小学国旗下讲话制度[1]
遵规守纪小学国旗下讲话
遵规守纪小学国旗下讲话亲爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我站在这里，非常感恩和激动。
感恩的是因为有这样一面红旗，高高飘扬在我们学校的操场上，这是我国的国旗，也是我们每一个中国人自豪的象征。
激动的是因为我有幸能够站在这个国旗下，向大家发表讲话。
正如老师们常常告诉我们的，遵守规章制度是每个中国公民的义务和责任。
作为小学生，我们更要把这个责任放在心上，时刻遵守学校的各项规章制度，守纪律、守规矩。
遵守规章制度首先要明确自己的身份和责任。
作为小学生，我们是学习知识的使者，还是学校的形象代言人。
我们要时刻保持自己的形象和仪态，保持良好的行为习惯。
我们要遵守学校的上下学时间，不迟到、不早退，不旷课。
我们要尊重老师，认真听讲，积极参加课堂活动。
我们要与同学友好相处，不欺负、不侮辱他人，建立和谐的班级氛围。
遵守规章制度还要遵守学校的各项纪律要求。
我们要保持操场整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
我们要注意交通安全，不在马路上玩耍，不逆向行驶。
我们要保护环境，爱护花草树木，不随意破坏公物，不乱涂乱画。
我们要文明礼貌，尊敬师长和长者，不说脏话，不打架斗殴。
遵守规章制度的好处是多多的。
首先，规章制度是为了维护全体师生的权益和利益。
只有大家遵守规章制度，才能保证校园的安全和秩序，让大家更好地学习和生活。
其次，遵守规章制度可以培养我们的自我约束和自律能力。
通过遵守规章制度，我们能够学会遵守游戏规则，不偏离正道，自觉约束自己的行为。
最后，遵守规章制度是涵养我们的道德素质和社会责任感的一种体现。
通过遵守规章制度，我们能够锻炼自己的意志力和坚持力，塑造社会主义核心价值观。
当然，遵守规章制度不仅仅是学校中的要求，也是社会中的要求。
在我们的生活中，我们还要遵守国家和家庭的各项规定和制度。
我们要爱护我们的国家，热爱我们的家庭，为社会的稳定和发展做出自己的贡献。
我们要从小做起，从自己做起，遵守规章制度，争做遵纪守法的好公民。
最后，我想对大家说的是，世界因规则而有秩序，我们的学校、家庭和社会也因规章制度而有秩序。
培养小学生自律国旗下讲话
培养小学生自律国旗下讲话自律顾名思义，就是要主动控制情绪，约束自己，不管在什么时候我们都要学会自律，以下是小编精心收集整理的关于培养小学生自律国旗下讲话，给大家分享，来欣赏一下吧!培养小学生自律国旗下讲话1俗话说：“没有规矩，不成方圆”，只有用一定的规章制度来约束和规范人们的行为，社会才能安定有序地向前推进。
从小的方面来说，就是要有纪律意识，因为良好的纪律为我们的学习提供了保证，它不仅促使我们培养了良好习惯，更让我们的自身行为和思想道德得到了提升。
学校是传承文明的摇篮，而文明是从纪律起步，只有铁的纪律，才能引导我们到达理想的彼岸。
纪律更像是灯塔，照亮我们学习前进的道路。
首先，我们要加强纪律意识，认识到纪律的重要性。
《士兵突击》中钢七连的严明纪律和艰苦奋斗的作风震撼了许多人，只有严明的纪律和严格的训练，才能锻造出出色卓越的队伍，因为纪律是执行路线的保证，回顾历史，多少精忠报国名将领导着军纪严明的岳家军，以“冻死不拆屋，饿死不掳掠”著名，正是这铁一般的军纪才锻造出这支在国难当头之时，纵横天下，北伐收地的军队，一直以来被传为美谈，更有许多明君贤臣通过严明有序的纪律治国安邦。
共产党建立之初，就制订了三大纪律八大项注意，可见纪律性的重要性和影响力。
没有纪律，个人如何能够严于律己，规范自身行为，做新时代的主人?如何能够让国家的繁荣昌盛?如何让社会迎着和谐的步伐前进?所以我们必须要认识到纪律的重要性，严格遵守纪律，现在当个优秀合格的高中生，将来在社会舞台上不公要扮演一个遵纪守法的好公民，更要当一个有素质有涵养的社会主义好青年。
试想，我们在麻城一中学习如果脱离了纪律的约束，就像脱了缰的野马和断了线的风筝，不管你跑得多远或飞得多高，迟早你会冲下悬崖或摔得粉碎。
而在学习中有作为的人一定不会被周围的人事所影响，严格遵守纪律，国为这是准则，是规矩，而渴望没有思想，没有准则的生活则是圈养动物的想法。
作为一中的学子，不仅要遵守学校的规章制度，更要在学习的各方面遵守纪律。
小学有关纪律国旗下讲话
小学有关纪律国旗下讲话尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能在这里给大家做一次讲话。
首先，我想借此机会向大家强调纪律的重要性，同时也希望我们都能明白国旗下讲话的意义。
纪律是一种规范行为、维护秩序的准则。
在学校里，纪律不仅是我们行为的准则，也是我们学习的基础。
只有在严格的纪律要求下，我们才能保持良好的学习状态，更好地完成学习任务。
首先，纪律使我们更加自律。
在学校里，老师们会根据一定的规则给我们制定学习计划，而我们要按照这个计划来完成任务。
这就要求我们要有自律的意识和能力，坚持自己的学习计划，做到有始有终。
同时，如果我们在学校里有违纪行为，也会受到相应的惩罚，这也是因为我们没有按照规定执行。
其次，纪律使我们更加守规矩。
学校里有明确的规章制度，比如说：早操时要排列整齐、安静听指挥；上课要带好学习用品、认真听讲；课间要文明用餐、保持卫生等等。
如果我们能够按照这些规章制度去执行，就能够使整个学校充满活力、秩序良好，让我们在一个良好的环境中学习和成长。
再者，纪律使我们更加团结。
只有保持纪律，我们才能在集体中发挥自己的作用，同时也能尊重他人的权益。
当我们遵守纪律，我们会互相帮助、互相尊重，形成一个和谐团结的集体。
那么，国旗下讲话又有什么意义呢？首先，国旗是国家的象征，国旗下是我们表达对国家的敬意、对国家的深切感情的场所。
在这里，我们不仅仅是个体，更是属于一个整体。
只有当我们站在国旗下，才能感受到我们与祖国紧密相连的情感。
无论我们将来走到哪里，国旗下讲话都能激励我们为国家、为社会贡献自己的力量。
其次，国旗下讲话是一个展示自己的机会。
国旗下讲话是代表我们整个班级或学校的形象，我们的每一句话、每一个举止都能表现出我们的风采和自信。
通过国旗下讲话，我们可以展示自己的才华和能力，同时也能够激励其他同学向我们看齐，共同进步。
更重要的是，国旗下讲话是一个传递正能量的平台。
在国旗下，我们可以宣传和倡导一些正面健康的价值观，比如：勤奋学习、诚实守信、团结友爱等等。
国旗下演讲稿小学升降国旗制度
三一文库（）/演讲稿范文/国旗下演讲稿
小学升降国旗制度
国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。
升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。
为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规范我校升降国旗制度，根据《中华人民共和国国旗法》，特制定本意见：
一、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。
节日坚持专人负责升降国旗。
每周一早操时间举行升国旗仪式。
每日升降旗时间：升旗--7：30降旗----16：00
二、升旗仪式程序：出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。
三、升降国旗要求：
1）升国旗仪式由各班的优秀学生组成国旗班。
2）每次升国旗活动时，由学校领导或值周教师代表进行“国旗下讲话”的思想教育。
3）当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼，少先队员行少先队队礼，行礼至国歌完毕时为止，全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。
4）升旗时，必须将国旗升至杆顶；降旗时，不得使国旗落地。
不允许升挂破损或不符合规格的国旗，不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。
四、升国旗仪式结束后，值周生或值周领导作上周工作总结讲话。
五、全校师生都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。
在升降过程中，所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下，立定，面向国旗行注目礼。
学校国旗下讲话管理方案
学校国旗下讲话管理方案一、引言：学校国旗下讲话是学校重要的集体仪式，既展示了学校的凝聚力和传统，又培养了学生的爱国情怀和学校荣誉感。
因此，建立一个有效的学校国旗下讲话管理方案十分必要。
二、背景分析：学校国旗下讲话作为一种仪式，对学生和教师都有一定的要求。
然而，随着孩子们的数量不断增加和学校活动的丰富多样，现行的管理方案已经难以适应现今学校的需求，需要进行合理的改进。
三、讲话主体的选择：学校国旗下讲话应该由学生和教师共同进行。
学生代表可以增加荣誉感和责任感，而教师代表可以提供更加专业的教育资源。
四、讲话主题的选定：学校国旗下讲话主题应该紧密结合学校的教育目标和特点，包括但不限于培养学生的爱国情怀、学习动力、科学素养、团队合作等方面。
五、讲话内容的关注：在讲话内容上，应该注重践行社会主义核心价值观，提倡传承优秀文化传统和培养创新精神。
此外，还可以安排一些班级或者学校活动的宣传和鼓励，激发学生的学习和参与热情。
六、讲话时间和频率：学校国旗下讲话应该确保不过长，不超过五分钟为宜。
可以根据学校的具体情况，制定统一的讲话时间和频率，如每周一次或每月一次。
七、讲话形式和表达：学校国旗下讲话可以采用多样的形式，如演讲、朗诵、课件介绍等。
表达上可以参考相关教育教学方法，注重语言优美、简明扼要、感情真挚等要素。
八、讲话评价和奖惩：学校国旗下讲话可以进行评价和奖惩，以激发学生和教师的积极性和创造力。
评价可以采用学生互评、教师评价等方式，奖惩可以通过颁发荣誉证书或者纪律处分等方式进行。
九、讲话的纪律和仪式：学校国旗下讲话是一种正式的集体仪式，因此应该制定相应的纪律和仪式，并加强对学生和教师的教育。
纪律方面可以包括不迟到、不串讲、不随意更换讲话主题等规定；仪式方面可以通过升旗仪式、国歌奏唱等环节进行。
十、讲话管理方案的宣传和贯彻：学校国旗下讲话管理方案的宣传和贯彻是方案实施的重要环节。
校领导应该制定出台方案，并与各个部门进行充分沟通和交流，确保方案的有效落实。
小学新起点新目标国旗下讲话
小学新起点新目标国旗下讲话新学期是我们人生里程碑上又一个新的起点，也是一个加油站;新学期，新起点，新目标，新希望，师生共创新辉煌。
下面是小编为大家整理的关于小学新起点新目标国旗下讲话，希望对大家有所帮助。
小学新起点新目标国旗下讲话1各位老师、各位同学，大家上午好!隆隆春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。
季节的轮回带给我们的是年岁的增长，学期的更迭，经过寒假体整，我们迎着朝阳，满怀着新的希望，迎来了2013年春季新学期的到来。
今天是新学期的第一次国旗下演讲，在这样的场合产起春季，必须要提起一句大家耳熟能详的谚语：一年之计在于春，我们处于花样年华，和春天是最美的组合，在春天来临的时刻，在新学期的第一天里，我们要深思熟虑，播种下春天的希望，播种下新学斯斯文文的目标，用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花在春天盛开。
春天的鲜花芬芳妩媚，盛夏的颗粒甘甜迭人，但我们需要记住的还是那一句“一份耕耘、一份收获”的至理名言，没有艰苦的付出，鲜花和掌声就会与我们无缘。
希望每们同学以自己乐观主动的态度，持久拼搏的毅力，永不服输的精神和一如既往的责任心，朝着自己的理想努力拼搏。
除此之外上，良好的行为习惯对一个人的成长十分重要，它对幸福的人生起到奠基作用，希望同学们时刻不忘习惯的养成，自觉遵守《中小学守则》、《中学生日常行为规范》在学校里，多数是小事，但又没有小事，比如坚决不带零食进校、进校就进入学习状态、不随地吐痰、不乱扔废弃物、弯腰捡起一张纸屑、听到预备铃声就立即进教室，并迅速安静下来，摆放好学生用品等……事情都很小，但都关系到同学们良好习惯的养成，对于同学们的品行而言，显然又是一件大事。
在学习中，我们要奋发向上，在生活中更要遵守交通规则，我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德，当我们徒步行走于人来车往的马路廛，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
自-升旗仪式及国旗下讲话制度
升旗仪式管理制度升旗仪式是学校德育工作的主要载体,是学校进行爱国主义教育和文明礼仪教育的重要渠道。
为规范我校升旗仪式，制定本制度。
一、升旗仪式程序1、第一项，整队,出旗。
２、第二项，升国旗，奏国歌,少先队员敬队礼，其他师生行注目礼。
3、第三项:国旗献词。
4、第四项:上周工作小结5、第五项：颁发流动红旗。
6、第六项：升旗仪式结束,请各班同学按秩序退场。
二、旗手、升旗手、护旗手１、着装统一,佩戴红领巾。
2、每周一早上，旗手、升旗手、护旗手应提前５分钟到旗台前集中，认真做好升旗准备工作。
三、学生队伍1、着装。
穿校服,佩戴红领巾，不戴帽子。
2、入场。
运动员进行曲响后，各班主任应迅速到达教室，组织学生在门前排好队伍，按秩序进入操场指定位置，并由体育委员整理好本班队伍。
3、整队。
听从指挥口令认真整理队伍，做到左右前后对齐。
4、仪式过程。
保持肃静，不说话、不搞小动作、不随意走动，升旗过程少先队队员行队礼，一年级未入队的学生行注目礼。
对上台讲话的老师或同学报以热烈的掌声表示欢迎或感谢。
5、退场。
升旗仪式结束后，各班学生按秩序退场，不抢哄、不拥挤。
四、教职工队伍１、着装。
穿着整齐,佩戴校卡。
２、入场。
运动员进行曲响后,班主任到教室组织学生队伍,其他教职工应迅速到操场按指定位置列队。
3、整队。
听从指挥口令整理队伍，与学生队伍前后左右对齐。
4、仪式过程。
保持肃静，不说话,不随意走动，升旗过程行注目礼。
５、退场。
升旗仪式结束后，尽量让学生先退场,不与学生抢道。
五、广播员1、每周一早上应提前20分钟检查播音设备,认真做好《运动员进行曲》及《国歌》的播放准备工作。
2、七点三十分开始播放《运动员进行曲》,直至师生入场完毕。
3、听从指挥口令,准时播放《国歌》。
4、退场时播放《运动员进行曲》。
六、国旗下讲话1、国旗下讲话内容由各班主任根据学校德育内容重点进行安排,学期过程可根据实际进行必要的调整。
２、负责国旗下讲话的师生提前一周将讲话电子稿交大队部审核。
学校国旗下讲话工作方案
学校国旗下讲话工作方案第一节：引言国旗是一个国家的象征，也是一种精神的象征。
学校国旗下讲话作为学校日常活动的一部分，既是对国旗的尊敬，也是培养学生爱国情怀和树立正确的价值观的重要方式。
本文将就学校国旗下讲话工作方案进行探讨。
第二节：定期讲话学校国旗下讲话应该定期进行，可以选择每周一次或者每月一次。
通过定期讲话的形式，学校能够更好地向全体师生传递信息和意义，从而凝聚整个学校的向心力。
第三节：主题设置每次国旗下讲话都应该有一个明确的主题。
主题的选择应考虑到当前的学校工作重点和学生的需求，可以是学习方法、道德品质、社会责任等等。
通过设置主题，可以使讲话更具针对性和实用性。
第四节：演讲者选拔学校可以通过听课、教师竞赛等形式选拔合适的演讲者。
演讲者应具备优秀的口才和表达能力，同时要有爱国情怀和正确的思想观念。
通过选拔合适的演讲者，可以提高讲话的质量和影响力。
第五节：演讲稿撰写演讲者应提前撰写好演讲稿。
演讲稿应简洁明了、富有感染力，同时要符合学生的认知水平和情感需求。
演讲者可以借鉴一些著名演讲家的风格和技巧，使演讲更加生动有趣。
第六节：讲话时间安排每次国旗下讲话的时间应控制在5-10分钟之内。
时间安排过长会使学生失去兴趣和集中注意力的能力，过短则无法达到预期的效果。
合理的时间安排可以使讲话更具针对性和有效性。
第七节：利用多媒体技术学校可以在国旗下讲话中利用多媒体技术，如图片、视频等形式。
这样可以更好地展示内容，激发学生的兴趣和好奇心。
同时，多媒体技术还可以提高讲话的感染力和影响力。
第八节：互动交流环节在国旗下讲话结束后，可以设置互动交流环节，鼓励学生提问和发表自己的看法。
这样可以增强学生的参与感和责任感，培养他们的思辨能力和表达能力。
第九节：积极互动氛围学校应该建立积极的互动氛围，鼓励学生积极参与国旗下讲话的准备和实施过程。
可以通过班级听讲比赛、优秀讲话者评选等方式，激发学生的学习兴趣和参与热情。
第十节：践行和反馈学校应鼓励学生在国旗下讲话中能够积极践行演讲内容所强调的价值观和行为准则。
小学生国旗下的讲话演讲稿[5篇]
小学生国旗下的讲话演讲稿[5篇]1.小学生国旗下的讲话演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：大家好！我是来自x班xxx，今天我国旗下演讲的题目是《安全在我心中》。
每天去上学，父母总不忘提醒我们：安全第一，学习第二；上课时，老师常常教导我们，校内校外要注意安全。
我们常常把他们的话当作耳边风，而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的叮咛！每当上学、放学的路上，放眼望去，好多同学不遵守交通规则，比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道，更有甚者还在车流不息的马路上追逐打闹。
多么危险的行为啊，真替他们捏一把汗。
可是人的生命是娇脆的，一个不留神就有可能发生危险。
所以我在此倡议：上学、放学路上，我们一定要走人行道，并且靠右行；横穿马路时，要走斑马线，并且先左顾右盼，注意来往车辆；严禁在路上追逐打闹等等。
在学校我们要注意活动安全。
在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。
严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣！同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。
老师们，同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家！我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！2.小学生国旗下的讲话演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：大家好！今天我国旗下演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您！在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第二十六个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心！敬爱的老师阿在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了！我们感谢您！记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
国旗下讲话稿小学(5篇)
国旗下讲话稿小学(5篇)第1篇: 国旗下讲话稿小学老师们，同学们:早上好！为了防止春季可能发生的自然灾害和安全事故，认真做好全国中小学生安全教育日活动今年是第14个全国中小学生安全教育日，为了推进中学生自我保护安全教育的有序开展，积极培养学生珍惜生命、爱护生命意识、增长基本安全自我保护知识、提高避险防灾能力，本次活动的主题是加强安全教育，建设和谐校园。
据中国青少年研究中心全国大型调查显示，安全事故已成为青少年儿童的第一杀手。
中国每年约有1万6千名中小学生非正常死亡，平均每天有40人以上，也就是说每天有近1班的学生消失。
校园安全涉及青少年生活和学习的安全隐患有20多种:打架、食物中毒、体育损伤、网络邂逅安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等。
这些时候威胁着青少年学生的健康成长。
为全面深入推进中小学安全教育，降低各种伤亡事故发生率，切实做好中小学生安全保护工作，促进学生健康成长，1996年，教育部、公安部等七部委共同发行文件，决定建立全国中小学生安全教育日制，每年3月最后一周的星期一定是全国中小学生安全教育日。
今天是我国中小学生的第十四个安全教育日。
为了消除校园安全问题，国家教育部将安全教育纳入工作重点，明确提出将安全教育纳入学校正常教育内容，全面培养学生安全意识，提高学生综合素质。
加强安全教育，树立安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，不仅是学校安全工作的需要，也是全面提高学生综合素质的基本要求。
目前，各级领导都非常重视安全工作。
教育部相继发表了《学生意外伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》。
我们必须真正提高认识，记住危险是事故、校园安全工作怎么强调都不为过。
我们必须确立安全教育比泰山重，师生生命健康高于一切的观念。
因此，学校领导明确要求全体教职员重视学校教育教育各环节的安全保障，制定了学校安全工作计划。
班主任老师要牢牢树立安全工作无小事的观念，站在构建平安校园、和谐社会的高度，始终把学生的安全工作放在重要位置，全面培养学生的安全意识，提高学生的安全素质。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
发放镇王家墩小学国旗下讲话制度
国旗是无数先烈用生命和鲜血换来的，它代表的是荣誉、庄严与
肃穆，为了表达出对它的崇敬与热爱之情，让青少年一代从小树立远
大理想，坚定为国做贡献的信念，故要求教师在升旗结束后，在国旗
下对学生进行教育。为保证讲话的质量，特拟定我校国旗下的讲话制
度：
一、每周一升旗仪式由学校领导负责。升旗仪式主持由少先队辅
导员担任，旗手由值周中队的值周小组同学担任。参加人员为全体师
生。
（升旗程序为⑴、整队；⑵、旗手出列；⑶、宣布升旗仪式开始：①
全体肃立②奏国歌、升国旗）
二、每周一升旗仪式，全体学生统一穿校服，少先队员佩戴红领
巾。升国旗时，全体师生肃立，少先队员行队礼，其他师生行注目礼。
三、负责国旗下讲话的学校领导、教师或学生代表应认真做好讲
话材料的准备，讲话内容应围绕当月的教育主题，结合学校教育形势
和学生实际。
四、教师进行国旗下的讲话时，应力求脱稿，不可始终以念的方
式来应对讲话。
五、学生讲话内容必须有利于小学生的健康成长，适合学生年龄
段的心理特征，并能为今后的学习生活有所启发。
六、讲话时间不得少于3分钟。
七、讲话结束后，须把讲稿交到少先队辅导员老师处。
发放镇王家墩小学