幼儿园中班教案《给熊奶奶读信》(二篇)

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幼儿园中班教案《给熊奶奶读信》(二篇)

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幼儿园中班教案《给熊奶奶读信》一

幼儿园中班教案《给狗熊奶奶读信》二

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中班教案《给熊奶奶读信》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能根据画面展开想象,用亲热、恳切的语言进行表达,理解故事,知道不同的心态对待同样的事情会有完全不同的语言表达,感受奶奶和小熊之间的祖孙情,联系生活经验帮熊奶奶回信,快来看看幼儿园中班《给熊奶奶读信》教案吧。

【活动目标】

1.理解故事,知道不同的心态对待同样的事情会有完全不同的语言表达。

2.能根据画面展开想象,用亲热、恳切的语言进行表达。

3.感受奶奶和小熊之间的祖孙情,联系生活经验帮熊奶奶回信。

4.领会故事蕴含的寓意和哲理。

5.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

【活动准备】

PPT课件、自制信封、信纸、笔、

【活动过程】

一、观看课件,引出小熊给奶奶的信。

——“熊奶奶收到一封信,是她的孙子小熊寄来的。”

用课件出示信封,引导幼儿观察收信人和寄信人位置的不同。

二、帮熊奶奶读信

——“熊奶奶年纪大了,请小朋友帮忙读一下。”

重点引导幼儿猜测画面所要表达的意思。

——讲述故事“熊奶奶请小老鼠来帮忙读信”至结尾。

——为什么同一封信小老鼠读得让熊奶奶生气,(.教案出自:星星教案.网.)而小松鼠读得却让熊奶奶满脸都是笑呢?

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