电脑绘画比赛简报 2
获奖简报
学校
获奖学生
辅导教师
作品名称
获奖等级
双碑小学
双碑小学科学实践小组
张玉平、何蕊品、谢嘉、犹普桥
20克橡皮泥船在水中能载多重的物体
一等奖
凤鸣山小学
陈实
王敏一
移植大树
二等奖
二、科学研究论文（15件）
学校
获奖学生
辅导教师
作品名称
获奖等级
高滩岩小学
高滩岩小学科学活动组
周虹、翁娟、彭开萍、王严华
莴笋地里的秘密
一等奖
凤鸣山小学
雷可昕、任可、曾礼维、黄佳欣
杨文、彭怡
“水精灵”探秘
一等奖
南开小学
文雨萱、谢秋堂
陈伟杰
辣椒青枯病及防治的初步研究
二等奖
凤鸣山小学
付康杰、柏雪晶、杨林
彭怡
探究“温室效应”的根源及防治
二等奖
南开小学
杨埔
陈伟杰
雨中应该怎样走
二等奖
凤鸣山小学
朱欣
彭怡
桂花的调查报告
三等奖
凤鸣山小学
文寰
陈海燕
垃圾能源转换中心
一等奖
青木镇小
曾紫薇
何兵
遥控智能玩具
二等奖
凤凰镇小
卿桂伶
王大能
闪电·风能转换中心
二等奖
凤凰镇小
谢佳利
王大能
环保石油植物——水葫芦
二等奖
磁器口小学
李思源
周菊华、翁丽驹
幸福空间站
二等奖
土湾小学
李韵
李云霞
预警地震仿生水仙
二等奖
树人凤天
郭灵怡
涂晓燕
多变小屋
小学科技节活动方案15篇
小学科技节活动方案15篇小学科技节活动方案1一、指导思想青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》，通过丰富多彩的科技教育和科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的深入开展，促进学生科学素养的全面提升。
二、活动主题：探索、实践、创新——倡导低碳生活三、活动时间：5月9日～5月20日四、活动内容（一）科普宣传1.科普黑板报（负责老师：陈学峰）活动要求：为了充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求各班级在5月18日前出一期相关科技节的主题黑板报，进行评比。
活动时间：5月19日～5月20日2.科普讲座（负责老师：朱静）活动要求：本届科技节将举办一场科普讲座，利用班会、中午组织学生进行听讲。
活动时间：5月16日～5月20日（二）科技竞赛1.1/32遥控车辆模型竞速赛（负责老师：陈勇）参加对象：三～六年级学生比赛时间：5月20日评比要求：1/32遥控车辆模型竞速赛规则：选手自带车辆、工具和试车电池，限用两节5号电池，电池牌号不限。
裁判将检查组装完成的赛车。
检查内容是：零部件是否安装齐全、正确，车轮能否灵活运转，是否为四轮驱动，车辆的外部彩纸粘贴情况。
以上要求如发现不合格者，须退场续装，直至合格为止。
跑表计时：3圈内赛车所用的时间，比赛进行两轮，以每名选手最好一轮成绩为正式比赛成绩。
比赛中如发生停车、翻车、飞车、倒行和窜道等现象，即使车辆仍在正常进行，出现上述情况选手应立即纠正自己的赛车，并继续本轮比赛。
2.魔法小车竞速赛（负责老师：钱亚忠张剑）参加对象：三～六年级学生比赛时间：5月20日评比要求：评分一是拼装分，评分二是竞速分，在规定的距离内测出所用的时间，以时间最短为最好的成绩。
2022科普活动方案
2022科普活动方案2022科普活动方案1一、活动宗旨：为了提高我校残疾学生的科学文化素质，了解有关的科普知识，激发学生对科学的兴趣及对生活的热爱，锻炼学生们的动手动脑能力。
我校将在5月的最后一周举办口浦特校首届科普活动周二、活动主题：携手共建创新型国家——力构建和谐口浦三、活动组织机构：领导人、负责人、成员四、活动时间：20__年5月18日~5月27日五、活动的具体安排：（一）宣传发动阶段（5月份第二周）利用学校的橱窗、宣传栏、黑板报宣传科普知识、科学人物，宣传活动内容。
各班设立科普知识角（二）活动的具体内容：科幻画比赛（含电脑创想画）参赛对象：聋专业及智障专业轻度班全体学生作品要求：（1）主题不限（2）作品要能充分体现科技未来的幻想（3）作品尺寸：8开纸张（4）作品的画种及材料不限，可以包括电脑绘画（5）仅限个人作品，不得全部抄袭作品数量（6）智障专业轻度班每班至少交一件作品（7）聋三、五、六、九年级每班至少三件作品收缴时间：5月25日下午放学前收缴负责人评选标准：（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平2.各班出一期以科普知识为主题的黑板报时间：5月23日前完成检查负责人3.观看科普电影对象：全体学生活动组织安排时间：5月26日下午第三节课后地点：校四楼会议室2022科普活动方案2__社区为大力开展社区科普工作，提高公众的科技文化素质，以提高科技普及率为基础，以促进科技进步、推动经济建设和服务社会发展为科普工作的战略方针，围绕社区物质文明、精神文明、政治文明建设的总体目标积极推进“科教兴社区”战略和可持续发展战略，与时俱进，开拓创新，全面提升爱民社区科普工作水平，大力提高全民的.科学文化素质，提升社区文明程度，提高居民生活质量，现制定爱民社区科普工作实施方案。
一、加强领导、健全机制，科普工作制度规范落实，为开展社区科普活动提供有利保证。
社区科普工作是社区工作重要组成部分，社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调、指导，制定社区科普工作计划和实施方案，推动社区深入开展这项工作。
幼儿园垃圾分类讲座简报内容(通用5篇)
幼儿园垃圾分类讲座简报内容(通用5篇)Pdf下载Word下载下载Pdf文档幼儿园垃圾分类讲座简报内容(通用5篇) 将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档幼儿园垃圾分类讲座简报内容篇一保护地球，爱护环境，人人有责。
为了积极响应环保的号召，也为了促使全体幼儿进一()步认识到垃圾分类和厉行节约的重要性及培养幼儿爱护环境的意识，大观镇中心幼儿园近日开展了一系列的“垃圾分类、从我做起”主题活动。
此次活动的形式丰富多彩，以观看视频、ppt、图片等形式，各班老师向小朋友们详细介绍了垃圾分类的标志，如可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的种类，还讲解了如何进行垃圾分类。
精彩有趣的视频、好玩的手工、绘画、游戏活动，寓教于乐，给孩子幼小的心灵播下爱护环境的种子，使孩子在生活中养成垃圾分类的良好习惯，共同为环保出一份力，共同保护我们的美好家园。
在此次宣传活动中家长积极参与，配合老师对孩子进行垃圾分类的进一步宣传，同时也加深了家长自身的垃圾分类理念。
本次“垃圾分类从我做起”主题活动，不仅使幼儿逐渐形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯，还提高了他们的环境素养，带动家长和幼儿园共同参与到垃圾分类的活动中来，共同行动，将环境保护进行到底。
幼儿园垃圾分类讲座简报内容篇二20某某年春季学期开学，我园开展春季学期第一季度教职工垃圾分类培训会议。
会议由董孝丹主持，会议内容通过app进行课程学习，内容包括认识垃圾分类桶、四类垃圾如何分类、以及我园垃圾站点的使用。
续上个季度我园实行垃圾分类活动开展以来得到上级领导的认可，我园在校园垃圾分类中表现良好。
今年继续推动垃圾分类工作广泛开展，进一步提高我园教职工垃圾分类意识，把垃圾分类纳入课程教学，不断引导幼儿及家长爱护环境，减少废弃物的文明生活习惯。
本次垃圾分类培训让教职工对生活垃圾分类有了更加清晰地认识和了解，同时也推进了我园垃圾分类工作的积极开展。
2023年校园艺术节活动策划书6篇
2023年校园艺术节活动策划书6篇校园艺术节活动策划书1一、活动目的：摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。
它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。
一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。
同学们所看到的、想到的、关心的、关注的，有关生活、校园等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。
通过比赛增强学生艺术与审美的交流，以此激发学生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解身边的生活，让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的生活乐趣。
二、活动主题：光影二职三、摄影地点：校园内四、主办部门：团委学生会记者团五、活动对象：全体在校学生六、活动时间：4月—5月七、活动要求：1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。
参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片，每位同学限报两张（风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可）。
2、摄影作品要求像素不低于300万，不小于2M的图片格式。
需提交电子文档资料，文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可，可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质，禁止歪曲作品真实性的操作，不得加边框、水纹、签名等修饰，参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创，如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，主办方有权取消其参赛资格，如涉及法律责任则均由参赛者承担。
5、本次比赛不收参赛费，不退稿。
对于所有获奖和入选作品，主办方与作者共享参赛作品版权，拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利，并不再支付稿酬。
提交的参赛照片统一交电子文档。
6、作品提交方式：方式一：各班作品交到班长，并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑，并且联系15计算机一班林明志：（139****2969）；方式二：各班作品交到班长，并由班长将作品发送到记者团邮箱：85394989@qq，邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。
小学落实“双减”工作情况简报三篇
**小学“双减”工作简报为了贯彻落实“双减”工作精神，**小学制定并实施了一系列工作措施。
一.提高认识，明确要求为了进一步提高教师对“双减”政策下作业管理的认识，我们再次召开1—6语数英三个学科教师的专项工作会议，传达了区进修教学工作会议中宋股长、晓芳校长和霍主任关于“作业管理”的建议和意见，进一步提出了学校作业管理要求，让每位教师明确下面的具体要求：1.作业分层设计作业设计坚持控制总量，提升质量。
(1)根据学生接受能力设计不同难易程度的作业，分“必做”和“选做”两个选项供学生选择。
(2)根据学生接受特点设计不同完成作业的方式方法，让学生选择合适的方法完成作业。
2.作业分类设计作业设计坚持年组内三统一，即：统一时间、统一内容、统一使用纠错笔记。
(1)课时作业以教材习题为主，适当增加自主设计内容。
(2)周末作业重点倾向周内知识查缺补漏，每周四形成作业单，教师先做后递交教务处审核再使用。
(3)单元作业倾向巩固提高，每单元形成作业单，教师先做后递交教务处审核再使用。
3.作业批改个性化作业批改杜绝“真棒”、“继续努力”等简单评语，根据学生作业情况进行针对化、指导性的评价，如：你的计算很准确,如果书写再规范一些就更好了！二.立足课堂，增效提质1.专项培训，提高能力面对学校新添置的最先进的纳米电子黑板，新老教师束手无策，为了实现教学与现代化教学手段深度融合，促进课堂教学质量提升这个目标，9月15日下午，我校组织了“电子白板”操作技能培训，新一年级的全体班主任和部分老教师积极主动参加培训，培训由操作经验丰富的赵妍博老师主讲，她从课件的制作和使用方法、电子黑板的操作技能方面进行了详尽的演示操作和讲解。
参加培训的老师们认真倾听和记录，纷纷表示受益匪浅。
2.专题研讨，提高水平本周3——6年教研组开展了以“立足需求，设计数学作业”的专题教研，本次教研由教研组长张璇老师主持和主讲，教研从争执到思辨到认同，虽然这样的作业管理工作负担加重，但都纷纷表示坚决贯彻“双减”政策精神，认真执行学校作业管理要求，努力提高作业设计水平。
幼儿园中秋活动简报总结10篇
幼儿园中秋活动简报总结10篇幼儿园中秋活动简报总结10篇幼儿园中秋活动简报总结篇1这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。
让宝宝们和家长们互相配合，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。
这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得开始现场比较混乱，活动没法继续进行，经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨，得以进行。
最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能经常举行这样的活动。
活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很复杂，我们总是告诉孩子们要爱护环境，而今天家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢?父母是孩子最好的老师，希望我们以后在教育孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样，家长朋友们你们觉得呢?无规矩不成方圆，希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱护我们的环境，给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象!幼儿园中秋活动简报总结篇2为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐。
幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。
放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋快乐，并把礼物送给他们。
家长们接到“爱心礼物”很开心，对我们的活动也很满意。
动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。
由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。
小学美术公开课简报
小学美术公开课简报1.小学一年级美术公开课教学设计资料看谁涂得更好看本课是“造型?表现”学习领域里一个非常重要的教学内容。
“从幼儿园到小学一年级，学生对色彩的使用是自发的、直接的、感性的。
”（《小学阶段的美术教育》湖南美术出版社玛琳.加博.林德曼著）。
他们对色彩和画笔有着极大的兴趣，尝试以缤纷的色彩和线条组成画面是该阶段儿童喜爱的绘画游戏，因为这些看似随意的涂抹却往往表达出他们内心深处活泼、自由、美好的精神世界。
本课是在学习简单色彩知识和涂色方法的基础上强调“更好看”，以求对学生个性充分释放，对五彩缤纷世界的认知，并逐渐发展学生的手指灵活性以及对微小细节的表现能力。
所以，在色彩的选择、组织，画材的选用、处理上，让学生自己去发现、体验、创造、感受如何涂色才更好看的乐趣，是我们所追求的。
在实际教学中，教师应对不同绘画材料、颜色的名称及其性质和功能，有比较准确地了解。
在认识色彩的基础上了解水彩笔、油画棒等常用绘画材料的表现方法和使用效果。
在教与学双边互动过程中，积极倡导以探究与发现、引导与感受、实践与创新等适合一年级学生年龄特点的游戏活动形式为主，注意合作尝试兼顾个性表达。
在欣赏学生作品时，教师应根据不同学生自身的特点，对那些画面完整、情感丰富、个性鲜明、新颖独特的作品给予充分的肯定，并紧紧围绕编辑指导思想，努力为学生创设宽松、活跃的课堂氛围。
当然，我们在主张学生大胆创造、敢于尝试的同时，教师还有义务帮助刚刚入学的一年级学生养成良好的绘画习惯。
尽量不将画笔的外层包装纸随意的撕掉，引导学生认识到水彩笔、油画棒的外层包装纸便于我们认识颜色并且能够确保双手不被画笔染脏。
在涂色的时侯有些同学喜欢从右往左涂，这样袖子容易把画面蹭脏，所以可以建议学生按照从左往右、从上往下的顺序涂色，还有就是彩笔的整理及收纳、有序摆放等，教师应给予细致耐心地讲解和指导，为学生能够养成良好的绘画习惯和今后进行自主创造奠定基础。
2.小学美术公开课怎么上一、先让学生感兴趣的授课内容（课堂活跃容易出效果）二、保证学生在规定的时间完成（所以要易教易懂），与学生互动，让学生发挥他们的象想展示自己的作品和观点。
艺术活动背景怎么写
艺术活动背景怎么写一、活动背景弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。
二、活动主题青春、自然、和谐三、主办单位学院四、承办单位学院团委、学生会五、活动时间2022年6月号—6月初六、参与人员学院全体师生七、活动目的和意义为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培养团队精神，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。
并配合我校德智体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质八、活动原则坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才相结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。
九、活动项目和内容广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。
可具体活动项目有：趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛十、组织工作略十一、活动要求1、高度重视，加强领导：校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口，对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。
各班级和各部门要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施，确保各项活动顺利进行。
幼儿园清明节的活动主题简报6篇
幼儿园清明节的活动主题简报6篇幼儿园清明节的活动主题简报篇一“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，一句流传千古的名句映照四月大地，伴随着清明小长假，我校大队部首先在4月1日下午4：00组织高年级学生在计算机教室开展网上祭英烈活动。
同学们按照老师的步骤打开网页，一起学习了英雄们的典型事迹和高贵精神，从中熏陶学生养成爱国的高尚情怀。
接着同学们自己操作电脑完成鞠躬、献花、向英烈们寄语留言等步骤，表达对革命先烈的崇高敬意。
其他各班则按照学校要求在假期间自主开展网上祭英烈活动，我校完成网上祭英烈献花寄语400余次。
4月5日，学生们回到校园，由各班中队辅导员组织开展“我们的节日——清明”主题中队会活动。
每个班级的同学都非常积极地参与其中。
同学们首先通过ppt了解清明节的来历和习俗，接着他们自己谈谈清明节的一些所见所闻所感所想。
尤其是三乙中队的孩子们还亲手制作了清明节主题的手抄报，六乙中队的孩子们主要是自己自主开展追忆英烈的活动。
总之，我校学生从多样的活动形式中感受先烈们的英魂，他们也更加清楚明白了今天幸福生活的来之不易！幼儿园清明节的活动主题简报篇二为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导师生和家长学习历史、传承文化、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力工作。
清明节之际，我园积极响应市文明办、教育局、团市委和妇女联合会主办的《关于开展20某某年清明祭英烈活动的通知》精神，组织全体师生和家长开展了“缅怀英烈、重温入党誓词”活动。
现就活动情况作如下总结：一、高度重视，统一部署。
本次活动园领导十分重视和支持，认为此活动对党员教师的思想教育有重大的意义，对本次活动进行了统一的部署，制定了一套可行有效的安排，确定活动主题为“缅怀英烈，重温入党誓词”，制作了横幅，通过校讯通让教师和家长全面了解了清明祭英烈活动内容，让师生都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中，引导大家缅怀革命先烈、继承光荣传统，为实现中国梦而奋斗。
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吴起县铁边城镇中心小学
第三届科技文化艺术节电脑绘画比赛简报为了进一步培养学生创新意识，增强学习实践能力，丰富同学们的课余生活、展示乡村少年宫社团活动成果。
根据学校“第三届科技文化艺术节”活动的安排，我校于2015年5月21日举行了以“同一片蓝天，同一个梦想”为主题的电脑绘画现场比赛。
本次比赛通过学生自愿报名及信息技术老师的初级选拔共有40名学生参加了电脑绘画现场比赛活动。
绘画选手在规定的时间内，围绕“同一片蓝天，同一个梦想”主题，使用Windows系统自带的“画图”软件设计完成一幅电脑绘画作品。
参赛选手均能按主题开展设计，角度多、视角广，突显小学生特点，每幅作品都新颖、稚趣，；表现手法多样，有环境保护宣传画、有多版面故事描述，有地球呼救宣传画，作品突出原创性，部分作品中的“梦想”具有科技创新意识。
通过评委老师认真评议，共有18名同学获奖，按年级划分其中一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。
通过此次活动更加培养同学们对信息技术的兴趣、提高了同学们的创新能力和实践动手能力，让梦想牢牢扎根于每个学生的心窝，伴随他们茁壮、健康成长。