托管班实施方案(参考模板)
2024年托管班工作实施方案范文(3篇)
2024年托管班工作实施方案范文____年托管班工作实施方案一、背景分析随着社会的发展，越来越多的父母面临着工作繁忙、无法照顾孩子的问题。
托管班作为一种托管、教育和兴趣培养相结合的形式，受到越来越多家庭的青睐。
为了更好地满足家长们的需求，提高托管班的服务质量，我们制定了____年托管班工作实施方案。
二、整体目标1. 提供安全、健康的托管环境，满足家长的需求。
2. 实施多样化的活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
3. 培养学生的独立自主能力，促进他们的成长和发展。
4. 加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长。
三、具体措施1. 提供安全、健康的托管环境（1）加强安全管理。
确保托管班的安全设施完善，定期进行安全检查和演练，建立健全的安全管理制度。
（2）加强食品卫生管理。
配备专业的食品供应商，定期检查食品质量，确保学生的饮食安全。
（3）健康管理。
每天进行学生的体温检测，并定期进行视力、听力等健康检查，做好学生的健康档案管理。
2. 实施多样化的活动（1）培养学生的兴趣爱好。
组织丰富多样的兴趣培养活动，如音乐、舞蹈、绘画、手工等，让孩子们充分发展自己的特长和兴趣。
（2）素质教育。
通过亲子游戏、团体活动等形式，培养学生的合作精神、责任意识、创新思维等综合素质。
（3）户外活动。
定期组织户外探险、郊游等活动，让孩子们接触大自然，增强体魄，培养探索精神。
3. 培养学生的独立自主能力（1）家庭作业辅导。
安排专门的辅导老师，帮助学生完成课堂作业，培养他们的自学能力和解决问题的能力。
（2）生活自理能力培养。
组织学生进行日常生活自理训练，如餐桌礼仪、个人卫生等，培养他们的独立自主能力。
（3）学生会活动。
建设学生会，让学生参与管理班级、组织活动，培养他们的组织协调能力和领导能力。
4. 加强与家长的沟通和合作（1）定期家长会。
每学期至少组织一次家长会，与家长交流学生的学习情况和行为表现，听取家长的意见和建议。
（2）家校互动平台。
托管班工作实施方案(五篇)
托管班工作实施方案一、受托方（甲方）：委托方（乙方）：父亲母亲其他监护人为了维护学生和甲乙双方等有关当事人的合法权益，加强和规范教育管理，促进学生德智体全面发展，保证托辅培养的质量，根据《___教育法》、《___民办教育促进法》以及相关法律，甲乙双方经协商，在平等自愿的前提下，现就委托方子女到托管中心托管学生学业辅导方面达成协议如下：二、入学甲方经对乙方被监护人（以下简称学生）同意，接受学生自___年___月___日，至___年___月___日（不含周末及法定节假日），在甲方进行托管辅导学习。
三、双方的权利和义务甲乙双方要密切配合，共同担负起教育和管理学生的责任。
甲方主管、教师及其他员工要认真履行教育和管理的职责，为学生提供良好的学习和生活环境，以使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面的发展；乙方要认真履行监护人的责任，积极配合甲方教育和辅导学生。
（一）甲方权利和义务1、甲方将奉行“教育即服务”的理念，定期举行家长座谈会或以书信、电话等方式与乙方联络，建立托管中心、家长联系制度、共同商讨教育、教学和管理方面的问题，并向乙方通报学生在托辅中心的学习、生活情况及各方面的表现。
遇特殊情况，随时通报。
2、甲方应高度重视学生的安全问题，将采取预防措施和对学生进行安全教育，建立健全安全保障体系。
3、甲方应制定校规校纪并要求学生严格遵守，如学生在接受甲方校规校纪教育后仍有违反校规校纪的行为，则甲方不对因此产生的任何后果（包括财产及人身）负责。
对于严重违反校规校纪、经甲方教育后仍不能改正的学生，甲方有权做出必要的处理，直至终止本协议，并在决定作出之日起两日内书面通知乙方，乙方应在接到甲方书面通知之日起五日内办理完毕退学手续。
、学生患有传染性疾病、因健康原因或其他原因不能在甲方正常来托管班，甲方有权做出必要的处理，包括要求学生休学或终止本协议。
7、甲方负责学生安全时间：（托管时间因季节变化有所改变的，由双方协商解决）周一至周五15：00——21：00每周赠送___小时英语口语。
2024年托管班计划书模板（2篇）
2024年托管班计划书模板一、背景与目标概述随着社会的发展和家长对于孩子教育的重视程度逐渐提高，托管班作为一种可以提供儿童托管和学习辅导的教育服务逐渐受到关注。
2024年，我们计划开设一所高质量的托管班，为家长们提供优质的教育服务，帮助孩子全面发展。
主要目标：1. 为家庭提供安全可靠的托管服务，解决家庭照顾孩子的困扰。
2. 提供优质的学习辅导，促进儿童学业的发展。
3. 培养孩子的综合素质，提升孩子的自我认知和自我管理能力。
二、运营模式设计1. 招生对象：托管班面向3-12岁儿童，分为小班制和大班制，每班不超过20人。
2. 场地要求：租赁符合托管班条件的场所，包括适当的室内面积和户外活动区域。
3. 日常运营：根据家长的需求，设置早、中、晚三个时间段，对孩子进行托管和学习辅导。
4. 师资配置：聘请专业的教师和辅导员，具备儿童教育相关专业背景和丰富的托管教学经验。
5. 课程设置：根据孩子的年龄和需求，设置综合素质培养、学习辅导、兴趣拓展等多种课程。
三、综合素质培养1. 健康管理：关注孩子的饮食和睡眠，培养良好的生活习惯。
2. 体育锻炼：组织孩子进行适当的户外活动和体育运动，增强体质和协调能力。
3. 社交能力培养：组织一些小组活动和团队合作，培养孩子的合作意识和沟通能力。
4. 科技教育：通过科技教育课程，培养孩子的创新思维和科学素养。
四、学习辅导1. 作业辅导：帮助孩子合理安排作业时间，解答问题，引导孩子养成良好的学习习惯。
2. 学科辅导：设置小学各学科辅导班，帮助孩子消化课堂上学习的知识。
3. 心理辅导：提供心理辅导课程，帮助孩子缓解学习和生活压力，增强心理素质。
五、兴趣拓展1. 手工艺术：组织孩子学习手工制作和艺术创作，培养他们的创造力和审美能力。
2. 音乐舞蹈：开设音乐舞蹈班，让孩子在音乐中感受快乐，锻炼身体协调性。
3. 语言表达：组织语言表达比赛和演讲活动，提升孩子的表达能力和自信心。
六、家校互动1. 家长会：定期组织家长会，了解家长的需求和反馈，提供相关的家教指导。
托管班工作实施方案范本（四篇）
托管班工作实施方案范本一、前言托管班是为了满足家长的需求，提供学生课后托管服务的一种教育形式。
为了确保托管班的正常运行和提高教育质量，我们制定了____年的托管班工作实施方案。
二、目标与任务1. 目标：提供良好的学习和生活环境，关心关爱每一位学生，培养他们的综合素质和学习能力。
2. 任务：（1）合理安排托管班学生的作息时间，保证他们的身心健康；（2）制定各科目学习计划和教学大纲，确保学生的学习效果；（3）加强学生的综合素质培养，鼓励其参加各类文体活动；（4）与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况。
三、具体措施1. 学生管理措施（1）每位学生参加托管班时都需要填写学生信息表，包括基本信息、个人特长、家庭背景等，以便更好地了解学生；（2）制定学生行为规范，要求学生守纪律、尊重师长、团结友爱；（3）建立托管班学生档案，包括学习成绩、日常表现、奖惩情况等，方便跟踪学生发展并与家长交流。
2. 学习管理措施（1）每学期制定科目学习计划和教学大纲，并根据学生实际情况进行调整和补充；（2）每周设置固定的学习时间，围绕学科重点进行有针对性的学习辅导；（3）组织各类学习活动，如课外讲座、知识竞赛等，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 生活管理措施（1）提供良好的休息和饮食环境，保证学生的身心健康；（2）制定合理的作息时间表，保证学生有充足的休息时间和活动时间；（3）定期开展生活技能培训，如独立自理、安全知识等，帮助学生提高生活自理能力。
4. 综合素质培养措施（1）鼓励学生参加各类文体活动，发展兴趣爱好；（2）定期组织社会实践活动，提高学生的社会责任感和团队合作能力；（3）开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题，提高心理健康素养。
5. 与家长交流措施（1）定期向家长通报学生的学习和生活情况，并接受家长的意见和建议；（2）定期组织家长会，与家长面对面交流，解答家长的疑问和问题；（3）建立家长工作室，提供家庭教育指导和学习辅导服务。
托管班工作实施方案范本
托管班工作实施方案范本一、背景介绍托管班是指为学生提供课后照管和学习辅导的班级，旨在帮助学生完成作业、巩固知识、培养良好的学习习惯和自律能力。
为了有效组织和实施托管班工作，特制定如下方案。
二、目标和任务1. 目标：帮助学生完成作业，提高学习成绩，培养自主学习和自我管理能力。
2. 任务：- 组织和管理托管班的日常工作。
- 制定并执行学生作业和学习计划。
- 提供必要的辅导和指导，解答学生的问题。
- 培养学生的学习习惯和自律能力。
- 与家长、学校和其他相关方保持良好的沟通和合作。
三、工作内容1. 托管班的组织和管理- 确定托管班的管理人员和工作人员，并明确各自的岗位职责。
- 制定班级管理制度和规章制度，包括学生入班程序、纪律要求、作业管理等。
- 组织班级例会，及时通报和解决班级管理中的问题。
- 定期进行班级考核和评估，对工作表现较好的人员进行表彰奖励，对存在问题的人员进行必要的纠正和培训。
2. 学生作业和学习计划- 根据学校的教学计划和教师的指导，制定每天的作业和学习计划。
- 确保学生按时完成作业和复习任务，并在托管班期间进行批改和指导。
- 组织学生进行集体学习，如阅读、讨论、辩论等活动，提高学生的学习兴趣和思维能力。
- 注重个体差异，根据学生的实际情况，制定个性化的学习计划和辅导方案。
3. 辅导和指导- 提供必要的辅导和指导，解答学生在学习过程中遇到的问题。
- 鼓励学生主动思考和探索，引导学生形成独立思考和解决问题的能力。
- 对学生的学习情况进行记录和评估，及时与家长和学校教师进行沟通，共同关注学生的学习进展。
4. 培养学生的学习习惯和自律能力- 培养学生按时到达托管班和按时完成作业的习惯，提高学生的自觉性和自律能力。
- 引导学生制定合理的学习计划和目标，并与学生共同制定考核和奖励机制，激励学生自觉学习。
- 在学生学习中注重培养学生的学习方法和学习技巧，使学生能够更加有效地学习和掌握知识。
5. 与家长、学校和其他相关方的沟通与合作- 定期与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的学习和生活情况，与家长共同关注学生的成长和发展。
托管班工作实施方案(3篇)
托管班工作实施方案一：项目简介随着生活节奏的加快，许多年轻的家长事情繁多，又没和长辈住在一起，会面临在孩子放学后没人带，或者因为临时有事或者下班晚，孩子没法接送的情况，因此在社区内设立一个临时的幼儿托管，可以解决他们孩子暂时托管的棘手问题。
因此社区临时托管是一项很有市场前景的创业。
二：业务介绍1.托管时间：周一-周五16：00-20：302.服务项目：周一-周五下午幼儿放学的接送、晚上的托管3.托管对象：托管所附近幼儿园的学生4.服务宗旨：让孩子开心，让家长放心5.收费标准：接送且加一小时内的托管____元/次临时托管三小时内____元/时____小时____元____小时____元(因为是自己第一次创业，难度还是很大的，所以先要取得家长的信任，让周围幼儿的家长放心我们新开办的幼儿托管，刚开始只负责托管课后，同时让大家及孩子有个适应的阶段。
做到后面再开始扩大规模、托管周末。
)三、市场定位。
开店前的市场调查，调查其它同行的日常情况、与市场的需求。
市场需求。
瞿溪是经济相对不错的城镇，镇上人们的消费水平还比较好，学生家长不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。
周一到周五，学生在学校里上学，但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况，所以临时托管的需求还是存在的。
四、店铺的准备。
在瞿溪文化宫后面的教工宿舍中找一套一搂的出租套间，大概八十平方，市场现在的租金大概每月七百左右。
场地设计：活动室：将大客厅设计为活动室，配有各类玩具，如球类、棋类、益智的拼图、积木等；若干的小椅子；一台挂式电视机和一台vd 播放机，若干碟片；图书作业室：贴壁的书架，可以放置大量的幼儿图画书、幼儿益智书，房间正当中放置桌子，供学生阅读书籍和小学生写作业用。
休息室：安放四张幼儿睡觉的格子床。
用餐室(厨房)：常备的厨房用具，尤其是微波炉(下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况，我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶，暂时给孩子充饥；或者给家长带来的食物加热)。
托管班工作实施方案范例(三篇)
托管班工作实施方案范例一、背景介绍目前，社会生活节奏快，家长的工作压力大，很多家庭无法为孩子提供足够的照顾和教育。
因此，托管班作为一种特殊形式的学前教育，得到越来越多家长的青睐。
为了提高托管班的教学质量和服务水平，制定____年托管班工作实施方案至关重要。
二、工作目标1. 提供良好的托管环境：搭建一个安全、舒适、有足够自主学习空间的托管班。
2. 促进全面发展：通过多元化的课程设置和活动安排，促进孩子的身心健康和综合素质的发展。
3. 提高教师素质：加强教师培训，提高教师的教育水平和专业能力。
三、工作内容1. 改进托管环境(1) 制定托管班安全管理制度，包括教室安全、食品安全、疫情防控等方面的管理规定。
(2) 提升教室设施，确保教室的整洁、宽敞、明亮，配备优质的学习用具、玩具等。
(3) 建立自主学习区域，为孩子创造自主学习的机会，激发孩子的学习兴趣和创造力。
2. 优化课程设置(1) 根据孩子的年龄和兴趣，设计多元化的课程，包括绘画、手工、音乐、舞蹈等艺术课程，以及科学、数学、语言等学科课程。
(2) 引入STEAM教育，将科学、技术、工程、艺术和数学有机结合，培养孩子的创新思维和问题解决能力。
(3) 发挥游戏的教育作用，设计丰富有趣的游戏活动，通过游戏培养孩子的社交能力、观察能力和协作能力。
3. 开展丰富多彩的活动(1) 定期组织户外活动，如野外郊游、观察自然、参观博物馆等，拓宽孩子的眼界，增加他们的社会经验。
(2) 组织庆祝节日活动，让孩子感受传统文化，增强民族自豪感。
(3) 开展亲子活动，鼓励家长参与到孩子的学习和成长中来，建立良好的家校合作关系。
四、教师培训与提高1. 加强教师培训，提升教师的教育理论知识和实践技能，提高教师的教育能力和教学质量。
2. 定期组织教师教研活动，促进教师之间的交流和合作，共同成长和进步。
3. 鼓励教师参加教育相关的培训和研讨会，不断学习更新的教育理念和方法。
五、工作措施1. 资金投入：为托管班提供必要的经费支持，用于购置教学用品、改善教室环境和举办活动等。
2024年托管班工作实施方案范文(2篇)
2024年托管班工作实施方案范文一、背景和目标随着现代家庭生活和工作压力的增加，很多家庭需要对孩子进行托管，因此托管班作为一个关键的服务环节，需提供合适的教育资源和关爱，以满足家长的需求。
2024年托管班工作的目标是提供优质的托管服务，促进学生的综合发展，增强家校合作意识，创造积极向上的学习氛围。
二、组织架构1. 托管班班主任：负责托管班日常管理和教学工作；2. 托管班助教：协助班主任处理学生的日常事务，并参与教学工作；3. 校外合作伙伴：与学校合作的培训机构、艺术机构等，提供丰富的活动和课程资源。
三、工作内容和方式1. 日常管理（1）制定托管班规章制度，确保学生的安全和秩序；（2）建立学生档案，详细记录学生的个人信息、学习情况和家庭联系方式；（3）制定作息时间表，合理安排学习、休息和娱乐活动；（4）定期组织家长会，与家长沟通交流，了解学生的情况和家长的需求；（5）配备专业保健人员，定期进行学生的健康检查和日常保健工作。
2. 教学管理（1）制定年度教学计划，设计学期和月度教学目标；（2）编制教学大纲和教材，科学组织教学内容和进度；（3）组织学生参加各类课外辅导和学习活动，提高学生的学习效果；（4）定期进行教学评估和反思，及时调整教学策略和方法；（5）加强师生之间的沟通和互动，建立良好的师生关系。
3. 培训管理（1）组织教师培训活动，提高教师的教学能力和职业素养；（2）开展学生兴趣培训课程，如音乐、美术、舞蹈等；（3）与校外合作伙伴建立良好的合作关系，为学生提供丰富的培训资源；（4）定期组织学生参加培训考试和比赛，积极培养学生的综合素质。
四、工作成果评估1. 学生表现评估（1）定期进行学生学习情况评估，包括课堂表现、作业完成情况等；（2）参考学生考试成绩和综合素质评价，对学生进行全面的评估；（3）根据评估结果，及时与家长沟通，制定个性化的教育方案。
2. 家庭满意度评估（1）通过家长会、问卷调查等方式，了解家长对托管班工作的满意度；（2）根据反馈意见，改进工作方式和内容，提高家长的满意度；（3）建立家校沟通渠道，定期与家长沟通交流，解决问题和困扰。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一:项目简介
随着生活节奏的加快，许多年轻的家长事情繁多，又没和长辈住在一起，会面临在孩子放学后没人带，或者因为临时有事或者下班晚，孩子没法接送的情况，因此在社区内设立一个临时的幼儿托管，可以解决他们孩子暂时托管的棘手问题。
因此社区临时托管是一项很有市场前景的创业。
二:业务介绍
1．托管时间：周一-周五 16：00-20：30
2．服务项目：周一-周五下午幼儿放学的接送、晚上的托管 3．托管对象：托管所附近幼儿园的学生 4．服务宗旨：让孩子开心，让家长放心
5．收费标准：接送且加一小时内的托管 20元/次临时托管三小时内 10元/时 3-5小时 40元 6-8小时 60元
（因为是自己第一次创业，难度还是很大的，所以先要取得家长的信任，让周围幼儿的家长放心我们新开办的幼儿托管，刚开始只负责托管课后，同时让大家及孩子有个适应的阶段。
做到后面再开始扩大规模、托管周末。
）
三、市场定位。
开店前的市场调查，调查其它同行的日常情况、与市场的需求。
市场需求：瞿溪是经济相对不错的城镇，镇上人们的消费水平还比较好，学生家长不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。
周一到周五，学生在学校里上学，但是放学后的接送以及周末学生的安排就会经常性的出现没人看管的情况，所以临时托管的需求还是存在的。
四、店铺的准备。
在瞿溪文化宫后面的教工宿舍中找一套一搂的出租套间，大概八十平方，市场现在的租金大概每月七百左右。
场地设计：
活动室：将大客厅设计为活动室，配有各类玩具，如球类、棋类、益智的拼图、积木等；若干的小椅子；一台挂式电视机和一台VD播放机，若干碟片；
图书作业室：贴壁的书架，可以放置大量的幼儿图画书、幼儿益智书，房间正当中放置桌子，供学生阅读书籍和小学生写作业用。
休息室：安放四张幼儿睡觉的格子床。
用餐室（厨房）：常备的厨房用具，尤其是微波炉（下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会出现肚子饿的情况，我们会临时托管所附近的正式专卖糕点店进糕点和牛奶，暂时给孩子充饥；或者给家长带来的食物加热）。
五、所需人员
首先：一定要有爱心、耐心、责任心。
要爱孩子，喜欢和孩子在一起。
某些琐碎简单的事可能每天都要重复强调，不可以觉得厌烦，这是孩子的天性。
孩子的自我控制能力差，需要多督促，帮助他们养成良好的自习与卫生习惯。
接送2人，厨房2人，图书作业室2人，活动室3人，休息区1人。
负责看管孩子，解决孩子的吃饭和休息问题；带领孩子一起做游戏等；辅导孩子完成作业，指导孩子看书。
六、招生对象
幼儿园内儿童（3-7岁）
说明：考虑到孩子要有充分的活动空间，所以不能招收过多的孩子在所里；同时临时托管的
孩子年龄阶段跨度大，孩子之间容易发生争执、打闹，因此不能只追求利润，要为孩子的休息和学习服务七、用品购买
玩具：以益智类玩具为主，如积木，拼插类。
家具：桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽仓储柜、电视、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等。
还有厨房厨具、教师办公家具类。
书具：幼儿书籍幼儿用书，教师用书。
乐器：普通钢琴6000左右。
（价格低的返修率太高，价格高的资金不够）。
八、设定制度
教师职责：
1．安排好工作计划，完成各项工作任务。
2．抓好幼儿思想教育，如有必要可以进行家访。
3．积极开动脑筋，自制教具。
4. 注意儿童的情绪，冷时及时增添衣物。
生病要立即送院或通知家长，按时纵幼儿服药。
5. 组织好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。
6. 值好班，注意幼儿睡姿，盖好被子，睡觉时保持安静，保证按时起床、并指导和帮助幼儿穿好衣服。
7. 注意幼儿安全，家长来接时，简单介绍幼儿的当天情况。
8. 每日做好清洁工作，保持教室、寝室的通风、清洁整齐。
每半月把床单、被套整理出来让家长带回家洗。
9．幼儿大小便弄脏的衣裤及时清洗干净交给家长。
幼儿安全措施：
1．随时随地注意儿童的活动，以免走失。
2．老师对幼儿要有亲切感，不得有粗暴的行为。
3．环境、房屋、用具、玩具等具有安全性。
4．药品及消毒物有保健人员专人管理，不得放在班内。
5．不让幼儿跑到厨房和大门口去。
6．如有幼儿摔倒，造成轻微伤，要及时处理。
7．幼儿园要备有常用的外用药，如红花油、酒精、红药水等。
8．不能让幼儿独自回家，要幼儿家长亲自接送。
9．老师必须熟悉每位家长，不能让不认识的人把幼儿接走，如家长有事，托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才通让他人接走。
10．各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本的交通规则。
九、宣传策划
1．居委会的配合
取得居委会的支持，让他们在居委会宣传栏里登出相关的信息。
2．传单
印发传单，再在社区与附近学校分发。
3．广告牌
制作一个相对显眼的广告牌，挂在临时托管所的场地上。
十、财务预算——3万
场地租金：2100元（3个月）
用品购买：18900元（包括房屋装饰）+钢琴6000元
其他费用（包括水费、电费、宣传费用和食材的购买）：3000元。