家长会发言稿范文2篇

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二年级家长会数学老师发言稿范文(7篇)

二年级家长会数学老师发言稿范文(7篇)

二班级家长会数学老师发言稿范文(7篇)二班级家长会数学老师发言稿范文第1篇尊敬的家长:你们好!感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加我们的家长会。

我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

和孩子们经过一年多的接触和磨合,在数学的教与学方面已形成了一种默契,相互都适应了对方。

但二班级的数学学习已不同于一班级了,抽象学问增多,难度加大。

有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很简单显现两极分化。

借此机会呢,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。

首先、我简单汇报一下这次中期考试的成绩。

我们班共47人,其中100分的有9人、90——99分的有31人、80—89分的有5人、70分左右的有2人。

全班的平均分是95.55分び判懵83%。

这个成绩我觉得还是较好的实现了本期的教学目标。

其次、我想让和各位家长一起来了解一下我们本学期的学习内容。

本学期的教学内容:有余数的除法、混合运算、辨认地图上的八个方向、生活中的大数、长度单位之间的换算,三位数的加、减法笔算,初步认得角,从不同的位置察看物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。

第三、在数学学习方面,我发觉我们的孩子在以下方面还存在着很多的问题,我想让大家进一步的引起注意:首先是学习习惯或许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的同学越来越聪颖了。

我们的孩子接受外界事物也越来越快,越来越多。

当然优势可见,不足也显而易见。

譬如学习习惯养成比较差,家庭作业与课堂作业在质量上也存在肯定的差距,计算速度慢,计算正确率不高,如今日的数学考试有个别同学在计算方面就错得很多,这就说明他们平常没有养成认真的计算习惯,所以导致考试常常显现计算错误的问题。

说句实在话,有好习惯比有好成绩更紧要。

好成绩是短时间的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。

家长会学生代表简单发言稿(范文格式18篇).doc

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家长会学生代表简单发言稿(范文格式18篇)家长会学生代表简单发言稿篇1尊敬的学校领导、各位老师和家长:大家下午好!我是八(2)班的学生__。

我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也十分自豪。

两天我一向在想,在这天的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选取了宫集中心学校,选取把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的老师。

如果不是这样的话,那么我们能有这天这么好的校园生活条件和学习环境吗在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的家长们,在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅仅是学校有一流的硬件条件,能够说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。

我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

我在那里给各位家长提几点推荐:1、要经常过问我们在校的状况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并推荐我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师持续联系,及时了解状况,加强教育。

为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。

我们有职责心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。

因此,我们才会有这么好的成绩。

在那里我向各位家长:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!家长会学生代表简单发言稿篇2我叫李晓,是一个活泼开朗的女孩。

二年级家长会学生发言稿(精选8篇)

二年级家长会学生发言稿(精选8篇)

二年级家长会学生发言稿二年级家长会学生发言稿(精选8篇)在不断进步的时代,发言稿的使用越来越广泛,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的二年级家长会学生发言稿(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级家长会学生发言稿篇1各位叔叔阿姨:你们好!我是二年二班的学生郝xx,首先欢迎各位家长能来到我们班级,我在这里介绍一下我的学习情况:我从入学开始,每次大考小考基本是在班级前四名位置,妈妈叫我“千年老二”,我觉得这个称呼很好,爸爸告诉我:“考试要是总考第一,会迷失革命方向,会没有奋斗目标的,”我觉得也是这个道理,我现在第二,可以继续往第一上奋斗!因为我是小龄入学的,所以爸爸妈妈总是怕我学习累,一般很少给我压力的,他们让我要快乐学习,要懂得乐学、会学、能创,妈妈从来不看着我写作业,我在写作业的时候,妈妈都是做自己的事情,但这并不表示妈妈放手不管我,老师布置的家长给孩子批作业、出题的任务,妈妈都是认认真真的做,妈妈每天都要询问我老师留什么作业了,写完了,妈妈都要看看的,妈妈说啦:“不能失去原则的放纵。

”经常有全国各地的学校邀请妈妈去给他们讲版画课,但是妈妈为了我,推掉了很多活动,在我上学的一年多的时间里,妈妈给我吃了两次“笤帚疙瘩炖肉”,一次是因为第一次考试,英语听力的时候,我听了不往卷子上写,在底下玩儿,上午刚刚考完,还没有批卷子呢,妈妈就将我拎到版画室一顿给我胖揍,虽然很疼,但是我记住了妈妈说过的一句话:“打的不是你的成绩,打的是你的态度,”妈妈说:“我绝对不会因为你做题不会或者考不了前几名而打你,但是你的态度不端正要狠收拾。

”第二次挨打是前一段时间,妈妈说我欺负同学,看不起同学,我又挨了一顿胖揍,妈妈说:“学习不如你的同学,长大了未必不如你,也许人家会做的比你好千倍万倍,学习成绩放第二位,最重要的是人要有好的品质。

好的人品会伴随终生。

”爸爸妈妈没有打麻将、打扑克的爱好,他们最大的爱好就是喜欢读书,他们给我树立了榜样,所以我从小就喜欢读书,爸爸每次上网买书的时候,都让我做主给自己挑书购买,正因为我读书很多,所以我知道的事情也多,我最喜欢读科学方面的书籍,我的老师都说我作文和课文分析能力特别强,妈妈说正因为我读书多,词汇量丰富,所以能写出好的文章来,我觉得要将读书当做一种乐趣,不能当做一种任务,那就没有兴趣啦。

二年级家长会班主任发言稿(4篇)

二年级家长会班主任发言稿(4篇)

二年级家长会班主任发言稿(4篇)小学二年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:下午好!你们好!我代表二年级任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

这已经是我第二次和所有家长面对面,对孩子的学习生活进行交流和探讨。

我也非常珍惜这次机会,希望通过这次交流,各位家长能对我们小学二年级下学期的学习要求和家庭教育等方面有一明确地了解,并对您孩子的学习情况有一更深的认识和正确的指导。

我们这次家长会是根据期中考试的情况,筛选一些成绩不太理想的学生,召开的这次家长会。

通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。

这些学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的`习惯差。

课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。

但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。

针对这些学生,我们老师把精力、时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致。

在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的。

对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。

要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。

老师不希望有一个学生掉队。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。

当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。

那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?一、习惯培养。

良好的习惯是成功的保证。

初中家长会经验交流的发言稿范文(优秀9篇)

初中家长会经验交流的发言稿范文(优秀9篇)

初中家长会经验交流的发言稿范文(优秀9篇)初中家长会经验交流的发言稿篇一尊敬的各位家长:大家好。

大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,三、是自由发言交流。

初一这一时期的学生发展具有以下特点:12—16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。

父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。

他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。

便是一个典型的例子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。

心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。

冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。

他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。

所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

这一时期他们的思维具有以下两大特征:1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持。

高二简短家长会发言稿(优秀范文18篇)

高二简短家长会发言稿(优秀范文18篇)

高二简短家长会发言稿(优秀范文18篇)经常发言可以培养自己的表达方式和个性特点,使自己的表达更加生动、有趣、有说服力。

优秀的高二简短家长会发言稿要怎么写?下面给大家整理高二简短家长会发言稿,希望对大家能有帮助。

高二简短家长会发言稿篇1各位家长:大家好!我是咱们高二(15)班美术特长班班主任。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。

我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!1、介绍我们的班级和老师我们班共有学生39人。

14名男生(住宿生12人),25女生(住宿生25人),不管是走读生还是住宿生经过一年多的学习和生活,都已经基本适应了二中的环境。

形成了默契的师生合作关系和整个班级同学之间的友好关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。

我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

作为班主任我要积极地在任课老师、同学之间进行沟通,了解他们的想法和需求,使他们能更好的和谐相处,应该说,在(15)班上课的老师感觉很舒服,能高高兴兴的上“班”,心情愉快的下“班”。

2、说说您的孩子,我们的`学生实话实说,您的孩子之所以上二中,就是因为学习基础相对差一些,您能为孩子选择二中就读,说明您对他并没有放弃,总是希望他能多学习一些文化知识,以后更能有出息,能在当今竞争激烈的社会上有个立足之地。

作为老师,您能把孩子交给我们,是出于对我们的信任,我们更没有理由放弃他们。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点儿,在校的表现如:平时不能充分的利用时间,抓紧时间来学习。

上课听讲效率不高,有些个别同学整天就跟睡不醒似的。

家长会发言稿范文高中(通用10篇)

家长会发言稿范文高中(通用10篇)发言时要控制好语速和音调,避免过快或过慢的语速影响听众的理解。

怎么写出优秀的家长会发言稿范文高中?这里给大家分享家长会发言稿范文高中,方便大家学习。

家长会发言稿范文高中篇1各位家长、各位老师:大家好!首先我代表全校的各位班主任感谢各位家长能放下自己繁忙的工作,抽出时间来参加这次家长会,今天可以说是座无虚席,所有的家长都到齐了,这本身就是一件特别让人感动的事情,因为我可以感受到,大家对自己孩子的学习关心程度都是放在第一位的,很多家长都是不惜请假,才来参加的,可能这次家长会的时机是没选好,如果给各位家长带来任何的不便,还望见谅。

本次家长会我最主要是想说三件事。

第一件,我们学校现在也是有美术班以及体育班的,我想这点孩子们都应该在放假的时候跟你们私底下说过吧,我不明白为什么来报名参加的少之又少,可能是孩子没跟大家说明白吧。

我想各位家长都想自己的孩子能考入一所好的大学吧,各位家长也应该对自己的孩子文化成绩都有所了解吧,大部分学生需要努力多少,他们距离一个二本学校还差多远,你们心里应该也有数吧。

那么为什么不要那些文化成绩一般般,但是自身存在一定特长的学生来我们的特长班呢?这也是人生走向成功的一条路啊。

而且会简单不少,如果你的孩子在美术或者是体育方面是擅长的,还望你们再多考虑一下吧,也尊重尊重孩子的意见。

第二件,就是学生带手机来学校的这件事,我真的不得不去征求各位家长们的帮助了,我们学校一直都是禁止学生玩手机的,但是现在这个现象真的就是屡禁不止,我们教务处的箱子里面几乎都快被手机装满了,都是收缴上来的,有很多学生甚至一个人就占了三台手机,我们校方收缴了,他们就再买新的,这那行啊,手机可是学生学习的头号大敌,会让他们根本没办法全身心的投入到学习当中去的,甚至有的学生已经是沉迷了,这件事已经是让学校感受到压力了,所以希望各位家长能帮帮忙,一起管理孩子玩手机的这件事,不准他带,并且每个月的生活费也请限制一下,别让他们有闲钱去买手机。

家长会发言稿简短经典(范文15篇)

家长会发言稿简短经典(范文15篇)家长会发言稿简短经典篇1 尊敬的各位家长:你们好!我是初二(1)班的__同学,我很高兴能作为学生代表在此发言。

首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

其次,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

期中考试刚刚结束,有些同学成绩突飞猛进,有些则是原地踏步,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。

每天我们在太阳升起之前起床,在夜深人静之时入睡,付出了汗水,即使成绩不理想,我们也不后悔。

那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。

我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

再者,我想与各位家长交流自己的几点学习经验。

第一:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,正如此所言,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

所以我认为我们应该培养对各科目的兴趣,才能进行深层次的学习并且学好他们。

第二:我觉得课堂上45分钟的效果远胜于课后埋头苦干2个小时的效果,所以把握好课堂上的时间尤为重要,大家应当在上课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走,带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率就会提高,对应的学习成绩也会提高。

第三:俗话说,习惯决定人的一生,所以大家要养成良好的习惯。

我认为我们不应局限于老师布置的基本作业,还应多做些竞赛题目,勇攀难题之峰;还可以养成阅读的好习惯,下面我给大家列些数字:同学们每天读2篇作文,大概2024个字,1个月能积累60000个字,1年则是720240个字,这是一个多庞大的阅读量。

只要把这些记住,语文作文就不要愁了。

请同学们现在就行动起来吧,简单事重复认真做就一定能成功。

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。

谢谢大家!家长会发言稿简短经典篇2 各位老师,各位家长:大家晚上好!我是高嘉泽的妈妈(爸爸)。

高二家长会发言稿简短的(优秀范文18篇)

高二家长会发言稿简短的(优秀范文18篇)高二家长会发言稿简短的篇1 尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们,大家好,我是高二二班的__同学。

今天很荣幸能够作为学生代表在这里发言。

尤其感谢我们的父母能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。

回首这半年,我感慨万分。

这次会考,我拿了四个A,还记得查成绩的时候,我的心里忐忑不安。

我都没想到我能那四个A。

自从在拔萃上学以来,我的耳边一直有着赞扬张爱婷同学的声音,她是我们学校的名人,成绩在朝阳区都能排在前五名。

也是这届高三唯一的一位会考全A的学生,虽然,我在其他方面可能不如她,但是我在会考上,在学习上,至少可以向她看齐。

我可以像她一样优秀。

本来,我有很多感受想和大家分享,可是时间关系,我在此就讲以下几点。

第一,很多事情是在做的过程中产生兴趣的。

同学们,我们的职责就是学习,如果你能真正的投入到学习中去,你一定会体验到学习的乐趣。

也许有的同学会说:“咱学的不是知识,是寂寞。

”但只有现在耐得住寂寞,未来才不会寂寞。

每个人都有感到寂寞的时候,也包括我,但我想,感到寂寞是因为太闲的缘故,那就不如找点有意义的事做。

于是,我与学习从此就有了一个约定,我们每天形影不离,共同进退。

可以说,我在恋爱,我每天都在约会。

我的男友,就是学习。

经过一段时间的相处,我发现,学习并不枯燥,慢慢的,我发现我爱上了它,也就忘却了寂寞。

寂寞,很隐晦,很悲伤,很含蓄,看似波澜不惊的外表,内心却汹涌澎湃,青涩的青春,独自承载着一个人成长的蜕变。

我觉得承受寂寞就是享受一种独特而略带一丝忧伤的古典美。

就像蒙娜丽莎的微笑,嘴角那一缕淡淡的忧伤,让人回味无穷。

那种美,犹如俄罗斯广漠,西伯利亚一缕阳光,闲适安静。

让我们静下心来,真心跟学习,真心跟会考签下一个庄重的约定。

第二,百善孝为先。

我想问问同学们,你认为自己是一个孝顺的孩子吗?父母每天为我们奔波劳走,为的是什么?我们有没有为他们的辛苦劳动负责?父母再有钱,那也不是你的钱。

二年级语文老师家长会发言稿【精选5篇】

二年级语文老师家长会发言稿【精选5篇】二年级语文老师家长会发言稿(篇1)尊敬的各位家长:晚上好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。

为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

这次家长会主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。

本次期中考试试卷有些难度,大多数孩子考出了自己平时的水平,有些孩子还有待提高。

学生失分主要有以下原因:1、做题太慢,有的学生试卷没做完。

2、考试时不够专注,没能够认真检查。

3、审题不清,有的孩子没有读懂题目就做了。

请各位家长可以从以上3个方面督促孩子。

当然,这次考试还是能看出一些问题的:1、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。

2、有些孩子的阅读能力还有待加强。

作为语文老师,我就我们班学生的语文学习情况跟各位家长交流一下。

1、生字:二年级的教学重点还是识字,相对于一年级来说,孩子们需要认识和掌握的生字越来越多,越来越难写,二年级的识字量比较大,学生容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。

有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。

因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。

学完每课后,我们都会听写生字。

请各位家长在孩子学完每课生字后,在家里及时听写,帮助复习,再加深记忆,这样反反复复的重复记忆,学生才会记得牢固,也有利于平时考试的发挥。

2、阅读:二年级在一年级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子,阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好,写句子时也会比其他同学写的有创意。

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家长会发言稿范文2篇
家长会发言稿
各位家长:
大家好!首先,请允许我代表四(二)班的全体师生对你们
的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时
间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和
对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工
作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,四(二)班的明天会
更加灿烂!下面我把本学期的有关情况向家长们做个汇报。
班内的情况:
我们班共44人,20个女生、24个男生。大部分同学学习积
极努力。三年的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊。
在这我首先要感谢伊肖琳、王艺翔、刘佳恒、孟子莹、张兴
元、蔡克钦、袁泽、吕晶睿、高妍彦、于瑞杰、宗梦宇、宋启
南、亓小同等孩子的家长,你们有的主动和我交流孩子的情况、
使我获得了与孩子交流的一手资料,有的在我必须要有你们配合
教育时、你们总能立即放下手头的一切前来帮助我共同教育孩
子,你们的支持和帮助给了我无穷的动力!我为能有愿与您共同
引领孩子成长而感动,我更为能结识你们这些优秀的家长而欣
慰!我这样对孩子们说:你们的家长都有着很高的素质,在他们
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的熏陶和引领下,我有足够的理由相信、你们也一定会成为一批
高素质的优秀人才!
确实孩子们身上有很多的优点。亓小同、宋启南、唐露、孟
倩、钟秋雨、高妍彦、王琨等一批女孩子学习主动性强、肯钻
研,学习成绩一直不错,而且善解人意、自我要求也很高,不论
做什么事都很认真。刘佳恒、于瑞杰、李家琪、吕晶睿、张凯
伦、张振国、蔡克钦、张兴元等一帮男孩子虽然没有女孩子们乖
巧听话(其实这也是这一时期男孩子正常的天性),但他们学习
时能做到及时收心、学习效率较高,与老师交流直爽、大多能大
胆地表达自己的看法,当老师们指出他们的不足时也能及时地改
进;宋佳、徐婷婷、张力蜻、朱奕飞、伊肖琳、宗梦宇、董加
鑫、盖静涛等孩子都不同程度地在各自的薄弱学科上有了进步;
董一鸣、李孟菲两同学体育素质好,羽毛球水平高!今年,亓小
同又和她们一起参加开发区的运动会。于瑞杰、李家琪、宋启南
在第六届华夏之星全国小学生创新作文国家级奖评选大赛中获
奖;李家琪、蔡克钦、亓小同在全国小超人作文比赛中获奖;刘
佳恒在中央电视台第六届希望之星英语风采大赛淄博赛区比赛中
获优秀奖。(鼓励孩子多参加各种活动)孩子们的进步构成了班
级的进步,今天我要借此机会代表孩子们向我班的老师和家长们
表达我诚挚的谢意:这一切的功劳浸透着你们的辛劳,谢谢你
们!并恳请你们一如既往地关心关爱孩子们的成长,我代表孩子
们向你们誓言:我们班会越走越好!
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1、学习成绩稳定的同学有:
刘佳恒、亓小同、宋启楠、吕晶睿、唐露、钟秋雨、王琨、
张振国
2、上课积极发言的有:
亓小同、宋启楠、吕晶睿、于瑞杰、蔡克钦、宋博威、冯
杰、徐婷婷张兴元、王艺翔、盖静涛、丁培凯、田若璋、李家
琪、朱奕飞、徐盈盈、王志浩
3、书写认真规范的有:
孟子莹、张兴元、钟秋雨、刘佳恒、唐露、于瑞杰、高妍彦
4、习作较突出的有:
蔡克钦、亓小同、宋启楠、李家琪、于瑞杰
5、朗读水平高的有:
宋启楠、李家琪、丁培凯、冯杰、于瑞杰、亓小同
6、手抄报做的出色的有:
孟子莹、张兴元
7、值日生积极能干的有:
盖静涛、王艺翔、孟倩、孙子雯
曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在旁边捶首顿
足,父母说:"我们把心肝都给你了。你还要我们怎么样呢?"孩
子说:"你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢?"是啊。家电
什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的。而我们的
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孩子没有使用说明书,就要我们去仔细了解他的性格特点了,打
骂绝对是错的,伤了孩子自己更伤心。
我们中国的家长,这个手指头(食指)最发达,动不动就指
着孩子骂,"你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!滚到一边去!
再这样你去讨饭算了!……"孩子在惊吓中长大,哪来的自信心
呢?没自信能做好什么事呢?有的家长跟我说:"我那孩子我说一
句他顶十句,一点都不听话。"其实动物在受到威胁的时候是处于
格斗状态的,人是高级动物也不例外,你骂孩子,孩子处于紧张
状态,他会有一种自然的自我保护心理,顶撞很正常,而且这时
候他很难接受人家的说教。我们应该换一种方法,把食指变成拇
指,常夸孩子。在行政圈流传着这么一句笑话:"说你行你就行不
行也行,说不行就不行行也不行。"在行政圈是一句笑话,对我们
教育孩子来说这是一句确确实实的真理啊,你常夸孩子这个好那
个不错,你会发现他真的变好了,你要是天天责骂孩子这不行那
不行,你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没
达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步。记住。教育孩子的时
候要用拇指别用食指。
孩子进入中年级的变化:
1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低
年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词
语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问
题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础
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知识以外,作业本上更多的是一些比较"活"的题目,也就是我们
通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多
解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么
写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌
握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从
不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,英
语课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的
一部分,有些家长一直有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只
要把语文、数学学好就够了,那么在这里我可以说如果你真有这
种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,
都是可以相提并论的。学习方面的改变还表现在难度加大了,作
业量相对多了,学习方法改变了,这主要表现在低年级时是被动
的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自
己的主张和想法,那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法
了,学生应该是自己主动的去学习,是"我要学",而不是"要我
学。"因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前
说:"今天老师没布置作业。"那么在这里我也可以明确的告诉在
座的每一位家长,"今天没有作业"这句话是不成立的。老师布置
给他的作业一个就是一个,两个就是两个,更多的作业得学生自
己去找,家长帮着去找,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也
有好多好多的作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,
也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一
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部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有
明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学
对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。
2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立
性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对
很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的
标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应
他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评
的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的
孩子知道"难为情"了,他怕"丢面子"了,所以各位家长在教育孩
子的时候要把握好尺度。
3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多
了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些
家长在说的:"我们孩子很强,不听我们家长的话了。"但是他们
的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到
底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指
示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方
向,需要主要的是大人的"口风"必须一致。不要爸爸妈妈这么
说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

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