第六组校园网规划设计方案(1)
校庆活动策划方案范例（三篇）
校庆活动策划方案范例活动背景湖南工程学院即将迎来六十年校庆，全校正全力筹备，我们作为湖工的一份子，亦应积极参与，为母校的庆典献上热烈的喝彩。
一、活动目标1. 旨在庆祝校庆，增强同学们对母校历史和文化的认知，提升湖工学子的归属感。
同时鼓励大家以实际行动为母校献礼，共同打造文明校园，为湖工骄傲，也让湖工因我们而自豪。
2. 通过活动加强班级内部的沟通，构建和谐的集体氛围，丰富同学们的校园生活，提升情操。
二、活动主题迎接六十周年校庆，共创文明校园三、活动组织1. 总负责人：机设194全体班委2. 策划书制定：团支书：张梦媛，组委：许潇3. 活动地点：湖南工程学院南院一教4. 活动时间：____年____月____日晚19:00-21:505. 参与人员：机械系机设194全体同学四、活动内容1. 前期准备1). 班长组织班委会议，筹备活动。
2). 组委通知全班同学，按寝室分为六组，寝室长担任组长，负责组内事务，班委负责协调组长。
3). 班长负责联系活动场地。
4). 班长、文娱委员、团支书、组委挑选娱乐游戏项目。
5). 选出两位普通话流利、自信的主持人。
6). 所需物品：装饰教室的物品（如彩带、气球等）。
2. 活动流程1). 18:30全体班委在活动地点集合，布置教室，并讨论活动细节及流程。
2). 18:50所有参与者集合，按组就座。
3). 班长开场致辞，随后每位同学轮流上台分享对学校的看法和对校庆的祝福。
期间穿插同学自发的娱乐节目，表达对母校的祝贺，并就创建文明校园发表见解。
4). 21:00活动接近尾声，由团支书做闭幕发言。
5). 21:50班委负责清理场地，活动结束。
五、注意事项1). 在他人发言时，保持安静，尊重他人。
2). 活动期间组织有益、有趣且有序的活动，避免危险游戏。
3). 不在公共场所乱丢垃圾。
4). 对于活动的其他未尽事宜，班委将另行通知。
六、后续工作每位班委根据组长的反馈和自己的观察，总结活动的经验教训，提升班级组织能力。
校园读书节活动方案(精选5篇)
校园读书节活动方案(精选5篇)校园读书节活动方案【篇1】一、指导思想：为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推进和谐校园建设；同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌，引导学生博览群书，开阔学生的阅读视野，增长知识，陶冶情操，提高学生的语文素养，特开展“书香满校园，悦读伴成长”的读书系列活动。
二、活动主题：书香满校园，悦读伴成长三、宣传口号：1、书籍是人类进步的阶梯。
2、获取知识，三分在课内，七分在课外。
3、人不但要有知识，更要有文化。
三、活动时间：10月四、活动对象：全体学生、家长及教师五、阶段与要求：第一阶段：宣传、启动阶段。
（10月初）l开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求，营造浓郁的读书氛围。
l建设和完善班级图书角，为图书角取名、装扮图书角。
通过开展“献两本看百本”的活动，充实班级图书角中书本的数量，并各班要结合小岗位建设，安排专人负责借阅。
l各班围绕“书香满校园，悦读伴成长”，出一期专题板报。
l动员家长带孩子逛一次书店。
利用双休日开展一次逛书店亲子活动，为孩子选购一些少儿读物，给予孩子最好的精神食粮。
第二阶段：活动实施阶段。
（10月上中旬）l语文教师利用阅读课给学生做一次课外阅读指导。
l美术教师利用美术课开展自制书签指导，并组织学生参加比赛。
l班主任利用校班队会时间召开一次“读书信息交流会”，让学生在全班介绍课外阅读内容。
（可以是原文诵读，也可以是概括性简介，还可以是读书体会，并要求听者作适当的评价。
）l组织同学围绕“国庆阅兵式”开展征文活动。
（三——五年级）l参加区教师朗诵比赛。
l分年级开展阅读积累活动，并请家长予以点评。
一年级：与“字宝宝”交朋友二年级：读成语故事，探中华文明三年级：阅读名言，智慧人生四、五年级：快乐阅读，好书推荐第三阶段：总结评比。
（10月下旬）l“书香班级”评比。
l“读书积极分子”评比。
校园读书节活动方案【篇2】一、指导思想为进一步提高大学生人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和相互交流的习惯，积极营造浓郁的校园书香文化，学校成立大学生读书会。
小学信息技术教研组计划
小学信息技术教研组计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!小学信息技术教研组计划小学信息技术教研组计划（通用19篇）小学信息技术教研组计划篇1一、指导思想围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展电教工作。
综合实践活动实施方案（六篇）
综合实践活动实施方案篇一综合实践活动是基础教育课程体系的必修课之一。
开展综合实践活动，有利于实现学校的办学宗旨和教育理想，有利于培养学生的实践创新能力，通过给学生创设一种动态、开放、主动的学习环境，让学生亲身参与实践，并将所学知识应用于实践，在实践中获取信息时代所需的各种知识和能力。
我校开展综合实践活动，既是开展教育教学系列改革的重要举措之一，也是贯彻新一轮基础教育课程改革的重要组成部分。
为进一步推动我校综合实践活动的开展，使综合实践活动的管理有章可循，并逐步走上规范化、科学化、制度化的轨道，同时根据新课程标准的要求，结合我校实际，特制订本实施方案。
一、开展综合实践活动的目的意义1.使学生结合自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题，从中发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
2.以综合实践活动的开展为依托，转变教育教学观念，提升教科研能力;以综合实践活动课题研究，带动学校办学特色项目，完善校本课程体系。
3.通过综合实践活动的开展，促使学校在教育教学质量、学校管理等方面不断提升，带动学校教科研和师资队伍建设，并促进校园文化建设，丰富学生课余生活。
4.以学校现阶段的办学思路和发展总体规划为指导，通过不断总结、提炼，形成具有本校特色和校本课程相结合的综合实践活动方案。
二、综合实践活动的内容目标1.以体验为主的社区服务与社会实践以及劳动与技术教育活动针对现时段我校学生实际，我们提出通过活动体验，获得丰富的经验和参与实践的积极体验，即为人之道、为事之道。
这是实施以体验为主的综合实践活动课程总体目标，具体是引导学生在体验的基础上实现下列目标。
第一，学会认知。
通过经历文本资料的搜集、调查、访问、实验等方法实践，学会自主获取知识的能力，并从活动中总结经验，逐步养成方____意识和良好的思维品质。
____自我的学习方式和思维方式，发展自主获取知识的愿望和能力，发展问题意识和创新品质。
学校科技节活动方案策划6篇
学校科技节活动方案策划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、报告大全、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, report summaries, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学校科技节活动方案策划6篇活动方案的制定可以帮助我们充分考虑到各个环节的细节和要求，提高活动的质量，活动方案的成功与否与活动的场地选择和布置密切相关，以下是本店铺精心为您推荐的学校科技节活动方案策划6篇，供大家参考。
学校课程实施方案范文(6篇)(最新)
学校课程实施方案范文（通用6篇）校本课程是学校自主开发的一门课程，是相对于国家课程和地方课程而言的。
实施校本课程将对培养学生的兴趣特长、创新思维和实践能力，培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力，全面提高学生的素质，发现和培养人才都具有十分重要意义。
我根据实验中学以及学生的实际情况，特制定此方案。
一、课程目标1、培养学生的兴趣、爱好，发展学生个性特长。
2、陶冶情操，增进身心健康。
3、拓展学生的知识领域，培养创新精神和实践能力。
4、培养学生的科学态度和精神，学习和掌握科学的基本知识、基本技能和方法。
5、培养学生的团结协作和社会活动能力，使学生热爱学校生活、适应社会。
二、基本理念1、学生是校本课程的主体。
一方面学生是课程开发的依据；另一方面发挥学生的主观能动性，让学生在课程实施中创造课程。
2、“生活世界”是校本课程内容的范围。
3、课程是学生通过反思性、创生性实践而建构人生意义的活动，校本课程为学生提供反思和创造的环境、对象。
4、校本课程的学习活动方式以理解、体验、反思、探究和创造为本，旨在改变学生的单一学习方式。
5、教师和学生不是校本课程的简单执行者，而是校本课程的创生者。
三、教学原则校本课程与其他必修课程一样，都是由学生全员参加的学校教育活动，在遵循一般教学原则的同时，还必须考虑到其自身的特点和规律。
在教学中应注意以下原则：1、自主性原则。
尊重学生的主体地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导少而精，尽可能让学生多练、多动，多给学生以尽可能多的时间与想象、创造空间。
2、自愿性原则。
学生在“自选”科目时，教师应尊重学生的意愿，报名后按各自选择编组活动，充分发挥学生的个性特长。
3、灵活性原则。
教学内容、方法应以学生的实际情况而定，教师应从学生的能力、效果等差异出发、因材施教，灵活地做出内容形式上的调整，使全体学生都得到发展。
4、开放性原则。
体现在目标的多元化、内容的宽泛性、即时性，时间空间的广域性、可变性，评价的主体性、差异性。
关于我校校园网建设的总结报告6篇
关于我校校园网建设的总结报告6篇第1篇示例：我校校园网建设的总结报告随着信息化时代的来临，校园网已经逐渐成为学校教学、管理和学生生活的重要工具。
我校校园网建设也在不断完善和发展，为广大师生提供了更便捷、高效的信息服务。
以下是对我校校园网建设的总结报告：一、校园网建设概况我校校园网建设始于200X年，经过多年的发展，目前已基本形成了完善的网络体系。
校园网覆盖学校全区域，包括教学楼、宿舍区、图书馆等主要场所，网络覆盖率达到了95%以上。
校园网带宽已逐步提升，目前主干网带宽为1000Mbps，满足了广大师生的上网需求。
二、校园网使用情况校园网主要用于教学、科研、学生管理和校园生活等方面。
教师可通过校园网上传教学资料、开设在线课程，学生可通过校园网查询课程信息、参与在线学习。
科研人员可通过校园网获取最新的学术资料和研究成果。
学校管理人员也可以通过校园网进行信息化管理，提高工作效率。
校园网还为广大师生提供了丰富的网络资源和便捷的在线服务，如图书馆查询、宿舍报修等，受到了广泛的欢迎。
三、校园网安全保障网络安全一直是校园网建设的重点和难点。
我校校园网建设中，加强了网络安全保障措施，建立了防火墙、入侵检测系统等安全机制，保护了校园网系统的正常运行和用户信息的安全。
学校加强了网络安全知识的宣传教育，提高了师生的网络安全意识，有效防范了网络攻击和信息泄露等风险。
四、校园网建设的展望未来，我校将继续推进校园网建设，不断优化网络结构和提升网络带宽，提高网络服务的质量和稳定性。
学校将加强校园网与教学、科研、管理等方面的融合，推动信息化技术在教育教学中的应用，促进学校的教学改革和发展。
希望通过校园网建设，为广大师生提供更便捷、高效的信息服务，促进学校的建设和发展。
以上是我校校园网建设的总结报告，校园网已成为学校发展的重要支撑和平台，我们将继续努力，不断完善校园网建设，为广大师生提供更好的服务和支持。
感谢各位对校园网建设的关注和支持！愿我们的校园网越来越好，为学校的发展和师生的成长贡献更大的力量！第2篇示例：我校校园网建设总结报告近年来，随着信息技术的飞速发展，我校校园网建设取得了长足的进步。
我校网络实验室的规划和设计
序号 品名 规格 单位 数量 备 注
１ Ｒ ＷＡ Ｌ ０ 套 ６ 企业级 ， Ｐ Ｇ— Ｌ ６ Ｖ Ｎ防火 墙 ， 兆级 防火 墙 百
２ Ｒ Ｇ
—
ＲＭ ８ Ｃ Ｓ一
实验室机架 控制和 管理服 务器 ， 管理 ８ ６ 台
２ ２－ ６期 试 周 ０ －第 ｏ 考 １？ 刊
我 校 网 络 实 验 室 的 规 划 和 设 计
张 雪敏
（ 苏 省 吴 中 职业 教 育 中心 校 ． 苏 苏州 江 江
摘 要 ： 文从 职 业 教 育 计 算 机 专 业发 展 和 国 家 大 力推 本 进 职 业 类 学校 学 生技 能 的形 式 出发 ， 引 申 出 建设 网络 实验 室 的 紧 迫性 和 必要 性 。以锐 捷 公 司的 设 备 为 背景 ． 体介 绍 了我 具 校 网络 实验 室的 规 划 和 设 计 ，这 对 于提 升 我 校 学 生计 算机 网 络技 能 有重 要 而深 远 的 意 义 关 键 词 ：网络 实验 室 网络 的规 划 网络 的 管 理 与 实现
才 和 技 术 成 果 ， 学 校 、 生 和 企 业 都 成 为 受 益 人 。 学 校 通 使 学 过 培 养 有 用 之 才 为 社 会 作 出 贡 献 ，通 过 专 业 教 学 的 建 立 健 全 ， 大生源 、 引优 秀师资力量 ， 而提 升学校 的知名 度 ； 扩 吸 进 学 生 的 学 习 过 程 与 社 会 工 作 实 践 紧 密 结 合 ，成 为 掌 握 专 业 技 术 技 能 的 人 才 ， 加 了就 业 的 对 口度 和 竞 争 力 ； 业 与 学 增 企 校 进 行 合 作 ， 由学 校 根 据 企 业 工 作 岗 位 的 具 体 需 求 为 其 定 向 培 养 人 才 ， 业 为 人 才 提 供 实 践 场 所 和 就 业 机 会 ， 将 教 企 并 学 成 果 和 学 术 研 究 成果 产 业 化 ， 而 实 现 了学 校 、 才 与 企 业 从 人 的共 赢 。 ２ 网络 实 验 室 的 功 能 需 求 ． ２ １ 够做 出锐 捷 ＲＣ ．能 ＮＡ和 ＲＣ ＮＰ的 网络 实验 （ ） ｌｎ １ Ｖ ａ ￣分 （ ）Ｐ 址 的 划分 ２ Ｉ地 （ ） 层 交 换 ３三 （ ＡＣ ４） Ｌ的配 置
幼儿园校园文化建设实施方案范文大全(精选6篇)
幼儿园校园文化建立施行方案〔精选6篇〕幼儿园校园文化建立施行方案〔精选6篇〕(篇一)一、指导思想活动目的：1、理解、掌握接打、转接时正确的文明礼仪方法。
2、懂得初步的礼仪，增进幼儿文明素养。
3、在活动中感受打的乐趣。
活动准备：故事《小松鼠家的》动物卡片、任务卡3幅、机两部活动过程：一、猜谜语导入，引出。
1、小朋友，老师今天带来一件礼物，你猜猜是什么?“一根线，两头连，一头说话一头听，两人不见面，说话听得清”(对，是机)。
二、讲述故事《小松鼠家的》，激发幼儿学习文明打。
1、小松鼠家呀也装了一部，它在家等呀等，好想接到，我们一起去看看吧。
2、老师边讲故事《小松鼠家的》，边操作动物卡片。
3、分析^p 提问：小朋友，你觉得哪个小动物讲最有礼貌，为什么?分解：⑴小朋友，小松鼠接到小狗熊的为什么害怕?⑵大熊猫、小鸟的小松鼠听明白了吗?为什么?⑶你能试一试小青蛙是怎样和小松鼠通话的吗?小结：对，我们要学会文明地有礼貌地接打，注意话语要亲切、简洁，吐字要清楚，一定不可以边吃东西边打。
三、组织幼儿讨论，丰富接打的礼仪内容。
1、小朋友，在接打时，还应该做到哪些，别人会更喜欢?(讨论)2、分享交流。
⑴悠悠想得真周到!拿、放听筒要轻轻，瞧，这个小朋友在干什么?他做得对吗?⑵浩浩说妈妈打时，他不吵不闹，真懂事!妈妈一定表扬你了吧?⑶东东说还应该用到“你好、请、再见”这些礼貌用语，谁愿意试一次?(棒极了!我们一起试试。
)⑷师：昨天晚上10点多，辰辰想给奶奶打，可妈妈说不能，为什么?3、老师小结：我们拿、放听筒要轻轻的，在拨打时要会用文明礼貌用语，早晨7点之前、午休时候、晚上9点以后，尽量不要给别人去。
还要知道有些特殊 (比方119、110、120)是不能随意打的。
四、设置小组合作的角色游戏，稳固礼仪。
1、如今让我们分成三组来玩“打”游戏，比比哪个组的小朋友接打最有礼貌。
第一组小朋友的小任务是：给奶奶打拜年。
第二组小朋友的小任务是：给老师打请假。
绿色校园活动方案策划6篇
绿色校园活动方案策划6篇绿色校园活动方案策划篇1一、活动背景：地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。
爱护地球，保护环境，绿化校园，热爱学习，珍惜青春。
为了营造一个“文明、卫生，健康”的校园环境，学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的：美化校园的环境卫生，提高学生的保护环境的意识，提高动手能力。
三、活动主题：保护环境，从我做起四、活动时间：x年x月五、活动地点：校园内六、活动对象：学校全体成员七、活动策划单位：校报记者团八、活动内容：1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动，选举“校园环境保护代言人”。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园（特别是草坪）全面清扫9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法：1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。
指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算：1、纸、笔、透明胶：50元2、海报：303、奖品：04、环保卡片：305、伙食费：0十一、奖励措施：1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项：1、活动期间，安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
绿色校园活动方案策划篇2一、活动背景：随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1 黔 南 民 族 职 业 技 术 学 院
课程设计
题 目: 校园网络规划和设计 院 系： 计 算 机 科 学 系 专 业： 计算机网络技术专业 指 导 教 师: 胡 江 老 师 学 生 姓 名:陈瑨劼 欧艳 杜波 莫大昌 吴谋熙 莫仕昆 班 级： 10网络技术一班 2
目 录 前 言 .............................................................................................................. 3 第一章校园网需求分析 ..................................................................................... 5 1.1学校网络背景 ....................................................................................... 5 1.2 用户网络需求分析 ............................................................................. 6 1.3 功能需求 ............................................................................................ 7 第二章网络设计原则 ......................................................................................... 8 2.1 校园网络系统设计的原则 ................................................................... 8 2.1.1先进性与现实性 .......................................................................... 8 2.1.2系统与软件的可靠性 ................................................................... 8 2.1.3系统安全性与保密性 ................................................................... 9 2.1.4易管理与维护 .............................................................................. 9 2.1.5易扩充性 ................................................................................... 10 2.2 系统方案设计的总体思路 ................................................................. 10 第三章网络系统设计方案 ............................................................................... 11 3.1 网络的分层设计原则 ........................................................................ 11 3.1.1核心层 ....................................................................................... 11 3.1.2汇聚层 ....................................................................................... 12 3.1.3接入层 ....................................................................................... 12 3.2 网络系统方案设计 ............................................................................. 13 3.2.1 校园网的设计目标 .................................................................. 13 3.2.2 网络骨干技术介绍选型 ............................................................. 13 3.3网络拓扑 ............................................................................................ 18 3.4虚拟局域网划分及地址分配方案 ......................................................... 19 第四章网络安全设计 ....................................................................................... 20 4.1网络安全基本要素 .............................................................................. 20 4.2网络安全的实现 .................................................................................. 21 4.2.1技术概述 ................................................................................... 21 4.2.2技术介绍 ................................................................................... 21 第五章网络PDS系统设计 ............................................................................. 24 5.1结构化综合布线系统： ....................................................................... 24 第六章设备选型 .............................................................................................. 30 6.1网络通信传输介质 .............................................................................. 30 6.2 网络设备选型................................................................................... 32 6.2.1中心交换机 ................................................................................ 32 6.2.2聚层交换机 ................................................................................ 34 6.2.3接入交换机 ................................................................................ 36 6.2.4路由器 ....................................................................................... 38 6.2.5防火墙 ....................................................................................... 40 6.2.6服务器 ....................................................................................... 42 6.2.7设备清单 ................................................................................... 44 3
前 言 科学技术的发展日新月异，九十年代，在计算机技术和通信技术结合下，网络技术得到了飞速的发展。如今，不仅计算机已经和网络紧密结合，整个社会都不可能脱离网络而存在。网络技术已经成为现代信息技术的主流，人们对网络的认识也随着网络应用的逐渐普及而迅速改变。在不久的将来，网络必将成为和电话一样通用的工具，成为人们生活、工作、学习中必不可少的一部分。
Internet，即国际互联网，是现在网络应用的主流，从它最初在美国诞生至今已经经历了三十多年。这个以TCP/IP协议为主体的国际互联网络已经成为覆盖全世界一百五十多个国家和地区的大型数据通信网络。最初的Internet是由科研网络形成的，主要是由一些大学和研究所等科研教育单位连接而成，逐渐发展到今天的规模。而进入九十年代后，由于各种商业信息进入了Internet，使得Internet得到了极大地发展，其拥有的主机数，连接的网络数以及覆盖面一直呈指数形式上升。现在在Internet上可以提供或者获得各种各样的服务，比如通过电子邮件进行合同的起草和签订，或利用Internet直接挑选商品和购物。