.道德认知发展模式
C.价值澄清模式 D.社会学习模式
参考答案及解析
1.【答案】D。中公专家解析:退行是在遭受外部压力和内心冲突不能处理时,借此退
回到幼稚行为以使自己感到舒服、安慰的一种心理防卫法。
2.【答案】B。
3.【答案】A。中公专家解析:负强化主要是让儿童摆脱厌恶刺激,从而增强其行为出
现的概率。只有学生出现了系好安全带的行为,才能摆脱讨厌的噪音,以增加学生坐车系安
全带的行为。因此属于负强化。
4.【答案】D。中公专家解析:义务教育的特点是强制性、免费性、普及性。
5.【答案】C。
6.【答案】C。中公专家解析:21世纪我国小学数学新课程的基本观念是:小学数学新
课程应“突出体现基础性、普及性和发展性”,“不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学
生学习数学的心理规律”。中公教育提供
7.【答案】B。中公专家解析:按评价的取向角度划分,学习评价主要可以分为目标取
向的评价、过程取向的评价和主体取向的评价。
8.【答案】D。
9.【答案】A。
10.【答案】A。中公专家解析:体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。按照麦克
费尔的观点,道德教育的任务应当建立在体谅的基本核心之上。这种基本核心是所有的人自
然具有的,而且“根据经验可以证实,人的相似之处是深刻的,人的不同之处是表面的”。
对于道德发展来说,给机会表达隐藏于心中的敏感点,是至关重要的。
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