场面描写作文200字
六年级场面描写作文200字
六年级场面描写作文200字
描写热闹场景
大街上，各种花卉被精心布置成各种图案，包括龙形、心形和五环形状等，展现出美丽而富有深意的景象。
大街上热闹非凡，人头攒动，老人、小孩和年轻人混杂在一起，甚至连外国人也来凑热闹。
公交车站和道路上车辆川流不息，十分热闹。
店内琳琅满目的商品吸引了众多目光，满足了人们的购物欲。
我和爸爸妈妈尽情享受购物的乐趣。
广场上，孩子们欢声笑语，手里拿着冰糖葫芦、肉串等小吃，这里是他们的乐园。
晚上，街上灯火通明，腰鼓队的老奶奶们欢快地跳舞，连小孩也兴奋地推着车来凑热闹。
人们脸上洋溢着灿烂的笑容。
场面描写作文200字含动词
场面描写作文200字含动词琪琪伸出手来摸了摸小狗的头，擦去眼角的泪水，用双手紧紧地环住小狗的脖子小声的啜泣。
狗狗伸出粉红的舌头舔了舔琪琪的脸，恋恋不舍的看着诺诺。
诺诺把头撇开，应为他不想看到狗狗无助的眼神。
虽然舍不得，但还是不得不将狗狗送走。
诺诺看着狗狗被车带走了，朝它挥了挥手，将头深深埋进手臂里。
今天中午，妈妈炒了很多菜，全部都是我爱吃的，我迫不及待的准备开吃。
我从橱柜里取出一只碗和一双筷子，走到餐桌前，把椅子拉进来，一屁股坐在椅子上。
准备好了，我左手端起碗，右手拿起勺子，往碗里盛饭，接着拿起筷子，把菜夹到碗里，往嘴里塞了一口饭，配上一些菜，细细的嚼它们，然后往肚子里咽······一口又一口，碗里的饭一下子就被我解决了，吃完饭，我又舀了一碗汤，咕噜咕噜的把汤喝完了，吃得好饱啊，今天的午饭可真好吃。
琪琪伸出手来摸了摸小狗的头，擦去眼角的泪水，用双手紧紧地环住小狗的脖子小声的啜泣。
狗狗伸出粉红的舌头舔了舔琪琪的脸，恋恋不舍的看着诺诺。
诺诺把头撇开，应为他不想看到狗狗无助的眼神。
虽然舍不得，但还是不得不将狗狗送走。
诺诺看着狗狗被车带走了，朝它挥了挥手，将头深深埋进手臂里。
今天中午，妈妈炒了很多菜，全部都是我爱吃的，我迫不及待的准备开吃。
我从橱柜里取出一只碗和一双筷子，走到餐桌前，把椅子拉进来，一屁股坐在椅子上。
准备好了，我左手端起碗，右手拿起勺子，往碗里盛饭，接着拿起筷子，把菜夹到碗里，往嘴里塞了一口饭，配上一些菜，细细的嚼它们，然后往肚子里咽······一口又一口，碗里的饭一下子就被我解决了，吃完饭，我又舀了一碗汤，咕噜咕噜的把汤喝完了，吃得好饱啊，今天的午饭可真好吃。
没有进市场大门，只见里面人头攒动，人声喧哗。
市场分蔬菜区、鱼肉禽蛋区和商品区。
我们随着人群走进了蔬菜市场。
只见里边的蔬菜、水果，鲜嫩丰富，琳琅满目。
对于运动场面的细节描写不少于200字作文
对于运动场面的细节描写不少于200字作文全文共8篇示例，供读者参考篇1作为一名小学生,我特别喜欢上体育课。
每当老师吹哨子,我们全班同学就兴高采烈地冲到操场上。
操场上有各种各样的运动器材,还有五颜六色的跑道和球场。
最让我感兴趣的就是篮球场了。
篮球场上铺着柔软的塑胶跑道,球场的两头各立着一个高高的篮筐。
球场的边缘画有白色的界线,中间有个大大的圆圈。
每当上课时,我们都会在这里挥洒汗水,互相传球、投篮、运球....投篮时,我最喜欢先把篮球高高抛起,看着它在空中划出一道漂亮的弧线,然后"扑通"一声掉进篮筐里。
每当球进时,我就会高兴得跳起来,庆祝得像个小疯子。
如果投丢的话,我就会耐心地捡起球,调整姿势,再次尝试。
有时候球会卡在筐里,这时我们就会使出浑身解数去把它掉下来。
真有意思!运球时,我们像小矮人一样蹲下身子,两只手在控制着身前的篮球上下弹跳。
还要注意避开来回奔跑的其他同学,否则就会像绊了一个大马蹄铁似的,狠狠摔上一跤。
这时候特别要小心,以免受伤。
传球也是一项很有技巧的动作。
有时我们会故意把球传得高高的或者偏一些,让球在空中飞得更远一些,给对方一个很大的挑战。
如果对方抓住了高球,我们就会大声喝彩;如果抓丢,我们就会哄堂大笑。
老师经常在球场上安排我们做对抗赛,两队你来我往,就为了争夺一个小小的篮球。
打到最后,我们常常精疲力尽,衣服早已被汗水浸透。
但是每次结束后,我们都会抱作一团,哈哈大笑。
在那一刻,我们就像亲密无间的好朋友。
真希望时光永远就停留在那里。
我们学校的操场还有其他地方,像是跑道、足球场、排球场、羽毛球场等等。
但我最喜欢的,永远是篮球场。
在那里,我感受到了无尽的快乐和挑战。
希望长大后,我能继续保持对篮球运动的热爱,在球场上尽情施展自己的英姿。
篇2题目:田径运动会今天是学校的田径运动会,我从早上起床就特别兴奋和期待。
我穿上运动服,戴上运动鞋,准备参加各项比赛。
一到操场,就看到场地上已经摆好了跳高垫、跳远池、铅球区和短跑道等设施。
拔河比赛场面描写200字作文初二下册
拔河比赛场面描写200字作文初二下册全文共7篇示例，供读者参考拔河比赛场面描写200字作文初二下册篇1星期四下午，第二节下课，赵老师走进教室，告诉我们一个振奋人心的好消息：“同学们，现在我们全体到篮球场上去参加拔河比赛。
”“太棒了!太棒了!”教室立刻像一锅煮沸了水——炸开了锅。
我们终于能和其他班的同学龙争虎斗，一决雌雄。
同学们排好队来到操场，操场上人山人海，水泄不通，到处欢声雷动，就连冰冷的空气，也被同学们的热情燃烧起来。
老师让同学们在操场上排好队，然后在队列中选拔参赛选手，我有幸也被老师选中了，我高兴得一蹦三尺，觉得自己变成了“火力少年王”。
参赛的队员精神抖擞，一个个摩拳擦掌生龙活虎地在操场上等待比赛，其他的同学组成了啦啦队，准备为参赛的同学呐喊助威。
裁判员宣布了比赛规则后，双方队员怀着紧张的心情上了场，同学们用铁钳似的双手抓紧麻绳，脸蛋绷得紧紧的，身子微微向后仰着，全神贯注地盯着对方，等待哨响。
观看的同学屏气凝神的看着双方队员，形势真是箭在弦上，一触即发。
“嘟”的一声哨响，比赛开始了，场上一片欢腾，“加油!加油!”的助威声爆发出来，此起彼伏。
参赛的队员双脚登着地，拼命地向后拉着绳子。
特别是樊轩同学，手上的筋脉突兀，胳膊上的肌肉紧绷，他把绳子在手中绕了一圈又一圈，手掌被绳子勒得发红，衣服被豆大了汗珠打湿了，尽管如此，他还是使劲地向后移动，在大家的努力下，眼看绳子上的红领巾一寸一寸地向我们这边过来，这时大家心里面想：这回我们赢定了，所以大家有些放松了。
对方趁我们不留意，突然袭击猛地把绳子拉了过去，搞得我们后面的队员趴到了前面的队员的身上，就像叠罗汉一样。
怎么办?就在这紧急关头，我们听到了“必胜!必胜!”的加油声，这是我们的啦啦队为加油助威，她们好像给了我们无穷的力量，大家定了一下神，稳住了阵脚，一双双手紧紧地抓住绳子，使出九牛二虎之力使劲向后拉，对方也不示弱。
双方僵持了下来，空气好像被凝固了，时间似乎停了下来，整个世界都好像在看这场比赛。
场面描写作文片段200字
场面描写作文片段200字听，雨点落在青瓦上，是清脆的铃铛般的敲击声，毫不矫饰地说，雨声确实是一种奇妙的音乐，她比爵士舒缓，比长笛悠扬，又不逊于萨克斯的深邃，如协奏曲般和谐，和谐之中却迸发出震憾人心的力量，像将军在指挥千军万马，又像情人在倾诉无尽的衷肠。
而这位隐身的音乐天才却性情乖张，喜怒无常。
适才轻轻拍击万物，轻柔婉转，却突然地失去了耐心，一阵急雨，从天外飒飒飞来。
正当你怀疑如此狂暴的雨是否满腔恶意，她却陡然间收敛姿态，轻吻百卉千花。
这时，云破处，忽放出一派天光，雨脚骤然收起。
无数颗晶莹的水珠，如软化了的玉，被遗留在花蕊叶心，盈盈如多情的从暗处窥人的眼波。
当一切归于寂静，心中却涟漪不断，佩服雨水制造美妙音乐的天赋，使心灵在自然中得到升华。
雨水洗涤了世间的灰土，使一切突然焕发出崭新的神采，自己却幻化为一条溪流，任其平缓地流淌林间。
经春雨洗礼之后，草色绿无涯，桃花带露浓。
亭亭翠竹，清丽脱俗，涨满直指苍穹的活力；幽幽青山，爽目清心，充盈坚韧朴实的秉性不知什么时候，又下起了淅沥沥不休的细雨。
她从天而降，带来憧憬和希望。
她的纯洁激励人们自新，真诚地摒弃一切恶习。
人是最有灵性的，极力向往并维护美好的事物。
归于自然，身处桃源圣地，一切和谐得无可挑剔。
经风雨洗礼的心灵，还会肆意破坏巧夺天工的自然之景吗？雨，竟有如此的美丽，它虽不同于和煦的春风，如茵的芳草，没有杨柳岸，晓风残月的凄清。
然而，她的纯洁、理性无时不在感化人类，终于凝成了这一片古色古香的画意。
比赛紧张极了。
有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了别人脚底下，引起了小伙伴们一阵欢笑声。
小芳同学蹲着拍，把球拍得矮矮的。
“一、二、三、四……”随着计数员大声报数，她全神贯注，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠。
突然，她脚下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。
正当同学们为她捏了一把汗的时候，她猛得又站起身来，用手继续拍球。
“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮，围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。
表演场面描写作文片段200字
表演场面描写作文片段200字
我最感兴趣的表演场面是川剧的《变脸》。
伴随着震耳欲聋的音乐声响起，一位头戴凤冠，身穿龙袍的大师精神抖擞地登上了舞台。
只见他迅速地转过身去，用袍子往脸上一挥，短短几秒，原来绿色的脸居然变成了黄色的脸。
我还没反应过来，一个转身又变成了红色的脸，我简直不敢相信自己的眼睛。
这时，同学们一边大声叫好，一边热烈地鼓起掌来。
看了很长时间，经过仔细观察，我终于知道了变脸的“庐山真面目”。
变脸为什么那么神奇和神秘呢？他是如何变出那么多张千奇百怪的脸呢？其实变脸
人的帽子上有一个小机关，每次要变脸的时候，我都注意到变脸人的手会往帽子上伸。
1。
一个场面描写200字作文初二
一个场面描写200字作文初二
操场上，大家都嗨了！跑步的、打篮球的、还有玩飞盘的，啥都有！阳光照得每个人都金灿灿的，像青春一样闪闪发光。
图书馆里静悄悄的，只有翻书的声音。
一个小姐姐戴着耳机，摇头晃脑地看书，好像整个世界都只有她和书里的故事。
小巷子口，卖糖葫芦的老爷爷总是最受欢迎。
那糖葫芦一串一串的，红红的、亮亮的，看着就让人流口水。
路过的学生都忍不住停下来买一串，甜滋滋的，真是好吃！
放学啦！大家都像脱缰的野马，一下子从教室里冲出来。
有的聚在一起聊天，有的赶紧往家跑，还有的跑到小卖部买零食。
这一下子，整个学校都热闹了起来！。
场面描写作文200字放学
场面描写作文200字放学放学的时2113候放学了，同学们抓起书包，箭一般地冲出教室。
随着优美的铃声响起，同学们匆匆忙忙5261站好排，等待着老师和我们一起出校门。
刚出校门口，只见路旁人山人海，那就是我们最亲爱的家长。
一4102路上，我们迈着整齐的步子，喊着响亮的口号向路队点走去。
一到路队点，就看见我们班的家长迫不1653及待地寻找着自己的孩子，老师内刚一宣布“解散”。
同学们就兴高采烈地投入家长的怀抱，诉说着一天的情况，真是其乐融融。
这就是我们愉快的放容学情景。
校门口的情景叮叮叮……”下课铃响了，校门口顿时热闹起来。
家长们伸长了脖子，朝校门里张望，生怕找不到自己的孩子，大家都往门口你挤我拥，所以很快就把道路团团围住了。
发各种宣传单的人像一条条小鱼，在人群里游走，抓紧时机把宣传单硬塞给家长。
可惜，这些塞在家长手里的宣传单，很快就变成了地上的垃圾，上面被来往的人群踩上了黑乎乎的大脚印。
校门口两侧的马路也早已变成了临时停车场，接孩子的小轿车排成了长龙，把两旁的道路全部挤满了。
自行车、电动车只好见缝插针，在人群中穿梭。
身材庞大的公交车想快速地离开这里，那简直就是天方夜谭！家长的说话声、自行车的铃铛声、汽车的喇叭声，混合在一起，就像在演奏一起庞大的交响乐。
路队终于出来了，路队长双手紧握路队牌，面带微笑，抬首挺胸，气势昂昂，骄傲地举着路队牌走在最前面。
同学们笑眯眯地紧跟在后面。
当他们看见前来迎接自己的家长，顿时就变成了活泼的小兔子，欢呼着扑进他们的怀抱，开始了回家的行程。
没有看见自己家长的孩子，像热锅上的蚂蚁，在人群中焦急地寻找，实在没找到的，也只有垂头丧气地继续等待。
啊，放学时的校门口可真是热闹！最近，我们学校开展了大课间体育活动。
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。
寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
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场面描写作文200字
场面描写要做到：有条不紊，主次明晰；既有全景的描述，也有细致的特写；要写出特定场合的气氛。
下面是小编为您整理的场面描写作文200字，希望对您有所帮助。
场面描写作文200字1 加油！加油！学校里正在进行拔河比赛呢！两边的同学都叨念着：加油！加油！我们一定要赢！左边的一个同学说：“我们只要齐心协力，一定能赢的！”左边的同学们使出了九牛二虎之力，把右边的同学拉倒在地。
因为右边同学有些人在开小差，所以他们才会输。
可是左边的同学赢了很骄傲，说：“哈哈，第二局和第三局一定还是我们赢的！”
第二局比赛开始了，左边的同学们想肯定还是他们嬴的时候，右边的同学不甘示弱，使出了九牛二虎之力，把左边的同学拉倒在地。
轮到最后一局了，双方心里都很紧张，他们都使出全身的力气，他们不分胜负。
最后裁判一声下令宣布：这次拔河比赛双方打平！
这真是一次激烈的拔河比赛啊！
场面描写作文200字2 一年一度的六一儿童节到了，学校组织拔河比赛。
第二节课下课后，操场上挤满了人，同学们都在摩拳擦掌，跃跃欲试，而老师却忙得不可开交。
比赛还未开始，就充满了一股火药味。
比赛开始了，同学们站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾，
双手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子住后拉，远远望去，犹如一条长龙。
我们瞪大眼睛，咬紧牙关，脸憋得通红，像一个个大苹果。
绳子中间的红带子一会儿向我们这边，一会儿向他们那边，整个比赛僵持起来了。
突然对方主力军张顺凯突然发力，我们齐齐向前扑，在这个千钧一发的时候，我们使出吃奶的力，终于赢得了比赛。
从这个比赛我知道了，团结就是力量，只要团结就没有战胜不了的事。
场面描写作文200字3 星期五下午，我们学校举行了一场拔河比赛。
下午第二节课，拔河比赛正式开始。
首先上场的是学前班，只见学前班的小朋友们都使劲的拉绳子，比赛结果是一班赢。
第二个上场的是六年级，第一场是一班赢，第二场是二班赢，最后一场是一班赢。
现在该我们这个年级上场了，体育老师一声令下，比赛开始了，我们和5（2）比赛，我们鼓足了劲，使劲一拉，把绳拉了过来，我们第一局赢了。
第二局，我比赛期间松了一下绳子，感觉绳把我拉了过去，又使劲拉，才赢了。
通过这次拔河比赛，我明白了：只要齐心协力，就会取得胜利！
场面描写作文200字4 日盼夜盼，一年一度的体育节终于来临了。
现在是一（1）班和一（3）班进行拔河比赛。
两队实力相当，互不相让，一场针锋相对的比赛即将展开。
比赛前，同学们摩拳擦掌，
个个生龙活虎的样子。
比赛要开始了，同学们满怀信心地进了场，两队队员紧握麻绳。
随着老师的一声哨响，比赛开始了，同学们拼命地往自己方向拉。
有的人的脸红得像红苹果，有的人的手都拽红了，但绳子纹丝不动，双方到了僵持状态。
最后，一（3）班的人使出全力，绳子慢慢得向一（3）滑去，一（3）班赢啦，同学们欢呼起来，场上一片沸腾。
拔河比赛真精彩啊！
场面描写作文200字5 今天，班会课上，周老师说：“这节课比赛跳大绳”。
一二组开始比赛了，第一组很团结。
如果我们组也团结多好啊!转眼就到我们组了，我虽然满面笑容但心里怕的要死。
突然，周老师说：“开始”。
我拼命的一跳，心里还不停的说：“加油，加油······”我跳的又高又快，可是一不小心，我拌到绳子了，我只好从来，可是我还没准备好绳子就甩过来，我看来不及了，只好呆呆的站在那里一动不动，我被绳子拌倒了。
同学们大声喊：“站起来，站起来”，我站起来又开始跳，最后我们组跳了十二下。
如果我们有喊口令就好了，那我就不会摔倒，下次我一定做好准备。