文明礼仪简报
学校开展文明礼仪活动简报
《学校开展文明礼仪活动简报》文明礼仪是人类社会进步的重要标志，是一个国家、一个民族道德风貌和精神文明程度的集中体现，也是个人素养的重要体现。
为了进一步加强学校的精神文明建设，提高学生的文明礼仪素养，营造良好的校园文化氛围，我校积极开展了一系列丰富多彩的文明礼仪活动。
一、活动背景随着社会的发展和进步，文明礼仪的重要性日益凸显。
在学校这个培养未来社会栋梁的重要场所，加强文明礼仪教育具有深远的意义。
然而，在现实生活中，我们也不难发现一些学生存在着不文明的行为举止，如随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗、不尊重师长等，这些行为不仅影响了自身的形象，也对校园环境和秩序造成了不良影响。
我校决定开展文明礼仪活动，通过多种形式的教育和引导，促使学生养成良好的文明礼仪习惯。
二、活动主题本次文明礼仪活动的主题为“文明礼仪伴我行，和谐校园共创建”。
旨在通过活动的开展，让学生深刻认识到文明礼仪的重要性，引导学生从自身做起，从身边的小事做起，自觉遵守文明礼仪规范，共同营造一个文明、和谐、有序的校园环境。
三、活动内容1. 文明礼仪知识宣传为了让学生更好地了解文明礼仪知识，我校通过多种渠道进行了广泛的宣传。
利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等媒介，定期发布文明礼仪知识和相关案例，让学生在潜移默化中接受教育。
举办文明礼仪知识讲座，邀请专家学者到校为学生讲解文明礼仪的内涵、意义和具体要求，让学生对文明礼仪有更系统、更深入的认识。
还组织学生观看文明礼仪教育视瓶，通过生动形象的画面和事例，激发学生学习文明礼仪的兴趣和积极性。
2. 文明礼仪主题班会各班级积极组织开展了文明礼仪主题班会。
班会上，同学们通过讨论、演讲、小品表演等形式，深入探讨了文明礼仪在日常生活中的重要性以及如何践行文明礼仪。
同学们纷纷表示，要从自己做起，从现在做起，养成文明礼貌的行为习惯，如尊敬师长、团结同学、爱护公共设施、遵守校规校纪等。
班级还制定了文明礼仪公约，让同学们共同遵守，互相监督，形成良好的班级氛围。
开展文明礼貌教育月主题活动简报(三篇)
开展文明礼貌教育月主题活动简报(三篇)第1篇：开展文明礼貌教育月主题活动简报沐浴春天暖暖的阳光，伴随着缕缕春风，大竹县文星镇中心小学幼儿园全体教师及幼儿一同携手文明小天使，在文明礼貌月开启文明之旅。
为了让活动更加的丰富多彩，真正的让文明的种子在孩子们的心中发芽、开花，幼儿园积极发挥年级组作用，以各年级为单位开展不同形式的文明礼貌月系列活动。
小班年级开展了“我的好妈妈”“为妈妈唱首《世上只有妈妈好》”“学说一句爱妈妈的话”“使用礼貌语问候老师”等活动;中班年级开展了“我是辛勤的小园丁”“我为滑梯洗洗澡”“环境保护我最棒”等活动;大班年级开展了“争做文明小天使”“‘说文明话、办文明事、做文明人，共建美好校园’签名”等活动。
活动中，学校为文明小天使授牌上岗，小天使们每天把校园装扮得更加美丽。
文明点燃心灵之窗，文明之花绽放在幼儿园的每个角落。
此活动在孩子们幼小的心灵中播下了一颗文明礼貌的种子，使孩子们从小养成良好的礼仪行为习惯，初步树立文明礼仪的意识，形成讲文明礼貌的良好风气，让孩子们在积极健康的园所文化氛围中茁壮成长。
第2篇：开展文明礼貌教育月主题活动简报为弘扬雷锋精神，3月16日下午，新华中学政教处、团委、安办等部门联合举办了“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动。
活动分为三个部分：校园除草活动、街道环境治理、河道垃圾清理。
下午第三节课，“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动启动仪式在学校的水泥篮球场正式开始，在学校政教处及团委简短的安排后，全校学生在班主任的带领下，分别前往各自所划分的区域进行环境治理。
学生们到达自己班级所在的区域后就立即开始了清理行动。
面对脏乱的环境，学生们没有犹豫，反而更加积极的加入到各种清理活动中。
在向雷锋学习的活动中，孩子们真正的行动起来了，不怕苦、不怕脏、不怕累。
除草，整理街道，河道清理，这些活动都受到了路人们的称赞，经过辛苦的劳动，校园、街道、河道面貌焕然一新。
通过此次活动，不仅在形式上受到了很好的宣传效果，也使大家在思想上受到了教育。
文明礼仪活动简报
文明礼仪活动简报文明礼仪活动简报（通用6篇）文明礼仪活动简报篇1一、活动目标通过活动让全体师生知道中国是文明古国、礼仪之邦，历来重视文明礼仪教育，讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
让学生遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损等文明习惯伴随学生健康成长。
二、活动内容1、大力进行宣传教育，营造良好的校园氛围。
首先对全校教职员工进行教师形象、教师礼仪知识的学习与培训，提高全校教职员工礼仪意识和礼仪水平。
利用广播台、宣传窗等进行文明礼仪的宣传教育活动。
并在国旗下讲话中号召全校学生参与到以“我敬我师我净我心我静我心”为主题的文明礼仪月活动中来。
呼吁全体学生：争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护教室，不乱涂乱划；爱护门窗，不猛推猛撞；爱护桌椅，保持无脚印刀痕；爱护电器，不乱开乱关；爱护公共财物，保持无污无损……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
2、全校创设“人人讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围，在全校大力宣讲礼仪，学习礼仪，通过红领巾监督岗、志愿者服务岗等方式，在校园提醒检查，教育不文明行为，让不文明行为在校园无处藏身。
3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，并把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。
4、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。
有关文明礼仪的主题简报范文
有关文明礼仪的主题简报范文尊敬的各位领导、各位嘉宾，大家好！我在这里做一个有关文明礼仪的主题简报，以传达文明礼仪的重要性和推广文明礼仪的理念。
首先，我们都知道文明礼仪是社会发展的重要组成部分。
文明礼仪是指通过行为举止来展现个体素质和社会文明程度的一种规范。
它既是对他人的尊重，也是对社会规范的遵循。
文明礼仪不仅体现在个人行为中，也体现在社会各个层面上。
文明礼仪的重要性不言而喻。
首先，文明礼仪可以促进社会和谐。
一个文明礼仪的社会，人们之间互相尊重、善待彼此，减少了冲突和矛盾，增加了社会的和谐稳定。
其次，文明礼仪对个人素质提升有积极影响。
文明礼仪要求人们要有良好的修养和素质，养成良好的习惯和行为，这不仅能提升个人的形象，还能树立自信心，提高与人沟通的能力。
最后，文明礼仪的推广对于社会的发展也是十分重要的。
一个文明礼仪的社会，能够吸引更多的投资和人才，推动经济的发展。
同时，文明礼仪也为社会提供了一个良好的发展环境，促进了社会的进步。
然而，当前社会的文明礼仪问题也是不容忽视的。
随着社会的进步和快速发展，一些人在追求个人利益的同时，忽略了文明礼仪的重要性，出现了一些不文明的行为。
尤其是一些网络现象，如网络暴力、恶意谩骂等，不仅损害了个人形象，也损害了社会公共秩序。
因此，我们有责任和义务来推广文明礼仪。
首先，教育机构应该将文明礼仪纳入课程体系，加强学生的教育和培养。
其次，社会各界应该弘扬文明礼仪的理念，举办相关的宣传活动和培训，提高公众对文明礼仪的认知和重视度。
最后，我希望大家能够共同努力，将文明礼仪融入到每个人的日常生活中，通过自身的示范和影响，创建一个文明、和谐的社会。
谢谢大家！。
文明礼仪伴我行简报
文明礼仪伴我行简报嘿，朋友们！今天咱们来唠唠文明礼仪这事儿。
你说文明礼仪像啥呢？我觉得就像一把神奇的魔法钥匙，能打开和谐社会的大门。
你走在街上，要是看到一个人满嘴脏话，那感觉就像是吃了一碗美味的冰淇淋突然发现里面有只苍蝇一样难受。
文明礼仪就像是那冰淇淋的优质包装，把美好都包在里面，不让恶心的东西冒出来。
就说在公共场合吧，有些人啊，手机声音开得老大，仿佛那手机是个扩音喇叭在向全世界宣告他的事情。
这时候文明礼仪就应该像个小警察，站出来提醒他：“嘿，朋友，这是公共空间，不是你家客厅，咱小声点。
”要是大家都能遵守文明礼仪，那公共场合就像一首和谐的交响曲，每个人都是一个美妙的音符。
在学校里啊，文明礼仪更是无处不在。
有些同学课间打闹像一群脱缰的野马，横冲直撞。
可要是有了文明礼仪的缰绳，大家就能像优雅的小绵羊一样，在课间也能文明有序地活动。
老师上课的时候，认真听讲、积极回答问题，这也是文明礼仪的体现呢。
就好比是演员在舞台上尊重导演的指挥，学生尊重老师就是这校园舞台上最美的礼仪之舞。
还有吃饭的时候，有些人吃相那叫一个“豪迈”，腮帮子鼓得像只贪吃的小仓鼠，还吧唧嘴。
要是有点文明礼仪，吃饭就像一场优雅的品餐会，细嚼慢咽，举止文雅。
坐公交车的时候，主动给老人、孕妇让座那是必须的。
要是不让座，自己就像坐在了一个长满刺的凳子上，浑身不自在。
因为文明礼仪就像一面镜子，你对别人礼貌，自己心里也舒坦。
朋友之间交往，有礼貌的交流就像春风拂面，温暖又舒服。
要是没礼貌，那可能就像冬天的西北风，呼呼地吹得人心里拔凉拔凉的。
说个“谢谢”“对不起”“请”，这些简单的话语就像魔法咒语，能让友谊的小船稳稳前行。
咱们每个人都是文明礼仪的传播者，要是大家都行动起来，整个社会就会像一个超级大花园，到处都是文明礼貌的鲜花盛开，那可真是美不胜收啊。
所以啊，让文明礼仪时刻伴随我们，让我们的生活充满和谐与美好吧！你看，文明礼仪其实没那么复杂，就从我们身边的小事做起，它就能像个贴心的小助手，让我们的生活更加精彩。
文明礼仪伴我行简报
文明礼仪伴我行简报文明礼仪，就像那涓涓细流，悄无声息地流淌在我们生活的每一个角落，滋润着我们的心田。
它可不是什么高高在上、晦涩难懂的大道理，而是实实在在、能让生活变得更美好的小细节。
咱们先来说说这日常打招呼吧。
你看啊，早上出门碰见邻居，一个真诚的微笑，一声热情的“早啊”，就像冬日里的暖阳，瞬间就能让彼此的心都暖烘烘的。
这可比两个人擦肩而过，假装没看见强多了吧？打招呼就像是一场小小的社交仪式，是对他人的尊重，也是给自己的一份好心情。
要是人人都像个闷葫芦似的，不声不响，这个世界得多冷漠呀？这就好比花园里的花，都紧紧闭着花苞，不肯绽放一丝笑容，那还有什么生机可言呢？再讲讲在公共场合的文明礼仪。
就拿坐公交车来说事儿吧。
你一上车，发现车上人很多，这时候就得眼观六路耳听八方了。
要是看到有老人、孕妇或者小孩，咱得赶紧让座呀。
这让座可不只是一个简单的动作，那是一种善良的传递。
你想啊，要是你的爷爷奶奶或者爸爸妈妈在公交车上站着，没人让座，你心里啥滋味？将心比心嘛。
而且，在公交车上也不能大声喧哗，毕竟这不是你一个人的空间。
要是有人在你耳边叽叽喳喳像个麻雀似的吵个不停，你能舒服吗？咱们再聊聊餐桌上的文明礼仪。
吃饭可不仅仅是为了填饱肚子，这里面的学问可大了。
你看那餐桌上的转盘，可不是你一个人的玩具。
可不能自顾自地把喜欢的菜转到自己面前，然后就霸着不放，像个小霸王似的。
大家一起吃饭，就得互相照顾着点儿。
还有啊，吃饭的时候别吧唧嘴，那声音就像敲鼓似的，多影响别人的食欲啊。
这就好比在一场美妙的音乐会里，突然闯进了一阵杂乱无章的噪音，多煞风景。
文明礼仪还体现在我们的言行举止上。
比如说，说话得有礼貌。
不能老是“喂”“哎”地叫人，这多不尊重人啊。
得带上称呼，什么叔叔阿姨、大哥大姐的，叫得人心里甜滋滋的。
还有啊，不要随便打断别人说话，这就像你正看着一场精彩的电影，突然有人把电源拔了，多让人恼火啊。
要学会倾听，这是一种美德，就像给别人的心灵开了一扇窗，让彼此的距离更近。
文明礼仪知识讲座简报参考
文明礼仪知识讲座简报参考第一篇：文明礼仪知识讲座简报参考礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。
下面是文明礼仪知识讲座简报，欢迎参考阅读！篇一：文明礼仪知识讲座简报社交文明礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范，文明礼仪知识讲座心得。
人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。
随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。
尤其是机关干部，主要是与人打交道，做人的工作，在工作交往中更应当注意礼貌礼节，处处做到仪表端庄，谦逊和蔼，文明礼貌，保持一种有素质，有修养的良好形象。
实践证明，仪表整洁，举止端庄，谈吐文明，讲究社交礼仪，也是做好人的工作的一种有效手段。
如接待来访者，百姓来向你反映问题，而你举止不得体，讲话粗鲁，心不在焉，就会缺乏信任度，引起来访人的反感，甚至可能反目为仇，不欢而散。
而要是来访者反映情况，你彬彬有礼，热情接待，耐心倾听，就会给人一种有信任度的感觉，让人家满腹牢骚而来，满意高兴而去。
同样是接待来访者，讲不讲究社交礼仪，注不注意礼貌礼节，就会有两种截然不同的效果。
改革开放后，人们的社会交往日益增多，社会礼仪也显得更加重要。
为适应这个新形势，机关工作场所十分需要有礼仪礼节的氛围。
机关工作人员作为机关工作的“主体”，要有效地做好日常工作，亟待注重三个方面的问题：其一、更新观念，适应形势。
懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面，明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系，正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理，从而提高讲究礼仪礼节的自觉性，心得体会《文明礼仪知识讲座心得》。
其二、内强素质，外树形象。
外表文明是内心文明的反映，培养良好的礼仪行为，必须有内心的文明素质。
机关工作人员所做的每一项工作，都反映一个人素质的水准，代表政府的形象。
因此，每个机关工作人员都应当认真学习社交礼仪的基本知识，加强自身修养，培养高尚的情操和良好的习惯。
宣传普及文明礼仪活动简报
宣传普及文明礼仪活动简报
一、活动背景
文明礼仪是中华民族的传统美德，也是现代社会中人们应当具备的基本素质。
为了进一步弘扬文明礼仪，提高市民的文明素质，我们组织了这次宣传普及文明礼仪的活动。
二、活动目的
1. 增强市民的文明意识，培养良好的文明行为习惯；
2. 提高市民的道德素质，营造文明、和谐、有序的社会氛围；
3. 推动城市文明建设，提升城市形象。
三、活动内容
1. 文明礼仪知识讲座：邀请礼仪专家进行讲座，向市民普及文明礼仪知识，提高市民的文明素养。
2. 文明礼仪宣传展览：通过展板、宣传册等形式，向市民宣传文明礼仪知识，引导市民树立正确的价值观和道德观。
3. 文明礼仪主题活动：组织开展文明礼仪主题活动，如“文明出行”、“文明排队”、“文明用餐”等，鼓励市民在日常生活
中践行文明礼仪。
4. 文明礼仪志愿服务：招募志愿者，开展文明礼仪志愿服务活动，如引导市民遵守公共秩序、帮助老人和残疾人等，弘扬志愿服务精神。
四、活动效果
通过本次宣传普及文明礼仪的活动，市民的文明意识得到了提高，文明行为习惯得到了培养。
同时，城市的文明程度也得到了提升，营造了文明、和谐、有序的社会氛围。
我们将继续开展类似的活动，为推动城市文明建设、提升城市形象而努力。
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中学生文明礼仪知识讲座
简报
汝州市庙下二中文明创建办公室 2013年10月27日
中学生文明礼仪知识讲座简报我校在2013年10月27日在学校操场举办了“中学生文明礼仪知识讲座”本次讲座由我校教师李学军老师主讲，分别从学生仪表仪态、社交礼仪、交谈礼仪和就餐礼仪等方面，为同学们带来了现代社交利益的通用规则和礼仪禁忌，用生动的事例和示范，教育引导学生知礼、明礼、懂礼、用礼，进一步提高学生文明礼仪素质，树立展现学生的新形象、新风采。
本次讲座中有学生代表发言，教师代表郭梦迪、郭书田发言，进一步加强中学生思想道德、文明礼仪教育，全面提高中学生素质，引导中学生讲文明、懂礼仪，营造良好的校风，构建校园文化，建设幸福校园。
中学生文明礼仪黑板报
简报
汝州市庙下二中文明创建办公室 2013年10月27日
中学生文明礼仪黑板报简报
为了弘扬我校师生的文明精神，加强文明建设，同时让全校师生加入到学文明、创文明的氛围中来，我校政教处在校领导的指示下，于2013年10月28日在各班办了以“文明礼仪从日常生活中开始”为主体的黑板报。
本次黑板报的内容主要是为了给我校营造一个健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境，增强特色学校底蕴；丰富校园文化内涵；造就一支敬业，协作创新，教学有特色的教师，培养一批文明、健康、自信、学有特长的学生。
黑板报办好后，又经过各班主任及任课老师在班上对学生进行了文明养成主题教育后使学生深刻意识到了做一个文明懂礼貌的学生是多么的自豪和光荣的事，还提高了学生的基础文明素养。
树立了优良的校风、严谨的学风，活跃了校园的文化气氛，同时也达到了发动全校师生共同参与、相互交流、相互学习文明知识，树立个人文明自律意识，规范自身行为、人人都争做文明使者的目的。
通过黑板报的宣传方式来加强师生们的自身文明差距，使同学们自觉学习文明礼仪，自觉抵制不文明行为并努力遏止不文明行为在校园内传播，从而
带动了全校文明建设工作的进程。
文明礼仪主题班会
简报
汝州市庙下二中文明创建办公室 2013年10月27日
文明礼仪主题班会简报
本学期我校加强学生德育教育和养成教育，为了我校学生能学习掌握中学生文明礼仪知识，我校各班组织了以“学习实践中学生文明礼仪知识”为主题的主题班会。
学生是学校教育的主题，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育的重要部分。
学生在课堂上，在活动中，在与教师和学生相处过程中都要遵守一定的礼仪。
主题班会上，同学们集体学习了《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。
这次活动内容丰富、富有针对性，提高了同学们对文明礼仪规范的认识，培养了他们遵守文明的自主性和自觉性，增强了讲究文明礼仪的思想意识。
同学们表示，要把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行为，进一步规范自己的言行，形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，从小事做起，从自己做起，让文明礼仪之花香飘校园。