浙教版初中科学中考真题分类汇编-生命系统的构成层次(解析卷)
浙教版初中科学2018年中考真题分类汇编：生命系统的构成层次
一选择题
1. （2018台州）使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要让已观察到的像更大，接下来应进行的操作是
（）
H C D
A. A
B. B
C. C
D. D
【答案】C
【考点】显微镜操作；
【解析】图中A是观察，B是安放标本，C是转动转换器，D是对光，转换器上安装的是不同倍数的物镜，所以使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要让已观察到的像更大应转动转换器，使低倍物镜换成
高倍物镜，C符合题意。
2. （2018台州）红蛇果的果皮细胞因含花靑素而呈红色。将某品种的红蛇果浸泡在热水中，热水变
红色；浸泡在冷水中，冷水不变红。这一现象说明热水破坏了果皮细胞的（）
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 细胞质
D. 细胞核
【答案】B
【考点】细胞的结构及功能；
【解析】细胞壁具有保护和支持细胞的作用，A不符合题意；细胞膜能控制细胞内外物质的进出，让
有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。因此将某品种的红蛇果浸泡在热水中，热水变红色；浸泡在冷水中，冷水不变红，这一现象说明热水破坏了果皮细胞的细胞膜，B符合题意；活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，C不符合题意；细胞核内含有遗传物质，在生物遗传中具有重要作用，D不符合题意。
3. （2018湖州）生态系统中的能量流动是单向的、逐级减少的。在一个池塘生态系统的下列生物群
体中，构成一个“级”的是（）
A.所有的鱼类 B .所有的动物C .所有的生物D .所有直接以生产者为食的动物
【答案】D
【考点】群落；
【解析】食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。食物链上的每一个环节叫
一个营养级，每条食物链的起点的第一营养级是生产者（绿色植物），箭头指向的初级消费者是第二营养级（植食性动物），箭头指向的次级消费者是第三营养级（食肉动物），直到最高级消费者。因此所有直接以生产者为食的动物都是次级消费者，D正确。
4. （2018杭州）我国法律规定严禁种植能提取毒品的植物。下列属于此类植物的是（）
A. 大麻B天麻 C.蓖麻 D.亚麻
【答案】A
【考点】植物认识；
【解析】大麻属于毒品；天麻属于中药；蓖麻可以入药；亚麻属于天然纤维素，可做中药。故选A。
5. （2018杭州）小金用普通光学显微镜观察下列细胞，其中描述正确的一项是（）
A在洋葱鳞片叶表皮细胞中观察到叶绿体
B. 观察到人口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等
C. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子
D. 在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁
【答案】D
【考点】细胞的结构功能；
【解析】洋葱表皮细胞中不含有叶绿体， 显微镜成像是平面的， 不是立体的，表皮细胞中不含叶绿体,
因此不能制造淀粉。故选 D 。
6. （2018衢州）2018年5月，我国重大科研项目 ——“全自动干细胞诱导培养没备”研制成功。干 细胞被医学界称
为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞 的（）
A.分裂能力 B ?分化能力 C ?增殖能力 D ?免疫能力
【答案】B
【考点】细胞的种类及功能；
【解析】干细胞能转化为其他种类的细胞，细胞类型发生了改变，是体现了其分化能力； 故答案为：B 。
7. （2018衢州）小柯利用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，要将如图甲所示视野调整到如
【答案】C
【考点】观察细胞；显微镜使用；
【解析】由于显微镜成倒立的像，所以要把像移到视野中央时，移动方向应该是反方向的，故最开始 时像在那儿就像哪个方向移动，图甲像在左边，所以移动时要向左移动。
8. （2018绍兴）下列表示植物细胞的是（ ）
【答案】C
【考点】细胞的种类；
【解析】图A 具有细胞壁、液泡等结构，并且正在进行出芽生殖，故 A 为酵母菌细胞；
图B 没有细胞壁等结构，故 B 为动物细胞；
图C 具有细胞壁、液泡等结构，并且细胞排列比较紧密，故 C 为植物的表皮细胞；
图D 是一个形态特殊的细胞，似蝌蚪，长约 60微米，可分为头部、颈部和尾部，头部呈扁卵圆形。
故D 为人体男性的生殖细胞精子。
9. （2018温州）《本草纲目》用“部”、“类”等分类等级对药用动物进行了分类，其中将畜类、 兽类、鼠类等归
入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。则兽部相当于动物分类中的 （）
A.两栖类 B
?爬行类 C ?鸟类 D ?哺乳类
【答案】D
【考点】动物的分类及各类的特征；
【解析】全身被毛，胎生，是明显的哺乳动物具备的特征。
10 ? （ 2018温州）植物细胞吸水与液泡中的细胞液溶质质量分数有关。如图
所示细胞结构模式图中，表示液泡的是（
）
A.甲 B .乙 C .丙 D .丁
?向下移动
A.
D —屮
丁
【答案】C
【考点】植物细胞的结构；
【解析】甲：细胞质；乙：细胞核；丙：液泡；丁：细胞壁。
11. （2018温州）用如图所示的显微镜进行对光时，低倍镜正对通光孔，若要改变视野亮度，可调节
A.物镜转换器 B .细准焦螺旋 C .粗准焦螺旋 D.反光镜
【答案】D
【考点】显微镜各结构的作用；
【解析】A 物镜转换器的作用是用来更换低倍镜和高倍镜的；故
A 不符合;
B 、 细准焦螺旋是用来缓慢升降镜筒的；故 B 不符合；
C 、 粗准焦螺旋是用来快速升降镜筒的；故 C 不符合；
D 、反光镜可以调节视野的亮度的；故
D 符合；
二填空题
12. （2018嘉兴）检索表是生物分类和鉴定的重要工具
。
（1 ）生物检索表是根据生物一对或几对
的区别，逐级排列编制而成
。
（2 ）下表是 四种植物叶片的信息表，某同学根据这些信息尝试对这四种植物进行分类
，并制作了
二歧式检索表，表中“**** ”处信息已省略。此检索表中 ？”处的信息是 _______________________________
1 a .................... 1|1 1b
*^***
. (2)
2a ? .................................. 网
2 匕 ***** ...........
3 3a ***** 乙
【答案】（1）.相对性状（或自身特征） （2）.
叶缘内无褐色纹
【考点】生物检索表；
【解析】（1）人们为了便于识别生物，生物学家编制出生物检索表，编制生物检索表的依据主要是 生物自身特征的差异。所以生物检索表是根据生物一对或几对相对性状（或自身特征）的区别，逐级 排列编制而成； （2）从表中可以看出a 表示的叶纹，b 是叶的形状，2a 表示丙的叶纹，所以应该是叶缘内无褐色纹。
13. （2018台州）最近，长江江豚 “升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域
的珍稀物种。某同学根琚图中动物的特征编制了如下检索表。
甲是 _______________ , ①处填写内容是 __________________ 。 【答案】扬子鳄；嘴狭长（或“吻狭长” ）
【考点】生物检索表；哺乳动物；
【解析】长江江豚、白鳍豚属于哺乳动物，中华鲟属于鱼类，它们无四肢，扬子鳄属于爬行动物，有
四肢，所以甲是扬子鳄。白鳍豚的嘴狭长， 尾巴和鳍能竖立。 长江江豚的上颌几乎一样长， 吻较短阔，
因此①处应填嘴狭长。
14. （2018杭州）湖州农民将桑林附近的洼地深挖为鱼塘，垫高塘基、基上种桑，以桑养蚕、蚕丝
种类 叶片信息
甲 叶缘内有褐色纹 ;叶呈盾形 、浅裂 乙 叶缘内无褐色纹 ;叶呈掌形 、深裂 丙 叶缘内无褐色纹 ;叶呈盾形 、深裂 丁
叶缘内无褐色纹 ;叶呈掌形 、浅裂
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屮华和 场子勢
织绸，蚕沙（蚕的粪便）喂鱼，塘泥肥桑，从而建成了有特色的桑基鱼塘生态系统。2018年4月19
日，该桑基鱼塘系统被联合国粮农组织认定为“全球重要农业文化遗产”。据图回答下列问题
（1）由于人为调整了该生态系统中的 ______________ 结构，使能量较多的流向蚕和鱼，发挥了较好的经 济效益。
（2）吃了蚕沙后，鱼将蚕沙中的有机物转变 成自身的有机物，这一过程属于鱼的
（3）若塘中鱼群处于幼年时期时，每摄取 100千克的蚕沙可以使鱼群增重
X 千克。当
鱼群长到成年期时，每摄取100千克的蚕沙 可以使鱼群增重 丫千克，则Y X （选填 "大于“、“小于“、或“等于"）
【答案】（1）食物链（或食物网）；（2）同化作用；个体生长（或生长发育）；（ 3）小于。
【考点】生态系统；
【解析】（1）该生态系统是人工建立的，特点为调整食物链或食物网的结构，使得能量流向更多的 营养级，更加充分的利用能量。
（2 ）同化作用，是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质或能量 储存的过程，所以鱼将蚕沙中的有机物转变成自身有机物这一过程称作同化作用；鱼合成的 有机
物一部分用于呼吸作用消耗，供给生命活动所需能量，另外一部分用于个体生长（或生长发育）。 （3）鱼从幼年期长到成年期时，鱼由小变大，同时生命活动所需要的能量变多，导致呼吸作用消耗 的有机物变多，在摄取食物量一定的情况下，成年期的鱼较幼年期的鱼存储下来的有机物较少， 那么 成年期增加的重量则小于幼年期增加的重量。
15. （ 2018衢州）春天，三衢大地呈现“癫狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流”般的美景。“柳絮” 就是柳树的种子，
它是由 __________________________ 发育而来的；“随风起舞”是指种子被风力带到更遥远的地方播 种繁殖，这是柳树 _________ 环境的表现。 【答案】胚珠；适应；
【考点】种子的结构；植物与环境；
【解析】植物的种子是由胚珠发育形成的；柳树的种子借助于风力到达远方是柳树对环境的适应；
16. （2018绍兴）如图为某同学绘制的生态系统结构示意图。
（1）甲代表的生态系统成分是 __________。
（2 ）请根据图中提供的生物间的食物关系写出食物链： __________
【答案】（1）.非生物的物质和能量 （2）. 水稻T 蝗虫T 青蛙T 蛇
【考点】生态系统的构成；食物链；
【解析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。甲是生态系统的非生物部 分，代表非生物的物质和能量。
（2）食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高 营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
其中新合成的有机物一部分用于呼吸作用消 耗，另一部分用于 ____________________ 彙基製勒
三解答题
17. （2018嘉兴）松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。病原线虫从松树的伤口进入
生在树脂道中，大量繁殖后遍及全株，造成水分输送受阻、蒸腾作用降低、树脂合成急剧减少。
目前，防治松材线虫主要措施是给松树“注射” 一种有效成份是苦参碱的免疫激活剂。注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔，在小孔上插入药剂瓶（如图），依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位，达到防治
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