孩子在10岁前应做的32件事情
孩子在10岁前应做的32件事情（一）
现在的儿童很少有时间来自娱自乐，原因是，有些父母担心孩子的安全；不希望他们的衣服被搞得脏兮兮的；另一些孩子的日程被排得过满，他们不是去上课，就是去参加有组织的课余活动。为使宝宝能够重新拾起他们父母孩童时代的传统娱乐项目，国际儿童游戏权协会推荐了32件孩子在10岁前应做的事。
1、在草地上打滚
带孩子出去撒撒野吧！天地广阔的大自然会给城市中的孩子带来意想不到的欢乐。在钢筋混凝土构筑的高楼以及防盗门里，在家长过分呵护和溺爱下，在电视、音响、电子游戏、电脑所制造出来的“狭小空间”中，孩子逐渐丧失了亲近大自然的本性。这犹如在动物园中长大的野生动物一样，失去了自然生态条件，就势必会失去许多野性和本能。
2、玩泥巴
玩泥巴，好像是爸爸妈妈小时候的专利，现在的小朋友还会去玩泥巴吗？看到孩子手里做得歪歪扭扭的泥球，你会吃惊地发现，他们是多么喜爱这样随心所欲的游戏。你也可以带孩子去试试“陶艺制作”，你会发现，玩泥巴也是一门学问呢。
3、用面团捏小玩意儿
妈妈们总是觉得家务繁重，没有太多亲子时间，其实做饭时就可以让小家伙来“帮忙”。比如，你做面食时，给孩子一个小面团，让他随意捏些小东西。这样，既不耽误手里的活儿，又不会冷落孩子。
4、采集青蛙卵
从前的我们在春天的小河边看小蝌蚪长大成青蛙，那么，现在让孩子采集青蛙卵，在家里亲眼看一下小蝌蚪是怎么变成青蛙的成长过程也不错呢！
5、用花瓣制作“香水”
是不是真的香水不要紧，哪怕孩子制作出来的是“臭水”，只要孩子参与了这个过程就好！
6、在阳台上种花和孩子一起因家制宜地在阳台上种一些花草，既可美化家庭环境，又能增长孩子的知识，起着陶情怡性的作用。
7、用硬纸板做面具
剪刀，纸板，家里现成的工具完全够用了，剪一个面具纸板，让孩子了解动手的乐趣和自己五官的奇妙之处吧！
8、用沙子堆城堡
玩沙土、堆小山、筑城堡、植树等。沙土游戏能充分发挥孩子的想象力。顺便教他（她）背那首儿歌：“堆沙堆，挖沙坑，和把沙泥打烧饼。”
9、爬树
爬树并在树枝中建巢能让儿童探究自己的极限并勇于承担风险。想登高，想爬树，这是任何一个处在幼儿期的孩子的梦想和心愿。如果孩子爬树的愿望被禁止，他心里会感到不满，也许在想：下次，我在妈妈看不见的地方偷偷爬。而危险就是在这种情况下发生的。想要获得任何新的经验，都会伴有惊险，当他们一边想着可能会摔下来，一边小心翼翼地往树上爬时，那种瞬间的快感是无可比拟的。这时请父母做好保护工作就可以了。
10、在院子挖个洞穴
如果家里没有院子，那就找个有泥土的地方让孩子挖洞，他会觉得自己很伟大。
11、尽情作画
如果你的孩子对画画很感兴趣，那么就让他尽情地发挥他的想象力，孩子的想象力往往与他的活力息息相关，没有必要以特定的模式来束缚你的孩子。
12、自己搞一次野餐这是孩子亲近大自然的又一良方。让他自己去认识田野中的五谷杂
粮，蔬菜瓜果，教他们欣赏大自然中的秀美风景，进而不断锻炼他们的生活能力和环保意识，培养他们热爱自然的观念
13、用颜料在脸上画鬼脸
如果不希望他（她）总往脸上画，你也可以想出更妙的办法。比如，小家伙很多衣服上都有洗不掉的污渍。不要把这些脏了的衣物扔掉，让孩子在这些衣服上作画。什么时候孩子的哪件白色或者浅色衬衫弄脏了不能再穿，就和孩子一起坐下来，让孩子用在织物上画画的颜料随便画。
14.用沙子“埋人”
呵呵，下次带孩子到海滩去休假时，记得让他用沙子试着把自己埋起来一次吧！
15.做面包
有点难度，妈妈可以教孩子尝试一下。
16.创作一个泥雕
相信你的孩子吧，没准，他也有成为雕塑家的天赋！
17.堆雪人
玩雪、数雪花、滚雪球、堆雪人、打雪仗，跟孩子一起做，他会开心得不得了！
18.参加一次“探险”
如果你过分地保护孩子，或许会对他造成不利。做母亲的如果想把自己的子女教育成体魄健壮、思想活跃的人，就必须有一定的胆量，小小的探险是磨炼孩子意志和进行全身训练的好机会！
19.在院子里露营夏天的夜晚，尽管带孩子试试！
20.烘蛋糕
如果家里有设备，放手让孩子试试看，亲手给爸爸妈妈做个生日蛋糕，孩子该有多骄傲啊！
21.养小动物
让孩子在家中养蝈蝈、金鱼、小猫、小狗等小动物，了解各种小动物的生活习性和饲养方法。孩子亲眼见到小动物在自己的照料下成长，他们在体会劳动的愉悦的同时，还能同小动物建立起良好亲善的情感。
22.采草莓
现在郊区都有很多的采摘场所，当你自己去进行采摘活动的时候，别忘了把孩子带上。
23.玩丢棍棒游戏
丢棍棒、丢手绢，这些活动，可以加强孩子的判断意识噢！
24.能认出5种鸟类
生活在都市里的孩子不能每天被鸟叫声唤醒已经缺少了一种幸福了，那么就一定要让他认识至少5种鸟儿。
25.捉小虫子
对孩子们来说，和父母一起，哪怕只是捕捉田野里的蚂蚱、螳螂与蝴蝶，也要比一份贵重的礼物有意义得多。
26.骑自行车穿过泥水坑
事先穿好雨鞋，带上雨伞，领孩子去水坑里趟水，听雨打在伞面、树叶、屋顶上的声响，看雨点落至各处溅起的水花……
27.做一个风筝并放上天
极目蓝天，心胸开阔，草长莺飞，触目皆景。放飞风筝，如同一次人与自然的美好对话。不仅如此，想想吧，当孩子能把自己做的风筝放上天，这是多么有成就感的事啊！
28.用草和小树枝搭一个“窝”
还是那句话，放开手让幼儿做自由游戏，你所需要做的就是保护他的安全，让幼儿在做游戏中去熟悉他所在的世界的环境，让他们自己去接触事物，观察世界，获得感性知识。
29.在公园找十种不同的叶子
在一株树上找到树叶，和在多种不同的树上找到不同的树叶的感受，会非常不同。
30.和人小小地打一架
请家长注意，孩子间的小摩擦是不可避免的，家长不必太在意，重要的是教给孩子处理问题的好方法。这将是孩子一生中难得的财富。
31.种菜
如果你的孩子喜欢种菜，他肯定不会再对家里的饭菜没有胃口，或者至少能分清楚胡萝卜和山芋的模样。对孩子们来说，那份对劳动艰辛的体验和感受，也许从课本上三年也学不来。
32.为父母做早饭并摆到餐桌上
让孩子为家长做一些自己力所能及的事情，他们能从中体会到家长的辛苦，也从小学会去爱护别人。
【读书笔记】给孩子立规矩的建议
给孩子立规矩的七点建议 随着孩子一天一天长大大，孩子需要理解她们周围世界的规则，她们需要别人对她们的期待；她们和别人怎么相处；她们能够把一件事做到什么程度，如果她们做得过头了，会发生什么；她们需要用一些方法来衡量自己不断增长的技巧和能力。规则在孩子“学习——发现”的过程中起着极为重要的作用。但是，如果父母的信号不明确的话，父母一心想教给孩子的东西很容易不起作用。规矩对孩子的成长，不但起着约束作用，更会使孩子得到安全感。 首先，给孩子立规矩时，信号要明确。比如，街上的黄灯亮了，那意味着你可以停步，也可以不停。有谁主动停过？先前我只是告诉女儿，“我要迟到了，你要快点?”怎么快法？什么是快？并没有对她表达出来；立规矩时，需要明确地告诉孩子，这样做的后果，我想最好这个后果跟孩子的切身利益有关的。 第二，要就事论事，别轻易给孩子贴标签。如果我们大人说些“你从生下来就给我找麻烦”这话会使明明把自己和坏孩子连同起来，从而丧失信心。“既然我生下来就这样，那我也就只能这样了，那还有什么要改的？”不要把一件事扩大化。 第三，惩罚一定要及时。孩子的长期记忆比较差。早上吃饭慢这件事到晚上，她很可能早就忘了。妈妈实际上也没必要再说；对孩子的惩罚要切实可行。如果父母的话对孩子是个不切实际的“威胁”，这个威胁对孩子不起什么警告作用；立规矩的时候最好能把孩子不遵守规矩的后果明确告诉她。比如，孩子吃饭磨时间，妈妈一起床就要告诉她：30分钟吃完，否则端走。吃饭中途，可以提醒她一次，告诉还有多长时间。还可以添加一些额外的条件，比如按时吃完，给点奖励。不按时吃完，取消某个优惠。 第四，给孩子树立规矩，一定要简单易懂，让孩子容易遵守。小孩子的理解能力没有那么深刻，自我控制能力也不强，树立十分复杂艰难的规矩，非但不能够让她遵守，反而会让她糊涂；要把道理讲清楚，而不是简单粗暴地命令孩子，更不要摆出强权嘴脸——“你听我的！我说了算！”不要以为孩子小，什么都不懂。你讲的道理也许她一时不能够完全领会，但是你平和的语气和尊重她的态度，却会让她信任你的判断，顺从你的要求.。实在复杂或者讲不明白的道理，应该和蔼地告诉孩子：“这是这里的规定”或者“这是咱们家规矩”，“所有的人都要遵守的”。 第五，立下的规矩，无论时间地点场合，都要遵守，比如在家不许随地吐痰，在外边也不许。而不是今天这个样子，明天那个样子，在家一套，外边一套。这样只会让孩子糊涂，无所适从。所有的规矩都不仅仅是立给孩子的，而是父母也要严格遵守，以身作则。比如，要让孩子规律进食，父母自己就要在饭桌上举止规范，不挑食，不浪费。要让孩子懂礼貌，父母自己就要对所有的人——包括自己的孩子以及其他所有的孩子——使用文明用语。 第六，规矩不是绝对不能够打破的，在孩子的要求下，偶然“放宽政策”——比如，以零食代替正餐、中午看一场电视、晚睡一个小时，等等——会减轻压力，让孩子更加自觉地遵守规矩。相信孩子，不要以为偶然的一次“放纵”就会养成什么坏习惯(从数学角度来看，一次不足以称为习惯；习惯是多次积累的后果)。有些事情，可以放手让孩子亲自体会一下"放纵”的后果。winner前一阵子她要求周末两天每天吃两次冰激凌。我对她说冷饮吃多了会不舒服，她不理解。我就依着她周末两天每天吃两次，一个星期过后，她开始咳嗽、流鼻涕，还吐了两次清水，说她"难受、不舒服”。我告诉她这就是冷饮吃多了的后果。从那以后，她再也没有要求过一天两次冷饮，而是主动约束自己，只吃一次。有些事情，规劝不管用，就换一种办法，不一定正面要求。比如宝宝爱吃肉，不爱吃青菜。我们劝她吃青菜，告诉她吃青菜的好处，她就是咽不下去，我们也不要求她一定吃。经常做一些带青菜馅儿的食品，比如包子、饺子等，以此种方式让宝宝进食青菜。每顿饭的青菜，我们自己吃得津津有味，让她看着眼馋。有时她会主动要求吃一些，还对我们讲道理：“吃了这个菜，我就身体就健康了，没病了，还长高了”。
大学要做的十件事
吴薇 容易做到的十件事： 1.阅读完10本名著 2.看10部励志电影 3.老师布置的作业认真完成 4.早晚自习不迟到早退 5.和周围的同学搞好关系 6.不乱花钱 7.平时多和家人联系 8.认真完成学生会的每次任务 9.每天打扫寝室卫生，保持寝室干净 10.每个月至少有两次和全体室友一起聚餐不容易做到的十件事： 1.每天阅读一篇英语短文 2.每天坚持锻炼身体 3.经常出去做兼职 4.和同学们或老师讨论问题 5.多参加学校举办的各种比赛 6.每天少玩一会儿手机 7.坚持每天写日记 8.参加一次公益活动 9.做一次家教，帮助一个孩子成长 10.睡觉前能对自己说，我今天做的很好了
段密 可以完成的十件事 1、去看10部励志电影 2、咸宁的3个景点 3、读完2本自己买的书 4、睡前15个仰卧起坐 5、多认识班上的5个人 6、坚持每天给复读的同学发短信 7、考试不挂科 8、每周去图书馆学习5个小时左右 9、不睡懒觉 10、绣完十字绣，完成对别人的承诺 具有挑战的十件事 1、每天坚持读30分钟英语 2、每天少玩一会儿手机 3、有时间多多锻炼 4、记下每次特别开心的时候 5、和老乡们除了玩之外还有学习 6、说普通话时每个读音都要很标准 7、及时记下自己需要做的事，并努力去完成 8、做一个每次出去玩的影集 9、写几篇周记，记下自己成长的足迹 10、自己兼职去凤凰玩一次
黄松海 可以完成的10件事 1、晚上不熬夜 2、每天打扫寝室卫生，保持寝室干净 3、考试不挂科 4、跑步的成绩可以刷新 5、每天读20分钟英语 6、跟体院的人混熟 7、当一周纯正学霸 8、睡前80个俯卧撑，50个仰卧起坐 9、母亲节给妈妈一件特别的礼物 10、看2本名著 具有挑战的10件事 1、学会打篮球 2、组织策划一次活动 3、至少兼职一次 4、有一个懂自己的女朋友 5、想上网的时候就去泡图书馆 6、做几件对别人来说很有帮助的事情 7、无论多么生气多么烦躁也要尝试微笑 8、一个人去旅行一次 9、完成一件以前一直想做但是没来得及做的事 10、睡觉前能对自己说，我今天做的很好了
爱和规矩成就宝宝未来
爱和规矩成就宝宝未来 哈佛教育博士王涛 “规矩要从宝宝出就开始做；规矩重要有爱，爱中要有规矩给孩子做规矩的前提是父母给自己上规矩” 打孩子是一门艺术：打孩子要用杖、要有爱、要交流。 “听了王博士的观点，我开始反思自己打孩子的行为。说白了，以前经常会要求孩子听话，比如不能抢别人的东西，不能欺负同学虽然出发点是好的，但做法不太好。”现场一位葛爸爸告诉记者：“我觉得王博士所说的打孩子不能带有愤怒很有道理。想想自己很多时候总是因为孩子不听话，倔强而气得够呛，然后巴掌就挥上来了，什么道理都忘了讲”对此现象王博士认为，愤怒的家长打孩子，往往会告诉孩子一个信息：我打你，是因为你把我气坏了，这样的家长不是在给孩子做规矩，而是在发泄自己的情绪。比如撒谎，有的孩子第一次撒谎，被父母知道了、挨了打，孩子不会觉得错在“撒谎”，而是觉得错在被父母知道了，以后，他想方设法地要做的是如何将谎撒的更高明。王博士说：“所以打孩子很有学问。不是抡起巴掌就打，而是要用杖打，中国传统的家法就很好，往往在拿家法的短暂过程中，家长首先就冷静了下来，然后用家法打，打几下打多重都有讲究。同时，打孩子、给孩子做规矩要让孩子明白：规矩是在施打者之外，打你是因为爱你，你做错了，不是爸妈要打你，而是规矩要打你，爸妈只是执行者打在你身上疼在爸妈心里······孩子如果从小有这样的观念，长大以后会是一个有公德心的人。”和孩子交流要找一个合适的环境，
等孩子的情绪稳定下来，通过交流帮助孩子避免以后再出现这样的错误，“和孩子除了语言交流，还要目光交流，要蹲下来和孩子说话，要能轻声轻气说重话” 爱和规矩高度统一体现规矩的爱，带有爱的规矩 “爱没了规矩就是溺爱，规矩没有了爱就是发泄。所以做为家长要做高度满足孩子需求，但对孩子高度坚持原则的严格型父母。”王博士认为早期规矩对人生发展影响巨大，规矩迟早要做，越晚代价越大。给孩子建立规矩必须从孩子出生的那天开始。在孩子出生后的第一年主要是建立吃、睡、玩的规矩，“喂养要有规矩，按时喂养多做交流，无论是语言还是肢体的，虽然宝宝很小的时候，反应不大，但宝宝都能接受。而到孩子大了以后，更要按照孩子的特点用孩子能理解和接受的方式进行交流，要让孩子感受到父母的爱。”“我们有很多家长对孩子的错误总是特别敏感。比如孩子考了两个100分、一个80分回家，家长首先看到的大多是那个80分，即便是全靠100，也还要再追问一句：‘你们班上有几个100分的？’其实我们应该多发掘孩子的长处，哪怕孩子从一开始眼睛不眨地撒谎，到撒谎的那一刹那有些许的忧郁，也应该去夸奖他，不能只爱孩子可爱的时候，更要爱孩子不可爱的时候，对孩子有爱心，更有耐性，这才是真正的爱。同时要先注意先给自己上规矩，家庭成员内、教育者之间且都能做到高度统一爱和规矩的原则，有了这样的爱和规矩，相信将为孩子带来幸福。
家庭教育：给孩子“立规矩”的方法
很多人也提倡“不走寻常路”，觉得循规蹈矩的人简直蠢透了。 的确，“循规蹈矩”容易跟“固步自封”“墨守成规”“一成不变”“按部就班”“因循守旧”等现代社会不推崇的理念连在一起。但对年幼无知的孩子来说，守规矩≠循规蹈矩。 守规矩≠循规蹈矩 社会本身就是有秩序的，而孩子们还缺乏自制力，家长需要帮助他们明白什么事情是不可以做的，什么事情是可以做的。如何学会守规矩是每个孩子的必修课。 当孩子年龄越大，他的自我控制能力也越强，也就越能够意识到规则给他带来的好处。他会发现，当他按照规则去游戏的时候，通常会获益更多，如果没有规则，他也不知道自己到底是赢了还是输了。所以你会发现，四岁左右的孩子，特别在乎自己有没有赢，有没有得第一。 当然，这个守规矩的过程有些孩子需要的时间会长，有些孩子需要的时间会短——守规矩其实也跟孩子脾气秉性是有关系的。所以，我们经常会听到有些家长说：“我的孩子脾气可大呢，你要跟他说点啥事，他根本不听。” 不愿意遵守规矩？那孩子脾气大，不愿意遵守规矩，可能说明了什么呢？ 可能我们立的这个规则不合适；
就是我们在立规则的过程中没有考虑到孩子的感受和自主选择性； 就是立下的规则一旦被孩子打破，我们会觉得受不了——我都跟你说了，你为什么不听我的呢？ 小孩子的理解能力没有那么深刻，自我控制能力也不强，树立十分复杂艰难的规矩，非但不能够让他遵守，反而会让他糊涂；要把道理讲清楚，而不是简单粗暴地命令孩子，更不要摆出强权嘴脸。 我们可以在孩子不断成长的过程中，和孩子共同讨论和修正规则。很多时候，规则不是和孩子讨论一次就制定好了，而可能是一个充满反复和波折的过程。 不过，经历了波折之后建立起来的规则，往往会让孩子铭刻在心，孩子也正是在这个过程中得到了不断的成长。 6个方法给孩子“立规矩” 给孩子立规矩时，信号要明确 不要让你的规矩成为“黄灯”。交通信号灯上的黄灯亮了，意味着可以停步，也可以不停。有谁主动停过？所以给孩子立规矩，一定是要么是“红灯”要么是“绿灯”，可以就是可以，不行就是不行。告诉他们什么事情能做，什么事情坚决不能做。 在游戏中践行 让孩子在游戏中体会规则的意义，知道不守规则，就会被淘汰出局，懂得一个游戏如果没有规则作保证，就没办法顺利进行。这样，
告诉你必须上大学的十个理由
告诉你必须上大学的十个理由
这十个理由，告诉你为什么必须要上大学！ 1、同学 你的大学同学及朋友，将是你人生当中的宝贵财富。可以说，你的同学对你的重要性，仅次于你的亲人。 无论何时何地，你都有可能获得来自同学的友情、帮助与安慰。很多大公司的崛起，都是一帮同学共同努力的结果。很多人一生的成功，都是因为一个志趣相同的优秀同学。 甚至你可能还会收获爱情，收获你的另一半，而爱情，是人生中与事业同等的两件大事之一，其重要性不言而谕。 即使你大学时没收获爱情，你的大学也很重要。哪个青年人找对象会不考虑对方的学历呢？ 2、你自己 大学四年，和一帮与你差不多优秀的、比你更优秀的或是不如你优秀的人在一起，使你加深了对自己的真正了解。 你了解到，你其实并不是那么牛，因为有人比你更牛，虽然你曾经认为自己很牛。当然你也可能了解到你并不是那么无能，因为有人比你更无
能。 由于大学环境的宽松，你可以做自己喜欢做的事情，而不是像中学生那样只知道学习。你了解了自己究竟喜欢什么、讨厌什么，了解了自己擅长做什么、不擅长做什么，了解了自己的优点、缺点。 你对自己的了解逐渐接近真实。你不再狂妄自大，也不再妄自菲薄。 这就是成熟。 3、修养 你见过暴发户吗？ 很多暴发户虽然挣了很多钱，可他们身上却散发着庸俗、铜臭与粗鲁。这正是因为他们没上过大学，即使一身名牌、百般妆扮，也不能掩盖本身人文素养的缺失。 大学四年，你一直和有知识、有文化的人在一起，看音乐会，看画展，参加社团，读各种书籍，你的文化修养、艺术修养、人文素养、道德修养都在不断地加深。 在人文素养方面，你要大大超过那些没上过大学的人。 如果你有了钱，你可能会选择艺术享受，比如听
给孩子立规矩的二十条规范标准
-------2012年4月4日 近年来，很多父母接触到“爱和自由”的育儿理念，并付诸实施。有些父母在实施的过程中产生了困扰：给孩子自由，是不是意味着不“管”孩子？如果约束孩子，是不是意味着我没有给他足够的自由？孩子受到约束后，哭闹得厉害，我是不是伤害他了？ 的确，我们大多数人从小到大都没有享受过无条件的爱和接纳，没有享受过真正的自由，没有和父母以及他人建立起健康的心理疆界，所以当面对孩子的时候，我们也不知道爱和自由的度应该怎样把握。 简而言之，爱和自由不意味着对孩子有求必应、包办孩子的生活、听任孩子为所欲为。爱和自由不意味着以孩子为中心，对孩子百依百顺，孩子只要一哭闹，家长立刻乖乖“投降”，顺从孩子的一切要求。这不是自由，而是娇宠，这样“惯”出来的孩子散漫霸道、以自我为中心。真爱需要我们保护孩子，保护的措施之一就是让孩子过上有规律、有规则的生活。 自由不是放纵，而是与责任相辅相成，有多大自由就要担负多大责任。大自然的安排是合理的，孩子应该承担的责任与他的“破坏力”成正比：孩子很小的时候，力量薄弱，不能对他的环境造成多大的损失，这恰是他到处爬到处摸的探索时期，我们在保护他人身安全的前提下，放手让他自由探索。孩子大一些，“破坏力”提高了，相应的规则也需要逐步引进，让他学会对自己的行为负责任。 儿童需要成年人树立规则，因为规则给儿童安全感。曾经有人做过以下两个测试，生动地说明儿童对规则的需求。 例子：5岁的明明坐在餐桌前，慢吞吞地吃着早点。妈妈在着急：“明明，快点，我要迟到了。再不快，妈妈被开除怎么办?”
明明好象真的不关心妈妈似的，仍在慢慢地“品尝”那点粥。 “你从生下来就给我找麻烦……” 明明妈妈在叹气。 晚上，明明的妈妈生气地把明明的事告诉爸爸。爸爸更加生气对明明说：“早知这样，不如不生你。” 怎么给孩子立规矩？孩子需要理解他们周围世界的规则。他们需要别人对他们的期待：他们和别人怎么相处。他们能够把一件事做到什么程度，如果他们做得过头了，会发生什么。随着他们一天天长大，他们需要用一些方法来衡量自己不断增长的技巧和能力。规则在他们“学习—发现”的过程中起着极为重要的作用。但是，如果父母的信号不明确的话，父母一心想教给孩子的东西很容易不起作用。 规矩对孩子的成长，不但起着约束作用，更会使孩子得到安全感。 首先，给孩子立规矩时，信号要明确。比如，街上的黄灯亮了，那意味着你可以停步，也可以不停。有谁主动停过? 明明妈妈只是告诉明明，“我要迟到了，你要快点?”怎么快法？什么是快？她并没有传达出来。 第二，立规矩时，需要明确地告诉孩子，这样做的后果。最好，这个后果跟孩子的切身利益有关。明明妈妈告诉明明，“我要被开除了。”可是，事实是，也许她每天都这么说，开除这件事并没有发生。如果这样，就等于说了
家长如何给孩子立规矩
家长如何给孩子立规矩 很多孩子在学校没有规矩，家长对此非常头疼。还有一些家长认为规范孩子会影响孩子的想象力和创造力，削弱孩子的独立性，会让孩子产生负担。那么应该怎么理解对孩子的规范呢？ “没有规矩，不成方圆”，从心理学角度来说，没有框架的自由，孩子容易迷失，而且没有安全感。规矩的培养，也是心智成熟的过程。没有规矩和爱，孩子会失去感恩的能力，会对任何事情都失去敬畏，学不会谦卑和自信。所以孩子应该学会以现实的、符合社会要求的方式来满足自身的需要，家长也需要用合适的方法给孩子立规矩。 对于如何规范孩子： 第一，父母对孩子的规范尽量一致。父母对孩子的教育理念存在差异很正常，但是父母在孩子执行规则面前要保持一致。不要当着孩子的面争执，可以事后再做沟通。 第二，规矩应该是事先说定的。孩子经常通过家长对自己的行为做出的反应来判断什么是可以做的，什么是不可以做的。如果家长只是根据情况和心情来把握尺度，或者家长双方的意见不一致，就会使孩子产生混乱。如果这种混乱重复下去，孩子就会错过了熟悉规则的时期，进而养成一些不利于成长的坏习惯。 第三，对孩子的规范也要体现父母的爱。要让孩子感受到父母是爱他的，不要让孩子产生抵触心理，觉得父母不爱他了。在坚持原则的基础上给孩子爱抚，在他情绪不好或者哭闹反抗时，父母不要为了威严而忽视孩子的心理感受。
第四，规范不能等同于专制。要根据孩子的理解水平逐渐给孩子立规矩，了解社会规则、道德原则、风俗习惯以及行为规范。适当的规矩是很有必要的，但是我们也希望给孩子“相对的自由”，也就是说在行为上给予孩子“框架内的自由”。 第五，表率非常重要。规范不仅仅是立给孩子的，父母更要严格遵守，以身作则。父母不能单方面地要求孩子，自己却做了违背已经制定的规范的事情，这样在孩子面前就丧失了信誉度和权威感。家长不要凭着自己的主观意愿和情绪好坏来对待孩子是否遵守规则。好的效果在于坚持，家长更不能在监督的过程中不坚持原则，使规范变了质，这样规范仅仅流于形式。
把爱和规矩同时给孩子
把爱和规矩同时给孩子-教育心理学论文 把爱和规矩同时给孩子 尤乐／文 用爱的方式去给孩子规则，孩子才能感受到规则是爱的一部分；用惩罚的方式去给孩子规则，孩子感受到的是恨，而不是规则。这就是——替代惩罚的方法。 生活中，“惩罚”已经成了很多家长最常用、最爱用的杀手锏了，的确很好用，也很省事，似乎身边所有的家长都是这么做的。那么，大家都认可的选择就一定是最科学的吗？当然不是，只是因为这是大家最无奈的选择，除了这“招”我们的确想不出什么好“招”了，这里要告诉您一些可以代替惩罚的好方法。 一、对于惩罚的认识 1．惩罚给孩子带来的感受：敌意、仇恨、抗拒、罪恶感、没有价值感、自怜。 2．孩子在惩罚中会把精力分散到如何报复家长上面，错失了对自己不当行为的反悔以及思考修正错误的机会，不利于孩子发自内心地认识错误，改正错误。 3．惩罚作为一种行为是会被孩子效仿的，“以强欺弱”会成为他面对问题的处理方式。 4．孩子受到的惩罚，会减轻他们对错误行为的内疚感，他们认为“惩罚”可以抵消他们的“罪行”，可以心安理得地重复自己的错误。 5．专家认为一个孩子应该经历自己不当行为所带来的自然后果，而不
是受罚。让他感到，在一个相互关心的亲子关系中，是没有惩罚的。 二、代替惩罚的七个技巧及案例参考 1．转移注意力：把孩子对“问题”行为的注意力转移到帮助家长做事或者有趣的事情上。 适合：不太严重或者偶然性的问题。 案例：孩子在超市里随意拿货架上的商品。 反例（家长）：“你再乱拿，看你爸爸来了，怎么收拾你！” 正例（家长）：“宝贝，你来帮我挑三个最红的苹果吧！” 2．明确表达强烈不同意的立场（但不攻击孩子的人格），让孩子了解问题本身的影响。 适合：行为的后果比较严重，需要及时予以纠正、明确态度的问题。 案例：孩子在超市里跑来跑去。 反例（家长）：“你太鲁莽了，晚上不许看电视！” 正例（家长）：“我不喜欢你这样！小孩在过道乱跑会干扰别人购物！” 3．表明你的期望：对于已经发生的错误不过分追究，并表明对孩子下次行为的期望。 适合：问题影响不大，属于主观上非故意的行为。 案例：孩子把从家里带出去的玩具弄丢了。 反例：“你怎么又把玩具弄丢了，以后不许你带玩具出去了！” 正例：“我希望你能保管好自己的玩具，下次能让它和你起回家！” 4．提供选择：提供给孩子合理的、且我们能接受的选择，给他被尊重感，而不是被强迫感。
大学生在校期间必须做的几件事
大学生在校期间必须做的几件事！ 大学四年，来也匆匆、去也匆匆。没有升学的压力，课程安排也不算紧密，松散的班级管理，让很多人觉得大学生活可以过得无忧无虑，每天都是蹲在寝室上网、睡觉，这样的日子虽然过起来很舒坦，但是也过得很快，转眼就会发现，都要毕业了，却还什么都没做。 然后就会有很多人开始感叹，真后悔当年没有如何如何。 人生不能重来，那段美好的时光，过了就是过了。所以，各位还没毕业的大学生们，尤其是即将入学的新生们，为了让你的大学生涯不留遗憾，下面几件事，可别偷懒。 1. 至少看几本好书 大学时闲暇的时间会很多，如果总是把时间花费在娱乐上，不免显得有些浪费，这就不妨抽出一些时间用去看书。每个大学都会有图书馆，图书馆里会有很多很多书，总会有你感兴趣的或能给你帮助的书。读几本好书，不至于让你总是停留在鄙俗的阶段，可以开阔视野，甚至修炼涵养；就算你真的大多数时间都静不下心来看书，偶尔抽空看一些，总能增加你的文化气息。 2. 培养一项兴趣爱好 人总要有自己的爱好，不然课余生活就会变得十分空乏，如果小时候你还没有找出自己的兴趣所在，那么千万别放过大学这几年的时光。不管是运动还是乐器还是艺术，总要有一个喜欢的，大学有四个寒假、四个暑假，还有平时的周末，这么多的时间，稍微挑出一小部分就足够给自己发展爱好了。 3. 能有拿得出手的证书 很多考证党都是大学生，主要是因为大学生的空余时间比较多，并且有些像普通话、计算机二级、英语四六级这种烂大街的证书不考不行，但是毕业后真的只有这么一点证书对于找工作也还是不会有太大的帮助。所以就会有很多学生利用课余时间去考一些比较具有含金量的证书，通用类的一般是商务英语、口译；专业类则是依据各自的专业进行选择，如物流专业的学生可能会考报关员证，金融专业的会考CFA(金融第一考)，法学专业的会在毕业前准备司法考试……毕竟有一张拿得出手的通用类证书或专业方面的证书，对于将来的就业肯定是会有帮助的。 4. 想好以后要做什么工作 大学生在校的时候一定要想好一件事，那就是毕业以后做什么工作，也许可以不用详细地规划好以后要如何如何发现，但是一定要在毕业前确定好以后要入的行业。想清楚这个也是为了你能趁着在学校的时候提前学习一些将来就业可能用得上的技能或知识。等到毕业的时候再想这些，就很容易迷茫，尤其是在周围的同学都已经有了自己的出路的时候，你才刚刚开始考虑未来，很容易产生跟风心理，这样是对自己不负责任的表现。 5. 和小伙伴们去旅游 大学生是充满活力的一个群体，也不能整天都窝在学校，学习固然重要，但也要懂得放松心情，总要适当地和小伙伴一起出去旅游，给自己的青春留下快乐的回忆。旅游不仅能增进同学之间的友谊，也能锻炼自己对陌生城市的适应能力。更何况，等到以后工作了，要想进行一场说走就走的旅行，也不是那么容易的事。毕竟，工作后需要顾虑的更多，而需要承担的责任也更重，不能再像学生时代那样自由、随意了。 6. 认真交几个真心朋友 有人说大学的友谊毕业后就散了，事实上并没有这么悲观，毕业后虽然很少有人会参加大型同学聚会，但是小范围的小聚还是很常见的。大学时，你会交到很多朋友，他们都会成为你人脉的一部分，但是真正一直都关系特别好的，永远就是那么几个，而你要做的就是找出那么几个和自己合拍的“真朋友”。你们可以一起吃饭、上课、学习、玩耍等，甚至毕业了，你们的友谊也不为地域所阻隔，一直保存着，这些都会成为你宝贵的财富。
给孩子立规矩的规矩
跟几个朋友去餐厅吃饭，刚点完餐，一个朋友就说了一句：不好。 我问怎么了，朋友指了指旁边的餐桌。那一桌的人在聚餐，看得出来，他们可能快吃完了，正在喝着小酒闲聊。朋友忌惮的应该是那桌的三个孩子，看起来最大的不过6、7岁的样子，围着餐桌疯跑。 果然，那顿饭我们就在孩子的追逐打闹声中度过。期间有服务人员提醒过孩子的父母，建议孩子不要乱跑，以免在服务员上菜时烫伤孩子，孩子的父母也会叫孩子到身边，说上一句：“你们几个老实一会”。但显然，对孩子的震慑力远远不够。 后来那桌人终于埋单走人，我们才落得个清静。朋友说：看看现在的孩子，我小时候哪敢这样，长辈不坐下我都不敢坐，更何况这么大庭广众下吵吵闹闹，东奔西跑的呢。 另一个朋友马上接口道：你可别一竿子打翻一船人，现在的孩子可不是都这样。我邻居家的孩子，规矩定的可严了。食不言寝不语是最基本的，写错个字父母也要把本子撕掉让孩子重写，小小的孩子脸上连个笑模样都看不见，倒是宁愿那孩子能疯玩一会。 “爱孩子”和“立规矩”从来不是单选题 其实，管得太少和管得太严的父母在我们身边都不少见。一般溺爱孩子的父母认为，孩子要面临的压力已经很大了，趁着现在还小，给孩子一个快乐的童年，放纵孩子一下也不会对他造成什么影响。太严格的父母则认为，没有规矩，不成方圆。现在不从生活细节上管教孩子，以后怎么让孩子在社会上立足？ 这两种观点听起来都有些道理，但问题就出在这些父母处理矛盾的方式不是综合考量，而是在“爱孩子”与“立规矩”之间做起了单选题。这种非此即彼的选择，必然会给孩子的成长造成负面影响。 过度爱孩子的家庭造成孩子没规矩，不懂礼貌不懂尊重；后者则让孩子谨小慎微、循规蹈矩。 家长们有必要认识到：规矩和爱本来就是统一的。 民国年间，广东一位省长写过一本叫做《家庭教育》的书。书中写到“有规矩的自由叫做活泼；没有规矩的自由叫做放肆；不放肆叫做规矩，不活泼叫做呆板。” 听起来很拗口，但理解起来却不难：“比如牧牛场，周围用铁栅栏起来，牛在栅里吃草喝水，东奔西跑，这叫做活泼，放牛的不好干涉它；如果跳出栅外，就是放肆，不干涉就不能了。不准牛出栅，这就是规矩；如果在栅里，也不准它吃草喝水，也不准它东奔西跑，定要把动物里的牛，变成植物里的木头，如此就是呆板了。” 我们的孩子不是牛，但道理却是一样的。 如果我们给孩子的爱，造成了孩子的自私与懒惰，让孩子缺乏最基本的能力与教养，那这种爱就是贻害无穷的。 相反，如果我们给孩子立的规矩，造成了家的淡漠和冰冷，让孩子的天性受到了压抑和扼杀，
大学要做的100件事
大学要做的100件事 1.大学应用最少一半的时间全身心的投入到学习中去 2.能不挂科最好不要挂课，不挂课的经历才是最完美的。 3.找一个自己真心喜欢的人，用心的去谈一次恋爱。 4.学会安排自己的时间，要自己每天都过得充实。 5.不要因为看别人做家教，自己也跟着做家教。 6.上课时最好不要迟到，最好不要吃东西，最好不要天天都占座。 7.住在学校里，和寝室的同学搞好关系。 8.早上最好不要跑步，最适合锻炼的时间是傍晚。 9.做学长后，一定要有一个学长的样子。 10.可以执着的去追求一个人，但实在追不上，最好就放弃，以后搞到一个更好的时也不要幸灾乐祸。 11.见到你以前的对象或你追求过的人时，无论她身边是否有别人，都要打声招呼。 12.锻炼人的途径有很多，不要一门心思的一定要进入学生会或社团。 13.如果你是学生会干部，不要天天围在导员身边，要以你身边同学的利益为重。 14.人不可能所有的承诺都实现，但只要承诺了就尽量对现，诚信做人。
15.不要看别人考研自己也跟着考研，自己是否应该继续读书、是否合搞研究，自己最清楚。 16.不到万不得已时，尽量要天天洗漱。 17.不到万不得已时，朋友妻也尽量不要妻,即使妻了也要光明磊落的去妻。 18.如果进校时选择的专业自己不是很喜欢，自己可以通过辅修或者旁听，去延续自己的梦想。 19.学校里长得年轻的老师都是那些不喜好烟酒的人。 20.不要轻易说出"我爱你"。 21.爱自己的学校，不管她好与坏，毕竟是自己选择的。 22.要有几首自己拿手的歌曲。 23.如果你认为自己也可以担当国家的领导人，那就请你先看看他们在记者招待会上的精彩回答，你就知道你跟他们有多大的差距了。 24.最好不要参加******活动，因为没有一个中国人是不爱国的。 25.如果这段恋情让你很刻骨难忘，分手后最好不要马上再开始一段，因为这是对爱情的尊重。 26.不要轻易的去吻别人，因为这是人类最伟大的行为。 27.不要在寝室里抽烟。 28.要把你能用的物品和值得去读的书籍卖给别人。 29.做人要低掉和懂得谦虚，像天龙八部里的"扫地僧"学习。
给孩子立规矩
6岁前，不给孩子立下这6个规矩就晚了 名校家长 2015-10-07 08:49:23 家庭教育小学生心理幼升小阅读(4291) 评论(1) 无规矩不成方圆，6岁前的小孩子正处于各项意识发展期，如果没有爸爸妈妈制定的规矩来约束他，孩子容易为所欲为，更不懂得判断自己言行是好还是坏，这样的孩子长大后将会变成一个不遵守规则的人，对于孩子的人际关系也将有非常大的影响。 那么，爸爸妈妈应该给孩子立下什么规矩呢?立下规矩之后又应该怎样对孩子实施呢?下面和小辣一起来看看6岁前如何给孩子立规矩： 规矩一:粗野、粗俗的行为不能有 孩子有怎样的行为才算粗野、粗俗呢? 比如乐乐在幼儿园里跟小朋友抢东西，小朋友不给，他就开始打小朋友，还说道：“你要是不给我，我就让我哥哥把你变成残疾!”……乐乐这样的做法，就是粗野、粗俗的行为。 这一类的孩子喜欢采用暴力的手段，强制别人服从自己的意志，用语言对他人进行攻击、胁迫，来实现自己的愿望。但是，这样的做法是绝对不可取的! 如果孩子出现了粗俗的言行，爸爸妈妈应该怎么做呢? 首先，要帮助孩子明辨是非，明确地告诉他：“乐乐以后不能这样做了，这是粗野的行为，是要挨批评的!”然后让孩子自己反省，想出更好的办法来处理这样的事情。 比如妈妈可以问：“乐乐现在知道错了，那么以后要玩小朋友的玩具，应该怎么做呢?”爸爸妈妈心平气和地引导，在这样的环境中，聪明的孩子很快就能寻找到其他的解决办法，这时候也要适当地给他鼓励，并给他立下这条规矩。 这样的规矩能帮助孩子调整自己的情绪，学会如何对待自己想要的东西，如何处理已经自己的情绪，如何处理已经发生了的情绪等等，在这个过程中，孩子会不断地调整对事物的看法和自己的心态。等他长大后，他也会用这套模式去对待周围的人，变得更加理性、为他人着想。 规矩二:别人的东西不能拿 6岁前的孩子的自我意识才刚刚萌芽，往往很难分清自己和他人，更不懂得分辨什么东西是自己的，什么东西是别人的。所以只要是孩子喜欢的东西，他就会毫不犹豫地伸手去拿，觉得“拿到我手上就是我的了!”就想乐乐一样，总是说：“妈妈是我的，爸爸也是我的，玩具都是我的!”只要看到爸爸妈妈牵着其他小朋友或者玩具被别人拿走了，乐乐就会大哭起来…… 这个时候，家长们应该有意识地帮助还记建立自我意识，可以拿着大人的衣服和孩子的衣服告诉他：“这一件是你的，这一件是爸爸的，这个是妈妈的。”帮助他建立自己与他人的界限，等孩子已经能清楚地分清自己和他人的区别的时候，爸爸妈妈也要刻意地多给孩子提问：“这是你的吗?”让他独立地进行判断，并给他立下规矩。
如何帮助孩子立规矩
父母该如何帮孩子立规矩？ 家长来信： 我的儿子是爷爷奶奶的命根子，属多代单传的男丁。刚生下来时，他由4个保姆轮流照顾着，六年来，他一直都在绝对溺爱和宠护中长大。他出门从不走路，凡事都要照顾，眼看快到上小学的年龄，却毫无规矩和能力可言。 每天面对这个孩子，身为母亲，我非常着急，却不知从哪里下手。请问：如何才能改变这个状况？您愿意帮助我吗？ 专家： 美国心理学家派克说：“爱不只是给予，它是合理的给与合理的不给；是合理的赞美和合理的批评；是合理的争执、对立、鼓励、敦促、安慰。而合理，不能只凭直觉，必须经过思考和判断以及有时不怎么愉快的取舍决定。”然而，这些年您们给予孩子的爱，是一种近似于病态的爱。我之所以这样说，其根据来源于您信中所反映的各种现象，比如：孩子有脚不肯走路，有手不愿干活，没有照顾自己的本领，无法离开家长和家庭的庇护。这不能说这不是一种爱的失败和爱的悲哀！ 您的家人高度重视这个男孩的心情，我完全可以理解。这个孩子是您家多代单传男丁，他很宝贵。但我要提醒您别忘了一个事实，即：只要他走出您的家门，这个宝贝就是一个普通而平凡的人，所有的特殊照顾都不存在，一切事情都必须靠他亲力亲为。如果按照您现在的抚养方式继续下去，我可以很诚实地告诉您，这个孩子将成为一个缺乏基本素质，基本品德，基本规矩的低能儿。
建议这位家长朋友： 1、必须彻底改变您家全体成年人的育子观念和爱孩子的方法。因为你们是家庭的领导，你们是孩子一切毛病的制造者，如果你们不变，孩子的问题将永远得不到解决。 2、针对孩子的现状，全体家庭成员可以反躬自问一下，为什么爱了6年后的结果会如此不理想？这究竟是谁之错？谁之过？希望通过这种问责制，使你们清醒地认识到：娇惯溺爱，包办代替是对孩子无原则的爱，它不仅有损于孩子的身心发展，摧残儿童的创造力，还束缚儿童的思想发育。 3、请勇敢地告诉孩子，是由于你们的教育方法不正确，才导致他出现了各种各样的毛病。在你们向孩子承认错误、承担责任、请求原谅的同时，还要积极动员孩子赶快行动起来，和家长携手，制订出纠正不良习惯的最佳途径和方法。 4、请你们尽快统一爱孩子、教育孩子、管理孩子的标准和尺度，请用残酷的现实，让每个家庭成员真正明白：爱，是以孩子的健康成长为首要任务的。孩子是独立的人，是社会的人，他不可能永远生活在家里，不可能永远依靠父母。一个不懂规矩，没有能力的孩子，是无法走出家门，无法适应社会，无法生存下去的。 《论语》说：“不学礼，无以立。”俗语也讲：“没有规矩不成方圆。”家规、班规、校规就是礼，就是规矩。 然而，现在有许多家长一味强调孩子的自由发展，对他们的各种物质要求，言听计从，出手大方，但却相当忽视规则意识的培养。这些家长的行动，导致孩子错误的以为，家庭、学校、社会、父母、外人统统都是没有区别的。 这样一个从小不受约束，没有规矩的孩子，在人群中更容易受到挫折，比如：他可能在幼儿园因抢玩具受到同伴攻击；在小学因上课讲话屡受批评；在工作中因无视制度而受到处罚……而这些，往往不是因为他不了解规则或故意违反规则，而是由于他没有规则意识造成的。 因此，“没有规矩，不成方圆”，不仅仅是一条经济定理、社会规范，更是一个人生的铁律。一个集体、一个社会，没有规矩、没有制度是不可想象的。同样，一个人如果没了规矩，就有可能游走在危险的边缘。 综上所述，我认为，规矩就是规则。规则对人类而言，既是行为的准则，也是保护自己的准绳。
大学四年一定要做的10件事
大学四年一定要做的10件事 《天线法则：解密你的人生黑匣子》作者孙宇靖 主人声明：当机者说，当机者立，当机者听。 本博旨在从人性和社会大环境的角度切入，关注社会教育和个体成长，无关政治，所有谩骂者、无礼者谢绝入内。因为你看不懂这些文字不要紧，在你行使你的发言权利开始抱怨时，我觉得我无心中给伤害了你。博文可以任意转载，转载时请务必以超链接形式标明文章原始出处和作者信息 大学正在退化。老师已不再是从前为人师表的老师，大部分老师成为商业的经理人。校园不再是从前安静的专门学习的校园，校园在市场经济面前沦陷为企业和商家的争夺战场。教室也不再是从前的教授知识的教室，现在的教室里充满着鼓吹成功和伪专家的腥味。学生也不再是从前梦想着学成归来报效祖国和人民的学生，现在的学生正在成为最为迷茫又最为渴望的学生，兼职打工者？一门心思创业者？这家进那家出的家庭教师？游戏高手？无论从哪个侧面去静观，用这些词语描述当代大学生都不为过。 我们不知道是自己的原因，还是社会的原因。但我们往往会去抱怨这是社会造成的。其实抱怨是没有用处的，成长才最为关键。20来岁是人生最美好的时期，在这段时间里，你究竟做了些什么呢？我并非教育专家，相比你们，我是过来人，我只是在对成长和生命这个在别人看来漫不经心的问题思考多一些、检讨多一些罢了。成长是无情的，不要因为年轻气盛的蛮劲而令自己多年以后后悔不已。 大学期间一定要做的10件事 第一，一定要养成按时作息的良好习惯。 都在说习惯决定命运，可在学校里养成的懒散、逃课等习惯，能让你改变命运吗？按时作息、按时上课就像军队的纪律一样，丝毫不可松懈。现在松懈了，将来企业里还会花培训费去教你如何进行时间管理，岂不是浪费？这也是企业担心现在大学生的根本问题之一。 第二，必须每天坚持锻炼身体。 身体是革命的本钱，没有好身体，未来也会一塌糊涂。趁年轻，有时间，去抓紧锻炼吧。 第三，一定要多去图书馆。 大学的好处并不在于有些什么专业的课程，而在于它拥有一个可以随便借阅的免费图书馆，如果这几年不抓紧利用好，等你离开后就会很后悔的。在以前，大学并不是靠校门的奢侈和夸张来赢得名誉的，而是依靠图书馆的藏书量。 第四，一定要读几部大部头书。 年轻的生命力是很旺盛的，对世界有无限的好奇和疑问，趁着这最好的几年赶紧去借阅几部大部头的书读读。对于大部分人的人生而言，离开了学校就会被社会、压力、娱乐、自满等填满，不会再去读那些大部头的书了。什么是大部头书？绝对不会是鬼吹灯。那些经典的中外名著、哲学社科类读物，都可以读，大多是商务印书馆和三联书店出版。 第五，训练自己的独立思维能力。 独立思维能力是一个人很重要的能力，尤其是在这个信息泛滥的社会，如果大学期间，还没有形成自己的独立思维基础的话，以后将很难会有变化了。如何形成呢？我想推荐一下可以
【家教】如何把爱和规矩同时给孩子
如何把爱和规矩同时给孩子 爱孩子，他很快没有规矩，管孩子，他很快感觉到父母不爱他。 怎么办？一爱就乱，一管就死！ 用爱的方式去给孩子规则，孩子才能感受到规则是爱的一部分；用惩罚的方式去给孩子规则，孩子感受到的是恨，而不是规则。这就是这几次家长会交流的一个重点——替代惩罚的方法。 生活中，“惩罚”已经成了很多家长最常用、最爱用的杀手锏了，的确很好用，也很省事，似乎身边所有的家长都是这么做的。那么，大家都认可的选择就一定是最科学的吗？当然不是，只是因为这是大家
最无奈的选择，除了这“招”我们的确想不出什么好“招”了，这里要告诉您一些可以代替惩罚的好方法，供您参考。 一、对于惩罚的认识： 1、惩罚给孩子带来的感受：敌意、仇恨、抗拒、罪恶感、没有价值感、自怜； 2、孩子在惩罚中会把精力分散到如何报复家长上面，错失了对自己不当行为的反悔以及思考修正错误的机会。不利于孩子发自内心地认识错误，改正错误； 3、惩罚作为一种行为是会被孩子效仿的，“以强欺弱”会成为他面对问题的处理方式。 4、孩子受到的惩罚，会减轻他们对错误行为的内疚感，他们认为“惩罚”可以抵消他们的“罪行”，可以心安理得地重复自己的错误； 5、专家认为一个孩子应该经历自己不当行为所带来的自然后果，而不是受罚。让他感到，在一个相互关心的亲子关系中，是没有惩罚的。
二、代替惩罚的七个技巧及案例参考： 1、转移注意力：把孩子对“问题”行为的注意力转移到帮助家长做事或者有趣的事情上： 适合：不太严重或者偶然性的问题 案例：孩子在超市里随意拿货架上的商品 反例（家长）：“你再乱拿，看你爸爸来了，怎么收拾你！” 正例（家长）：“宝贝，你来帮我挑三个最红的苹果吧！” 2、明确表达强烈不同意的立场（但不攻击孩子的人格），让孩子了解问题本身的影响： 适合：行为的后果比较严重，需要及时予以纠正、明确态度的问题案例：孩子在超市里跑来跑去。
大学最重要的10件事
大学最重要的10件事 ——摘自《大学生的坟》 从现实来看，大学分为两个阶段。 第一个阶段是兴奋阶段：军训、各类社团招新、各类班会晚会刚刚拉开序幕，乱花渐欲迷人眼。 第二个阶段是分化阶段：游戏派、自习派、影视派、考研自居派、社团活跃派、落寞派、迷茫派等纷纷形成，江湖门派林立，偶尔刀光剑影。 很多大学生在学校找不到重心，陷入迷茫颓废，这里按时间顺序给大家归纳了十件事，如果你是一个有追求的大学生，不妨遵照执行。
第一件事，好好反省一下自身问题。 一般来讲，你读高中的时候，就会发现自身有很多问题，比如性格问题，比如沟通问题，比如孤独问题，比如兴趣问题，等等，高中无暇料理这些问题情有可原，但进了大学，一定要第一时间重视起来，并制定有效的改善计划。 性格问题尤其重要，中小学没人管你，其改变难度极大，大学要花大力气修整，不然你会发现，你整个大学，包括毕业之后的人生都将受到它的折磨和牵绊。这一步相当重要。 第二件事，好好想想自己的理想和兴趣。 在高中，很少有人关注你的理想，他们只关注你的分数；很少有人关注你的兴趣，他们以关汁你的成绩。但到了大学，最重要的功课不是每天按时上课，而是持续不断地想你要过什么生活，追求什么理想，培养什么生活爱好和职业兴趣。受制于眼界和信息量，你可能会花很多时间在这两件事上。但花再多时间也不过分，要知道，大部分学生因为没做这两件事而废掉了。 为什么说以上两件事最重要？多少人因为性格障碍事业得不到发展、家庭不幸福；多少人因为缺乏目标像浮萍一样终生盲目，多少人为了一份自已不喜欢的工作耗掉了毕生精力。这还不能说明这两件事的重
要性吗？以上两件事不是要你大一、大二时就完成，而是需要在整个大学及以后完成。 第三件事，根据你缺乏的和想要的选择锻炼方式。 这句话是有深层含义的。“你缺乏的”就是你身上的问题，“你想要的”就是你的理想和兴趣，“选择锻炼方式”就是通过加入社团或参与社会活动进行锻炼。加入社团，不管是搞活动还是做些别的事，都能跟人打交道，是个锻炼沟通能力的好方式。如果你发现你跟别人沟通有障碍，首先要思考是自己的原因，还是别人的原因，然后有针对性地解决。有一点尤其重要，那就是要学会跟各种人打交道——包括那种有沟通障碍的人。 当然，我之所以说“根据你缺乏的和想要的选择锻炼方式”，而没说“根据你缺乏的和想要的选择社团”，意思就是锻炼方式有很多种，加入社团只是其中一种。如果你大学期间没加入社团也没关系，我当年也没有加入，但我沿街叫卖过牙刷，做过婚礼主持，开过洗衣机店，倒卖过二手电脑，寒暑假多次在公司实习过，等等，照样完成了自我改造。 很多同学对我的“婚礼主持”经历很感兴趣并想效仿，我只能说你的学习能力太差了，点明白的你看见了，没点明白的你就发现不了。自
大学生要做的100件事
1.大学应用最少一半的时间全身心的投入到学习中去 2.能不挂科最好不要挂课，不挂课的经历才是最完美的。 3.找一个自己真心喜欢的人，用心的去谈一次恋爱。 4.学会安排自己的时间，要自己每天都过得充实。 5.不要因为看别人做家教，自己也跟着做家教。 6.上课时最好不要迟到，最好不要吃东西，最好不要天天都占座。 7. 住在学校里，和寝室的同学搞好关系。8.早上最好不要跑步，最适合锻炼的时间是傍晚。 9.做学长后，一定要有一个学长的样子。10.可以执着的去追求一个人，但实在追不上，最好就放弃，以后搞到一个更好的时也不要幸灾乐祸。 11.见到你以前的对象或你追求过的人时，无论她身边是否有别人，都要打声招呼。 12.锻炼人的途径有很多，不要一门心思的一定要进入学生会或社团。 13.如果你是学生会干部，不要天天围在导员身边，要以你身边同学的利益为重。14.人不可能所有的承诺都实现，但只要承诺了就尽量对现，诚信做人。 15.不要看别人考研自己也跟着考研，自己是否应该继续读书、是否合搞研究，自己最清楚。 16.不到万不得已时，尽量要天天洗漱。17.不到万不得已时，朋友妻也尽量不要妻,即使妻了也要光明磊落的去妻。 18.如果进校时选择的专业自己不是很喜欢，自己可以通过辅修或者旁听，去延续自己的梦想。 19.学校里长得年轻的老师都是那些不喜好烟酒的人。 20.不要轻易说出"我爱你"。 21.爱自己的学校，不管她好与坏，毕竟是自己选择的。 22.要有几首自己拿手的歌曲。 23.如果你认为自己也可以担当国家的领导人，那就请你先看看他们在记者招待会上的精彩回答，你就知道你跟他们有多大的差距了。 24.最好不要参加******活动，因为没有一个中国人是不爱国的。 25.如果这段恋情让你很刻骨难忘，分手后最好不要马上再开始一段，因为这是对爱情的尊重。 26.不要轻易的去吻别人，因为这是人类最伟大的行为。 27.不要在寝室里抽烟。 28.要把你能用的物品和值得去读的书籍卖给别人。 29.做人要低掉和懂得谦虚，像天龙八部里的"扫地僧"学习。 30.尊重、礼貌的对待追求你的人。 31.最好不要和你母语一样的人练习外语口语。 32.和你喜欢的人约会才是最让你开心的事情。 33.不要轻易的下结论她才是你最爱的人。34.两个人在一起时，都要学会给对方留有私人空间。 35.以前自己的感情经历尽量不要说，这是善意的谎言。 36.懂得爱护图书馆的书。 37.要敢于像世界杯上齐达内那样去维护自己家人和自己的尊严，但要把握住分寸，因为他的惩罚仅仅是一张红牌。 38. 打架打的就是钱。