教师常规工作检查表
教学常规检查表
项目
任教 科目
小学常规工作检查量化汇总表
2
语文
数学
英语
0
听家
拼生听综日周作教监其作教监其作教监其
计
备
备
音字写合记记文辅测他业辅测他业辅测他课 访 划
教
教
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本
案
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备
得
学
工
（1 0
0分）
注
分 校务
日志
得分Leabharlann 计划总结 得分 教研记录 得分 常 规
检 查 得分
奖惩 记录 得分
总得分
小学常规工作检查量化汇总表
存在问题
说明：1、分科目填写，每项酌情扣1-5分，每科100分。2、总得分=（教师平均分+学校得分）/2
组长签名：
教学常规检查表
14.反馈及时，对错题的订正有统一要求，有错例记录、分析讲评，记录与批阅一致。
5
辅导
(10分)
15.课内辅导、课外辅导、个别辅导、集体辅导，有辅导计划，有辅导记载。
5
16.培优补差的辅导有阶段目标和跟踪测试。
5
考查考试
(12分)
17.测试按教学计划根据教学进度及时进行，使用学校统一征订的试题或自行命题。
5
6.简案必须包含：(教学目标、教材重难点、主要教法和学法指导、主要教学步骤、课后小结、作业布置、教学后记)。
5
上课
(35分)
7.教师在上课前2分钟到达课堂，组织教学，上下课由值日生喊起立，师生互相问好或互道再见。应准时下课，不得提早下课（体育课可提前3分钟下课）或拖堂。课堂教学整个过程应力求宽松和谐。
茶阳镇中心小学教学常规检查表
受查教师：时间：
指标
检查内容
检查记录
等级
教学
计划
1.认真制定学期教学计划。
备课
2.备课环节完整，书写清楚规范。
3.教学目标具体、明确、恰当，重难点突出，课时分配合理。
4..备课适度超前
5.教案的详简案相结合，简案必须包括：教学目标、教材重难点、主要教法和学法指导、主要教学步骤、课后小结、作业布置、教学反思、板书设计）
6.有教学后记，能够体现教师真正的反思教学，反思要侧重不足及今后的教学策略
作业
7.及时、认真、按规定批改作业。有批改的时间、等第等。
8.批改有特色,富有实效的作业检查或批改方式
9..反馈及时，对错题的订正有统一要求，有错例记录、分析讲评，做好批改记录
辅导
10.课后辅导写明辅导的对象，辅导的内容，记载在备课本。
幼儿园教师常规工作检查表
金牛子幼儿园教师常规工作检查表
园所：青青幼儿园教师：肖琳职称：主班老师检查员：园长名总评：时间：2014年2月9日
一周写一次区域观察记录，中班一天一个集中教育活动，每天写区域观察记录；4、晨检卫生情况记录中要求体现对幼儿自我防护的教育；5、家园联系册中要体现有针对性的评语和家园配合策略；6、家访记录要求有过程性材料；7、检查区域活动时要求有日常组织活动中幼儿操作的材料；8、三大创造性游戏（创游）包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；9、游戏：要求幼儿说出游戏名称即可；10、检查结果按照优秀、良好、合格、差四个等级进行评议。
备注：园长填写，可每周针对一个老师进行记录。
要求一学期内园所每位老师都要被评定到。
教师教学常规督查表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ认真
布置
批改
作业
(1)作业内容要精选。
(2)作业形式要多样。
(3)作业规范要严格。
(4)作业批改要及时。不错批漏批，不拖延批改时间；评语公正多鼓励；记分客观准确。
(5)作业纠错要及时。做好批改记录并督促学生及时订正，对带有普遍性的问题要进行集体评讲和订正。
认真辅导
(1)集中与个别辅导相结合。
(2)提优与补差辅导相结合。
(3)知识与方法（习惯）的辅导相结合。
(4)课内与课外辅导相结合。
（5）转化记录每学期不少于15次。
认真开展检测和反馈
(1)阅卷工作要仔细。统一评分标准，评分客观公正、实事求是，切忌弄虚作假，或凭主观印象，感情用事。
(2)分析评讲要到位。做好成绩统计和试卷质量分析（期中、期末必须有详细的试卷分析），反思教学中存在的问题，组织考后评讲工作，及时弥补学生的知识缺漏，纠正学生学习方法的偏差。
认真开展教研活动
（1）有具体的听评课记录。每位教师每学期的听评课不少于15节次。
（2）按时参加教研活动。每位教师每学期参加不少于10次教研活动。
督察组长（签字）：
教师教学常规督查表
教师___________ 科目_______ 时间：_____年___月___日
指
标
评估内容
评价
认真备课
(1)备教案。教学内容、教学目标（四维目标）、教学重难点、教具准备、教学过程、教法学法、板书设计、课堂练习（精心设计、有层次性、巩固知识、培养能力）等。
（2）个性化修改。有旁批，有订正，有修改，有增添。
教师教学常规检查表记录表
作
业
批
改
10分
1、作业布置要根据教学内容，学生差异，分层次布置,数量、难度适当，倡导作业形式的多样性;
2、作业批改认真、及时、规范；
3、对学生作业严格要求。
第1条：教导处每月抽查教师作业批改情况一次;
第2条:查看批改的作业是否及时批改并纠错,要有批改日期；
3、选择恰当的教学方法;
4、选择和设计好练习；
5、备好教学媒体；
6、常识等学科备有实验;
7、写好每节课的教案，教案修改到位;
8、备全教案，及时做好课后反思。
第1条：学科组要有集备教案，学科组成员根据集备教案进行二次备课；
第2条:45岁以下的教师教案上传到我校教研平台,45岁以上的教师要有电子教案；
第3条:教过的课课后要有教学反思；
教学笔记
10分
1、听课笔记有总评和边评,记录祥细,有评价。
2、业务笔记有学习内容.
第1条：听课笔记有总评、边评、评价、记录祥细；
第2条：每位教师都要有业务笔记。
检查日期:
研
究
10分
1、每位教师订阅与学科相关的杂志（报纸）;
2、积极参加教研活动,每学期教师听课不少于15节;
3、积极参加教研活动，承担教研组、学校和上级部门的教研、教改任务.
4、每周一节公开课活动，每人每年至少一次.
第1条：每月查阅一次听课笔记，听课笔记每周不少于一节；
第2条：每月查阅学校教研活动记载册和课题研究记录；
5、组织讨论、交流、辩论、竞赛等活动形式,营造民主、平等、和谐、积极向上的课堂氛围;
6、板书设计合理，字形工整规范，使用普通话，效果好；
7、课堂形式多样,课堂气氛富有情感性，教学活动过程有秩序，有纪律，并重视良好学习习惯的培养.
幼儿园教师常规工作检查表
金牛子少儿园教师惯例工作检查表园 所：青青少儿园教 师：肖琳职称：主班老师检 查 员：园长名总评：时间：2014 年 2 月 9 日类型文字资料具 体 园班半日 地区 教课 教育墙检查内周安 计划 听课计划记录 反省 笔录容排表（含 记录总结 （次） （篇） （篇） 饰创游）期 优异优异优异4468优异中检查人员评论期优异 优异优异4488优异末学校领 家长少儿少儿任教课科出勤 工作 教课能力导评论 工 安全状况 态度 状况发展内容 作 状况状况教师活动组织状况少儿活动状况家长工作少儿测评状况游 戏晨检作品早家长家园社会开放日 家访记科学 语言 健康 艺术体育 音乐 卫生 绘 手会 联系性领（次） 录（次）领域领域领域领域游戏 游戏状况画工操（次） （次） 域完成 80%完成 80%合格完成 完成优异24301580% 80%完成 90%完成 80%良完成 完成优异24201590% 90%任教节数培训奖惩论文开课指导培育教师状况期中优异 优异 优异 优异 优异 合格其余《活动区创建的原健康、艺术、则与实行》《活动区中孩《孩子行为问题与状况 科学、社会四 每周十节课园所技术标兵子行为的解完成率 90%优异老师的职业修养的个领域课程析》联系》说明《园长培训》期末 优异 优异 优异 优异 优异 优异填表说明： 1、在文字资料上要求表现所教班级、教师姓名、上课时间； 2、周活动安排表与教课设计（半日计划）要求按周归档； 3、大班一天两个集中教育活动，一周写一次地区察看记录，中班一天一个集中教育活动，每日写地区察看记录； 4、晨检卫生状况记录中要求表现对少儿自我防备的教育； 5、家园联系册中要体 现有针对性的考语和家园配合策略； 6、家访记录要求有过程性资料； 7、检查地区活动时要求有平时组织活动中少儿操作的资料； 8 、三大创建性游戏（创游） 包含角色游戏、构造游戏、表演游戏； 9、游戏：要求少儿说出游戏名称即可； 10、检查结果依据优异、优异、合格、差四个等级进行评论。
教师教学常规检查表记录表
究
10分
1、每位教师订阅与学科相关的杂志（报纸）；
2、积极参加教研活动，每学期教师听课不少于15节；
3、积极参加教研活动,承担教研组、学校和上级部门的教研、教改任务。
4、每周一节公开课活动，每人每年至少一次。
第1条：每月查阅一次听课笔记，听课笔记每周不少于一节；
第2条：每月查阅学校教研活动记载册和课题研究记录；
第3条：查看学生作业书写是否工整规范。
检
查
考
核
10分
1、注重及时检查教学效果；
2、取笔试、口试、实验、开卷、闭卷等多种方法检查考核。学生评价多元化；
3、做好期中、期末考试成绩统计与试卷分析。
第1条:各学科每月至少自行组织一次学科考核,并将考核成绩交教导处；
第2条:主要查看学科成绩记载和试卷分析;
教
学
九女中心小学教师教学常规检查表
教师：任教学科:任教年级:
项目
教学常规要求
操作办法
结果
教学计划
10分
开学一周定好教学计划,按照计划进行教学工作
第1条：教学计划表一份存学科组档案，一份交教导处；
第2条：教导处每月根据计划表检查、反馈一次；
教案
20分
1、准确确定每个单元、每节课的教学目标；
2、教学内容安排有主次，重点突出，难点分散，课堂容量、密度、深广度适中，过程清楚;
第4条;教导处每月检查教案一次，在全校反馈检查结果；
教学
30分
1、教学目标明确、具体、可测;
2、教师能补充与教学有关的材料，合理使用媒体,激发学生兴趣;
3、教师能注意重点问题设计、讲究合作、探究等学法指导；
4、确立学生的主体地位,让学生参与教学过程，鼓励学生质疑,学会自我学习、自我评价，鼓励学生发表不同意见和见解;
教学常规工作检查表格
教学常规工作检查表格
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以上是教学常规工作检查表格的模板，可以根据具体需要进行修改和补充。
在检查时，可以根据每个项目的情况记录存在的问题和需要采取的解决措施。
使用方法
1. 首先，将表格打印或复制到纸上或电子文档上。
2. 在检查对象中填写课程或班级等相关信息。
3. 依次检查每个项目，对存在的问题进行记录。
4. 针对每个问题，提出相应的解决措施。
5. 在检查完成后，根据记录的问题和解决措施，制定整改计划。
注意事项
- 在填写表格时，要准确客观地记录存在的问题，不要主观臆断。
- 解决措施应该具体可行，能够解决问题的根本原因。
- 整改计划要有明确的时间表和责任人，确保问题得到及时解决。
以上是关于教学常规工作检查表格的简要说明，希望能对您的
教学工作提供一些帮助。
教师日常工作检查表
教师日常工作检查表
一、课前准备
- 检查教室的卫生情况，包括桌椅摆放整齐、地面清洁等。
- 确认教学设备的完好情况，如黑板、投影仪、音响等是否正常使用。
- 准备课件、教材、教具等教学资源，确保充分准备。
- 检查学生名单，核对学生缺勤情况。
二、授课过程
- 课堂纪律
- 确保学生安静听讲，注意纠正学生的不良行为。
- 鼓励学生积极参与课堂活动，提问，互动，激发学生研究兴趣。
- 教学内容
- 按照教学大纲有序进行教学，保证课堂进度。
- 确保教学内容易于理解，注重学生的研究效果。
- 使用多种教学方法和教学资源，提高教学效果。
- 教学互动
- 合理组织学生的互动活动，促进学生之间的交流与合作。
- 鼓励学生提问，解答学生的问题，帮助学生克服困难。
- 关注学生的研究情况，个别辅导学生需要帮助的内容。
三、课后工作
- 教案整理
- 按照教学进度整理和完善教案，便于复和备课。
- 根据学生的研究情况，调整和改进教学计划。
- 批改作业
- 及时批改学生的作业，激励学生的研究动力。
- 给予学生详细的批改意见和建议，提高学生的研究质量。
- 学生评价
- 给予学生及时的评价和反馈，帮助学生改进研究方法。
- 关注学生的研究动态，及时与学生家长沟通。
- 教室整理
- 整理教室，保持教室环境整洁有序。
以上为教师日常工作检查表的基本内容，希望能对您的日常工作有所帮助。
幼儿园教师常规工作检查表
金牛子幼儿园教师常规工作检查表
园所：青青幼儿园教师：肖琳职称：主班老师检查员：园长名总评：时间：2014年2月9日
一周写一次区域观察记录，中班一天一个集中教育活动，每天写区域观察记录；4、晨检卫生情况记录中要求体现对幼儿自我防护的教育；5、家园联系册中要体现有针对性的评语和家园配合策略；6、家访记录要求有过程性材料；7、检查区域活动时要求有日常组织活动中幼儿操作的材料；8、三大创造性游戏（创游）包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；9、游戏：要求幼儿说出游戏名称即可；10、检查结果按照优秀、良好、合格、差四个等级进行评议。
备注：园长填写，可每周针对一个老师进行记录。
要求一学期内园所每位老师都要被评定到。