节约粮食活动方案(四篇)
粮食节约行动活动方案5篇
粮食节约行动活动方案5篇粮食节约行动活动方案【篇1】从20世纪60年代以来，由于世界人口增长较快，人均粮食产量在不断减少，20世纪70年代，更由于气候异常，造成粮食普遍歉收，再加上一些大国抢购粮食，导致了世界性粮食危机，使世界5亿多人营养不良。
为此，联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定，要求各会员国，在每年的10月16日举行各种活动，以唤起人们关注当前存在的粮食问题。
我国有13亿人口，粮食问题尤其重要，因此，我们更要节约粮食、爱惜粮食。
一、活动目的通过活动，便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、组织机构“主题教育”领导小组组长：史梅副组长：陈鲁东成员：孙俊明陈国良孔现洋李灏潘涛各中队辅导员三、活动时间：__年10月14日——__年10月18日四、活动内容及措施一是进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，向全校学生发出倡议，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。
使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。
二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
三是开展“爱粮节粮，从我做起”主题班、队会活动。
通过开展主题班、队会，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
四是开展校园爱惜粮食，节约粮食大检查。
五是通过“小手拉大手”等形式，开展“爱惜伴我在校园，我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家庭参与节约型社会的建设。
六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比(三至六年级)、征文评比(四至六年级)、节约标兵评选(一至六年级)等活动，培养学生节约习惯。
节约粮食主题活动方案(最新3篇)
节约粮食主题活动方案（最新3篇）节约粮食的活动策划方案篇一从20世纪60年代以来，由于世界人口增长较快，人均粮食产量在不断减少，20世纪70年代，更由于气候异常，造成粮食普遍歉收，再加上一些大国抢购粮食，导致了世界性粮食危机，使世界5亿多人营养不良。
为此，联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定，要求各会员国，在每年的10月16日举行各种活动，以唤起人们关注当前存在的粮食问题。
我国有一三亿人口，粮食问题尤其重要，因此，我们更要节约粮食、爱惜粮食。
一、活动目的通过活动，便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、组织机构组长：副组长：成员：三、活动时间：20xx年10月14日——20xx年10月18日四、活动内容及措施一是进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，向全校学生发出倡议，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。
使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。
二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
三是开展“爱粮节粮，从我做起”主题班、队会活动。
通过开展主题班、队会，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
四是开展校园爱惜粮食，节约粮食大检查。
五是通过“小手拉大手”等形式，开展“爱惜伴我在校园，我把节约带回家”活动；号召全校学生从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家庭参与节约型社会的建设。
六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比（三至六年级）、征文评比（四至六年级）、节约标兵评选（一至六年级）等活动，培养学生节约习惯。
世界粮食日主题活动策划方案(大全5篇)
世界粮食日主题活动筹划方案〔大全5篇〕世界粮食日主题活动筹划方案〔大全5篇〕(篇一)一、活动背景：“民以食为天”，粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的根底地位。
当今社会，粮食紧缺，物价飙升，我们的生活日益困难。
粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。
作为当代大学生，我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动，真正到达“爱惜粮食”的要求!有首古诗说得好“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
”我们每个同学都要从如今做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。
二、活动目的：在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。
“节粮爱粮”不仅仅是一种口号，我们希望它是一种情结，铸熔与我们每人的心中，将自己的言辞付诸于理论之中，自觉做到节约粮食，从我做起，进一步改善自己的日常生活习惯，共建和谐校园。
三、活动主题：一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责四、活动时间：10月16日世界粮食日五、活动地点：男生、女生食堂门口六、活动对象：全校师生七、活动内容：1、我们在活动之前先随机在食堂拍照，发现浪费粮食的行为，贴在海报上宣传，这样就做到了从同学们身边出发，可以引起大家的共鸣;2、在两个食堂门口分别设立宣传点，通过海报方式图文并茂让大家对“世界粮食日”有个初步的理解，让他们感受到节约粮食的必要性;3、让同学们在印有“节粮从我做起”的横幅上签名保证不再浪费粮食，可以从实际方面约束同学们的行为;4、制作一节约粮食为目的的视频，利用晚自习时间对于机电分院大一学生进展播放，起到更好的一个宣传作用;5、除了针对同学们的宣传，我们还将对食堂工作人员进展走访，他们在食堂工作，对我们的浪费行为是知道的，通过他们的答复，我们可以对大学生的浪费行为有更理性的理解。
世界粮食日主题活动筹划方案〔大全5篇〕(篇二)一、活动目的通过活动，便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、节俭节约的好习惯。
节约粮食主题活动方案
节约粮食主题活动方案节约粮食主题活动方案（精选5篇）节约粮食主题活动方案1一、活动背景：随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。
我校开展了"节约粮食，光盘行动"主题教育活动。
二、活动目标：通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。
节约粮食，从我做起，养成不挑食不浪费，爱惜每一粒粮食的好习惯。
让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。
三、活动时间：x月x日至x月xx日四、活动安排：活动安排：结合本次"节约粮食，光盘行动"主题活动。
在全校各班开展"实时看，天天查"活动。
通过各种活动培养学生珍惜粮食，节约粮食的好习惯。
1、上好一节班会课：各班要围绕xx纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求，利用班会时间召开一节有针对性的班会。
让全体学生都认识到，浪费粮食是可耻的。
2、进行一次全面宣传：利用有关节约粮食、垃圾分类的海报，引起学生对本次活动的重视，进一步提高学生珍惜粮食的意识。
向家长宣传节约粮食的重要性，带动家长共同节约粮食，形成全社会共节粮的氛围。
节约粮食主题活动方案2一、活动目标通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。
二、活动目的让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。
三、活动主题爱惜粮食，节约粮食四、活动时间20xx年10月17日（本周五）五、活动主持韩威李珂涵六、活动议程1. 认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物（玉米、水稻、麦子、土豆），并作简单介绍。
2.讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。
小学开展粮食节约行动方案范文5篇
小学开展粮食节约行动方案范文5篇小学开展粮食节约行动方案范文精选篇110月16日是“世界粮食日”，本周是世界爱粮周，为纪念世界粮食日的到来，唤起学校学生对粮食问题的高度关注，培养学生们的节约意识，张洪学校对全体师生开展了“惜粮、节粮”教育。
一、活动目的：以构建节约型社会，努力践行社会主义荣辱观为指针，以培养节约意识为主线，旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”，形成全社会爱粮节粮的良好氛围。
二、活动主题：以“爱粮节粮从我做起”为主题。
三、活动步骤：1、是进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。
使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。
2、是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
3、是开展“爱粮节粮，从我做起”主题班、队会活动。
通过开展主题班、队会，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
4、是开展校园爱惜粮食，节约粮食大检查。
5、是通过“小手拉大手”等形式，开展“爱惜伴我在校园，我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家庭参与节约型社会的建设。
四、活动要求1、各班主任一定要进一步提高思想认识，高度重视这一问题，要把节约、爱惜粮食的教育活动，作为班级德育工作的一项重要内容，长期抓下去，并努力抓出成效。
2、加强对教师食堂的监管，杜绝浪费，从老师做起，带头爱惜粮食。
小学开展粮食节约行动方案范文精选篇2在全球救济危机的大环境下，粮食问题有再一次突显在人们眼前，因此今年世界粮食日的主题“应对危机，实现粮食安全”便显得尤为重要。
节粮爱粮世界粮食日宣传活动方案10篇
节粮爱粮世界粮食日宣传活动方案10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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节约粮食活动方案例文5篇
节约粮食活动方案例文5篇节约粮食活动方案例文篇1为增强全社会爱粮节粮意识，做好“世界粮食日”（10月16日）和“全国爱粮节粮宣传周”（世界粮食日所在周）宣传活动，现制定有关工作方案如下：一、活动主题1、“世界粮食日”主题：发展可持续粮食系统，保障粮食安全和营养。
2、全国爱粮节粮宣传周主题：爱粮节粮、传承美德。
二、活动内容1、出台爱粮节粮意见。
根据国家、省爱粮节粮相关政策文件，结合我市实际，研究出台《__市粮食局关于切实做好爱粮节粮反对浪费工作的实施意见》，进一步规范和推进我市爱粮节粮工作。
此项工作10月15日前完成。
2、开展主题宣传教育。
围绕主题，广泛组织开展爱粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。
各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣传标语；在农村和城市社区、大中小学校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣传活动；举办爱粮节粮宣传图文展示、粮油食用安全知识讲座，播放宣传片、发放宣传材料。
市局拟于10月16日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮知识讲座，组织咨询服务、发放宣传单等活动。
3、组织互动体验活动。
组织市民、中小学生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构，现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程，实地感受我市粮食安全保障水平和粮食事业发展情况。
市局互动体验活动与__电视台、__广播电台等合作，拟于宣传周期间在__第二粮库等场所举行。
4、组织媒体宣传报道。
加强与主流新闻媒体的沟通协调，充分宣传报道粮食日主题以及我局活动开展情况，同时利用粮食网站及时发布活动相关简报信息和爱粮节粮知识，各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣传活动，营造良好的舆论氛围。
三、有关要求1、各区市粮食局、局直单位及各处室要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性，结合本地区、本单位和本部门实际，精心组织实施“世界粮食日”爱粮节粮宣传活动，丰富活动内容和形式，提高活动的群众参与度，做到重点突出、讲求实效。
浪费粮食的解决方案(3篇)
第1篇一、提高粮食意识，树立节约观念1. 加强粮食安全教育从幼儿园到大学，各级教育部门应将粮食安全教育纳入课程体系，让学生从小树立节约粮食的观念。
通过举办粮食安全教育讲座、实践活动等形式，让学生了解粮食生产的艰辛和粮食资源的有限性。
2. 强化社会宣传利用电视、网络、报纸等媒体，广泛宣传节约粮食的重要性，倡导文明用餐、合理消费的生活方式。
同时，加大对浪费粮食行为的曝光力度，形成全社会共同关注粮食问题的氛围。
二、完善粮食供应链，提高粮食利用率1. 优化种植结构根据市场需求，调整种植结构，提高粮食产量和质量。
推广优质、高产、抗病虫害的作物品种，降低粮食损失。
2. 加强仓储管理建立健全粮食仓储管理制度，确保粮食储存安全。
加强粮食仓储设施建设，提高仓储条件，降低粮食损耗。
3. 严格粮食加工环节加强粮食加工企业的监管，提高加工技术水平，降低粮食加工损耗。
鼓励企业采用先进技术，提高粮食利用率。
4. 优化物流配送加强粮食物流配送体系建设，提高物流效率，降低运输损耗。
推广冷链物流技术，确保粮食在运输过程中的品质。
三、推广节约型餐饮文化，倡导合理消费1. 强化餐饮企业责任餐饮企业应树立节约意识，合理配置餐品，避免过度浪费。
推广小份菜、半份菜等消费模式，满足不同消费者的需求。
2. 倡导文明用餐鼓励消费者合理点餐，避免浪费。
在餐厅设置“文明用餐”提示牌，提醒消费者节约粮食。
3. 开展“光盘行动”通过开展“光盘行动”，引导消费者养成节约粮食的好习惯。
在学校、机关、企事业单位等场所，开展“光盘行动”主题宣传活动。
四、加强国际合作，共同应对粮食浪费问题1. 交流经验，共同提高加强国际间的交流与合作，学习借鉴各国在粮食节约方面的成功经验，共同提高粮食利用效率。
2. 共同应对粮食危机在粮食供应紧张的情况下，加强国际合作，共同应对粮食危机，减少粮食浪费。
3. 促进全球粮食安全通过国际合作，共同推进全球粮食安全体系建设，提高粮食供应保障能力，减少粮食浪费。
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节约粮食活动方案
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现
象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制
定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下：
一、明确责任、强化监督。
学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及
分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加
强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食
反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，
带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期
整改，领导小组及时进行督查。
二、抓好教育、营造氛围。
1.充分利用广播、国旗下讲话、小报、主题班团会等形式，向全
体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师
生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2.以班级为单位开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题
的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压
力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生树立节约意识。
3.向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做
起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。
三、开展活动、落实行动。
第2页共7页
____组织“节约粮食、反对浪费”签名活动，要求全体师生踊跃
参加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现
在开始，从我做起。
2.实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生
活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3.在全校举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的小报活动，让
节约意识深入学生内心。
4.引导学教育做节约粮食宣传员，向家人，亲朋宣传浪费粮食的
可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，
并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。
莱芜市鲁矿第二小学____年____月____日
节约粮食活动方案（二）
时间未定地点未定
人数13级造价12班全体同学活动目的
通过社会实践，我们自己以及身边的同学从现在开始养成爱惜粮
食、节约粮
食的好习惯。让学生感受劳动的艰辛和粮食生产的艰难，培养艰
苦奋斗、勤俭节
约的美德，自觉爱惜每一粒粮食。
活动意义
本次活动的开展有利于我们身边的同学改变浪费粮食的坏习惯，
有利于提高
大家的思想道德素质，有利于改善粮食来浪费的现象减少。
第3页共7页
活动内容
一以班级为单位组织班级学生到学校的一食堂和二食堂做义工，
对食堂
浪费粮食的现象及情况作调查，并找出相关问题存在的原因及实
施相关措施等
二以班级为单位组织一部分学生对浪费粮食的同学进行及时的劝
解，并
希望请求相关同学提出杜绝浪费粮食的建议及措施，也可以要求
浪费粮食的同学
从自身开始行动，做珍惜粮食的的一分子。
三以班级为单位发放问卷调查并提出建议等
浪费粮食的情况如下
一，在食堂吃饭时，因为饭菜不好吃，所以剩下了许多未吃完的
饭菜。
二，在食堂吃饭时，因为饭量并不在自己是食量范围之类，所以
造成了剩下
的饭菜。
三，在食堂吃饭时，或接到朋友打来的电话，所以饭吃到一半时
便不吃了，
造成粮食的浪费等。
实施相关措施如下
一，控制食堂的浪费粮食现象，对浪费粮食现象进行贴示公告
等，并要
第4页共7页
求这些浪费粮食的同学到学校食堂做义工，从自己做起，并向同
学宣传要珍惜粮
食等。
行动宗旨为了响应勤俭节约的传统美德和珍惜来之不易的每一粒
粮食，
在____月____号雷锋日即将到来之时，我们对学院一食堂的粮食
浪费情况进行了调查，
为我们关乎着国计民生的大活动做出自己的一份贡献。
节约粮食活动方案（三）
从20世纪____年代以来，由于世界人口增长较快，人均粮食产量
在不断减少，20世纪____年代，更由于气候异常，造成粮食普遍歉
收，再加上一些大国抢购粮食，导致了世界性粮食危机，使世界____
亿多人营养不良。为此，联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念
的决定，要求各会员国，在每年的____月____日举行各种活动，以唤
起人们关注当前存在的粮食问题。我国有____亿人口，粮食问题尤其
重要，因此，我们更要节约粮食、爱惜粮食。
一、活动目的
通过活动，便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而
养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、组织机构
“主题教育活动”领导小组
组长：史梅
副组长：陈鲁东
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成员：孙俊明陈国良孔现洋李灏潘涛各中队辅导员
三、活动时间：
____年____月____日—____年____月____日
四、活动内容及措施
一是进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，向全校学
生发出倡
议，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均
粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出
问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是
事关国计民生、社会稳定的大事。
二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮
食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
三是开展“爱粮节粮，从我做起”主题班、队会活动。通过开展
主题班、队会，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传
统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反
对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
四是开展校园爱惜粮食，节约粮食大检查。
五是通过“小手拉大手”等形式，开展“爱惜伴我在校园，我把
节约带回家”活动；号召全校学生从我做起，监督父母等家庭成员爱
惜粮食，节约粮食，充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家
庭参与节约型社会的建设。
六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比(三至六年级)、
征文评比(四至六年级)、节约标兵评选(一至六年级)等活动，培养学
生节约习惯。
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五、活动总结
在活动结束后，学校将根据各班开展的情况进行总结，并对在本
次活动中表现优秀的学生进行表彰。
节约粮食活动方案（四）
活动实施方案为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反
对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习
惯，现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下：
一、明确责任、强化监督。
学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及
分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加
强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食
反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，
带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期
整改，领导小组及时进行督查。
二、抓好教育、营造氛围。
1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、led显示屏、主题班团
会等形式，向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实
施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题
的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压
力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生树立节约意识。
3、通过加强对学生餐厅的督查，查找浪费粮食现象，教育师生认
识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
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4、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做
起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。
三、开展活动、落实行动。
1、组织“节约粮食、反对浪费”签名活动，要求全体师生踊跃参
加，并进行宣誓，以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心，从现在
开始，从我做起。
2、实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生
活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活
动，在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动，让节约意识
深入学生内心。
4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。
5、开展领导师生共进餐活动，发挥教师的示范引领作用，引导学
生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。
6、教育做节约粮食宣传员，向家人，亲朋宣传浪费粮食的可怕后
果。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促
家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。
惠安东山中学