创建开办托管班计划方案

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开设托班的策划书3篇

开设托班的策划书3篇

开设托班的策划书3篇篇一《开设托班的策划书》一、项目背景二、项目目标1. 为 0-3 岁的婴幼儿提供安全、健康、快乐的成长环境。

2. 帮助家长解决孩子的照顾和教育问题,减轻家长的负担。

3. 培养孩子的良好生活习惯、社交能力和认知能力。

4. 打造一个具有特色和品牌影响力的托班。

三、市场分析1. 需求分析:目前,许多家长都面临工作繁忙、照顾孩子时间有限的问题,对托班的需求日益增长。

2. 竞争分析:市场上已经存在一些托班机构,但大多数机构在服务质量、教育理念等方面存在差异,仍有很大的市场空间可供开拓。

3. 优势分析:我们将提供个性化的服务、专业的教育团队和舒适的环境,以吸引更多的家长和孩子。

四、场地选择1. 选择交通便利、环境安静、安全的场所。

2. 场地面积要足够大,能够满足教学、活动和生活的需要。

五、课程设置1. 生活课程:包括饮食、睡眠、自理能力等方面的培养。

2. 社交课程:培养孩子的社交能力、合作精神和沟通能力。

3. 认知课程:通过游戏、故事等形式,培养孩子的认知能力和思维能力。

4. 艺术课程:包括音乐、美术、舞蹈等方面的培养,激发孩子的艺术天赋。

六、人员招聘与培训1. 招聘具有幼儿教育专业背景、富有爱心和责任心的教师。

2. 招聘具有丰富管理经验的管理人员。

3. 对所有员工进行专业培训,包括教育理念、教学方法、安全管理等方面。

七、设备与材料采购1. 采购适合婴幼儿使用的家具、玩具、教具等。

2. 采购安全、环保的食品和生活用品。

八、招生与宣传1. 通过网络、传单、海报等多种渠道进行宣传。

2. 举办免费试听活动,吸引家长和孩子的关注。

3. 与周边社区、幼儿园等建立合作关系,扩大招生渠道。

九、财务管理1. 制定合理的收费标准,确保项目的盈利能力。

2. 严格控制成本,提高资金使用效率。

3. 建立健全财务制度,加强财务管理和监督。

十、风险评估与应对1. 市场风险:密切关注市场动态,及时调整经营策略。

2. 安全风险:加强安全管理,制定应急预案。

创办托管班的商业计划

创办托管班的商业计划

创办托管班的商业计划1. 概述本商业计划旨在探讨创办托管班的商机和经营模式。

我们将提供一种安全、有趣、富有教育价值的托管服务,旨在帮助家长解决工作与照顾孩子之间的困扰。

2. 目标市场我们的目标市场是忙碌的家长,他们需要一个可靠、高质量的托管服务来照顾他们的孩子。

我们将以城市地区为主要目标市场,因为这些地区的家庭普遍面临时间压力和照顾孩子的难题。

3. 服务内容我们的托管班将提供以下服务:- 提供安全、舒适的托管环境,满足孩子的基本需求;- 提供有趣、富有教育意义的活动,包括游戏、手工艺、绘画等;- 定期组织户外活动和参观,拓宽孩子的视野;- 提供丰富的晚餐和点心,以确保孩子的营养需求;- 配备经验丰富的托管员,确保孩子的安全和福利。

4. 商业模式我们的商业模式基于家长的付费制度。

家长将根据孩子在托管班的时间长度支付费用。

我们还将提供不同的会员套餐,以满足家长的不同需求。

5. 营销策略我们将采取以下营销策略来吸引客户:- 在城市地区进行广告宣传,包括户外广告、传单派发等;- 利用社交媒体平台进行在线推广和宣传;- 与学校、幼儿园等教育机构建立合作关系,获得推荐和宣传支持;- 提供首次体验的优惠活动,吸引新客户。

6. 风险管理我们将采取以下措施来管理风险:- 严格筛选和培训托管员,确保他们具备相关经验和技能;- 保证托管班的安全设施和防护措施;- 定期进行员工背景调查,确保员工的可靠性;- 确保与法律法规的合规,包括获得相关执照和证书。

7. 财务计划我们将通过以下途径获取收入:- 家长的付费制度;- 会员套餐的销售;- 广告合作。

我们将制定详细的财务计划和预算,并定期进行财务分析和审计,以确保经营的稳定性和可持续性。

8. 发展计划我们的发展计划包括:- 扩大市场份额,开设更多的托管班;- 拓展服务范围,提供更多种类的教育活动;- 与相关教育机构建立合作关系,提供更多的资源和支持。

结束语本商业计划旨在为创办托管班提供一个简单、清晰的商业模式和发展方向。

托管班创业的详细规划

托管班创业的详细规划

托管班创业的详细规划1. 项目概述1.1 项目名称XX托管班1.2 项目定位为小学生提供放学后及寒暑假的托管服务,内容包括作业辅导、课外阅读、兴趣培养等。

1.3 目标市场主要针对工作繁忙的双职工家庭,以及希望孩子放学后能得到专业辅导和良好研究的家庭。

2. 市场调研2.1 市场需求调研目标区域内家长的需求,了解现有托管班的服务内容、价格、优势与不足。

2.2 竞争分析分析同区域内其他托管班的经营状况、特色服务、价格等,找出差异化的竞争策略。

2.3 目标客户分析明确目标客户的特征,如年龄、职业、教育观念等,以便更好地提供个性化服务。

3. 服务内容与运营模式3.1 服务内容- 作业辅导:提供小学生各科目作业辅导,确保学生作业质量。

- 课外阅读:引导学生阅读有益的课外书籍,培养阅读兴趣和惯。

- 兴趣培养:开设各类兴趣班,如绘画、音乐、舞蹈等,发展学生的特长。

- 素质拓展:组织户外活动、社会实践等,提升学生的综合素质。

3.2 运营模式- 采用全日制和半日制两种托管模式,满足不同家庭的需求。

- 定期组织家长会,与家长沟通学生的研究和生活情况,形成良好的互动。

- 与学校教师合作,了解学生的研究进度和特点,提供更有针对性的辅导。

4. 营销策略4.1 品牌建设打造专业的品牌形象,包括统一的LOGO、教室装修风格、教师制服等。

4.2 宣传推广- 利用社交媒体、家长群、线下活动等多渠道进行宣传。

- 与学校合作,举办家长会、开放日等活动,增加曝光度。

4.3 优惠政策提供试托管期、兄弟姐妹报名优惠等,吸引更多家庭选择我们的托管班。

5. 团队建设5.1 招聘教师选拔有经验、有爱心、专业素质高的教师,确保教学质量。

5.2 培训与发展定期为教师提供专业培训,提升教育教学能力。

5.3 管理团队建立完善的管理团队,负责日常运营、学生管理、教学质量监控等工作。

6. 财务规划6.1 成本预算详细列出开办成本、运营成本、人员成本等,并进行预算控制。

托管班创业计划书

托管班创业计划书

托管班创业计划书一、项目背景近年来,随着社会的发展和人们生活水平的提高,托管班逐渐成为现代家庭必不可少的选择之一。

托管班为忙碌的家长提供了一个能够照看孩子、提供学习辅导和丰富课外活动的环境。

然而,当前市场上的托管班普遍面临着资金不足、师资匮乏、服务质量参差不齐等问题,给家长选择合适的托管班带来了困扰。

因此,我们决定开展托管班创业项目,旨在为家长提供高质量、有特色、有竞争力的托管班服务,满足他们对于孩子学习和成长的需要,同时以提供良好的学习环境和个性化的辅导为宗旨,帮助孩子在课业和兴趣发展方面取得更好的成绩。

二、项目概述2.1 目标用户我们的目标用户是在校学生的家长,特别是夫妻双方均有工作的家庭。

由于工作忙碌,这类家庭无法全天照顾孩子,因此需要一个可靠、安全、具有教育意义的托管班,来提供全方位的照顾和辅导服务。

2.2 产品定位我们将推出具有特色的托管班,注重学科辅导和兴趣培养的结合,提供个性化、差异化的教育服务。

我们将注重提升学生的学业水平和综合素质,培养学生的创造力、沟通能力和团队合作精神。

2.3 产品特点我们的托管班具有以下几个特点:1.优秀的师资团队:我们将招聘有丰富教学经验和爱心教育理念的老师,保障每个孩子都能得到良好的教学辅导。

2.精心设计的课程:我们将根据学生的年龄和学科特点,设计课程,旨在提高学生的学习兴趣和学业水平。

3.丰富的课外活动:我们将定期组织各种课外活动,如科学实验、艺术展示、户外运动等,丰富孩子的课余生活。

4.安全关怀:我们将提供安全、舒适的托管环境,确保每个孩子的安全与幸福。

2.4 商业模式我们的商业模式主要包括收取家长费用作为主要收入来源,同时我们将积极争取政府和其他机构的支持和合作,以减轻经营压力,降低成本。

三、市场分析3.1 市场规模据统计,目前全国范围内有上千万名孩子需要托管服务。

然而,目前市场上的大部分托管班都存在服务质量参差不齐、师资不足等问题。

因此,我们相信在这个庞大的市场中,提供高质量、有特色的托管班将有很大的需求。

2024年托管班计划书模板(2篇)

2024年托管班计划书模板(2篇)

2024年托管班计划书模板一、背景与目标概述随着社会的发展和家长对于孩子教育的重视程度逐渐提高,托管班作为一种可以提供儿童托管和学习辅导的教育服务逐渐受到关注。

2024年,我们计划开设一所高质量的托管班,为家长们提供优质的教育服务,帮助孩子全面发展。

主要目标:1. 为家庭提供安全可靠的托管服务,解决家庭照顾孩子的困扰。

2. 提供优质的学习辅导,促进儿童学业的发展。

3. 培养孩子的综合素质,提升孩子的自我认知和自我管理能力。

二、运营模式设计1. 招生对象:托管班面向3-12岁儿童,分为小班制和大班制,每班不超过20人。

2. 场地要求:租赁符合托管班条件的场所,包括适当的室内面积和户外活动区域。

3. 日常运营:根据家长的需求,设置早、中、晚三个时间段,对孩子进行托管和学习辅导。

4. 师资配置:聘请专业的教师和辅导员,具备儿童教育相关专业背景和丰富的托管教学经验。

5. 课程设置:根据孩子的年龄和需求,设置综合素质培养、学习辅导、兴趣拓展等多种课程。

三、综合素质培养1. 健康管理:关注孩子的饮食和睡眠,培养良好的生活习惯。

2. 体育锻炼:组织孩子进行适当的户外活动和体育运动,增强体质和协调能力。

3. 社交能力培养:组织一些小组活动和团队合作,培养孩子的合作意识和沟通能力。

4. 科技教育:通过科技教育课程,培养孩子的创新思维和科学素养。

四、学习辅导1. 作业辅导:帮助孩子合理安排作业时间,解答问题,引导孩子养成良好的学习习惯。

2. 学科辅导:设置小学各学科辅导班,帮助孩子消化课堂上学习的知识。

3. 心理辅导:提供心理辅导课程,帮助孩子缓解学习和生活压力,增强心理素质。

五、兴趣拓展1. 手工艺术:组织孩子学习手工制作和艺术创作,培养他们的创造力和审美能力。

2. 音乐舞蹈:开设音乐舞蹈班,让孩子在音乐中感受快乐,锻炼身体协调性。

3. 语言表达:组织语言表达比赛和演讲活动,提升孩子的表达能力和自信心。

六、家校互动1. 家长会:定期组织家长会,了解家长的需求和反馈,提供相关的家教指导。

托管班创业计划书

托管班创业计划书

托管班创业计划书一、项目背景。

随着互联网的快速发展,人们对于在线教育的需求不断增加。

尤其是在疫情期间,线上教育已经成为一种趋势。

在这样的背景下,我们决定打造一个托管班的在线教育平台,为家长和学生提供更加便捷、高效的学习和托管服务。

二、市场分析。

当前,家长们对于孩子的教育越来越重视,他们希望孩子在放学后能够有一个安全、有趣的学习环境。

而传统的托管班存在着时间不灵活、服务质量参差不齐等问题。

因此,我们相信在线托管班将会成为未来的发展趋势。

三、产品定位。

我们的在线托管班将主要针对小学生和初中生,提供课后学习辅导、兴趣拓展、体育锻炼等多种服务。

同时,我们将引入专业的教育团队,保证教学质量;并且结合互联网技术,打造一个智能化的学习平台,为学生提供个性化的学习计划。

四、竞争分析。

目前,市面上已经有一些在线教育平台,但是针对托管班的服务还比较匮乏。

我们的竞争优势在于专业的教育团队、智能化的学习平台以及丰富多样的课后活动。

这些优势将帮助我们吸引更多的家长和学生。

五、运营模式。

我们将采用会员制的运营模式,家长可以根据孩子的实际需求选择不同的会员套餐,享受相应的服务。

同时,我们也将与学校合作,为学生提供更加便捷的服务。

六、市场推广。

我们将通过线上线下相结合的方式进行市场推广,包括在社交媒体平台上投放广告、与学校合作开展宣传活动等。

同时,我们也将利用口碑营销,通过提供优质的服务吸引更多的用户。

七、风险分析。

在创业过程中,我们也会面临一些风险,比如市场竞争激烈、政策风险等。

但是我们相信,通过团队的努力和不断的优化,这些风险是可以克服的。

八、团队介绍。

我们的团队由教育专家、互联网技术人员和市场营销人员组成,每个人都有丰富的行业经验和专业能力,我们将携手共进,共同打造一个优秀的在线托管班平台。

九、发展规划。

未来,我们将不断完善产品和服务,拓展更多的合作机会,逐步扩大市场份额。

我们也会关注用户的反馈意见,不断优化产品,为用户提供更好的体验。

托管班工作实施方案例文(3篇)

托管班工作实施方案例文年度托管服务工作规划一、规划背景与目标随着国家经济的稳步增长和居民收入水平的提升,家庭教育投入日益增加,对子女教育的关注也持续升温。

托管班作为辅助教育的重要形式,不仅满足家长的实际需求,更为孩子们提供了优质的学习和成长空间。

本年度托管服务工作规划旨在进一步优化托管服务,满足学生及家长的多元化需求。

本规划的核心目标在于打造一个安全、健康、愉悦的托管环境,提供全面的教育支持,助力学生全面发展。

具体目标包括:1. 营造高品质学习氛围:为学生打造宁静、舒适的学习场所,配置专业教学设施与资源,确保学习效率和质量。

2. 提升学生学科能力:依据学生的实际情况,提供定制化的学科辅导,助力学生学科成绩的提升。

3. 培养学生综合素质:开设多样化的兴趣课程和社会实践,锻炼学生的实践能力、创新思维和综合素质。

4. 关注学生身心健康:强化体育锻炼和心理健康教育,增强学生体质和心理韧性,营造有利于健康成长的环境。

5. 增强学生社会适应力:通过社会实践活动和志愿服务,培育学生的社会责任感和团队协作精神,提升社会适应能力。

二、服务内容与实施策略1. 创建优质学习环境:教学设施的优化:升级改造教室、办公室、图书馆等,确保学习环境的安全与舒适。

配置先进教学设备:根据学科需求,提供电脑、投影仪等先进教学工具,丰富教学资源。

扩充教学资源:与学校及教育机构合作,共享优质教学资源,提供多元化的学习材料。

2. 强化学生学科能力:分层次辅导:根据学生学科水平,分设辅导班级,提供针对性的辅导。

定期评估:定期检测学生学科水平,及时调整教学策略,助力学生成绩提升。

校际合作:与学校紧密合作,了解教学进度,与教师共同推进学生学习。

3. 培养学生综合素质:兴趣课程设置:根据学生兴趣和特长,开设音乐、美术、体育等兴趣课程。

社会实践:组织参观博物馆、图书馆等,拓宽学生视野,提升实践创新能力。

4. 关注学生身心健康:体能锻炼:组织晨跑、篮球等体育活动,增强学生体质。

托管班创业计划书

托管班创业计划书一、项目背景。

随着社会的发展和人们生活水平的提高,越来越多的家庭开始关注孩子的教育问题。

尤其是在城市,父母们工作繁忙,很难有时间和精力去关注孩子的学习和成长。

因此,托管班成为了越来越多家长的选择,他们希望能够将孩子放在一个安全、有趣、有益的环境中,让孩子在学习之余也能够得到关爱和陪伴。

二、市场需求。

据统计,目前全国托管班的数量已经超过了10万家,市场规模庞大。

然而,由于行业发展不规范,存在着很多问题,比如师资力量不足、教学质量参差不齐、安全管理不到位等。

因此,市场对于高品质、专业化的托管班需求依然十分旺盛。

三、项目概述。

我们的托管班计划以提供高品质的教育服务为目标,为家长们提供一个安心放心的托管环境,让孩子在这里能够得到专业的学习指导和全面的关爱。

我们将招募经验丰富、教育专业的老师团队,制定科学的教学计划,注重孩子的个性化发展,同时加强安全管理,确保每个孩子都能在良好的环境中茁壮成长。

四、市场分析。

目前,托管班市场竞争激烈,但是高品质、专业化的托管班仍然是市场上的一片蓝海。

随着社会的发展,家长们对于孩子的教育投入也越来越多,他们更加注重孩子的全面发展,对于托管班的要求也越来越高。

因此,我们有信心在市场中脱颖而出,赢得客户的信赖。

五、发展规划。

我们计划在市场推广方面,通过线上线下结合的方式,利用社交媒体、教育展会等渠道进行宣传,吸引更多家长的关注。

在服务方面,我们将不断完善教学质量,提升服务水平,争取获得客户口碑的认可。

在未来,我们还计划开设更多的分校,覆盖更多的地区,为更多的家庭提供优质的托管服务。

六、风险及对策。

在项目实施过程中,我们也意识到会面临很多的挑战和风险,比如市场竞争激烈、资金压力大、人才招聘等问题。

因此,我们将加强团队建设,提升员工的专业素养,同时加强与家长的沟通,不断改进服务,以确保项目的顺利实施。

七、总结。

托管班创业计划书是我们对于未来的规划和展望,我们将以专业、用心、负责的态度,为每一个孩子提供一个快乐、安全、有益的成长环境,让他们在这里能够获得更多的知识和关爱。

最新创建开办托管班计划方案汇编

摘要:要创业托管,第一步就必须了解孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要你留心观察,就会发现孩子的不同性格特征,以便于因材施教。

像有的孩子爱哭,有点儿爱娇气,要让他学着坚强一点;有的孩子比较内向,不爱说话,要多引导他,帮他树立信心,多鼓励;有的孩子很霸道,不喜欢分享,什么东西都抢到自己手里。

所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养他们的团结合作精神。

这样的情况还有很多很多,需要我们在工作中认真去观察。

第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲,孩子都爱玩,对新鲜的事物都会产生好奇心,怎么能把要学的知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需要我们不懈努力的。

第三步要学会和家长沟通。

家长是孩子的第一任老师,如果家长能配合老师工作,在家严格要求孩子,不娇纵孩子,这样教学活动会开展得更顺利,孩子会进步的更快。

如现在幼儿园普遍都在实施的:家园联系手册、家访活动和亲子活动,都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。

第四步是要有集体意识。

独木不成林,滴水不成冰。

一个人的力量是有限的,我们幼儿园是一个大家庭,每个人都是其中一分子,只有大家团结一致,共同进步,才能把幼儿园建设好!托管经营、创业精神:托管经营,必须要成本效益为前提,没有利润,仅仅追求社会效益是错的;国家没有要求大家承担教育的义务!因此,在托管经营时,一要考虑开支成本;以小本做大事,以优质服务取代大成本的投入。

二要积极网罗学生,也是托管要素,只有学生越多,运作才能摊低成本,提高利润。

三要做好各学校公关开支,向各大小学校透支,将公关成本打入总成本中,在学生中摊薄。

只有这样,从事这行业既高尚又赚钱,这才符合创业精神,才符合中国未来发展要求。

托管班的意义:(1)随着时代的进步,现代的父母承受越来越多的经济压力,用于照料和教育孩子的时间明显不足;加上社会安全形势日趋复杂,车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家,因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班,有时也俗称“小饭桌”。

托管班实施方案

托管班实施方案一、背景介绍托管班是指学校为了解决学生课后看护问题而设立的一种特殊班级,通常由学校或者第三方机构承办。

随着社会的发展和家庭结构的变化,越来越多的家长对孩子的课外看护需求日益增加,因此托管班成为了一种受欢迎的服务形式。

二、目标托管班实施方案的目标是为学生提供一个安全、有益、愉快的课后学习和生活环境,同时为家长解决工作后的看护问题,让他们放心工作,放心把孩子交给学校。

三、实施方案1. 确定托管班的管理机构和责任人员托管班的管理机构可以是学校自身,也可以是委托给专业的第三方机构。

无论是哪种形式,都需要明确责任人员,包括班主任、教师、保安等,确保学生在托管班期间得到有效的管理和照顾。

2. 制定详细的托管班管理制度托管班需要制定详细的管理制度,包括学生到达和离开的登记流程、作业和学习安排、课外活动安排、食品安全管理等方面的规定,确保学生在托管班期间能够有序、安全地度过每一天。

3. 提供丰富多彩的课外活动除了学习和作业,托管班也应该提供丰富多彩的课外活动,包括体育锻炼、艺术手工、科技创新等方面的活动,让学生在课后也能够得到全面发展。

4. 加强与家长的沟通和合作托管班需要与家长保持密切的沟通和合作,及时了解学生的情况和需求,解决家长的疑虑和问题,让家长放心把孩子交给托管班。

5. 建立健全的安全管理体系托管班需要建立健全的安全管理体系,包括安全设施的检查和维护、应急预案的制定和演练、学生的安全教育等方面的工作,确保学生在托管班期间能够得到安全保障。

四、实施效果通过以上的实施方案,托管班能够为学生提供一个安全、有益、愉快的课后学习和生活环境,让家长放心工作,放心把孩子交给学校。

同时,托管班也能够为学校提供一个增加收入的途径,提高学校的社会影响力。

五、总结托管班实施方案的制定和实施需要学校和相关管理机构的共同努力和合作,只有这样才能够真正为学生和家长提供一个满意的服务。

希望通过托管班的实施,能够更好地解决学生课后看护问题,促进学生全面发展,提高学校的社会责任感和社会影响力。

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摘要: 要创业托管,第一步就必须了解孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要你留心观察,就会发现孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子爱哭,有点儿爱娇气,要让他学着坚强一点;有的孩子比较内向,不爱说话,要多引导他,帮他树立信心,多鼓励;有的孩子很霸道,不喜欢分享,什么东西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多,需要我们在工作中认真去观察。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲,孩子都爱玩,对新鲜的事物都会产生好奇心,怎么能把要学的知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需要我们不懈努力的。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师,如果家长能配合老师工作,在家严格要求孩子,不娇纵孩子,这样教学活动会开展得更顺利,孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍都在实施的:家园联系手册、家访活动和亲子活动,都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意识。独木不成林,滴水不成冰。一个人的力量是有限的,我们幼儿园是一个大家庭,每个人都是其中一分子,只有大家团结一致,共同进步,才能把幼儿园建设好!

托管经营、创业精神: 托管经营,必须要成本效益为前提,没有利润,仅仅追求社会效益是错的;国家没有要求大家承担教育的义务!因此,在托管经营时,一要考虑开支成本;以小本做大事,以优质服务取代大成本的投入。二要积极网罗学生,也是托管要素,只有学生越多,运作才能摊低成本,提高利润。三要做好各学校公关开支,向各大小学校透支,将公关成本打入总成本中,在学生中摊薄。只有这样,从事这行业既高尚又赚钱,这才符合创业精神,才符合中国未来发展要求。

托管班的意义: (1)随着时代的进步,现代的父母承受越来越多的经济压力,用于照料和教育孩子的时间明显不足;加上社会安全形势日趋复杂,车辆的增多和治安的恶化使得家长不放心让孩子独自在家,因此催生了学校家庭之外的孩子的第三归宿——托管班,有时也俗称“小饭桌”。 (2)一般托管班主要面向低龄儿童,如幼儿园孩子、小学生等,除了看管孩子安全的责任外,很多托管班还承担有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等,部分托管班还可以住宿,充分解决父母没时间管孩子的难题。 (3)另外还有一种情况是:家里虽然有老人或保姆带孩子,但因为这些看护人缺少必要的教育知识,孩子因为缺少良好的氛围而养成诸多不好的习惯,因此家长送到托管班去,与小朋友们一起写作业、做游戏,通过老师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。

而且除了幼儿园,托管班也可以辅助孩子更正确的起步: (1)由于现有的孩子多为独生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他们更加需要同伴的氛围。但学校里以学习知识为主,学生自由受较大拘束,而托管班里则更加生活化,更能磨炼性格、改善个性,去除独生子女身上的“娇矫”二字。 (2)在无特殊关照的同伴氛围里,儿童可以通过互相教育从而产生较好的生活习惯。很多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开;在家不好好写作业的孩子,在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。正因为缺少了家长过分关注带来的压力和排斥,反而令孩子的各项行为更加自发地进行。 (3)托管班的主要任务是辅导孩子写作业,一般孩子回到托管班就会先写作业,老师还会就不会的问题给予解答,作业完成后还会组织学生自查或由老师检查,因此孩子的作业在托管班就能完成,家长可以省去很多麻烦。 (4)现在的托管班多为私人设立(尤其是退休教师),因而各项服务比较便利,可以有效解决家长的各种实际问题,节省家长的时间。 至于家长对于“弊:由于没有正规注册的托管班,现在的托管班可谓良莠不齐。一些不负责任的托管班会给学生的安全和教育带来很大问题。”的担心,我们会有注册的证为证据,所以家长大可放心。 一:项目简介 随着生活节奏的加快,许多年轻的家长事情繁多,又没和长辈住在一起,会面临在孩子放学后没人带,或者因为临时有事或者下班晚,孩子没法接送的情况,因此在社区内设立一个临时的幼儿托管,可以解决他们孩子暂时托管的棘手问题。因此社区临时托管是一项很有市场前景的创业。

二:业务介绍 1.托管时间:周一-周五 16:00-20:30 2.服务项目:周一-周五 下午幼儿放学的接送、晚上的托管 3.托管对象:托管所附近幼儿园的学生 4.服务宗旨:让孩子开心,让家长放心 5.收费标准:接送且加一小时内的托管 20元/次 临时托管 三小时内 10元/时 3-5小时 40元 6-8小时 60元 (因为是自己第一次创业,难度还是很大的,所以先要取得家长的信任,让周围幼儿的家长放心我们新开办的幼儿托管,刚开始只负责托管课后,同时让大家及孩子有个适应的阶段。做到后面再开始扩大规模、托管周末。)

三、市场定位。 开店前的市场调查,调查其它同行的日常情况、与市场的需求。 市场需求:瞿溪是经济相对不错的城镇,镇上人们的消费水平还比较好,学生家长不是自己上班,就是做生意,因此是非常忙碌的。周一到周五,学生在学校里上学,但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况,所以临时托管的需求还是存在的。

四、店铺的准备。 在瞿溪文化宫后面的教工宿舍中找一套一搂的出租套间,大概八十平方,市场现在的租金大概每月七百左右。 选址原因: 生源问题。瞿溪有三个小学、两个大的幼儿园,其中离文化宫比较近的有瞿溪二小、瞿溪一游和两个私立的幼儿园。这样就解决了生源问题,给我们提供了市场需求。 安全问题。因为离学校近,不用车子接送,这样我们就不用配备相关的交通工具,为我们的创业省了很多的投入。更主要的是,方便附近家长把孩子送到我们的临时托管所;也有利于我们接孩子,解决接送过程中的用车安全。 场地设计: 活动室:将大客厅设计为活动室,配有各类玩具,如球类、棋类、益智的拼图、积木等;若干的小椅子;一台挂式电视机和一台VD播放机,若干碟片; 图书作业室:贴壁的书架,可以放置大量的幼儿图画书、幼儿益智书,房间正当中放置桌子,供学生阅读书籍和小学生写作业用。 休息室:安放四张幼儿睡觉的格子床。 用餐室(厨房):常备的厨房用具,尤其是微波炉(下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况,我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶,暂时给孩子充饥;或者给家长带来的食物加热)。

五、所需人员 首先:一定要有爱心、耐心、责任心。要爱孩子,喜欢和孩子在一起。某些琐碎简单的事可能每天都要重复强调,不可以觉得厌烦,这是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,帮助他们养成良好的自习与卫生习惯。 接送2人,厨房2人,图书作业室2人,活动室3人,休息区1人。 负责看管孩子,解决孩子的吃饭和休息问题;带领孩子一起做游戏等;辅导孩子完成作业,指导孩子看书。

六、招生对象 幼儿园内儿童(3-7岁) 说明:考虑到孩子要有充分的活动空间,所以不能招收过多的孩子在所里;同时临时托管的孩子年龄阶段跨度大,孩子之间容易发生争执、打闹,因此不能只追求利润,要为孩子的休息和学习服务。 七、用品购买 玩具:以益智类玩具为主,如积木,拼插类。 家具:桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽仓储柜、电视、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等。还有厨房厨具、教师办公家具类。 书具:幼儿书籍 幼儿用书,教师用书。 乐器:普通钢琴6000左右。(价格低的返修率太高,价格高的资金不够)。

八、设定制度 教师职责: 1.安排好工作计划,完成各项工作任务。 2.抓好幼儿思想教育,如有必要可以进行家访。 3.积极开动脑筋,自制教具。 4. 注意儿童的情绪,冷时及时增添衣物。生病要立即送院或通知家长,按时纵幼儿服药。 5. 组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒。 6. 值好班,注意幼儿睡姿,盖好被子,睡觉时保持安静,保证按时起床、并指导和帮助幼儿穿好衣服。 7. 注意幼儿安全,家长来接时,简单介绍幼儿的当天情况。 8. 每日做好清洁工作,保持教室、寝室的通风、清洁整齐。每半月把床单、被套整理出来让家长带回家洗。 9.幼儿大小便弄脏的衣裤及时清洗干净交给家长。 幼儿安全措施: 1.随时随地注意儿童的活动,以免走失。 2.老师对幼儿要有亲切感,不得有粗暴的行为。 3.环境、房屋、用具、玩具等具有安全性。 4.药品及消毒物有保健人员专人管理,不得放在班内。 5.不让幼儿跑到厨房和大门口去。 6.如有幼儿摔倒,造成轻微伤,要及时处理。 7.幼儿园要备有常用的外用药,如红花油、酒精、红药水等。

8.不能让幼儿独自回家,要幼儿家长亲自接送。 9.老师必须熟悉每位家长,不能让不认识的人把幼儿接走,如家长有事,托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才通让他人接走。 10.各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本的交通规则。

九、宣传策划 1.居委会的配合 取得居委会的支持,让他们在居委会宣传栏里登出相关的信息。 2.传单 印发传单,再在社区与附近学校分发。 3.广告牌 制作一个相对显眼的广告牌,挂在临时托管所的场地上。

十、财务预算——3万 场地租金:2100元(3个月) 用品购买:18900元(包括房屋装饰)+钢琴6000元 其他费用(包括水费、电费、宣传费用和食材的购买):3000元

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