北师大版数学四年级上册《线的认识》课件
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最新北师大版数学四年级上册《线的认识》精品教学课件
A
B 读作：线段AB（或BA）
A B 读作：直线AB（或BA）
读作：射线AB
AB
（三）运用拓展，巩固新知
1.过一点可以画几条直线；过两点你能画几条直线？ 2.从老虎山到狐狸洞有许多条路，哪条路 短？描出最短的路线，你发现了什么？
① ②
③ ④
（四）课堂小结，总结收获
七 板书设计
线的认识
AB 直线
三 教学目标
知识与技能：认 识直线、线段和 射线。
过程与方法：通过
情感态度与价值观：
观察、合作交流等活 培养学生的观察、
动，学生知道这三种 分析概括及动手操
线之间的区别与联系， 作的能力。
并能用字母正确表示。
四 教学重难点
重点：理解三种线的特 征，掌握三种线的读法。
难点：体会三种线之间 的区别与联系。
A
BA
B
线段
射线
直线AB
线段AB
射线AB
（或直线BA）（或线段BA）
今天你学会 了什么？
回想一下，这 节课你学到了哪些 知识？和大家一起
分享说一说！
你有什么 感想？
评总 价结 反回 思顾
让学生以小组 为单位，交流 学习心得，派 出代表进行汇 报
大千世界，许多事物之间是互相联系的， 我们一定不能孤立地看问题！
《线的认识》说课稿
目录
教材分析 教学目标 教法学法
学情分析
教学过程
教学重难点
板书设计
一 教材分析
《线的认识》是北师大版小学数 学四年级上册第二单元的内容。 是在认识直角、锐角、钝角的基 础上学习对线的认识，为以后学 习平面图形打下了坚实的基础。
二 学情分析
四年级上册数学课件2.1线的认识｜北师大版()(共13张PPT)
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21 .8.921. 8.9Monday, August 09, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。14: 14:3814 :14:381 4:148/ 9/2021 2:14:38 PM
•
比较三种线的特征 类型 线段 射线
直线
图形
端点数 2个 1个
无端点
延伸
不能延伸
向一个方向 无限延伸
向两个方向 无限延伸
长度 有限长 无限长
无限长
做一做，说一说 1、用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？ 过一点可以画出多少条直线？ 过一点，可以画无数条直线。 2、用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？ 过两点可以画出多少条直线？ 过两点只能画一条直线。 3、过三点，可以画几条直线？
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8. 921.8.9 14:14:3 814:14: 38August 9, 2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年8月 9日星 期一下 午2时14 分38秒 14:14:3 821.8.9
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5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
北师大版四年级上册第二单元线与角第1课时《线的认识》优秀课件
硬纸条不可以转动，过两点可以画出一条直线。
4.下面两组线段一样长吗？看一看，量一量。
【选自教材P17 第4题】
一样长，是 4 厘米。
一样长，是 3 厘米。
5. 蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。
【选自教材P17 第5题】
大约 3 厘米
6. 狐狸从家到小树林的距离是多少？画一画，量一量。
【选自教材P17 第6题】
大约 4 厘米
课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？
线段：有始有终 射线：有始无终 直线：无始无终 两点间的连线中线段最短。 线段的长度就是这两个点之间的距离。
3. 做一做，说一说。【选自教材P17 第3题】 （1）用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？ 过一点可以画出多少条直线？
硬纸条可以转动，过一点可以画出无数P17 第3题】 （2）用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？ 过两点可以画出多少条直线？
B
A
B
两点之间所有连线中线段最短。
线段 AB 的长度就是 A，B 两点之间的距离。
达标检测
1. 找一找，说一说，生活中哪些事物可以近似地看成线段？
【选自教材P17 第1题】
2. 说一说图中的直线、射线、线段。【选自教材P17 第2题】
A
B
C
有 1 条直线
A
B
C
有 6 条射线
A
B
C
有 3 条线段
生活中有哪些事物可以近似地看作是线段?
认识射线
说一说，射线有什么特点？
1. 有一个端点。 2. 可以向一个方向无限延伸。 3. 不可以测量。
认识直线
说一说，直线有什么特点？
1. 没有端点。 2. 可以向两个方向无限延伸。 3. 不可以测量。
4.下面两组线段一样长吗？看一看，量一量。
【选自教材P17 第4题】
一样长，是 4 厘米。
一样长，是 3 厘米。
5. 蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。
【选自教材P17 第5题】
大约 3 厘米
6. 狐狸从家到小树林的距离是多少？画一画，量一量。
【选自教材P17 第6题】
大约 4 厘米
课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？
线段：有始有终 射线：有始无终 直线：无始无终 两点间的连线中线段最短。 线段的长度就是这两个点之间的距离。
3. 做一做，说一说。【选自教材P17 第3题】 （1）用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？ 过一点可以画出多少条直线？
硬纸条可以转动，过一点可以画出无数P17 第3题】 （2）用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？ 过两点可以画出多少条直线？
B
A
B
两点之间所有连线中线段最短。
线段 AB 的长度就是 A，B 两点之间的距离。
达标检测
1. 找一找，说一说，生活中哪些事物可以近似地看成线段？
【选自教材P17 第1题】
2. 说一说图中的直线、射线、线段。【选自教材P17 第2题】
A
B
C
有 1 条直线
A
B
C
有 6 条射线
A
B
C
有 3 条线段
生活中有哪些事物可以近似地看作是线段?
认识射线
说一说，射线有什么特点？
1. 有一个端点。 2. 可以向一个方向无限延伸。 3. 不可以测量。
认识直线
说一说，直线有什么特点？
1. 没有端点。 2. 可以向两个方向无限延伸。 3. 不可以测量。
新北师大版四年级数学上册《线的认识》课件
北师大版四年级数学上册
本节课我们主要来学习线的认识，同学们 要掌握直线、射线、线段三者的区别和联 系，能够判断哪些图形是直线，哪些图形 是线段，能够解决相关的实际问题。
线段
竖 琴
射线
直线
C
A
E
B
DF K
①
②
③ J
G H④
W⑤ P
⑥
线段AB最短
下面两组线段一样长吗?
(1)
(2)
一样长
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
线段是直线的一部分。（ √ ）
× 一条直线长5厘米。（ ） × 直线比射线线长。（ ）
× 太阳射出来的光线是直线。（ ）
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月4日星期一2022/4/42022/4/42022/4/4 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/42022/4/42022/4/44/4/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/42022/4/4April 4, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
本节课我们主要来学习线的认识，同学们 要掌握直线、射线、线段三者的区别和联 系，能够判断哪些图形是直线，哪些图形 是线段，能够解决相关的实际问题。
线段
竖 琴
射线
直线
C
A
E
B
DF K
①
②
③ J
G H④
W⑤ P
⑥
线段AB最短
下面两组线段一样长吗?
(1)
(2)
一样长
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
线段是直线的一部分。（ √ ）
× 一条直线长5厘米。（ ） × 直线比射线线长。（ ）
× 太阳射出来的光线是直线。（ ）
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月4日星期一2022/4/42022/4/42022/4/4 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/42022/4/42022/4/44/4/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/42022/4/4April 4, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
四年级上册数学课件-2.1 线的认识-北师大版 (共25张PPT)
射线
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优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载四 年级上 册数学 课件-2 .1 线的认识-北师大版 (共25张PPT)
长、长、变长!!!……
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看,这根金箍棒只有3厘米长!
线段
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长、长、长……
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A
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B
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北师大版四年级数学上册《线与角——线的认识》教学PPT课件(3篇)
A
B
C
直线有3条:直线AC或直线CA，直线AB或
直线BA，直线BC或直线CB； 射线有6条:射线AC，射线CA，射线AB，
射线 BA，射线BC，射线CB； 线段有3条:线段AB或线段BA，线段BC或
线段CB，线段AC或线段CA。
教材第17页第3题。
可以 无数条 不可以 1条
教材第17页第4题。 一样长。
(2)用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？ 过两点可以画出多少条直线？
A
Ｂ
过两点可以画 出一条直线
2.蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。
6.狐狸从家到小树林的距离是多少？画一画，量一量。
通过本节课的学习，你有什么收获呢？
北师大版数学四年级上册
第2单元 线与角
线的认识
学习目标
教材第17页第5题。 5.蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量
一量。
教材第17页第6题。 6.狐狸从家到小树林距离是多少？画一画，量
一量。
返回作业设计
作业2
思维创新 提升培优 基础巩固
返回作业设计
1.(基础题)找出下面哪些是直线,哪些 是射线,哪些是线段。
BD
FH
AC
2.(基础题) 填一填。
今天我们认识了三种线，都是哪三种？ 这三种线的共北师]
学习新知
随堂练习
作业设计
学习新知 从图中你们获得了哪些信息?
“线”有什么相同 和不同？
A
B
线段A 或BA B
A
B
射线B
A
AB
直线A B
说一说,从老虎山到狐狸洞有哪几条路?描 出最短的路线，你发现了什么？
C.无数
线的认识北师大版数学四年级上册PPT课件
1.画一条4厘米的线段。
解题思路：
线段可以测量长度，从尺子的0刻度开始，4厘米处结束。
课件PPT
1.画一条4厘米的线段。
4厘米
课件PPT
2.过一点O，能画直线吗？
O
能画几条？
解题思路：
两点确定一条直线，但是过一点可以画无数条。
课件PPT
2.过一点O，能画直线吗？
O
经过一点，可以画无数条直线。
能画几条？
课件PPT
经过两点A、B，能画几条直线？
经过两点，能画无数条直线。
错误解答
课件PPT
A
经过两点，只能画一条直线。
B
错解分析：
课件PPT
经过两点A、B，能画几条直线？
经过两点，能画无数条直线。
错误解答
经过两点，只能画一条直线。
正确解答
课件PPT
经过两点A、B，能画几条直线？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A
经过两点，只能画一条直线。
课件PPT
下面两组线段一样长吗？看一看，量一量。
一样长
一样长
蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。
大约3cm
课件PPT
狐狸从家到小树林距离是多少？画一画，量一量。
大约4cm
课件PPT
下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
课件PPT
课件PPT
课堂小结
2. 经过两点，只能画一条直线。
1.从一点出发可以画无数条射线。
课件PPT
谢谢
B
课件PPT
课件PPT
做一做，说一说。（1）用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？过一点可以画出多少条直线？
解题思路：
线段可以测量长度，从尺子的0刻度开始，4厘米处结束。
课件PPT
1.画一条4厘米的线段。
4厘米
课件PPT
2.过一点O，能画直线吗？
O
能画几条？
解题思路：
两点确定一条直线，但是过一点可以画无数条。
课件PPT
2.过一点O，能画直线吗？
O
经过一点，可以画无数条直线。
能画几条？
课件PPT
经过两点A、B，能画几条直线？
经过两点，能画无数条直线。
错误解答
课件PPT
A
经过两点，只能画一条直线。
B
错解分析：
课件PPT
经过两点A、B，能画几条直线？
经过两点，能画无数条直线。
错误解答
经过两点，只能画一条直线。
正确解答
课件PPT
经过两点A、B，能画几条直线？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A
经过两点，只能画一条直线。
课件PPT
下面两组线段一样长吗？看一看，量一量。
一样长
一样长
蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。
大约3cm
课件PPT
狐狸从家到小树林距离是多少？画一画，量一量。
大约4cm
课件PPT
下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
课件PPT
课件PPT
课堂小结
2. 经过两点，只能画一条直线。
1.从一点出发可以画无数条射线。
课件PPT
谢谢
B
课件PPT
课件PPT
做一做，说一说。（1）用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？过一点可以画出多少条直线？
202X北师大版四年级数学上册《线的认识》公开课课件.ppt
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020 9:50:43 PM ❖ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/142020/12/142020/12/14Dec-2014-Dec-20 ❖ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/142020/12/142020/12/14Monday, December 14, 2020 ❖ 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
本节课我们主要来认识直线、 射线和线段，同学们要知道 它们的特点，并且能够用字 母表示一个线段、射线作： 线段AB 或(线段BA)
B
读作： 射线AB B
A
读作： 直线AB (或直线BA)
B
A
⒈（ )没有端点，两端可以无限延长。
2.（ ）只有一个端点，可以向一端无限延长。 3.（ ）有两个端点，不能向两端无限延长。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月14日星期一2020/12/142020/12/142020/12/14
本节课我们主要来认识直线、 射线和线段，同学们要知道 它们的特点，并且能够用字 母表示一个线段、射线作： 线段AB 或(线段BA)
B
读作： 射线AB B
A
读作： 直线AB (或直线BA)
B
A
⒈（ )没有端点，两端可以无限延长。
2.（ ）只有一个端点，可以向一端无限延长。 3.（ ）有两个端点，不能向两端无限延长。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月14日星期一2020/12/142020/12/142020/12/14
北师大版小学数学四年级上册第二单元《线的认识》课件
（1）用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上， 硬纸条可以转动吗？过一点可以上， 硬纸条可以转动吗？过两点可以画出多 少条直线？ 不可以，1 条
4. 下面每组中的两条线段一样长吗？看一看，量一量。
一样长
一样长
5. 蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。
向无限延伸。 读作：直线 AB (或 BA) 。
说一说，从老虎山到狐狸洞有哪几条路？描出最短的路 线，你发现了什么？
1. 找一找，说一说，生活中哪些事物可以近似地看成线段？
2. 说一说图中的直线、射线、线段。
A
B
C
线直射段线ABABC射BCBCA线或或线B直射AC段线BCBACABACABA
3. 做一做，说一说。
线的认识
四年级上册 第二单元 线与角
“线”有什么相同和不同？
认一认，说一说。
A
B
A
B
线段
射线
（1）线段有两个端点。 （2）线段有一定的长度。
读作：线段 AB(或 BA)。
（1）射线有一个端点。 （2）射线可以向一个方
向无限延伸。 读作：射线 AB。
AB
直线
（1）直线没有端点。 （2）直线可以向两个方
6. 狐狸从家到小树林的距离是多少？画一画，量一量。
你学到了什么？
4. 下面每组中的两条线段一样长吗？看一看，量一量。
一样长
一样长
5. 蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。
向无限延伸。 读作：直线 AB (或 BA) 。
说一说，从老虎山到狐狸洞有哪几条路？描出最短的路 线，你发现了什么？
1. 找一找，说一说，生活中哪些事物可以近似地看成线段？
2. 说一说图中的直线、射线、线段。
A
B
C
线直射段线ABABC射BCBCA线或或线B直射AC段线BCBACABACABA
3. 做一做，说一说。
线的认识
四年级上册 第二单元 线与角
“线”有什么相同和不同？
认一认，说一说。
A
B
A
B
线段
射线
（1）线段有两个端点。 （2）线段有一定的长度。
读作：线段 AB(或 BA)。
（1）射线有一个端点。 （2）射线可以向一个方
向无限延伸。 读作：射线 AB。
AB
直线
（1）直线没有端点。 （2）直线可以向两个方
6. 狐狸从家到小树林的距离是多少？画一画，量一量。
你学到了什么？
北师大版四年级数学上册《线的认识》精品课件
北师大版四年级数学上册
本节课我们主要来学习线的认识，同学们 要掌握直线、射线、线段三者的区别和联 系，能够判断哪些图形是直线，哪些图形 是线段，能够解决相关的实际问题。
线段
竖 琴
射线
直线
1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/142021/10/142021/10/1410/14/2021 5:21:30 PM 3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、最有价值的知识是关于方法的知识。 6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/142021/10/142021/10/1410/14/2021 7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/142021/10/14October 14, 2021 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/142021/10/142021/10/142021/10/14
C
A
E
B
DF K
①
②
③ J
G H④
W⑤ P
⑥
线段AB最短
下面两组线段一样长吗?
(1)
(2)
一样长
线段是直线的一部分。（ √ ）
× 一条直线长5厘米。（ ） × 直线比射线线长。（ ）
× 太阳射出来的光线是直线。（ ）
本节课我们主要来学习线的认识，同学们 要掌握直线、射线、线段三者的区别和联 系，能够判断哪些图形是直线，哪些图形 是线段，能够解决相关的实际问题。
线段
竖 琴
射线
直线
1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/142021/10/142021/10/1410/14/2021 5:21:30 PM 3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、最有价值的知识是关于方法的知识。 6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/142021/10/142021/10/1410/14/2021 7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/142021/10/14October 14, 2021 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/142021/10/142021/10/142021/10/14
C
A
E
B
DF K
①
②
③ J
G H④
W⑤ P
⑥
线段AB最短
下面两组线段一样长吗?
(1)
(2)
一样长
线段是直线的一部分。（ √ ）
× 一条直线长5厘米。（ ） × 直线比射线线长。（ ）
× 太阳射出来的光线是直线。（ ）