我心目中的好学校(正式篇-2011.4.24)
我心目中的学校作文
我心目中的学校作文在我心目中的学校。
学校，是每个孩子成长的地方，是知识的殿堂，更是梦想的起航。
在我心目中，理想的学校应该是一个充满活力、充满爱的地方。
在这里，学生可以尽情展示自己的才华，老师可以用爱心和耐心去引导学生，家长可以放心把孩子交给学校，因为他们知道这是一个让孩子茁壮成长的地方。
首先，理想的学校应该是一个充满活力的地方。
学校应该有丰富多彩的课外活动，让学生在学习之余还能充分发展自己的兴趣爱好。
比如，学校可以组织各种文艺表演、体育比赛、手工制作等活动，给学生们提供一个展示自己才艺的舞台。
此外，学校还可以开设各种兴趣班，比如音乐、舞蹈、美术等，让学生们在充满活力的氛围中快乐成长。
其次，理想的学校应该是一个充满爱的地方。
学校应该有一支富有爱心和耐心的教师队伍，他们不仅要有扎实的专业知识，更要有对学生的关爱和理解。
在这样的学校里，老师们会用心倾听学生的心声，用爱心去引导他们，让每个学生都能感受到老师的关怀和呵护。
同时，学校还应该注重培养学生的品德修养，让他们懂得尊重他人、关爱他人，培养出良好的人际关系和团队合作能力。
最后，理想的学校应该是一个让家长放心的地方。
学校应该与家长保持良好的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和成长状况，让家长能够了解到孩子在学校的一切。
同时，学校还应该注重学生的安全教育，建立健全的安全管理制度，确保学生在学校的安全。
只有这样，家长才能放心把孩子交给学校，让孩子在学校里茁壮成长。
总之，理想的学校应该是一个充满活力、充满爱的地方，让学生在这里能够尽情展示自己的才华，老师用爱心和耐心去引导学生，家长放心把孩子交给学校。
希望未来的学校能够更加注重学生的全面发展，让每个孩子都能在这个充满爱的学校里茁壮成长。
我心目中学校的作文
我心目中学校的作文
《我心目中学校》
哇塞，学校可是个超级重要的地方呢！对我来说，学校就像是一个充满魔力的大城堡。
我心目中的学校，要有超级大的操场。
这样我们就可以在上面尽情地奔跑、玩耍啦！就像小鸟在广阔的天空中自由自在地飞翔一样。
每次上体育课的时候，大家可以一起踢足球、打篮球，那该多有意思呀！而且呀，操场边上还要有很多大树，夏天可以在树下乘凉，那可太舒服啦，难道不是吗？
学校里的老师，那必须得特别特别好呀！就像我们的大朋友一样。
他们会耐心地给我们讲解知识，哪怕我们一遍又一遍地问同样的问题，他们也不会不耐烦。
记得有一次，我有道数学题怎么都弄不明白，急得都快哭了，老师就一直陪着我，慢慢地给我讲，直到我懂了为止。
嘿嘿，这样的老师多棒呀！
还有哦，教室里的桌椅要很舒服，这样我们坐一整天也不会觉得累。
教室里还要有很多很多的书，让我们可以随时去探索知识的海洋，那感觉肯定像在奇妙的冒险世界里一样呢！我们可以在书的世界里认识好多好多有趣的人和事。
同学们之间也要友好相处呀，就像一家人一样。
大家一起学习、一起进步。
如果有同学遇到困难了，我们都要去帮忙，不能眼睁睁地看着呀。
我就有一次忘带铅笔了，着急得不行，还好我的同桌把他的铅笔借给了我，让我能顺利地完成作业。
这种互相帮助的感觉真好呀！
我心目中的学校，就是这样一个充满快乐、充满温暖的地方。
在这里，我们能学到知识，能交到朋友，能度过一段特别美好的时光。
我真希望我的学校就是我想象中的那个样子呀，你们觉得呢？。
我眼中的学校作文
我眼中的学校作文【篇一：我眼中的学校】校园是一个美丽的、教我们做人道理的地方。
我想，每个人眼中都有一个干净、美丽、整洁的地方——校园。
在我眼里校园是一个知识的海洋，在学校的展览板上也是各种各样的书籍和知识。
虽然学校的一些健身器材已经生锈了，但这丝毫没有我对学校的爱。
在东面，两幢高高的新教学楼拔地而起，另外几座教学楼虽然已经很陈旧了，但就是这种陈旧的感觉给学校增加了一股浓浓的书法味。
走路队的黄线已经有的地方模糊不清了，但同学们依然以一个接着一个整齐的走着。
我想现在的科技水平并不是我们的最高水平，我们可以让科技更上一层楼。
听老师说，现在只有四、五年级有大被头和电脑，一二三年级还是用粉笔把字、词、句写到黑板上让同学读。
如果未来的学校是一个有几千人的学校，在学校里没有大家的同学，每个班都有一个大被头、一台电脑和一套完整的扫除用具，那是个多么美丽的校园，不管它有多麽老土，多麽破旧，只要你经常打扫学校，其实不管多麽老土的，多么破旧的学校都能让别人到一种美。
校园只有一个，让我们好好保护它！【篇二：我眼中的学校】在我眼中，学校是美丽的，因为在教学楼周围，操场旁边，都有着绿草红花，特别在春天，草儿绿油油的，花儿红彤彤的，像一张点缀着红色花纹的地毯，迎着风荡漾着。
绿树在夏天像一把供我们乘凉的大伞。
在我眼里，学校是文明的，学校的公告栏上有我们文明表现，积极向上的照片。
我们每天都在注意文明，都在讲文明，老师也教育我们要做一个文明的学生，所以，我们的二实小也那么文明。
在我眼里，学校是生机勃勃，欢声笑语的。
每天，我们都在校园里做着丰富多彩的课余活动，校园里到处都是我们的笑声，到处都是我们快乐的身影。
在我眼里，学校是书声琅琅的，我们每天早晨，每天中午，每节课上，都在读书，从走上楼梯，就可以听到清脆悦耳的读书声。
在我眼里，学校的一切都是美好的，每天都是那么有趣，我天天在书海中漫游，天天在知识中游荡，学校的新教学楼拔地而起，我知道，当它建好时，我一定该小学毕业了，可我相信，未来的二实小一定会更加强大更加有实力。
我心中的好学校发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我心中的好学校。
在我心中，好学校是一个充满活力、和谐共生的大家庭。
她不仅是知识的殿堂，更是我们成长的摇篮。
在这里，我们不仅学到了丰富的知识，更学会了如何做人、如何做事。
首先，好学校拥有优秀的师资队伍。
老师们用爱心、耐心和责任心，为我们点燃求知的火焰。
他们不仅关注我们的学业，更关心我们的成长。
在我心中，好学校的老师是传道授业解惑的楷模，他们用自己的言传身教，为我们树立了榜样。
其次，好学校注重培养学生的全面发展。
她不仅关注学生的学业成绩，更注重学生的品德、身心健康和兴趣爱好。
在这里，我们有机会参加各种丰富多彩的活动，锻炼自己的能力，丰富自己的阅历。
好学校为我们提供了展示自我、实现梦想的舞台。
再次，好学校有着良好的校风校纪。
她倡导诚信、勤奋、团结、进取的精神，让我们在紧张的学习之余，学会自律、守纪。
在这里，我们学会了尊重他人，关爱他人，共同营造一个和谐、温馨的校园环境。
此外，好学校还注重培养学生的国际视野。
她为我们提供了与外界交流的机会，让我们了解世界，拓展视野。
在这里，我们学会了用国际化的眼光看待问题，为将来走向世界打下坚实的基础。
在我心中，好学校还应该具备以下特点：1. 优美的校园环境。
好学校应该拥有绿树成荫、鸟语花香的环境，让我们在优美的自然环境中学习、生活，陶冶情操。
2. 丰富的图书资源。
好学校应该有丰富的图书资源，满足我们求知的欲望，让我们在知识的海洋中畅游。
3. 先进的设施设备。
好学校应该拥有先进的设施设备，为我们的学习和生活提供便利。
4. 良好的升学就业前景。
好学校应该为学生提供良好的升学就业前景，帮助我们实现人生价值。
总之，在我心中，好学校是一个充满爱心、关怀和希望的地方。
在这里，我们不仅收获了知识，更收获了友谊、成长和梦想。
我相信，在好学校的培养下，我们一定会成为德才兼备、全面发展的人才，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
最后，让我们携手共进，为建设更加美好的好学校而努力奋斗！谢谢大家！。
我理想中的学校
我理想中的学校篇一：理想中的学校——和谐校园理想中的学校对我来说，应该是一个和谐的校园。
首先，学校的师生关系应该是和谐的，师生之间应该互相尊重、信任和理解。
老师们不仅要教学有方，而且要关心学生的成长，关注他们的需要和困扰。
学生们则应该尊敬老师，积极参与课堂活动，相互帮助和支持。
只有当师生之间建立起良好的关系，学习才能更加高效。
其次，理想中的学校应该注重培养学生的综合能力。
除了传授学科知识外，学校还应该提供学生丰富多彩的活动，让他们在实践中学习、成长。
学校应该有丰富的课外活动，如社团、运动队、艺术团等，让学生能够选择自己感兴趣的领域进行深入的学习和锻炼。
此外，学校还应该注重培养学生的创造力、合作精神和社交能力，让他们具备在未来社会中所需的能力。
最后，理想中的学校应该有良好的学习环境和设施。
学校应该有宽敞明亮的教室，配备先进的教学设备和技术，让师生能够更好地进行学习和教学。
此外，学校还应该有丰富的图书馆、实验室、体育场等资源，提供多样化的学习环境，满足学生们的学习需求。
总之，我理想中的学校是一个和谐、有活力的校园，师生关系融洽，学生们拥有良好的学习环境和全面发展的机会。
这样的学校将会培养出健全、乐观和有创造力的未来人才。
篇二：理想中的学校——充满关爱的家园我理想中的学校是一个充满关爱的家园。
在这个学校里，学生们不仅能够获得良好的教育，还收获到师长们的关怀和呵护。
首先，理想中的学校应该有温暖亲切的师生关系。
老师们应该是学生们的良师益友，他们应该有耐心、有责任心，关心学生的学习和生活。
老师们不仅要传授知识，还要关注学生的心理健康，给予他们必要的帮助和支持。
学生们则应该尊重和感激老师们的付出，与他们保持良好的沟通与合作。
其次，理想中的学校应该注重学生的个性发展。
学校应该尊重每个学生的兴趣和特长，给予他们展示自己的机会和平台。
学校应该有丰富的社团、艺术团和体育运动队，让学生们能够选择自己感兴趣的领域进行深入的学习和发展。
我心中的校园作文
我心中的校园作文•相关推荐然闭上了嘴巴。
接下来，我们被与世隔绝了。
我们“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。
”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。
一座没有墙的城，通向四面八方，五湖四海也通向这里，这里是信息聚会的地方。
于是，我们雀跃，在信息中飞向远方。
我心中的校园，要有森林，森林让我们成长。
有人说我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打。
可那花儿可是自愿呆在温室的吗？不见得吧！一个小小的花盆，一捧缺乏养分的泥土，一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切？！没有强健的体魄，花儿如何经得起日晒雨淋？在森林里的，我们的脚下踩着黑色的泥土，我们的头脑吸收着天降的甘霖，我们的双手伸向燃烧的太阳。
于是，我们成长，在逆境中傲然挺立。
我心中的校园，要有海，海让人心胸开阔。
海子曾说：“面朝大海，春暖花开。
”大海，它不知经历了多少沧桑岁月，尝过了多少酸甜苦辣，可它依然流着，流着。
海底的沙细得像水一样从指尖滴落，如果说烦恼是岩石，那么大海便用广阔的胸襟包容了它。
站在海边，登高远眺，心中顿时燃起一把大火，烧尽了所有的不快。
大海蕴藏了无数知识，时刻冲击着你的心房。
于是，我们遨游，在书海中驰骋创造。
我心中的校园，要有万物，万物让想象插上翅膀。
我心中的校园，要有天地，天地让我们拥有自由。
我心中的校园，就是这般自然，，置身市区之中，又好似在市区之外。
走进校园，便走进了世界。
我心中的校园作文篇2冬风带走了思念，也带走了雪的笑脸。
春风悄悄走进了校园，吹响了校园的紫色风铃，吹醒了柳树。
柳树睁开了那嫩绿的眼睛，摆出了婀娜多姿的姿态以示迎接春天的到来。
“吹面不寒杨柳风”，的确如此，春风吹出了和谐校园，校园一切呈现生机勃勃的状态。
彩霞染红了整个校园，也染红了同学们那一张张小脸，云彩漫步在校园的整个上空，同学们情绪高涨，都在为自己心中那一片美好的小天地而努力奋斗。
春风吹出了和谐的校园，师生们勤学苦练，勇于钻研，勇于创新，为了实现各自理想的地方努力奋斗，团结进取，齐心协力，团结一心，为了明天的美好辉煌创出了佳绩。
我心目中的学校作文(优秀11篇)
我心目中的学校作文(优秀11篇)我心目中的学校作文篇一学校，是我们学习的地方；那么理想的学校，就是完美而大家都愿意去学习的地方。
而我理想中的学校是一个怎样的场景呢？相比起现在的学校，教学设施应有尽有。
我们的教室豪华起来了。
现在老师正站在讲台上，电子感应器代替了粉笔，只要你说出你要写的字，屏幕便会智能打出字体。
此刻同学们正坐在一片小云朵上，舒适而又不会昏昏欲睡。
课桌也是这可爱的小云朵，它能装下你的好多东西，当然要注意保持清洁。
宿舍设备也高级起来了，宿舍楼是高高的一栋。
但是宿舍门口只有几个小门，只要你念出你的宿舍号，再输入你指定的密码，它就能把你传送到宿舍。
食堂相比之下伙食更好了，不是饭堂阿姨的。
大锅饭，而是豪华餐厅般的自助餐。
这时，我和几个同学正站在实验室做未完成的实验，因为我们的世界需要创新。
而且学习新知识再也不是照本宣科了，需要我们自己去探究。
如果你想要偷偷翻开书本是不行的，因为书已不再是纸质的，而是像一个小电脑般智能化。
它会像电脑游戏闯关一样，只有你通过了这一个，才能解锁下一关。
而我们学习文言文也不用抓破头脑地去想这个字怎么解释了，每学习一篇文言文，我们都可以穿越时空和地点，回到指定事情发生之前，变成事件发生的旁观者，从而学习文言文。
课后作业也不用写了，因为孩子的压力太大了，他们需要放松。
但在当堂课结束之前，你都必须在电脑里完成一些重点、难点的题目。
至于做的对与错，而你复习与不复习都看你的自觉性了。
理想中的学校也许很难实现，回到现实，科技不够发达，资金也不够充足，老师更不可能不布置作业。
所以我们要改变，当我们足够优秀的时候，也许能创造这个奇迹呢！我心目中的学校作文篇二我的学校位于杭州市西湖区西部，它是一所环境优美的民办小学。
远远望去，学校就像一个巨人，它头戴黑瓦“头盔，”身披红墙“铠甲。
”当走到校门口时，“杭州市育才教育集团”九个大字展此刻我们眼前，透过阳光的照射，这几个字金光闪闪。
走进大门，就来到大厅，大厅两边有许多奖杯，好像一个聚宝盆，把学校的荣誉都聚集在那里。
我心中的理想学校作文
我心中的理想学校作文在我心中，理想学校是一片孕育梦想的沃土，一座启迪智慧的殿堂，一个塑造完整人格的摇篮。
它不仅仅是一个传授知识的地方，更是一个引领学生探索自我、理解世界、追求真理的起点。
理想学校应该拥有宽敞明亮的教室，墙壁上不是单调的规章制度，而是挂满了学生的作品和世界名画的复制品。
每一幅画，每一篇文章，都是学生心灵世界的展现，都是他们对美的理解和追求。
在这里，每个孩子都能找到属于自己的舞台，无论是绘画、音乐、文学还是科学，都能得到充分的尊重和鼓励。
理想学校的教学方式应该是灵活多样的。
老师们不再是知识的灌输者，而是学生探索知识的引导者。
课堂上，学生们围坐在一起，讨论、辩论、实验，他们的思维在这里碰撞出火花，他们的好奇心在这里得到满足。
学习不再是为了应付考试，而是为了满足对知识的渴望，对世界的探索。
在理想学校中，师生关系是平等的，是和谐的。
老师们不仅是教师，更是朋友和导师。
他们在课堂上严谨教学，在课下与学生谈心，了解学生的困惑和需求，帮助他们找到适合自己的学习路径。
学生们对老师充满尊敬和信任，他们愿意向老师敞开心扉，分享自己的喜悦和忧愁。
理想学校还应该有一个美丽的校园，绿树成荫，鸟语花香。
校园里不仅有现代化的教学楼，还应该有图书馆、实验室、运动场和艺术中心。
在这里，学生们可以在书的海洋中遨游，可以在实验室里探索科学的奥秘，可以在运动场上挥洒汗水，可以在艺术中心里挥毫泼墨。
最重要的是，理想学校应该培养学生的社会责任感和历史使命感。
学校不仅是知识的传递者，更是价值观的塑造者。
学生们在这里学会关爱他人，学会对社会负责，学会为人类的进步贡献自己的力量。
我心中的理想学校，是一个充满活力、包容、创新和人文关怀的地方。
在这里，每个学生都能找到自己的位置，每个梦想都能得到呵护，每份努力都能得到肯定。
这样的学校，不仅是学生成长的摇篮，更是社会未来的希望。
我心目中的好学校
我心目中的好学校孟宪柳人人有理想，人人有梦想，我梦想中的好学校应该是这样的：好学校，应该有一个富有人格魅力、开拓进取的校长。
好校长有独特的人格魅力。
他乐观进取，有“咬定青山不放松，任尔东西南北风”的气魄；他虚怀若谷，有着“宰相肚里能撑船”的胸襟；他不因私利而情绪满腹，不为小事而耿耿于怀；他很少琢磨人，更多琢磨事；他容百家之长于一炉；他处处以教育事业为重，时时以学校工作为主。
他靠着高尚的人格力量感染着师生，他是师生心目中最值得爱戴和效仿的“人”。
好校长有着超常的智慧和能力。
好校长是一名出色的乐手，在他心里，教师是五线谱上那一个个美妙的音符，他们共同演奏出团结、和谐、进取的激昂乐章。
好校长是一名画家，在他的眼里，教师是那缤纷的色彩，他们共同绘制了一幅美丽的教育蓝图。
好校长是一位勇敢的开拓者，他站在课程改革的风潮浪尖，他的教师是一个个弄潮儿，他们共同开辟教育课程改革的新开地。
好校长崇尚决策的民主性，他善纳众言，能自觉接受民主监督，不断反省自己。
因为他知道：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。
”在他的学校，教师不是言听计从的驯服工具，而是真真正正的主人翁；他们有着共同的目标和追求。
以“众人拾柴火焰高”的强大合力推动学校工作顺利前行。
正因为有了主人翁思想，教师们不怕辛苦，愿意出谋划策，他们感受到的是辛苦中的充实，体会到的是奋斗的快乐。
好校长有着博大的爱心，他爱教师，努力使自己走进教师的生活，用诚挚的心去分享他们的欢乐，倾听他们的苦恼，用友情的调味品调出人生美味。
在他的学校，教师不是一块砖，哪里需要哪里搬。
教师是一块玉，在哪儿发光就放在哪儿。
他爱教师，注重培养教师，他深入课堂听课，听课不是为了挑刺，而是在赞赏这位教师的特长和优点后，真诚地指出其存在的缺点和不足。
他爱教师，总是想方设法为教师提供发展的机会和空间。
他鼓励教师外出学习交流、开阔眼界。
关心教师的身心健康，注重解决教师的后顾之忧。
他爱教师,给教师创造表现才能、发挥才能的机会。
我心目中的校园
我心目中的校园校园是学生们学习和成长的地方，它应该是一个充满活力、温馨舒适的地方。
在我心目中，理想的校园应该具备以下几个方面的特点：1. 美丽的环境：校园应该有绿树成荫的景观，花草四季不断，给人一种舒适和愉悦的感觉。
校园的道路应该宽敞整洁，方便师生的出行。
同时，校园中应该有各种设施和设备，如图书馆、实验室、运动场等，以满足学生的学习和娱乐需求。
2. 充满活力的氛围：校园应该是一个充满活力和创造力的地方。
学校应该鼓励学生参与各种社团和俱乐部活动，提供多样化的课外活动，如音乐、舞蹈、体育等，以培养学生的兴趣和才能。
此外，学校还应该定期举办各种文化艺术活动和学术讲座，为学生提供展示自己才华的机会。
3. 先进的教育设施：校园应该配备先进的教育设施，如多媒体教室、电子图书馆等。
这些设施可以帮助教师更好地开展教学工作，提高教学质量。
此外，校园还应该有良好的网络环境，方便学生进行在线学习和交流。
4. 安全和健康：校园应该是一个安全和健康的环境。
学校应该加强校园安全管理，确保学生的人身安全。
同时，学校还应该注重学生的身心健康，提供健康的饮食和良好的卫生条件，开展体育锻炼和心理辅导等活动，关心学生的身心健康。
5. 和谐的人际关系：校园应该是一个和谐的社会环境。
学校应该鼓励学生之间的友爱和互助精神，培养学生的团队合作能力和社交能力。
学校还应该加强师生之间的沟通和交流，建立良好的师生关系，为学生提供良好的学习环境。
总之，我心目中的校园是一个美丽、活力、先进、安全和和谐的地方。
这样的校园可以提供良好的学习和成长环境，帮助学生全面发展。
希望未来的校园能够实现这些理想，为学生提供更好的教育和成长机会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
- 1 -
我心目中的好学校
磁县阜才中学 李德艳
学校是学习的圣地，步入学校犹如跨进了知识殿堂的大
门。一个好的学校对于我们的影响是深远的，每个人都渴望自
己能在好的学校学习。而好的学校，在每个人的心里都是有一
定标准的。
在我的心中，好学校应该是这样的。
好的学校应该有一个好的环境、一个良好的学习氛围。进
入学校里，一切都干净而整洁，给人一种清新的感觉。走在走
廊上，你会不时地听到朗朗的读书声，既清脆又悦耳。“沙沙
沙”是同学们写作业的声音，这声音见证了同学的认真，也更
令倾听者陶醉。再有，学校是教书育人的地方，没有良好的文
化氛围，用环境教育人就会落空。学校的每一个角落都应该有
育人的功能。每一丛花草，每一面墙壁，都应该细致而有品位，
虽然默默无言，却又意味深长。比如一棵小树，一堵围墙，一
个雕塑等都应让学生的心灵得到陶冶。
好的学校应该有一位富有人格魅力、有远大理想、善管理、
有思想的校长。校长是一校之魂，如果一个学校没有了魂，这
个学校就没有了精神。校长首先应该具有人格魅力，应凝聚全
体教师的力量和智慧，能让每一个教师发现自己、挖掘自己的
潜能。其次，一个好校长应具备面向市场经济需求的教育经营
- 2 -
能力，因环境变化实施动态调控的教育管理能力和与时俱进、
不断创新的教育科研能力。 一位好校长，对于学校和学生有
着重要的影响。
好的学校应有一支高素质，有特长，结构合理，具有现代
教育理念和能力，掌握现代教育手段，有高度凝聚力的研究型
教师队伍。老师是学生学习、做事的榜样。所以，一个怎样的
老师决定了他会有怎样的学生。一名好老师，首先应该做到为
人师表，他的言行尽可能地能成为学生的榜样。其次，一名好
老师应该做到与人为善，他的言行尽可能地亲切、友爱，乐为
学生所接受。作为老师，应宽容大度，懂得循循善诱。好的老
师是善于管理学生的，并有自己的方法。总的来说，好的老师
是好的学校的组成部分，并且至关重要。
好的学校应该有好的校风。良好的校风引导着学生们向好
的方面发展，提高了整个学校的素质。而不好的校风会促使学
生向不好的道路发展，引导学生走向低俗。所以说，好的校风
对于学生的影响也是很大的。
好的学校应该有和谐的师生关系。民主的校长能带出民主
的教师，民主的教师无论在课堂上还是课下都能和学生和睦共
处。教师把学生当朋友，学生把教师当亲人，有问题共同解决，
有困难互相帮助，有烦恼互相倾诉。师生的心灵是相通的，师
生的生活是相互依靠的，谁缺了谁都觉得不行。师生关系融洽，
其乐融融，对学生的学习和成长也有促进作用。
- 3 -
好的学校应是一个平等和睦的家园。正如陶行知所说：“社
会是一所学校，学校是一个课堂。”现代人在走上社会前，总
要在学校里生活。学校就是他们从家庭走向社会的桥梁。在学
校里，他们接受知识、积蓄力量，他们还感受到来自老师、同
学的友善、鼓励、支持，也正是这份美好的情感，才使他们能
“学而不厌”，才使他们能笑对任何困难，自信地在人生的道
路上不断追求，实现自我，超越自我。
我理想中的好学校应该是学园、家园、花园的三位一体。
当我们学生离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要
的是对理想的追求。
好学校是温暖的怀抱!好学校也是一位慈祥的母亲，她爱
我们每一个人，我们也爱她！当我们有一点进步的时候，她都
看在眼里，记在心里，她还会用轻柔的手抚摸着我们，代表奖
励，让我们感受心灵的喜悦；当我们犯错、落后的时候，她又
会投来既带有些责备又心存宽容的目光，用如同春雨般的爱来
滋润我们因落后而“失去方向”的迷茫心灵。
好的学校犹如一把伞，在你心里下雨的时候，为你撑起一
方晴空；好的学校犹如一缕阳光，当你深陷黑暗的时候指引你
寻觅光明；好的学校是一罐蜂蜜，在你快乐的时候甜上加甜，
一丝一缕都充满了暖意。
这就是我心目中的好学校。