上海化学高一期末考试卷(试卷与答案)

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上海化学高一期末考试卷(试卷与答案)

上海高一年级期末考试

化学试卷

(考试时间60分钟,满分100分)

本卷用相对原子质量:

一、选择题 每小题只有一个正确选项,共 分

.属于电解质的是

.盐酸 .食盐 .铜 .酒精 .强、弱电解质的本质区别在于

.能否全部电离 .能否导电

.能否溶于水 .导电能力强弱

.配制 的碳酸钠溶液 时,不需要的仪器是 .滴管 .烧杯 .电子天平 .量筒 .电离方程式书写正确的是

. - . · → - . - . → - .某酸性溶液中,一定不可能大量存在

. - . - . . .判断溶液一定为中性的依据是

. - - . - . - .

.明矾作净水剂,是因为明矾在水中会发生

.中和反应 .水解反应 .分解反应 .氧化还原反

.配制 溶液,可将 固体溶解在

.稀盐酸 .蒸馏水 .稀硫酸 .食盐水 .与氮元素有关的化学用语正确的是

.氮分子的结构式:∶ ≡ ∶ .氮分子的电子式:

.氮原子的电子式: .氮原子结构示意图:

.室温时 的溶液是

. 盐酸 . 溶液 . 醋酸 . 硫酸

.某无色溶液中,加入用盐酸酸化的 溶液,产生白色沉淀,则 .一定存在 - .一定存在

.可能存在 - .一定不存在 -

.能用离子方程式 -→ 表示的是

.氢氧化钠溶液和醋酸 .氨水和盐酸

.硝酸和石灰水 .硫酸和氢氧化钡溶液

.从能量角度解释 能加快双氧水分解的速率的原因

. 参与了反应 .降低了反应所需的能量

.降低了生成物的总能量 .降低了反应物的总能量

.实验装置所示的操作正确的是

.吸收多余氨气

.收集

气体

.干燥硫化氢气体

.除 中少量

.胃酸的主要成分是盐酸,当大量喝水后,胃液中 .盐酸的电离程度增大 . 浓度增大 . 值增大

. -

的物质的量增大

.通常葡萄糖只有在较高温度下才能被氧气氧化,但在人体内正常体温 ℃ 时就可被氧化。与其原因无关的是

.人体血液内的氧气浓度高于空气中 .人体内的酶是一种高效催化剂 .人体内的酶的催化活性温度是 ℃

.人体内的酶能促进葡萄糖氧化

.已达到平衡的可逆反应,增大压强后,反应速率 υ 变化如右图所示,该反应是 .

. - .

.鉴别 、 、 三种无色溶液,一定不可用的试剂是 .酚酞试液

.石蕊试液

. 试纸

.常温下① 盐酸溶液、② 氯化铵溶液,两种溶液相比中合理的是

.溶液 值:①>② .溶液中 :①>② .溶液中 -

:①>②

.水的电离程度:①>②

.已知: → 。过量的 与浓硫酸充分反应,共收集到标准状况下气体 和 的混合气体 为 ,则参加反应的铁的质量为

. . . .无法计算

二、本题共 分

碳酸氢铵、硝酸铵、硝酸钾、尿素是常用的氮肥。氨气是生产氮肥的原料。

.氨气中存在的化学键是 ;

氨气不能用浓硫酸干燥,用化学方程式表示原因: 。

.铵盐跟强碱溶液反应的本质: 写离子方程式 。

.硝酸钾溶液呈 填“酸”、“中”或“碱” 性;

在 硝酸铵溶液中,一定不存在 选填序号 。

. - ∶ > ∶ . >

. - = . > -

三、本题共 分

含硫的物质与人们的生活密切相关。

.含硫化合物中,属于弱电解质的是 选填序号 。

.亚硫酸 . 硫酸 . 硫化钠 . 二氧化硫

.医疗上用硫酸钡作 射线透视肠胃的内服药剂,因为硫酸钡 ,以及不容易被 射线透过。

.验证灼热的炭和浓硫酸的反应产物为 、 和 的实验的装置如下:

按气体流向,产物的验证装置连接顺序为: → → →

装置 用于检验

.有同学认为,铁钉 已除去表面氧化膜 和稀硫酸反应制取 速率太慢,所以改用浓硫酸,结果几乎没有气体产生,原因为 。

. 铜与含 的浓硫酸,反应结束后,剩余的物质有 。

四、本题共 分

食醋是一种常用调味品,所含醋酸的量大概在 之间;醋酸是一元酸。

. 醋酸溶液, 的物质的量: 填“>”、“<”或“=” ;加少量醋酸钠晶体,溶液 会 填“增大”、“减小”或“不变” 。

.石蕊试液中存在 红色 - 蓝色 平衡,向石蕊试液中滴加稀醋酸,会使平衡朝 方向移动,溶液颜色呈 。

.常温下,将 的醋酸溶液稀释 倍,不合理的是

选填序号 。

.稀释后溶液 < <

.稀释时)

COOH CH (c )

COO CH (c 33 逐渐增大

.溶液的 减小

.溶液中 增大

五、本题共 分

注射器是一种方便的实验器具,现用一支 注射器进行下列实验:

.实验一:先吸入 和 混合气体,封闭针孔,将活塞迅速推至 处,现象为:气体颜色先变深后变浅,但最终比原来仍深。

对现象的解释中不合理的是 选填序号 。 .颜色先变深:容器体积减小到原来的一半

.颜色后变浅:证明增大压强平衡向气体体积缩小的方向移动 .颜色最终比原来仍深:反应

平衡向逆方向移动

.颜色最终比原来仍深:平衡移动只能消弱体积减小引起的浓度增大

.实验二:先吸入 气体,再吸进 水,封闭针孔,此时溶液的颜色是 ;放置一段时间后变无色,请用平衡移动的观点解释:

.实验三:先吸入 气体,再吸入 气体,封闭针孔,反应现象:气体体积缩小,注射器内壁有水珠和 ;

若气体体积已换算成标准状况时,则反应中转移电子

六、本题共 分

硫酸是常见的重要酸,目前我国主要采用硫铁矿制硫酸。

反应流程:

.硫铁矿煅烧前先要粉碎成很细的粉末,其目的是① ,② 。

. 氧化成 在接触室 装置如图 内进行。

接触室内安装有热交换器,其不能 选填序号 。

.降低产物 的温度

.提高反应物 、 的温度

.使 完全从混合气中分离出来

.充分利用反应产生的热能,降低成本

氧化反应的条件中,主要从提高 的转化率角度考虑的是 选填序号 。

.常压 . ℃左右 . 作催化剂 .空气适当过量 .硫酸厂尾气直接排放会引起 填一种环境污染现象 ,常用 吸收。

.某硫酸厂生产的硫酸浓度为 ,密度为 。将该浓硫酸稀释成 稀硫酸,稀硫酸的体积是浓硫酸体积的 倍 精确至 。

七、本题共 分

一定条件下,在 的容器中发生反应: 。 反应过程如下图:

.能说明该反应一定已达平衡状态的是 选填序号 。

. ∶ = ∶

.υ正 =υ逆

.消耗 时,同时生成

.反应容器内气体的总质量不随时间变化而变化

.据上图, 的反应速率:υ · ;

第 时,υ正 υ逆 填“大于”、“小于”或“等于” 。

.在 内平衡向 移动;

第 时改变的条件可能是 选填序号 。

.升高温度 .增加 的量 .压缩容器体积 .移去

八、本题共 分

为研究催化剂的用量与化学反应速率的关系,某学生用

的双氧水溶液和 ,利用右图装置进行测定实验。

.化学反应速率的大小,首先取决于 选填序号 。

.反应物的性质 .反应物的浓度

.反应体系的压强 .反应的温度

.通常 双氧水的密度是 , 双氧水的物质的量是 精确至 。

.实验中需测定的最合适数据为 选填序号 。

. 的质量

. 分钟内产生 的体积

. 完全分解所需时间

. 分解出 所需时间

.利用上述装置也可研究盐酸和醋酸的酸性强弱。

实验方案:用 选填序号 分别跟 的盐酸和醋酸反应,比较反应初期产生气体的快慢。

.相同质量 .相同体积 .同形状铜片 .铁粉

上海高一年级期末考试

化学评分标准

一、选择题 每题只有一个正确选项,共 分,每小题 分

题号

答案

题号 答案

二、本题共 分

. 分 共价键 分 , → 分 . 分 - ↑ 或 -→ ?

. 分 中 分 ; 分

三、本题共 分

. 分

. 分 不溶于水也不溶于酸

. 分 → ; 。 各 分

. 分 浓硫酸使铁钝化,阻碍反应发生

. 分 铜和硫酸

四、本题共 分

. 分 <;增大。 各 分

. 分 逆,红色。 各 分

. 分 、

五、本题共 分

. 分

. 分 黄绿色 分 ;氯水中存在 的平衡,放置过程中因 分解而浓度不断减少,使平衡不断正方向移动,最终转化为无色的盐酸 分 。

. 分 淡黄色固体 分 , × 分 。

六、本题共 分

. 分 ①加快硫铁矿的燃烧,②使硫铁矿充分燃烧。 各 分

. 分 各 分

. 分 酸雨,碱溶液 各 分,合理即可 。

. 分 。

七、本题共 分

. 分 。

. 分 分 ;大于 分

. 分 正方向 分 ; 分

八、本题共 分

. 分

. 分 ; . 分 ;

. 分 。

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