2021年上海卷高考作文题目:理性地评价他人的生活

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思考:十年高考上海卷作文题

思考:十年高考上海卷作文题

WORD 格式整理十年高考上海卷作文题2021高考作文题:试题提供的是一种社会现象。

正如试题所述:“随着现代社会的开展,人们的生活更容易进入群众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。

人们对‘评价他人的生活’这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

〞考生针对这种现象发表自己的评论,真正表达了“文章合为时而著〞。

考生可以针对人们不尽相同的看法,多角度思考,多角度立意,各抒己见,真正表达思辨的价值。

审题时,首先应当思考人们常常“评价他人的生活〞,评价哪些人的生活?较多的是评价名人的生活,比方杨绛、杨振宁等人。

其次,如何“评价他人的生活〞?有的人实事求是、公正客观地评价,有的人过高地要求他人、甚至进行道德绑架。

最后,人们“对这种现象的看法不尽相同〞,有哪些看法?考生在思考过以上三个层面的问题之后,应当明确提出自己的看法,并加以阐述。

必须注意,此题要考生终极思考的是“评价他人的生活这种现象〞,而不是“如何评价他人的生活〞。

这是此题的难度所在。

一2006—2021年,十年,上海市高考作文试题,经历了三个阶段。

〔一〕2006—2021年,命题式作文阶段。

2006年:以“我想握住你的手〞为题,写一篇文章。

2007年:以“必须跨过这道坎〞为题,写一篇文章。

2021年:平常大家关注更多的也许是“我们〞,如果把视线转向“他们〞,你会看到什么,又会想到什么?请以“他们〞为题,写一篇文章。

命题式作文,本来题材范围较窄,选材要求较高。

这三道题那么不然,它们的题材范围十分宽泛。

这是由于题中都有一个代词:“我想握住你的手〞中的“你〞、“必须跨过这道坎〞中的“这〞、“他们〞中的“他们〞,所指代的对象十分广泛。

“你〞可以是人,也可以是物,甚至可以是抽象事物,无所不包,无所不可;“这〞,可以是个人的或者国家的或者全人类的〔坎〕,也可以是物质的或者精神的〔坎〕;“他们〞更是包罗万象,只要是群体就是“他们〞。

评价他人的生活作文(3篇)

评价他人的生活作文(3篇)

评价他人的生活作文(3篇)在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的评价他人的生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

评价他人的生活作文1当今科技飞速发展,不少社交软件和评论网站纷纷出现,个人生活几乎都被暴露在聚光灯下,我们的生活被评价,同时也评价着他人的生活。

亿万不同的人,便有亿万不同的生活,当我们对他人生活理解不同、看法不同时,往往少不了评价几句。

“我可以不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。

”没错,每个人都有言论自由,都有评价他人的权利。

问题是,评价他人的生活,应当有最基本的尊重。

范冰冰拒绝加入扶贫活动,马云拒绝捐款赈灾,年轻人在车上不让座,相关评价便在网络上风起云涌。

这些评价中更多的是指责,是谩骂,没有丝毫对当事人的尊重,甚至出现了严重的道德绑架。

这世界怎么了?难道人们都只会光顾着发泄自己的愤慨情绪,忘了人与人之间最起码的尊重了吗?这样的评价,既没有任何价值可言,久而久之,那些评价者也终将无法得到他人的尊重。

陈伟,上海市“十佳残疾青年”获得者,曾经因车祸面目全非。

躺在病床上的他一度担心从此不能受到他人带有尊重的评价而被别人称作“怪人”、“怪物”,为此,他噩梦不断。

可最终当家人、医务人员和朋友融入他的生活,尊重他、鼓励他,帮他完成艰难的康复,评价他是一个勇于克服困难的人时,那充满尊重的评价让他重拾对生活的希望。

评价他人的生活,应当客观、理性。

以前看过几期《可凡倾听》,面对社会上形形色色的人,曹可凡抛开他们已经背负的诸多评价,不带有色眼镜,从工作、生活、为人等各方面与被采访人沟通,以聊天、对话的形式对被采访者的.生活和事业做出客观、理性的评价,我非常欣赏这样的方式。

而有些人往往未见其人,未闻其事,就据媒体或想当然地对他人的生活进行一面之词的评价;或是人云亦云,不论是非,复制他人的评价作为自己的观点。

上海高三二模作文金山区作文题及范文:看别人生活与生活给别人看

上海高三二模作文金山区作文题及范文:看别人生活与生活给别人看

2021上海高三二模作文金山区作文题及范文:看别人生活与生活给别人看25.有人说,生活中,人们往往容易陷入两大误区,一是看别人生活,二是生活给别人看。

对此你有怎样的看法?请写一篇文章,谈谈你的认识和思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字【范文】合理欣赏,认真生活生活中,人们往往容易陷入两大误区,一是看别人生活,二是生活给别人看。

自己的生活始终是自己的,过度关注他人生活,或是为了他人目光而生活,终究是丢失了生活本质。

人们在生活中容易陷入这两大误区,说明这很难避免。

首先,当今的科技高度发达,人们难以避免去接受到他人生活的信息,也难以避免展示自己的生活。

如微信朋友圈,就是一个交换生活信息的平台。

再如微博,公众人物展示看自己的生活,我们也乐意去看。

再者,人的心理也一定程度上推动自己陷入这样的误区。

人是群体性动物,无法脱离社会而生活。

在群体与社会之中,人们趋向于比较与权衡,攀比心理、虚荣心理催生下,人们不仅看别人生活,还要缺乏深思地生活给别人看。

由此可见,陷入这样的误区是常见的,而这样的误区也反映了人对自我的迷失,对生活本质的脱离。

一味去看别人生活造成了人们的不良社交心理,有时就会有意识地去使自己的生活也要如此,并展示给别人看。

对于自己与自己的生活往往抱着不满、无能愤怒,甚至消沉、缺乏希望。

在我的脑海中,梭罗显然是那个不去看别人的生活,也不屑于生活给别人看的清醒者。

在工业革命的号召下,社会风貌一片革新。

梭罗却不满于物欲横流、机械轰鸣的城市生活。

“我愿深深扎根于生活,吮尽生活的骨髓。

”因此,他深入瓦尔登湖,过他自己的生活。

由此可见,他没有迷失于看别人的生活,也不在意将自己的生活拿出来卖弄,只是将生活过得纯粹简单。

尼采言;他人的思想是我们的监狱,目光所及之处便是围墙。

围墙之下,一个人的格局变狭隘了,除此之外,还会造成不良的社会风气,快节奏的社会中,生活便少了一分生活味道。

诚然,看别人的生活,生活给别人看,一定程度上也是需要的。

上海高考作文评价他人的生活

上海高考作文评价他人的生活

上海高考作文:评价他人的生活2016上海高考作文范文:评价他人的生活随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。

人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

范文1:评价他人的生活xx年6月7日,是我参加高考后的整第十年。

今天上午,随着第一门语文考试的结束,各地高考作文题目出炉。

其中上海的语文作文题是:“评价他人的生活”。

的确,如题目所说“随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大”。

而就“人们”中每一个人而言,由于其兴趣、爱好、受到的教育等等的不同,他所喜爱评价的人生也不同。

譬如,外公外婆喜爱向邻居评价我的生活,炫耀一番“我的外孙”现在学历如何如何;而邻居们或点头啧啧表示羡慕、或嗤之以鼻表示不屑。

对羡慕者的眼光外祖父母往往很得意;而嗤之以鼻者,他们则是激烈地与之针锋相对。

不论如何,这都是对我这个外孙的爱。

而我能带给他们一些快乐,尤其是今年一月已然在天堂中的我的外公,此亦是吾之拙政吧……而我的母亲喜爱看电视里的“老娘舅”节目,皆是家长里短、生活琐事。

对在节目里面播放的芸芸众生,母亲也会忍不住对他们的行为予以评价;而对那些对父母不孝、对妻子不忠,对子女不养者,到激愤处,母亲往往拍案而起,横眉怒斥,大义凛然!这何尝不是一种对善的追求、对恶的憎恶呢?于我而言,我对家长里短不大感冒,对娱乐明星、八卦新闻更是毫无兴趣,吹嘘自己的一点小成绩,一是这本身就不合适,更重要的是,在周围的“牛人”们面前,我这实在不敢算是什么成绩。

我从心底里愿意评论的生活,是我爱的他们、那些史书里的我的历史偶像的生活。

楚庄王“不鸣则已,一鸣惊人”,邲之战大破晋军成就霸业;而他“不建京观,止戈为武”,是一种面对成就时的良知与淡然;俗话说“英雄难过美人关”,但面对绝世美色夏姬,楚庄王能斩断情丝,不为所惑,是条汉子!有人沉迷于吴起的功名。

2021年上海卷高考作文题目及范文

2021年上海卷高考作文题目及范文

2021年上海卷高考作文题目及范文20xx年全国各地高考语文考试已经结束,最受关注的除了满分,依然是零分作文。

下面是小编整理的上海卷高考作文题目及范文,。

欢迎查看!【作文题目】随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。

人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

【立意角度及素材】1、随着互联网的高速发展,公众人物越来越多的生活被纳入公共视野,而且公民可以轻易地通过新兴媒体等媒介进行评判。

一些普通人的生活也会因为偶发事件遭遇同等对待,让他们的生活为很多人所关注。

2、这种情况的发生,从某种意义上确实有利于公众对于公众人物的监督,促使其规范自己的行为3、这种“评价他人生活”的状况也会侵犯到被关注者的隐私,是一把“双面刃”。

立意(推荐):1+2+3,单一论述略显单薄:孟德斯鸠(法国启蒙思想家):对一个人的不公就是对所有人的威胁。

【特别注意】上海作文题目延续“思辨性”特征,此文需要就事论事,可使用互联网热点事件,如明星涉嫌吸毒等违法犯罪行为被网民监督点评,一些官员的腐败行为也是由于小事被网民发现端倪而暴露,以及20xx 年高考(精品课)全国新课标1卷中出现的“女儿”在高考后遭遇网络暴力等事件作为素材展开论述。

【范文】似曾相识燕归来现代刑侦理论中总有凭笔迹辨人一说,因为一个人再怎么隐藏、伪装,流在骨中的血脉是不变的,而笔迹如是,文章亦如此,于书山稗海中沉潜含玩,钩沉觉隐,一旦发而为文,纵有千万般隐匿修饰,字里行间总是风流个性,不可抑勒。

普鲁斯特早年时发表过一些小说与评论,纵然与举世闻名《追忆》一文相差颇多,不论从语气还是行文方式都有不同,但若仔细品味,他那对于细微事物的把握自始至终都融在了文章的骨子里。

“气味与滋味却会在形销之后长期存在”,它们“以几乎无从辨别的蛛丝马迹坚强不屈地撑起回忆的巨厦”。

历年高考优秀作文:评价他人生活,应有尺度

历年高考优秀作文:评价他人生活,应有尺度

历年高考优秀作文:评价他人生活,应有尺度随着科技的发展和社交媒体的普及,人们越来越容易进入大众视野,评价他人生活也变得越来越常见。

然而,人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同。

那么,我们如何看待这种现象呢?评价他人生活是一种自我表达的方式。

在社交平台上,人们可以自由地分享自己的生活点滴,而其他人也可以通过评论、点赞等方式来表达自己的看法和感受。

这种互动方式让人们更加便捷地交流和沟通,拉近了彼此的距离。

同时,通过评价他人的生活,我们可以从中获取灵感和启示,丰富自己的生活经验和知识储备。

评价他人生活也可能带来一些负面影响。

有些人过于关注他人的外在表现和物质条件,忽视了内在的品质和精神追求。

他们可能会因为羡慕、嫉妒等心理而对他人进行恶意的评价和攻击,给被评价者带来困扰和伤害。

此外,一些人过于在意他人的评价,导致过度依赖外界认同的心理问题,影响自身的独立性和自信心。

对待“评价他人的生活”这种现象,我们应该持有理性和客观的态度。

首先,我们要认识到每个人都有自己的生活方式和价值观,应该尊重他人的选择和决定。

在评价他人生活时,我们要保持客观公正的态度,避免过度干涉或指责他人的决策。

其次,我们要学会筛选和过滤信息,不盲目跟风或听信谣言,以免给他人带来不必要的误解和伤害。

最后,我们要注重培养自己的独立思考能力和自信心,不过分依赖外界认同,坚持自己的信念和追求。

为了减少“评价他人的生活”带来的负面影响,我们可以采取以下措施:加强网络素养教育,提高公众的信息辨别能力和审美水平;建立健康的网络环境,规范网络言行,遏制恶意评价和攻击行为;培养人们的包容心和尊重意识,学会欣赏和接纳不同的生活方式和价值观;加强对心理健康的关注和支持,帮助人们建立积极的自我认知和健康的心态。

评价他人生活是一种常见的社会现象,它既有助于促进人际交流和丰富人们的生活体验,也可能带来一些负面影响。

我们应该以理性和客观的态度看待这种现象,尊重他人的选择和决定,同时注重培养自己的独立思考能力和自信心。

2016年上海卷高考作文题目:理性地评价他人的生活

2016年上海卷高考作文题目:理性地评价他人的生活

上海卷高考作文题目:理性地评价他人的生活2016年上海卷高考作文题目:理性地评价他人的生活评价他人的生活,应当有最基本的尊重。

下面是小编整理的理性地评价他人的生活,欢迎大家参考!【作文题目】随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。

人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

(70分)要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

命题解码这道题目实际上是一个“给话题”的写作题目。

话题范围很明确:“评价他人的生活”,要求思考这种现象,谈谈看法。

正如提示语所说,这个话题正是生活发展、社会变化的产物。

“评价他人的生活”这种现象,生活中的确很常见。

随着互联网的发展和普及,评价他人生活,在微博、微信、QQ等媒体上司空见惯。

可以说是天天出新闻,处处是热点,每个人都耳濡目染:津津乐道者有之,不以为然者有之;一概而论者有之,区别对待者有之;慷慨狂喷者有之,黯然神伤者有之;评后出手者有之,一评了之者有之……。

诚如提示语所言“评价他人生活”“对个人和社会的影响越来越大”——会有正面意义,弘扬健康能量,抑制丑恶行为;也会有负面影响,制造摩擦误会,扩大矛盾纠纷。

思考应有两个层面:该不该评价?该怎么评价?两个层面上都有传统的、时尚的和辩证的三种看法。

对于第一个层面,“传统”一般会认为:生老病死、吃喝拉撒、学习工作、娱乐休闲、恋爱结婚……“他人的生活”都是个人私事,甚至个人隐私,与他人无关,他人也无权评价。

“时尚”一般会认为:“无尽的远方,无数的人,都与我们相关”,任何他人,无论个人,还是群体,都与整个社会相关,都允许公众关注,都需要公众评价。

“辩证”则会主张:某些个人生活,在某种情况下,可以评价,反之则否,该不该评价是要看条件的……至于第二个层面,“传统”一般会强调“情至上”:与人为善,讲究方法,注重效果。

“时尚”一般会主张“理当先”:是非分明,犀利透彻,敢爱敢恨。

上海高考作文:评价他人的生活作文

上海高考作文:评价他人的生活作文

上海高考作文:评价他人的生活作文导读:“评价他人的生活”:随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。

人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

范文:评价他人的生活作文我们都有自己的事,都有自己的经历,我们只有自己了解自己,只有自己知道自己想要的是什么。

当我们要做一些事时,总会有别人的干预。

他们说的是为了我们,不想让我们受伤,怕我们失败,是为我们好。

他们从自己的经历,从自己的经验,来判断我们应该怎样。

没错,他们是为我们着想,为了我们好,怕我们失败。

可是,这是从他们的角度来看问题,来思考问题。

而从我们的角度来看问题呢?试想,如果我们听了他们的,按他们说的来做,我们也许是可以避免失败,可是我们能从生活中得到什么呢?我们的生活不都是别人生活的复制品吗?我们有自己对生活的感悟吗?我们有自己对生活的看法吗?我们又怎么会有自己的生活呢?那么社会又怎么进步呢?创新又怎么出现呢?我们有自己的生活背景,有自己的想法,没错,也许我们的看法是没有父母或者朋友的正确,也许没有他们看生活看得更深,但我们不经历怎么有自己的看法呢?又怎么来验证我们的想法是否正确呢?他们那时失败了,或者怎样,是否说明我们一定会失败呢?是否一定会错呢?是否一定会对自己不利呢?我们能用60岁的人们的思想,来对待我们20岁的生活吗?我们有的是热情,有的是勇气。

我们应该去大胆的过自己的生活,走自己的路,不应该失去自己的路,走他人的路。

那么,我们又该怎样来对待别人呢?我们都是他人的朋友,将来我们也会成为父母成为长辈,我们应该怎样做呢?我们做的就是只要我们给了我们的朋友或我们的晚辈建议,然后尊重他们的选择,支持他们就行了。

这是我们所能做的,也是我们应该做的。

我们应该给他们机会让他们亲身经历。

有些事,必须自己经历后,才能明白的。

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2021年上海卷高考作文题目:理性地评价他人
的生活

【作文题目】
随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,
评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响
也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽
相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。
要求:自拟题目;不少于800字。
命题解码
这道题目实际上是一个“给话题”的写作题目。
话题范围很明确:“评价他人的生活”,要求思考这种现
象,谈谈看法。正如提示语所说,这个话题正是生活发展、社
会变化的产物。
“评价他人的生活”这种现象,生活中的确很常见。随着
互联网的发展和普及,评价他人生活,在微博、微信、QQ等
媒体上司空见惯。可以说是天天出新闻,处处是热点,每个人
都耳濡目染:津津乐道者有之,不以为然者有之;一概而论者
有之,区别对待者有之;慷慨狂喷者有之,黯然神伤者有之;评
后出手者有之,一评了之者有之......。诚如提示语所言“评
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价他人生活”“对个人和社会的影响越来越大”——会有正面
意义,弘扬健康能量,抑制丑恶行为;也会有负面影响,制造
摩擦误会,扩大矛盾纠纷。
思考应有两个层面:该不该评价?该怎么评价?两个层面上
都有传统的、时尚的和辩证的三种看法。
对于第一个层面,“传统”一般会认为:生老病死、吃喝
拉撒、学习工作、娱乐休闲、恋爱结婚......“他人的生活”
都是个人私事,甚至个人隐私,与他人无关,他人也无权评
价。“时尚”一般会认为:“无尽的远方,无数的人,都与我
们相关”,任何他人,无论个人,还是群体,都与整个社会相
关,都允许公众关注,都需要公众评价。“辩证”则会主张:
某些个人生活,在某种情况下,可以评价,反之则否,该不该
评价是要看条件的......
至于第二个层面,“传统”一般会强调“情至上”:与人
为善,讲究方法,注重效果。“时尚”一般会主张“理当
先”:是非分明,犀利透彻,敢爱敢恨。“辩证”则会主张
“和为贵”:先听后说,多听少说,实事求是......
写作要注意话题范围,注意就事论事,可以旁征博引,但
需要有助于把话题谈清楚,说明白。题目既然没有限制体裁,
那也可以写记叙文。记叙文也可以谈思考、讲看法。在这一点
上,议论文与记叙文的差异在于,前者直接,后者间接。
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从写作技巧上看,抓住一个角度,辩证地看待,如能进一
步讨论出这个问题本身的两难性、矛盾性,甚而认识到这是一
个关乎自我与他者,个体与群体,私人领域与公共领域的永恒
命题,这就能写出水平。
审题误区
这么一个贴近生活的题目,貌似是非常容易写的,一般的
内容考生也不难讲,比如网络时代进入视野的信息很多,评价
他人很容易,有好有坏等。但是真的要写好却需要比较好的构
思,想想怎么表达。
实际写作中,学生的误区主要表现在两个方面。
首先,缺乏深刻的分析。应该说“评价他人的生活”确实
已是一个随处可见的生活现象,对此,考生有足够的生活经历
和体验,而考生的视角一旦与自身的人生体验及丰富多彩的社
会生活相接,就能左右逢源,有话可说,且容易言之有物、言
之有理。但事实是,很多作文,往往列举了生活中种种不好的
“评价他人的生活”的现象,然后苍白地情绪化地进行指责或
声讨,从而缺乏说服力。
其次,缺乏有效的论述。这道题目出得很有新意,把当下
正热的社会现象直接纳入学生的表达中,想法不错。不过,对
于评价他人生活这种现象要进行有效论述,对很多考生来说有
一定难度。
第 4 页 共 7 页

可以从几个角度来看待这个题目:我们能不能评价他人的
生活?如果很积极地评价,会不会有左右他人生活的嫌疑?然而
如果一味地保持沉默,又会不会将自己孤立到公共生活之外?
其次,要怎么评价?如果只是一味地给朋友圈里的朋友们点
赞,那么这算不算评价,这种评价有意义吗?反过来,如果你
到处吐槽甚至干涉他人的生活方式,随意指摘,那么从个人角
度看,这是一个修养缺失的问题;从群体角度出发,这是对他
者私人生活空间的强行侵犯,会对他人造成很大的困扰。那么
如何把握一个尺度,又或者说有没有这样一种尺度,能使人在
公共生活空间和私人生活空间之间寻找到一种平衡,这本身也
是个有意思的话题。等等。
【优秀作文】
理性地评价他人的生活
当今科技飞速发展,不少社交软件和评论网站纷纷出现,
个人生活几乎都被暴露在聚光灯下,我们的生活被评价,同时
也评价着他人的生活。
亿万不同的人,便有亿万不同的生活,当我们对他人生活
理解不同、看法不同时,往往少不了评价几句。“我可以不同
意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。”没错,每个人都
有言论自由,都有评价他人的权利。
第 5 页 共 7 页

问题是,评价他人的生活,应当有最基本的尊重。范冰冰
拒绝加入扶贫活动,马云拒绝捐款赈灾,年轻人在车上不让
座,相关评价便在网络上风起云涌。这些评价中更多的是指
责,是谩骂,没有丝毫对当事人的尊重,甚至出现了严重的道
德绑架。这世界怎么了?难道人们都只会光顾着发泄自己的愤
慨情绪,忘了人与人之间最起码的尊重了吗?这样的评价,既
没有任何价值可言,久而久之,那些评价者也终将无法得到他
人的尊重。
陈伟,上海市“十佳残疾青年”获得者,曾经因车祸面目
全非。躺在病床上的他一度担心从此不能受到他人带有尊重的
评价而被别人称作“怪人”、“怪物”,为此,他噩梦不断。
可最终当家人、医务人员和朋友融入他的生活,尊重他、鼓励
他,帮他完成艰难的康复,评价他是一个勇于克服困难的人
时,那充满尊重的评价让他重拾对生活的希望。
评价他人的生活,应当客观、理性。以前看过几期《可凡
倾听》,面对社会上形形色色的人,曹可凡抛开他们已经背负
的诸多评价,不带有色眼镜,从工作、生活、为人等各方面与
被采访人沟通,以聊天、对话的形式对被采访者的生活和事业
做出客观、理性的评价,我非常欣赏这样的方式。
而有些人往往未见其人,未闻其事,就据媒体或想当然地
对他人的生活进行一面之词的评价;或是人云亦云,不论是
第 6 页 共 7 页

非,复制他人的评价作为自己的观点。冯唐的书在发行初期颇
受非议,不少人甚至没有看过他的书,就说一个医学博士搞什
么文学创作,评价他思绪混乱,没有特定的目标。而当他用冷
静、深刻的文字不断触动更多人,展现自己不一样的生活时,
他才逐渐得到人们的认可和理解。回想当年那些流言蜚语或不
理智的评价,又是多么的可笑。是的,盲目的评价一旦成了一
种习惯,一种风气,那将会是多么的可怕!
因此我们应用尊重、理性的目光评价他人的生活。人都有
各自的生活,这些生活的方式和模样不尽相同,生活的好坏也
没有一个固定的标准。我们对他人生活的评价仅是个人观点,
应怀着尊重的心,客观理性的眼光。“这个世界已经不缺批判
辱骂,不缺弱肉强食,缺的是独立思考和理解宽容。”我们每
个人对他人生活的评价同时构成、引导了社会舆论,应让它带
着正能量发展,在社会中传递公正、友善的良好风气,让社会
带有尊重、客观、理性。
【点评】
贴近生活,立意准确,论证有力。题目“理性地评价他人
的生活”十分准确。文章用陈伟的具体事例和生活中的概括示
例,典型而有说服力。而引用西方哲人的话,又增强了权威
性。
第 7 页 共 7 页

多种句式的成功运用。陈述句式有概括性,设问句式让人
思索,而适当的反问句式,有气势。
思维灵动,旁征博引。

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