大学生科研创新基金项目申请书
大学生科研项目申请书
大学生科研项目申请书尊敬的导师/评委：您好！我是XXX大学XXX专业的学生XXX，诚挚地向您提交我的大学生科研项目申请书，希望能够得到您的指导和支持。
一、项目背景和目的随着科学技术的快速发展，大学生科研项目的重要性日益凸显。
本项目旨在为大学生提供一个锻炼和展示自己科研能力的平台，促进学生在科技创新方面的发展，培养他们的创新意识和实践能力。
通过这个项目，我们希望能够激发学生的科研兴趣，提高他们的科学素养，培养他们的团队合作精神和创新思维能力。
二、项目内容和方法1. 项目名称：XXX（填写具体项目名称，简洁明了）2. 研究目标：明确阐述项目的研究目标和意义，并提出相应的研究问题或假设。
3. 研究方法：阐述研究所采用的方法和技术手段，包括实验设计、数据采集与分析等内容。
三、项目计划和安排1. 时间安排：将项目的整体进展划分为多个阶段，明确每个阶段的具体时间安排。
2. 任务分工：介绍项目团队成员并明确各成员在项目中的分工和职责。
3. 预期成果：展望项目实施完成后所达到的预期成果，如科研论文发表、专利申请等。
四、项目预算1. 经费预算：列出项目所需的经费预算，包括设备购置、实验材料、差旅费等方面的费用。
2. 资金来源：说明项目经费的来源，如学校资助、企业赞助等。
五、项目评估和风险控制1. 项目评估：明确项目的评估指标和评估方法，以及评估的时间节点。
2. 风险控制：分析项目实施过程中可能遇到的风险和问题，并提出相应的应对措施。
六、项目团队和导师信息1. 项目团队介绍：简要介绍项目团队成员的基本信息和背景。
2. 导师信息：说明导师的专业领域和研究成果，以及对本项目的指导和支持。
七、项目申请的理由和意义总结列举本项目对于学生个人发展和学校科研环境建设的重要意义，强调申请支持的紧迫性和必要性。
在此，我诚挚地请求您能给予本科生科研项目申请的支持和指导。
如有任何问题或需要进一步了解信息，请随时与我联系。
感谢您对本项目的关注与支持！真诚的祝福！XXX。
大学生创新项目申请书（精选18篇）
大学生创新项目申请书（精选18篇）大学生创新项目申请书篇1尊敬的市委、市政府领导：我叫___，生长大山，出身农村，毕业衡阳师范学院，汉语言文学专业。
__年毕业后由于各方面原因，一直处于失业状态，忆求学之艰辛，顾应聘之痛楚，展前程之迷茫，触吾心悲凉至极。
但是，大山、贫苦的农村培育了我坚韧、豁达，追求卓越的性格。
党和国家鼓励大学生自主创业的优惠政策，严峻的金融危机和就业形势，我选择了自主创业。
东奔江苏，南及珠海，西跑重庆，北至辽宁，一直在谋求创业，现又辗转株洲重新创业。
在亲历亲为的社会实践中，我积累了一定的创业经验和创业思想，可是，资金问题现在已经成为众多像我一样创业者的制约瓶颈。
我想过向家人、亲戚和朋友筹借，几乎是杳无音讯，因为农村确实太穷。
而我爸妈供完我大学学习已经是负债累累，面对环堵萧墙的家境，他们更是无能为力。
因为资金问题，我想过回贫瘠的大山种地，也想过进工厂打工……放弃算了。
可是看看农村发展依旧往昔，展望社会发展的快车轨道，我无法放弃用自己的知识和努力来改变自己和大山命运的想法，因为我现在至少还是一个大学生，是一个应该承担社会责任的青年。
带着期待和自私的想法，申请党和政府有关部门能给与我25万元的创业贷款资金，我一定按时按量归还贷款，虔诚期待领导能给与考虑。
此致敬礼大学生创新项目申请书篇2老师和领导：你们好，我是__级来子____县。
进入大学后听到学校组织的有大学生创业联合会我就对这个社团很感兴趣，因为我的理想就是通过努力开创出自己的一番事业，更是为家里减轻负担的好途径，现在的我是手心朝上，父母整日奔波。
我要减轻他们的负担，就从现在开始，赠一份自己的薪水，也许并不多，但对自己来说是一大笔财富，因为创业能让我慢慢的成熟，能让我更清楚的了解社会认识社会适应社会，更为以后的工作起到推进作用。
我想依靠自己;早点让自己成熟不想永远的依靠父母，所以我想早点锻炼自己的商业能力多积累些社会认识和创业经验。
科研项目课题基金申请书（全文5篇）
科研项目课题基金申请书（全文5篇）第一篇：科研项目课题基金申请书科研项目课题基金申请书科研经费拨款制度改革以后，国家、有关部门和单位都列入竞争的体制，推行课题招标合同制，故将《科研项目课题基金申请书》，统称为标书（bid sheets，research protocol）。
在进行招标时，都要确定重点研究的课题，医药卫生科技人员，根据招标部门所规定的范围、内容和要求，结合自己科研工作的优势，选择课题（可以是分解的子课题），书写标书，进行投标。
除国家重点课题外，还有一部分自选课题，完全由科技人员根据自己工作特长及实力和本单位的需要自行选定，而后投标竞争。
为提高中标的概率，在投标之前，一定要对投标情况作一个详细的了解。
一、制定课题基金申请书的步骤（一）论证课题1.国家重点科技攻关项目计划这是由国家计划部门和国家科委等根据国民经济发展的需要，在各部门科技发展规则的基础上，经过调查研究，收集资料，包括在情报部门、科技主管部门、同类研究单位，以及向专家的调研，综合分析，组织论证，并进行综合研究和平衡后，而编制的攻关项目计划。
这是作为国民经济和社会发展计划的一个组成部分，由国务院批准后，提交人大通过而下达实施，这类课题，如“八五”、“九五”国家重点科技攻关课题此外，各部门的课题仍然需要调查研究、综合分析、组织论证方式，确定各部门的重点课题，便于有关单位投标竞争。
2.个人选题在临床医疗工作中，常会遇到一些疑难问题，就应该提出问题，捕捉联想，形成一种意念；随之查阅文献，建立假说，选择科学手段来证实假说。
这样在有了科学的假说、证实假说的手段、合理的构思，再用确切的文字表达主体来确定课题，这就是个人选题、立题的基本过程。
在确定选题以后，准备申报标书之前，为了增加获准的机会，应该初步写一份意向书，在本科室有关人员之间进行讨论，论证本课题的科学性以及证实假说的手段是否恰当，这样有利于标书的科学性和完整性。
但是，有一些临床科技工作者，自选课题后，查阅资料闭门造车埋头书写标书，既不想找上级讨论，更不愿在科室集体讨论，自以为标书一定合格。
学生科技创新基金项目申请书
编号：所属领域：
学历: 推荐类别:
学生科技创新基金项目申请书
项目名称:
申请者：
所在学院：
联系电话：
兰州理工大学
二〇年月
填表说明
一．申请者填写申请书前应详细阅读《兰州理工大学学生科技创新基金管理办法》;
二．封面填写说明：
1.“编号"由校团委填写；
2.“所属领域”申报者依照《项目简表》中的“作品所属领域”填写简称，如：“自然C”或“哲社D"等;
3。
“学历”申报者填写“本科"或“硕士”;
4.“推荐类别”由推荐单位依照一类3000元,二类2000
元，三类500元的项目，填写“一类"或“二类"、“三类”。
三．申请书表二至表六中空格不够时可自行加页;
四．项目研究截止时间原则上为当年10月;
一、项目简表
二、项目简介
三、本研究项目的科学依据和意义(包括科学意义和应用前景,国内外研究概况、水平和发展趋势、学术思想，立论根据,特色或创新之处）
四、研究内容和预期成果（说明研究项目的具体内容并明确重点解决的科学问题，预期成果和提交形式）
五、预期学术价值或经济和社会效益
六、拟采用的研究方法、技术路线和进度安排
七、申请者所在学院或社团团工委初审意见
八、学校审查意见。
大学生科技创新项目申请书
大学生科技创新项目申请书一、项目概述随着科技的不断进步和社会的快速发展，科技创新已经成为推动社会发展的重要驱动力。
为了激发大学生创新潜能，培养创新能力，我团队决定申请参加大学生科技创新项目。
本项目旨在通过开展科技研究和实践活动，提升大学生的科技创新能力，并为社会贡献更多的科技成果。
二、项目目标1. 提供实践机会：通过该项目，为大学生提供一个展示和实践科技创新能力的平台，帮助他们将所学知识应用于实际项目中。
2. 培养科技创新意识：通过科技创新项目的参与，培养大学生对科技创新的兴趣和意识，激发他们的创新潜能和独立思考能力。
3. 培养团队合作精神：通过项目合作，培养大学生的团队合作与沟通能力，提高他们的协作效率和解决问题的能力。
4. 产出科技成果：通过项目研究，创造并产出一定的科技成果，提高大学生的科技创新能力，并为社会的发展做出贡献。
三、项目计划我们计划在项目期间按照以下步骤进行：1. 项目立项：明确项目的目标和任务，确定项目的可行性和实施计划。
2. 调研与学习：深入了解相关领域的前沿知识和技术，收集相关文献资料，并进行必要的讨论和学习。
3. 实验设计与数据收集：根据项目的研究目标，设计科学的实验方案，收集实验数据并进行分析。
4. 项目展示与交流：编写科技研究报告，参加相关学术研讨会议，与他校团队交流合作成果。
5. 结题总结与展望：总结项目的成果和经验教训，展望未来的发展方向，为后续研究和实践提供借鉴。
四、项目预期成果本项目的预期成果包括但不限于以下几个方面：1. 科技论文：将项目的重要研究成果整理归纳，提交相关期刊或会议，争取发表高水平科技论文。
2. 科研报告：编写详细的科技研究报告，总结项目的研究过程和结果，用于项目展示和成果交流。
3. 发明专利：对项目中的创新技术和发明进行申请专利保护，为相关科技成果的转化和商业化提供基础。
4. 社会实践成果：以项目成果完成科技竞赛、学术交流等活动，增加大学生的社会实践经验和影响力。
护理80902大学生学术科技创新基金项目申报书1
序号：编码：扬州大学大学生学术科技创新基金项目申请书学科门类：教育类项目名称：学龄前儿童教育问题申请人：傅盼盼所在学院：扬州大学广陵学院指导教师：崔丽蓉申报日期：2011年2月18日扬州大学大学生学术科技创新基金管理办公室制填表说明1、填写申请书前，请认真查阅《扬州大学“大学生科技创新基金”管理办法（试行）》及补充规定（详见校团委网站－特别专题－大学生科技创新基金），申请书各项内容应实事求是，认真填写，表达要明确、严谨。
2、序号、编码由扬州大学大学生学术科技创新基金管理办公室填写。
3、封面上的“学科门类”填写该项目所属的一级学科。
4、“项目名称”应简洁明了，字数一般不超过25个字。
5、研究时间原则上不超过1年。
6、申请书一律用A4纸打印，左侧装订，一式四份。
个人项目简表（申请个人项目的填写、打印此表）项目概况项目名称学龄前儿童教育问题学科门类教育类申请经费1300元预期成果类别［√］自然科学类学术论文［］哲学社会科学类社会调查报告和学术论文［］科技发明制作A类［］科技发明制作B类项目成果表现形式［√］文本材料［］实物、产品［］样品、模型［］图纸、图片［］磁盘、光盘［］其他：起止年限2011年2月至2011年4月申请人姓名傅盼盼性别女出生年月1991.2学院广陵学院专业护理入学时间2009.9学历本科学制4年通讯地址南京市复兴路江岸水城20栋704室邮编210032电话83617582项目组姓名性别年龄学历所在学院、专业、班级傅盼盼女21本科广陵学院护理80902主要研究内容一、关注学前儿童的生存现状研究；二、从心理学的视角进行研究；三、从家庭教育视角研究；四、从政府责任视角研究；五、从生态系统发展视角进行研究。
关键词（2－3个）学前儿童教育集体项目简表（申请集体项目的填写、打印此表）项目概况项目名称学科门类申请经费元预期成果类别［］自然科学类学术论文［］哲学社会科学类社会调查报告和学术论文［］科技发明制作A类［］科技发明制作B类项目成果提交形式［］文本材料［］实物、产品［］样品、模型［］图纸、图片［］磁盘、光盘［］其他：起止年限年月至年月申请人姓名性别出生年月学院专业入学时间学历学制年通讯地址邮编电话项目组姓名性别年龄学历所在学院、专业、班级主要研究内容关键词（2－3个）一、立项依据（包括项目研究意义，当前研究现状、水平和发展趋势，并附主要参考文献及出处）研究意义：常言道，“三岁看大，七岁看老”，在人一生的教育序列中，学前教育作为基础教育的基础，终身教育的开端，其重要性不言而喻。
大学科研项目申请书范本
尊敬的评审专家：您好！我谨以此书向您提交我校科研团队关于“XXX”（项目名称）的科研项目申请书，希望能得到您的支持和指导。
一、项目背景及意义随着我国经济的快速发展和科技进步，XXX领域（具体领域）的研究与应用日益受到关注。
然而，当前我国在XXX领域的研究水平与发达国家相比仍存在一定差距，尤其在国际竞争激烈的今天，提高我国在XXX领域的创新能力和核心竞争力显得尤为重要。
为此，我国政府提出了“科技创新驱动发展战略”，并将XXX领域作为国家战略新兴产业进行重点扶持。
基于此背景，我校科研团队结合自身研究方向和优势，提出开展“XXX”项目的研究，旨在提高我国在XXX领域的技术水平，为我国经济社会发展作出贡献。
二、研究目标与内容本项目的研究目标为：通过对XXX领域的深入研究，实现XXX技术的关键突破，推动我国XXX产业的发展。
具体研究内容包括：1. 对XXX领域的国内外研究现状进行梳理，分析现有技术的优缺点，为后续研究提供理论依据。
2. 提出一种新型的XXX技术方案，通过理论分析和实验验证，证明其可行性和优越性。
3. 针对XXX技术的关键问题，开展深入研究，提出解决方案，提高技术的稳定性和可靠性。
4. 结合实际情况，探讨XXX技术在产业应用中的前景，为我国XXX产业的发展提供技术支持。
三、研究方法与技术路线本项目采用以下研究方法：1. 文献综述：通过查阅国内外相关文献，了解并分析现有技术的优缺点，为后续研究提供理论依据。
2. 实验研究：通过实验室研究，验证新型技术方案的可行性和优越性，为技术应用提供实验支持。
3. 产学研合作：与相关企业合作，将研究成果转化为实际生产力，推动产业的发展。
技术路线如下：1. 文献综述与分析→2. 提出新型技术方案→3. 实验研究与技术优化→4. 产学研合作与产业应用→5. 成果总结与推广。
四、研究团队与分工本项目的研究团队由我校具有丰富研究经验的教授、副教授、讲师和研究生组成。
大学生科技创新基金项目申请书模板
附件1项目编号河南城建学院大学生科技创新基金项目申请书项目名称：基于CityEngine的千年古刹香山寺风景区虚拟旅游系统申请者：韩寒寒、宋振振、张少晴、陈方杰、、闫岩指导教师：高松峰所在学院：测绘工程学院申请日期： 2016.3.15河南城建学院大学生科技创新基金管理办公室一、基本情况1．项目情况项目名称基于CityEngine的三维全息平顶山香山寺虚拟旅游系统项目性质□√想教师科研课题中的子项目；□小发明、小创作、小设计等；□开放实验室或实习基地中教学计划之外的综合性、设计性、应用性、创新性实验项目；□专业性研究及创新研究项目；□社会调研、文艺创作项目；□可操作性强的自主创业项目；□其他有价值的研究与实践项目。
项目类别□√理工类□人文社科经管类（含文学、经济、政治、社会、法律、教育等）项目来源□ 自主立题□ √教师指导选题成果形式□自然科学类学术论文；□√科技制作、发明；□人文社科经管学类学术论文、文学艺术作品、社会调研报告。
□其他起止时间自2016 年3 月至2017 年 3 月申请金额5000千元2．申请者情况姓名韩寒寒性别男年龄23 民族汉系部测绘工程学院年级14级专业地理信息科学兼职信息中心管理员电话Email3．项目组成员情况姓名性别年龄专业分工每周工作时间签字宋振振男22 地理信息科学编写cga规则10小时韩寒寒男23 地理信息科学制作obj模型10小时陈芳杰男21 地理信息科学制作效果贴图10小时张少晴男22 地理信息科学制作效果贴图10小时闫岩女22 测绘工程标写程序与处理地理数据10小时4．指导教师情况姓名高松峰职称专业地理信息科学E-mail 学院（盖章）电话签字二、立题依据1．研究意义：当今社会，生活节奏加快，工作效率提高，人们的生活越来越紧张。
生活条件越来越好，但是属于自己的时间越来越少。
一方面是人们想从枯燥紧张的工作中放松解脱出来，当然最好的方式就是出去旅游。
另一方面，社会的现实又使得人们没有足够的时间离开自己生活工作的环境到自己想去的地方去，否则就要付出难以承受的代价。
大学生科研基金申请书
指导教师（签字）：
年 月 日
学院意见
负责人（签章）：
年 月 日
学校意见
负责人（签章）：
年 月 日
2.理论意义
水体有机磷主要来源于有机磷农药的过度使用，其在农业上的广泛使用对生态环境造成污染，并通过环境迁移和食物链向动物传递，对人类健康造成威胁。目前对有机磷的检测主要集中与人们常接触的农药残留，蔬菜水果等，而对其在污水中的分步和影响因素等却少有研究。
课题小组将通过系列实验，对污水中中有机磷形态分布特征及其影响因素进行研究，使人们更清楚的认识到有机磷的污染程度，并积极采取防御措施，呵护人类健康。
1.实际意义
随着人口的日益增长，工业化水平的日益提高，用水量也在不断增加。同时由于人们的生产和生活，导致水体污染日趋严重，有机磷释放量也不断上升。因此，检测水体中有机磷含量对水质标准的检测具有重要意义，通过此项研究，能更清楚的认识到有机磷分布特征及其影响因素，以减少其污染程度，保护水资源，呵护人类饮水健康。
3.预计突破哪些难题
（1）制定监测方案，并设置监测断面和采样点，同时确定好采样时间和采样频率；
（2）利用气相色谱法检测过程中，检测器在测量气流不同组分及其含量时较为敏感，是气象色普分析中较为关键的一步；
三、本项目的研究方法、步骤、可行性论证，研究工作总体安排及进度和预期成果
1.研究方法、步骤
（1）准备工作阶段：明确实验任务和要求，收集基础资料，尽可能完善信阳市污水来源的有关资料，并收集历年的水质资料；
水体取样
赵梦月
自然地理与资源环境
分析实验数据
城市与环境科学学院
2013级自然地理与资源环境班
科研基金项目申请书
科研基金项目申请书[标题]科研基金项目申请书[正文]尊敬的评审专家：我谨向贵单位申请科研基金，用于支持我所在的科研团队在某一领域的研究项目。
本申请书旨在说明项目的背景、目标和重要性，以及详细阐述我们的研究计划和预期成果，期待得到贵单位的高度关注和支持。
一、项目背景与目标我所在科研团队致力于研究领域 X 的发展和创新。
随着社会对 X 领域的需求日益增长，我们深刻意识到在该领域开展前沿研究的重要性。
同时，我们也意识到在技术和理论上的挑战，因此迫切需要贵单位的支持和资助来完成我们的研究目标。
本研究项目的目标是：1. 在领域 X 中探索新的理论和方法，并为相关领域的发展做出重要贡献；2. 建立一个创新的研究平台，促进学术交流和合作；3. 培养优秀的年轻科研人才，推动领域 X 的人才培养和学科发展。
二、研究计划为了实现项目的目标，我们制定了以下研究计划：1. 调研和文献综述：深入了解领域 X 的现状和研究进展，总结前人的成果和不足，为我们的研究提供基础和借鉴。
2. 实验设计：我们将根据前期的调研和综述结果，制定一系列合理的实验设计，以验证和探索我们提出的新理论和方法。
3. 数据采集和分析：我们将采用先进的数据采集技术和分析方法，对实验中获得的数据进行全面和深入的分析，以验证我们的研究假设。
4. 结果和讨论：将从实验结果出发，综合分析实验数据，总结并讨论研究所得的成果，并与现有的研究成果进行比较和评价。
5. 论文发表和学术交流：根据研究成果，我们将准备相关学术论文，并申请参加国内外学术会议，进行成果展示和学术交流。
三、预期成果我们预期通过此项目的研究，能够取得以下的重要成果：1. 新的理论和方法：通过对领域 X 的深入研究，我们有信心提出一种创新的理论和方法，能够解决现有研究中存在的问题和挑战，对领域 X 的发展做出重要贡献。
2. 学术成果和发表论文：我们计划在项目结束后，撰写学术论文并申请发表，以分享我们的研究思路、方法和成果，并促进该领域的学术交流和发展。
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项目编号： *****大学大学生科研创新基金项目 申 请 书
课 题 名 称 大学校园商铺O2O模式探索 课 题 类 别 重点项目 课 题 申 请 人 **** 所 在 院（部） ****** 专 业 班 级 电子商务系 课题指导教师 **** 职称 ** * 填 表 日 期 2014年12月18日
********* 二○○七年六月 制 填 报 说 明 一、填写申请书之前，请先咨询指导教师或有关专业教师，并查阅《安徽财经大学大学生科研创新基金管理办法》及相关文件。 二、请实事求是、逐条、认真地填写申请书的各项内容。表达应明确、严谨、简洁，字迹工整，建议先用铅笔草填。 三、外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词须注明全称。 四、申请书为A4本，页面空格不够时请自行加页，并于左侧装订成册。 五、申请者申请（含参加）的项目数累计不得超过两项。 六、正式申请时需提交一式三份申请书（要求一律用打印稿件，并且至少一份为原件），需指导教师和所在院系审查、签署意见并加盖印章。 七、凡格式不符合要求的申请书，不予接收。 一、基本信息 项目名称 大学校园商铺o2o模式探索
项目类别 A A．重点项目 B. 一般项目 申请人 姓 名 **** 院系 班级 ***** 联系方式 *****
申请人学习成绩评价 * A．优 B. 良 C. 中 D. 差
项目来源 □指南选题 学生自主立题 □教师推荐选题 □导师研究项目 指导教师姓名、职称 ***** 指导教师 联系方式 ****
课题组主要成员
姓名 院系班级 联系方式 签名
申请项目 金 额 1000 预定完成 时 间 2015年6月
内容摘要（限200字）
针对今年12月10日教育部提出高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业这一通知，本文写作准备进行实地调研，立足于大学校园内商业商铺运营现状，通过理论分析与调研数据分析进行大学校园商铺O2O模式探索，以论证大学在读学生创业的可行性；同时将O2O模式应用到校园创业商铺的实际运营中来，为大学生创业提供理论支持与指导。整个科研项目以理论来源于实践，又指导实践为指导思想进行大学校园商铺O2O模式探索。 二、项目论证 立项依据
研究意义、研究现状及文献综述（限800字以内） 一、项目研究意义 2014年12月10日教育部就做好2015年高校毕业生就业创业工作下发通知，要求各地各高校全面推进创新创业教育和自主创业工作，加大对大学生自主创业资金支持力度，高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。 通知要求，各地各高校要面向全体大学生开发开设创新创业教育专门课程，纳入学分管理，改进教学方法，增强实际效果；组织学生参加各类创新创业竞赛、创业模拟等实践活动，着力培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力。 在资金方面，教育部要求多渠道筹集大学生自主创业资金，广泛吸引金融机构、社会组织、行业协会和企事业单位为大学生自主创业提供资金支持。要建设一批大学生创业示范基地，继续推动大学科技园、创业园、创业孵化基地和实习实践基地建设。高校应开辟专门场地用于学生创新创业实践活动，教育部工程研究中心、各类实验室、教学仪器设备等原则上都要向学生开放。 国家对大学生的创新创业项目都给予了大量的政策优惠，然而在如此之多的优惠政策之下，大学生创业的成功的案例仍然不多，坚持创业的人更是屈指可数，本文就此现状，为大学生创业模式的探索以及大学生在读创业的可行性进行必要的理论论支持与实际论证。
二、研究现状及文献综述
大学校园校园商铺线下经营模式现状：依托实体店面，针对特定群体，店铺的地理位置对店铺的盈利起到很大影响； 大学校园校园店铺线上经营模式现状：两大模式 在各类微店中主要分为两类模式：一类为B2C模式，如京东微店，直接通过商家对接消费者；另一类微店类似于C2C模式，多面向个体。其中C2C类模式的玩家居多。 三大阵营 微店整体分为三大阵营： 第一阵营：平台类型的，如微信小店、京东拍拍微店、淘宝微店、口袋购物微店； 第二阵营，主打服务，如微盟、京拍档、各大电商平台自己推出的微店（主要服务于开放平台，一方面立足自身的购物APP主打中心化移动电商，一方面借助微店形成去中心化移动电商的布局）； 第三阵营，主要是一些个人推出，提供一种建微商城的工具，属于小打小闹。
文献综述无 研究内容
在国家创业政策的鼓励与扶持之下，校园店铺大量出现，学生自主创业的积极性很高，但是大学生创业面临的不仅仅是资金瓶颈，更多时候面对的是经验的不足，面对各种行业想象难以及时做出有效的应对措施，以致于创业失败，那么大学生创业应该选择什么模式进行创业？如何去提高创业成功率？如何去进行有效地以创业带动就业？ 一、 大学校园商铺o2o模式简介 整合线上线下资源，线上资源主要应用微店进行商品的陈列以及支付系统的整合，并且进行自媒体的宣传与营销，借助现有的校园公共媒体，进行赞助营销等大学校园内常用营销模式； 线下资源主要是进行门面主题设计以及店铺装饰。 二、 大学校园商铺o2o模式必要性分析
2014年12月10日教育部就做好2015年高校毕业生就业创业工作下发通知，要求各地各高校全面推进创新创业教育和自主创业工作，加大对大学生自主创业资金支持力度，高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。通知要求，各地各高校要面向全体大学生开发开设创新创业教育专门课程，纳入学分管理，改进教学方法，增强实际效果；组织学生参加各类创新创业竞赛、创业模拟等实践活动，着力培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力。 国家对大学生创业的支持与扶持力度之大足以证明项目实施的必要性。 三、 大学校园商铺o2o模式可行性分析（基于经济分析方法与手段进行数据分析） 基于前期的实地市场调研进行相关数据分析，项目组成员都是在校学生，项目实施具有切实的可行性。另外针对安财以及大学城商铺，我们将进行店铺走访，进行数据收集。 对于收集的数据，我们将应用经济分析方法与手段以及计量经济学分析方法进行数据分析，通过函数模型的建立与论证找出影响大学生自主创业的相关因素，为大学生创业进行必要的理论支持。项目组拥有相关专业学生，对计量经济以及spss数据分析都有一定的基础。 四、 大学校园商铺o2o模式swot分析
运用SWOT分析法对大学校园商铺o2o模式展开具体研究。从内外部多方面因素深入剖析校园o2o模式优劣势、机遇威胁。分析在经济政治、资源空间、文化遗产原真性、学生满意度等方面存在的一系列问题，以及应当获得的支持。 五、 大学校园商铺o2o模式构建
基于以上的数据分析和理论分析，提出对应的策略。通过O2O模式的校园实践的模拟，整合模拟数据进行模式构建。 研 究 方 案
研究方法、时间进度 调研方法：1、观察法，到现场去实际考察
2、实验法，直接将新产品投入到市场去试营销 3、询问法，用调查文件、电话询问、直接提问等，对被调查人做直观的了解 4、情况推测，根据以往的经验对自己的企业或产品做一个估计和比较 分析方法：经济分析方法，计量经济学分析方法。
时间进度：第一阶段 (2015年3月5日至2015年4月1日) 进行实地市场调研并进行数据收集，进行案例研究与问卷试测，相关研究成果的收集与整理，补充调查与归纳研究。
第二阶段 （2015年4月1日至2015年4月15日） 进行数据整理，整理分析理论和实践有效信息，总结得出对项目进一步实施有用的数据和结论。
第三阶段 （2015年4月15日至2015年6月） 进行论文选题与写作，对项目调查作出总结，并以论文形式呈现，公开发表两篇报刊论文2篇（报刊应有CN刊号）。 已具备的条件及研究工作的基础
项目成员均为高年级学生，来自不同专业，学习成绩优秀，有各自擅长的专业领域，集思广益。本课题是在社会实践中进一步深入思考，结合选取一个角度进行项目研究。 项目申请人所在学校图书馆拥有丰富的纸质图书资料，并拥有EBSCO、Spring Link、LexisNexis系列数据、PQDD、CNKI、CSSCI等国内外图书资料，建立了超星图书、万方数据、国务院发展研究中心等镜象站点，从而可以保证课题申请人便捷地获取图书资料。
拟提供的结项成果形式
1、 公开发表关于校园O2O模式初探的报刊论文。 2、 提交关于大学校园商铺O2O模式初探的可行性研究报告
三、经费预算和评审意见 申请经费金额 及开支预算
资料费、调研费、文具、印刷等。 资料费 100元 论文发表费用 400元 印刷文具费用 100元 调研费 400元 共计 1000元 申请人承诺 我保证填报内容的真实性。如果获得资助，我与本项目其他成员将遵守《安徽财经大学大学生科研基金项目管理办法》的有关规定，切实保证研究工作时间，按计划认真开展研究工作，按约定承诺及时报送有关材料。
签名： 年 月 日
指导教师 意见
指导教师签名： 年 月 日
院部评审批意见 负责人签章：
年 月 日
学校审批意见 负责人签章：
年 月 日