九年级历史下册第三单元第八课法西斯势力的抬头课件3冀教版
九年级历史下册 第8课 《法西斯势力的抬头》同步练习 冀教版

第8课法西斯势力的抬头习题精选一、选择题。
1.20世纪二三十年代,面对国内经济和政治危机,没有走上法西斯道路的资本主义国家是()A.日本B.美国C.德国D.意大利2.下列历史事实,与1929~1933年经济危机没有关联的是()A.各国失业人口空前增加B.意大利法西斯专政建立C.希特勒成为国家元首D.日本疯狂对外侵略扩张3.下列事件按时间先后顺序排列,正确的是()①墨索里尼建立法西斯专政②纳粹党制造“国会纵火案”③日本在南京进行灭绝人性的大屠杀④西班牙内战开始A.①②③④B.②③④①C.①②④③D.③②④①4.德国纳粹党代表的是()A.中下层劳动人民的利益B.中小资产阶级的利益C.农民阶级的利益D.垄断资产阶级的利益5.德、日、意三个法西斯国家的共同点是()①大肆屠杀犹太人②对被侵略国家的人民进行残酷杀戮③鼓吹领土扩张和战争政策④产生于破坏性最大的一次世界经济危机中A.①②B.②③C.①②③D.①②③④二、材料分析题。
1.阅读下列材料:2004年9月13日,吉林省延吉市蓝天砖厂工人在推土时发现了110余枚毒气弹,这是日本侵略中国时遗留的。
专家表示,这些毒气弹会对人的呼吸道产生刺激,属窒息型毒气弹。
毒气弹已被军方密封并运离蓝天砖厂,将送往哈尔巴岭进行处理。
目前,蓝天砖厂已恢复正常生产。
请回答:(1)日本为侵占中国东北,发动了什么事变?发动全面侵华战争又是哪一年的什么事件?(2)上述材料说明日本曾在中国用什么方式进行侵略?主要是日本哪支部队?基地在什么地方?(3)这对你有什么启示?2.希特勒为首的法西斯党,为达到其政治目的,不择手段,对内、对外采取了一系列法西斯统治措施。
请结合下面的材料,分析回答问题:材料一:1933年2月,纳粹党头子戈林指使爪牙制造了“国会纵火案”,诬为共产党所为,大肆逮捕共产党人,解散工会,取缔其他一切政党。
材料二:1933年5月,希特勒在柏林一广场焚书两万多册,很多文学著作、科技著作付之一炬;大批科学家流亡国外。
第8课法西斯势力的抬头

法西 斯党党魁 墨索里尼
墨索 里尼 在发 表演
说
法西斯党徒在罗马街头焚毁反对派的宣传品。
1929-1933年世界经济危机对德、意、日的影响简表
项 目
国名
工业生产
对外贸 易
工人失业
工人罢工
下降
缩减 人数
次数
德国 日本
40% 32.5%
70% 50%
800万 300万
1931-1934 年1000次
德国国会纵火事件
“水晶之夜”(或翻译成碎玻璃之夜,是指1938年11月9日至10
日凌晨,纳粹党员与党卫队袭击德国全境的犹太人的事件。这被 认为是对犹太人有组织的屠杀的开始。许多犹太商店的窗户在当 晚被打破,破碎的玻璃在月光的照射下有如水晶般的发光,这就
是该事件名称的由来。 )
纳粹政权为加强思想控制,焚毁大量进步书籍
1933年1月希特
德国总统兴登堡任
勒出任德国总理。 命希特勒为总理后,接
见希特勒的合影。
图为1934年兴登堡逝世。此后,希特勒 集总统、总理大权于一身,称国家元首。
3.希特勒上台
在政治危机十分严重的情况下1,933
(
)年希特勒上台,逐渐集总统
和总理大权于一身,称为国家元首。其上
台执政,标志着世界欧大洲战策的源( 地
“红色象征我们这个运动的社会意义, 白色象征民族主义思想。 ‘卐’字象征争取雅利安人胜利斗争的使命。”
希特勒出生在奥地利,后来到了德国。 第一次世界大战后,他参与了纳粹党的创建。
1921年希特勒当选为纳粹党的唯一领袖。 希特勒大肆宣扬的纳粹主义主要包括了 德意志的民族主义、复仇主义和种族主义. 纳粹党的民族主义招牌,是利用群众对 《凡尔赛和约》的不满情绪,煽动民族复仇 主义,为纳粹党建立独裁统治和对外侵略扩 张而服务。 希特勒的种族主义鼓吹日耳曼民族是高 贵种族、优秀种族,犹太人是劣等种族,是 最危险,有害的,必须灭绝,借以煽动种族 狂热,以达到实现其政治野心的目的。
冀教版历史九下《第三单元 正义与邪恶的大搏斗》ppt

涉及课程
第8课 法西斯势力的抬头 第9课 世界战火重燃 第10课 猖狂肆虐的法西斯铁蹄 第11课 世界反法西斯战争的胜利
内容标准
(1)通过国会纵火案和反犹暴行等事例,揭露 德意日的法西斯暴行。 (2)以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质 和恶劣影响。 (3)简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠 港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大 的主要事件。 (4)通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实, 了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。 (5) 简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻 克柏林战役在反法西斯战争中的作用。
原则;二战打败了法西斯主义,更教育了世界人·民,争取
和平进步的思想日益深入人心,所建立的战后新秩序较多的
倡导和平、民主、独立的原则,对战后的世界产生了深远影 响。
通过
单
冀教版历史九下《法西斯势力的抬头》word教案

1、“纳粹”是什么意思?为什么说它是“法西斯”势力?
2、希特勒怎样在德国建立起法西斯政权?这个政权造成了怎样的灾难?
3、意大利和日本怎样出现法西斯政权?也造成了哪些灾难?
4、德、意、日三个法西斯政权的建立时间、重要人物、标志性事件有何不同?它们在建立背景和历史影响方面具有哪些共同之处?
教学重点难点
教学重点德、日法西斯专政的建立,欧、亚战争策源地的形成
教学难点经济危机与法西斯政权建立的关系
教
学
过
程
教学设计
学生活动
导入新课
温故知新
1、经济危机发生的年代、标志、特点、影响各是什么?
A、年代:1929—1933年
B、标志:美国股票价格连续暴跌,波及金融、农、工、商业等各个部门,进而席卷整个资本主义世界
C、特点:涉及范围特别广;持续时间比较长;破坏性特别大
D、影响:经济危机导致政治危机
由于工人失业,劳动人民生活恶化,资本家却销毁商品,社会矛盾加深
教师指出:由于各帝国主义国家的历史特点不同,政治经济条件不同,因此在世界经济危机的打击下,寻找摆脱危机的出路也不同。美国总统罗斯福为维护垄断资产阶级的统治,通过实行“新政”摆脱了危机;德、意、日则先后走上了法西斯专政的道路。
“纳粹”党借此命名的目的:
①骗取中下层人民的信任。
②获得统治阶级和垄断资本家大力支持。
③加紧勾结军队。
④煽动民族复仇主义和种族狂热等。结果使相当一部分人落入了希特勒的圈套,纳粹党一跃成为国会中的大党。
2、为什么说纳粹党是“法西斯”势力?(根据课本图文归纳总结)
A、“法西斯”的含义:它原先是拉丁语“一束棍棒”的读音,象征着国家的最高权力。现代法西斯专政,指的是垄断资产阶级对内实行极端专制的恐怖统治。
第8课法西斯势力的抬头

3.对内对外政策:
对内:专制独裁——国会纵火案、迫害犹太人(“水晶之夜”) 对外:侵略扩张——撕毁《凡尔赛和约》、开进莱茵河不设防
区、实行普遍义务兵役制
三、日本法西斯的猖獗
1.背景: 2.建立(时间、机构、事件标志)
3.对内对外政策
三、日本法西斯的猖獗
1.背景: 1929——1933年的经济危机 2.建立(时间、机构、事件标志)
3.对内对外政策:
二、纳粹的恐怖统治——德国法西斯专政的建立
1.背景: 1929——1933年经济危机的打击 2.建立(时间、人物、政党、事件标志)
1933年 希特勒 纳粹党 出任国家总理
3.对内对外政策:
希特勒
二、纳粹的恐怖统治——德国法西斯专政的建立
1.背景: 1929——1933年经济危机的打击 2.建立(时间、人物、政党、事件标志)
法西斯:古罗马长官权力的标志,是 用红带捆绑的榆木或桦木棍棒,上面 插着战斧的斧头,象征团结一致,服
法 从一个意志和权力及国家的权威。 西 斯 法西斯专政是指垄断资产阶级对内 的 实行恐怖统治,对外进行侵略扩张 含 的独裁政治。 义
法西斯专政是在资产阶级民主政治
不能维持资产阶级统治时才出现的。
一、“向罗马进军”——意大利法西斯专政的建 立
1933.2.“国会纵火案”
1938年11月9日 成百上千家犹太 人的百货商店、 住宅被洗劫,近 百人遇害,2.6 万人被捕。
“水晶之夜”被砸毁的犹太人的商 店
1936年,德军开进莱茵非军事区
二、纳粹的恐怖统治——德国法西斯专政的建立
1.背景: 1929——1933年经济危机的打击 2.建立(时间、人物、政党、事件标志)
九年级历史法西斯势力的抬头课件(PPT)5-5

墨 索 尼
20世纪初,由于各国政治经 济发展不平衡,导致两大军事集 团的形成,又导致第一次世界大 战。1929——1933年的经济危 机又将导致什么结果呢?
法西斯势力的抬头
第二次世界大战
尝新吧。 【倘】见页[徜徉](倘佯)。 【常】①一般;普通;平常:~人|~识|~态。②不变的;固定的:~数|冬夏~青。③副时常;常常:~来~ 往|我们~见面。④指伦常:三纲五~。⑤()名姓。 【常备】动经常准备或防备:~车辆|~物|~不懈。 【常备军】名国家平时经常保持的正规军队。 【常常】副(事情的发生)不止一次,而且时间相隔不久:他工作积极,~受到表扬。 【常川】副经常地;连续不断地:~往来|~供给。也作长川。 【常 服】名日常穿的服装(区别于“礼服”):居家~。 【常规】ī①名沿袭下来经常实行的规矩;通常的做法:打破~。②形属型词。一般的;通常的:~武器。 ③名医学上称经常使用的处理方法,如“血常规”是指红细胞计数、血红蛋白测定、白细胞计数及分类计数等的检验。 【常规武器】ī通常使用的武器,如、 炮、飞机、坦克等,也包括冷兵器(区别于“核武器”)。 【常规战争】ī用常规武器进行的战争(区别于“核战争”)。 【常轨】名正常的、经常的方法 或途径:改变了生活~|这类事件,可以遵循~解;qq空间说说 / qq空间说说; 决。 【常衡】名英美质量制度,用于金银,物以外 的一般物品(区别于“金衡、衡”)。 【常会】名规定在一定期间举行的会议;例会。 【常客】名经常来的客人。 【常理】(~儿)名通常的道理:按~ 我应该去看望他。 【常例】名常规?;惯例:沿用~|情况特殊,不能按~行事。 【常量】名在某一过程中,数值固定不变的量,如等速运动中的速度就是 常量。也叫恒量。 【常年】①副终年;长期:山顶上~积雪|战士们~守卫着祖国的边防。②名平常的年份:这儿小麦~亩产五百斤。 【常情】名通常的心 情或情理:按照~,要他回来,他会回来的。 【常人】名普通的人;一般的人:他的型格与~不同|这种痛苦,非~所能忍受。 【常任】形属型词。长期担 任的:~理事。 【常设】动长期设立(组织、机构等):学校应~招生咨询点|全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的~机关。 【常识】名普 通知识:政治~|科学~|生活~。 【常事】名平常的事情;经常的事情:看书看到深夜,这对他来说是~。 【常数】名表示常量的数,如圆周率π的 值。…就是常数。 【常态】名正常的状态(跟“变态”相对):一反~|恢复~。 【常套】名常用的陈陈相因的办法或格式:摆脱才子佳人小说的~。 【常委】名①某些机构由常务委员组成的领导集体;常务委员会:人大~。②常务委员会的成员。 【常温】名一般指—℃的温度。 【常务】形属型词。主持
九年级历史(冀人版)上下册复习知识点.docx
第三单元正义与邪恶的大搏斗第八课法西斯势力的抬头1、意大利法西斯政权建立①时间:1922年②标志:向罗马进军④③意大利法西斯党领导人:墨索里尼④意大利法西斯政权建立的背景:一战后,意大利爆发了严重的经济危机,社会秩序混乱,资产阶级要求组建强权政府,扩张政府。
2、德国法西斯政权建立一世界大战欧洲策源地形成①时间:1933年②标志:希特勒出任德国总理③德国法西斯纳粹党领导人: 希特勒④德国法西斯政权建立的背景:1929年至1933年的世界经济危机,德国遭受沉重打击⑤列举德法西斯的暴行:“国会纵火案”、“水晶之夜”“屠杀犹太人”;3、日本法西斯政权建立一世界大战亚洲策源地形成①时间:1936年②标志:广田内阁成立③日本法西斯特点:以军部为主力④日本法西斯政权建立的背景:1929年至1933年的世界经济危机,日本遭受沉重打击⑤列举日本法西斯的暴行:“九一八事变”“卢沟桥事变” “南京大屠杀”“731 部队” “三光政策”;4、三个法西斯政权相互勾结建立了什么集团:轴心国集团什么影对世界产生了响:对外侵略扩张,威胁世界的和平,最终二战全面爆发。
5、思考-一1929年至1933年经济危机美、德、日采取了什么对策,有什么结果和影响?6、思考一战后的凡尔赛-一华盛顿体系是怎么被打破的?第九课世界战火重燃1、20世纪30年代,世界局势的特点:法西斯不断扩大侵略,局部战火不断世界人民的任务:反法西斯斗争 2、英法等推行绥靖政策①目的:为维护自己的利益并把祸水东引(苏联)峰事②实质:纵容侵略③件:慕尼黑会议④影响:助长了法西斯气焰,削弱了反法西斯的力量,加速了二战全面爆发, 损害了弱小国家的利益3、慕尼黑会议一 1938年9月(大国强权会议)①参加国:英、法、德、意(捷克斯洛伐克)②签订了《慕尼黑协定》③恶果:把英法绥靖政策推到顶峰,纵容了法西斯侵略,加速了二战的全面爆发。
4、二战全面爆发前法西斯的扩张:亚洲-一1931年日本制造九一八事变,1937年发动七七事变;非洲一1935年意大利侵略埃塞俄比亚欧洲---1936年,德意干涉西班牙内战,1938年德国吞并奥地利,吞并捷克斯洛伐克 4、二战爆发的原因:①(根本)帝国主义经济政治发展不平衡②(直接)1929年至1933年经济危机是二战的导火线③英法推行绥靖政策纵容了法西斯侵略5、二战全面爆发的标志:1939年德军“闪击”波兰,英法被迫对德宣战(一战后体系解体)6、思考用史实说明绥靖政策的破产③时间:1945年2月罗斯福、丘吉尔④参加国:苏、美、英⑤三巨头:斯大林、第十课猖狂肆虐的法西斯铁蹄1、不列颠空战一-德国轰炸英国(英国首相丘吉尔)2、(1)战火扩大的标志:“巴巴罗萨计划” 一1941年6月22日德国突袭苏联(影响)二战战火进一步扩大(2)斯大林领到苏联人民取得莫斯科保卫战胜利, (影响)打破了德军天下无敌的神话,促进了反法西斯联盟的形成。
第8课法西斯势力的抬头
纳粹政权为加强思想控制,焚毁大量进步书籍
反犹狂潮
法西斯暴行的见证----被纳粹分子杀害的犹太人
受到迫害的犹太人
1922年 10月国王授 权墨索里尼 组阁,法西 斯专政在意 大利建立。 图为墨索里 尼向意大利 国王致敬。
法西 斯党党魁 墨索里尼
墨索 里尼 在发 表演 说
法西斯党徒在罗马街头焚毁反对派的宣传品。
1929-1933年世界经济危机对德、意、日的影响简表
项
目 国名 德国
工业生产 下降 40%
德国法西斯为什么要迫害犹太人? ③西方大国实行绥靖政策, 对纳粹退立、姑息,使纳粹 对犹太迫害不断升级。
动脑筋
想出几条确凿有力的证据,批驳德国 法西斯对犹太民族的污蔑. 证据:1.当代世界有决定影响的思想巨人
马克思、爱因斯坦等是犹太人. 2.犹太人经济学家人才辈出,历届诺 贝尔经济学奖的的主中,有约三分之一是 犹太人. 3.犹太人追求知识,受教育程度很 高,据统计,现在美国有将近百分之九十 的犹太男子受过大学教育,有百分之三十 的犹太男子获得博士学位.
说说美德两国摆脱危机的不同方式、 原因及其影响
• 不同方式:美国通过罗斯福新政摆脱了危机,保留了资本 主义民主制度;德国则建立了法西斯独裁统治,走上了法 西斯道路,企图通过对外侵略扩张摆脱危机。 • 原因:德国有军国主义传统,美国有民主传统;美国经济 实力雄厚,承受力台,可以用改革的办法来摆脱危机,德 国是一战战败国,经济基础薄弱,资产阶级急于用侵略扩 张这种极端办法来摆脱危机。罗斯福和希特勒个人的作用。 • 影响:美国经济恢复,阶级矛盾缓和,保留了民主制度, 为后来反法西斯战争的胜利作出了贡献;德国则走上了侵 略扩张的军国主义道路,成为世界大战的策源地和主要发 动者,给自身和世界带来深重的灾难。
8法西斯势力的抬头冀人版
8、法西斯势力的抬头P40一、目标:1、通过国会纵火案和反犹暴行等事例,了解德意日的法西斯暴行。
2、德意日法西斯专政建立的顺序,标志及其影响。
二、自学提纲:1、德日法西斯化的背景:2、德意日法西斯化的标志:1)、2)、 3)、3、20世纪30年代对世界和平与发展的最大威胁是____________的建立。
4、德日走上法西斯道路对我们有什么启示?1)、坚持并不断完善社会主义制度,大力发展社会主义经济,健全社会主义民主法制;2)、坚持各民族平等团结共同繁荣;3)、警惕法西斯势力抬头,加强国防建设;4)、珍爱和平,反对战争,反对恐怖主义,构建和谐人类,共创美好未来。
三、笔记1、★德日法西斯化的背景:1929——1933年的世界性经济危机的影响下,德日国内出现了严重的经济和政治危机。
2、★德意日法西斯化的标志:1)1922年意大利墨索里尼率领法西斯党徒队伍进入罗马。
2) 1933年希特勒出任德国总理。
<——也标志着世界大战的欧洲战争策源地的形成>3)1936年日本内阁完全受制于军部。
<——也标志着世界大战的亚洲战争策源地形成>3、★德日走上法西斯道路对我们的启示:1)坚持并不断完善社会主义制度,大力发展社会主义经济,健全社会主义民主和法制;2)坚持各民族平等、团结、共同繁荣;3)、警惕法西斯势力抬头,加强国防建设;4)珍爱和平,反对战争。
4、法西斯政权的建立对中国影响:日本侵华,蒋介石建立的独裁统治。
5、★20世纪30年代对世界和平与发展的最大障碍是:法西斯政权的建立。
6、德日法西斯政权建立的异同点:(1)、相同点:都是在经济危机的打击下建立的,都代表垄断集团的利益,对内实行法西斯恐怖统治,对外极力推行侵略扩张政策。
(2)、不同点:德国是建立法西斯纳粹党夺权,日本是以军部控制内阁的方式建立法西斯政权。
7、★针对法西斯的暴行,人类应接受怎样的教训?1)人类要发扬民主,弘扬科学2)反对种族歧视,种族灭绝3)维护世界和平,同反动势力进行不妥协的斗争。
8.法西斯势力的抬头下
A、历史原因:欧洲有久远的反犹传统,反犹一直是罗马教廷的宗教职责。世俗的传统势力也往往把对犹太人的宗教迫害与经济掠夺结合起来。B、个人原因:希特勒从小就从心理、思想上极其厌恶犹太人,他在《我的奋斗》一书中,就叫嚣犹太人是全人类的敌人,是人类文明的破坏者,是德国这个伟大国家的“败类”。C、国际原因:西方大国实行绥靖政策,对纳粹的退让、姑息,使纳粹对犹太人的迫害不断升级。
自
学
指
导
题
1.意大利法西斯的暴行?
2.“纳粹”是什么意思?纳粹党命名的目的何在?
3.德国纳粹党的恐怖统治.
4.德国为什么会掀起反犹狂潮?
5、日本法西斯的暴行?
教学
环节
教学过程
个案
合
作
展
示
1.意大利法西斯的暴行?
意大利:1922年,意大利法西斯党徒进军罗马,墨索里尼实行独裁统治,醉心于对外扩张。
2、“纳粹”是什么意思?纳粹党命名的目的何在?
4.德国为什么会掀起反犹狂潮?
5、日本法西斯的暴行?
感
悟
与
反
思
5、日本法西斯的暴行
日本:1936年,日本军部控制政府,军部法西斯专政建立起来。它对国内进步组织残酷镇压,并积极怂恿向外侵略扩张,成为亚洲战争策源地。日本先后策划制造了“九一八事变”和“卢沟桥事变”等,使中国深受其害。
教学
环节
教学过程
个案
探
究
提
高
、
小
结
美德两国摆脱危机的不同方式、原因及其影响:
①不同方式:美国通过罗斯福新政摆脱了危机,保留了资本主义民主制度;德国则建立了法西斯独裁统治,企图通过对外侵略扩张摆脱危机。②原因:德国有军国主义传统,美国有民主传统;美国经济实力雄厚,承受力强,可用改革的办法来摆脱危机,德国是一战战败国,经济基础薄弱,资产阶级急于用侵略扩张这种极端办法来摆脱危机;罗斯福和希特勒个人的因素。
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在他统治的21年中,对内取消一切反对党,镇压工人 和民主运动,宣传沙文主义和种族主义思想;对外大 搞扩军备战,积极推行扩张政策,以新凯撒自诩,接 连发动侵略战争。1935年侵占阿比西尼亚(今埃塞俄比 亚)。1936年武装干涉西班牙内战,并与希特勒签订协 定,成立柏林-罗马轴心。1939年占领阿尔巴尼亚。 1940年6月10日对英、法宣战。但其军事冒险连连失 利,动摇了自己的法西斯统治。因1943年7月10日盟 军在西西里登陆和国内人民反法西斯运动逐渐高涨, 1943年7月25日被国王逮捕并软禁。同年9月12日希特 勒派伞兵将其救往德国。9月23日在意大利北部德军占 领区宣布成立所谓意大利社会共和国,成为德国的傀 儡。1945年法西斯阵营战败。同年4月27日在化装成 德国士兵潜逃时被游击队俘获,28日在朱利诺· 迪梅泽 格拉诺被枪毙。著有《我的自传》及剧本、小说等。
《我的奋斗》——希特勒
希特勒入狱期间,由自己口述、 他人笔录,完成了《我的奋斗》 一书,这是一本极力宣扬种族主 义理论和建立大帝国梦想的著述, 希特勒上台后,这本书的发行量 达到600多万册,或者出售,或 者发送,盒面上雕刻的“ss”标 记闪闪发光,这是希特勒的私人 卫队——党卫队的徽标。
对外——侵略扩张
7、法西斯政权的实质
垄断资产阶级公开的恐怖统治
8、建立的影响
使意德日三国走上了公开的扩 军备战和对外侵略的道路,形 成了欧洲、亚洲两个战争策源 地,加速了二战的爆发。
漫画:警告人们纳粹主义是“最毒的毒药”
反对恐怖主义, 珍爱世界和平, 构建和谐人类, 共创美好未来!
—、意大利法西斯政权的建立
3、建立的时间
意大利——1922年 德国——1933年 日本——1936年
4、建立的标志
意大利——墨索里尼出任首相 德国——希特勒出任总理 日本——广田内阁的成立
5、法西斯政权的核心
意大利——法西斯党——墨索里尼 德国——纳粹党——希特勒 日本——日本军部
6、法西斯政权的特征
对内——实行独裁统治,扩军备战
意大利为什么走上了法西斯道路?
背景:一战后意大利爆发 严重的经济危机,引发严重的 社会危机;资产阶级为巩固统 治,要求建立强有力的政权来 巩固统治,恢复秩序。
墨索里尼
意大利内阁总理, 法西斯党领袖,独裁 者,第二次世界大战 主要战犯。 1922年10月指挥 该党军事组织“黑衫 军”进军罗马,发动 暴乱并夺取政权,任 内阁总理。
1929—1933年世界经济危机 对德意日的影响
项目
国名
工业生产 对外贸易 工人失业 工人罢工 下降 缩减 人数 次数 800万
德国
40%70%Fra bibliotek日本32.5%
50%
300万
1931— 1934年 1000多 次 1931年 2415次
意大利
331%
100万
思考
意大利、德国、日本 为什么会走上法西斯道路? 他们走上法西斯道路有什 么相同之处?有何不同?
法西斯政权的建立
1、建立的国家
3、建立的时间
2、建立的原因
4、建立的标志
5、法西斯政权的核心
6、法西斯政权的特征
7、法西斯政权的实质 8、建立的影响
1、建立的国家
意大利 德 国
2、建立的原因
日 本
经济危机引发了严重的政 治危机和社会危机;
易考知识点:法西斯国家中 受1929——1933年经济危影 响的国家是: 德国、日本 垄断资产阶级的支持
法 西 斯
法西斯,意为权柄,来源于拉 丁文“束棒”,即古代罗马共和国 时期执政官的权力标志棒。古罗马 共和国的首脑,最初叫军政长官, 后来改称执政官。执政官出巡时肩 荷苔棒一束,中插战斧,称为“束 棒”,象征国家最高长官的最高权 力,这种“束棒”就叫做法西斯。
这就是法西斯一词的出典。 然而,赋予法西斯以新的内容, 并使之现代化,却始于意大利。 1921年11月,墨索里尼在意大利 组成一个新的反动党派,这个党 派用法西斯作党名,以黑衫作制 服,用罗马执政官的“束棒”图 案作党徽,所以,又被人称为 “棒喝党”。
知识复习
1、1929—1933年经济 危机的影响是什么?
2、面对经济危机美国总统 罗斯福采取了什么措施?
第 8课
法西斯势力的 抬 头
课程标准
通过国会纵火案和反 犹暴行等事例,揭露德意 日的法西斯暴行。
重点:
通过对法西斯暴行的了解, 归纳法西斯的共同特征。
难点:
第二次大战前法西斯的侵略 扩张给世界带来的影响。
意大利法西斯党徒向罗马进军
墨索里尼上台后是如何 建立和维护法西斯专政的?
改组政府,把其他党派成员一一 逐出内阁,提出“一切权力属于 法西斯”的口号,逐步建立起个 人独裁的法西斯专政;同时,墨 索里尼极力排斥和打击一切反对 派,大肆逮捕、迫害反法西斯领 导人和民主人士。
1935年意大利侵 略埃塞俄比亚,点燃 北非战火 意大利侵略埃塞俄比亚
墨索里尼是意大利法西斯独裁者,国家法西斯党 党魁,首相(1922—1943),第二次世界大战主要战犯。 1883年7月29日生于农村铁匠家庭,1945年4月28日 卒于朱利诺· 迪梅泽格拉诺。自幼受布朗基主义和国 家主义思想影响。1900年加入社会党,热衷于进行无 政府主义和反对教权的宣传。1912 年任社会党机关 报《前进报》主编。1913年成为社会党领导人之一。 1914年11月因力主意大利同英法一起参加第一次世 界大战而被社会党开除。1919年3月在米兰组织了一 个半军事性组织——法西斯战斗团。1921年11月正式 成立意大利国家法西斯党,自称领袖。1922年10月 纠集5万名法西斯党徒向罗马进军,迫使国王任命他 为首相,攫取了国家的最高领导权。1925年1月3日 公开宣布实行法西斯极权统治,将内阁中其他党派的 成员逐出政府,集一切大权于一身,自称政府首脑。
愤怒的《格尔尼卡》
1936年德意干涉西班牙内政,对格 尔尼卡小镇实行地毯式轰炸,毕加索据 此创作了这幅名画。
二、德国法西斯政权的建立
纳 粹 标 志 党 徽
这枚党徽表明其佩戴者是国 家社会主义工人党(纳粹党)成 员,它是纳粹党的象征,后来又 成为德意志第三帝国的标志。曲 十字形图案在古代亚洲文化中原 本是好运的象征,早期基督教徒 也曾以这种曲十字来掩盖自己的 宗教信仰。