康复培训心得体会(精选21篇)
康复专科护士培训心得体会(精选3篇)
康复专科护士培训心得体会（精选3篇）康复专科护士培训心得体会我们在一些事情上受到启发后，可以将其记录在心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是精心整理的康复专科护士培训心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
康复专科护士培训心得体会1首先，感谢院领导、科室主任、护士长的培养以及各位同事在工作上的支持，让我有幸参加了四川大学华西医院第五届“康复专科护士培训班”。
也非常感谢每位为我们倾囊相授的老师们，你们辛苦了。
在为期两个月的培训中，让我受益匪浅，感受颇多，现将学习体会汇报如下：在理论学习中，授课老师以渊博的学识、幽默风趣的讲解，不仅使我获得了康复科常见疾病的护理常规，护理要点，而且提升了我对骨科常见疾病的康复护理知识，并且还学习了康复评定的内容及方法、物理治疗、作业治疗和假肢矫形等方面的知识。
这次学习对我来说是理论与技能的提升，是理念、高度和技术的洗礼。
首先，更新理念：如对康复有了新的认识，它不是疗养，不是患者的后期治疗也不是中医+理疗，而是对功能障碍者运用训练、补偿、增强等方法提高患者的生活质量，回归家庭，回归社会等。
其次让我认识到疾病早期康复的重要性，并掌握了新的技术：如清洁间歇导尿，神经源性膀胱/直肠功能训练，良肢位的摆放等，并对心肺康复的新观念有了一定的认识。
临床实践不仅巩固了专业理论知识和技术，而且让我学会了如何管理病人，如何与病人建立良好的关系，如何做好带教工作，如何成为一名优秀的管理者。
临床实习阶段也是最紧张的阶段，在此我们每个人需完成理论结业考试、操作技能考试，PPT的制作与汇报;并于20xx年10月29日到郫县郫筒中心敬老院开展了由四川省康复专科护士培训基地负责人、康复医学中心总护士长杜春萍和康复医学中心脊髓损伤病房副护士长蒋红英组织的以“康复护理在身边，老有所护功能健”为主题的社区实践活动。
这次的学习也让我有缘结识了来自五湖四海的护理同仁们。
康复培训心得体会
康复培训心得体会我是一名康复培训学员，学习期间，我深感康复工作的重要性和意义，同时也有些感悟和体会。
首先，我认为康复工作需要有“双重目标”。
因为康复不仅仅是针对身体疾病的恢复，更是对于精神和心理健康的重视。
作为一名康复工作者，我们不仅希望患者身体康复，更希望他们拥有健全的心理和情感状态。
只有身心两方面的恢复达到平衡，才能真正实现康复的目的。
其次，康复工作需要注重与患者的沟通和交流。
在康复治疗的过程中，与患者的交流必不可少。
要了解他们的身体状况和心理状态，为他们量身定制康复方案。
在交流过程中，我们更要注意言语和态度，尽可能地让患者感受到我们的关爱和支持。
只有建立互信的关系，才能更好地促进康复治疗的顺利进行。
再次，康复工作需要开展全方位的治疗手段。
康复治疗并不仅仅是药物或手术治疗，还包括物理疗法、心理治疗、职业康复等等。
对于不同的患者，我们需要根据实际情况选择不同的康复项目。
常规的治疗手段可能不适用于某些特殊患者，需要我们寻找并运用新的康复技术和方法，以期取得更好的治疗效果。
最后，康复工作者需要具有强大的责任心和耐心。
作为一名康复工作者，我们的工作不仅仅是“切床单”，更要付出心理和情感的投入。
在康复治疗过程中，我们常常面临着患者的情绪波动和病情反复等各种问题，需要具备应对的能力。
不仅如此，在治疗期间，我们还需要通过不断的沟通和交流，让患者建立信任，达到最终的治疗目标。
康复培训虽然短暂，但其中的收获和体验将会陪伴我很长时间。
我相信，只要我们付出真心和努力，康复工作将会取得更大的进步和发展，从而造福更多的患者。
康复培训心得体会
康复培训心得体会在参加这次康复培训之前，我对康复这个领域的认知还比较有限。
然而，通过这段时间的学习和实践，我收获了许多宝贵的知识和经验，也对康复有了全新的、更深入的理解。
康复，不仅仅是身体机能的恢复，更是一个帮助患者重新融入生活、找回自信和尊严的过程。
在培训中，我深刻体会到了康复治疗师的责任重大，他们需要具备丰富的专业知识、高超的技能，以及满满的耐心和爱心。
培训课程的内容丰富多样，涵盖了物理治疗、作业治疗、言语治疗等多个方面。
物理治疗的课程让我了解到各种物理因子的作用和应用，如电疗、热疗、光疗等，以及如何通过运动疗法来改善患者的肌肉力量、关节活动度和平衡能力。
作业治疗则侧重于帮助患者恢复日常生活和工作所需的技能，从穿衣、进食到工作中的操作，都需要精心设计和指导。
言语治疗让我认识到语言和吞咽障碍对患者生活质量的影响，以及如何通过针对性的训练来改善这些问题。
在实际操作的环节中，我有机会亲身体验和实践所学的理论知识。
记得第一次为患者进行康复训练时，我心中充满了紧张和期待。
患者是一位因中风导致偏瘫的老人，行动不便，情绪也比较低落。
我按照所学的步骤，小心翼翼地为他进行关节活动度的训练，一边操作，一边观察他的反应。
起初，老人不太配合，显得有些不耐烦。
但我没有放弃，而是耐心地与他沟通，向他解释每个动作的目的和好处。
慢慢地，老人的态度有所转变，开始积极配合训练。
那一刻，我深深感受到了与患者建立良好沟通和信任关系的重要性。
除了专业技能的学习，培训还注重培养我们的团队合作精神。
在康复治疗中，往往需要多个专业的人员共同协作，为患者制定个性化的康复方案。
我们会定期进行病例讨论，大家各抒己见，从不同的角度分析问题，提出解决方案。
这种团队合作的氛围让我明白，只有大家齐心协力，才能为患者提供最优质的康复服务。
在培训过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
比如，对于一些复杂的病例，我会感到无从下手，不知道该如何制定有效的康复计划。
还有，在与患者和家属沟通时，有时会因为表达不够清晰而导致误解。
康复康养培训心得体会范文
时光荏苒，转眼间我参加的康复康养培训已经结束。
这次培训让我受益匪浅，不仅提升了我的专业知识，还让我对康复康养事业有了更深刻的认识。
在此，我想分享一下我的培训心得体会。
首先，这次培训让我认识到康复康养事业的重要性。
随着我国人口老龄化加剧，康复康养需求日益增长。
康复康养事业不仅关系到老年人的生活质量，也关系到整个社会的和谐稳定。
通过培训，我了解到康复康养不仅包括康复治疗，还包括健康管理、心理护理等方面，需要多学科、多领域的协作。
其次，培训课程内容丰富，实用性强。
在培训过程中，我们学习了康复医学、康复护理、康复评定、物理治疗、作业治疗等专业知识。
老师们结合实际案例，深入浅出地讲解了康复康养的理论与实践，使我们能够将所学知识运用到实际工作中。
此外，培训过程中，我们与来自全国各地的同行们交流互动，共同探讨康复康养领域的热点问题。
这种交流让我开阔了视野，学到了许多宝贵的经验。
同时，我也认识到了自己在康复康养领域的不足，为今后的工作指明了方向。
以下是我在培训过程中的一些具体体会：1. 康复治疗的重要性。
康复治疗不仅仅是针对疾病本身，更重要的是帮助患者恢复功能，提高生活质量。
在康复治疗过程中，我们要关注患者的心理需求，给予他们关爱和支持。
2. 康复护理的专业性。
康复护理是康复治疗的重要组成部分，需要护理人员具备扎实的专业知识和技能。
在培训中，我们学习了康复护理的各项工作流程，为今后从事康复护理工作打下了坚实基础。
3. 康复评定的必要性。
康复评定是康复治疗的重要环节，可以帮助我们了解患者的康复状况，为制定康复计划提供依据。
培训中，我们学习了康复评定的方法，提高了自己的评估能力。
4. 康复团队协作的重要性。
康复治疗需要医生、护士、康复治疗师等多学科人员共同参与，实现康复团队协作。
在培训过程中，我们学习了如何与团队成员沟通、协作，提高了团队协作能力。
总之，这次康复康养培训让我收获颇丰。
在今后的工作中，我将以此次培训为契机，不断提升自己的专业素养，为康复康养事业贡献自己的力量。
康复培训心得体会.doc
康复培训心得体会【篇一：康复新进展学习班体会】中医康复新进展学习班学习体会12 月初，我参加了在大庆市举办的由黑龙江中医药大学附属二院以及大庆市中医院联合主办的“2013年中医康复新进展学习班暨国家中医重点专科中医康复协作组工作会议”。
学习班内容很丰富，有很多亮点，对康复临床实践很有帮助，感觉受益颇丰，不虚此行，有必要给大家汇报一下，希望能对同事们有所启示。
会议由国内康复界较有影响的中西医专家授课。
如周谋望教授回顾了“脊髓损伤康复近40 年的进展”，王宁华教授介绍了“上肢机器人在脑功能重塑中的应用”，许光旭教授的“神经阻滞的临床基础与应用策略”以及廖维靖教授的“痉挛的综合康复治疗”，介绍了有关方面的综合进展，有理论有实践，有图有真相，开拓了眼界。
尤其贾子善教授“脑卒中康复中的几个问题”，均紧密结合临床，试举几例：如何把握脑卒中适应性恢复和内在性恢复的关系？如何确定脑卒中康复训练的策略：治疗性康复为主还是以预防性或代偿性康复为主？关于维持性康复：要多大强度，每天多长时间，日常生活活动能否维持还是专门训练才能维持？康复治疗的组织传递方式上，是一对一训练好，还是小组训练或交替训练更好？再比如基本动作训练和其他训练的关系，老年人康复的注意点？等等。
这些都是临床上需要正面回答的实践性问题。
郭铁成教授提到了脑卒中康复的平台现象及其临床意义，以及如何突破平台现象，对我们也是很有帮助和启发意义的。
他还讲到下背痛（lbp ）康复方面比较新颖的观点：认为lbp 不仅仅要关注外周，应同时关注大脑皮质的变化。
李廖沙研究员介绍了一种新的感觉神经定量检查方法：电流感觉阈值（cpt ）测定仪，认为是“目前唯一能早期、选择性、定量检测感觉神经病变的检测手段，敏感性、特异性、可靠性及可重复性极高”。
是目前临床sncv 和sep 、qst 等检测手段不可比拟的。
当然此次重点是介绍一种脑卒中康复的新方法-针康法，也是我此行的主要目的。
康复师培训心得体会（2篇）
康复师培训心得体会作为一名康复师，我有幸参加了一次为期三个月的康复师培训课程。
通过这次培训，我不仅加深了对康复知识的理解和掌握，还从中汲取了许多重要的经验和体会。
以下是我对这次培训的心得体会。
首先，培训课程提供了广泛的康复知识。
在课程中，我们了解了康复的基本原理和理论，学习了各种康复技术和方法，如物理疗法、言语疗法、职业疗法等。
通过系统的学习和讨论，我对康复的全貌有了更清晰的认识和理解。
我了解到康复不仅仅是指身体上的恢复，还包括心理、社交和职业等方面的康复。
这让我意识到康复师的职责不仅仅是治疗病症，更是帮助患者重拾生活的信心和自尊心，回归社会的能力。
其次，教学方式多样化，培养了我们的实践能力。
在课程中，我们不仅进行了理论学习，还进行了大量的实践操作。
我们通过模拟患者情况，学习了康复评估的方法和技巧。
我们还亲自参与了康复治疗的过程，学习了各种康复技术的具体操作。
通过实践，我们不仅巩固了理论知识，还提高了实际操作的能力。
我们还参观了一些实际的康复中心，观察了康复师的工作环境和工作方式，从中学习了许多宝贵的经验。
另外，培训课程注重团队合作和交流。
在课程中，我们分成了几个小组，每个小组由几名学员组成。
每个小组负责完成一项具体的康复任务，在任务中我们要通过合作和交流来解决问题。
这种团队合作的方式不仅锻炼了我们的协作能力，还培养了我们的领导能力。
在任务中，我学会了倾听他人的意见，学会了如何与他人有效地沟通和协商。
通过和团队成员的交流，我开阔了眼界，学习了许多新知识和新技能。
此外，培训课程强调实践与理论相结合。
在课程中，我们不仅学习了理论知识，还进行了大量的实践操作。
在实践中，我们可以将理论知识应用到实际工作中，检验和提高自己的能力。
通过实践，我更加深入地理解了康复的本质和目标，明确了自己未来的发展方向。
我还发现，在实践中遇到的问题和难题是理论学习无法解决的，只有通过实践才能寻求到解决问题的方法和策略。
最后，培训课程注重培养我们的职业道德和责任感。
康复师培训心得体会
康复师培训心得体会作为康复师培训的一个学员，我在这段时间里收获了很多，不仅在理论上学到了很多知识，更重要的是在实践中提升了自己的技能和能力。
在康复师培训的过程中，我积累了很多宝贵的心得和体会。
首先，学以致用。
康复师培训的理论知识非常丰富，包括解剖学、生理学、病理学等方面的知识。
从课堂上学到的知识只有在实践中得到应用才能真正发挥价值。
因此，在培训过程中，我们经常进行实际操作，模拟真实的康复场景，在真实的环境中将理论知识运用到实际工作中。
通过实践，我深刻认识到实践是检验理论的最好方式，只有将理论与实践相结合，才能真正提升自己的能力。
其次，团队协作非常重要。
康复师的工作往往需要与其他医疗人员密切合作，协同工作。
在培训的过程中，我们经常进行小组讨论、团队建设等活动，以培养我们的团队协作能力。
通过这样的活动，我学会了如何与他人合作，如何有效地沟通和协调工作。
我深刻认识到团队的力量是无穷的，只有团结协作，才能更好地完成工作。
再次，持续学习和自我提升。
康复师是一个不断学习和进修的职业，新的康复技术和方法不断涌现。
因此，作为一个康复师，必须保持持续学习的态度，随时更新自己的知识和技能。
在培训的过程中，我学会了如何自主学习和搜索最新的研究和技术，如何参加学术研讨会和培训班，以保持自己的专业知识处于领先地位。
我深刻认识到学习是一个终身的过程，只有不断学习和自我提升，才能在康复领域中有所作为。
最后，对患者的关怀和爱心。
作为康复师，我们的使命是帮助患者恢复功能和提高生活质量。
在培训的过程中，我们经常进行模拟患者的实践操作，模拟真实的康复场景。
通过这样的实践，我学会了如何与患者建立良好的关系，如何用心去照顾患者的需求和感受。
我深刻认识到康复工作不仅仅是技术活，更重要的是对患者的关怀和爱心。
总之，在康复师培训的过程中，我学到了很多宝贵的知识和经验。
通过实践和团队协作，我提升了自己的能力和技能。
通过持续学习和自我提升，我保持了自己的专业水平。
康复培训心得体会(精选)ppt
总结
收获颇丰
通过这次康复培训，我深入了解了康复医学的基本原理和 实践技巧，掌握了多种康复治疗方法，为自己的职业发展 打下了坚实的基础。
团队协作
培训过程中，我与来自不同领域的专家和同行进行了深入 的交流和合作，提高了自己的团队协作能力和沟通技巧。
挑战自我
虽然培训过程中遇到了许多困难和挑战，但通过不断努力 和实践，我克服了这些困难，提高了自己的解决问题和应 对压力的能力。
03
我将积极参与康复领域的学术交流和研讨，推动康复
事业的发展和进步。
CHAPTER 04
培训建议与展望
培训建议与展望
• 康复培训是一个专业性强、实践要求高的领域，通过参加 培训，我获得了丰富的知识和技能，对康复工作有了更深 入的认识和理解。在此，我分享一下参加康复培训的心得 体会。
CHAPTER 05
康复培训心得体会(精 选)
汇报人：可编辑
2023-12-24
CONTENTS
目录
• 培训背景与目的 • 培训内容与过程 • 培训收获与感悟 • 培训建议与展望 • 总结与致谢
CHAPTER 01
培训背景与目的
培训的起因
个人兴趣
对康复治疗领域充满好奇，希望深入了解和学习相关知识。
工作需求
工作中需要掌握康复技能，以提供更好的服务给患者。
难点一
理解康复训练的基本原理和技术 。解决方法：多阅读相关书籍和 文献，参加专业讲座和讨论会。
难点二
实践操作中的技巧和注意事项。 解决方法：多向专业人士请教， 反复练习和反思。
难点三
将所学知识应用到实际生活中。 解决方法：制定康复计划，坚持 练习并不断调整。
CHAPTER 03
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
康复培训心得体会（精选21篇）康复培训心得体会篇1随着综合医院康复医疗工作的普遍开展，康复护理工作如雨后春笋般发展起来，护理的内涵在不断延伸，已从单纯的治疗延伸到预防、保健和康复。
良好的康复护理是达到患者康复目标的保证，也是提高医院康复医疗质量，推动康复医学深入发展的重要措施。
我中心康复科自1月成立以来，对入住的396例患者实施全新内涵的康复护理工作，并取得了一定的成绩，现就工作体会总结如下。
1、开展康复护理的必要性1.1社会对康复护理的需求随着人口老龄化，老年病增多，工伤、交通事故、职业病等引起的残疾人数的增多，病残者要求尽可能扩大活动范围和生活能力，参与社会生活和工作;随着临床对脑血管疾病诊断、抢救和治疗技术的提高，使急性期病死率大幅度下降，而存活率、致残率明显上升，不少患者遗留了残疾，严重影响生活质量，给社会带来沉重的卫生经济负担。
因此，护理要结合社会进步，满足人民日益增长的卫生保健需要，实行整体康复护理，重建患者身心平衡，最大限度恢复其生活自理能力，以平等的资格重返社会。
1.2积极的康复治疗，可促进患者功能恢复康复护理是一切疗法的延续，这就要求康复护理人员除做好基础护理外，还应与医生、治疗师密切配合，做好康复护理治疗、评定，积极防治各种并发症。
而且，由于康复资源的短缺，患者每日在治疗室所接受的治疗是远远不够的。
因此，康复护理人员应充分发挥自身在康复团队工作中的作用，协调患者的内部因素(生理状态、情绪、现实理解力等)和外部因素(康复治疗、生活环境、家属支持等)的关系，扮演好照顾者、健康教育者、督促继续康复治疗的执行者、患者与家属的咨询者等重要角色，推进康复护理服务的顺利开展。
2、实施康复整体护理的总结体会2.1转变观念，强化康复护理意识转变观念是实施康复护理的前提。
不仅护理人员要更新现念，从单纯的治疗护理延伸到预防、康复和保健综合型护理;而且护理人员要强化患者及家属的康复护理意识，让他们懂得康复护理是一项经济的康复途径（1），激发他们参与的积极性。
（2），对他们讲解心理学的知识，并使其掌握一定的康复知识和训练技巧，协助患者康复训练。
2.2建立健全康复护理工作管理制度搞好管理是关键。
首先医院领导要重视康复护理工作，从人、财、物等方面给予支持。
强化民主管理，把人本主义思想贯穿于康复护理管理工作中，以增强护理人员的使命感与责任感。
建立效益评价和质量监控体系，处理好服务收费及利益分配问题。
包括康复护理组织机构及其功能的合理性、效率性，内部管理(业务技术、病区管理、人员培训等)和经济活动的合理性、效率性。
建立有效的激励和考核制度，提高工作效率和质量。
做好家属、陪护人员的教育管理。
家属、陪护人员对患者的身心康复有重要影响2.3全面提高康复护理人员的素质，为适应医学模式的转变培养德才兼备的康复专业人才提高护理人员素质是提高护理质量的核心。
康复护理人员要有多元化的知识结构，包括康复医学知识和边缘学科知识，如社会学、心理学、伦理学等;鼓励在职人员继续教育，新上岗护士要进行岗前培训;积极参加团队业务学习及知识讲座，以总结经验、交流信息，了解国内外康复医学的进展，以深化学术思想，提高护理科研水平。
派护理骨干外出学习、参观、培训，借鉴先进的康复护理管理经验与技术;开发与发达国家、地区间的科研合作项目，共享资源。
2.4加强团队建设，发扬团队精神团队协作是康复护理工作顺利进行的保证。
康复护理人员与康复团队的其他成员包括康复医师、康复治疗师、康复护理人员、社会工作者等密切配合、相互协调，共同促进患者整体功能的康复;发扬团队精神，建立不断创新、适应未来，不断走向成熟及更高水平、实力与竞争力不断增强的康复团体。
2.5规范护理行为，争创一流服务科室推行四个一服务，即:一张笑脸相迎，一声温馨问候，一套便民措施，一次优质服务。
加强康复护理人员的思想素质和业务素质教育，爱岗敬业、乐于奉献，塑造良好的社会形象。
2.6掌握康复护理知识，落实康复护理内容统一规范各项康复护理技术操作标准，建立完善的康复护理评定系统;将功能训练贯穿于康复护理的始终，熟悉掌握辅助器具的使用操作;重视心理护理，加强健康宣教。
2.7开展康复护理新技术，建立规范的康复护理方案每一种康复护理技术都必须有循证医学依据，每一种功能障碍均有一套康复护理方案。
我们在实践中，不断总结常见疾病的康复护理常规，如脑卒中患者偏瘫康复护理、脊髓损伤康复护理、颈椎病康复护理等。
3、整体康复护理工作取得的效果康复护理是护理功能向健康保健服务方向的发展，是和医学模式、疾病谱的改变、社会发展进步及人民需求提高相适应的。
整体康复护理实施一年多来，护理工作得到患者的称赞和社会的好评，问卷调查，患者满意度在99%以上。
护理人员树立起崭新的职业形象、人生价值得到了充分体现。
康复护理的发展，保证、提高了康复医疗效果和效益，提高了医院声誉;另外，由于康复护理人员与康复团队其他成员相互协作，促进康复工作的顺利进行，从而使团队关系更加融洽。
4、整体康复护理工作存在的问题及努力方向我们目前存在的问题:康复护理人力资源不足，床位比例失调;专业理论知识缺乏，人才梯度结构不合理;康复护理形式单一，难以满足需求。
我们应不断加强护理队伍建设，并根据自己的专业特长、人员技术力量及社会需要等，因地制宜地开展多种形式的康复护理项目，可采取预约护理、随访护理、社区康复护理及设立家庭康复病床等形式，以满足不同层次居民的需求。
工作开展之前要做好宣传与需求调查分析工作，对康复护理工作的内容与方法要不断进行总结、分析，找出最适合客观情况和需要的康复护理服务形式。
康复医学有美好的未来与广阔的前景，对每个康复工作者来说，机遇与挑战并存，我们康复护理人员应不断发展整体康复护理模式在康复医学的内涵建设;立足现实、团结奋斗，迎接康复事业蓬勃发展的黄金时代。
康复培训心得体会篇29月3日-10月31日，我有幸参加____x“康复专科护士培训班”。
感谢医院提供给我这次培训学习的机会。
通过这次学习，使我开拓了眼界，提升了业务能力，意识到了我们与国内高级别医院专业技术能力上的差距，明确了自己努力学习的重要性和紧迫性，为今后进一步提升业务能力奠定了坚实的基础。
也感谢每位为我们倾囊相授的老师们。
通过这次培训学习，让我对康复科有了新的认识和理解，是理念、高度和技术的洗礼。
首先，更新理念：它不是疗养，不是患者的后期治疗，而是通过对功能障碍患者的后期训练、补偿、增强等方法落实康复措施，提高患者的生活质量，让患者尽早回归家庭、回归社会;其次，让我认识到疾病早期康复的重要性，并掌握了新的技术，如清洁间歇导尿，神经源性膀胱/直肠功能训练等，并对心肺康复的新观念有了一定的认识。
在理论学习中，授课老师以渊博的学识，幽默风趣的讲解，让我进一步掌握了常见疾病的康复护理，如颈椎病，腰椎间盘突出，脑卒中，脊髓损伤，糖尿病等常见疾病的康复护理知识，还学习了康复评定的内容和方法，物理治疗、作业治疗和假肢矫形等方面的知识。
临床实践不仅巩固了专业理论知识和技能，而且学会了如何管理患者，与患者建立良好的关系。
临床见习阶段也是最紧张的阶段，在此，我们每个人需要完成理论结业考试、操作技能考试、PPT的制作与汇报、疑难病例的讨论，并与10月30日到敬老院开展了由基地负责人、康复医学中心总护士长杜春萍和康复医学中心三区各病房护士长组织的“康复护理在身边，老有所护功能健”为主题的社区实践活动。
这次学习也让我有缘结识了来自五湖四海的护理同仁，我们在学习中相互帮助、相互学习、相互关心，从她们身上使我深切感受到一个医疗职业者的谦虚、严谨的精神，踏实的工作态度，对病患的用心，对同事的呵护。
如果把以前的学习比作“量”的变化，那么这次的培训对我来说是“质”的飞跃，我会用自己的心去感悟，去体验，去领会。
古人云：“读万卷书，行万里路”。
通过这次学习，我深深地体会到不读书，行再远的路也只是个邮差。
再次感谢各位领导给我这次宝贵的学习机会，我将学以致用，不断进取，拓宽知识面，改善知识结构，以专科培训为基点，不断提高和完善自己，使自己成为名副其实的专科护士，为患者提供更优质的服务。
康复培训心得体会篇3通过近几年的教育实践，我感觉对自闭症儿童的补偿教育重要并不仅仅取决于课程设计本身，还取决于实施补偿教育中教师对自闭症儿童的态度与行为。
1、要能无条件地接纳孩子每一个孩子都是天使，这话说起来容易做起来难。
自闭症患儿普遍表现出对亲人没有依恋感，会出现不明原因的问题行为。
这些孩子在人际交往方面的缺陷往往会让父母都觉得很绝望。
作为特殊学校的教师，实施补偿性课程的前提是接纳孩子，无条件全方位地接纳孩子。
这个原则对教师提出了很高的要求：理解问题行为，宽容刻板行为，缓解损伤性行为，保护好孩子，给孩子安全感。
2、学会走近孩子的世界自闭症孩子像是和我们生活在两个世界里，我们和他们之间有很大的隔阂。
真的像有些人诗意的描述：这些孩子是星星的孩子。
正常的人在交往沟通中尚有难以逾越的鸿沟，更何况这些被人们打入另册的自闭症孩子。
教学行动守则的第一条是无条件的接纳孩子，第二条就要更进一步，走近孩子的世界。
不是“走进”，是走近，每个人都无法真正走进另一个人的世界，我们只是希望能去靠近他们，走出互动的第一步。
3、行为训练比智力开发更重要自闭症孩子的教育训练中普遍有这样的误区，重认知，轻生活能力、行为习惯的培养。
不少自闭症孩子记忆力不错或者有某些方面特长，家长在为孩子不是弱智庆幸的同时，也走进了认知学习的死胡同，很多机构和教师也有此倾向，这样的孩子虽然可以学会很多特殊本领，可是很难主动进行社会交往与沟通，独立生存与生活，他们的情绪行为问题还会为今后的父母、社会的抚养造成很大负担。
4、情感沟通比语言本身更重要语言是思想和情感的载体，是沟通和交流的工具。
自闭症儿童很多都有语言，有的孩子很能说，但是他们的语言缺乏沟通作用。
所以我们教师一定要把握这个原则，那就是实实在在的沟通交往比语言本身重要。
不要在课堂里让自闭症孩子仅仅是模仿语言本身，而是要着重让语言发挥其沟通功能。
康复培训心得体会篇4今天和义工联的朋友们去了__聋儿康复中心。
一下午我都在鼓励那个叫__的孩子，我的笑容不曾有半点僵硬做作的痕迹，我的心却着实的在滴着血。
每次我对着这个孩子竖起大拇指夸奖他的时候，我都很难过。
那些在我们的看来简单的不能再简单的字、词语，从他们的口中模糊不清的说出来的时候，我真的觉得这个世界太不公平了。
为什么让那么可爱的孩子承受如此的痛苦呢？那个小男孩坐在我右前方的椅子上，椅背几乎靠在我身上。
我们离的很近，男孩的睫毛很长，白白净净的很可爱。
孩子们都在着急的吃着我和女儿带去的吃的，唯独他没有。
我们的交流是从他前面摆放的文具开始的，我问他：“这是什么呀？”他看看了说：“铅笔。