2017年河南省中考思想品德试卷-答案

河南省2017年普通高中招生考试

思想品德答案解析

一、比较与选择

1.【答案】B

【解析】我国的科技创新能力还不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，A、D错误。材料中科技成就的取得，体现了科技的创新与发展，也显示了社会主义制度的优越性，故B项符合题意。建成科技创新强国是我国2050年的奋斗目标，C错误。故选B。

【考点】科技创新的相关知识。

2.【答案】C

【解析】题中小学生作文的内容说明了家庭保护、父母亲情对未成年子女健康成长的作用，C符合题意。家庭保护是未成年人保护的基础，但依靠不是依赖，依赖对未成年人的健康成长是有害的，A错误。沉迷手机危害大，B错误。D观点明显与材料的寓意不符，排除。故选C。

【考点】家庭保护的相关知识。

3.【答案】A

【解析】《民法总则》中的规定有利于在全社会弘扬正气和匡扶正义，A正确。B中的“能够避免”、C中的“能够完全”、D中的“必将”“彻底扭转”都夸大了《民法总则》相关规定的作用，错误。故选A。【考点】维护社会正义的相关知识。

4.【答案】D

【解析】部分农田因农民外出务工而撂荒、一些种粮大户和部分家庭考虑成本而弃耕，会严重影响我国的粮食安全，D是农田弃耕的危害。A、B不是对题中情形的正确判断。农业仍然是国民经济的基础，C错误。故选D。

【考点】我国粮食安全、生态文明建设的相关知识。

5.【答案】ABCD

【解析】提取材料中的有效信息是解题的关键。材料中的“兰考县委、县政府牢记庄严承诺，带领广大干部群众因地制宜，苦干实干，如期实现脱贫目标”体现了A、B、C、D的观点。

【考点】全面小康的相关知识。

6.【答案】ACD

【解析】受教育既是公民的权利，也是公民的义务。高校学生找人代课、代写作业的行为违背诚信原则，会影响其学习成绩，A、C是对此行为的正确评价；D是针对该行为应采取的正确措施；B项表述错误，应排除。故选A、C、D。

【考点】受教育的相关知识。

7.【答案】BD

【解析】对于过期药的处理，正确的做法是什么呢？随意扔掉会污染环境，自行处理太麻烦且缺乏科学方法，A、C错误。B、D是正确的做法。故选B、D。

【考点】消费者权益的相关知识以及学生解决问题的能力。

8.【答案】BCD

【解析】河南义务救援队是河南人的道德标杆，B、C、D是对河南义务救援队的正确评价。题干中的现象反映了义务救援队是在自觉履行我国公民的道德义务，A评价错误。

【考点】河南精神文明建设的相关知识。

二、辨别与分析

9．【答案】（1）随着我国经济社会的发展，国家对民生问题高度重视，公共设施不断增多。（或：公共设施是由政府或其他社会组织提供的、给社会公众使用或享用的服务，是社会文明的重要标志。或：我国高度重视公共设施建设，确保人民共享改革发展成果。或：公共设施日益增多，是社会建设的具体举措，能够造福于民。或：不断增加公共设施，是党和政府坚持以人为本、惠及民生的具体体现）

（2）使用公共设施是公民应有的权利，但公民在行使权利时必须采用合法的方式，不得损害国家、社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法的自由和权利。（或：人人都有享用公共设施的权利，但公民在行使权利的时候，不得超越法律许可的范围。或：享用公共设施会增加公民的幸福感与获得感，但决不能随心所欲。或：公民在行使自己权利的同时，也要尊重和维护他人的权利。或：任性使用可能会造成公共设施的损害，是缺乏公共精神和社会责任感的表现。）

（3）道德和法律都是公民应该遵守的行为规则，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。（或：法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。或：无规矩不成方圆，人们做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩。道德和法律都是公民应该遵守的规矩。或：社会生活要有共同的准则，道德和法律需要公民共同遵守，）

（4）我们要树立公民意识，自觉爱护公共设施，从自身做起，从小事做起，从现在做起，做遵纪守法的好公民。（或：我们要从日常生活做起，从点滴小事做起，遵纪守法，展现公民良好形象。或：我们要增强规矩意识、规则意识，不断提高自身文明素养。或：我们要增强社会公德意识，遵守道德和法律，做负责任公民。或：我们既要注重道德修养，又要树立法治信仰，争做现代文明公民。或：我们需要培养公共精神，尊重社会公德，遵守法律，树立文明形象。）

【解析】解答辨析题，首先要找准辨点，弄清楚要辨别的是什么。其次要明确重点在“析”，分析为什么是正确的或者为什么是错误的，要从多角度、多方面分析。正确的观点可从意义、影响、地位、作用等一个或多个方面进行分析，错误的观点可从错误的地方、原因、危害、正确的观点是什么等一个方面或多个方面来

分析。最后要注意升华思想（做法、态度、觉悟等），也就是正确的观点是什么，或者我们的正确态度、做法是什么，要有自己的正确归纳。组织答案时要分层次、有要点、标序号。

认真分析本题，第（1）问，“公共设施日益增”正确，与出我国公共设施日益增多的原因、增加公共设施带来的积极作用等即可。第（2）问，“快乐享用任我行”错误，写出公民有使用公共设施的权利但应正确行使，或写出不能任性使用的原因等即可。第（3）问，“道德法律记心上”正确，写出道德、法律记心上的原因即道德、法律的作用、重要性即可。第（4）问，“点滴做起树形象”正确，写出公民如何树立良好的形象即可。

三、观察与思考

10.【答案】（1）弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信；提高中华文化的国际影响力；传递中国主张、中国理念；促进中外文化交流与合作，推动中华优秀传统文化走向世界；让世界更好地了解中国，让中国走向世界；中华文化源远流长、博大精深；中华文化是中华民族共有的精神家园；中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响；中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩；中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的重要滋养；中华优秀传统文化可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启发；中华优秀传统文化记载了中华民族自古以来在建设家园的奋斗中开展的精神活动、进行的理性思维、创造的文化成果，反映了中华民族的精神追求；中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识；中华优秀传统文化助推着人类命运共同体的形成与构建；中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉；中华优秀传统文化是中华民族的血脉和基因；中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基；中华优秀传统文化是中国当代文化建设不可或缺的宝贵财富，是推进中华民族伟大复兴的不竭动力；中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；中华优秀传统文化是我们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的深厚基础；等等。

（2）开展中华优秀传统文化进校园活动；举办经典诵读活动；举办国学讲堂活动；开展全民阅读活动；开展群众性文化活动；宣传和提升传统节日的文化内涵；推广和规范使用国家通用语言文字；保护各民族语言文字；鼓励媒体开办主题专栏、节目；免费开放文化馆、博物馆等公共文化设施；创作更多中华优秀传统文化产品；保护非物质文化遗产；利用互联网，推动中华优秀传统文化网络传播；等等。

【解析】（1）要求回答我国在两大国际峰会期间隆重推出展现中华优秀传统文化的大型文艺节目的原因。分析原因，我们可以从中华优秀传统文化的特点、地位、作用、影响以及我国在两大国际峰会期间隆重推出展现中华优秀传统文化的大型文艺节目带来的积极作用和影响等方面组织答案。①特点：中华文化源远流长、博大精深。②地位：中华文化是中华民族共有的精神家园，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。③作用：可以为人们认识和改造世界提供有益启迪，可以为治国理政提供有益启示，也可以为道德建设提供有益启

发；中华优秀传统文化记载了中华民族自古以来在建设家园的奋斗中开展的精神活动、进行的理性思维、创造的文化成果，反映了中华民族的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的重要滋养；中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪；等等。④影响：中华文化对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响；对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。⑤我国在两大国际峰会期间隆重推出展现中华优秀传统文化的大型文艺节目带来的积极作用和影响：弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信；提高中华文化的国际影响力；等等。

（2）要求从普及中华优秀传统文化的角度提出自己的建议。我们可以从行为主体方面或普及中华优秀传统文化的内容、途径方面提出自己的建议。①从行为主体方面：我们可以从国家、政府、社会、企业、学校、公民等角度提出普及中华优秀传统文化的建议。②从普及中华优秀传统文化的途径方面：开展中华优秀传统文化进校园活动、开展经典诵读活动、举办国学讲堂活动、开展全民阅读（读书日）活动等。③从普及中华优秀传统文化的内容方面：推广和规范使用国家通用语言文字、保护各民族语言文字、保护非物质文化遗产等。

【考点】传承和弘扬中华优秀传统文化的相关知识。

11.【答案】（1）中国致力于构建人类命运共同体；中国在世界舞台上发挥着越来越重要的作用；中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国；我国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起；要和平、求合作、促发展，是全世界人民的共同愿望，已成为当今时代的主流；当今时代，和平与发展是时代的主题；“一带一路”倡议顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民利益；丰硕成果的取得极大地激发了中华儿女的爱国主义情感，增强了中华儿女的民族自尊心、自信心和自豪感；中国的综合国力不断增强；中国的国际地位不断提高（或：中国的国际影响力越来越大；或：中国的国际威望越来越高）；中国是一个爱好和平、合作、负责任的大国；和平共处、交流合作有利于世界各国的共同发展；中国倡导的以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神被世界广泛认可；中国的发展也是世界的机遇；中国方案为世界各国人民造福；中国智慧为世界各国人民称道；等等。

（2）树立平等、开放的意识；关注世界、关注和平、关注全人类；树立全球观念，开拓国际视野；致力世界和平与发展，树立人类命运共同体意识；增强责任感，勇于国际担当；增强为世界和平与发展做贡献的意识和愿望；积极宣传我国对外开放的基本国策；弘扬中华民族优秀传统文化，促进中外文化交流互鉴；以平等的态度对待其他国家和民族，掌握与不同文化背景的人们友好交往的艺术；等等。

【解析】（1）要求回答“一带一路”国际合作高峰论坛取得的丰硕成果给我们的启示。找出“一带一路”国际合作高峰论坛取得的成果与教材知识的联系点是解题的关键。联系教材知识，我们可以从以下三个方面组织答案：①国际方面：当今时代的主题、当今时代的主流、经济全球化发展趋势等。②中国的国际地位与在国际舞台上的作用方面：中国是一个爱好和平、合作、负责任的大国；中国在世界舞台上发挥着越来越重要的作用；中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定离不开中国；等。③“一带一路”国际合作高峰论坛

取得的丰硕成果带来的积极作用和影响方面：激发了中华儿女的爱国主义情感；增强了中华儿女的民族自尊心、自信心和自豪感；“一带一路”带动区域内国家共商共建共享，实现共贏；等。

（2）审设问，要求从中华儿女的角度回答如何积极融入“一带一路”建设中。解答做法类试题，我们一般要从思想上和行为上两个大的方面组织答案。①思想上：树立平等、开放的意识；树立全球观念，开拓国际视野；树立人类命运共同体意识；增强责任意识；增强为世界和平与发展做贡献的意识；等。②行为上：积极宣传我国的对外开放政策；积极宣传和弘扬中华优秀传统文化；掌握与不同文化背景的人们友好交往的艺术；等。

【考点】时代的主题、中国的国际形象、树立全球观念等相关知识点。

四、活动与探索

12.【答案】（1）直接威胁黄河滩区生态环境；造成黄河河道安全隐患；造成水体污染，危及生命健康；破坏黄河滩区湿地，威胁生态平衡；影响黄河滩区生态文明建设；不符合经济建设与环境保护协调发展的要求；影响人与自然和谐相处，不利于可持续发展；是缺乏环境保护意识的表现；是缺乏社会责任感的表现；是违反国家相关法律法规的行为，应依法取缔；等等。

（2）略，示例：保护母亲河，中原更美丽；保护母亲河，是我们的共同责任；推行河长制，保护母亲河；防治水污染，保护母亲河；实施可持续发展，让母亲河更美；保护环境，人人有责；依法治理黄河滩，绿色发展谱新篇；黄河母亲孕育我，保护黄河我有责；绿水青山就是金山银山；像对待生命一样对待生态环境，像保护眼睛一样保护生态环境；生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存；生态环境是人类生存之本、发展之基；共建生态文明，共享绿色未来；保持河水清洁，共享生态安全。

（3）不乱扔垃圾，保护河道周边环境；不向河道排放污水等污染物；在黄河滩区植树造林，防止水土流失；发现污染水体的行为，及时举报；热心公益，甘当保护母亲河的宣传员；争做母亲河的环保志愿者；就保护母亲河向有关部门建言献策；及时制止破坏母亲河的行为；等等。

【解析】（1）要求对“渔家乐”现象进行评论。材料中的“‘渔家乐’经营者私搭乱建，将餐饮、生活垃圾等废弃物直接排人黄河”是我们对“渔家乐”现象进行评论的基础。结合材料中“渔家乐”的这些行为，我们可以从破坏生态环境、威胁河道安全、造成水体污染、威胁生态平衡、影响生态文明建设、影响经济建设、不利于可持续发展、是缺乏环境保护意识的表现、是缺乏社会责任感的表现、违反环境保护法等方面回答。

（2）要求为保护母亲河设计一条公益广告语。答案具有开放性，围绕“保护母亲河”这一主题，写出一条公益广告语，短小精悍，朗朗上口即可。学生在回答此类试题时，可以借鉴已有的公益广告语，学会知识迁移。如：保护母亲河,是我们的责任；保护母亲河，人人有责；实施可持续发展，让母亲河更美；等。（3）属于践行类、做法类试题。审设问，设问中的“你、实际行动”给出了答题的范围和方向，即要求从青少年的角度回答保护母亲河的实际行动。如：不乱扔垃圾：发现污染水体的行为要及时举报；争做保护母

亲河的志愿者；等等。只要是青少年有利于保护母亲河的具体行动都可以。

【考点】生态文明建设的相关知识。

13.【答案】（1）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务；中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益；中国共产党坚持立党为公、执政为民；中国共产党是伟大、光荣、正确的党；中国共产党坚持以人民为中心的发展思想；没有共产党就没有新中国；没有共产党就没有中国特色社会主义；只有共产党才能救中国，才能带领人民实现民富国强；青年是国家的未来、民族的希望；青年兴则民族兴，青年强则国家强；青年是国家经济社会发展的生力军和中坚力量；青年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过青年的奋斗成为现实；党和国家事业要发展，青年首先要发展；青年听党话、跟党走有利于青年健康成长，实现自己人生价值；等等。

（2）响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观；永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族；树立远大理想，立志报国成才；了解党史国情，珍视国家荣誉，崇敬英雄模范；传承中华优秀传统文化，激发民族自豪感，增强民族自信心；时刻关注国家和家乡的发展，增强为国家和家乡奉献的责任感；勤于学习，善于思考，培养创新意识和能力；热心公益，积极参加社会实践活动；加强道德修养，提高自身素质；等等。

【解析】（1）要求回答引导广大青年坚定不移听党话、跟党走的原因。我们可以从以下几方面组织答案。

①坚持中国共产党的领导方面：从中国共产党的地位、性质、宗旨、执政理念、发展历程等方面回答。②青年人的角度：从青年人的地位、历史使命、作用（青年兴则民族兴，青年强则国家强）等方面回答。③广大青年跟党走的积极作用方面：青年听党话、跟党走有利于青年健康成长，有利于实现中华民族的伟大复兴，等。

（2）要求从青年的角度回答如何走好青春之路。本问从树立崇高理想、响应党的号召、和拥护党的领导、传承中华优秀传统文化、弘扬伟大的民族精神、学习科学文化知识、提升思想道德素质、培养创新精神、树立社会责任感、积极参加社会实践等方面谈自己具体的做法即可。

【考点】坚持中国共产党的领导、走好青春之路等相关知识。