贵州省安顺市西秀区旧州中学届高三化学上学期第一次月考试题(无答案)-课件
高三上学期化学第一次月考试卷第8套真题
高三上学期化学第一次月考试卷一、单项选择题1. 下列叙述中正确的是（）A . 竹炭的结构疏松多孔，具有除异味和杀菌作用B . 燃料的脱硫脱氮、SO2的回收利用和NOx的催化转化都是减少酸雨产生的措施C . 纳米铁粉可以高效地去除被污染水体中的Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金属离子，其本质是纳米铁粉对重金属离子较强的物理吸附D . 利用化石燃料燃烧放出的热量使水分解产生氢气，是氢能开发的研究方向2. 下列有关化学用语表示正确的是（）A . 中子数为10的氧原子：108OB . 乙烷的球棍模型：C . 次氯酸的结构式：H-Cl-OD . 氯离子的结构示意图：3. 关于反应：CO+ CuO Cu+CO2的叙述正确的是（）A . CO和CO2均属于酸性氧化物，CuO属于碱性氧化物B . 该反应既是氧化还原反应，也是置换反应C . CuO为氧化剂，CO2为氧化产物D . 28gCO参加反应，得到2mol电子4. 下列有关阿伏加德罗常数说法正确的是（）A . 1mol分子式为C4H8的有机物中含有共用电子对数目为12NAB . 16克硫单质在足量氧气中燃烧转移电子数为3NAC . 将2.24LNO与1.12LO2混合后，体系中质子数为2.3NAD . 12克石墨与30克SiO2晶体中共价键数目之比为4：35. 下列说法正确的是（）A . 的命名为2，2一二甲基一3-乙基一3一戊烯B .所有原子可能共面C . 有机反应中的卤代、硝化、磺化、皂化、酯化、水解均属于取代反应D . 向蛋清溶液中加入福尔马林或浓（NH4）2SO4溶液，蛋白质均发生变性6. 一定条件下进行下列化学反应，已知A、B、C中均含有同一种元素，D为非金属单质。
，下列说法不正确的是（）A . 若A为非金属单质，则C可能为NO2B . 若A为金属单质，则C可能为FeCl3C . 若A为一种含铁矿石，则C可能为SO3D . 若A为气态氢化物，则C可能为CO27. 下列有关说法正确的是（）A . 可以用AgNO3溶液鉴别NaCl与NaNO2溶液B . 除去CO2中少量HC可以通过足量饱和Na2CO3溶液C . 可以用蒸馏的方法分离硝基苯与苯的混合物D . 可以用蒸发结晶的方法从碘水中提取碘单质8. 短周期主族元素A、B、C、D、E、F原子序数依次增大，A的某种核素没有中子，B、C、D、E在周期表中位置如图，且四种元素原子序数之和为37，下列说法不正确的是（）A . 含B元素的化合物在自然界中种类最多B . A，C，D三元素可组成促进水电离的化合物C . 原子半径由大到小顺序：E>F>C>AD . 氢化物的稳定性：D②B . 相同条件下用等pH的盐酸与醋酸溶液分别中和等量的NaOH，盐酸消耗的体积更多C . 常温下，0.1mol L-1的醋酸，加入水，溶液中c/c的值增大D . 用标准硫酸溶液滴定久置的NaOH溶液可用酚酞作指示剂11. 下列四幅图示所表示的信息与对应的叙述相符的是（）A . 由图1可知H2的标准燃烧热为241.8 kJ·mol-1B . 图2表示某吸热反应分别在有、无催化剂的反应过程中的能量变化C . 反应热与途径无关，由图3可知△H3>△H2D . 由图4可知该反应△H=kJ·mol-112. 将一定量的氯气通人50mL10.00mol·L-1氢氧化钠浓溶液中，加热少许时间后溶液中只有NaCl、NaClO、NaClO3三种溶质。
贵州省贵阳市第一中学2024-2025学年高三上学期9月月考化学试题(含答案)
化学试卷注意事项：1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
满分100分，考试用时75分钟。
以下数据可供解题时参考。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Sc-45一、选择题：本题共14小题，每小题3分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列说法错误的是（）A ．纯碱和()3Al OH 都可以用作胃酸中和剂，制胃药B ．“青铜器时期”早于“铁器时期”的原因之一是铜比铁稳定C ．快餐餐盒使用的聚乳酸材料可由乳酸（）缩聚制得D ．诗句“司南之杓（勺）投之于地，其柢（勺柄）指南”，“杓”的材质为34Fe O 2．下列说法正确的是（ ）A ．1-丁醇的键线式：B ．基态铜原子的价层电子排布式为923d 4sC ．3Fe +的价电子的轨道表示式：D ．2SO 的VSEPR 模型：3．A N 为阿伏加德罗常数的值。
下列叙述正确的是（ ）A ．1mol 苯乙烯中含有碳碳双键数为4AN B ．用电解粗铜的方法精炼铜，当电路中通过的电子数为A N 时，阳极应有32gCu 转化为2Cu +C ．pH 12=的23Na CO 溶液中OH -数目为0.01A N D ．常温常压下，32g 24N H 所含共价键的数目为5A N 4．下列方程式与所给事实相符的一项是（）A ．22Na O 吸收2SO 气体：2222322Na O 2SO 2Na SO O +=+B ．乙醇与227K Cr O 酸性溶液反应：233232273CH CH OH 2Cr O 16H 3CH COOH 4Cr 11H O-+++→++C ．泡沫灭火器的反应原理：()23223AlO HCO H O Al OH CO --++=↓+↑D ．向溶液中通入少量2CO ：5．奥司他韦可以用于治疗流行性感冒，其结构如图1所示。
2024-2025学年高三上学期10月月考 化学试题含答案
高三第一学期10月月考检测题化学（答案在最后）可能用到的相对原子质量：H1C12O16Na23Mg24Ca40Ti48Mn55Fe56 Zr91Ba137一、选择题(共14小题，每题3分，共42分)1.2020年12月17日凌晨、嫦娥五号携带月壤等样本成功返回地球，完成中国探月工程的收官之战。
下列说法不正确的是A.发射时使用液氢和液氧作推进剂，是利用了燃烧反应提供能量B.制造探测器中的瞄准镜时使用光导纤维，其主要成分是SiC.月壤中含有珍贵的3He，3He与4He互为同位素D.留在月球的国旗长时间不褪色、不分解，是利用了材料的稳定性【答案】B【解析】【分析】【详解】A．氢气和氧气燃烧产生大量热，提供能量，故A正确；B．二氧化硅具有良好的光学性能，光导纤维的主要成分为SiO2，故B错误；C．3He与4He为质子数相同，中子数不同的原子，互为同位素，故C正确；D．物质可以长期存在而不分解、褪色，说明物质稳定性良好，故D正确；故选B。
2.下列物质是强电解质的是A.Fe(SCN)3B.HIC.H2SiO3D.Al(OH)3【答案】B【解析】【详解】A．Fe(SCN)3为络合物，不完全电离，为弱电解质，A错误；B．HI为强酸，在水溶液中完全电离，为强电解质，B正确；C ．H 2SiO 3不完全电离，为弱电解质，C 错误；D ．Al(OH)3为弱碱，不完全电离，为弱电解质，D 错误；故选B 。
3.下列化学用语或图示表达不正确．．．的是A.3SO 的VSEPR 模型：B.羟基的电子式：C.基态24Cr 原子的价层电子轨道表示式为：D.原子核内有8个中子的碳原子：146C 【答案】A 【解析】【详解】A ．3SO 的中心S 原子价层电子对数为6=32，VSEPR 模型为平面三角形，A 错误；B ．羟基的电子式：，B 正确；C ．基态24Cr 原子的价层电子轨道表示式为：，C 正确；D ．原子核内有8个中子的碳原子：146C ，D 正确；故选A 。
贵州省2020版高三上学期化学第一次月考试卷
贵州省2020版高三上学期化学第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017高二下·新津开学考) 常温下，将0.1L0.1mol/L Na2S2O3溶液与一定量的pH=2的硫酸溶液混合，放出VL气体．NA代表阿伏伽德罗常数的值，下列说法正确的足（）A . pH=2的硫酸溶液含有H+数目为0.01NAB . 该反应释放SO2分子数目为 NAC . 反应中每摩尔Na2S2O3转移的电子数目为4NAD . 若98gH2SO4溶于水完全电离，其断裂的共价键数目为2NA2. （2分）下列叙述中不正确的是（）A . 通过化合反应与置换反应均可以制得Fe3O4B . 通过化合反应与复分解反应均可以制得Fe(OH)3、NaHCO3C . 离子化合物的熔点不一定比共价化合物的熔点高D . 向含有1mol KAl(SO4)2的溶液中加入Ba(OH)2溶液至沉淀质量最大时，沉淀的总物质的量为3 mol3. （2分）(2018高二上·大理期中) 已知25 ℃下，醋酸溶液中存在下述关系：K＝c(H+)·c(CH3COO-)/c(CH3COOH)＝1.75×10－5 ，其中K是该温度下醋酸的电离平衡常数。
有关K的下列说法正确的是（）A . 当向该溶液中加入一定量的硫酸时，K值增大B . 升高温度，K值增大C . 向醋酸溶液中加水，K值增大D . 向醋酸溶液中加氢氧化钠，恢复到25 ℃时，K值增大4. （2分）下列说法不正确的是（）A . CF4、CCl4、CBr4、CI4的熔点沸点升高与范德华力有关B . H2O的熔、沸点大于H2S的是由于H2O之间存在氢键C . 乙醇与水互溶可以用相似相溶原理解释D . 分子晶体中分子一定紧密堆积5. （2分） (2016高三上·平罗期中) 下列说法正确的是（）①可用丁达尔现象区分溶液和胶体②钡餐中使用的硫酸钡是弱电解质③太阳能电池板是由二氧化硅构成的④氮化硅、碳化硅、氧化铝都是耐高温结构陶瓷⑤水玻璃和玻璃都是混合物．A . ①③⑤B . ②③④C . ②④⑤D . ①④⑤6. （2分）(2018·烟台模拟) 化学与生活、社会发展息息相关，下列记载或叙述错误的是（）A . “丹砂烧之成水银，积变又成丹砂”，是因为加热丹砂(HgS)熔融成液态，冷却时重新结晶成HgS晶体B . “霾尘积聚难见路人”，雾霾所形成的气溶胶能产生丁达尔效应C . “曾青涂铁，铁赤色如铜”(“曾青”是指硫酸铜)，记载中的反应属于置换反应D . “用浓酒和糟入甑(蒸锅)，蒸令气上，用器承滴露”，涉及的操作是蒸馏7. （2分） (2018高一下·河北开学考) 在酸性溶液中能大量共存且为无色透明的溶液是（）A . NH4+、Al3＋、SO42-、NO3-B . K+、Na＋、NO3-、AlO2-C . K+、MnO4-、NH4＋、NO3-D . Fe2+、K＋、SO42-、NO3-8. （2分） (2016高一上·延安期中) 下列离子方程式书写正确的是（）A . 铁与稀硫酸反应：2Fe+6H+=2Fe 3++3H2↑B . 少量CO2通入澄清石灰水中：CO2+Ca 2++2OH﹣=CaCO3↓+H2OC . 盐酸滴在石灰石上：CO32﹣+2H+=CO2↑+H2OD . 稀硫酸滴在铜片上：Cu+2H+=Cu2++H2↑9. （2分）下列有关氧化还原反应的叙述正确的是（）A . 氧化剂发生还原反应，还原剂发生氧化反应B . 氧化剂被氧化，还原剂被还原C . 一个氧化还原反应中，氧化剂和还原剂一定是两种不同的物质D . 氧化还原反应中，金属单质只作还原剂，非金属单质只作氧化剂10. （2分） (2016高三上·桓台期中) 还原2.4×10﹣3 mol XO（OH）3+到X元素的低价态时，消耗0.2mol•L ﹣1的Na2SO3溶液30mL，则X元素反应后的价态是（）A . +1B . ﹣1C . 0D . ﹣211. （2分） (2017高一上·台州期中) 下列有关钠的说法中，不正确的是（）A . 高压钠灯常用于道路和广场的照明B . 钠钾合金可在快中子反应堆中作热交换剂C . 工业上通过电解氯化钠溶液制取金属钠D . 钠可用于从钛、铌等金属的氯化物中置换出金属单质12. （2分）有2份质量分数不同的NaHCO3和NaOH的混合物，将它们分别用酒精灯隔绝空气加热至恒重并排出气体后恢复到常温，测得的数据如下：则下列叙述不正确的是（）第1份第2分混合物质量（g）9.220.8反应后固体质量（g）8.315.9A . 第二份得到的反应后固体是纯净物B . 第1份混合物中NaOH的质量分数更大C . 根据表中数据不能计算出第1份混合物中NaHCO3的质量分数D . 第2份混合物中NaOH的物质的量小于NaHCO3的物质的量二、综合题 (共2题；共8分)13. （4分） (2015高二下·锡山期中) 一定条件下，Ni2+与丁二酮肟生成鲜红色沉淀A．（1）基态Ni2+的核外电子排布式为________．（2）丁二酮肟组成元素中C，N，O的电负性由大到小的顺序为________．（3）元素Ni的一种碲（Te）化物晶体的晶胞结构如图所示，则该化合物的化学式为________．（4） Ni（CO）4是一种无色液体，沸点为42.1℃，熔点为﹣19.3℃．Ni（CO）4的晶体类型是________．（5）人们在研究分子结构时发现，CO与N2分子结构非常相似，我们把具有相同价电子数和相同原子数的分子或离子具有相同的结构特征，这一原理称为“等电子体”．请写出一种由第二周期主族元素组成的且与CO互为等电子体的阴离子的电子式________．（6）对于A物质：①该结构中，碳碳之间的共价键类型是σ键，碳氮之间的共价键类型是________，氮镍之间形成的化学键是________；②该结构中，氧氢之间除共价键外还可存在________．14. （4分） (2018高一上·无锡期末) 某研究性学习小组利用硝酸和废铜屑(含Cu和CuO)作为原料制备硝酸铜,设计的流程如下：（1）某次实验使用了废铜屑共24g，用一定浓度的硝酸100mL完全溶解这些废铜屑时，共收集到标准状况下B气体6.72L(其中NO2 和NO的体积比为2∶1)。
高三化学上学期第一次月考试题
江西桑海中学201６—201７学年度上学期第一次月考高三化学试卷考试时间：100分钟；需要用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Ne—20 Na—23 Mg—24Al—27 S—32 Cl— K—39 Fe—56一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题3分，共48分）1．下列我国古代的技术应用中，其不涉及．．．化学反应的是（）A火药使用B粮食酿酒C活字印刷D造纸技术2．下列说法正确的是（）①非金属氧化物一定是酸性氧化物。
②依据丁达尔现象可将分散系分为溶液、胶体与浊液③利用金属钠可区分乙醇和乙醚④碱性氧化物一定是金属氧化物。
⑤某钾盐溶于盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体，说明该钾盐是K2CO3⑥欲配制L的KCl溶液,可将溶于1L水中⑦质子数、中子数和电子数都相同的粒子一定是同一种粒子。
A．全部B．①②③④⑦C．①②④D．③④3．下列有关实验的选项正确的是（）A.配制L NaOH溶液B．观察Fe(OH)2的生成C．除去氯气中的氯化氢D．记录滴定终点读数为4．设N A为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（）A．与D2O的混合物中所含中子数为N AB．1 mol氢氧化铁胶粒所含氢氧化铁的分子数为N AC．标准状况下，与足量Na2O2反应转移的电子数为 N AD．足量的Fe和1mol Cl2完全反应，转移的电子数为3N A5．下列有关物质的分类正确的是（）酸性氧化物一元酸强电解质分散系A Mn2O7 丙酸三氧化二铝黄河水B NO2 高氯酸盐酸有色玻璃C SiO2 石炭酸氢氧化铝云、雾D SO2 硝酸溴化氢冰水混合物6．向含2mol NaOH、1mol Ba(OH)2、2mol NaAlO2的混合液中慢慢通入CO2至过量，下列有关说法正确的是( )A. 整个过程中共发生四个离子反应。
B. 根据现象可判断酸性强弱为：H2CO3>HAlO2>HCO3-C. 通入3molCO2和通入5molCO2都只产生3mol沉淀D. 整个过程中生成沉淀的物质的量与通入CO2的体积的图象如右图所示：7．某溶液中可能含有Na＋、NH＋4、Ba2＋、SO2－4、I－、S2－。
贵州省安顺市西秀区旧州中学2016届九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版)
2015-2016学年贵州省安顺市西秀区旧州中学九年级（上）第一次月考化学试卷一、选择题：（本题共8个小题，每个小题2分，共16分．每个小题只有一个答案符合题意，请把各题的答案序号填在答题卡上的相应处．）1．下列是日常生活中常发生的一些变化，其中前者属于化学变化，后者属于物理变化的一组是（）A．食物变酸，铁锅生锈B．冰雪融化，玻璃破碎C．干冰升华，消化食物D．蔬菜腐烂，轮胎爆炸2．实验室利用过氧化氢制取氧气的装置，下列哪种仪器肯定不使用（）A．集气瓶B．酒精灯C．水槽D．试管3．下列关于氧气的说法中错误的是（）A．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性B．工业上可以利用分离液态空气法制氧气C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少4．下列图示所表示的物质属于纯净物的是（）A．苏打水B．酱油C．牛奶D．充气包装中的氮气5．下列实验操作中，正确的是（）A．读取液体体积B．倾倒液体C．滴加液体D．加热液体6．目前，城市空气质量报告中，报告的主要污染物是（）①二氧化碳②二氧化氮③一氧化碳④二氧化硫⑤可吸入颗粒物⑥臭氧．A．①②③④⑥B．②③④⑤⑥C．①②④⑤⑥D．①②③④⑤7．下列语言叙述中正确的是（）A．催化剂在化学反应里只是加快化学反应速率B．化合反应不一定是氧化反应，氧化反应一定是化合反应C．为了防止“白色污染”，必须禁止使用一切塑料袋D．给固体物质加热时，试管口要向下倾斜，目的是防止试管炸裂8．进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.7mL，则实际倒出的液体体积为（）A．16.3mLB．大于16.3mLC．小于16.3mLD．无法确定二、填空简答题（本题共7个小题，共30分．答案填写在答题卡上）9．我能用化学符号或物质名称完成下列填空．（1）二氧化硫：；（2）高锰酸钾：．（3）P2O5：；（4）KClO3：．10．写出下列实验所需要的一种主要仪器的名称．（1）用作少量试剂的反应容器需要；（2）给物质加热需要；（3）称量少量固体药品需要．11．下列说法中：A．玻璃很脆，容易破裂B．鞭炮爆炸C．氧气在液态时为淡蓝色D．木材可以燃烧E．水加热变为水蒸气F．食物腐烂G．氧气具有氧化性H．咬碎食物；（1）属于物理性质的是（填字母，下同）；（2）属于化学性质的是；（3）属于物理变化的是；（4）属于化学变化的是．12．做细铁丝在氧气燃烧中实验，集气瓶底要放少量的，目的是．铁丝要绕成螺旋状的目的是，下端系一根火柴棒的目的．该反应的文字表达式是．化学反应的类型为．13．在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果．（1）用滴管取用试剂后平放或倒置：；（2）实验剩余的药品放回原试瓶：；（3）加热时试管外壁有水珠：．14．用文字表达式来表示下列化学反应．（1）生成物是一种有刺激性气味气体的化合反应：．（2）生成物是能使澄清石灰水变浑浊的气体的化合反应：．（3）实验室里利用氯酸钾制取氧气的分解反应：．15．已知A、B是黑色固体，C、D是白色固体，常温下E、F是无色无味的气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊．它们之间有下列转化关系：①C D+E ②B+E F根据上述变化确定A﹣﹣﹣﹣F各为何物，用物质名称表示．（1）A：C：（2）F：E：．三、实验题（本题共2个小题，共14分）16．通过实验现象和题给信息，按要求填空．为测定空气的成分按如图进行实验：（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现象是．，反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的．（2）反应的文字表达式是：．（3）此实验如果操作不当，会造成测量结果偏低，原因有：（任选三点）①．②．③．17．根据下列实验的装置图，回答有关问题．（1）写出装置中标号仪器的名称：a；b．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是（填字母，下同），收集装置是．其发生的文字表达式是．（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，其发生反应的文字表达式是，可选用的发生装置是；二氧化锰在反应中起作用．2015-2016学年贵州省安顺市西秀区旧州中学九年级（上）第一次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本题共8个小题，每个小题2分，共16分．每个小题只有一个答案符合题意，请把各题的答案序号填在答题卡上的相应处．）1．下列是日常生活中常发生的一些变化，其中前者属于化学变化，后者属于物理变化的一组是（）A．食物变酸，铁锅生锈B．冰雪融化，玻璃破碎C．干冰升华，消化食物D．蔬菜腐烂，轮胎爆炸【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、食物变酸，铁锅生锈都程中有新物质生成，都属于化学变化．B、冰雪融化，玻璃破碎过程中都没有新物质生成，都属于物理变化．C、干冰升华过程中没有新物质生成，属于物理变化；消化食物过程中有新物质生成，属于化学变化．D、蔬菜腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化；轮胎爆炸过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．实验室利用过氧化氢制取氧气的装置，下列哪种仪器肯定不使用（）A．集气瓶B．酒精灯C．水槽D．试管【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法．【专题】化学学习中的实验思想；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】实验室用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，属于固液常温型制取气体，据此进行分析判断．【解答】解：A、实验室用过氧化氢制取氧气，集气瓶用于收集气体，故选项错误．B、实验室用过氧化氢制取氧气，属于固液常温型制取气体，无需加热，不需要使用酒精灯，故选项正确．C、实验室用过氧化氢制取氧气，可用排水法收集气体，要用到水槽，故选项错误．D、实验室用过氧化氢制取氧气，属于固液常温型制取气体，可以使用试管作发生器，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键．3．下列关于氧气的说法中错误的是（）A．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性B．工业上可以利用分离液态空气法制氧气C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少【考点】氧气的化学性质；氧气的用途；氧气的工业制法；气体溶解度的影响因素．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】根据已有的知识进行分析，氧气具有氧化性，可以与很多物质发生化学反应．【解答】解：A、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，不是可燃性；B、在工业上根据液态氧和液体氮的沸点不同，采用分离液态空气的方法制取氧气；C、氧气具有帮助呼吸的性质，能使人体获得能量；D、氧气在水中的溶解度与温度有关，温度越高，溶解的量减少；故选A．【点评】本题考查了氧气的有关性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．4．下列图示所表示的物质属于纯净物的是（）A．苏打水B．酱油C．牛奶D．充气包装中的氮气【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】混合物是由两种或两种以上物质组成的；纯净物是由一种物质组成的．【解答】解：A、苏打水中含有水、二氧化碳等物质，是混合物；B、酱油中含有水、食盐等物质，是混合物；C、牛奶中含有蛋白质、水等物质，是混合物；D、充气包装中的氮气只有一种物质，是纯净物．故选D．【点评】解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．5．下列实验操作中，正确的是（）A．读取液体体积B．倾倒液体C．滴加液体D．加热液体【考点】常用仪器的名称和选用；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平；B、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等．C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管壁．D、根据加热液体的量不能超过试管容积的，否则加热时液体可能溅出和加热用酒精灯的外焰，进行分析解答．【解答】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作错误；B、取用液体时：①试剂瓶瓶口没有紧挨试管口，液体会流出；②瓶塞没有倒放桌面上，会污染瓶塞，从而污染药品，故错误；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误；D、根据加热液体的量不能超过试管容积的，和加热时用酒精灯的外焰，因此图中加热液体的操作正确．故选D．【点评】了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证；掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．6．目前，城市空气质量报告中，报告的主要污染物是（）①二氧化碳②二氧化氮③一氧化碳④二氧化硫⑤可吸入颗粒物⑥臭氧．A．①②③④⑥B．②③④⑤⑥C．①②④⑤⑥D．①②③④⑤【考点】空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】本题考查学生对空气污染知识的理解，要在学习有关空气污染物知识的基础上回忆，仔细重组再回答．【解答】解：对空气能造成污染的物质有100多种，但主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、臭氧、氮的氧化物等，必须在空气质量日报中体现出来，让人们及时了解空气质量．②二氧化氮③一氧化碳④二氧化硫⑤可吸入颗粒物⑥臭氧，都属于报告的主要污染物，①二氧化碳不是主要的污染物．故选B．【点评】本题较简单，要熟悉空气的污染物和空气质量日报的知识．7．下列语言叙述中正确的是（）A．催化剂在化学反应里只是加快化学反应速率B．化合反应不一定是氧化反应，氧化反应一定是化合反应C．为了防止“白色污染”，必须禁止使用一切塑料袋D．给固体物质加热时，试管口要向下倾斜，目的是防止试管炸裂【考点】催化剂的特点与催化作用；给试管里的固体加热；化合反应及其应用；氧化反应；白色污染与防治．【专题】化学与环境保护；化学反应的基本类型和能量变化；空气与水；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A．根据催化剂的定义和催化剂的特点进行分析解答；B．依据化合反应与氧化反应的关系分析解决；C．根据防止白色污染的措施来分析；D．根据给试管内固体加热时的注意事项进行分析判断．【解答】解：A．催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质；有的催化剂能加快反应速度，有的催化剂能减慢反应速度，故错误；B．化合反应是两种或两种物质反应生成一种物质，而氧化反应是物质与氧的反应，两者没有必然的联系，例如氧化钙与水的反应是化合反应但不是氧化反应，蜡烛的燃烧是氧化反应但不是化合反应，故错误；C．为了防止白色污染，可以减少使用塑料袋或使用可降解的塑料制品，但是不能禁止使用，故错误；D．为了防止试管炸裂，给试管内固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂，试管口要向下倾斜，故正确．故选D．【点评】本题考查了催化剂特征、化合反应与氧化反应的关系、防治白色污染的措施以及实验操作的注意事项，难度不大．8．进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.7mL，则实际倒出的液体体积为（）A．16.3mLB．大于16.3mLC．小于16.3mLD．无法确定【考点】测量容器-量筒；实验数据处理或者误差分析的探究．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据仰视读数读出的是下面的刻度，俯视读数时读出的是上面的刻度，要平视读数是读出的刻度在上进行分析解答．【解答】解：仰视凹液面的最低处读出示数为29mL，实际液体的体积大于29mL，又平视凹液面的最低处读出示数为12.7mL，是正确的读法，两者之差是16.3mL，所以倒出的液体体积应大于16.3mL；故选B．【点评】本题主要考查了使用量筒时，俯视读书时，实际体积大于测出体积，以及俯视读数时，实际体积小于测出体积，在学习时要进行理解识记．二、填空简答题（本题共7个小题，共30分．答案填写在答题卡上）9．我能用化学符号或物质名称完成下列填空．（1）二氧化硫：SO2；（2）高锰酸钾：KMnO4．（3）P2O5：五氧化二磷；（4）KClO3：氯酸钾．【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根化合物的化学式写法和读法来分析解答．【解答】解：（1）根据二氧化硫的命名方法可知，二氧化硫的化学式为SO2；故填：SO2；（2）高锰酸钾的化学式为KMnO4；故填：KMnO4；（3）根据氧化物的命名方法可知，P2O5读作五氧化二磷，故填：五氧化二磷；（4）KClO3读作氯酸钾，故填：氯酸钾．【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目重点考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较小．10．写出下列实验所需要的一种主要仪器的名称．（1）用作少量试剂的反应容器需要试管；（2）给物质加热需要酒精灯；（3）称量少量固体药品需要托盘天平．【考点】常用仪器的名称和选用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据常见的化学仪器的名称、用途进行分析解答即可．【解答】解：（1）由于试管所盛液体量较少，所以用作少量试剂的反应容器；故填：试管．（2）给物质加热时，需要用酒精灯；故填：酒精灯．（3）称量固体药品的仪器是托盘天平；故填：托盘天平．【点评】本题难度不大，掌握常见的化学仪器的名称、用途等即可正确解答本题．11．下列说法中：A．玻璃很脆，容易破裂B．鞭炮爆炸C．氧气在液态时为淡蓝色D．木材可以燃烧E．水加热变为水蒸气F．食物腐烂G．氧气具有氧化性H．咬碎食物；（1）属于物理性质的是AC（填字母，下同）；（2）属于化学性质的是DG；（3）属于物理变化的是EH；（4）属于化学变化的是BF．【考点】化学性质与物理性质的差别及应用；化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化．物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性；物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，如颜色、状态、味道、溶解性等；性质是特性，变化是过程，描述性质一般用“能、易、难、会、可以”等．【解答】解：A．玻璃很脆，容易破裂不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质．B．鞭炮爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化．C．氧气在液态时为淡蓝色不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质．D．木材可以燃烧需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质．E．水加热变为水蒸气过程中没有新物质生成，属于物理变化．F．食物腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化．G．氧气具有氧化性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质．H．咬碎食物过程中没有新物质生成，属于物理变化．故答案为：AC；DG；EH；BF．【点评】本题难度不大，充分理解两种变化和两种性质的概念与区别是正确解题的关键．12．做细铁丝在氧气燃烧中实验，集气瓶底要放少量的水或细砂，目的是防止降落的熔化物炸裂瓶底．铁丝要绕成螺旋状的目的是增大铁丝的受热面积和氧气充分接触，有利于铁丝持续燃烧，下端系一根火柴棒的目的引燃铁丝．该反应的文字表达式是铁+氧气四氧化三铁．化学反应的类型为化合反应．【考点】氧气的化学性质；反应类型的判定；书写化学方程式．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】根据铁丝在氧气中燃烧的实验的现象、注意事项、发生的反应及反应的特点进行分析解答．【解答】解：细铁丝在氧气中燃烧，放出大量的热，集气瓶底要放少量的水或细砂，目的是防止降落的熔化物炸裂瓶底．铁丝要绕成螺旋状的目的是增大铁丝的受热面积和氧气充分接触，有利于铁丝持续燃烧，下端系一根火柴棒的目的是引燃铁丝．该反应文字表达式是：铁+氧气四氧化三铁．该反应由两种物质生成了一种物质，化学反应的类型为化合反应．故答为：水或细砂，防止降落的熔化物炸裂瓶底．铁增大铁丝的受热面积和氧气充分接触，有利于铁丝持续燃烧，燃铁丝．铁+氧气四氧化三铁．化合反应．【点评】解答本题的关键是要充分理解铁在氧气中燃烧实验的实质，只有这样才能对问题做出正确的判断．13．在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果．（1）用滴管取用试剂后平放或倒置：液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；（2）实验剩余的药品放回原试瓶：污染试剂；（3）加热时试管外壁有水珠：试管炸裂．【考点】液体药品的取用；给试管里的固体加热．【专题】化学学习中的实验思想；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】（1）取用试剂后的滴管不能平放或倒置，以免药液流入胶头造成胶头腐蚀．（2）实验剩余的药品放回原试剂瓶会造成试剂污染．（3）加热玻璃仪器时如外壁有水，会造成试管受热不均匀．【解答】解：（1）滴管取用试剂后平放或倒置，液体试剂进入胶头而使胶头受腐蚀或将胶头里的杂质带进试液．（2）实验剩余的药品不能放回原试剂瓶，否则会造成试剂污染．（3）给试管加热时试管外壁有水珠，应在加热前应擦干，以防试管受热不均匀而造成试管炸裂．故答案为：（1）液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽；（2）污染试剂；（3）试管炸裂．【点评】本题难度不大，考查化学实验基本操作中出现的错误以及可能造成的后果，熟知化学实验基本操作是解答本题的关键．14．用文字表达式来表示下列化学反应．（1）生成物是一种有刺激性气味气体的化合反应：硫+氧气二氧化硫．（2）生成物是能使澄清石灰水变浑浊的气体的化合反应：碳+氧气二氧化碳．（3）实验室里利用氯酸钾制取氧气的分解反应：氯酸钾氯化钾+氧气．【考点】书写化学方程式．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤（将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边，并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头；当反应物或生成物有多种时，中间用“+”连接起来）进行书写即可．【解答】解：（1）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的文字表达式为：硫+氧气二氧化硫．（2）碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，且该反应属于化合反应，反应的文字表达式为：碳+氧气二氧化碳．（3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气．故答案为：（1）硫+氧气二氧化硫；（2）碳+氧气二氧化碳；（3）氯酸钾氯化钾+氧气．【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．15．已知A、B是黑色固体，C、D是白色固体，常温下E、F是无色无味的气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊．它们之间有下列转化关系：①C D+E ②B+E F根据上述变化确定A﹣﹣﹣﹣F各为何物，用物质名称表示．（1）A：二氧化锰C：氯酸钾（2）F：二氧化碳E：氧气．【考点】物质的鉴别、推断．【专题】常见物质的推断题．【分析】根据A、B是黑色固体，C、D是白色固体，F可使澄清石灰水变浑浊，且F是气体，所以F是二氧化碳，B和E燃烧生成二氧化碳，且B是黑色固体，所以B是碳，E是氧气，C和A加热会生成氧气，所以C是氯酸钾，A是二氧化锰，D是氯化钾，然后将推出的物质进行验证即可．【解答】解：A、B是黑色固体，C、D是白色固体，F可使澄清石灰水变浑浊，且F是气体，所以F是二氧化碳，B和E燃烧生成二氧化碳，且B是黑色固体，所以B是碳，E是氧气，C和A加热会生成氧气，所以C是氯酸钾，A是二氧化锰，D是氯化钾，经过验证，推导正确，所以A是二氧化锰，C是氯酸钾，F是二氧化碳，E是氧气．故答案为：二氧化锰，氯酸钾，二氧化碳，氧气．【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．三、实验题（本题共2个小题，共14分）16．通过实验现象和题给信息，按要求填空．为测定空气的成分按如图进行实验：（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现象是发出黄光．产生大量白烟，反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的五分之一．（2）反应的文字表达式是：磷+氧气五氧化二磷．（3）此实验如果操作不当，会造成测量结果偏低，原因有：（任选三点）①红磷的量不足．②装置的气密性不好．③没有冷却到室温就打开弹簧夹读数．【考点】空气组成的测定；书写化学方程式．【专题】空气与水．【分析】（1）根据实验现象以及实验结论来分析；（2）根据反应原理以及文字表达式的写法来分析；（3）根据实验中的注意事项来分析解答．【解答】解：（1）红磷燃烧发出黄光，产生大量白烟，放出热量，生成物是五氧化二磷，反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的五分之一；故填：发出黄光；产生大量白烟；五分之一；（2）磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷；故填：磷+氧气五氧化二磷；（3）在红磷测定空气中的氧气的含量的实验中，若红磷的量不足，不能全部消耗掉氧气；装置的气密性不好，进入空气；没有冷却到室温就打开弹簧夹读数．都会造成测量的结果偏小．故答为：红磷的量不足，装置的气密性不好，没有冷却到室温就打开弹簧夹读数．【点评】本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大．17．根据下列实验的装置图，回答有关问题．。
贵州省安顺市西秀区旧州中学2015_2016学年高一化学上学期第一次月考试题
2015-2016学年度第一学期第一次月考高一化学试卷一、单项选择题（本题包括7小题，每小题6分，共42分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意，答案一律填在后面表格中）1. 对于易燃.易爆.有毒的化学物质，往往会在其包装上贴上危险警告标签。
下面所列的物质中，标签贴错了的是2、下列实验操作中: ①过滤②蒸发③溶解④取液体试剂⑤取固体试剂.一定要用到玻璃棒的是A．①②③ B．④⑤ C．①④ D．①③⑤3、物质的量相同的下列物质中，含原子数最多的是A. O2 B NH3 C CO D CH44、下列有关仪器的使用正确的是（）A．手持试管给试管内的物质加热B．用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯C．用天平称量药品时用手直接拿砝码D．用滴管滴加液体时滴管应垂直悬垂在容器上方且不能触及容器内壁5、下列说法正确的是（N A表示阿伏加德罗常数）A．在常温常压下，11．2L氯气含有的分子数为0．5N AB．在常温常压下，1摩尔任何气体体积为22.4LC．32g氧气所含分子数目为N AD．在同温同压下，相同体积的任何气体所含原子数目相同6、在标准状况下,11.2 L某气体的质量是16 g，该气体可能是A.O2B.N2C.H2D.CO27．下列溶液中的氯离子浓度与50 mL 1 mol/L的AlCl3溶液中氯离子浓度相等的是( )。
A．150 mL 1 mol/L的NaCl B．75 mL 3 mol/L的NH4ClC．150 mL 2 mol/L的KCl D．75 mL 1mol/L的CaCl2二、非选择题（包括四个题，共58分）8、（每空1分共6分）（1）甲烷（CH4）的摩尔质量为 g/mol（2）8 g CH4的物质的量为 mol、含有 mol原子，在标准状况下所占的体积约为 L；(3)2molO2约含个氧分子（4）所含原子数相等的甲烷和氨气（NH3）的质量比为。
9、（每空2分共20分）实验室需要配置0.50 mol/L NaCl溶液500 mL。
高三上学期第一次月考化学试卷(答案解析)
陕西省渭南市临渭区尚德中学【精品】高三上学期第一次月考化学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列我国古代的技术应用中，不涉及．．．氧化还原反应的是A．煅烧贝壳B．粮食酿醋C．古法炼铁D．火药爆炸2．化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关，下列说法正确的是（）A．凡含有添加剂的食物对人体健康均有害，不宜食用B．“霾尘积聚难见路人”，雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应C．人体缺乏铁元素，可以补充硫酸亚铁，且多多益善D．“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”，屠呦呦对青蒿素的提取属于化学变化3．取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列实验现象描述不正确的是()A．燃烧后得白色固体B．燃烧时火焰为黄色C．燃烧后生成淡黄色固体物质D．金属先熔化4．将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺次排列，其中正确的是( )A．硫酸、纯碱、孔雀石[Cu2(OH)2CO3]B．硝酸、烧碱、绿矾[FeSO4·7H2O]C．醋酸、乙醇、碳酸钙D．盐酸、熟石灰、苛性钠5．下列变化必须加入还原剂才能实现的是（）A．Na→Na2O2B．Na→NaOH C．Zn→ZnCl2D．CuO→Cu 6．下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是()①氯气②液氯③新制的氯水④氯气的酒精溶液⑤盐酸⑥盐酸酸化的漂白粉溶液A．①②③B．①②③⑥C．③⑥D．②④⑤⑥7．用NaOH固体配制一定物质的量浓度的NaOH溶液，下列操作中正确的是A．称量时，将固体NaOH直接放在天平右盘上B．将称量好的固体NaOH放入容量瓶中，加蒸馏水溶解C．定容时如果加水超过了刻度线，用胶头滴管直接吸出多余部分D．将烧杯中溶解固体NaOH所得溶液，冷却到室温后转移至容量瓶中8．设N A表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是( )A．物质的量浓度为0.5mol/L的MgCl2溶液中，含Cl-个数为N AB．0.1molNa2O2固体与足量的H2O充分反应，转移0.2N A个电子C．3g 3He含有的中子数为1N AD．标况下，4.48L的水中含有H2O分子的数目为0.2N A9．下列对过氧化钠的叙述中正确的是（）A．过氧化钠能与酸反应生成盐和水，所以过氧化钠是碱性氧化物B．过氧化钠能与水反应，所以过氧化钠可以作为气体干燥剂使用C．过氧化钠与二氧化碳反应产生氧气，故可用作呼吸面具中的供氧剂D．过氧化钠与CO2反应时，过氧化钠只作氧化剂10．宋代著名法医学家宋慈的《洗冤集录》中有关于银针验毒的记载，“银针验毒”的原理是4Ag＋2H2S＋O2===2X＋2H2O，下列说法不正确的是( )A．X的化学式为Ag2SB．银针验毒时，空气中氧气得到电子C．反应中Ag和H2S均是还原剂D．每生成1 mol X，反应转移2 mol e－11．下列离子方程式中，正确的是()A．稀硫酸滴在铁片上：2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑B．碳酸氢钠溶液与稀盐酸混合：HCO3-+H+=H2O+CO2↑SO-C．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合：CuSO4＋2OH－===Cu(OH)2↓＋24NO-D．硝酸银溶液与氯化钠溶液混合：AgNO3＋Cl－===AgCl↓＋312．已知在相同条件下进行下列反应：①Cl2＋2KBr=2KCl＋Br2；②KClO3＋6HCl=3Cl2↑＋KCl＋3H2O；③2KBrO3＋Cl2=Br2＋2KClO3。
高三上学期第一次月考化学试题(答案解析)24
甘肃省镇原县第二中学【精品】高三上学期第一次月考化学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．在墨西哥坎昆举行的世界气候大会于【精品】12月10日闭幕，大会取得成功，《京都议定书》得到支持，“低碳生活”已成为新的时尚流行全球。
“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。
下列行为不利于“低碳生活”的是A．用大排量的轿车代替公交车出行B．将碳进行气化处理，提高煤的综合利用率C．开发太阳能、水能、风能等新能源，减少使用煤、石油等化石燃料D．实现资源的“3R”利用观，即：减少资源消耗（Reduce）、增加资源的重复使用（Reuse）、资源的重复再生（Recycle）2．共价键、离子键、金属键、分子间作用力都是微粒间的作用力，下列物质只含有以上一种作用力的是A．H2B．CCl4C．SiO2D．NaOH3．将SO2通入BaCl2溶液至饱和，未见沉淀生成，继续通入另一种气体，仍无沉淀，则通入的气体可能是（）A．CO2B．NH3C．NO2D．H2S4．下列说法中正确的是（N A为阿伏加德罗常数）A．78 gNa2O2晶体中所含阴阳离子个数均为2N AB．1.5 g CH3+中含有的电子数为N AC．3.4 g氨中含有0.6N A个N—H键D．常温下，100 mL1 mol·L-1AlCl3溶液中阳离子总数小于0.1N A5．右图为元素周期表中短周期的一部分，关于推断Y、Z、M的说法正确的是（）A．非金属性：Y>Z>MB．离子半径：M－>Z２－>Y－C．ZM2分子中各原子的最外层均满足8电子稳定结构D．三种元素中，Y的最高价氧化物对应的水化物酸性最强6．在下列溶液中，各组离子一定能够大量共存的是：( )A．使酚酞试液变红的溶液：Na+、Cl-、SO42-、Fe3+B．使紫色石蕊试液变红的溶液：Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-C．c(H+)=10-12mol·L-1的溶液：K+、Ba2+、Cl-、Br-D．碳酸氢钠溶液：K+、SO42-、Cl-、H+7．有某可逆反应aA(g)+bB(g)cC(g)；△H="Q" kJ/mol如图表示外界条件（温度、压强）的变化对上述反应的影响。
初中化学贵州省安顺市西秀区旧州中学九年级(上)第一次月考化学考试卷带解析.doc
初中化学贵州省安顺市西秀区旧州中学九年级（上）第一次月考化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共8题） 1.下列是日常生活中常发生的一些变化，其中前者属于化学变化，后者属于物理变化的一组是（ ）A ．食物变酸，铁锅生锈B ．冰雪融化，玻璃破碎C ．干冰升华，消化食物D ．蔬菜腐烂，轮胎爆炸【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、食物变酸，铁锅生锈都程中有新物质生成，都属于化学变化．B 、冰雪融化，玻璃破碎过程中都没有新物质生成，都属于物理变化．C 、干冰升华过程中没有新物质生成，属于物理变化；消化食物过程中有新物质生成，属于化学变化．D 、蔬菜腐烂过程中有新物质生成，属于化学变化；轮胎爆炸过程中没有新物质生成，属于物理变化． 故选D ．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：容易 知识点：物质的变化和性质2.实验室利用过氧化氢制取氧气的装置，下列哪种仪器肯定不使用（ ）A ．集气瓶B ．酒精灯C ．水槽D ．试管【答案】【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法．【专题】化学学习中的实验思想；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】实验室用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，属于固液常温型制取气体，据此进行分析判断．【解答】解：A 、实验室用过氧化氢制取氧气，集气瓶用于收集气体，故选项错误．B 、实验室用过氧化氢制取氧气，属于固液常温型制取气体，无需加热，不需要使用酒精灯，故选项正确．C 、实验室用过氧化氢制取氧气，可用排水法收集气体，要用到水槽，故选项错误．D 、实验室用过氧化氢制取氧气，属于固液常温型制取气体，可以使用试管作发生器，故选项错误． 故选：B ．【点评】本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键．难度：容易 知识点：制取氧气3.下列关于氧气的说法中错误的是（）A．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性B．工业上可以利用分离液态空气法制氧气C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少【答案】【考点】氧气的化学性质；氧气的用途；氧气的工业制法；气体溶解度的影响因素．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】根据已有的知识进行分析，氧气具有氧化性，可以与很多物质发生化学反应．【解答】解：A、氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性，不是可燃性；B、在工业上根据液态氧和液体氮的沸点不同，采用分离液态空气的方法制取氧气；C、氧气具有帮助呼吸的性质，能使人体获得能量；D、氧气在水中的溶解度与温度有关，温度越高，溶解的量减少；故选A．【点评】本题考查了氧气的有关性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：容易知识点：氧气4.下列图示所表示的物质属于纯净物的是（）A．苏打水B．酱油C．牛奶D．充气包装中的氮气【答案】【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】混合物是由两种或两种以上物质组成的；纯净物是由一种物质组成的．【解答】解：A、苏打水中含有水、二氧化碳等物质，是混合物；B、酱油中含有水、食盐等物质，是混合物；C、牛奶中含有蛋白质、水等物质，是混合物；D、充气包装中的氮气只有一种物质，是纯净物．故选D．【点评】解答本题要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．难度：容易知识点：元素5.下列实验操作中，正确的是（）A．读取液体体积B．倾倒液体C．滴加液体D．加热液体【答案】【考点】常用仪器的名称和选用；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平；B、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等．C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管壁．D、根据加热液体的量不能超过试管容积的，否则加热时液体可能溅出和加热用酒精灯的外焰，进行分析解答．【解答】解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中操作错误；B、取用液体时：①试剂瓶瓶口没有紧挨试管口，液体会流出；②瓶塞没有倒放桌面上，会污染瓶塞，从而污染药品，故错误；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中操作错误；D、根据加热液体的量不能超过试管容积的，和加热时用酒精灯的外焰，因此图中加热液体的操作正确．故选D．【点评】了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证；掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．难度：容易知识点：走进化学实验室6.目前，城市空气质量报告中，报告的主要污染物是（）①二氧化碳②二氧化氮③一氧化碳④二氧化硫⑤可吸入颗粒物⑥臭氧．A．①②③④⑥B．②③④⑤⑥C．①②④⑤⑥D．①②③④⑤【答案】【考点】空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】本题考查学生对空气污染知识的理解，要在学习有关空气污染物知识的基础上回忆，仔细重组再回答．【解答】解：对空气能造成污染的物质有100多种，但主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、臭氧、氮的氧化物等，必须在空气质量日报中体现出来，让人们及时了解空气质量．②二氧化氮③一氧化碳④二氧化硫⑤可吸入颗粒物⑥臭氧，都属于报告的主要污染物，①二氧化碳不是主要的污染物．故选B．【点评】本题较简单，要熟悉空气的污染物和空气质量日报的知识．难度：容易知识点：空气7.下列语言叙述中正确的是（）A．催化剂在化学反应里只是加快化学反应速率B．化合反应不一定是氧化反应，氧化反应一定是化合反应C．为了防止“白色污染”，必须禁止使用一切塑料袋D．给固体物质加热时，试管口要向下倾斜，目的是防止试管炸裂【答案】【考点】催化剂的特点与催化作用；给试管里的固体加热；化合反应及其应用；氧化反应；白色污染与防治．【专题】化学与环境保护；化学反应的基本类型和能量变化；空气与水；常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A．根据催化剂的定义和催化剂的特点进行分析解答；B．依据化合反应与氧化反应的关系分析解决；C．根据防止白色污染的措施来分析；D．根据给试管内固体加热时的注意事项进行分析判断．【解答】解：A．催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质；有的催化剂能加快反应速度，有的催化剂能减慢反应速度，故错误；B．化合反应是两种或两种物质反应生成一种物质，而氧化反应是物质与氧的反应，两者没有必然的联系，例如氧化钙与水的反应是化合反应但不是氧化反应，蜡烛的燃烧是氧化反应但不是化合反应，故错误；C．为了防止白色污染，可以减少使用塑料袋或使用可降解的塑料制品，但是不能禁止使用，故错误；D．为了防止试管炸裂，给试管内固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂，试管口要向下倾斜，故正确．故选D．【点评】本题考查了催化剂特征、化合反应与氧化反应的关系、防治白色污染的措施以及实验操作的注意事项，难度不大．难度：中等知识点：自然界的水单元测试8.进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为29.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为12.7mL，则实际倒出的液体体积为（）A．16.3mLB．大于16.3mLC．小于16.3mLD．无法确定【答案】【考点】测量容器-量筒；实验数据处理或者误差分析的探究．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据仰视读数读出的是下面的刻度，俯视读数时读出的是上面的刻度，要平视读数是读出的刻度在上进行分析解答．【解答】解：仰视凹液面的最低处读出示数为29mL，实际液体的体积大于29mL，又平视凹液面的最低处读出示数为12.7mL，是正确的读法，两者之差是16.3mL，所以倒出的液体体积应大于16.3mL；故选B．【点评】本题主要考查了使用量筒时，俯视读书时，实际体积大于测出体积，以及俯视读数时，实际体积小于测出体积，在学习时要进行理解识记．难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学二、填空题（共8题）1.我能用化学符号或物质名称完成下列填空．（1）二氧化硫：____________C：____________E：__________________．【答案】【考点】物质的鉴别、推断．【专题】常见物质的推断题．【分析】根据A、B是黑色固体，C、D是白色固体，F可使澄清石灰水变浑浊，且F是气体，所以F是二氧化碳，B和E燃烧生成二氧化碳，且B是黑色固体，所以B是碳，E是氧气，C和A加热会生成氧气，所以C是氯酸钾，A是二氧化锰，D是氯化钾，然后将推出的物质进行验证即可．【解答】解：A、B是黑色固体，C、D是白色固体，F可使澄清石灰水变浑浊，且F是气体，所以F是二氧化碳，B和E燃烧生成二氧化碳，且B是黑色固体，所以B是碳，E是氧气，C和A加热会生成氧气，所以C是氯酸钾，A是二氧化锰，D是氯化钾，经过验证，推导正确，所以A是二氧化锰，C是氯酸钾，F是二氧化碳，E是氧气．故答案为：二氧化锰，氯酸钾，二氧化碳，氧气．【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试8.通过实验现象和题给信息，按要求填空．为测定空气的成分按如图进行实验：（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃后放集气瓶中，能观察到的现象是__________________．__________________，反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的__________________．（2）反应的文字表达式是：__________________．（3）此实验如果操作不当，会造成测量结果偏低，原因有：（任选三点）①__________________．②__________________．③__________________．【答案】【考点】空气组成的测定；书写化学方程式．【专题】空气与水．【分析】（1）根据实验现象以及实验结论来分析；（2）根据反应原理以及文字表达式的写法来分析；（3）根据实验中的注意事项来分析解答．【解答】解：（1）红磷燃烧发出黄光，产生大量白烟，放出热量，生成物是五氧化二磷，反应后冷却打开止水夹，烧杯中的水会进入达到集气瓶体积的五分之一；故填：发出黄光；产生大量白烟；五分之一；（2）磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷；故填：磷+氧气五氧化二磷；（3）在红磷测定空气中的氧气的含量的实验中，若红磷的量不足，不能全部消耗掉氧气；装置的气密性不好，进入空气；没有冷却到室温就打开弹簧夹读数．都会造成测量的结果偏小．故答为：红磷的量不足，装置的气密性不好，没有冷却到室温就打开弹簧夹读数．【点评】本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大．难度：中等知识点：我们周围空气单元测试三、实验,探究题（共1题）1.根据下列实验的装置图，回答有关问题．（1）写出装置中标号仪器的名称：a__________________；b__________________．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的__________________发生装置是__________________（填字母，下同），收集装置是__________________．其发生的文字表达式是__________________．（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，其发生反应的文字表达式是__________________，可选用的发生装置是__________________；二氧化锰在反应中起__________________作用．【答案】【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；催化剂的特点与催化作用；书写化学方程式．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】（1）熟记仪器的名称；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型制取气体，据此确定发生装置；根据氧气的密度及溶解性，进行分析解答；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，属于固液常温型，进行分析解答．【解答】解：（1）根据实验室常用仪器可知：a酒精灯；b试管；（2）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式是高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；属于固体加热型，应该选用的发生装置是A；氧气不易溶于水，密度比空气的大，可以用排水法或向上排空气法收集；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，属于固液常温型，应该选择的发生装置是B．发生反应的文字表达式是：过氧化氢水+氧气；二氧化锰在反应中起催化作用．答案：（1）a酒精灯；b试管；（2）A；C或D；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）过氧化氢水+氧气；B；催化【点评】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．难度：中等知识点：制取氧气。
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1
2015－2016高三化学第一次月考试卷
可能用到的相对原子质量：
H--1.C—12，O--16 .N—14，Na--23. S-32，CI--35.5，Fe-56，Cu-64。
一． 选择题（本大题共7个小题,每小题6分，共42分。每小题只有一个正确答案，请把各题的正确答
案填入答题卡）
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案
1． 下列有关化学用语表示正确的是:
A．乙酸的结构简式：C2H4O2 B．F－的结构示意图：
C．中子数为 20 的氯原子：2017Cl D．NH3的电子式：
2. 设NA 代表阿伏加德罗常数（NA ）的数值，下列说法正确的是A. 1 mol 硫酸钾中阴离子所带电荷数为
NA
B．将0.1mol氯化铁溶于1L水中，所得溶液含有0.1NA3Fe
C. 乙烯和环丙烷（C3H6 ）组成的28g混合气体中含有3NA 个氢原子
D. 标准状况下，22.4L氯气与足量氢氧化钠溶液反应转移的电子数为NA
3．除去NaHCO3溶液中混有的少量Na2CO3可采取的方法是
A．通入二氧化碳气体 B．加入氢氧化钡溶液
C．加入澄清石灰水 D．加入稀盐酸
4. 下列有关实验操作的说法正确的是A. 可用25ml碱式滴定管量取20.00ml KmnO4 溶液
B. 用pH试纸测定溶液的pH时，需先用蒸馏水润湿试纸
C. 蒸馏时蒸馏烧瓶中液体的体积不能超过容积的2/3，液体也不能蒸干
D. 将金属钠在研体中研成粉末，使钠与水反应的实验更安全
5. 下列叙述不正确．．．的是
A．天然气和沼气的主要成分是甲烷
B. 等物质的量的乙醇和乙酸完全燃烧时所需氧气的质量相等
C. 纤维素乙酸酯、油脂和蛋白质在一定条件都能水解
D. 葡萄糖和蔗糖都含有C、H、O三种元素，但不是同系物
6．下列溶液中氯离子的物质的量浓度与50 mL 1 mol·L-1氯化铝溶液中氯离
的物质的量浓度相等的是
A．150 mL 1 mol·L-1 NaCl溶液 B．75 mL 1.5 mol·L-1 FeCl3溶液
C．150 mL 3 mol·L-1 KCl溶液 D．50 mL 3 mol·L-1 MgCl2溶液
7.分子式为C5H11Cl的同分异构体共有（不考虑立体异构）
A.6种 B.7种 C. 8种 D.9种
二、非选择题（本题包括4个小题，共58分）
8．（14分）为探究氨的制取和性质，某兴趣小组的同学进行了如下实验。实验室制取氨气可以将浓氨水滴
入生石灰中。装置如图所示。
2
（1）A中发生反应的化学方程式为 ；
（2）若要在C中收集满一瓶干燥的氨气，请在C装置中的虚线上描出导管实线图，
B中应装入的试剂是 ；
（3）为吸收处理多余的氨气，可选择D、E、F装置中的 装置；
（4）为探究氨气的还原性，他们往C装置中通入干燥氯气与氨气反应。
①若用二氧化锰与浓盐酸加热制取氯气，为得到干燥纯净的氯气，反应产生的氯气必须依次通过盛
有 ； 试剂的洗气瓶；
②C中氨气与氯气反应产生白烟，同时生成一种无色无味的气体，反应的化学方程式
为 ；
③设计实验，检验C中生成的白烟中的阳离子
。
9.（16分）实验室制取少量溴乙烷的装置如右图所示。根据题意完成
下列填空：
（1） 圆底烧瓶中加入的反应物是溴化钠、
和1:1的硫酸。配制体积
比1∶1的硫酸所用的
定量仪器为 （选填编号）。
a．天平 b．量筒
c．容量瓶 d．滴定管
（2）写出加热时烧瓶中发生的主要反应的化学
方程式 。
。
（3）将生成物导入盛有冰水混合物的试管A中，
冰水混合物的作用是 。
试管A中的物质分为三层（如图所示），产物在第 层。
（4）试管A中除了产物和水之外，还可能
存在 (写出化学式)。
（5）用浓的硫酸进行实验，若试管A中获得的有机物呈棕黄色，
除去其中杂质的正确方法是 （选填编号）。
a．蒸馏 b．氢氧化钠溶液洗涤
3
c．用四氯化碳萃取 d．用亚硫酸钠溶液洗涤
若试管B中的酸性高锰酸钾溶液褪色，使之褪色的物
质的名称是 。
（6）实验员老师建议把上述装置中的仪器连接部分都改成标准玻璃接口，
其原因是： 。
10.（12分）乙烯是一种重要的化工原料，以乙烯为原料衍生出部分化工产品的反应如下（部分反应条件
已略去）：
请回答下列问题
（1）的化学名称是_____________；
（2）B和A反应生成C的化学方程式为 ，该反应的类型为
_____________；
（3）D的结构简式为___________；
（4）F的结构简式为_____________；
（5）D的同分异构体的结构简式为___________。
11．（16分）化合物M是一种治疗心脏病药物的中间体，以A为原料的工业合成路线如下图所示。
已知：RONa+ R’X→ROR’+ NaX
根据题意完成下列填空：
（1）写出反应类型。反应① 反应②
（2）写出结构简式。A C
4
（3）写出的邻位异构体分子内脱水产物香豆素的结
构简式 。
（4）由C生成D的另一个反应物是 ，反应条件是 。
（5）写出由D生成M的化学反应方
程式 。
。
（6）A也是制备环己醇(OH)的原料，写出检验A已完全转化为环己醇的方
法 。