上海大学微机实践报告4-6
微机系统与维护实训报告
微机系统与维护实训报告1.实训目的2.实训内容本次实训主要包括以下内容：(1)硬件维护：包括计算机主机的组装与拆卸、硬件设备的安装、硬件故障排除等。
(2)软件维护：包括操作系统的安装与配置、常见软件的安装与设置、病毒查杀等。
(3)网络维护：包括网络设备的安装与配置、网络故障排除等。
3.实训过程(1)硬件维护：首先，我们学习了计算机主机的组装与拆卸，了解了各个硬件设备的作用和相互关系。
然后，我们进行了实际的组装和拆解操作，掌握了主板、显卡、硬盘、内存等设备的安装方法和注意事项。
接着，我们进行了硬件故障排除的实操。
通过观察并解决故障，我们提高了对硬件设备的识别和维修能力。
(2) 软件维护：在软件维护方面，我们首先学习了操作系统的安装与配置。
我们以Windows操作系统为例，了解了操作系统的安装过程、分区设置、驱动程序的安装等重要步骤。
接着，我们学习了常见软件的安装与设置，包括办公软件、浏览器、杀毒软件等。
最后，我们学习了病毒查杀的基本原理和方法，通过实际案例的分析和操作，提高了对病毒的防范和处理能力。
(3)网络维护：在网络维护方面，我们学习了网络设备的安装与配置。
我们了解了路由器、交换机、防火墙等设备的功能和工作原理，并进行了实际的安装与配置操作。
接着，我们学习了网络故障排除的方法与技巧，包括对网络设备进行诊断、故障定位和处理。
4.实训感悟通过此次实训，我深刻认识到微机系统与维护的重要性。
微机系统是现代信息社会的基础设施，是各个行业和领域不可或缺的工具。
掌握微机系统的原理和维护技术，不仅可以提高个人的工作效率和生活质量，也对社会发展和进步起到积极的推动作用。
在实训中，我不仅学到了硬件维护、软件维护和网络维护的基本知识和操作技能，更重要的是培养了自学能力和解决问题的能力。
在实操中遇到各种故障和问题，我们需要动脑筋去分析和解决，这对培养我们的观察能力和创新精神非常有益。
此外，实训还通过团队合作的方式进行，我们需要相互配合、相互协助，共同解决问题。
大学生计算机专业实习报告范文5篇
大学生计算机专业实习报告范文5篇大学生计算机专业实习报告篇一[实习目的]通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力，了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行做好充分的准备，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
[实习任务]对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.[实习内容]计算机在人事管理中的应用随着社会的发展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。
当今社会已步入了信息社会，知识经济将成为新世纪的主导产业。
伴随计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径，与此同时，单位技术成本也逐年有了明显的下降，然而办公室里的人事费用却不断增加。
在国外，花费在专业、管理和行政人员上的成本占了办公室总成本的2/3—4/5，这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。
我们必须在进行机构改革的同时，尽快使用现代化管理设备、管理手段、管理方法。
计算机在人事部门的广泛使用，改进了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事管理工作，提供现代化的管理手段和科学的管理方法，并将为开创人事管理工作的新局面创造条件。
目前，计算机在我国的人事管理工作中，主要可用来进行报表处理，档案管理，文书编辑，信息查询，综合分析。
干部统计作为人事管理的一个重要组成部分，是通过对干部情况的调查，整理和分析，了解干部队伍的发展趋势，为各级领导机关制定干部工作的方针，政策，加强干部管理，改革干部制度提供准确数字的依据。
其工作除涉及到干部的基本情况统计之外，还包括干部的工资统计，干部编制情况统计，干部奖惩情况统计，军转干部安置情况统计，老干部情况统计等方面，其涉及的面之广，数据量之大可想而知，若利用手工进行干部的统计工作，大致要经过干部统计调查，干部统计资料的整理，干部统计分析三个过程，但这种手工统计过程，存在着几个明显的问题，比如说统计资料缺乏准确性，及时性，需要花费大量的人力，物力，财力等。
计算机实训报告（精选6篇）
计算机实训报告（精选6篇）计算机实训报告（精选6篇）随着个人的文明素养不断提升，报告不再是罕见的东西，报告具有成文事后性的特点。
你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编为大家收集的计算机实训报告（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
计算机实训报告篇1一、实训目的通过为一周的实训，巩固本学期所学习的知识，强化的各种基于工作的过程的各种操作技能，进一步培养学生熟练处理Word文档的综合应用、Excel高级数据管理、PowerPoint演示文稿高级制作技巧及Internet网络综合应用能力，并为学生参加计算机水平考试及办公自动化考试作好准备。
二、实训内容提要1、Word中文处理的综合应用2、Excel电子表格的综合应用3、PowerPoint演示文稿的制作技巧4、申请邮箱、收发邮件、OutlookExpress的使用5、信息检索与信息的综合应用6、利用Serv—U软件创建与配置FTP站点，实现文件的上传与下载。
7、Web站点的创建与配置，网页的浏览（选）三、实训出现的问题、分析及解决方法：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到十分的难过。
在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
在实训的过程中，通过老师的悉心指导，我能够比较熟练地掌握Word中文处理的综合应用、Excel电子表格的综合应用、PowerPoint演示文稿的制作技巧等等。
对于计算机基础知识的掌握，我已经不是只停留在实训前的一知半解上，也不只是只懂得理论而没有实践。
但是这一个星期的实训也不是一件轻松的事，在这个过程中我学到很多的同时，也有过不少的挫折。
下面就拿我在实训中遇到的一些主要问题来做说明吧：1．word文档的处理。
由于之前寻书本的理论知识了解不够，同时实际操作比较少，所以在实训过程中就难免会找不到最基本的菜单栏中的项目。
大学生计算机实验报告范文（精选6篇）
大学生计算机实验报告大学生计算机实验报告范文（精选6篇）我们眼下的社会，报告有着举足轻重的地位，报告具有双向沟通性的特点。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编整理的大学生计算机实验报告范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生计算机实验报告1一、实训单位介绍：用人单位全称：xx计算机有限公司用人单位地址：xx市xx区古荡湾新村31号-2用人单位性质：合营组织机构代码：xx实训时间：20xx年3月至20xx年5月实训岗位：技术员单位简介：xx计算机有限公司是一家家用电器的企业，是经国家相关部门批准注册的企业。
主营电脑维修，公司位于中国xx市古荡湾新村31号。
xx计算机有限公司本着“客户第一，诚信至上”的原则，与多家企业建立了长期的合作关系。
实训概要（一）岗位职责：（1）我公司销售的电脑全国联保，计算机出现故障时，用户可凭《品质保证书》在维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。
（2）在设有海信计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。
（3）免费维修，在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障，免收部件的成本费用和维修费用，超过保修期，免收服务费，只收成本费。
（4）保修期的第一年内，正常使用过程中的计算机出现故障时，只需播打海信计算机公司设在该区的服务热线，即可预约时间，并且在预约时间享受免费上门服务。
（5）终身维护，为彻底解决顾客的后顾之忧，对于超过保修期的海信计算机，由用户和任何一家维修中心（站）签订协议，则可享受终生维护。
根据岗位职责的要求，我的主要工作及学习任务是：（1）学习各种制作软件；（2）系统的安装与维护；（3）相关工程的工作；（4）硬件的检测。
二、实训项目我从3月5日开始到青xx计算机有限公司技术服务部实训，到5月5日实训结束。
在部门领导和同事的指导帮助下，我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制，以及技术服务部的基本业务，并学到了许多计算机维护知识。
三、实训内容我实训所在的部门是技术服务部，主要从事浙江西湖区的电脑销售及售后服务工作。
计算机实践报告四篇
计算机实践报告四篇计算机实践报告(一)实习要求我们隔三差五地到d楼计算机房进行上机自学，每次三个小时。
有重要的考勤制度，本人从未拉下任何一次上机机会，且从不迟到。
每次早上六点半便踏出家门，公交车颠簸的节奏是我的早操口令。
而且运动后顿时胃口大开，食堂的肉包也比平日香了很多。
同时也很感激计算机管理老师，每次都比我们更早地为学生们准备一个良好的学习环境，在此也谢谢他们。
关于本次实习的内容，可以说是比较简单的。
要求是用frontpage做网页和一个关于自己的小网站，具体内容包括html、asp和数据库的连接。
html我们高中就学过了，asp我在大一第一学期就选了选修课且获得良好成绩。
而且按照我的看法，frontpage是鸡肋网页制作软件，目前流行的页面制作基本是使用Dreamweaver的。
因为相比后者的操作性无与伦比，特别是表格和CSS的编辑非常简便，而且是面向兼容各种浏览器的，frontpage就显得很呆板。
本人今年寒假阶段就使用dreamweaver制作的一个网站-奥特曼中国联盟，其中asp程序是利用网上现有的文章发布系统自己修改的，html页面则是自己制作，使用了表格排版加部分css控制。
介绍一下这个网站作业。
使用橙色和白色为基调色。
打开首页，大大的闻字是自己名字的最后一个字，ultraseven是自己的网名，7则是最喜欢的数字。
右边的是导航栏，分别是我、我的爱好、我的作品、链接和首页。
点击前面四个链接分别会转到各自对应网页，子页面相对首页只是多了一个文本显示区域，由于固定了大小，所以区域内会有滚动条。
我的爱好有奥特曼和电车、对应的作品是奥特曼中国联盟网站的主页和一些自己拍摄的电车照片，还有一个因为表单提交需要动态页面支持，所以只引用了上学期材料力学的计算机作业中一小题作为表单和脚本的使用。
在上机自学过程中，同学们表现得相当积极。
积极的共享精神在我们这里得到充分的体现，同学都很乐意将各种学习资料通过网络共享，并且以此开展互动交流学习，很好地增进了同学间的团结和友谊。
计算机实践报告(3篇)
计算机实践报告（3篇）计算机实践报告（通用3篇）计算机实践报告篇1今年暑假我来到了上海酷扬计算机科技有限公司售后服务部实习，短短1个月的工作过程使我受益匪浅。
不仅计算机专业知识增长了，最主要是懂得了如何更好的为人处事。
当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看问题，就要不断提高思想认识，完善自我。
师傅说作为一名IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。
如果是在单位，那就更需要掌握全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。
可以说，近1个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。
第一天去服务部实习，心里不可避免的有些疑惑：不知道师傅怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么等等!踏进公司的办公室，只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。
我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家多很友善的微笑欢迎我的到来。
从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：师傅早，那是我心底真诚的问候。
我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间，我就和师傅们打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任。
他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。
第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到网络中心，老师并不了解你的工作学习能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。
同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。
通过沟通了解，师傅我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些计算机知识，一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助，例如我对网络布线，电脑硬件安装，系统、网络或硬件故障排除，工作原理应用等方面比较感兴趣，师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作。
微机系统与维护-形考实训4-微机配置方案设计实训报告
微机系统与维护-形考实训4-微机配置方案设计实训报告一、实验任务实验任务是根据下表1的网络用户需求，结合当地现有网络技术水平，制订一个合理的配置方案，同时要求配置方案能够满足网络用户对网络访问、信息流动、数据共享等功能的需求，确保网络系统的运行。
二、系统配置方案1.总体结构设计方案基于上述实验要求，采用P2P（点对点）网络结构，将系统划分为四个子网，每个子网均有一台PC机，根据各用户网络需求，将PC机配置为服务器，其余PC机配置为客户端，通过一台配备交换机的PC机，将上述PC机连接起来，构成一个网络。
2.硬件配置方案本网络配置方案使用硬件有四台PC机，其中一台配备交换机，网络拓扑图如下：PC机配置：PC1：配备交换机PC2：配备操作系统：Windows2000 Server，做Windows文件共享服务PC3：配备操作系统：Windows2000 Professional，安装组策略、网络管理工具PC4：配备操作系统：Windows2000 Professional，做杀毒软件管理，系统管理及网络管理交换机配置：本次操作采用四口10/100M交换机（四口RJ45）。
在服务器PC上安装Windows 2000 Server 操作系统；在其余三台PC机上安装Windows 2000 Professional 操作系统，安装杀毒软件，安装大型游戏软件；在服务器PC上，配置Windows文件共享服务，安装服务器管理软件；在PC3中安装组策略管理工具；在PC4中安装杀毒软件管理、系统管理及网络管理软件。
安装采用TCP/IP协议栈作为本网络通讯协议和网络结构；服务器采用固定IP地址，其余为动态IP地址；在服务器上防火墙。
三、实验结论。
大学微机原理实验报告(3篇)
第1篇实验名称：微机原理实验实验日期：2023年10月25日实验地点：计算机实验室实验教师：[教师姓名]实验学生：[学生姓名]班级：[班级名称]一、实验目的1. 理解微机原理的基本概念和组成结构。
2. 掌握微机硬件的基本操作和调试方法。
3. 熟悉汇编语言编程和程序调试技巧。
4. 通过实验加深对微机原理课程的理解，提高动手能力。
二、实验内容本次实验主要分为以下几个部分：1. 微机硬件系统结构认识：了解微机硬件系统的组成，包括CPU、内存、I/O接口等，熟悉各部件的功能和相互关系。
2. 汇编语言编程：学习汇编语言的基本语法和指令系统，编写简单的汇编程序，实现特定功能。
3. 程序调试：使用调试工具（如DEBUG）对汇编程序进行调试，查找并修正错误。
4. 微机原理实验：完成以下实验任务：1. 编写程序实现两个多位十进制数的相加。
2. 编写程序实现字符串比较功能。
3. 编写程序实现乘除法运算。
三、实验步骤1. 微机硬件系统结构认识：- 观察实验室中的微机硬件系统，了解各部件的连接方式和功能。
- 使用示波器检测实验装置的信号是否正常。
2. 汇编语言编程：- 学习汇编语言的基本语法和指令系统。
- 编写程序实现两个多位十进制数的相加，程序如下：```;加数DATA1 DB 3,4,5,6,7;被加数DATA2 DB 2,3,4,5,6;结果SUM DB 5 DUP(0);程序开始MOV CX, 5 ;循环次数MOV AL, 0 ;结果初始化为0MOV SI, OFFSET DATA1 ;加数地址MOV DI, OFFSET DATA2 ;被加数地址ADD_LOOP:ADD AL, [SI] ;加数加到AL寄存器ADC AL, [DI] ;进位加到AL寄存器MOV [DI], AL ;结果存回DI寄存器ADD SI, 1 ;加数地址加1ADD DI, 1 ;被加数地址加1LOOP ADD_LOOP ;循环;程序结束```- 编写程序实现字符串比较功能，程序如下：```;字符串1STRING1 DB 'Hello';字符串2STRING2 DB 'World';比较结果RESULT DB 0;程序开始MOV SI, OFFSET STRING1 ;字符串1地址MOV DI, OFFSET STRING2 ;字符串2地址CMP_LOOP:MOV AL, [SI] ;读取字符串1的当前字符CMP AL, [DI] ;与字符串2的当前字符比较 JNE NOT_EQUAL ;不相等则跳转到NOT_EQUAL INC SI ;字符串1地址加1INC DI ;字符串2地址加1LOOP CMP_LOOP ;循环MOV RESULT, 1 ;相等则将结果设置为1JMP END ;跳转到ENDNOT_EQUAL:MOV RESULT, 0 ;不相等则将结果设置为0END:;程序结束```- 编写程序实现乘除法运算，程序如下：```;被乘数DATA1 DB 10;乘数DATA2 DB 5;结果PRODUCT DB 0;程序开始MOV AL, [DATA1] ;被乘数加载到AL寄存器MUL [DATA2] ;乘数乘到AL寄存器MOV [PRODUCT], AL ;结果存回PRODUCT;程序结束```3. 程序调试：- 使用DEBUG工具对汇编程序进行调试，查找并修正错误。
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1 上海大学微机实践报告 实验四：D/A转换器实验 【实验目的】 了解D/A转换的基本原理，掌握DAC0832芯片的性能、使用方法及对应的硬件电路。 【实验内容】 编写程序，要求输出锯齿波、三角波及方波，分别用示波器观察波形；如有能力，把三段程序编在一起，循环输出三种波形。 【实验区域电路连接图】
连线： CS5→8000H；IOWR→IOWR；JX2→JX17；AOUT→示波器。 【程序框图】 2 3
三角波 【编程】 1）方波 CODE SEGMENT ;定义代码段 ASSUME CS:CODE ORG 1200H START: MOV DX,8000H MOV AL,00H LOOP1: OUT DX,AL CALL DELAY XOR AL,0FFH ;高低电平转换 JMP LOOP1 DELAY: ;若干秒延时 MOV BX,0FFH LOOP2: DEC BX JNZ LOOP2 RET CODE ENDS END START 4
2）锯齿波 CODE SEGMENT ;定义代码段 ASSUME CS:CODE ORG 1200H START: MOV DX,8000H MOV AL,00H LOOP1: ;逐步累加到5V,到最大值后又从零开始累加 OUT DX,AL NOP INC AL JMP LOOP1 CODE ENDS END START
LOOP2: OUT DX,AL MOV AL,00H ;达到最大值后，再从00H不断累加，使波形上升 JMP LOOP1 ;循环输出锯齿波 CODE ENDS END START
3）三角波 CODE SEGMENT ;定义代码段 ASSUME CS:CODE ORG 1200H START: MOV DX,8000H MOV AL,00H LOOP1:OUT DX,AL INC AL CMP AL,0FFH JZ LOOP2 ;进行三角波下降沿 JMP LOOP1 LOOP2:OUT DX,AL DEC AL NOP JZ LOOP1 ;重新进行三角波上升沿 JMP LOOP2 CODE ENDS END START 5
【问答题】 1、DAC产生波形的频率如何调节？频率上限的限制取决于那些因素？ 解： 如果是方波只要调节延时程序就可以实现改变频率。三角波和锯齿波的频率除了取决于程序执行的长度，及延时时间，还取决于CPU频率和转换频率。频率的上限取决于CPU频率和转换频率。 2、如果要求产生正弦波一般用什么方法实现？具体如何实施的（给个方案）。 解： 在三角波的程序中由于上升时比较操作用 CMPAL,0FFH。先根据你的采样率（确切说是设计的分辨率，例如16），把一个周期的平分n份，算出正弦值；每隔1/n周期，送算出的了n个数值；n越大正弦波形越明显，但不能超过系统频率。 【心得体会】 本次试验的程序相对比较简单。主要是输出三个波形：方波、锯齿波、三角波。方波的编译思想主要是现在AL中寄存一个低电平，输出之后取反为高电平，之后跳转回去输出，在取反为低电平，如此循环，中间再加入延时程序锯齿波的思路就是让AL寄存器从0开始累加，每加1就输出。知道最后AL寄存器里面的值就变成了0FFH。这个时候在执行加1就会变成00H。之后在循环这段程序就完成了锯齿波的输出。如果需要改变频率可以加入NOP指令。 三角波的编译思想和锯齿波的相差不多。当AL寄存器里面的值变成0FFH后执行减1操作，然后输出；当减到00时再执行加一操作，如此循环。 JZ LOOP2两步操作，而下降时只用了JZ LOOP1一步操作，因此加入一个NOP以保持上下时间相等。 【实验波形】 1，方波 6
示波器横向每格时间标度为：1ms/格 示波器纵向每格电压幅度为：1V/格 由图：方波纵向有2.6格，则方波的幅度为2.6x1V=2.6V；方波一个周期有2.4格，因此方波周期为1msx2.4=2.4ms。 2，锯齿波
示波器横向每格时间标度为：1ms/格 示波器纵向每格电压幅度为：1V/格 由图:锯齿波纵向有5.6格，锯齿波的幅度为5.6x1V=5.6V；锯齿波一个周期有2格，因此方波周期为1msx2=2ms。 3,三角波 7
示波器横向每格时间标度为：1ms/格 示波器纵向每格电压幅度为：1V/格 由图可以看出三角波纵向有5.6格，因此三角波的幅度为5.6x1V=5.6V；三角波一个周期有5.2格，因此方波周期为1msx5.2=5.2ms。 8 实验五：A/D转换器实验 【实验目的】 了解模/数转换基本原理，掌握ADC0809的使用方法。掌握A/D转换与计算机的接口方法，了解ADC0809芯片的转换性能及编程，了解计算机如何进行数据采集。 【实验内容】 编写程序，用查询方式采样输入模拟电压（模拟量电压从实验装置的电位器接入），并将其转换为二进制数字量，用发光二极管显示。 【实验区域电路连接图】
连线： IN0→AOUT1(可调电压,VIN→+5V)；IOWR→IOWR；IORD→IORD；CLK→500K(单脉冲与时钟单元)；ADDA、ADDB、ADDC→GND；CS4→8000HJX6→JX17（数据总线） PA0~7→L1~L8 【程序框图】 9
【编程】 CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE ORG 1000H START: MOV DX,0FF2BH MOV AL,80H OUT DX,AL ;设置8255方式，A口出 L1: MOV DX, 8000H ;ADC0809端口地址 MOV AL,0 ;选择通道0 OUT DX,AL ;发CS和WR信号并送通道地址 MOV AH,0FFH DELAY: DEC AH JNZ DELAY ;延时 MOV DX,8000H IN AL,DX ;读0809转换结果 10
NOT AL MOV DX,0FF28H OUT DX,AL ;通过8253 A口控制LED JMP L1 ;循环采样A/D转换的结果 CODE ENDS END START
【数据记录】 输入模拟电压 二进制数字量
【问答题】 1、0809获取A/D转换数据的方法有哪几种？比较这些方法的优劣。 解： （1）0809获取A/D转换数据的方法有3种：中断方式、查询方式、延时方式。 （2）查询方式主要由你编写的程序进行查询状态来获取数据的； 中断方式主要是通过系统本身的硬件机制再通过你自己编写的中断服务函数做出相应操作的； 两者主要区别在实时性上中断处理很及时，只要发生这个时间久会执行对应操作，查询的话要等到你查询状态之后才会做出相应操作。中断的主要优势在程序较复杂的情况下和对实时性要求高的情况下更明显。
2、为获取比较平稳的数据显示，采取数据滤波措施，你能想到采用什么滤波措施比较合理。（列出算法，程序实现的流程图） 解： 中值滤波法：这种方法的原理是将采集到的若干个周期的变量值进行排序，然后取排好顺序的值得中间的值，这种方法可以有效的防止受到突发性脉冲干扰的数据进入。在实际使用时，排序的周期的数量要选择适当，如果选择过小，可能起不到去除干扰的作用，选择的数量过大，会造成采样数据的时延过大，造成系统性能变差。 11
【心得体会】 这次的实验与上次相反，是A/D转换器实验。为了得到我们想要的效果，程序采用延时方式等待A/D转换结果。通过本实验程序的编写，我熟悉了ADC0809的使用方法，掌握A/D转换与计算机的接口方法，了解了模/数转换基本原理。本实验程序相对来说比较简单，主要涉及到对ADC0809和8255两芯片的端口写控制字，这在前面几个实验中已经多次运用。重点在于如何确认ADC0809转换数据完毕。 12
实验六、七：8259中断控制 【实验目的】 1，学习8086/8088CPU中断系统的知识。 2，学习8259中断控制器的使用。 【实验内容】 1，编写程序，使8255的A口控制LED灯。CPU执行主程序时四个绿灯亮。
用“”作为8259的IR3的输入信号，向CPU请求中断。CPU在中断服务程序中熄灭绿灯，并使4个红灯亮。中断服务程序结束，又返回主程序，再使绿灯亮。 2，编写程序，使8255的A口控制LED灯。CPU执行主程序时四个绿灯亮。
用“”作为8259的IR3的输入信号，向CPU请求中断。CPU在中断服务程序中每中断一次，使4个红色LED灯中每次只亮一个灯，并随每一次中断逐次移动一个灯的位置，中断服务程序结束，又返回主程序，再使绿灯亮。 【实验区域电路连接图】
连线： 8259的INT连8088的INTR（Xl5）； 8259的INTA连8088的INTA（Xl2）；
“”插孔和8259的3号中断IR3插孔相连；（单脉冲与时钟单元)； 8259的CS端接EX1（60H）； 连JX4→JX17；IOWR→IOWR；IORD→IORD；A0→A0； PA0…PA3→L2,L6，L10，L14；PA4…PA7→L3,L7,L11,L15。 【程序框图】 1：