2019年河北省张家口市桥东区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析

2019年河北省张家口市桥东区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真

题及答案解析

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、影响学校德育实效的关键因素是（）。

A、学生的心理状态

B、教师良好的自身素质和教学方法

C、社会环境

D、家庭影响

【答案】B

【解析】学生的心理状态是影响德育实效的首要因素；社会环境是其客观因素；家庭影响是不可忽视的因素；而教师良好的自身素质和教学方法则是其关键因素。故选B。

2、桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动，一次是“文明从我做起”评比活动，另一次是“我的中国梦”

演讲比赛。这种实施德育的渠道或形式是（）。

A、德育管理

B、德育途径

C、德育模式

D、德育价值

【答案】B

【解析】德育途径指的是学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道，又称为德育组织形式。题干中桂阳小学组织的两次德育活动，这种实施德育的渠道是德育途径。故选B。

3、我们到一个地方去办事，会事先在头脑中想出可能到达的道路，经过分析与比较，最后选择一条短而方便的路。这样的思维是（）。

A、直观动作思维

B、形象思维

C、逻辑思维

D、直觉思维

【答案】B

【解析】形象思维是用人脑中的表象进行的思维。去一个地方规划路线，其实质就是利用头脑中有关的路线表象进行思维的过程。故选B。

4、《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，中小学教师继续教育应以（）课程改革为核心内容。

A、高级教育

B、中级教育

C、初级教育

D、基础教育

【答案】D

【解析】《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，中小学教师继续教育应以基础教育课程改革为核心内容。故选D。

5、美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是（）。

A、课程内容

B、教学方法

C、课程目标

D、教学评价

【答案】C

【解析】在泰勒看来，确立课程目标是课程编制最为关键的一步。故选C。

6、目前世界各国主要采取的教学组织形式是（）。

A、活动课时制

B、个别教学制

C、班级授课制

D、小队教学制

【答案】C

【解析】班级授课制是目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式。故选C。

7、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。

A、不起决定作用

B、起导向作用

C、起决定作用

D、起一般作用

【答案】A

【解析】主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素，遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。故选A。

8、我国古代先贤对教师职业道德提出了很多精辟观点，以下对应不正确的是（）。

A、孔子——有教无类

B、王夫之——欲明人者必须先自明

C、韩愈——师者，所以传道受业解惑也

D、孟子——善为师者，既美其道有慎其行

【答案】D

【解析】D项为西汉时期的董仲舒所言。故选D。

9、根据学习的定义，下列属于学习的有（）。

A、饮鸠止渴

B、吃了酸的食物流唾液

C、鸟儿筑巢

D、儿童模仿大人的行为

【答案】D

【解析】学习是个体在特定的情景下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。故选D。

10、在教学中，下列哪一说法体现了问题链教学？（）

A、学生领会课文意思

B、以学习小组形式讨论学习

C、通过材料感知产生疑问

D、学生遇到问题不能解决

【答案】C

【解析】“问题链教学”要以学生关注和困惑的问题为起点，紧扣教材中心的重难点问题，在学生关注点和教材重难点的结合点上，精心设计问题，以环环相扣、层层递进的问题链，点燃学生、激活课堂，让学生沿着明辨是非，格物致知的思考路径，在不断深入的连续追问中学会思考。故选C。

11、根据练习时间分配不同，练习方式分为（）。

A、集中练习与分散练习

B、整体练习与部分练习

C、模拟练习与实际练习

D、实际练习与心理练习

【答案】A