中国的自然资源

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中国地理-中国的自然资源(共27张PPT)

中国地理-中国的自然资源(共27张PPT)

随着工业化、城市化的飞速发展,耕地不断被挤占, 但2004年以来,我国粮食总量仍连续增长。 1.近年来,我国粮食总产量连续增长的主要原因是 A.扩大了粮食播种面积 B.加大了农业科技投入 C.改进了农田水利设施 D.完善了粮食流通体系
2.改革开放以来,下列粮食主要产区在全国商品粮食生产 中的地位下降最为显著的是 A.太湖平原 B.洞庭湖平原 C.汉江平原 D.成都平原
公众提高节水意识 改进灌溉技术
提高水资源重复利用率
3.水能资源
1.我国水能资源最丰富的地区是哪里?其次是哪里? 西南最丰富,其次西北
2.我国水能资源较缺乏的地区是哪里?
华北和东北
4.矿产资源
4.1我国矿产资源的特点
①矿产资源总量大,种类多; ②分布广泛,相对集中。 例如:煤、铁、石油产区以北方居多;
舟山渔 场
渔场形成的自然条件:
舟山渔场成为全国最
①适宜的水温:--大陆架浅海 大渔场的自然原因。
②充足的饵料:--营养盐、水 体搅动(河口附近、洋流) 1.暖流与沿岸寒流交汇
,海水搅动、底部营养
舟山渔
盐上泛,饵料分布广
场 北部湾渔场
2. 长江和钱塘江入海口
,河水从陆地带来营养
盐,利于饵料生长;
3.处于暖温带、水温适 宜,浅海大陆架面积宽 广,适宜鱼类生活;
1.2 土地资源问题的解决措施
(1)耕地面积减少的原因: ①建设占用耕地; ②农业结构调整; 生态退耕; ③不合理的土地利用导致土地退化;
(2)解决措施: 总方针:十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地 数量保护: ①严格控制耕地转为非耕地; ②国家实行基本农田保护制度; ③实行占用耕地补偿制度; ④推进土地开发、复垦、整理、问责制等。 质量保护:如防治水土流失、耕地沙化、盐碱化、贫瘠化 等。

中国的自然资源

中国的自然资源

宁大连、山东黄岛、浙江岱山)
⑤ 坚持开发与节约并举,把节能放在首要位置 ⑥ 开设石油期货市场,规避国际价格风险
(3)我国的能源跨地区调配工程
◆西 电 东 送
◆西 气 东 输 ◆北 煤 南 运
北部通道——主要集中在华北和西北两大地区。主要任 务是将“三西”(即内蒙古西部、山西、陕西)的火电(坑 口电站)和黄河上游的水电送往京津唐地区。
北煤南运
我国的煤炭资源主要集中在“三西”(即 山西、陕西、内蒙古西部),水力资源则 有70%在西南地区。而东南沿海供电中, 80%来自煤电。北煤南运,西煤东运。在 京沪京广铁路线上,货运的40%运的是发 电用煤。黄金水道的30%、高速公路的四 分之一运的还是发电的煤。这个比率依然 满足不了需求。
大秦线 神黄线 焦作-兖州-日照
我国是世界第一大海盐生产国,长芦盐场是我国最大的 盐场。其它还有苏北沿海、台湾西部(布袋盐场)和海南 岛西部(莺歌海盐场)等也是良好的晒盐场所。
盐场的分布受地形和气候两方面影响。
长芦盐场形成原因: 1.有平直、坡度平缓、漫长宽广的泥质海滩。
2.有利于海水蒸发的天气,这是雨季短春季气温回升
快,蒸发旺盛。
第六节 中国的自然资源
一、自然资源的基本特征
(1)自然资源总量大、种类齐全-----自然资源大国
土地面积、矿产世界第三、 耕地世界第四、 美、印、俄、中 河流径流、森林面积世界第六 (2)人均资源不足 人均土地、耕地占世界人均量的1/3、 径流量占1/4、森林占1/5、矿产占3/5 (3) 自然资源形势严峻 由于利用不当、管理不善,自然资源遭到破坏和 浪费的现象严重。
我国人均水资源少;北方城市严重缺水(“资源型”缺水), ①表现: 南方一些城市也出现“水质型”缺水。

中国的自然资源

中国的自然资源

世界淡水的组成
1.25 30.06 68.69 冰川 地下淡水 其它淡水
其它淡水的组成
• 世界的其它淡水中, 河流水和湖泊淡水分 别占了世界淡水总储 量的0.006%和0.26%, 再加上少量的浅层地 下水,可利用的淡水 占全球淡水总储量的 0.3%,水资源是
土壤水 沼泽水 大气水 河水 生物水 永冻土 底冰 湖泊淡 水
土 地 利 用 方 面 存 在 的 问 题
珍惜和合理利用每一寸土地
完善法制
《土地管理法》、 《草原法》、 《森林法》等
措施: “开源”与“节
流”开荒、控制用地、提高单产 建设与保护
建人工草场、防护林等
1.水是宝贵的资源
水资源:广义——包括海水在内的地球水量总体;
狭义——陆地上的淡水资源。
水能资源:河流和潮汐运动产生的能量,可发电。
同时不断推动科学技术进步,寻找新的替 代品。比如用太阳能、水能、风能等代替日益 枯竭的能源资源(煤、石油、天然气等)。
想一想
1、下列自然资源,全部属于可再生资源的是 ( B ) A、石油、森林、煤炭、太阳能 B、阳光、土地、水、草原 C、铁矿、天然气、铀矿、阳光 D、森林、水、天然气、铁矿
思考
对于非可再生资源,用一点少一点,我们应该十分珍惜和节约使用。对于可
世界用水量的增加
35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0
城市居民用水 工业用水 农业用水
1900年用水 量 1950年用水 量 1985年用水 量 预计2000年 用水量
严重的水污染
地球上水的组成
96.53 0.94 2.53 海洋水 陆地咸水 陆地淡水
5、森林总面积居世界第六位。

地理教案《中国的自然资源》

地理教案《中国的自然资源》

地理教案《中国的自然资源》一、教学目标:1. 知识与技能:(1)了解自然资源的定义及其分类;(2)掌握我国自然资源的分布特点和开发利用状况;(3)认识自然资源与人类生活的关系,提高自然资源保护意识。

2. 过程与方法:(1)通过地图、图片等资料,观察我国自然资源的分布;(2)运用数据分析方法,了解自然资源的开发利用情况;(3)开展小组讨论,探讨自然资源保护的措施。

3. 情感态度价值观:(1)培养学生热爱祖国、珍惜自然资源的自豪感;(2)提高学生对自然资源保护的重视,培养环保意识。

二、教学重点与难点:1. 教学重点:(1)我国自然资源的种类、分布特点及开发利用状况;(2)自然资源与人类生活的关系;(3)自然资源保护的措施。

2. 教学难点:(1)自然资源的合理开发与利用;(2)自然资源保护的具体措施。

三、教学准备:1. 教师准备:(1)熟悉教材内容,了解学生的学习情况;(2)准备相关地图、图片、数据等教学资料;(3)制定教学计划和教学评价标准。

2. 学生准备:(1)预习教材,了解自然资源的基本概念;(2)搜集有关我国自然资源的资料,进行初步了解;(3)准备笔记本,做好课堂记录。

四、教学过程:1. 导入新课:(1)教师简要介绍自然资源的概念及其重要性;(2)提问:你们知道我国有哪些自然资源吗?它们分布在哪里?2. 教学新课:(1)教师展示我国自然资源分布图,引导学生观察并说出各种自然资源的分布特点;(2)介绍我国各类自然资源的开发利用状况,分析自然资源与人类生活的关系;(3)讲解自然资源保护的重要性,提出具体的保护措施。

3. 课堂讨论:(1)学生分组讨论自然资源保护的措施;4. 课后作业:(1)绘制我国自然资源分布图;五、教学评价:1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,了解学生的学习状态;3. 小组讨论:评价学生在讨论中的表现,包括观点阐述、合作意识等。

六、教学延伸活动:1. 组织学生进行实地考察,如水电站、矿山等地,让学生亲身感受自然资源的开发与利用;2. 开展自然资源知识竞答活动,激发学生学习兴趣,巩固所学知识;3. 举办自然资源保护主题的班会,引导学生从日常生活做起,培养环保习惯。

《中国的自然资源》教学设计

《中国的自然资源》教学设计

《中国的自然资源》教学设计范文一、设计思想本节课从学生的日常生活入手,挖掘学生自身体验,通过讨论和成立资环小组等方式,使学生在掌握基本知识的同时,树立珍惜、合理利用并倡导节约的资源观。

二、教学目标1、知识与能力:了解自然资源及其分类,了解自然资源与人类生产生活的密切联系和重要性,以及我国的资源国情,培养学生用实例分析归纳能力;2、过程与方法:通过引导学生自己讨论分析得出结论,注重培养学生的自主学习、合作学习的能力;3、情感、态度价值观:培养学生的合理利用和保护资源的观念。

三、教学重点和难点:重点:1、会举例说明自然资源与我们日常生活、生产的联系;2、懂得节约利用和保护资源的重要性。

难点:1、会区分可再生资源和非可再生资源,理解可再生资源如果不被合理利用和保护,也将变成非可再生资源;2、能够根据有关数据资料概括出我国资源总量丰富、人均不足,且破坏严重的国情现状。

[教学过程](一)导入新课出示图片:闪电。

思考闪电是不是自然资源?(二)探究新课1、自然资源的特征[自学探究] P60第一自然段,思考什么是自然资源。

生:在自然界中对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等等我们把它称为自然资源。

师:从这句话中,我们可以提取出自然资源的第一个特征:天然存在,没有经过任何加工或者人工的培育;第二:对我们有利用价值。

师:我再看看闪电有没有符合这两个条件?它是不是自然资源?找一同学发表看法。

生:我认为不是。

因为它是一种自然灾害。

师:回答不错。

闪电虽然符合天然存在的特点,但目前它更多的是一种自然现象或自然灾害。

但如果某天我们能把闪电利用起来,它必将也是一种自然资源。

[活动]请判断以下哪些不是资源是自然资源。

土地、水稻、太阳能、钢铁、石油、野生动物2、自然资源与我们[你说我说]请结合自身观察说一说我们身边的物品与哪些自然资源有关?(利用现场教学——教室,通过活动激发学生学习兴趣,提高观察能力。

)师:例如我们上课用的课本,它离不开哪种自然资源?生:森林。

中国的主要自然资源

中国的主要自然资源

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水 资 源
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目 伍录
的中 保国 护自 和然 利资 用源
述资中
第 一
源国 章
的自
概然
自然资源的定义
自然资源是指自然界中存在的、对人类有益的物质和能量,如土地、水、矿产、森林、生物等。
自然资源分为可再生资源和不可再生资源,可再生资源如太阳能、风能等,不可再生资源如煤 炭、石油等。
自然资源是人类生存和发展的基础,也是经济发展的重要支撑。
保护自然资源,合理利用自然资源,对于人类的可持续发展具有重要意义。
自然资源保护和利用的平 衡发展
保护措施:建 立自然保护区、 实施生态修复

利用方式:合 理开发、可持
续利用
平衡发展:保 护与利用并重, 实现可持续发

政策支持:政 府出台相关政 策,支持自然 资源保护和利 用的平衡发展




汇 报 人 :
中国自然资源的种类
土地资源:包括耕地、林地、草地、荒地等
生物资源:包括森林、草原、湿地、海洋等
水资源:包括地表水、地下水、冰川等
矿、温度、降水、风等 旅游资源:包括自然景观、人文景观等

中国的气候与自然资源

中国的气候与自然资源

中国的气候与自然资源中国是一个幅员辽阔、气候多样的国家,拥有丰富的自然资源。

这些资源在中国的发展和生活中发挥着重要的作用。

本文将探讨中国的气候特点以及这些气候特点对自然资源的影响。

一、气候特点中国位于亚洲东部,东临太平洋。

在这片广袤的领土上,分布着多种不同的气候带,从北方的寒带气候到南方的热带气候,涵盖了各种各样的气候类型。

下面是中国不同气候带的特点:1. 北方寒带气候带:这个气候带冬季漫长而寒冷,夏季短暂而炎热。

降水相对较少,主要以雨雪形式出现。

这种气候限制了该地区的农业发展,同时也为北方提供了丰富的冰雪资源。

2. 温带气候带:中国的大部分地区属于温带气候带。

夏季炎热而潮湿,冬季寒冷且干燥。

这种气候适宜农作物种植,因此农业在中国的经济中扮演着重要角色。

3. 亚热带气候带:亚热带气候带主要分布在中国的南方。

这个气候带夏季酷热潮湿,冬季较为温暖。

降水充沛,使得该地区草木繁茂,植被资源丰富。

4. 热带气候带:热带气候带主要分布在中国的南海岛屿,如海南岛。

这个气候带气温高、降水充沛,适宜热带农作物的种植。

以上是中国主要的气候带特点。

这些气候特点为中国的自然资源提供了稳定的气候环境和丰富的降水。

二、自然资源中国拥有丰富的自然资源,包括矿产资源、水资源、森林资源等。

下面将对一些重要的自然资源进行介绍:1. 矿产资源:中国是世界上矿产资源最为丰富的国家之一。

中国的矿产资源包括煤炭、石油、天然气、铁矿石、铜、铝等。

这些矿产资源为中国的能源需求和工业发展提供了重要支持。

2. 水资源:中国拥有丰富的水资源,包括江河湖泊、地下水和降雨等。

中国的长江和黄河是亚洲最长的两条河流,为中国的农业灌溉和水运提供了便利。

3. 森林资源:中国的森林面积广阔,具有丰富的森林资源。

森林不仅为生态系统提供了保护,还提供了木材、草药和其他森林产品。

除了以上提到的自然资源,中国还拥有丰富的渔业资源、土地资源等。

这些自然资源为中国的经济增长和人民的生活提供了重要支撑。

中国的自然资源知识点

中国的自然资源知识点

中国的自然资源知识点中国是一个资源丰富的国家,拥有丰富的自然资源。

这些自然资源对于中国的经济发展和社会进步起到了至关重要的作用。

在本文中,我们将详细介绍中国的自然资源知识点,并探讨其对中国的重要性。

第一节:能源资源中国的能源资源主要包括煤炭、石油、天然气和核能等。

煤炭是中国最主要的能源资源,被广泛用于发电、钢铁生产和家庭供暖等。

中国是全球最大的煤炭生产和消费国。

另外,中国也是石油和天然气的重要生产和消费国。

中国积极探索可再生能源发展,如太阳能和风能等。

随着环保意识的提高,可再生能源在能源结构中的比重逐渐增加。

第二节:矿产资源中国的矿产资源非常丰富,涵盖了金属矿产、非金属矿产和能源矿产等。

金属矿产包括铁矿石、铜、铝、锌、铅等。

中国是世界上最大的铜消费国和产量大国之一。

非金属矿产主要包括石灰石、石膏、石英砂等。

中国的能源矿产主要包括煤炭、石油和天然气。

这些矿产资源为中国的工业生产和经济增长提供了重要支持。

第三节:水资源水资源是中国的重要自然资源之一。

中国拥有丰富的江河湖泊和大面积的水域资源。

长江、黄河等大江大河对于中国的农业灌溉、水运和水电发电起到了重要作用。

然而,由于人口增长和工业化的推进,中国面临着水资源供应紧张的问题。

为了保护水资源,中国采取了一系列措施,如水资源的合理利用、水污染治理和水生态环境保护等。

第四节:土地资源中国是一个农业国家,土地资源在农业生产和粮食安全中起到了至关重要的作用。

土地资源包括耕地、林地和草地等。

然而,随着城市化的推进和工业用地的扩张,中国的耕地面积受到了一定的压缩。

为了保护土地资源,中国实施了土地综合整治和农田水利建设等措施,提高了土地的利用率和农田的产量。

结论:中国拥有丰富的自然资源,这些自然资源对于中国的经济发展和社会进步具有重要意义。

在未来,中国将继续加强对自然资源的保护和合理利用,推动可持续发展。

只有这样,中国才能实现经济繁荣和生态平衡的双赢局面。

以上便是中国的自然资源知识点的详细介绍。

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中国的自然资源
中国是一个拥有丰富自然资源的国家,拥有广袤的陆地、壮丽的山脉、宜人的河流和湖泊,以及丰富多样的动植物种类。

这些自然资源
不仅对中国的经济发展起到重要的支撑作用,也对人们的生活产生着
深远的影响。

一、陆地资源
中国的陆地面积辽阔,拥有广泛的草原、森林和农田。

草原资源为
畜牧业提供了广阔的发展空间,给中国的肉类生产和牧民的生计带来
丰厚利润。

森林资源为木材和竹子等建筑材料的生产提供了重要的基础,同时也是野生动物的天然栖息地。

农田资源对粮食生产至关重要,中国的农业领域靠着肥沃的土地和适宜的气候条件,确保了人们的口
粮安全。

二、水资源
中国不仅拥有众多的河流,如长江、黄河、珠江等,还有众多湖泊,如太湖、洞庭湖等。

这些水资源在农业灌溉、城市供水、水电发电和
水运等各个方面都起着至关重要的作用。

长江是中国最长的河流,不
仅提供了灌溉水源,还是重要的水运通道。

黄河则是中国的母亲河,
为中国北方的农田冲积提供了重要的土质,同时也是中国古代文明的
发源地之一。

三、矿产资源
中国是世界上矿产资源储量最丰富的国家之一,拥有丰富的煤炭、铁矿石、稀土等资源。

这些矿产资源在中国的能源供应和工业生产中发挥着重要作用。

煤炭资源是中国主要的能源来源,为工业生产提供了必要的动力;铁矿石则是冶金行业的重要原料,为钢铁产业发展提供了坚实的基础。

稀土是高新技术产业的重要原材料,在电子、通信等领域具有广泛应用。

四、生物资源
中国是全球生物多样性最丰富的国家之一,拥有大量珍稀濒危的动植物种类。

自然保护区的建设和植物保护工作对于保护这些珍稀物种具有重要意义。

同时,这些生物资源也为旅游业提供了巨大的发展潜力,吸引了大量国内外游客前来欣赏和研究。

总结起来,中国的自然资源对于国家的经济发展和人民的生活产生着重要的影响。

因此,我们需要加强自然资源的保护和合理利用,积极推动可持续发展的理念,在经济发展和环境保护之间实现平衡。

只有这样,我们才能更好地享受自然赐予我们的宝贵财富,同时将其传承给下一代。

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