2019-2020年七年级生物上学期月清检测试题二(无答案)
人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期第二次月考生物试题C卷
第 1 页 共 7 页 人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期第二次月考生物试题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列叙述错误的选项是（ ） A．植物根部有大量的根毛，扩大了根吸收水分的面积 B．植物的根毛细胞的细胞壁极薄，细胞质少，液泡大 C．植物生活需要的水分主要是由根从土壤溶液中吸收的 D．植物生活需要的水分主要是由根从土壤里直接吸收的 2 . 下列对几种植物形态、结构等特征的叙述，正确的是（ ） A．褐藻有根、茎、叶的分化 B．苔藓植物可以作为空气污染的指示植物 C．海带、葫芦鲜和水稻都是孢子植物 D．银杏种子外面包有肉质果皮 3 . 人体的消化器官小肠由多种组织组成，下列在小肠壁中找不到的组织是（ ） A．上皮组织 B．神经组织 C．肌肉组织 D．保护组织 4 . 一棵小树10年后长成参天大树，主要原因是（ ） A．细胞的分裂 B．细胞的生长 C．细胞的分化 D．细胞数目的增多和细胞体积的增大 5 . 为了证明镁是大豆生活所必需的无机盐，取两株生长状况相同的大豆幼苗，将其中的一株培养在完全培养液（含有植物生活所需的各种营养素）中，另一份则培养在（ ）
A．蒸馏水中 B．不含镁的沙土中 C．只含镁的蒸馏水中 D．不含镁的完全培养液中 6 . 若用图表示动物细胞的两项生理活动，则图中①②依次表示 第 2 页 共 7 页
A．细胞生长、细胞分裂 B．细胞分裂、细胞分化 C．细胞生长、细胞分化 D．细胞分化、细胞分裂 7 . 下列都有真正的根、茎、叶的植物是（ ） A．藻类植物和苔藓植物 B．苔藓植物和种子植物 C．藻类植物和蕨类植物 D．蕨类植物和种子植物 8 . 下列全为单细胞的一组生物是 A．酵母菌、草履虫、变形虫、向日葵 B．酵母菌、衣藻、眼虫、草履虫 C．酵母菌、猫、眼虫、衣藻、变形虫 D．衣藻、油菜、变形虫、草履虫 9 . 下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是（ ） A．除病毒外，生物都是由细胞构成的 B．生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的 C．植物体的结构层次为：细胞—组织—器官—系统—植物体 D．同一个受精卵经过细胞的分裂分化，产生的体细胞染色体数目相同 10 . 洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（ ） ①细胞膜 ②叶绿体 ③细胞壁 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥液泡 ⑦细胞核 A．①③⑤⑦ B．①②④⑥ C．①④⑤⑦ D．②③⑤⑥ 11 . 柳树枝条上的叶子是由叶芽结构中的（ ）发育成的。 第 3 页 共 7 页
2019-2020年七年级(上)第二次质检生物试卷
2019-2020年七年级（上）第二次质检生物试卷一.选择题（每小题2分，共20小题）1．儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为这些食物中含有丰富的（）A．脂肪B．糖类C．蛋白质D．维生素2．可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是（）A．淀粉蓝色B．脂肪蓝色C．蛋白质红褐色D．淀粉红褐色3．在人们吃的米饭、花生、鸡蛋中，能为机体提供能量的物质包括（）A．水、无机盐和维生素B．糖类、无机盐和蛋白质C．糖类、脂肪和维生素D．糖类、脂肪和蛋白质4．张山同学参加长跑前准备了以下食物补充能量，其中最合适的是（）A．牛肉干B．水果糖C．花生米D．牛奶5．用于人体的生长发育和组织更新，同时也是构成细胞必不可少的营养物质是（）A．脂肪B．蛋白质C．淀粉D．水6．无机盐是人体不可缺少的营养成分，分别缺乏下列哪种无机盐会引起儿童佝偻病、地方性甲状腺肿及贫血病（）①钾；②钙；③钠；④铁；⑤碘；⑥磷．A．①②④B．②⑤④C．②⑥④D．⑥⑤④7．矿工被困井下，下列营养物质中虽然不能提供能量，但对其维持生命很重要的是（）A．脂肪B．糖类C．水D．蛋白质8．某食堂的师傅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐．这一食谱营养不够均衡，你认为加上下列哪种食物后这份食谱就会变得更为合理？（）A．鲫鱼汤B．炒鸡蛋C．炒青菜D．红烧牛肉9．人体的消化过程是指（）A．将有机物分解成无机物的过程B．牙齿咀嚼，胃肠蠕动的过程C．将大分子的复杂的有机物分解成能被吸收的小分子物质的过程D．消化腺分泌消化液的过程10．在口腔里细嚼馒头或米饭，觉得有甜味，这是因为（）A．淀粉分解成葡萄糖B．淀粉分解成麦芽糖C．蛋白质分解成氨基酸D．脂肪分解成甘油和脂肪酸11．下列营养物质中，不需消化就能被直接吸收的是（）A．蛋白质、无机盐、维生素B．水、无机盐、纤维素C．水、无机盐、维生素D．无机盐、维生素、脂肪12．下列不含消化酶的消化液是（）A．胰液B．肠液C．唾液D．胆汁13．在下列4种营养成分不同的食品中，某同学若以其中的一种食品为主，则最易患佝偻病的是（）A．A B．B C．C D．D14．试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡，置于37摄氏度温水中，一小时后植物油不见了．配制的消化液可能是（）A．唾液、胃液、肠液B．胃液、唾液、胆汁C．胰液、肠液、胆汁D．肠液、唾液、胰液15．在某人消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，发现蛋白质已被初步消化，脂肪类物质还没有被消化，该部位可能是（）A．口腔B．食道C．胃D．小肠16．为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用．根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（）A．装在淀粉胶囊内，药物慢慢渗出B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C．肠液不能消化淀粉D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽17．下列叙述中与小肠消化功能无关的是（）A．小肠是消化道中最长的一段，长5～6米B．小肠黏膜表面有许多环形皱襞，且有绒毛C．绒毛壁、毛细血管壁均由一层上皮细胞构成D．小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液18．下列食物链中，书写正确的是（）A．阳光→草→兔→狐B．田鼠→蛇→鹰C．鹰→蛇→田鼠→草D．草→田鼠→蛇→鹰19．在食物链“草→鼠→鹰”中，若将鹰杀绝，那么鼠的数量变化会是（）A．B．C．D．20．在一条食物链中，生产者与消费者之间的关系主要是（）A．相互利用的关系B．吃与被吃的关系C．相互竞争的关系D．互惠互利的关系二、判断题（每小题4分，共3小题）21．如图为人体消化系统图，据图判断（1）人体的消化系统由消化腺和消化道组成．（2）人体最大消化腺是【4】肝脏．（3）【6】胃是消化和吸收营养物质的主要场所．（4）蛋白质的最初消化场所在【6】胃中，它最终被消化分解为氨基酸．．22．下表列出了A、B、C、D、E五种食物的主要营养成分（维生素含量单位为毫克），判断正误：食物糖类（克）脂肪（克）蛋白质（克）维生素A维生素C维生素D A0.49094745B49.373240100C9.8 6.26271214D52.30.312.3054E153632300（1）根据上表可知，食物B有利于防治夜盲症，食物E有利于坏血病患者食用，食物A有利于防治骨质疏松症．（2）一个小孩，经常吃钙片，但还是得了佝偻病．你小明建议他多吃表格中的A类食物．（3）表中还没有列出的营养成分有水、无机盐和一部分维生素等．．23．如图是探究唾液淀粉酶对淀粉消化作用的实验，判断正误：（1）实验第二步，2号试管中也应滴加2mL水．（2）保温时，水温设定为37℃，接近人体温度，可使结果更准确．（3）滴加碘酒后，2号试管呈蓝色，1号不变蓝，说明唾液可以消化淀粉．．2016-2017学年江苏省徐州市丰县创新外国语学校七年级（上）第二次质检生物试卷参考答案与试题解析一.选择题（每小题2分，共20小题）1．儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为这些食物中含有丰富的（）A．脂肪B．糖类C．蛋白质D．维生素【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一．瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质．它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础．另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量，但供能的主要物质是糖类．儿童、青少年生长发育快，需要从食物中摄取大量的蛋白质，所以，应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物．故选：C2．可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是（）A．淀粉蓝色B．脂肪蓝色C．蛋白质红褐色D．淀粉红褐色【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】本题探究种子成分及淀粉的识别．种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（水和无机盐）．淀粉遇碘液变蓝．据此解答．【解答】解：小麦种子的营养物质储存在胚乳里，其储存的营养物质的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，在小麦种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色，证明小麦种子有淀粉．因此可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分淀粉和发生的颜色反应是变蓝色．3．在人们吃的米饭、花生、鸡蛋中，能为机体提供能量的物质包括（）A．水、无机盐和维生素B．糖类、无机盐和蛋白质C．糖类、脂肪和维生素D．糖类、脂肪和蛋白质【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐．其中的糖类、脂肪、蛋白质都是人体的供能物质．【解答】解：由题意可知，人们吃的米饭、花生、鸡蛋等食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．其中有三类能够供给人体能量即糖类、脂肪、蛋白质等有机物，糖类是最主要的供能物质．蛋白质是构成人体细胞的基本物质；脂肪是人体内备用的能源物质，一般储存在皮下备用．维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量．水和无机盐是简单的无机物，不能为人体提供能量．可见D符合题意．故选：D4．张山同学参加长跑前准备了以下食物补充能量，其中最合适的是（）A．牛肉干B．水果糖C．花生米D．牛奶【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】人体所需的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大类，它们对人体各具有不同的功能，据此作答．【解答】解：人体进行生理活动所需要的能量，主要由食物中的糖类供给．糖类是人体进行生理活动的主要能源物质，人体所需的能量70%都来自于糖类．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育和细胞的修复以及更新有重要作用；脂肪是人体内备用的能源物质，一般储存在皮下备用；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量．水、无机盐是简单的无机物，不能提供能量．由题意可知，该同学要参加运动会的长跑项目，需要大量的糖类来提供能量，牛肉、牛奶含蛋白质丰富，花生米含较多的脂肪等，由上可知，水果糖含较多的糖类，能快速的提供能量．5．用于人体的生长发育和组织更新，同时也是构成细胞必不可少的营养物质是（）A．脂肪B．蛋白质C．淀粉D．水【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：食物中含有六大类营养物质，其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．大病初愈的人应该多吃含蛋白质丰富的食物，以促进细胞的修复和更新，奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富，可见B符合题意．故选：B．6．无机盐是人体不可缺少的营养成分，分别缺乏下列哪种无机盐会引起儿童佝偻病、地方性甲状腺肿及贫血病（）①钾；②钙；③钠；④铁；⑤碘；⑥磷．A．①②④B．②⑤④C．②⑥④D．⑥⑤④【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】无机盐在人体内的含量不多，仅占体重的4%左右．无机盐对人体非常重要，它是构成人体组织的重要原料．据此解答．【解答】解：无机盐对人体非常重要，如果缺乏会得相应的缺乏症，．例如，无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分，铁是构成血红蛋白的一种成分，人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍，从而使人体内血红蛋白的含量过低，导致贫血．缺钙能引起佝偻病和骨质疏松，缺碘易导致地方性甲状腺肿，又叫大脖子病．可见B符合题意．故选：B7．矿工被困井下，下列营养物质中虽然不能提供能量，但对其维持生命很重要的是（）A．脂肪B．糖类C．水D．蛋白质【考点】急救的方法．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质．糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类．脂肪是人体内备用的能源物质，一般储存在皮下备用．水、无机盐、维生素不能为人体提供能量，水是细胞的主要成分之一，约占体重60%～70%，对其维持生命很重要，营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输．由上可知，矿工被困井下，对其维持生命很重要，但又不能提供能量的物质是水．故选：C．8．某食堂的师傅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐．这一食谱营养不够均衡，你认为加上下列哪种食物后这份食谱就会变得更为合理？（）A．鲫鱼汤B．炒鸡蛋C．炒青菜D．红烧牛肉【考点】注意合理营养；水生动物及其与环境相适应的特征．【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．【解答】解：健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理．米饭主要提供淀粉类，清炖排骨和麻辣豆腐主要提供蛋白质类，此食谱中无蔬果类，会导致维生素摄入量不足，因此应再添加上蔬果类，可见A符合题意．故选：C9．人体的消化过程是指（）A．将有机物分解成无机物的过程B．牙齿咀嚼，胃肠蠕动的过程C．将大分子的复杂的有机物分解成能被吸收的小分子物质的过程D．消化腺分泌消化液的过程【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．【解答】解：在消化道内将食物中的淀粉、蛋白质、脂肪分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化；牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动，可以将食物和消化液充分混合，这是物理性消化；通过各种消化酶的作用，使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化．例如淀粉在各种消化酶的作用下被分解为葡萄糖、蛋白质被分解为氨基酸、脂肪被分解为甘油和脂肪酸．故选：C10．在口腔里细嚼馒头或米饭，觉得有甜味，这是因为（）A．淀粉分解成葡萄糖B．淀粉分解成麦芽糖C．蛋白质分解成氨基酸D．脂肪分解成甘油和脂肪酸【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】淀粉是馒头的主要成分，淀粉是没有甜味的，淀粉分解后形成的麦芽糖有甜味．据此回答．【解答】解：馒头在口腔中细嚼时，通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液中唾液淀粉酶的作用被分解成了麦芽糖，因此细嚼馒头或饭粒感觉有甜味．故B符合题意．故选：B．11．下列营养物质中，不需消化就能被直接吸收的是（）A．蛋白质、无机盐、维生素B．水、无机盐、纤维素C．水、无机盐、维生素D．无机盐、维生素、脂肪【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】回答此题首先要知道人体消化道能够吸收哪些营养物质，还要知道哪些物质是大分子的，哪些物质是小分子的．【解答】解：食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收．纤维素是自然界中分布最广、含量最多的一种多糖，占植物界碳含量的50%以上；人类消化道内没有分解纤维素的酶，因此人体不能吸收、利用纤维素．故选：C．12．下列不含消化酶的消化液是（）A．胰液B．肠液C．唾液D．胆汁【考点】各种消化腺的位置和功能．【分析】消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．它们的分泌物叫做消化液，消化液中含有消化食物的酶．【解答】解：唾液腺分泌的唾液中含有能够初步消化淀粉的酶；胃腺分泌的胃液中含有能初步消化蛋白质的酶；肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶；肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能够使脂肪变成微小颗粒，加大了脂肪与消化液的接触面积，有利于脂肪的消化．故选：D13．在下列4种营养成分不同的食品中，某同学若以其中的一种食品为主，则最易患佝偻病的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】这是一道识图题，图中用坐标的方式给出了四种食物所含有的部分营养成分．人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松症．因为维生素D影响钙的吸收和利用，即使食物营养中含有钙，但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙，使得幼年患佝偻病，因此补钙的同时一定要补充维生素D．【解答】解：A、食物A中含钙、维生素D较多，不会导致人患佝偻病，A错误；B、食物B中含钙、维生素D较多，不会导致人患佝偻病，B正确；C、食物C中含钙、维生素D较多，不会导致人患佝偻病，C错误；D、食物D中含钙、维生素D较少，若长期以食物D为主食，会导致患佝偻病，D 错误．故选：D14．试管中有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡，置于37摄氏度温水中，一小时后植物油不见了．配制的消化液可能是（）A．唾液、胃液、肠液B．胃液、唾液、胆汁C．胰液、肠液、胆汁D．肠液、唾液、胰液【考点】各种消化腺的位置和功能．【分析】回答此题的关键是要明确脂肪的消化情况．【解答】解：植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化．首先在小肠中胆汁的作用下，脂肪被变成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积．而后再在肠液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸．故选：C15．在某人消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，发现蛋白质已被初步消化，脂肪类物质还没有被消化，该部位可能是（）A．口腔B．食道C．胃D．小肠【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】口腔只能消化淀粉；食道既没有消化功能也没有吸收功能；胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白质，在胃中蛋白质被初步消化为多肽，小肠是消化的主要场所．【解答】解：A、口腔只能消化淀粉，可将部分淀粉消化成麦芽糖，蛋白质和脂肪均不能在口腔内消化；B、食道既没有消化功能也没有吸收功能；C、胃中含有胃蛋白酶，可以消化蛋白质，在胃中蛋白质被初步消化为多肽，但胃不能消化脂肪，符合题意；D、小肠是消化的主要场所，小肠中的胰液和肠液有分解淀粉、蛋白质和脂肪的酶：能够把淀粉和麦芽糖最终分解为葡萄糖，将蛋白质和多肽最终分解为氨基酸，将脂肪分解为甘油和脂肪酸．故选：C．16．为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用．根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（）A．装在淀粉胶囊内，药物慢慢渗出B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠C．肠液不能消化淀粉D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】胃液含有的胃蛋白酶，只能对蛋白质初步消化，而不能消化淀粉．据此解答．【解答】解：由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉消化成麦芽糖，但不能对蛋白质进行消化；胃内有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，将蛋白质消化成氨基酸，但不能对淀粉进行消化，所以，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，胶囊在胃内不能消化，到小肠内被消化，从而避免对胃的刺激．故选：B17．下列叙述中与小肠消化功能无关的是（）A．小肠是消化道中最长的一段，长5～6米B．小肠黏膜表面有许多环形皱襞，且有绒毛C．绒毛壁、毛细血管壁均由一层上皮细胞构成D．小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液【考点】胃和肠的结构特点．【分析】本题考查小肠是消化吸收的主要场所，结合小肠的特点进行解答．【解答】解：小肠内有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁等，可以消化多种食物，为消化的主要场所，其特点有：一般有5～6米长；小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛；而小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，比较薄，而且绒毛内有丰富的毛细血管，这是小肠适于吸收的特点．故选：C18．下列食物链中，书写正确的是（）A．阳光→草→兔→狐B．田鼠→蛇→鹰C．鹰→蛇→田鼠→草D．草→田鼠→蛇→鹰【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者【解答】解：A、阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分；B、田鼠是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；C、鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；D、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系．所以，食物链正确的是草→田鼠→蛇→鹰．故选：D19．在食物链“草→鼠→鹰”中，若将鹰杀绝，那么鼠的数量变化会是（）A．B．C．D．【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】回答此题要明确食物链中各生物间的关系．【解答】解：此食物链中，鼠以草为食，鹰以鼠为食．若将鹰杀绝，鼠就会因失去了天敌的控制而大量增加，这样草场会受到破坏，甚至荒漠化．鼠又会因食物的减少而数量减少．故选：D20．在一条食物链中，生产者与消费者之间的关系主要是（）A．相互利用的关系B．吃与被吃的关系C．相互竞争的关系D．互惠互利的关系【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生物与生物之间的关系包括捕食、竞争、寄生和合作等，其中食物链是生产者和消费者之间存在吃与被吃而建立起来的．【解答】解：食物链反映的是生产者与消费者之间的吃与被吃这种关系，即捕食与被捕食的关系．食物链和食物网中的各生物由于食物关系而形成相互联系，它们相互依赖、相互制约．如食物链或食物网中任何一种生物的数量发生变化，都会影响其他生物的生存．因为其中某成分的变化，往往会引起其他成分发生相应的变化，甚至引起整个生态系统的变化，另外生物与生物之间的关系还有合作，即生物之间相互利用、互惠互利的关系；竞争是生物之间为某种利益相互争夺等关系．故选B二、判断题（每小题4分，共3小题）21．如图为人体消化系统图，据图判断（1）人体的消化系统由消化腺和消化道组成．√（2）人体最大消化腺是【4】肝脏．√（3）【6】胃是消化和吸收营养物质的主要场所．×（4）蛋白质的最初消化场所在【6】胃中，它最终被消化分解为氨基酸．√．【考点】人体消化系统的组成．【分析】消化系统包括消化道和消化腺，1口腔、2咽、3食道、4肝脏、5胆囊、6胃、7胰腺、8大肠、9小肠、10是肛门．【解答】解：（1）消化系统包括消化道和消化腺两部分．消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，是消化的通道；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．（2）[4]肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，分泌的胆汁暂时储存在[5]胆囊中，通过胆管，进入十二指肠．胆汁中不含有消化酶，能够将脂肪乳化为脂肪微粒，促进脂肪的消化．（3）[9]小肠是消化道中最长的一段，上面有皱襞和小肠绒毛，小肠壁、毛细血管壁和绒毛壁都只有一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收．小肠是消化和吸收的主要场所．（4）淀粉、脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物，则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收；淀粉的消化开始于口腔，胃不能消化淀粉，在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化起始于胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸．故答案为：（1）√；（2）√；（3）×；（4）√．。
2019-2020年七年级生物第二次月考试题
2019-2020年七年级生物第二次月考试题第三单元生物圈中的绿色植物1.2.3章 (时间60分钟总分100分)班级___________姓名_______________座号___________一、单项选择题（每题2分，共50分）1．下列植物中最简单、最低等的是A．苔藓植物B．藻类植物C．蕨类植物D．被子植物2．属于单细胞的藻类是A．衣藻B．水绵C．海带D．紫菜3．监测空气污染程度的指示植物是A．苔藓植物B．蕨类植物C．藻类植物D．种子植物4．靠孢子繁殖的一组植物是A．银杏、小麦石灰B．满江红、肾蕨C．苏铁、小麦D．牡丹、菊花5．与裸子植物相比哪项不是被子植物．．．．．．的特点A．靠种子繁殖B．种子有胚子被包在果皮中D．种子裸露“春种一粒粟，秋收万颗子”。
大豆的果实和松树的“球果”都有许多种子。
许多植物都是用种子来繁殖后代的：如冰山上雪莲、沙漠里的仙人掌、盐碱地的碱蓬、水中的莲藕……。
用种子繁殖后代的植物叫种子植物，请回答6-10题。
6．种子结构中哪个部分实际上就是幼小的生命体A．种皮B．胚C．胚乳D．胚轴7．下列哪项不是．．种子萌发所必需的A．充足的阳光B．充足的氧气 C．适宜的湿度D．一定的水分8．玉米种子和大豆种子相比，大豆种子没有A．种皮B．胚C．胚乳D．子叶9．种子萌发长成的幼苗发育时，根的什么部位生长最快A．根冠B．生长点C．伸长区D．成熟区10．下列哪种生物不用种子繁殖后代A．大豆B．松树C．小麦D．衣藻11．为了有好的收成，要在早春播种。
采用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗，其原因是？A．种子萌发需要遮光B．避免了害虫的破坏C．阻挡了鸟类取食种子D．保温、保湿、有利于萌发12．下列有关植物胚的叙述，正确．．的是A．胚是种子植物所特有的，能抵抗干旱等不良环境B．胚是被子植物所特有的，裸子植物种子内无胚C．单子叶植物胚内含大量胚乳，双子叶植物则无D．胚是由受精卵发育而来的，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。
山东省2019-2020学年七年级上学期第二次月考生物试题(I)卷
山东省2019-2020学年七年级上学期第二次月考生物试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，在下图的食物网中，没有画出生态系统中的生物成分是（）A．分解者B．消费者C．生产者D．生产者和消费者2 . 将暗处理后的叶片甲主叶脉切断（如图），该操作的目的是为了验证植物光合作用需要A．水B．叶绿体C．光D．二氧化碳3 . 生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是（）A．生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体B．生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素C．生物圈由地球上所有生物及它们生活的环境组成D．生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系4 . 在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量会（）A．一直上升B．迅速下降C．仍保持相对稳定D．先迅速上升后急剧下降5 . 下列由病毒引起的疾病是（）A．狂犬病B．蛔虫病C．肺结核D．脚癣6 . 无土栽培培养液可以满足植物生长发育的需要，其中含有的成分主要是A．水分B．无机盐C．有机物D．水和无机盐7 . 下列说法正确的是A．蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环B．酵母菌只能生活在有氧的环境中生活C．霉菌都是对人体不利的，如黄曲霉可能致癌D．春天可以到野外采拾真菌，野外的真菌鲜美，可以随意食用8 . 与传统施肥相比，给植物打针输液的施肥方法所具有的优势不包括（）A．见效迅速、高效低耗B．提高了水、肥的利用率C．减少对环境的污染D．能改良土壤，肥效持久9 . 酶的活性与温度有关，几位同学在通过实验验证这一结论时，用曲线表示出两者的关系，下列所绘曲线正确的是（）B．C．D．A．10 . 某同学用显微镜观察临时装片时，发现某个细胞在视野的左上方，要使该细胞处于视野中央，该同学应将装片移向（）A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方11 . 下列细胞能进行光合作用的是A．保卫细胞和叶肉细胞B．叶片的上、下表皮细胞C．叶脉中的导管和筛管D．植物根部的细胞12 . 在美丽的乌拉盖草原，有一个出名的赏花景点——芍药谷，每到春天芍药花开的时候都会吸引很多游客或摄影爱好者，但是今年春季，一场大雪造成了很多芍药花都未能开放，整个芍药谷也没有了往日的壮观，只有星星点点的花摇曳在风雪中，这一现象说明（）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．非生物因素能影响生物D．生物因素能影响生物13 . 下列关于各种不同的生态系统的说法，正确的是（）A．湿地生态系统被称为“绿色水库”B．森林生态系统有“地球之肾”之称C．海洋生态系统由海洋生物组成D．城市生态系统容易产生环境问题14 . 某同学在使用显微镜时，在目镜内看到的图像在视野的左上角，他想把物象移到视野正中央，应使玻片往哪个方向移动（）A．右下角B．左上角C．左下角D．右上角15 . 在显微镜下观察某一物像，发现它在视野的右下方，要使它移到视野的中央，那么装片移动的方向是A．左下方B．左上方C．右上方D．右下方二、综合题16 . 请根据下列生态系统图，回答问题：（1）图中食物链起始的生物是_____。
2019-2020第一学期七年级生物第二次月考试题
2019-2020学年上学第二次月考考测试题七年级生物注：将选择题答案填在答题卡上，否则不得分。
一、选择题（每小题2分共40分）1.植物生长需要量最大的无机盐是( )A. 锌、氮、钾B. 磷、氮、钾C. 硼、磷、钾D. 钙、氮、磷2.桃花中能发育成果实的是（）A. 受精卵B. 胚珠C. 子房D. 花柱3.在叶芽的结构中，芽轴和幼叶分别发育成( )A. 茎、叶B. 叶、茎C. 芽、叶D. 茎、枝条4.西瓜果实中有多个种子，这是因为西瓜花的结构中有多个（）A. 子房B. 子房壁C. 花药D. 胚珠5.下列花的结构能够发育成种子的是（）A. 花粉B. 花药C. 花蕊D. 胚珠6.下列有关绿色开花植物受精以后花的各部分发育形成的结构中，错误的是（）A. 子房→果皮B. 胚珠→种子C. 受精极核→胚乳D. 受精卵→胚7..一棵南瓜秧上生有两种花，有一种花叫“谎花”，被称作“谎花”的原因是（）A.它是雌花，能够结瓜B.它是雄花，不能结瓜C.它的花不能吸引昆虫D.它的花靠风力来传粉8.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A. ②④⑤B. ①③⑤C. ①④⑤D. ②③⑤9.将带叶的杨树枝条下端插入红墨水中，待一些时候把枝条纵切，茎内被染成红色的部分是（）A．筛管B．木质部 C．形成层 D．茎全部10. 植物由根吸收的水分，大部分（）A．用于光合作用 B．用于蒸腾作用 C．用于呼吸作用D．储存在体内11. 夏季移栽植物时，常常选择在清晨或傍晚，而且要注意遮阳和剪去部分叶片，这主要是为了（）A．减少植物的营养损失 B．降低植物的蒸腾作用C．降低植物呼吸作用 D．减少植物吸收水和无机盐12. 植物体内促进水和无机盐向上运输的动力是（）A．运输作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．蒸腾作用13. 进行蒸腾作用的主要部位是（）A．根 B．茎 C．叶 D．花14.导管运输物质的特点是（）A．由上向下运输水分和无机盐B．由下向上运输有机物C．由上向下运输有机物D．由下向上运输水分和无机盐15.筛管运输物质的特点是 ( )A．由上向下运输水分和无机盐 B．由下向上运输有机物C．由上向下运输有机物 D．由下向上运输水分和无机盐16.苔藓植物对空气中的最为敏感。
南京市2019-2020年度七年级上学期第二次月考生物试题B卷
南京市2019-2020年度七年级上学期第二次月考生物试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某些病人的骨骼肌瘫痪，并出现萎缩现象，最可能的原因是A．缺乏体育锻炼B．伸入肌肉的血管受伤中断C．肌腱受损D．控制肌肉的神经受损2 . 在人人重视环境保护的今天，哪种植物可以当作监测空气污染程度的指示植物A．裸子植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．藻类植物3 . 植物的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应；蒸腾作用产生的水蒸气散发到空气中，可以增加降雨量。
这个事实说明（）A．生物的生活能影响环境B．生物对环境有依赖性C．生物能适应环境，又能影响环境D．生物与环境相适应4 . 下列关于动物行为的叙述，错误的是（）A．学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关B．具有社会行为的动物成员间有明确分工C．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用D．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少5 . 如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，下列相关分析中，错误的是（）A．B和D在发育方面的共同特点是变态发育B．C在生殖和发育的特点的胎生哺乳C．A体内有发达的气囊，能进行双重呼吸D．A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱6 . 下面是某同学对部分无脊椎动物特征的描述，对应错误的是（）A．腔肠动物有了细胞的分化，形成了简单的组织和器官B．线形动物大多呈线形，消化腔都有口有肛门C．软体动物身体柔软，体表都有贝壳保护D．节肢动物身体分节，体表都有外骨骼7 . 下列学习能力最强的是（）A．蚯蚓B．鸡C．牛D．黑猩猩8 . “鹰击长空，鱼翔浅底”，动物的行为多种多样。
如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（）A．从行为获得的途径来看，乙与其他三者不同B．甲中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为C．丙和丁比较，丙的学习能力要弱一些D．只有学习行为对动物的生存有重要意义9 . 下面几种动物中，不属于昆虫的是（）A．蜘蛛B．蚊子C．金龟子D．家蚕10 . 下列微生物中，不属于生态系统中的分解者的是（）A．蓝藻B．枯草杆菌C．乳酸菌D．蘑菇11 . 英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现，黑猩猩群体中有首领，群体内分工合作，有等级现象．黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是（）A．繁殖行为、实验法B．防御行为、观察法C．社会行为、观察法D．社会行为、实验法12 . 动物在生物圈中起到的重要作用。
2019-2020年七年级生物上学期第二次月考(期中)试题
2019-2020年七年级生物上学期第二次月考（期中）试题一、填空题（每空1分，共20分）1、在一定的空间范围内，与所形成的统一的整体叫做生态系统。
2、细胞的生活需要和。
3、染色体是由和两种物质组成。
4、人体的四大组织，分别是组织、组织、组织和组织。
5、绿色开花植物的六大器官中、、是营养器官，、、是生殖器官。
6、根的生长一方面要靠_______的细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的__________。
7、对于植物繁衍后代来说，花的和两大结构是最重要的。
二、选择题（每题1分，共10分）1、要把制成的洋葱表皮细胞临时装片进行染色，最准确（）A. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液B. 直接将碘液滴在洋葱叶表皮上C. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在同一侧吸引D. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸在另一侧吸引2、下列属于单细胞生物的是（）A、病毒B、蜜蜂C、草履虫D、小草3、小明同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响，设计了如下表所示实验．10天后，两组种子均未萌发，最可能的原因是（）4、不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精．5、在植物界，种类最多、分布最广的一类植物是（）A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物6、当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）A．用纱布擦 B．用手擦 C．用纸巾擦 D．用擦镜纸擦7、植物对无机盐的需要正确的叙述是（）A、每种植物只需要一种无机盐B、不同种植物需要同样的无机盐C、植物生长需要多种无机盐D、植物需要的无机盐越多越好8、藻类、苔藓、蕨类植物区别于种子植物最明显的特征是（）A.藻类、苔藓、蕨类植物无叶B.藻类、苔藓、蕨类植物无茎、叶C.藻类、苔藓、蕨类植物无根、茎、叶D.藻类、苔藓、蕨类植物无种子，用孢子繁殖后代9、发育成果皮、种子的结构依次是（）10、水稻在开花传粉季节，最不能使花顺利传粉的季节是（）A. 晴天B. 阴雨连绵天C. 阴天D. 大风天三、连线题（每题1分，共6分）将细胞的结构与它的功能对应连线①细胞膜 A、控制物质进出②线粒体 B、细胞的控制中心（含有遗传信息）③细胞核 C、将化学能转化成细胞能利用的能量（动力车间）④细胞壁 D、将光能转变成化学能（制造有机物的场所）⑤叶绿体 E、含有细胞液⑥液泡 F、保护并支持细胞四、识图作答题（每题1分，共14分）下图为菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答问题。
陕西省2020年七年级上学期生物第二次月考试卷(II)卷
陕西省2020年七年级上学期生物第二次月考试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2015八上·德惠期末) 气体进入昆虫体内的门户是（）A . 体表B . 口C . 体节间缝隙D . 气门2. （2分）(2016·柳州) 俗话说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，蝉是一种节肢动物，有关蝉的主要特征描述错误的是（）A . 身体分节B . 附肢分节C . 体表有石灰质外壳D . 体表有坚韧的外骨骼3. （2分） (2019八上·镇原期中) 蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有（）①用气管呼吸②胸部有两对翅③有外骨骼，防止水分蒸发④视觉发达，有一对复眼A . ①③④B . ①②③④C . ①②④D . ②③④4. （2分）(2016·来宾) 下列动物与其对应类群不匹配的是（）A . 水螅—腔肠动物B . 蚯蚓—爬行动物C . 蝗虫—节肢动物D . 青蛙—两栖动物5. （2分）下列关于软体动物的叙述,不正确的是（）A . 软体动物中有很多成为人工养殖的对象B . 牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素C . 珍珠可用作装饰品,不能入药,否则会造成中毒D . 钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关6. （2分） (2016八上·焉耆回族月考) 河蚌的外套膜内进入沙粒，结构可能是（）A . 外套膜被破坏B . 河蚌将沙粒吐出C . 形成珍珠D . 沙粒从肛门排出7. （2分） (2020八上·郑州期末) 下列关于线形动物和环节动物的叙述，不正确的是（）A . 蛔虫体表的角质层是吸收营养物质的主要结构B . 沙蚕身体两侧的疣足可用于爬行或游泳C . 从蛭的唾液中提取的蛭素可以用来生产抗血栓的药物D . 身体分节可以使环节动物运动灵活8. （2分）(2017·长沙) 蛔虫是常见的肠道寄生虫．下列哪项特征与它的寄生生活无关（）A . 体表有角质层B . 有口有肛门C . 生殖器官发达D . 消化管结构简单9. （2分）(2017·靖江模拟) 2016年入冬以来，为从源头控制禽流感病毒，江苏多地陆续关闭了城区及病例涉及的活禽经营市场，下列有关预付禽流感的措施中说法不正确的是（）A . 一旦出现发热、咳嗽等禽流感发病症状及时到医院就诊，此措施属于保护易感人群B . 该病毒可在低温的水中存活天数至数周、生擒、畜肉和鸡蛋等一定要烧熟、煮透C . 在食品加工、食用过程中，一定要做到生熟分开，避免交叉污染D . 不要自行宰杀活禽，有意识地少去活禽交易市场，避免人与活禽接触10. （2分） (2019八上·宜昌期中) 下列属于线形动物的是（）A . 蛔虫B . 蚯蚓C . 蛭D . 沙蚕11. （2分） (2019八上·齐齐哈尔月考) 蚯蚓的运动依靠（）A . 肌肉B . 刚毛C . 肌肉和刚毛D . 环带12. （2分）下列动物的体壁是由两个胚层构成的是（）A . 涡虫B . 血吸虫C . 珊瑚虫D . 华枝睾吸虫13. （2分）下列关于动物的生活环境及取食方式的叙述中，正确的是（）A . 节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物B . 腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物C . 软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D . 寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存14. （2分） (2015七上·诸城期中) 学写了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理总结，其中正确的是（）A . 海带是藻类植物，凭借着宽绰的叶进行光合作用制造氧气B . 墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，智能生活在阴湿的陆地上C . 钱线蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强D . 红豆杉叶条形，种子裸露，没有果皮包被，被列为国家一级裸子植物15. （2分）煤炭是由大量古代的哪种植物形成的（）A . 裸子植物B . 被子植物C . 苔藓植物D . 蕨类植物16. （2分） (2016八上·深圳期中) 河蚌能形成珍珠的结构是（）A . 贝壳B . 外套膜C . 鳃D . 足17. （2分）蕨类植物的植株一般比苔藓植物高大的主要原因是（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019-2020年七年级生物上学期月清检测试题二（无答案）
一、选择题（本部分包括15题，每题2分。每题只有一个选项最符合题意）
1、用显微镜观察玻片标本时，若光线较弱，则应选用的光圈和反光镜（ ）
A 较大的光圈和平面反光镜 B 较大的光圈和凹面反光镜
C 较小的光圈和平面反光镜 D 较小的光圈和凹面反光镜
2、将甲乙两盆大小和生长状况完全相同的植物，白天置于光照、湿度等相同环境下培养，
夜晚将甲置于相对温暖的环境中，一段时间后观察二者的生长状况。该实验的变量为（ ）
A 空气的浓度 B 湿度 C 温度 D 光照
3、从物质转变的角度分析，光合作用的实质是（ ）
A 把污染物转变为对人类有益的物
B 把无机物变成有机物储存起来
C 把气体变为固体
D 是光能转变为有机物中的化学能
4、在炎热、干旱、多风的沙漠地区进行绿化，选择最理想的植物应是（ ）
A、根系发达、树冠高达的乔木 B、根系发达、矮小丛生的灌木
C、根系浅小、地上部分很大的植物 D、根系浅小、生长快速的大叶植物
5、进行植物无土栽培能获得成功，其主要原因是植物从营养液中获得足够的（ ）
A 水分和氧气 B 水分和有机物 C 水分和无机盐 D 无机盐和氧气
6、小花给花生施肥，可是却出现了“烧苗”的现象。造成这种现象的原因是（ ）
A 肥料少了，花生缺乏营养
B 肥料多了，土壤溶液浓度过高
C 土壤板结，花生无法吸收水和无机盐
D 所施肥料不正确，无法被植物吸收
7、 根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是
A 成熟区 B 伸长区 C 分生区 D 根冠
8、“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落红化作春泥的过程中起主要作用的是( )
A、植物 B、动物 C、病毒 D、腐生细菌和真菌
9、下列有关生态系统的叙述中，错误的是（ ）
A、生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系
B、细菌和真菌被称为生态系统中的分解者
C、食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成
D、阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分
10、如果要维持一个生态系统，必须要有（ ）
A、生产者和消费者 B、生产者和分解者
C、食草动物和食肉动物 D、消费者和分解者
11、小明早餐习惯喝一杯牛奶，吃一个鸡蛋，你认为他的早餐中哪一类营养物质过多，哪一
类营养物质过少（ ）
A 蛋白质 糖类 B 蛋白质 脂肪 C 糖类 脂肪 D 糖类 蛋白质
12、学生早中晚三餐摄入的热量比例，比较符合健康要求的是（ ）
A 0 : 6 :4 B 4：4：2 C 3：4：3 D 2：3：5
13、几百年来，长期在海上航行的船员经常遭受坏血病的困扰，但只要多吃柑橘
坏血病就能很快治愈。这是因为柑橘中含有丰富的（ ）
A 维生素A B 维生素B C 维生素C D 维生素D
14、淀粉、蛋白质、脂肪依次被分解的终产物是（ ）
A 氨基酸、葡糖糖、甘油和脂肪酸
B 葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
C 甘油和脂肪酸、葡糖糖、氨基酸
D 甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖
15．在试管内加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振荡后， 置于
37℃的温水中5min，发现植物油消失了。则“X消化液”成分最可能是( )
A．唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁
C．胰液、肠液、胆汁 D.胃液、胰液
二、简答题(本部分包括4题，每空1分,共20分)
16、（6分）右图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所
示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，
其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。
淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空
气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的的场所。请据
图回答：
(1)图中【A】__________是进行光合作用的场所，它 含有
能吸收光能的色素，其中最主要的是 ，它能使植物呈绿色。
(2)光合作用的原料是图中【③】________和【④】_________。
(3)光合作用的条件是
(4)绿色植物进行光合作用的主要器官是______________.
17.（9分）下图为人消化系统关系图，椐图填空（[ ]内填序号，横线上填称）
（1）、人体的消化系统由___ _____和______ __组成。
（2）、人体的消化腺中最大的消化腺是[ ] __ _。它分
泌的胆汁，对 ___ 的消化有促进作用。
（3）、人每天吃进的食物主要在图中标号________所示结构
内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。其中淀粉被消
化成____ ____，为身体的各项生理活动提供________。
（4）蛋白质的最初消化场所在 中，它最终被消化分
解为 。
18、（5分）某同学做了如下图所示的实验。 向1号、2号
试管中各加入2毫升浆糊；再向1号试管中加入2毫升清水，
2号试管中加入2毫升唾液。将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中10分钟取出，
待冷却后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉变蓝），观察实验现象。回答有关问题：
（1）2支试管内出现的现象是：1号试管 ；2号试管 。
（2）右图烧杯中的1号、2号试管适宜放置在 的温水中，效果最好。
（3）该实验证明：唾液淀粉酶对 有消化作用，淀粉被消化分解的终产物
是 。
七年级生物试题
（本卷满分50分，考试时间30分钟）
一、选择题（本部分包括15题，每题2分。每题只有一个选项最符合题意）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
二、简答题（本部分包括4题，每空1分,共20分）
16、（6分）
1、
2、
3、
4、
17、（9分）
（1）、
(2)、[ ]
(3) 、[ ]
(4)、[ ]
（5）、
（6）、
18、（5分）
(1)
（2）
（3）