3缺点
护士的年终总结优缺点(3篇)
第1篇一、前言护士，作为医疗行业的重要组成部分，承担着救死扶伤、护理病患的重任。
在过去的一年里，我作为护士，经历了无数的喜悦与挑战，现将我在工作中的优缺点进行总结，以便在未来的工作中不断进步。
二、优点分析1. 责任心强作为一名护士，我深知自己的责任重大。
在工作中，我始终把患者的生命安全放在首位，严格遵守各项规章制度，认真执行医嘱，确保患者得到最优质的护理。
2. 专业技能过硬通过不断学习和实践，我的专业技能得到了显著提升。
在护理过程中，我能够熟练运用各种护理技术，为患者提供全方位的护理服务。
3. 良好的沟通能力在与患者及家属的沟通中，我始终保持着耐心、细心和热心。
通过倾听他们的需求和担忧，为他们提供心理支持和关爱，使他们在治疗过程中感受到温暖。
4. 团队协作精神在工作中，我能够与同事保持良好的合作关系，共同为患者提供优质的护理服务。
在遇到困难时，我能够主动寻求同事的帮助，共同解决问题。
5. 自我调节能力面对繁重的工作压力，我能够保持良好的心态，合理安排工作和生活，确保工作效率。
三、缺点分析1. 工作压力大由于护理工作的特殊性，护士常常面临巨大的工作压力。
在高峰期，工作量较大，导致我在一定程度上感到疲惫和焦虑。
2. 知识更新速度慢随着医疗技术的不断发展，护士需要不断学习新知识、新技术。
然而，由于工作繁忙，我在学习上的投入相对较少，导致知识更新速度较慢。
3. 情绪波动大在与患者及家属的沟通中，我有时会遇到情绪激动的情况。
虽然我能够尽量保持冷静，但偶尔也会受到影响，导致情绪波动较大。
4. 缺乏锻炼由于工作性质，我很少有时间进行锻炼，导致身体素质相对较差。
这使得我在面对高强度工作时，容易感到疲惫。
5. 时间管理能力不足在工作中，我有时会遇到时间管理上的问题，导致工作效率不高。
为了提高工作效率，我需要在这方面进行改进。
四、改进措施1. 加强学习，提高自身素质在今后的工作中，我将更加注重专业知识的学习，不断提高自己的综合素质，以适应医疗行业的发展。
自身缺点和不足总结及改进900字(3篇)
自身缺点和不足总结及改进900字(3篇)关于自身缺点和不足总结及改进，精选4篇范文，字数为900字。
自身缺点和不足总结及改进自身缺点和不足总结及改进工作不够精细化工作效率不高，没有完全达到公司的要求。
自身缺点和不足总结及改进(范文)：1自身缺点和不足总结及改进一、工作不够精细化工作效率不高，没有完全达到公司的要求。
工作效率低下，每日似乎都只是机械的完成工作，而实际上工作效率低下，只是经常完成机械性的，而有些时候，效率很低，时而又无法提高工作效率，从而影响到企业经济效益。
在实际生产中，缺乏一定的工作技能，不能有效的将工作做好，只是为完成工作而工作。
这种状况也造成了我们工作能力上的一个欠缺，在工作中不够主动，有些很简单的事情，由于内容欠缺，就会出现很多问题，这样不仅耽搁了工作的效率，甚至产生很多困难;同时，由于自身的原因，不能及时做好工作，也是造成一些问题的主要原因，这些问题的发生也反映了我个人的工作态度和能力，我在以后的工作和学习中一定要努力克服和解决。
二、专业知识和技能在这次的实习过程中，我的专业知识和技能积累得到了很大程度的提高。
实际工作能力得到了相应的进步。
在以后的学习和工作中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与专业水平，以适应时代和企业的发展。
三、工作能力和学习状况在公司的xx年的工作中，我深切地体会到了以前所学知识与实际的工作和书本上所学不同的地方所遇到的情况。
就是一个很好奇的东西，新的环境，新的同事以及在学校学习的专业知识，更好的与实际相结合，这就给我的工作带来了巨大的困难。
但是，在困难中不气馁，在学习中不断地充实自我，在实践中总结经验。
在工作中不断地进步，在实践中不断地提高自己，这就是我的工作汇报。
以上是我在这次实习中的所想，也是我在实习中的感受。
我想，在以后的学习与工作中，我还将不懈的努力，使自己在实习与工作中不断地成长，为公司的建设与发展贡献出自己的力量。
幼师个人缺点总结范文(3篇)
第1篇作为一名幼儿教师，我一直以来都致力于为孩子们创造一个快乐、健康、和谐的成长环境。
然而，在教育教学的过程中，我也逐渐认识到自己在某些方面的不足和缺点。
以下是我对个人缺点的一次深刻总结，希望能够通过自我反思，不断提升自己的教育教学水平。
一、缺乏耐心1. 缺乏耐心是我在工作中最明显的缺点之一。
在面对孩子们的一些小错误时，我往往会表现出急躁的情绪，甚至有时会责备他们。
这种急躁不仅影响了孩子们的情绪，也让他们对我失去了信任。
2. 缺乏耐心还表现在对孩子们的教育过程中。
有时，我会因为急于求成，而忽视了孩子们的个体差异，导致他们在学习过程中感到压力，甚至产生逆反心理。
二、沟通能力不足1. 在与家长沟通方面，我的沟通能力存在一定的不足。
有时，我会因为紧张或者缺乏自信，导致在与家长交流时显得不够自然，无法准确表达自己的想法和需求。
2. 在与孩子们沟通时，我也存在一定的不足。
由于缺乏耐心，我有时会忽视孩子们的感受，只关注他们的行为，导致孩子们在与我交流时感到压抑。
三、教育教学方法单一1. 在教育教学过程中，我发现自己过于依赖传统的教学方法，如讲授、灌输等。
这种单一的教学方法容易让孩子们感到枯燥乏味，不利于他们的全面发展。
2. 在课程设置上，我也存在一定的不足。
由于缺乏创新意识，我往往按照教材的要求进行教学，而忽视了孩子们的兴趣和需求。
四、情绪管理能力不足1. 在工作中，我发现自己容易受到外界因素的影响，如家长的期望、同事的评价等，导致情绪波动较大。
2. 在面对孩子们的调皮捣蛋时，我有时会失去耐心，甚至对孩子们产生厌烦情绪。
这种情绪管理能力不足，不利于我与孩子们建立良好的师生关系。
五、自我提升意识不足1. 在教育教学过程中，我发现自己对新知识的吸收和运用能力不足。
这主要是因为我缺乏自我提升的意识，没有充分利用业余时间进行学习和充电。
2. 在面对教育教学中的问题时，我往往习惯于依赖同事和领导，而没有主动思考如何解决问题，提高自己的教育教学水平。
个人优缺点年终总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，又到了一年的尾声，回首过去的一年，我在工作、学习、生活中都有所收获，也有所不足。
在此，我对自己的优缺点进行一番梳理，以期在新的一年里，能够扬长避短，不断进步。
二、优点总结1. 勤奋努力在过去的一年里，我始终保持勤奋努力的态度，对待工作认真负责，对待学习严谨求实。
我相信，只有付出足够的努力，才能收获丰硕的果实。
无论是在工作中还是学习中，我都能够克服困难，勇往直前。
2. 团队协作我深知团队协作的重要性，因此在工作中，我始终能够与同事保持良好的沟通与协作。
我乐于助人，善于倾听他人的意见，能够充分发挥团队的力量，共同完成各项任务。
3. 责任心强作为一名职场人，我深知责任的重要性。
在工作中，我始终能够严格要求自己，对待每一项任务都全力以赴，确保按时、保质、保量地完成任务。
同时，我也具备较强的责任心，对待团队和公司的发展，始终保持一颗忠诚的心。
4. 善于沟通我具备较强的沟通能力，能够与不同背景、不同性格的人进行有效沟通。
在团队协作中，我能够充分发挥自己的沟通优势，协调各方关系，促进团队和谐发展。
5. 持续学习我深知知识的重要性，因此始终保持学习的态度。
在过去的一年里，我通过阅读、培训、实践等多种途径，不断提升自己的专业知识和技能。
我相信，只有不断学习，才能适应时代的发展，才能在职场中立于不败之地。
三、缺点总结1. 时间管理能力不足在过去的一年里，我发现自己在时间管理方面存在一定的问题。
有时会因为拖延、分心等原因导致工作效率低下。
为了提高工作效率，我需要加强时间管理，合理安排工作和生活。
2. 情绪管理能力有待提高在面对压力和挫折时，我的情绪波动较大。
有时会因为一时的冲动而做出错误的决定。
为了更好地应对工作和生活中的挑战，我需要提高自己的情绪管理能力，保持冷静和理智。
3. 创新意识不足在工作和学习中，我发现自己对新事物的接受和创新能力有待提高。
为了更好地适应快速发展的时代，我需要不断激发自己的创新意识，勇于尝试新方法、新思路。
体制内年度考核总结缺点(3篇)
第1篇在过去的一年里，我在各级领导和同事们的关心与支持下，认真履行岗位职责，努力完成各项工作任务。
然而，在回顾过去一年的工作历程时，我深刻认识到自己在工作中还存在诸多不足，以下是我对自身缺点的总结与反思：一、理论学习不够深入作为一名体制内工作人员，我深知理论学习的重要性。
然而，在实际工作中，我对于党的理论、政策以及业务知识的学习还不够深入，导致在处理问题时缺乏理论支撑，不能灵活运用所学知识指导实践。
二、工作方法有待改进在工作中，我有时过于依赖经验，缺乏创新意识，导致工作方法单一，工作效率不高。
面对新问题、新情况，我未能及时调整工作思路，使工作效果受到影响。
三、沟通协作能力不足在团队协作中，我有时过于关注个人利益，忽视了与同事之间的沟通与协作。
在处理工作中遇到的问题时，未能主动与同事沟通交流，导致问题得不到及时解决。
四、执行力有待提高面对工作任务，我有时存在拖延现象，导致工作效率低下。
在执行过程中，对于领导交办的任务，有时未能严格按照要求完成，影响了整体工作进度。
五、纪律观念有待加强在工作中，我有时存在纪律观念不强的问题，如迟到、早退等。
这些问题虽然看似小事，但却反映出我在遵守纪律方面的不足。
六、情绪管理能力有待提升面对工作中的压力和挑战，我的情绪管理能力有待提高。
有时在工作遇到困难时，我会表现出焦虑、烦躁等情绪，这不利于我与同事之间的和谐相处。
针对以上不足，我将在以下方面进行改进：1. 加强理论学习，提高自身素质。
通过深入学习党的理论、政策以及业务知识，不断提高自己的理论水平和业务能力。
2. 创新工作方法，提高工作效率。
在工作中，积极探索新思路、新方法，提高工作效率。
3. 提升沟通协作能力，加强团队协作。
主动与同事沟通交流，共同解决问题，形成良好的团队氛围。
4. 提高执行力，确保工作落实。
严格按照领导要求，保质保量完成工作任务。
5. 加强纪律观念，严守工作纪律。
自觉遵守工作纪律，树立良好的形象。
年度考核总结个人优缺点(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间又到了一年一度的年度考核时刻。
回顾过去的一年，我在工作中不断成长，收获颇丰。
在此，我对自己在过去一年的工作进行总结，分析自己的优缺点，以便在今后的工作中更好地提升自己。
二、优点分析1. 责任心强：在过去的一年里，我始终以高度的责任心对待工作，对待每一个项目都全力以赴，力求做到最好。
面对困难，我能够迎难而上，不逃避责任。
2. 团队协作：我具备良好的团队协作精神，能够与同事保持良好的沟通与协作。
在团队项目中，我主动承担责任，发挥自己的优势，为团队的成功贡献力量。
3. 学习能力强：面对新知识、新技术，我始终保持学习的热情，不断提升自己的专业素养。
在工作中，我能够迅速掌握新技能，并将其应用于实际工作中。
4. 严谨细致：在完成工作任务的过程中，我注重细节，严谨对待每一个环节。
这使得我在工作中能够避免出现失误，确保工作质量。
5. 良好的沟通能力：我具备较强的沟通能力，能够与客户、同事、上级保持良好的沟通。
在交流中，我能够准确把握对方的需求，提高工作效率。
三、缺点分析1. 时间管理能力有待提高：在过去的一年里，我发现自己在时间管理方面存在一定的问题。
有时会因为工作繁忙而忽略休息，导致工作效率降低。
2. 应对突发事件能力不足：在面对突发事件时，我的应变能力还有待提高。
有时会因为慌乱而无法迅速找到解决问题的方法。
3. 创新意识不足：在工作中，我有时过于依赖传统方法，缺乏创新意识。
这使得我在面对新问题时，难以提出新颖的解决方案。
4. 自我要求不够严格：在对待自己的工作态度上，我有时过于放松，对自己的要求不够严格。
这导致我在工作中出现一些不必要的失误。
5. 情绪管理能力有待提高：在面对压力和挫折时，我的情绪管理能力还有待提高。
有时会因为情绪波动而影响工作状态。
四、改进措施1. 提高时间管理能力：制定合理的工作计划，合理分配工作时间，确保工作与休息的平衡。
2. 加强应对突发事件能力的训练：通过模拟训练，提高自己在面对突发事件时的应变能力。
工作中不足缺点与整改措施【三篇】
工作中不足缺点与整改措施【三篇】工作中不足缺点与整改措施1通过学习文件和领导讲话精神，结合工作实际对照自查，我对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。
一、个人存在问题和不足1、对党的理论知识学习不够，不深。
在理论学习上存在浮燥情绪，在学习内容上，认为没有业务知识更实用。
在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。
2、在思想上还缺乏开拓创新意识。
在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。
3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。
自我思想有时还存在。
二、根据以上的不足之处，提出下一步的整改措施：1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。
自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的知识，目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。
在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的机关人员，做一个高素质的人。
2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。
我现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。
只有这样才能在工作中争创一流。
3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。
在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个机关干部的职责。
树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
干部优缺点3篇
干部优缺点3篇干部优缺点一：领导能力强优点：干部通常具备优秀的领导能力。
他们善于组织和管理团队，能够合理分配资源，做出决策。
他们通常能够为团队设定明确的目标，并帮助团队达成目标。
领导能力强的干部还善于激励和激发员工的潜力，提高团队的凝聚力和执行力。
缺点：有些干部可能在领导能力过强的同时，缺乏倾听和合作的能力。
他们可能过于自信，不善于倾听他人的意见和建议，只注重自己的意愿而忽略团队其他成员的需求，导致团队内部的协作和沟通不畅。
干部优缺点二：决策迅速优点：干部通常具备快速决策的能力。
他们能够快速分析问题，提出解决方案，并迅速做出决策。
这使得团队能够在紧急情况下迅速应对和处理问题，提高效率。
决策迅速的干部还能够抓住机遇，及时做出调整和决策，使团队保持敏锐的竞争力。
缺点：有些干部在追求迅速决策的同时，可能忽视了充分的调研和思考。
他们可能过于仓促地做出决策，导致决策不够准确和全面。
这可能会给团队带来风险和不确定性，需要补救措施或重新决策。
干部优缺点三：思维敏捷优点：干部通常具备思维敏捷的能力。
他们能够迅速理解和应对复杂的问题，寻找解决方案。
思维敏捷的干部能够灵活应对变化和挑战，保持团队的竞争力。
他们通常具备创新能力，并能够提出新颖的观点和想法，推动团队不断进步和发展。
缺点：有些干部由于思维敏捷，可能过于急躁和冲动。
他们可能缺乏耐心和持久力，容易追求短期快速成果而忽视长远发展。
这可能导致团队战略的不稳定和方向的迷失，需要在思维敏捷的同时保持冷静和谨慎。
干部作为组织中的重要角色，其素质和能力的优劣直接关系着组织的发展和运营。
在干部的优点中，领导能力强是其中一项重要的特质。
干部具备良好的领导能力，可以有效地组织和管理团队，合理分配资源，做出决策。
他们能够为团队设定明确的目标，并帮助团队达成目标。
领导能力强的干部还具备激励和激发员工潜力的能力，提高团队的凝聚力和执行力。
领导能力强的干部通常拥有一定的人际交往和沟通能力。
个人总结缺点和不足 自身缺点和不足总结3篇
个人总结缺点和不足自身缺点和不足总结3篇通过近一段时间的工作，反省自身，还存在许多不足和缺点，现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下：1、自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强。
虽然通过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。
在日常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。
2、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。
工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。
另外，政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。
对公司政策理论钻研的不深、不透。
有时候也放松了对自己的要求和标准。
3、全局意识不够强。
有时做事情、干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。
在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况，还需要进一步增强事业心和责任感。
在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：1、继续拓宽自己的理论知识面，加强自己对理论知识的应用，在日常工作中，遇问题多查阅文献，熟悉相关知识，从而提高自己解决实际问题的能力。
2、在思想工作方面，深化学习，努力提高自己的思想理论水平，加强自己的事业心和责任感，用新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力，并坚持理论联系实际，注重学以致用。
3、在实际工作中，要更加积极主动的向领导请教遇到的问题，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。
通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。
个人总结缺点和不足自身缺点和不足总结2时光飞逝。
回首这一年的工作，紧张而又平淡，但就在这一个个紧张平淡的日子里，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。
年度总结个人评价优缺点(3篇)
第1篇一、优点1. 自律性较强：在过去的一年里，我能够严格遵守公司的规章制度，按时完成任务。
在日常生活中，我也能够做到自律，养成良好的生活习惯，保持良好的精神状态。
2. 学习能力强：面对新知识、新技能，我能够迅速掌握并应用到实际工作中。
在业余时间，我积极参加各类培训课程，不断提高自己的综合素质。
3. 团队协作精神：在团队工作中，我能够充分发挥自己的优势，与同事共同完成各项任务。
同时，我也乐于倾听他人的意见，尊重团队的决定。
4. 乐观积极：面对工作中的困难和挑战，我始终保持乐观积极的心态，勇敢地迎接挑战。
这种积极向上的态度也感染了周围的同事，提高了团队的整体士气。
5. 沟通能力：在与同事、上级和客户的沟通中，我能够准确、清晰地表达自己的观点，同时也能够耐心倾听他人的意见，促进双方的理解和合作。
二、缺点1. 时间管理能力有待提高：在过去的一年里，我发现自己有时会在某些任务上花费过多时间，导致其他任务无法按时完成。
今后，我将加强时间管理，提高工作效率。
2. 自我要求不够严格：在某些时候，我对自己的要求不够严格，导致工作质量受到影响。
今后，我将不断提高自我要求，追求更高的工作标准。
3. 创新意识不足：在遇到问题时，我有时会习惯性地依赖以往的经验和方法，缺乏创新意识。
今后，我将努力拓宽思路，勇于尝试新方法，提高解决问题的能力。
4. 情绪波动较大：在面对压力和挑战时，我有时会情绪波动较大，影响工作效率。
今后，我将学会调整自己的情绪，保持良好的心态。
5. 竞争意识不足：在团队竞争中，我有时会过于注重个人利益，忽视了团队的整体利益。
今后，我将树立正确的竞争观念，关注团队发展。
三、改进措施1. 加强时间管理：通过制定详细的工作计划，合理安排时间，提高工作效率。
2. 提高自我要求：在工作中，时刻保持高标准，追求卓越。
3. 培养创新意识：积极学习新知识、新技能，勇于尝试新方法，提高解决问题的能力。
4. 学会调整情绪：在面对压力和挑战时，保持冷静，积极应对。
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缺点列举法——是指通过发掘现有事物的缺陷，把事物的缺点一一列举出来，然
后提出改革或革新方案的一种技法。列举缺点就是发现问题，而创造发明就是要
解决现有存在的问题。每发现一个缺点，提出一个问题，也就找到了一个创造发
明的课题。
世界上没有尽善尽美的东西，现在没有，将来也不会有。金无足赤，人无完人，
说的就是这个道理。有的人善于观察、研究、分析，能经常发现许多事物的缺点。
也有些人由于隋性心理的影响，安于现状，得过且过，对事物存在的缺点熟视无
睹，因此，也就失无能为力了一个又一个创造发明的机遇。还有一些人，他们也
发现了一些事物的缺点，但他们对这些缺点采取容忍的态度，认为是小事一桩，
不值得一提。他们也同样丧失了一次又一次机遇。
运用缺点列举法可以分四步进行。第一步：定课题。课题要相对小一些、简单一
些，这样比较容易成功。如果课题过大，则可以把它分解开来，就该课题的局部
进行考虑。第二步，确定与课题有关的相关信息种类。如材料、功能、结构等。
第三步，根据已确定的信息一一列出缺点。第四步，针对一个或几个缺点提出改
进方案。
活动过程
1、思维训练
⑴、 在什么情况下，2加3会等于6？
⑵、 一一列举出暖水瓶（包括气压暖水瓶）的缺点。
⑶、 用两条可以相交的直线把正方形分成相等的四部分，有几种方法？
2、新式暖水瓶设计方案
在一一列出目前市场销售的暖水瓶的缺点后，有几位青少年针对其中一个或几个
缺点，设计了几种新式的暖水瓶。
方 案 一
一般的暖水瓶不能调节水温，不能显示温度，不能自动出水。针对这些存在的缺
点，可做如下设计：
在瓶内装上两只瓶胆，一只装热开水，一只装冷开水。在瓶胆下部开一出口，两
种不同温度的水通过三通（带调节开关）从出水口流出。在瓶胆的上部安装进气
管，利用进气口的开或关，达到空气的流通的封闭，使水流出或停止。在三通内
加装温度计，就可以直接观察到出水的温度了。
利用市场销售的磁化杯中的磁铁带动内部装有铁片的杠杆向上吸合，通过杠杆的
作用带动堵口塞向下运动，使空气进入进气口。杯子拿开后铁片落下，由于弹簧
的作用使进气口关闭。利用三通开关可在不同的位置任意调节水温（图6-1）
一般暖水瓶最大的缺点是，当开水末灌满时，塞进瓶口的瓶塞很容易 “膨”地
跳出来，对此可做如下改进：
在木塞中央挖一个洞，下小上大。在洞里放一粒钢珠，当瓶内气压大时，钢珠被
托起来气体跑掉一部分，钢珠便又会落回原处，这样既能够防止瓶塞跳出又能保
温。洞口纱网的作用是防止瓶内气压过大把钢珠“吹”出瓶塞（图6-2a）。
气压式热水瓶最大的缺点是出水时易把瓶底的沉淀吸出。可把出水管换成软管，
底端系一个浮体（小塑料珠、泡沫塑料等）。这样，所取的始终是上层的水。当
吸不出水时，可把瓶内的沉淀物和少量余水倒掉（图6-2b）。
方 案 二
往暖水瓶中倒水时，往往只能将瓶塞放在桌上。这样容易污染瓶塞，影响饮水卫
生。将塞子与暖水瓶铝盖连在一起，靠弹簧的作用将瓶口松紧合适地塞住，即能
克服上述的缺点。
制作时铁片框架的下口径要略大于瓶塞中部的口径，喇叭形的铁片框架的接缝处
可用胶布粘在一起，如有条件可用焊锡焊住。
说明与延伸
从伞的演变，可以清楚的看到人们是怎样一一发现缺点并进行改进的。
中国在公元前11世纪已发明了伞。伞的主要结构有伞衣、伞柄、伞骨。材料有
油纸、油布、竹。功能有遮雨和遮阳等。在千百年的使用过程中，人们根据其存
在的缺点一一改进如下：
⑴、伞衣：油纸不结实，就改用油布。油布太粗糙，就改用细布或尼龙布；单色
布不美观，不容易辨认，又改用花布，也有印上十二生肖等图案的。再如撑伞时
遇上顶面风，伞撑在前面挡住了视线，撑伞人看不见前面的车辆，很容易造成车
祸，于是就有了透明伞和带有观察窗的伞。
⑵、伞柄、伞骨：竹质不结实，就改用钢质；直柄不能挂，就装上弯把；伞尖太
尖，容易刺痛人，就改为圆钝形；伞柄太长，存放不便，就改为缩折型的；伞开
合不便，就改为自动开合伞；为了防止“吹伞喇叭”，就装上防吹顶装置。
⑶、功能：雨夜赶路，一手持伞，一手握手电筒照明，多不方便！人们就发明了
照明伞。另外，还有散热消暑的风扇伞，一物多用的手杖伞、折凳伞等。
⑷、种类：有晴雨两用伞，两人合用的椭圆形伞，母子合用的高低伞，不用手持
的肩背伞、帽伞。此外，还有撑在自行车上的自行车伞、不用伞骨的充气伞和袋
帽两用的袋帽伞等。