【精编】河北省邢台市第七中学2018-2019学年高一历史9月月考试卷.doc
2018-2019学年河北省邢台一中高二(下)第一次月考历史试卷-解析版
2018-2019学年河北省邢台一中高二（下）第一次月考历史试卷一、单选题（本大题共32小题，共48.0分）1.文明是指人类脱离野蛮状态的社会和自然行为，包括语言文字、宗教、国家等。
由此判断，下面哪幅图可以作为我国政治文明开始的例证（）A. 商朝牛骨刻辞B. 秦朝封泥右丞相印C. 新石器时代城址D. 鲁国周公庙宫殿2.史学家认为：禹治水时将各部落的征调劳动人手治水的公权力集中到自己的手中，分散的公权力变成了集中的公权力，当禹用这一公权力对付甚至斩杀不服从命令者的时候，国家政权就已经建立起来了。
开始用公权力对付甚至斩杀不服从命令者的实质是（）A. 国家机器的初步建立B. 中央与地方矛盾的消除C. 王位世袭制的创立D. 奴隶制国家机构的完善3.夏商时期的民居多数沿袭原始社会后期的穴居形式。
但是宫室建筑却已建于地面之上，且都城布局均以宫城为中心，对称布置。
这反映了（）A. 经济发展水平极端低下B. 城市布局体现皇权至上C. 古代都城模式已经定型D. 礼制观念影响城市建设4.有学者认为，（夏商西周时期）只有取得了“天下共主”地位的邦国，才变成了真正意义上的王国，但非帝国。
还有学者认为，这一时期的国王制度，既非贵族民主政体，也非君主专制政体，而是一种宗法贵族君主政体。
据此可见夏商周时期实行的（）A. 分封制下的王位世袭制B. 带有宗法色彩的君主专制C. 宗法制下的中央集权制D. 受贵族权力限制的君主制5.鼎由最初的烧煮食物的炊具逐步演变为一种礼器，成为权力与财富的象征。
鼎的多少，反映了地位的高低；鼎的轻重，标志着权力的大小。
对这种变化解释最合理的是（）A. 国之大事，在祀与戎B. 公食贡，大夫食邑，士食田，庶人食力，工商食官C. 日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所D. 民以食为天，国以民为本6.故宫博物院举办三星堆文物展，在展出的古文物里，最受瞩目的是过去未曾出土、造型特殊的青铜铸造面具与人头像，提供我们对古代青铜文明的深入认识。
2018—2019学年河北省邢台市南宫中学高一上学期第二次月考考卷(word版)
2018—2019学年河北省邢台市南宫中学上学期第二次月考试卷总分：100分考试时间：90分钟第I卷（选择题）一选择题（共30道小题，每小题2分，共60分）1．汉高祖刘邦“惩戒亡秦孤立之败”，分封同姓诸侯王，以巩固刘氏天下。
明太祖朱元璋“昔者元失其驭。
群雄并起，四方鼎沸，民遭涂炭…宁谧。
然天下之大，必建藩屏，上卫国家，下安生民。
”两位君主推行这些措施的制度基础主要是（）A．宗法制B．分封制C．郡县制D．察举制2．周初所分封的异姓贵族中，除少数封在中原，主要都封在边疆与戎狄接壤的地区。
关于这种分封战略的表述正确的是（）A．燕国是为防御北方戎狄而分封的异姓贵族B．异姓贵族的分封是保护中原姬姓诸侯国的屏障C．西周分封战略的核心是嫡长子继承制D．西周的分封战略导致诸侯割据混战3．西周分封诸侯，在武王时期即已开始，大规模分封在成王和其子康王时期。
康王之后，分封机会减少，太子以外的各子多留在朝中为卿、大夫。
这反映康王之后的西周（）A．宗法血缘纽带更加牢固 B．分封制度日益走向瓦解C．王室成员受到严密防范 D．嫡庶长幼地位依然有别4．云梦秦简《语书》中提到“凡良更，…又廉洁，敦诚而好佐上：以一曹事不足独治也，故有公心又有自端也，面器与人治，是以不争书”即凡是良更，廉清、忠诚而能为君上效力：他们知道一曹的事务不能独断独行，所以有公正之心又能够纠正自已，厌与别人争论治理的方法，所以不拘于自己的理解争执不体，这说明，秦朝（）A．对官员行为有明确的规范B．对官吏提出了职业道德要求C．注重对官员的考核与评价D．官吏的选拔做到了德才兼备5．有人认为，中国古代政治从宗周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。
这里“现代化”的内涵是（）A．从“人治”到“法治” B．从贵族政治到官僚政治C．国家管理渐趋制度化 D．为民主政治奠定了基础6．明代张萱的《西园闻见录》记载：御史上封事，虽要在当天“呈堂揭帖”（据揭帖向都御史汇报），但御史仍然“当劾则劾，仍回递其揭帖与之，都御史不敢不受，是不得箝制也”。
【精编文档】河北省张家口市第一中学2018-2019学年高一历史4月月考试卷衔接班及答案.doc
2018--2019学年第二学期高一年级衔接班4月月考历史试卷一、单选题（本大题共50小题，每小题1.5分，共75分）1.钱穆认为：“正因为土地私有，耕者有其田，才有了自由买卖，才开始兼并，才使贫者无立锥之地。
”这一观点A. 揭示了土地兼并产生的根源B. 反对实行“耕者有其田”C. 提出了土地兼并的解决办法D. 表达了对农民的同情【答案】A【解析】依据材料“正因为土地私有”“才有了自由买卖，才开始兼并”可知材料强调土地兼并的根源是土地私有制的确立，故A正确；B材料不能体现，排除；材料并没有提出解决土地兼并的方法，排除C；材料也不能体现对农民的同情，排除D。
点睛：抓住关键信息“正因为土地私有”“才有了自由买卖，才开始兼并，才使贫者无立锥之地”即可解答。
2.下列材料描绘与所指对象相符的是A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】A描述的是筒车用于山地灌溉，排除；B项描述的灌钢法正确的，故选B；C描述的是古代浙江的青瓷，排除；描述的是丝绸之路的兴盛，排除。
3.汉代田庄作为一个综合经营的实体，能够“闭门成市”，自给自足，使得它带有一种游离于社会之外的倾向性，特别是那些拥有大量私人武装的田庄，在国家控制无力时，就会成为割据势力的政治支柱和经济基础，成为国家统一的对立物。
这说明汉代田庄A. 脱离国家控制并与世隔绝B. 阻碍了社会经济的进步C. 具有明显的自然经济属性D. 有利于社会秩序的稳定【答案】C【解析】由“综合经营的实体”、能够“闭门成市”、“自给自足”等信息可以得出C符合题意，故选C；由“在国家控制无力时，就会成为割据势力的政治支柱和经济基础”可以看出它是没有脱离国家控制的，而且它的存在不利于社会稳定，故排除AD；汉代正处于中国自给自足的自然经济发展的时期，所以不能说汉代田庄阻碍社会经济进步，故排除B。
点睛：这一题属于新情境式材料选择题，这类题在教材中一般没有知识依托，所以认真研读材料，尊重材料原意是做好这类题目的主要诀窍。
2018—2019学年河北省承德市高一上学期9月份名校联考模拟卷历史(word版)
2018—2019学年河北省承德市高一上学期9月份名校联考模拟卷总分：100分考试时间：60分钟第I卷（选择题）一选择题（共25道小题，每小题3分，共75分）1．马克思称英法第二次鸦片战争是“海盗式”的扩张，以下最能说明这一点的是（）A.外国公使进驻北京 B.洗劫并焚毁圆明园C.以战争为主要手段D.增开商埠，扩大商品输出2．“唐无论社会、经济、选举、交通等，较之西汉，其繁杂程度又何止十倍！旧体制不足以取新社会，政务决策则由丞相一人转为中书门下两省合议，谨慎大政之决策在此行政过程中，宰臣与君主有俱不可得而专擅。
”据材料可知，中书门下两省设立的最大意义是有利于（）A.推翻旧制 B.削弱皇权 C.正确决策 D.分权制衡3．秦国自襄公建国至穆公之前，共历九代国君。
其中，兄终弟及3人，次子继位1人，孙子继位2人，不明嫡庶1人，以嫡长子身份继位的仅2人。
这一现象反映出（）A.分封制度瓦解B.王位继承混乱C.宗法制度松弛D.中央集权确立4．古人云：“不孝有三，无后为大”。
这种观念的思想源头主要是（）A.宗法思想B.三纲五常C.程朱理学D.陆王心学5．《剑桥中国史》中写道：“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。
其数量可能略多于全部官僚集团的10%。
总之，其中大部分人出身于名门望族，都来自书香门第。
在唐朝灭亡以前，这种情况没有改变。
”材料反映了（）A.九品中正制依然存在B.科举制度在唐代没有被实行C.唐代官员都是科举出身D.科举考试有利于人才选拔6．据钱穆《国史大纲》记载：“垂拱三年，或诬告(宰相)祎之，……(武)则天特令肃州刺史王本立推鞫(审问)其事。
本立宣敕示祎之，祎之曰：“不经凤阁(中书省)鸾台(门下省)，何名为敕？”由此可知当（）A.相权不断被削弱，皇权得以强化B.君权不断被削弱，相权得以强化C.地方权力削弱，中央权力加强D.相权对君权有制约作用7．“西周政治里有着浓厚的贵族色彩,形成了‘共主’名义下的地方分权体制。
邢台三中2017-2018学年高一上学期9月月考历史试题 含解析
邢台市第三中学2017-2018学年度第一学期9月月考试题高一历史试题分值:100分时间：60分钟命题人：陈继红审核人：张志香注意事项：请将I卷(选择题）答案涂在答题卡上，第II卷（非选择题）答案用黑色钢笔（作图除外）做在答题卡上，不得出框。
I卷（选择题共75分）一、选择题（本题共25个小题，每题3分，共75分）：1。
神权与王权结合是中国早期政治制度的基本特征之一。
其中将王朝的一切政治事务都通过占卜进行决策的是A。
尧舜B. 炎黄C. 商王D。
西周【答案】C【解析】根据所学知识可知，商朝是个弥漫着神权色彩的王朝，商王每日必定占卜，将王朝的一切政治事务都通过占卜进行决策，C 项正确.尧舜、炎黄等都是上古的贤明君主，与材料不符，排除AB。
神权与王权结合是商朝政治制度的特点之一,与西周无关，排除D.综上所述，本题正确答案为C。
2. 假设甲乙丙丁四位同学回到商周时代，请判断那位同学被封为诸侯王的可能性最小A。
甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周B. 乙做了商末平民，才能人品俱佳C。
丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳D. 丁为西周王族成员,整日无所事事【答案】B【解析】根据材料和结合所学知识,周朝分封诸侯的对象为王族、功臣和古代帝王的后代，且周朝时期的等级制度森严，乙同学作为商朝末年的平民，被分封为诸侯王的可能性最小，B项正确.甲同学虽然抵抗过周部落，但是作为先代帝王的后代,仍然有可能被分封,A项错误.丙同学为周朝立下汗马功劳，是周朝的功臣，因此他很有可能被封为诸侯王，C项错误.丁同学是西周王族成员，他很有可能被封为诸侯王，D项错误。
综上所述,本题正确答案为B。
点睛:本题以分封制为切入点,考查分封制的内容、特点等。
解决本题首先要熟悉分封制的概念、分封范围和特点以及影响等，然后结合抓住设问要求“那位同学被封为诸侯王的可能性最小”，逐一分析选项即可知道答案。
3. 据史书记载，奄国(今山东曲阜）曾随武庚叛乱。
河北省邢台市第一中学高一历史上学期第一次月考试题(扫描(2021年整理)
河北省邢台市第一中学2018-2019学年高一历史上学期第一次月考试题（扫描版）
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（河北省邢台市第一中学2018-2019学年高一历史上学期第一次月考试题（扫描版））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为河北省邢台市第一中学2018-2019学年高一历史上学期第一次月考试题（扫描版）的全部内容。
邢台一中2018——2019学年上学期第一次月考
高一年级历史参考答案
41．(1）共同点：任用贤臣是治国安邦的关键。
（2分）
(2）影响：有利于下层人才参政；有利于维护国家统一(中央集权）;(2分）选官标准趋于客观公正。
（三点6分，其他言之有理都可给分)
（3）根本原因：君主专制制度。
(2分）。
2018-2019学年河北省邢台市八中高一下学期第一次月考历史试题
- 1 - 绝密★启用前 邢台市第八中学2018-2019学年第二学期3月月考卷 高一历史试卷 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。 5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
第I卷（选择题)
一、单选题(共35个,每个2分,共70分) 1．《左传》载：“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。……（周）王卒大败。祝聃（郑庄公臣下）射（周）王中肩……”与材料直接相关的政治制度是 A．禅让制 B．分封制 C．嫡长子继承制 D．郡县制 2．秦始皇建立的封建专制中央集权制度的根本特征是 A．权力的高度集中 B．最高统治者称皇帝 C．地方实行郡县制 D．中央政府设“三公”“九卿” 3．“唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书撰‘奉行’而已。”结合材料与所学知识，对此制度的下列说法正确的是 A．中书省负责草拟，下辖六部 B．门下省地位最高，掌握决策权 C．尚书省地位低下，没有权力 D．三省长官皆宰相，相权被分散 4．据史料记载：琅琊王氏，从东晋的王导到南齐的王俭，“六世名德，海内冠冕”，当宰相的接二连三，甚至连白痴也可出任高官。这种现象的出现主要是因为 - 2 -
河北省邢台市第八中学2018-2019学年高一下学期第一次月考历史试题
邢台市第八中学2018-2019学年第二学期3月月考卷高一历史试卷考试范围：必修一；考试时间：90分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)一、单选题(共35个,每个2分,共70分)1．《左传》载：“（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。
秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之。
……（周）王卒大败。
祝聃（郑庄公臣下）射（周）王中肩……”与材料直接相关的政治制度是A．禅让制B．分封制C．嫡长子继承制D．郡县制2．秦始皇建立的封建专制中央集权制度的根本特征是A．权力的高度集中B．最高统治者称皇帝C．地方实行郡县制D．中央政府设“三公”“九卿”3．“唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书付门下。
或有未当，则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。
若事可行，门下即下尚书省。
尚书省但主书撰‘奉行’而已。
”结合材料与所学知识，对此制度的下列说法正确的是A．中书省负责草拟，下辖六部B．门下省地位最高，掌握决策权C．尚书省地位低下，没有权力D．三省长官皆宰相，相权被分散4．据史料记载：琅琊王氏，从东晋的王导到南齐的王俭，“六世名德，海内冠冕”，当宰相的接二连三，甚至连白痴也可出任高官。
这种现象的出现主要是因为A．郡县制的推行B．九品中正制的实施C．科举制的设置D．中央集权制的加强5．中国古代王朝为加强对封建官僚的监督，建立了相对独立于行政系统的监察系统，在中央和地方均设置监察官。
下列负有监察职能的官职是A．御史大夫、刺史B．三司使、刺史C．监御史、枢密使D．御史大夫、节度使6．在清宫廷剧《步步惊心》中，女主人公若曦从现代穿越到了清朝的雍正年间，她不可能看到的情景是A．行省官员向皇帝述职B．皇帝与宰相共商国是C．军机大臣跪见皇上D．地方大员密折奏事7．伯利克里在演讲中说：“我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。
”该制度是指古代雅典的A．君主立宪制B．中央集权制C．联邦体制D．直接民主制8．《十二铜表法》A．标志着罗马成文法的诞生B．由平民组成十人委员会制定C．具有很大的伸缩性和不确定性D．诞生于公元8世纪中期9．历史学者钱乘旦指出光荣革命以后的300多年，英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。
河北省邢台市第八中学2018_2019学年高一历史下学期期中试题
邢台市第八中学2018-2019年度第二学期期中考试卷高一历史时间：90分钟分值：100分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)一、单选题（每个2分，35题，共70分）1．封泥是中国古代信函文书封缄的实物遗存，秦汉时期广泛使用，形式类似于西方的火漆。
2014年12月，陕西出土的“右丞相印”、“廷尉之印”、“泗川太守”等5枚封泥，被专家鉴定为国家一级文物。
这批封泥印证了秦汉时期A．郡国并行的制度 B．中央集权空前强化C．官僚政治的推行 D．国家实力日益增强2．我国古代社会就有“好学者则庶民之子为公卿，不好学者则公卿之子为庶民”的价值观念。
这一观念形成的制度因素是A．世袭制 B．郡县制 C．九品中正制 D．科举制3．明太祖朱元璋为减轻处理国事负担，他设置了A．御史大夫 B．中书省 C．殿阁大学士 D．军机处4．为雅典民主政治奠定基础的改革的领导者是A．梭伦 B．克利斯提尼 C．阿菲埃尔特 D．伯里克利5．早期罗马的法律都由祭司们记录在卷，秘密保管，不让平民知道。
祭司们偶尔也会改变原文以适合贵族之目的。
《十二铜表法）的颁布A．摒弃了习惯法的内容 B．打破了贵族垄断司法C．维护了罗马帝国统治 D．推动了万民法的形成6．英国近代史上某法案曾记载：“宜剥夺许多微不足道的选区产生议员之权利，将该项权利授予人口稠密、资源富饶之大城市。
”这一规定的出台A．是资产阶级与新贵族妥协的结果 B．标志着君主立宪制的确立C．体现了工业资产阶级的政治要求 D．完善了英国的责任制内阁7．“防止把某些权力逐渐集于同一部门的最可靠的办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动。
”基于此，1787年美国制宪会议规定A．总统享有最大的行政权力 B．民主党与共和党联合执政C．实行三权分立与制衡机制 D．国会是国家真正权力中心8．先进的中国人首次提出在中国发展资本主义的设想是A．《海国图志》 B．《天朝田亩制度》C．《资政新篇》 D．《变法通议》9．1900年，八国联军侵华的直接目的是A．夺取资本输出场所 B．镇压中国人民的反抗C．变中国为其殖民地 D．推翻清政府统治10．《郑孝胥日记》记载：清帝颁布退位诏之夕“闻爆竹声甚繁，于是乎大清二百六十八年至此夕而毕，此日堪称中国历史上至关紧要的一天。
【精编】河北省邢台市第七中学2018-2019学年高一数学上学期期中试卷.doc
河北省邢台市第七中学2018-2019学年高一数学上学期期中试题（无答案）总分：150分时间：120分钟卷I（选择题）一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合，，那么A. B.C. D.2.函数的定义域为（）A. B. C. D.3.若，，则A. B. C. D.4.下列函数中，既是偶函数又存在零点的是（）A. B.C. D.5.已知幂函数的图象经过点，则A.B.C.D.6.设函数，则的值为（）A. B. C. D.7.计算的结果是（）A. B. C. D.8.若全集且，则集合的真子集共有（）A.个B.个C.个D.个9.三个数，，之间的大小关系是（）A. B. C. D.10.设函数，，且，则与的大小关系是（）A. B.C. D.11. 11.已知，是指数函数，，是幂函数，它们的图象如图所示，则，，，的大小关系为（）A. B.C. D.12. 下列说法正确的是（）A.函数的图象与直线可能有两个交点B.函数与函数是同一函数C.对于上的函数，若有，那么函数在内有零点D.对于指数函数与幂函数，总存在一个，当时，就会有卷II（非选择题）二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.某班有名同学，其中会打篮球的共有人；会打排球的人数比会打篮球的多人；另外，这两种球都不会打的人数是都会打的人数的还少，问既会打篮球又会打排球的有________人．14. 函数的值域为________．15.函数，则（）________．16.已知是定义在区间上的奇函数，当时，，则关于的不等式的解集为________．三、解答题(本大题共5小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.已知集合的元素全为实数，且满足：若，则．若，求出中其他所有元素．18. 已知函数，．若函数为奇函数，求实数的值；19.已知函数，，且．求函数的定义域；判断函数的奇偶性，并予以证明；20.已知集合是同时满足下列两个性质的函数的全体①函数在其定义域上是单调函数；②的定义域内存在区间，使得在上的值域为．判断是否属于，若是，求出所有满足②的区间，若不是，说明理由；若，求实数的取值范围．21.已知函数若为偶函数，求实数的值；若，用定义证明函数在区间上是递增函数．。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精品 教育 试卷 习题 文档 - 1 - 河北省邢台市第七中学2018-2019学年高一历史9月月考试题（无答案）
总分：100分 考试时间：60分 一、选择题(每小题2分，共60分) 1.下列历史现象与西周分封制没有内在联系的是( ) A．“周公……立七十一国” B．山东素称“齐鲁大地” C．“裂都会而为之郡邑” D．“诸侯朝于天子，曰述” 2．西周宗法制度的特点是( ) A．大宗、小宗政治待遇相同 B．淡化了“国”和“家”的结合 C．血缘纽带同政治关系相结合 D．废除了“世卿世禄”的特权 3.有考古资料显示：西周某国墓葬群以一座七鼎墓为最大，三座五鼎墓和若干三鼎、二鼎、一鼎墓分散各处呈拱卫之势。由该资料可以推论( ) ①该国应是诸侯封国 ②七鼎墓主人应是卿大夫 ③宗法制是西周的政治特征 ④墓葬考证是获得西周历史信息最便捷的途径 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4.《华阳国志• 蜀志》中记载“司马错率巴、蜀众十万，大舶船万艘，米六百万斛，浮江（指汉水）伐楚，取商於之地，为黔中郡”。据此判断在秦国统一六国过程中( ) A．楚国是第一个被灭掉的国家 B．黔中郡郡守由皇帝直接任命 C．秦统一前郡县制已经推行 D．司马错是秦朝的第一个太尉 5.2006年，商代“子龙鼎”等四件珍贵文物入藏国家博物馆。“子龙鼎”是已发现的商代青铜圆鼎中形体最大的，也是最早的带有“龙”字铭文的青铜器。由精品 教育 试卷 习题 文档 - 2 - 此，我们可以推测出（ ） A．“子龙鼎”是先秦时期形体最大的青铜器 B．商代青铜器上已出现大量可辨认的甲骨文 C．国家重视文物保护，抢救流散海外的珍贵文物 D．在商周青铜器中“子龙鼎”具有独特的研究价值 6.进步思想家认为：“始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一个世界，又创立一个世界，是圣是魔，未可轻议。”秦始皇创立的一个“世界”不包括( ) A．建立了中国历史上第一个奴隶制王朝 B．实现了国家的统一 C．统一了文字 D．建立起了一整套君主专制中央集权的制度 7.《史记集解》中记载“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，万民莫敢用之”。该材料从本质上反映了( ) A．秦朝时期人们以金玉为印 B．秦以前玉玺为皇帝独有 C．皇权为民，与民共享 D．皇权至上，皇帝独尊 8.秦朝统一后确立专制集权制度。以下表述不正确的是( ) A．秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制度B．秦律的颁行，说明秦朝是一个法治国家 C．中央机构职责明确，并设置监察部门 D．秦朝开始在全国废除分封制，实行郡县制 9.关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。如王国维《秦郡考》考证共有48郡，谭其骧《秦郡新考》推定为46郡。某学者在考证秦朝设郡的具体数目时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是( ) A．《史记》的记载 B．学者的研究论著 C．秦简的记载 D．民间的传说 10.下列对李斯“主独制于天下而无所制也”的理解，正确的是 ①皇权具有独断性和随意性 ②国家政治从属于皇帝一人 ③汉代以后不再适应社会需要 ④说明皇帝具有天下独尊地位( ) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 精品 教育 试卷 习题 文档 - 3 - 11.“汉朝早期，统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。”材料中的“中间路线”是指( ) A．郡国并行制度 B． 中朝制度 C． 刺史制度 D．察举制度 12.下列有关西汉时期刺史制度的表述，不正确的是 ( ) A．以监察为主要职能 B．开始于汉武帝时期 C．属于地方行政区划 D．分为13个主要监察区 13．秦阳陵虎符，中分为二，左右各有十二铭文：“甲兵之符，右在 _____， 左在阳陵。”将帅发兵时必须左、右半符验合后方能生效。上文“右在”后面的空缺部分应是( ) A．皇帝 B．太尉 C．御史大夫 D．丞相 14．“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是( ) A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.三省六部制 15．从下图秦印封泥中能够获取的历史信息是秦朝( ) ①设立左右丞相制度②实行分封制③在中央建立三公九卿制度④廷尉由丞相直接任免 A．①② B．①③④ C．①③ D．③④ 16. “秦汉帝国的结构不是任何人设计的，而是经过 旧中国时代列国纷争，一个一个国家个别尝试，又互相模仿，方出现了秦汉帝国所承袭的国家形态。”从制度沿革的角度看，下列制度最能反映这一观点的是( ) A.皇帝制度 B.郡县制度 C.官僚制度 D.朝议制度 17．秦始皇时期，在广东设置了南海郡，南海郡守的产生方式是( ) A．世代相袭 B．考试选拔 C．地方推荐 D．皇帝任命 18．汉初，在分封同姓王的同时，也向王国派遣丞相，这一做法( ) A．目的是防止地方割据 B．事实上强化了中央集权 精品 教育 试卷 习题 文档 - 4 - C．加强了诸侯王对封地的管理 D．加强了皇权，削弱了相权 19．东汉尚书台、唐朝三省六部、明朝内阁、清朝军机处等机构的设立，本质上反映了( ) A．宰相权力不断削弱 B．中央集权不断加强 C．专制皇权不断强化 D．文臣地位不断提高 20. 唐高祖时期，国家要对大运河一些淤塞的河段进行疏通，按制度规定其运作程序是( ) A．尚书省→中书省→门下省→工部 B．中书省→门下省→尚书省→工部 C．门下省→中书省→尚书省→工部 D．尚书省→门下省→中书省→工部 21. 封建中国政治传统中，君权和相权的关系，是一部不断摩擦、不断调整的历史，下列有关朝代加强皇权的说法，不正确的是：( ) A．汉武帝为加强皇权设立中朝 B．唐代三省的长官都是宰相 C．宋代设置枢密使掌管财权 D．元朝废除三省，只设中书省 22. 有一天，宰相范质等人向宋太祖奏事，开始大臣们还是坐着的，宋太祖说自己的眼睛昏花看不清，就让他们来到自己面前指给他看，待范质等人回到原处，座位已被撤掉了。此后，宰相就只能站在皇帝面前议事了。这件事反映的本质问题是：( ) A．宋太祖不准宰相坐下议事 B．宰相大臣开始处于从属地位 C．宰相大臣事务繁多 D．君主专制的加强 精品 教育 试卷 习题 文档 - 5 - 23．明代内阁和清朝军机处的共同之处是( ) A. 统领六部，处理各种政务 B. 参与决策，并负责朝廷日常事务 C. 参与机要政务，但没有决策权 D. 负责各地的军政事务 24. 下列选项中有关两图所反映的地方行政制度的表述，错误的是( )
A．两种地方行政制度分别实行于汉初和元朝 B．两种地方行政制度对中央集权所起的作用截然相反 C．两种地方行政制度的实施均是吸取和借鉴了前朝的教训 D．两种地方行政制度均巩固和发展了我国多民族大一统国家，并为此后历朝沿用 25. 自秦朝历汉唐至明清(公元前221年至公元1840年)的两千年间，中国古代国家的主要特征是：( )①皇帝“家天下”制度 ②中央集权制度 ③官僚制度 ④“多民族”与“大一统” A．①② B．②④ C．①②③ D．①②③④ 26. 历代封建王朝的统治者不断完善和强化专制主义中央集权，按其相同职能分组不正确的是( ) A．御使大夫、刺史 B．丞相、参知政事 C．太尉、军机处 D．郡县、行省 27．马克斯·韦伯说：“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄，因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”这一制度是（ ） 精品 教育 试卷 习题 文档 - 6 - A．世官制度 B．察举制度 C．九品正中制 D．科举制度 28．元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省制是为了( ) A．拓宽选官渠道，扩大统治区域 B．分割官员权力，牵制地方重臣 C．管辖边疆地区，提高行政效率 D．削弱地方割据，减少财政开支 29．明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料主要表明（ ） A．明朝内阁的权力高于皇权 B．内阁事实上成为决策机构 C．明朝皇权较前代有所弱化 D．内阁对皇权存在一定制约 30．元初高鸣进谏：“方今天下大于古，而事益繁，取决一省，犹曰有壅，况三省乎！”元世祖采纳了此建议，在中央设（ ） A．行中书省 B．三省制 C．中书省 D．内阁制
31．（20分）阅读下列材料 材料一 欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制；并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。……其旨则在纳上下于道德，而合天子、诸侯、卿大夫、士、庶民，以成一道德之团体。周公制作之本意实在于此。 ——王国维《殷周制度论》 材料二 春秋时犹宗周王，而七国则绝不言王矣；……春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣；春秋时犹宴会赋诗，而七国则不闻矣；春秋时犹有赴告策书，而七国则无有矣。邦无定交，士无定主，此皆变于一百三十三年之间，史