文明礼仪育活动简报
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篇一:文明礼貌教育月活动简报(2015)
平泉镇九义校开展“文明礼貌月”教育活动
三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节等,为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,净化学生心灵,养成
文明习惯,我校在三月份开展了“文明礼貌月”系列活动。此次活动以“文明守纪,礼貌待
人,勤奋向上,争当一名好少年”为主题,以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,
加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境,从而提高全体学生的整体素质。
此项活动分为三个阶段:第一阶段主要推行“十三字”礼貌用语,开展学习雷锋的活动。
第二阶段开展“四个一”及“五心”感恩活动。“四个一”即跟妈妈、奶奶或老师说一句感
恩的话;跟妈妈、奶奶做一次交流谈话;帮妈妈或奶奶做一件力所能及的家务事;为妈妈或奶奶建立一份档案。“五心”即忠心献给祖国,孝心献给父母,关心献给他人,爱心献给社
会,信心留给自己。第三个阶段开展“我是环保小卫士”的活动。活动形式丰富多彩,有国
旗下讲话、主题班队会、诗歌朗诵、征文比赛、手抄小报等。
通过这项活动,学校的校容校貌大大改观,文明礼貌之风在我校兴起。
平泉镇九义校
2015年3月28日
篇二:开展文明礼仪专项教育活动简报
简报开展文明礼仪专项教育活动客田中学2014年11月27日——————————★——————————
为了把文明礼仪教育工作做到实处,让学生从内心深处受到教育,进而养成良好习惯,为
了让同
学们在平时自己的语
言中时刻注意说好文
明用语。我校开学开
展对学生“文明礼仪”专项教育讲座。
结合平时的生活实际
总结、归纳常用的文
明礼貌用语,并且以
互动问答等多种形式
让学生学习使用文明
礼貌用语。在日常的
学习生活中,每个同
学在严格要求自己的同时还积极监督别人不说脏话,发现这种情况及时向制止。我校不仅
在校内教育管理学生,即便是在下班后的路上听到学生说出不文明用语也及时进行教育。
文明礼仪教育,是一种养成教育。通过教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明识礼的
好习惯。对学生出现反复的现象,老师始终对学生充满信心,抓反复、反复抓、扎扎实实,
坚持不懈。坚持正面教育,注意树立典型,让礼仪榜样去影响带动他们。平时注意跟踪,随
时发现礼貌突出的同学,进行及时的肯定。
通过一系列文明礼仪教育活动的开展,班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,