上海大学微机实践报告

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微型计算机实验一实验报告

微型计算机实验一实验报告

微型计算机实验一实验报告一、实验目的本次微型计算机实验的主要目的是让我们熟悉微型计算机的硬件组成,了解计算机各部件之间的连接和工作原理,并掌握基本的计算机组装和调试技能。

通过实际操作,提高我们对计算机系统的认识和动手能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实验设备与工具1、计算机主机箱、主板、CPU、内存、硬盘、显卡、声卡、网卡等硬件设备。

2、螺丝刀、镊子、防静电手环等工具。

三、实验内容1、了解计算机硬件组成打开计算机主机箱,观察主板、CPU、内存、硬盘、显卡、声卡、网卡等硬件设备的外观和安装位置。

学习各硬件设备的功能和作用,如 CPU 负责运算和控制,内存用于临时存储数据,硬盘用于长期存储数据等。

2、计算机硬件组装戴上防静电手环,防止静电对硬件设备造成损坏。

首先安装 CPU,将 CPU 对准主板上的插座,轻轻放下,然后扣紧CPU 插座的扳手。

安装内存,将内存插槽两端的卡扣掰开,将内存条对准插槽,用力按下,直到两端的卡扣自动扣紧。

安装硬盘,将硬盘固定在机箱的硬盘架上,然后连接数据线和电源线。

安装显卡,将显卡插入主板上的 PCIE 插槽,并用螺丝固定。

安装声卡和网卡,根据主板的接口类型,将声卡和网卡插入相应的插槽。

连接机箱前面板的线缆,包括电源按钮、重启按钮、指示灯、USB 接口等。

3、计算机硬件调试检查各硬件设备的安装是否牢固,连接是否正确。

接通电源,按下电源按钮,观察计算机能否正常启动。

如果计算机无法启动,根据报警声和指示灯的提示,查找故障原因并进行排除。

四、实验步骤1、准备工作清理实验台,将所需的硬件设备和工具摆放整齐。

阅读计算机硬件组装的相关资料,了解组装的流程和注意事项。

2、硬件组装按照上述步骤,依次安装 CPU、内存、硬盘、显卡、声卡、网卡等硬件设备,并连接好线缆。

3、硬件调试检查组装完成的计算机,确保没有遗漏的部件和连接错误。

接通电源,按下电源按钮,观察计算机的启动情况。

如果计算机无法启动,首先检查电源是否正常,然后检查各硬件设备的连接是否松动。

【社会实践报告】计算机社会实践报告范文3篇

【社会实践报告】计算机社会实践报告范文3篇

【社会实践报告】计算机社会实践报告范
文3篇
社会实践报告。

标题,计算机社会实践报告。

尊敬的老师:
我是XXX,是一名计算机专业的大学生。

在大学期间,我参加了一次计算机社会实践活动,我想通过这篇报告与您分享我的所见所闻。

这次社会实践活动是由学校组织的,我们前往当地的一家中小型企业进行实地考察和交流。

这家企业是一家专注于软件开发的公司,他们的产品主要面向中小企业和个人用户,涵盖了各种办公软件、应用软件和互联网服务。

在实地考察中,我了解到了很多关于软件开发和企业管理方面的知识,也深刻感受到了计算机技术在现代社会中的重要性。

在这家企业,我看到了许多年轻的程序员和设计师们正在忙碌
地工作,他们每天都在为了开发出更好的产品而努力着。

我也和一些企业的管理人员进行了交流,他们向我们介绍了企业的发展历程和未来的规划。

通过这些交流,我对于企业的运营和管理有了更深入的了解,也对自己未来的职业规划有了更明确的方向。

除了企业的内部情况,我还了解到了一些关于软件行业的外部环境。

在和企业的市场部门进行交流时,他们向我们介绍了市场竞争的情况和企业的市场定位。

我也了解到了一些关于知识产权保护和软件安全的知识,这些对于我未来的学习和工作都将是非常重要的。

通过这次社会实践活动,我不仅学到了很多专业知识,也更加深刻地认识到了计算机技术对于现代社会的重要性。

我相信这次实践经历对于我的学习和未来的发展都将是非常有益的。

感谢您的阅读。

此致。

XXX。

上海大学微机实践报告4-6

上海大学微机实践报告4-6

上海大学微机实践报告实验四:D/A转换器实验【实验目的】了解D/A转换的基本原理,掌握DAC0832芯片的性能、使用方法及对应的硬件电路。

【实验内容】编写程序,要求输出锯齿波、三角波及方波,分别用示波器观察波形;如有能力,把三段程序编在一起,循环输出三种波形。

【实验区域电路连接图】连线:CS5→8000H;IOWR→IOWR;JX2→JX17;AOUT→示波器。

【程序框图】三角波【编程】1)方波CODE SEGMENT ;定义代码段ASSUME CS:CODEORG 1200HSTART:MOV DX,8000HMOV AL,00HLOOP1:OUT DX,ALCALL DELAYXOR AL,0FFH ;高低电平转换JMP LOOP1DELAY: ;若干秒延时MOV BX,0FFHLOOP2:DEC BXJNZ LOOP2RETCODE ENDSEND STARTCODE SEGMENT ;定义代码段ASSUME CS:CODEORG 1200HSTART:MOV DX,8000HMOV AL,00HLOOP1: ;逐步累加到5V,到最大值后又从零开始累加OUT DX,ALNOPINC ALJMP LOOP1CODE ENDSEND STARTLOOP2:OUT DX,ALMOV AL,00H ;达到最大值后,再从00H不断累加,使波形上升JMP LOOP1 ;循环输出锯齿波CODE ENDSEND START3)三角波CODE SEGMENT ;定义代码段ASSUME CS:CODEORG 1200HSTART:MOV DX,8000HMOV AL,00HLOOP1:OUT DX,ALINC ALCMP AL,0FFHJZ LOOP2 ;进行三角波下降沿JMP LOOP1LOOP2:OUT DX,ALDEC ALNOPJZ LOOP1 ;重新进行三角波上升沿JMP LOOP2CODE ENDSEND START1、DAC产生波形的频率如何调节?频率上限的限制取决于那些因素?解:如果是方波只要调节延时程序就可以实现改变频率。

上海大学认识实习报告

上海大学认识实习报告

计算机认识实习报告、指导老师:小组号:姓名:学号:成绩:】计算机工程与科学学院报告日期 2015年 6 月 23 日一、实习项目意义计算机认知实习是整个计算机教学过程中的一个实践环节,目的是使学生巩固知识、增强能力、提高素质,促进学生的全面发展。

通过计算机认知实习这一实践环节,培养学生系统回顾检查系列课程学习的基本理论、基本知识,使所学的理论知识系统化、网络化、融会贯通;培养学生独立思考、独立分析、独立解决问题的能力;培养学生对计算机硬件的构成,以及计算机的安装与维护等动手能力,提高学生对计算机系统的整体理解,为后续课程系统结构等提供基础;培养学生构建对等网和域模式的局域网的能力,对计算机网络的各项资源进行管理,并利用计算机网络进行各项网络服务,为其后续计算机网络的理论提供基础。

通过作业小组成员的集体合作,培养学生合作共事、协同工作的能力,为学生今后更好地胜任计算机系统软硬件相结合的应用开发打好扎实的基础。

二、计算机和网络基本认知的过程1.计算机认知部分:1)了解计算机的组成、各辅助设备的简单维护2)组装一台计算机,对计算机进行设置,优化计算机的运行]拆卸与组装过程:1.拆卸:1.1.将主机卧放,拔下机箱上所有外设连线,用螺丝刀拧下机箱后侧外侧螺丝,取下机箱盖。

1.2.用螺丝刀拧下条形窗口上沿固定插卡的螺丝,竖直向上拔下接口卡。

1.3.将硬盘、光驱和软驱的电源插头沿水平方向向外拔出,数据线的拔出方式与拔电源线相同,注意有些线拔出时需要按住接口的按钮;然后用十字螺丝刀拧下驱动器支架两侧固定驱动器的螺丝,取下驱动器。

2.组装:2.1.安装CPU:注意圆角对准后插入,以防损坏,并压回把守。

2.2.安装风扇:将风扇安装到CPU上,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上。

2.3.安装主板:主板的定位孔对准机箱上的主板支撑,拧紧螺丝固定主板。

2.4.安装内存条:内存条上缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直向下压入插槽中至金手指被按下。

微机员寒假实习报告

微机员寒假实习报告

一、实习背景随着信息技术的飞速发展,计算机已成为各行各业不可或缺的工具。

为了更好地适应社会需求,提高自身技能,我在寒假期间选择了在某知名企业进行微机员的实习。

这次实习使我受益匪浅,不仅加深了对计算机操作的理解,还锻炼了我的实际动手能力。

二、实习单位及岗位实习单位:某知名企业信息技术部实习岗位:微机员三、实习时间及内容实习时间:2023年1月10日至2023年2月10日实习内容:1. 负责公司内部计算机的日常维护,包括硬件检查、软件安装、系统更新等。

2. 协助解决员工在使用计算机过程中遇到的问题。

3. 参与公司内部网络的建设和维护。

4. 协助进行数据备份和恢复。

5. 学习和掌握计算机相关技术,提高自身技能。

四、实习过程及收获1. 计算机硬件维护在实习期间,我主要负责公司内部计算机的日常维护工作。

我学会了如何检查计算机硬件,如CPU、内存、硬盘等,以及如何处理常见的硬件故障。

此外,我还学习了如何安装和卸载软件,以及如何进行系统更新。

通过这些实践,我对计算机硬件有了更深入的了解,为今后的工作打下了坚实的基础。

2. 计算机软件维护在实习期间,我协助解决员工在使用计算机过程中遇到的问题。

我学会了如何查找故障原因,并采取相应的措施进行修复。

此外,我还学习了如何使用一些常用的计算机软件,如杀毒软件、办公软件等。

通过这些实践,我提高了自己的问题解决能力,为今后的工作积累了宝贵的经验。

3. 网络建设与维护在实习期间,我参与了公司内部网络的建设和维护工作。

我学会了如何配置网络设备,如路由器、交换机等,以及如何进行网络故障排查。

此外,我还学习了如何进行数据备份和恢复。

通过这些实践,我对网络技术有了更深入的了解,为今后的工作打下了坚实的基础。

4. 技能提升在实习期间,我学习了计算机相关技术,如编程、数据库管理等。

我通过自学和实践,掌握了基本的编程技能,如Python、Java等。

此外,我还学习了数据库的基本操作,如SQL语言等。

上海大学微机实践报告1-3

上海大学微机实践报告1-3

上海大学微机实践报告1-3上海大学微机实践报告实验一:开关状态显示【实验目的】熟悉实验箱和软件开发平台的使用。

了解基本 I/O 端口的操作方法和技巧,掌握编程和调试基本技能。

【实验内容】利用 74LS244 作为输入口,读取开关状态,根据给定表格中开关状态对应的输出关系,通过 74LS273 驱动发光二极管显示出来。

【实验区域电路连接图】参考上图连线:Y0~Y1 接 K1~K2(对应 J1、J2);Q0~Q7 接 L1~L8(对应 J3 至J10);CS1 接 8000H孔(对应 J12);CS2 接 9000H 孔(对应 J11);IOWR →IOWR;IORD→IORD;然后用数据排线连接 JX7→JX17(BUS2)。

【程序框图】【编程】CODE SEGMENTASSUME CS:CODEORG 1200HSTART:MOV DX,8000HIN AL,DXTEST AL,01HJNZ Y1 /测试AL是否等于01H,若不等于,则跳入循环Y1/ TEST AL,02HJNZ Y2 /测试AL是否等于02H,若不等于,则跳入循环Y2/ MOV DX,9000HMOV AL,0FFH /点亮所有的灯/OUT DX,ALJMP STARTY1:TEST AL,02HJNZ Y3 /测试AL是否等于02H,若不等于,则跳入循环Y3/MOV DX,9000HMOV AL,0AAH /点亮奇数号灯/OUT DX,ALJMP STARTY2:MOV DX,9000HMOV AL,55H /点亮偶数号灯/OUT DX,ALJMP STARTY3:MOV DX,9000HMOV AL,00H /所有灯全灭/OUT DX,ALJMP STARTCODE ENDSEND START【问答题】1、I/O 端口的寻址方式有哪 2 种?在 x86 系统中,采用哪一种?解:I/O 端口的寻址方式有:一种是I/O地址与存储器地址统一编址,一种是I/O地址与存储器地址分别独立编址。

微机原理及应用的实验报告

微机原理及应用的实验报告

微机原理及应用的实验报告1. 实验介绍在本次实验中,我们将学习微机原理及应用的基本知识,并通过实践来深入理解和应用这些知识。

本实验旨在让我们熟悉微机系统的原理、组成部分以及在实际应用中的一些常见问题和解决方案。

2. 实验目的•了解微机系统的基本组成部分•掌握微处理器的工作原理和操作方法•学习使用汇编语言编写简单的程序•熟悉实验中常用的开发工具和调试技术3. 实验步骤1.首先,我们需要了解微机系统的基本组成部分。

微机系统主要由中央处理器(CPU)、内存、输入输出设备和总线组成。

其中,CPU是微机系统的核心部件,它负责执行程序的指令和处理数据。

内存用于存储程序和数据,输入输出设备用于与外部环境进行数据交互,总线则负责连接各个部件之间的数据传输。

2.接下来,我们将学习微处理器的工作原理和操作方法。

微处理器是CPU的核心组成部分,它由运算器、控制器和寄存器组成。

运算器负责执行各种算术和逻辑运算,控制器负责控制程序的执行流程,寄存器用于保存指令、数据和中间结果。

3.在实验中,我们将学习使用汇编语言编写简单的程序。

汇编语言是一种低级语言,它与机器语言直接相对应。

通过编写汇编程序,我们可以更加直观地了解指令的执行过程以及数据的处理方式。

同时,在实验中我们还将学习如何使用调试工具对程序进行调试和测试。

4.最后,我们将熟悉实验中常用的开发工具和调试技术。

在实验中,我们将使用一些开发工具如汇编器、编译器和调试器来编写、编译和调试程序。

同时,我们还将学习如何使用逻辑分析仪和示波器等调试工具来对程序进行分析和验证。

4. 实验结果通过本次实验,我对微机原理及应用有了更深入的了解。

我学会了微机系统的基本组成部分,了解了微处理器的工作原理和操作方法,并且能够使用汇编语言编写简单的程序。

同时,我还熟悉了实验中常用的开发工具和调试技术,能够使用它们来进行程序的编写、编译和调试。

通过实验,我对微机系统的原理和应用有了更加直观和深入的认识。

计算机操作系统试验上海大学

计算机操作系统试验上海大学

SHANGHAI UNIVERSITY计算机操作系统实验报告(实验三、六)学院计算机工程与科学学院专业计算机科学与技术组号第28 组姓名11121763 盛俊教师沈俊赵正德日期2013-10-25实验三进程管理及进程通信一. 实验目的利用Linux提供的系统调用设计程序,加深对进程概念的理解。

体会系统进程调度的方法和效果。

了解进程之间的通信方式以及各种通信方式的使用。

二. 实验准备复习操作系统课程中有关进程、进程控制的概念以及进程通信等内容(包括软中断通信、管道、消息队列、共享内存通信及信号量概念)。

熟悉本《实验指导》第五部分有关进程控制、进程通信的系统调用。

它会引导你学会怎样掌握进程控制。

阅读例程中的程序段。

三. 实验方法用vi 编写c 程序(假定程序文件名为prog1.c)编译程序$ gcc -o prog1.o prog1.c 或$ cc -o prog1.o prog1.c 运行$./prog1.o四. 实验内容及步骤1. 编写程序。

显示进程的有关标识(进程标识、组标识、用户标识等)。

经过5 秒钟后,执行另一个程序,最后按用户指示(如:Y/N)结束操作。

2. 参考例程1,编写程序。

实现父进程创建一个子进程。

体会子进程与父进程分别获得不同返回值,进而执行不同的程序段的方法。

思考:子进程是如何产生的?又是如何结束的?子进程被创建后它的运行环境是怎样建立的?答:是由父进程用fork()函数创建形成的,通过exit()函数自我结束,子进程被创建后核心将其分配一个进程表项和进程标识符,检查同时运行的进程数目,并且拷贝进程表项的数据,由子进程继承父进程所有文件。

3. 参考例程2,编写程序。

父进程通过循环语句创建若干子进程。

探讨进程的家族树以及子进程继承父进程的资源的关系。

思考题:①画出进程的家族树。

子进程的运行环境是怎样建立的?反复运行此程序看会有什么情况?解释一下。

②修改程序,使运行结果呈单分支结构,即每个父进程只产生一个子进程。

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上海大学微机实践报告
开关状态显示一实验
【实验目的】
熟悉实验箱和软件开发平台的使用。

了解基本 I/O 端口的操作方法和技巧,掌握编程和调试基本技能。

【实验内容】
利用 74LS244 作为输入口,读取开关状态,根据给定表格中开关状态对应
的输出关系,通过 74LS273 驱动发光二极管显示出来。

【实验区域电路连接图】
参考上图连线:
); J10(对应 L1~L8 J3 至接);(对应 Y0~Y1 接K1~K2 J1、J2Q0~Q7 ); J11 9000H 孔(对应CS2对 8000H 孔(应 J12);接接CS1
)。

BUS2(JX7后用数据排线连接;IORDIOWR→IOWR;→IORD然→JX17
【程序框图】
【编程】
CODE SEGMENT
ASSUME CS:CODE
ORG 1200H
START:
MOV DX,8000H
IN AL,DX
TEST AL,01H
Y1/ 01H,若不等于,则跳入循环ALJNZ Y1 /测试是否等于TEST AL,02H Y2/ ,若不等于,则跳入循环 AL 是否等于02H JNZ Y2 /测试MOV DX,9000H /点亮所有的灯 MOV AL,0FFH/
OUT DX,AL
JMP START
Y1:TEST AL,02H
Y3/,若不等于,则跳入循环 JNZ Y3 /测试AL是否等于02H
MOV DX,9000H
MOV AL,0AAH /点亮奇数号灯/
OUT DX,AL
JMP START
Y2:MOV DX,9000H
MOV AL,55H /点亮偶数号灯/
OUT DX,AL
JMP START
Y3:MOV DX,9000H
MOV AL,00H /所有灯全灭/
OUT DX,AL
JMP START
CODE ENDS
END START
【问答题】
1、I/O 端口的寻址方式有哪 2 种?在 x86 系统中,采用哪一种?
解:I/O 端口的寻址方式有:一种是 I/O 地址与存储器地址统一编址,一
种是 I/O 地址与存储器地址分别独立编址。

在 x86 系统中,采用 I/O 地址与存
储器地址分别独立编址。

2、在输入/输出电路中,为什么常常要使用锁存器和缓冲器?
解:输入/输出按方式分为程序控制和 DMA 两类,程序控制方式又分为同步
方式、异步方式和中断方式。

在程序控制方式中,同步方式的软件编程和硬件实现都十分简单,当需要
时,就可以直接在需要输入/输出的地方写输入/输出指令。

异步方式由于需要根据状态信息进行输入/输出操作,就需要增加必要的“握手”信号电路,程序设计也要包括对状态信息的判断,根据状态信息再决定是继续等待还是将信息读入或输出。

中断方式在程序控制输入/输出方式中比较复杂,需要有中断控制器等硬件电路和接口芯片,程序也包括了中断处理程序来完成计算机输入、输出。

DMA 是另一类输入/输出方式,在进行输入/输出时,不需要 CPU 直接参加
操作,而仅是将总线空出给 DMA 控制器使用。

当然,DMA 方式要求的硬件电路更加复杂。

其优点是响应速度快,缺点是需要增加硬件电路。

【心得体会】
通过本次试验的操作,我熟悉了试验箱和软件开发平台的使用,也了解到
了智能芯片接口8255 的端口配置方法,掌握了编程和调试基本技能,加深了对面课堂上理论知识的学习,将理论与实践动手相结合,更好的掌握了知识的全性。

实验二模拟交通灯实验
【实验目的】
1.学习在 PC 机系统中扩展简单 I/O 接口的方法。

2.进一步学习编制数据输出程序的设计方法。

3.学习模拟交通灯控制的方法。

【实验内容】
用 8255 做输出口,控制十二个发光管(4 组红绿黄灯)的亮灭,模拟十
字路口交通灯管理。

【实验区域电路连接图】
;红灯PC2→L11;PC3→L15;PC0→L3;PC1→L7 灯→L14;绿PC7PC4→L2;PC5→L6;PC6→L10;→L13。

黄灯PB7→L9;PB4→L1;PB5→L5PB6;数据、控制线内部已线连好。

8255
【程序框图】
【编程】
CODE SEGMENT
ASSUME CS:CODE
ORG 1200H
0FF28H PORTA EQU
0FF29HPORTB EQU
0FF2AHPORTC EQU
0FF2BH PORTCN EQU
START:
MOV DX,PORTCN
MOV AL,80H
OUT DX,AL
MOV DX,PORTB
MOV AL,0F0H
/ 黄灯熄灭 OUT DX,AL/MOV DX,PORTC
MOV AL,0F0H
OUT DX,AL /绿灯熄灭,红灯点亮/
CALL DELAY1 /延时 1/
MOV DX,PORTC
MOV AL,0A5H
OUT DX,AL /1、3 路口绿灯亮,2、4 路口红灯亮/
CALL DELAY3 /延时 3/
MOV DX,PORTC
MOV AL,0F5H
OUT DX,AL /1、3 绿灯熄灭(2、4 红灯亮)/
MOV CX,8
LOOP1:
MOV DX,PORTB
MOV AL,0A0H
OUT DX,AL /1、3 黄灯亮/
MOV DX,PORTC
MOV AL,0F5H
OUT DX,AL /绿灯全灭,2、4 红灯亮/
CALL DELAY2 /延时 2/
MOV DX,PORTB
MOV AL,0FFH
OUT DX,AL /黄灯全部灭/
CALL DELAY2
DEC CX
JNZ LOOP1
MOV DX,PORTB
MOV AL,0F0H
OUT DX,AL /黄灯全灭/
MOV DX,PORTC
MOV AL,0F0H
OUT DX,AL /绿灯熄灭,红灯点亮/
CALL DELAY1 /延时 1/
MOV DX,PORTC
MOV AL,5AH
OUT DX,AL /1、3 红灯亮,2、4 绿灯亮/ MOV DX,PORTB
MOV AL,0F0H
OUT DX,AL /黄灯全灭/
CALL DELAY3 /延时 3/
MOV DX,PORTC
MOV AL,0FAH
OUT DX,AL /2、4 绿灯灭(1、3 红灯亮)/
MOV CX,8
LOOP2:
MOV DX,PORTB
MOV AL,50H
OUT DX,AL /2、4 黄灯亮/
MOV DX,PORTC
MOV AL,0FAH
OUT DX,AL /1、3 红灯亮,绿灯全灭/ CALL DELAY2 /延时 2/
MOV DX,PORTB
MOV AL,0FFH
OUT DX,AL /黄灯全灭/
CALL DELAY2
DEC CX
JNZ LOOP2
JMP START
DELAY1:
MOV AX,5H
MOV BX,0H
X:DEC BX
JNZ X
DEC AX
JNZ X
RET
DELAY2:
MOV AX,1H
MOV BX,0H
Y:DEC BX
JNZ Y
DEC AX
JNZ Y
RET
DELAY3:
MOV AX,20H
MOV BX,0H
Z:DEC BX
JNZ Z
DEC AX
JNZ Z
RET
CODE ENDS
END START
【问答题】
1、8255A 的哪个端口能实现位操作控制(按位置位/复位)?执行控制字写入操作的端口是哪个?
解:8255A 的 C 端口能实现位操作控制(按位置位/复位),执行控制字写入操作的端口是命令字端口。

2、写出下图中 Intel8255A 占用的 4 个端口地址。

、、、解:FFF0HFFF2HFFF4HFFF6H
【心得体会】
本实验是模拟交通灯工作的实验,通过 8255A 控制发光二极管,PB4-PB7
对应黄灯,PC0-PC3 对应红灯,PC4-PC7 对应绿灯,以模拟交通路灯的管理。

在实验中不但要满足题目所提出的要求,更要结合实际,考虑到现实问题,比如说绿灯时间要比红灯时间长。

通过本次实验,不仅再次熟悉了 8255A,更是对自己编程技术一个很好的锻炼。

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