信息提取与概括专题 八年级语文专项复习(带答案和解析)【部编版】
部编中考语文复习“信息提取专题”课堂复习笔记整理
信息提取专题信息的提取与概括是中考中常见的语言运用题，它要求考生在读懂材料之后，把最核心的信息提取出来进行有机组合，并要求简明扼要。
所提供的材料一般都是新闻报道，所答内容都有字数限制。
信息提取与概括题考查的是考生的信息捕捉筛选能力和语言归纳概括能力。
出题的方式不外乎以下三种：给新闻拟标题；概括新闻的主要内容；将新闻内容概括成一句话新闻。
看似是三种题型，实质是一样的，都需要将材料的主要内容高度浓缩，其中拟标题的要求相对要更高一些，需要更加精练和简洁。
一、基础知识1、一句话新闻和新闻标题的区别一句话新闻，就是运用一句话，采用新闻标题的语言表达形式，最大限度地完成一篇新闻稿件的报道任务的新闻。
它又叫标题新闻，但却不等同于新闻标题。
（1）新闻标题通常有正题、引题、副题等形式。
正题，常用于概括和提示新闻中最主要的新闻事实和思想意义。
引题，位于正题之上，常用于交代背景、说明原因、烘托气氛、提示意义等。
副题，位于正题之下，常用于补充交代一些次要事实，以弥补正题的不足。
因此，一个正题解决不了的问题，还可以借助引题或副题共同表达。
但一句话新闻不行，只能用一句话的标题来解决问题。
一句话新闻，从形式上看，是一句话的新闻，这句话可以是单句，也可以是复句，一般情况下以单句为主。
从内容上看，既然是新闻，就必须体现新闻的属性，应尽可能地严格而完整地反映新闻事实，以尽可能少的语言表达尽可能丰富的新闻内容。
（2）新闻标题不一定要将新闻事件的主要要素全部概括出来，只要将主要的事实和意义概括出来就可以了，因为有的内容还要在主体部分中加以表达。
而一句话新闻，就不一样，它既要在一句话中将新闻事件中必须报道的内容表达出来，又要在语言表达上必须符合新闻标题拟写的要求，做到“准、鲜、活”，即运用最准确、凝炼的语言，揭示新闻事件的内容和意义。
2、一句话新闻的拟写要求“一句话新闻”题型是一种新题型。
这是一种很有创造性的新题型，它能较好地考查考生语言的概括能力和表达能力，因此，这种题型到现在还很受人们的亲睐。
中考语文语言运用之信息提取与概括
2009/3
方法归结： 这条信息的前半部分实际上是从表格的
第二信列中息所获提取的取，信概息括的后题半部分来
源于表格的后三列，而后三列虽然比较 项目不同，但表格反映出来的现象是相
同醒的学，生都不是需八男要十生把高后中于三学女列生再，具这体段一 细点说莹要。提因
等组织实施了“科技奥运”重大项目之一的 “电动汽车运行示范、研究开发及产业化”， 目前已开发研制出多种清洁汽车，开发了
燃进料。电据池悉轿，八车奥十动运力会中平期学台间，，正北在京段向 市产和莹业奥化组迈委
已确定用数百辆电动客车为北京奥运提供 各项服务。
2009/3
材料二 为保证北京奥运会期间的交通顺畅， 2008年北京将建成国际一流的道路交通管理
“问题”审读图表和材料，使审读图表 和材料更具指向性，更准确地把握图
表和材和料材没料有的八标中十题心中（，尤但学其在是题在目段有要莹些求图中表告
诉你这是一张什么图表和一段什么材
料才时能有）的。放同矢时，也避只2免有00答根9题据/3偏要向求。答题，
审图文
信息提取概括题 要特别重视数据变化，数据的变
化往往说明了某项问题，而这可能
正是这个材料的重要之处，也是得
到结我论们的八可源对十头图。中表中学的数据段进莹行横向
和纵向的比较，在比较中发现变化，
发现差距，发现问题，从而得出结
论。
2009/3
直信接息提提取取概括概图括文题信息
对图文八信十息中进学行推段断莹总结
2009/3
直接提取概括图文信息
信息提取概括题
八十中学 段莹 举世瞩目北京奥运之际，我地区某中学初三 （1）
班准备召开“喜迎奥运，唱响未来”主题班会，请 做好以下工作。
中考语文复习分类检测训练之信息的提取与概括
1．（•浙江省湖州市）用一句话概括下面这则材料的主要内容。
(不超过20个字)(2分)【材料】为了迎接即将到来的中国共产党90华诞，武汉硚口区街头唱了十几《生日快乐》的洒水车，开始改唱起《歌唱祖国》等红歌；河南师范大学把红歌请进了食堂，学生们在食堂里一边听红歌，一边进餐；井冈山兴建丁一座“红歌广场”，掀起了红歌传唱的热潮；湖州开展了“走进美丽乡村，唱响经典红歇”话动；革命圣地延安、四川成都、云南昆明等多个城市也都开展了百万群众唱红歌活动。
【答案】能围绕材料进行概括，语意完整。
(能概括出“全国各地”，得1分；能概括出“唱红歌”，得1分；意思对即可)示例l：(为迎接建党90华诞，)全国各地开展唱红歌活动。
示例2：红歌唱响祖国各地(大江南北)。
2．（•浙江省杭州市）概括下面两段文字的主要内容，不超过33个字。
(3分)传世画作《蒙娜丽莎》的原型一直是个谜，现在多数学者认为她是佛罗伦萨一位丝绸富商的妻子。
经考证，佛罗伦萨市中心的一家修道院遗址是其原型的安息之地。
意大利考古学家目前宣布将挖掘《蒙娜丽莎》原型的骸骨。
考古学家将借助透地雷达搜寻人类骸骨，然后通过科学方法测定骨头代，筛选出与《蒙娜丽莎》原型去世时龄相符的骸骨。
考古学家还将提取骸骨的DNA，将之与其子女们骸骨中提取的DNA进行对比。
这样，将找到的足够多的头盖骨碎块通过电脑整合出《蒙娜丽莎》原型的面部图像，就能复原那让世人着迷的神秘微笑。
【答案】意大利考古学家将挖掘《蒙娜丽莎》原型骸骨，复原其神秘微笑。
(3分，三个要点各1分)3．（•四川省资阳市）阅读下边两则材料按要求答题。
（5分）【材料一】据报道：日本东北部海域3月11日下午发生里氏8.9级强烈地震（后调整为9.0级）。
地震引起东京多处建筑物摇晃，引发10米高的海啸，并使日本福岛第一核电站严重受损。
15号上午，福岛第一核电站2号反应堆发生爆炸，使压力控制池遭到损坏。
反应堆散发出的辐射量超标万倍，截至目前已发现大约190人遭受核辐射污染。
信息提取与概括-初中语文文学类文本阅读考点通关秘钥(全国通用)(解析版)
信息提取与概括（解析版）一、通关秘籍纵观五年来多地中考语文卷发现，阅读试题选材课内外兼顾，注重考查学生的情感体验，引导学生结合生活实际思考解决问题。
而信息提取与概括是常考题型。
它考查学生理解文意、概括内容的能力。
能够又快又全面、准确地把握文本内容又助于学生理清文本的写作思路，把握文本的思想感情。
因此，这类题目往往以基础题的形式出现在阅读题的第一题二、通关技巧[常见题型]1、能够揭示本文主旨的语句是哪句？请用原文回答。
2、请你用一句话概括文章的主要内容。
3、请你根据提示梳理故事情节。
[答题方法]1、能够揭示本文主旨的语句是哪句？请用原文回答。
重点探寻文章的标题、中心句、主旨句、过渡句等，结合文中的关键语句或者关键词语进行概括，进行重点综合式的概括。
2、请你用一句话概括文章的主要内容。
通读文章寻找关键信息：时间（年代、季节、具体时间）+地点+环境+人物+事件☆人物、事件为必须包含因素3、请你根据提示梳理故事情节。
本题常常以给出部分故事情节，要求考生根据示例补充剩余情节内容的方式考查，要高分回答这类题目，考生需要根据给出的情节划分文章的层次，接着仿照示例，如结构，字数等组织语言，填写答案。
[闯关实战]1.（2023·福建·统考中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
理财［注］（节选）王愿坚①访问胡行长，是为了给一篇革命回忆录补充材料。
②红军主力长征了，一支不满200人的红色游击队，被敌人重兵围困在南方一片苦寒的山区里。
他们餐风饮露、茹苦含辛地坚持着，从1934年到1937年，整整3年。
胡行长就是当年那支游击队的供给部长、现在省人民银行的行长。
我找到了他的家。
这是一所平常的四合院，北房门口的向阳地里，有两个人在忙着。
右窗下是个老头，正往一排花盆里浇水。
盆里栽着些花不像花、菜不像菜的秧子。
左窗前的一位，蹲在那里做煤球，做得那么专心，直到我走到他面前才发觉。
③听我打听胡行长，他放下煤球，揩着手站起身，“叫我老胡吧。
中考语文一轮专题复习：信息提取与概括(共47张PPT)
• ④在评价上关注考生个性化的理解与表达，考生的语言表述、对跨 学科知识的整合以及各种思维能力的综合运用都是重要的采分点。
语段信息 提取与概括
提取与概括题考点要求：
《语文课程标准》: 1、初步具备搜集和处理信息的能力。 2、能从文章中提取主要信息进行缩写。 3、积极地为解决问题去搜集信息和整理材料。 《考试说明》：
例题：用一句话概括下面两段文字的主要内容，不超过30个字。 如果没有借书证，不用着急，只需持市民卡，简单注册后，您的
市民卡就具有了借书功能。今年起，富阳的市民所持的市民卡不仅可 以在富阳图书馆借阅、退还图书，还可以在杭州市公共图书馆服务体 系内13个区、县（市）的图书馆进行通借通还，如凭富阳的市民卡也 可以到余杭图书馆借还书刊。
答案：我国残疾人就业状况明显改善。
将下面的消息概括成一句话新闻: 中国首个目标飞行器“天宫一号”于北京时间29日21时16分
根据要求提取文字或图表中重要信息， 归纳内容要点，形成自己初步的认识。
常见题型
1. 概括材料的主要内容或 给新闻拟标题；
2.பைடு நூலகம்阅读多则不连续材料，写 出探究结果。
解答信息的提取与概括题要 把握五个方面：
1.阅读材料，明确题意。 2.抓住重点，品味分析。 3.概括内容，提取信息。 4.参照分值，确定要点。 5.依题择法，依问作答。
27.5% ，主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕西、 宁夏、河北等地，其荒漠化面积占全国荒漠化总面积的98.5%。 在全国的荒漠化土地中，土壤类型以沙为主的有l73.97万平方 千米。这就是我们通常所说的沙漠化面积或沙化面积，占我国 国土总面积的18.1%，或者全部荒漠化面积的66%。可见， _________________。
八上图表文字信息提取概括
八年级语言运用专题——信息的概括与转换例题1、请阅读下面的表格，用一句话概括主要内容。
年度回国人数年度增长率2003年2．01万12．3%2004年2．5万24．6%2005年3．5万39．4%2、阅读下面的图表，完成后面的题目。
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现：图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目（册）20000 25000 40000 15000请概括图表所反映的情况，并根据图表所反映的情况写出一条结论：①概括图表所反映情况：②结论：二、图文转换和多则信息的提取(一)2009年3月，14位全国政协委员联名提交了《关于汉字文化保护传承与开发的提案》，呼吁“保护传承和研究开发汉字文化”。
为了使同学们进一步了解汉字，班级准备出一期“感受汉字魅力，增加文化积淀”的壁报。
请你完成下面任务。
8.下面两则材料准备用于“汉字的发展”这一栏目，为了帮助大家明确主要信息，请你简要概括这两则材料的内容。
（2分）【材料一】中国历代字典辞书收录汉字字数统计朝代字典辞书（部分）汉字字数（个）汉朝《说文解字》9353梁朝《玉篇》22726宋朝《类篇》33190清朝《康熙字典》47035当代《汉语大字典》 56000 《中华字海》86000【材料二】自秦代统一文字以来，讲说各种方言的中国人都认同汉字这个符号，认同这个符号系统所承载的历史文化内涵。
因而，汉字能够被中国不同的方言地区或不同民族的人们所认同和接受，成为汉民族乃至整个中华民族共同使用的书写符号。
(二)在中国近现代史上，北京居住过大批的文化名人，他们在北京城的大街小巷里，留下了深深的足迹，成为这座古城的精神财富。
为了更多地了解北京深厚的文化底蕴，某校初三年级开展了一个关于“北京名人故居”的调查活动。
活动中，同学们通过多种形式展开调查。
请你参与到其中，完成以下任务。
9．资料1组同学从网上搜集到一则关于2005年底北京名人故居保护情况的统计材料，以帮助同学们了解名人故居保护的现状，请你综合下面表格的内容，帮助他们提取一条信息。
中考语文考试题之信息的提取与概括及答案.doc
中考语文考试题之信息的提取与概括及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、未分类（共1题） 1.（2011•浙江省湖州市）用一句话概括下面这则材料的主要内容。
(不超过20个字)(2分)【材料】为了迎接即将到来的中国共产党90华诞，武汉硚口区街头唱了十几年《生日快乐》的洒水车，开始改唱起《歌唱祖国》等红歌；河南师范大学把红歌请进了食堂，学生们在食堂里一边听红歌，一边进餐；井冈山兴建丁一座“红歌广场”，掀起了红歌传唱的热潮；湖州开展了 “走进美丽乡村，唱响经典红歇”话动；革命圣地延安、四川成都、云南昆明等多个城市也都开展了百万群众唱红歌活动。
____________ ____________ ____________ __________________【答案】日本、地震（或强烈地震）海啸（或大规模海啸） 核泄漏（或核泄漏事故）（一个1分） 难度：中等 知识点：其他2.（2011•湖北省十堰市）请为下面的消息你写一个标题。
（不超过15字）（3分）据新华社成都10日电在汶川特大地震三周年和灾后恢复重建取得决定性胜利之际，5月7日至9日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝第十次来到四川灾区，沿着龙门山从南到北，先后到青川、北川等受灾极重的县市，亲切看望慰问各族干部群众，实地视察灾后恢复重建情况。
温家宝首先来到青川县，看到曾经的废墟山，建成了一座崭新的县城，看到大家安居乐业，他高兴地笑了。
紧张的三天行程中，温家宝先后深入7个村庄看望群众，村庄面貌为之一新，他十分高兴。
接着温家宝来到北川中学新校园，他曾7次来到这所学校的临时教学场所看望师生。
总理说，学校有了新楼，但同学们千万不要满足，一个学校是有精神的，要懂得大爱无疆，为国家无私奉献一切。
短短三年，曾经满目疮痍的灾区发生了翻天覆地的变化，温家宝总理所到之处，一派生机盎然的景象。
（内容有删改）【答案】示例：“温家宝十赴四川地震灾区”或“温家宝十赴四川地震灾区视察”等。
重要中考语文专题：信息提取与概括
学习目标
1、能从材料中提取出主要信息，对相关信息进行有效的 整合。 2、能用文字规范、准确地表述出自己的观点。
信息提取与概括题分类
一、新闻类语段 二、记叙类语段 三、说明类语段 四、议论类语段
一、新闻类题目应对策略 新闻类题目一般包含拟标题和概括 新闻主要内容两大类，筛选新闻主 要信息（有导语，从导语中出）， 一般采用：
语段信息 提取与概括
什么是信息提取？一般的来讲，就 是概括，就是把一段文字的中心内容提 取出来；把它说得广泛一点呢，还有很 多其它形式，诸如要我们用语言、用图 形等，把文章的内容或文段的内容简要 地表达出来。
【课标要求】 1．初步具备搜集和处理信息的能力。 2．能从文章中提取主要信息，进行缩写。 3．重在考察能否从阅读材料中捕捉重要 信息。 4．能积极地为解决问题去搜集信息和整 理资料。
答案： 今年富阳市民卡将具有借书证功能，方便 市民借阅书刊。
三、 说明类语段应对策略
1、找中Байду номын сангаас句或总结性句子。
方法：提取中心句法
2、找准说明对象，关键词，概括中心 意思。 表达形式：事物+是什么（或怎样）
例题.探究下面材料，把你得出的结论写在横线上。(2分) （2011年呼和浩特） 我国现在荒漠化土地263.6万平方千米，占国土总面积的 27.5% ，主要分布在新疆、内蒙古、西藏、甘肃、青海、陕 西、宁夏、河北等地，其荒漠化面积占全国荒漠化总面积的 98.5%。在全国的荒漠化土地中，土壤类型以沙为主的有 l73.97万平方千米。这就是我们通常所说的沙漠化面积或沙 化面积，占我国国土总面积的18.1%，或者全部荒漠化面积的 66%。可见，_________________。
解析：通过阅读所给的材料，可知这则材料的关键词是“ 荒
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专题07：信息提取与概括1．阅读下面的材料，材料一天天6个月时被医院诊断得了咽炎并接受庆大霉素雾化治疗，整个治疗过程中，天天哭得很厉害，但护士却说没事，哭得越厉害吸入效果越好。
10个月时，天天出现了异常，被医院诊断为双耳重度感音神经性耳聋，病因就是半岁时做的那次庆大霉素雾化治疗。
中国疾病预防控制中心传染病预防控制所所长徐建国近日直言：中国滥用抗生素情况已到了不容忽视的阶段。
材料二中外抗生素使用情况对比表材料三老余：抗生素治病效果好，只要有点头痛发热，我就会自己到药店买一些服用。
花咖：现在的患者真怪，普遍喜好“三素一汤”，即抗生素、激素、维生素和打点滴。
慕容：抗生素只能用于辅助治疗，但有些医生由于自身医疗水平和经济利益原因，把抗生素当成了“当家药”。
良心人：尽管国家早就出台了《抗菌药物临床应用指导原则》，但有些药店为了赚钱，只要你买，它就敢卖，完全不管病人服用抗生素后会不会有过敏反应。
青衫浪子：我国抗生素的使用陷入了“需要用，不需要也用；超时、超量使用”的怪圈，长期这样下去，非常危险，它会使人体免疫力下降，病菌产生耐药性。
材料四欧盟自2006年1月起全面禁止在养殖业饲料中添加任何抗生素。
从2008年开始，欧盟将每年的11月18日定为“欧洲抗生素宣传日”，旨在宣传抗生素的合理使用。
抗生素在美国被严格界定为处方药，没有执业医师的处方，药店不能向公众出售，否则将承担高额罚款和民事甚至刑事责任。
最近，英国出台新的规定，医生不得给咽喉痛、扁桃体发炎、感冒等患者开具抗生素类药品处方，而应建议其回家休息，否则将受处罚。
(1)从以上材料中我们可以看出滥用抗生素主要有哪些危险？(2)写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。
(3)结合上述材料，谈谈可以通过哪些方法来解决我国抗生素滥用的问题。
某班开展了“游在津沽”综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的四则材料。
请你按照要求，回答下列小题。
（材料一）近年来，天津市旅游业在持续发展中日益凸显“文化旅游”的品牌效应。
“老城津韵”“杨柳古镇”“溥仪旧居”“津卫摇篮”“大沽烟云”等八条独具津门文化特色的游览线路，吸引了海内外的大量游客。
（材料二）天津市的旅游业发展迅猛，在国内外的知名度连年提高。
“海河风光游”“游览‘五大道’”“全景式乡村游”“滨海旅游黄金100天”等特色项目的开发，进一步提升了天津的旅游形象。
（材料三）根据国家旅游局的统计，2015年中国公民出境旅游1．2亿人次，旅游消费1045亿美元，同比分别增长12%和16．7%。
在全球经济普遍不景气的背景下，这一数字更具震撼性。
（材料四）天津市近三年入境游客数量和外汇收入统计表2．上面四则材料与天津市近年来旅游业的发展无关的一则是。
3．请根据以上相关材料，概述天津市近年来旅游业发展所取得的成绩。
4．为传承和弘扬中华优秀传统文化，学校开展“学家规树新风”综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
(1)初二(2)班为本次活动办了一期黑板报，下面是同学们收集的关于家规的三则材料，请分别概括其主要内容。
(每条不超过10个字)（材料一）西周时期，周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务；春秋时期，孔子以“不学礼，无以立”训诫儿子。
这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。
（材料二）古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求，但内容都以家庭伦理为主体，重视齐家善邻和修身养德，如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子，以礼法齐其家”，陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子，当教之以孝悌忠信”。
（材料三）“一时之语，可以守之百世；一家之语，可以共之天下”，我国历史上流传下来的家规，除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外，还是社会教育的一种独特形式，为社会提供家庭教育的范本和楷模。
(2)学校开展“中国好家庭”评选活动，下面两条家规深受师生好评，你更喜欢哪一条？请谈谈你的理解并说明理由。
①“一生之成败，皆关于朋友之贤否，不可不慎。
”——《曾国藩家书》②“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
”——《朱子家训》(3)下图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭，不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画，请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。
5．综合性学习。
2015年“五一”期间，央视播出特别节目《大国工匠》引发热议。
某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。
材料一：提到优质制造，人们立刻想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。
材料二：两会上，李克强总理曾说：“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的‘中国制造’升级为‘优质制造’。
”（1）（提信息）请从两则相关材料提取主要信息（每则材料限20字以内）。
材料三：我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。
《大国工匠》讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器……（2）（谈理解）结合材料三，谈谈你对“工匠精神”的理解。
材料四：某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲，书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出，和美精自细琢来”的对联。
（3）（言心声）请根据材料四，为中学生如何培养“工匠精神”提出建议。
6．语文实践活动。
近年来，泛滥成灾的网络游戏，让许多学生沉迷其中，不能自拔，催生了成千上万的“网瘾少年”，这已经成为一个严重的社会问题。
为此，某中学开展了“走近网瘾少年，携手奔向明天”的综合实践活动。
请你参加活动，回答问题。
（1）阅读下面几则材料，请你说说沉迷网络有哪些危害。
材料一从偏远农村考入某学院的小邓，是家乡父老乡亲眼中的天之骄子，可进入大学后，小邓却在虚拟的网游中享受着精神上的刺激，不知不觉中迷失了自我。
他甚至直接带着父母给的一学年的学费去上网，学费成了上网的费用，花光了钱，他只好流落街头。
材料二一位女孩为了去网吧见网友，不惜从医院逃出，被父母发现后，因不满家长阻拦，付出了惨痛的代价。
材料三一网瘾少年洪某深陷虚拟的网络世界里不能自拔，最终结伙街头抢钱，锒铛入狱，付出了惨痛的代价。
危害：（2）同班的王海同学最近偷偷带手机到学校，并在教室上网打游戏，他把这个秘密告诉你，并让你下午和他一起玩游戏。
作为好朋友，你该如何劝说他呢？（3）下面语段中有两处语病，请你找出来并加以改正。
[A]有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。
[B]这种病的主要症状有精神依赖、茶饭不思，记忆力减退和焦躁不安等，[C]一些家长没有意识到这是一种病，而是采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网，[D]为此专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效地寻找治疗疾病的方法。
①____________句，修改意见：________________________②____________句，修改意见：________________________（4）结合自身实际，为此次实践活动写一条宣传标语。
标语：7．阅读下面的材料，完成问题。
材料一近年来全国地方戏曲却面临着普遍的生存危机，互联网技术的普及，造就了一种新的传播媒介——网络传播，网络传播的出现为戏曲的传播和发展提供了新的机遇，同时也带来了新的挑战。
根据艺术学科国家重点科研项目《全国戏曲剧种刷团现状调查》的统计数据，我国传统戏曲艺术正以每年至少消失一个的速度锐减，一些古老的剧种濒临消失的困境。
材料二表一：初中生对传统戏曲剧种的了解表二：初中生对戏剧了解情况的调查图表（1）材料一中说“近年来全国地方戏曲却面临着普遍的生存危机”，请你结合自身谈一谈中学生应该如何弘扬戏曲文化。
（2）阅读材料二，请简要概括材料二反映的现象。
8．综合性学习。
城市是人类文明的重要组成部分，森林是孕育人类文明的摇篮。
城市与森林和谐共存，人与自然和谐相处，是当今世界生态化城市的时代潮流和发展方向。
某市被全国绿化委员会、国家林业局授予“国家森林城市”（1）假如你是“森林城市与居民生活”综合性学习的小组成员，请你为“市民意见调查表”设计一个问题。
调查问题：（2）以下为小组成员所做的调查数据，用一句话简要概括调查的结果。
9．阅读下面材料，请按要求答题。
莫振离，201 5年度感动中国人物。
他是广西都安瑶族自治县高级中学校长，他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭。
任教30年来，莫振高跑遍每一位贫困生的家，用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺利进入大学，先后筹集3000多万元善款资助1.8万名贫困生圆了大学梦。
因积劳成疾，莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世，丰年58岁。
（1)（点击师坛）请用简洁的语言概括材料内容。
______________________________________________。
（2）（礼赞师魂）莫振高校对都安教育的执着坚守与无私奉献，“感动中国”颁奖词曾用“你是不灭的蜡烛，是不倒的脊梁”来评价他，我们还可以用哪两句古诗词名句来礼赞他？______________________________________________。
(3)（感念师恩）为表达对母校老帅的感激之情，小组自发台办一期以“感念师恩”为主题的手抄报送给老师。
①大家都在“师恩情深”栏日中写--句表达对老师感激之情的话语，请你也写一句。
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②手抄报已设计了两个栏目，请你设计另外两个。
(不能直接用材料和题目中的四字词语作答)栏日一：师恩情深栏目二：恩师风采栏日二：__________。
栏目四：_________。
综合性学习中华文化源远流长，传统美德薪火相传。
光明中学准备开展一次以“走进传统文化，传承‘仁’之美德”为主题的综合实践活动，请你参与，按要求完成任务。
（解读“仁”字）10．汉字是音形义的结合体，我们可以通过“形”来推知“义”。
请你根据下面的文字和右面的图片，推测“仁”字的本义。
许慎在《说文解字》中说：“仁，亲也，从人，从二。
”“仁”指的是人与人之间的关系。
“仁”字的本义是：____ 11．（积累“仁”词）你要代表班级参加学校的“成语之星”大赛，需要积累一些含“仁”字的成语，请你写出2个。
成语：、12．（探究“仁”德）阅读下面三则材料，说说“仁”的美德体现在哪些方面？材料一：重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母9年，为母亲洗尿布，喂饭。