如何培养学生自学能力[论文]

如何培养学生的自学能力

摘要：当今社会，知识更新换代的速度越来越快，教育工作者应当培养学生的自学能力、思维能力和创新能力，使学生适应社会的发展。

关键词：培养；人才；自学能力

中国自古以来就重视教育，“教育人才，为根本之计”。当今世界的竞争取决于人才，而人才的质量和数量则取决于教育，教育为立国兴业之本。有人将21世纪称为知识经济时代。的确，面临新世纪知识、信息的飞速膨胀，人们需要学习、掌握的知识越来越多，知识更新换代的速度越来越快，传统的填鸭式、灌输式、死记硬背的应试教育方式及学习方法，面临着严峻的挑战，需要翻天覆地的变革。所以，教育工作者应当培养学生的自学能力、观察能力、想象能力、思维能力、创新能力，使学生适应社会的发展，使他们成为21世纪的智能型、创造型人才。

一、自学能力的重要性

自学，是以独立学习为主，就是不依赖别人或主要不依赖别人，而通过自己的独立学习而获得各种才能的基本能力；或者说，是通过自己的独立学习而使自己成为人才的一种基本能力。不会自学，没有自学能力的人，就不可能成为一个真正的人才、一个创造型人才。

如果把自学能力和学历相比，二者哪一个对成才的意义更大呢？应当是前者。假如说一个中学生或中专生已经基本上掌握了自学能

力，那么，他将来成为优秀人才是很有希望的。可是，假如一个大学毕业生基本上不具备自学能力，他成为优秀人才的可能性就比较小。可见，自学能力对于个人成为人才具有多么重大的意义。自学能力不是“看书多”而来的，而是“勤思考”而来的；不是通过记忆达到的，而是通过思考而达到的。所以，教师要以“思考为主”的学习方法辅导学生学习，培养学生的自学能力。

据有关资料介绍：一般科技人才工作一生，他们的知识只有30%是在学校学到的，而有70%则是后来自学来的。自学并不是光学知识，而是学习和提高才能，提高思维能力和创造能力。所以，教师应当通过学习和教育来培养学生的自学能力，家长和学校以及各级教育行政部门也都应重视这个问题，把培养学生的自学能力作为学校素质教育的重要目标。在传授学生知识和提高学生才能的同时，务必要努力培养学生的自学能力。教师、家长和学校再不能把教学生知识作为自己的主要目标，而应当把提高学生的知识、经验、技能、智能等四项作为基本目标，同时教师要把培养学生的自学能力作为教育的基本任务之一。

二、培养学生自学能力的方法

1.让学生树立远大的理想。没有理想的人，很难比较快地掌握自学能力，甚至根本掌握不了自学能力；没有理想的人，往往就是没有追求的人，一个没有追求的人，往往不去自学，更不会刻苦地去自学。理想就是目标，理想就是方向，理想就是动力。有了理想，有了目标，才会产生达到目标的强烈愿望，在这种强烈愿望的驱使

下，才会进行顽强自学。而没有方向的自学，一般不会产生什么效果。因此，树立起理想是培养学生自学能力的重要前提。

2.指导学生学好基础知识。只有打好了基础，自学者才会如鱼得水。

3.培养学生独立思考的精神。自学能力是在学习过程中进行独立思考的产物。其实，自学能力本身在相当程度上就是独立思考能力。在学习的过程中处处依赖教师、依赖别人，不主动地进行独立思考，那是永远也掌握不了自学能力的。

4.要让学生端正学习态度，加强品德和心理修养。教师要教育学生端正学习态度，特别是要让学生有坚定的意志、顽强的毅力，具有不怕困难、勇于克服各种学习困难的勇气。

5.教学生学会选择学习内容。教师要教会学生选择知识、选择书籍。据有关资料报道：“今日之世界，每十几秒钟、甚至几秒钟就出一书，各种资料如同浩瀚之海洋。”所以，学会选择学习内容，也是自学必须具备的一种能力。

6.培养学生查阅资料的能力。教师要让学生学会查阅各种文献资料，学会使用各种工具书。

在学校教育面临挑战和机遇的新形势下，教师要更新教育观念，树立新的人才观，探讨对学生自学能力的培养，为他们适应未来社会经济发展的需要做好准备。