政治时代的选择 (成稿)

科教兴国战略， 科教兴国战略，就是要全面落实科学技术 是第一生产力的思想，坚持教育为本， 是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技 和教育摆在经济、社会发展的重要位置， 和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强 国家的科技实力及向现代化转化的能力， 国家的科技实力及向现代化转化的能力，提高 全民族的科技文化素质， 全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依 靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来， 靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加 速实现国家的繁荣强信息等一些科技领域 已跻身世界先进行列。但是， 已跻身世界先进行列。但是，科技专家参照国 际科技创新能力综合评价方法，选用12 12项核心 际科技创新能力综合评价方法，选用12项核心 指标进行计算，结果表明：2001年中国科技创 指标进行计算，结果表明：2001年中国科技创 新能力在49个主要国家（占世界ＧＤＰ 92％） 49个主要国家 ＧＤＰ的 新能力在49个主要国家（占世界ＧＤＰ的92％） 居于第28 28位 中，居于第28位。
一、科教兴则国兴
经济发展与科学技术、人才、教育之间的关系。 ☆★经济发展与科学技术、人才、教育之间的关系。 （1）科学技术是第一生产力，已成为推动经济发展 ）科学技术是第一生产力， 最重要的因素； 最重要的因素； （2）科学技术的发展，关键在人才； ）科学技术的发展，关键在人才； （3）人才的培养主要靠教育，教育水平的高低决定 ）人才的培养主要靠教育， 着人才培养的数量和质量， 着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发 展水平和创新能力， 展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的 兴衰成败。 兴衰成败。
改革开放以来的重大科技成就 改革开放以来的重大科技成就
时间 成就 1981年 1981年 首次用一枚火箭发射三颗人造卫星 1982年 1982年 潜艇水下发射运载火箭成功 1983年 银河1 1983年 “银河1型”巨型计算机系统成功 1984年 1984年 1988年 1988年 1989年 1989年 1993年 1993年 1993年 1993年 2003年 2003年 同步实验通信卫星发射成功 北京正负电子对撞机首次对撞成功 葛洲坝工程全部建成 银河2 “银河2型”计算机研制成功 大亚湾核电站1 大亚湾核电站1号机组运转 我国载人航天飞行取得成功
重要结论1：建国以来， 重要结论 ：建国以来，特别是党的十一届三中
全会以来，我国科技、教育事业取得了辉煌成就。 全会以来，我国科技、教育事业取得了辉煌成就。在 一些高科技领域已处于世界前列， 一些高科技领域已处于世界前列，各级各类教育长足 发展。 发展。
我们与发达国家的时间差 在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相 冶金技术装备领域，我们与美、 差至少10--15 10--15年 差至少10--15年； 在大规模集成电路工业领域，我们与美、英、 大规模集成电路工业领域，我们与美、 法等国相差12年以上； 12年以上 法等国相差12年以上； 在飞机制造领域，我们与美、英、法等国 飞机制造领域，我们与美、 相差近15 15年 相差近15年； 汽车工业核心技术领域，我们与美、 在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、 德相差至少10年以上； 德相差至少10年以上； 至少10年以上
◎上述国家兴盛的重要原因是什么？据此可以得出什 上述国家兴盛的重要原因是什么？ 么结论？ 么结论？
结论： 结论： 1．每次科学技术革命性的突破都会导致 ． 生产力的飞跃， 生产力的飞跃，从而推动世界经济取得长足 发展，并由此引起国家的兴衰成败。 发展，并由此引起国家的兴衰成败。 2．一个国家和民族的命运与其科学技术 ． 发展息息相关。 发展息息相关。
石家庄市23中学
王建茹
了解世界历史上的三次科技革命
三 次 科 技 革 命
18世纪60年代英国率先进行以蒸汽 18世纪60年代英国率先进行以蒸汽 世纪60年代英国 机的应用为标志的第一次科技革 ——成为当时的世界霸主 命——成为当时的世界霸主 19世纪80年代始，美国在以电力应 19世纪80年代始，美国在以电力应 世纪80年代始 用为标志的第二次技术革命中走在 世界前列——成为世界第一强国 世界前列——成为世界第一强国 20世纪40年代以来， 20世纪40年代以来，在以电子计算 世纪40年代以来 机的广泛应用为标志的第三次技术 革命中——美国仍处于领先地位 革命中——美国仍处于领先地位
思考：为什么世界各国都在竞相发展高科技、 思考：为什么世界各国都在竞相发展高科技、 教育？这对我国提出了什么要求？ 教育？这对我国提出了什么要求？ 当今世界， 当今世界，以信息技术和生物技术为核心的新科 技革命席卷全球， 技革命席卷全球， 哪个国家掌握了先进的技术和人 才资源，哪个国家就能在竞争中赢得主动。 才资源，哪个国家就能在竞争中赢得主动。 当今国际竞争的实质是： 当今国际竞争的实质是：以经济和科技为基础的 综合国力的较量，归根结底是教育和人才的竞争。 综合国力的较量，归根结底是教育和人才的竞争。 面对日趋激烈的国际竞争， 面对日趋激烈的国际竞争，我国必须大力发展 科技和教育，迅速提高科技教育水平。 科技和教育，迅速提高科技教育水平。
3、发展教育事业的的重要作用
经济的 发展
科学 技术
人才
教育
百年大计，教育为本。当今世界，教育越来越成为一 百年大计，教育为本。当今世界， 个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着 决定着人才培养 个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养 的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能 的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能 决定着一个国家和民族的兴衰成败 并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。 力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。
科学技术是第 一生产力！ 一生产力！ “科学技术是第一生 产力” 产力”是邓小平坚持和 发展马克思关于生产力 的理论， 1988年提出 的理论，于1988年提出 的精辟论断。 的精辟论断。这个精辟 论断揭示了科学技术在 现代社会中的重要作用， 现代社会中的重要作用， 为我国社会主义市场经 济中科学技术发展指明 了方向。 了方向。
重要结论2 从整体上看， 重要结论 ：从整体上看，我国科技教育水
平还比较落后，与发达国家在科技、 平还比较落后，与发达国家在科技、教育方面还有 较大的差距，还面临着发达国家在科技、 较大的差距，还面临着发达国家在科技、教育方面 占优势的压力。 占优势的压力。
思考： ）上述差距给我国带来了哪些影响？ 思考：（1）上述差距给我国带来了哪些影响？
世界科技发展前沿最新战略动态， 世界科技发展前沿最新战略动态，引起了中国领导人 和科学家的高度重视。1986年初 我国著名科学家王大珩、 年初, 和科学家的高度重视。1986年初,我国著名科学家王大珩、 陈芳允、王淦昌、杨嘉墀向中央领导提交了一份“ 陈芳允、王淦昌、杨嘉墀向中央领导提交了一份“发展我 国战略性高技术”的建议。他们的建议于1986 1986年 国战略性高技术”的建议。他们的建议于1986年3月2日送 到了中央最高领导层。 到了中央最高领导层。 3月5日，邓小平同志就作出了批示：“此事宜速作决 邓小平同志就作出了批示： 不可拖延。 按照小平同志批示精神， 断，不可拖延。”按照小平同志批示精神，国务院立即组 织专家对报告进行周密论证, 1986年11月18日出台了我 织专家对报告进行周密论证,于1986年11月18日出台了我 高技术发展计划纲要” 863计划 计划” 国“高技术发展计划纲要”，即“863计划”。邓小平亲 自为“863计划 题词： 发展高科技、实现产业化” 计划” 自为“863计划”题词：“发展高科技、实现产业化”。
2、现代科学技术的重要作用
阅读教材P78材料，思考： 材料，思考： 阅读教材 材料 由袁隆平研究的杂交水稻为解决我国和世界 粮食问题作出的贡献， 粮食问题作出的贡献，谈谈你对现代科学技术作 用的认识。 用的认识。 科学技术是第一生产力， 科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展 水平和速度。 水平和速度。一项科学技术的发明往往能创造出巨大 的经济效益和社会效益。 的经济效益和社会效益。今天科学技术日益渗透到经 济和社会生活的各个领域， 济和社会生活的各个领域，科学技术已成为推动经济 发展最重要的因素。 发展最重要的因素。
[放眼世界] 放眼世界] 20世纪80年代初 世纪80年代初， 20世纪80年代初，着眼于抢占未来世界综合国力竞争 的制高点，美国、日本、欧洲纷纷提出了“ 的制高点，美国、日本、欧洲纷纷提出了“星球大战计 ”“尤里卡计划 尤里卡计划” ”“今后十年科学技术振兴政策 今后十年科学技术振兴政策” 划”“尤里卡计划” ”“今后十年科学技术振兴政策” 等长期科技发展战略规划。 等长期科技发展战略规划。 美国在信息技术、生命科学、材料科学、能源、环境、 美国在信息技术、生命科学、材料科学、能源、环境、 卫生、教育、交通、空间科学、军用技术、 卫生、教育、交通、空间科学、军用技术、城市发展等各 个领域制定了很多具体的发展战略或计划。 个领域制定了很多具体的发展战略或计划。 日本和韩国也都提出了大目标。例如， 日本和韩国也都提出了大目标。例如，韩国政府提出 要跻身世界“七强” ）。到2005年 要跻身世界“七强”（G-7）。到2005年，韩国科技竞争 力要进入世界前12名之列， 12名之列 力要进入世界前12名之列，超过日本之外的其他所有亚洲 国家； 国家； 印度政府在空间技术、核技术、生物技术、 印度政府在空间技术、核技术、生物技术、信息技术 等重点领域制定了相应的具体发展计划， 等重点领域制定了相应的具体发展计划，如“天文卫星计 无人月球探测计划” 一体化导弹发展计划” 划”、“无人月球探测计划”、“一体化导弹发展计划”、 生物信息研究计划” 2008年信息技术发展计划 年信息技术发展计划” “生物信息研究计划”、“2008年信息技术发展计划”等。
我们与发达国家的时间差
计算机是现代工业生产控制和管理必不可 少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术 芯片制造技术， 少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术， 至少10 但我们刚刚起步，与美、日两国相差至少10年 但我们刚刚起步，与美、日两国相差至少10年；